活动方案
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方案的有效性可以通过对实施过程和结果进行评估来确定。一个完美的方案需要合理分配资源和时间。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和借鉴。
班会目的:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、共品月饼,增进同学情、师生情。
班会过程:
一、导入。
师:同学们,我们即将迎来一个愉快的长假中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。这是一个特殊的假期,双喜临门,一来喜迎建国__周年,二来又迎来了我国的传统佳节――中秋节。谁来告诉老师,中秋节是农历几月初几呢?(_月十五)真棒啊,今天,我们二(1)班全体同学欢聚一堂,在这里举行“话中秋,品月饼”的主题班会。(出示媒体)。
中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,看着我们手中圆圆的月饼,闻着月饼散发出的甜甜香味,此时此刻,相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。
二、了解中秋的来历和习俗。
中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称_月十五为“团圆节”说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。(出示媒体)。
1、中秋节是我国非常重要的传统节日,它有许多习俗,到底有哪些呢,看谁说得多?
(观赏月亮、吃月饼、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒体)。
(媒体出示)。
4、故事引趣。
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。这天晚上,一家人要乘着皎洁的月光,围坐在一起,感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
当然除了传说以外,还有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?(同学们自由发言)。
(1)月亮亮吃大饼。
大饼勿吃吃小饼。
小饼勿吃吃香稃。
吃了饼风调雨顺。
吃了稃生活步步高。
(2)月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜叫我如何不想念。
盼中秋等月圆月饼端上我心欢。
不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一块解解馋。
啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿。(媒体出示)。
三、分食月饼。
我们都知道好东西要和朋友分享,让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼,每个人都给对方说一句祝福的话语。
(互相品尝月饼,分享月饼的不同口味。)。
四、小结。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又共同品尝了这么多好吃的月饼,真开心呀!看来,我们二(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,愿我们在今后的学习和生活中,互相帮助,团结友爱,齐心协力,共同创造我们二(1)班美好的明天!
延伸阅读:
中秋节主题班会主持稿。
男):明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。
(女)月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;。
(男)是呀,每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。今天,我们某集团全体员工相聚日月湖畔,饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情,同祝某集团与日月同辉,同宇宙同耀中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。
(女)为此,集团公司内部员工自编自演、自娱自乐,准备了这场“中秋月.某情”大型中秋晚会。
谢谢某董事长!
(男)有缘千里来相会,不是一家人,不进某门。我们四面八方,五湖四海。.
(女)我们一起赞叹,同时感动我们赞风景如画,赞青春年华;我们感友情至贵,感生活如歌。我们甘甜共享,患难与共;我们风雨同舟荣辱与共,因为我们是相亲相爱一家人中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。
请听合唱《相亲相爱一家人》,表演者……….
4、甲:…你知道中秋为什么是中秋吗?
乙:因为农历_月十五这一天正值三秋制的中间,这一天天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。而且这一天,月下老人会抛出无数红线,把一对对青年男女拴在一起,青年男女们都会在皎洁月光下寻找意中人。
5、二胡表演还未结束,表演方言的人直接上台。此节目不需要主持人作开场白。
女:是呀,不过,你知道吗,月亮上不仅桂花飘香,还鲜花遍地呢。
你思念的人儿模样依稀就在鲜花从中笑呢。
有请我们某房产公司总经理蒲海东给我们带来一首《透过开满鲜花的月亮》。
7、甲:中秋节的传说丰富传神,有什么吴刚伐桂,玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过,嫦娥奔月的神话故事流传最广中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。
乙:是呀,所以,前后古人,后有来者,现在的小女孩真是不得了,看着月宫里嫦娥袅娜多姿,艳羡不已,也恨不得自己能飞上天去。
丙:下面,请看我们某酒店的青春女孩表演舞蹈-《我要飞》。
甲:青春真是活力四射、热情漾溢。谢谢他们。
8、甲:秋天静谧的夜晚,月亮在某松林升起,小舟在日月湖面荡漾,花影在水畔轻轻摇曳。
乙:如此怡情美景,让我们一起来欣赏古筝独奏《春江花月夜》。
9、男:好了,我们的猜谜活动结束了。不管谜语怎样难测,总归还是中文,好歹也可以浑水摸鱼,听得懂,可是我们下面的这个节目,就要考验考验大家的听力了,请大家来听听我们某酒店营销部合唱英文歌曲中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。
女:有请合唱表演《雪绒花》、《哆来咪》。
10、男:…,你一直望着天空作甚么呢?
女:(抬头望天状):我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!
男:哦?这样好了,我借你一双翅膀。让我们来看《挥着翅膀的女孩》。
11、男:怎么样,现在从天上飞下来了吧?
女:是呀,因为天上太冷清了,还是这里好呀,莺歌燕舞,美食醇酒,还有异域风情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上场,主持退场)。
12、女:好的,感谢我们某酒店带给我们的印度舞蹈――《神奇》。
女:人都有三急嘛中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。没有关系,我们这里是星级酒店,设施齐备。
男:我知道酒店可以分星级,但是你知道吗,厕所也是可以分星级的。下面,我们来看看是怎么回事。
的情怀自古以来,月亮,最能引发。
13、女:真的是星级服务星级费用呀。相信这次的迹遇一定让人难以忘怀。
男:是呀。其实,忘记事情还是很容易的,忘记一个人可不是那么简单的了。
有一则幽默写得好呀“你今天难道不累吗?――你在我的脑海里已经跑了整整一天了”
女:下面,有请某酒店冯翔演唱《忘记你我做不到》。
14、女:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
15、男:华尔兹在交谊舞中历史最为悠久是典型的绅士淑女舞蹈。其舞步流畅大方,旋转性强,具有舞中皇后之美称。
女:下面有请我们的周总及其夫人为我们表演《浪漫华尔兹》。
16、男:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”,缘分可真是一种奇妙的东西,
17、男:中秋**。
18、感恩的心。
19、甲:….你知道吗,今天这种草青黄、风飞扬、水茫茫的此情此景突然让我豪气干千,发古幽思,不由得想起一首歌来中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。
乙:哦,什么歌曲?
丙:不用我回答了,来,音乐响起。(用手一挥,演员上场,调动气氛)。
20、甲:哇,真的是惊天地、泣鬼神呀。没有古人的守土复开疆,说不定我们现在还不能在这里团圆又相聚呢。
阅读拓展:
一、活动准备充分中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
3、开展“致远方父母的一封信”活动中秋节主题班会方案及教学设计-范文大全。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
1、通过辨析,达到自己教育的目的,并让同学们清楚认识到使用手机时应注意时间、场合,从而真正用好手机。
2、以合理使用手机为契机,折射出一切高科技事物都应该辩证地去看待,在使用中体现它的真正价值。培养学生的辩证思想。
告知同学们主题班会的主题,鼓励他们积极发言。
一、开篇稿(手机大风暴)。
二、手机风暴袭击校园(中学生使用手机的一些常见图片)。
三、学生针对手机的利弊交流讨论发言。
总结:
(一)、手机的好处。
1、方便和父母联系。
2、方便和同学朋友联系。
3、可以用来娱乐,减轻学习压力。
4、是时尚的表现。
(二)、手机对中学生危害(具体分析)。
1、频繁用机,损身又害心。
2、考试作弊,冲击考风学风。
3、不良信息泛滥,不利成人成才。
4、破坏校纪,影响教与学。
5、亲情疏远,教育虚无飘渺。
6、朋友,情感纠纷不断。
7、配带手机,学生安全无保障。
8、手机消费,加重家庭负担。
9、炫耀攀比,助长享乐思想。
10、分散注意力,学业成绩直线下降。
四、中学生有没有必要带手机?
(一)、中学生带手机的原因。
(二)、中学生都用它来干什么了?
科学调查报告显示:
调查统计:与家长联系占20.55%,发短信占52.17%,玩游戏19.13%,上网85%,闲聊44.1%。从这些数据可以看出,手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便,但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的,已经引起全社会的观注。
(三)、手机对学生的危害。
五、总结。
中学生的交际范围有限根本达不到需要手机进行实时沟通的地步。且手机介入中学生生活很容易分散注意力,影响学习。再说虽然手机价格很低,但很多学生依然因为攀比或爱慕虚荣选择昂贵的手机使用。中学生不应该购买手机。
六、面手机的诱惑,作为新一代的中学生我们应该怎样做?
拒绝把手机带入学校。
绝不在课堂或课余时间玩手机。
坚决抵御手机网络和游戏的诱惑。
中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个详情处。
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普学问,了解“月食”现象,与影像学问。
3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
中秋节当天下午14:30——17:30。
环境预备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简洁,最好再具体些,都可以预备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上。
道具预备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它预备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
全园孩子参与,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
时间:14:30——15:30。
活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。
活动预备:老师事先预备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间查找灵感,以及预备绘画工具。
活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手力量与想象力量。
活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的漂亮图画。
作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15:50)老师关心幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。
过程太简洁,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师供应一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要预备的材料,是否需要老师参加指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不肯定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简洁多了。
时间:15:00——15:50。
预备:提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起查找、预备中秋节的小故事。
目标:预备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达力量。
活动:
1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮番上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。
要求:家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓舞。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。
可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事,供老师选择。
时间:16:00——16:40。
学问预备:熟识一些物体、动物的轮廓样子。
2、假如空间不够,可以选择大一点的`老师或分批进入。
目标:开发幼儿的制造力与艺术想象力,培育手指精细动作,和动手力量,仿照力量;丰富幼儿科学小学问。
活动:(一)、奇异的手影。
老师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象力量依据故事做出相应手影。
(二)、“嫦娥奔月”。
用“小孔成像”法,展现嫦娥奔月。
前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。
(三)、奇妙的月亮。
1、导入:展出各种样子的月亮图片。
2、模拟月食全过程:用法灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观看大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。
其次个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?
时间:16:40——17:15。
预备:各种水果与食品、水果刀、盘子。
目标:培育幼儿关心父母做家务的良好行为习惯。
活动:幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物,老师与家长关心切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要预备什么(除了水果、还有哪些图片)?预备多少?
水果有一部分可以做成拼盘,另一部分挺直清洗好并分类。
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
制作月饼都需要预备什么?制作过程是怎样的?
画鸡蛋要预备哪些图片供幼儿参考?
时间:17:15——17:30。
预备:若干名老师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。
活动:用自助餐的形式,把每组小伴侣做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时观赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
一、指点思维:
幼儿园教育指点纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的准则,争取家长的理解和自动参与,并踊跃支持、协助家长进步教育孩子的能力。因此为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制造的兴味和尝试探求的愿望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性质量失去良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月27号上午8点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制造活动。具体活动方案如下:
二、活动时间:
20xx年9月27日上午。
三、活动地点:
幼儿园操场。
四、活动对象:
全园孩子和家长。
五、活动主题:
“月饼宝盒,变变变”
六、活动目的:
为了进一步加大保护地球的力度,咱们踊跃提倡“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一同利用生活中的废旧资料进行创造再利用,制造出各种新鲜、美观的作品。发挥家长的自动性、参与性,添加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。经过本次活动表现出环保、创新等多方面,要重视参加活动的过程,从而进步幼儿的环保认识,加强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造谐和社会”。
七、活动预备:
20xx年9月27日向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制造大赛活动告诉》,动员整体幼儿、家长参与到这项无心义的活动中来。
八、作品要求:
1、制造资料:废旧的月饼盒子。
2、方式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制造形式。
3、表现环保、赋有美感、瘦弱向上的外延,富裕时代气味和本地特征;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。
“月饼宝盒,变变变”亲子手工制造约请函。
每当中秋之时,你能否总感觉家中的月饼盒扔掉惋惜呢!xx幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制造活动——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手,利用月饼盒制造一个小作品,充散发挥家长、幼儿的想象力,进步家长、幼儿的动手操作能力。
在这金秋收获的时节,我们即将迎来20xx年的中秋节,为了更好的迎接中华民族的传统节日,使孩子们在平时学习之余能够丰富社会实践文化生活,同时能够度过一个丰富多彩充实的假期,学校决定在节假日期间开展迎中秋主题社会活动。
迎中秋,传承优秀文化遗产。
9月20日—10月1日。
此次活动的内容包括两个版块,具体内容如下:
1.开展以“我们的节日·中秋”为主题的中秋网上寄语活动各班级组织引导学生利用网络媒体,在公众号下方写留言,向在外地的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。
2.开展以“做月饼”为主题的实践活动。
中秋节,时在农历八月十五,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的'文化遗产。试着和家长学做月饼,要求将做月饼过程拍照或者录成短视频发送到我处。记得将最终自己完成的月饼上传哦!当然如果你的身边有孤寡老人,你不妨试着送出自己亲手制作的月饼吧,传递一份属于自己的爱心!
我们将根据你上传的照片和视频以及公众号留言评选中秋节优秀参与者。
1、负责:董事会成员、总经办、企划部。
2、成员:各部门负责人。
xxx。
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
庆中秋,迎国庆,送大礼!
略
(一)、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)、场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传:
a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
b、时间:9月20日26日;
c、费用收取:
d、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx”
活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:9月1——9月30日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置:随便你定。
活动主题:喜迎中秋节、欢度中秋节活动内容:
1、展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。
可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。
同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。
2、推出中秋礼品组合套餐:把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如88元、188元、288元…。中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。
3、现场制作月饼:去年的月饼风波可能在许多人心目中还留有阴影,为了让顾客去除这种心理,现场制作月饼是一好方法,可以联合厂家现场制作。
活动二:“把月亮带回家”活动期间,购物满100元,送一个挂有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精致,上面刻有一些祝福语:如中秋快乐、祝美满、平安、快乐等话语以及一些描写中秋节和月亮的`诗歌词句。
操作说明:
1、钥匙扣由商场定做,根据商场销售额确定定做数量,每个钥匙扣定做成本控制在一元以内。
2、在钥匙扣上刻上商场名称,也可以跟祝福语结合起来,如“xx商厦祝您中秋节快乐”。
3、凭购物小票到商场指定处领取,100元一个,200两个,依次类推。
领取后在小票上盖章。
活动三:月圆“十分”大抢购活动时间:xx限时抢购,抢购持续时间为“十分钟”,在抢购时间内购买的商品一律八折,在收款台进行打折计算,以收款处结算时间为准,以商场音乐时间为标志,当特定音乐响起的时候,即抢购时间开始。
“我们的节日中秋”主题文化活动是一项旨在进一步弘扬中华民族优秀传统文化,充分展示各地风韵魅力的精神文明创建活动。自中秋节被列为国家法定假日以来,受到了积极的党委政府的高度重视。为进一步组织开展“我们的节日中秋节”爱国主题活动,加强中华优秀文化传统教育,经街道党工委、街道办事处研究决定,中秋节期间在辖区范围内广泛组织开展“我们的节日”主题活动。具体方案如下:。
深入开展群众路线教育实践活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘中秋节浓厚的`文化内涵,广泛开展多种形式的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导广大干部群众融入社区,共度中秋佳节,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情,提高文明素质。
我们的假期。
20xx年9月21日。
1.在未成年人中开展以“我们的节日”为主题的教育活动,请民俗专家讲述中秋节的习俗,体验中国传统节日的氛围。
2.结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、发送短信等多种形式的活动。
3.围绕“我们的节日”主题,以读书会、诗歌比赛、故事会等形式组织主题教育活动。
4.各村(社区)要结合实际开展群众性文化活动,组织居民吃月饼、家谈心、共赏月、庆中秋,形成和谐的社会氛围。
活动要求。
1.加大舆论宣传力度,提高活动影响力。要求村(社区)通过公告栏、黑板、信息报、宣传横幅等宣传渠道,积极增加舆情。,召开专题会议,提高群众对活动的知晓率和认可度,努力完成高参与率、高影响力的任务。
2.突出思想教育的内涵,吸引群众广泛参与。要牢牢把握社会主义核心价值体系建设的根本要求,寓教于乐,寓教于文,弘扬中华传统文化,在合家团圆的心理中进行思想道德教育。要充分发挥群众的主体作用和主动性,在广泛听取群众意见的基础上精心设计活动,开展群众愿意参与、便于参与的文化活动,在全街道高喊“我们的节日”主题。
3.精心组织实施,务求实效。各村(社区)要把组织好中秋主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为推进文明创建的重要举措,作为丰富群众精神文化生活的重要途径,放在加强组织领导的重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,突出群众、扩大参与,务求实效。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二、活动筹备。
(一)活动主题。
中秋佳节,团圆新居。
——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代。
(二)活动目的。
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式。
以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩。
(四)活动对象。
入住小区的业主。
(五)活动时间。
20__年10月3日晚(由贵公司自行决定)。
(六)活动地点。
可选择小区里宽阔的场地。
三、前期准备。
(一)前期造势。
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传。
3、宣传单形式(选用)。
(二)活动的前期准备。
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置。
4、安排专任布置场地。
5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三)企划准备。
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。
2、制作礼包,准备礼品。
3、画出活动现场平面布置图,事先演练。
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。
3、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
4、中秋“最棒家庭”竞赛。
可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。
一、目的。
超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售,有利于稳定现有顾客,提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。
二、内容。
1、买中秋月饼送可口可乐。
买100元以上中秋月饼送355ml可口可乐2瓶。(价值3.6元)。
买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值9.2元)。
买300元以上中秋月饼送20__ml可口可乐2瓶。(价值13.6元)。
2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。
298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金。
198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松。
98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅。
3、当日单张小票满59元,可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。
三、超市布置。
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;。
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;。
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;。
d、在入口,挂“__超市贺中秋”的横幅。
1、能回忆我吃过的月饼,在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望,引起对中秋节活动的兴趣。
材料:水彩笔、范例、纸环境:幼儿在家尝过各种各样的月饼。
1、回忆讲述:我吃过的月饼是什么样的?月饼上有什么?(鼓励幼儿大胆讲述)。
3、幼儿练习,鼓励幼儿能大胆作画。
4、展示讲评:
(三)数学活动:我画的月饼数月饼活动目标:
1、了解月饼是中秋节最主要的食品,知道月饼的特征。
2、会对月饼进行分类数数,提高幼儿的观察能力。
活动准备:各种月饼实物、图片。
活动过程:
1、看月饼请幼儿看一看,说一说我拿来的月饼是怎么样的.,要求幼儿能按照形状、大小和里面包的内容来说。
(1)分组放月饼,我是按什么规律来放月饼的。
(2)我可以和哪个组一起放月饼,是怎么放的。
(3)自由组合放月饼。
感恩祖国、感恩亲友、感恩朋友、感恩同事。
整个活动分为两部分,第一部分为诗歌朗诵会,第二部分为感恩答谢会,整体采用茶话会的形式。
1、诗歌朗诵会:由部门选定数篇经典诗歌,主题围绕中秋节和国庆节,表示对祖国美好的祝愿与感谢。朗诵者以班组为单位选送,具体名额分配为机关、铆焊一班、铆焊二班、铆焊三班、机加班、数控班各2人,共计12人,每人朗诵的.篇目抽签决定,由部门领导和有关人员组成评委组,最后评出一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,纪念奖6人。
2、感恩答谢会:部门全体员工出席感恩答谢会,每人在规定时间内上报自己准备感恩答谢的对象,能够是父母、妻子、儿女、师傅、同事等,每人限报答谢对象1—2名,上报后不得更改,受答谢的人员必须出席当天答谢会。根据具体报送人员,由部门统一购买答谢礼物,由员工亲手赠送给准备答谢的对象。参加人员在赠送礼物前需用一分钟对答谢的理由做一个简单总结,赠送礼物时各自需用独特的方式表示自己真挚的谢意。
部门诗歌朗诵选手;全体员工和亲友、同志代表;有关领导。
9月25日~10月7日,加工部会议室。
在每项活动进行之前做好相关准备,做好时间和场地的安排。
整个活动由专职人员做好录像、拍照工作,记录下难忘的美好瞬间,并及时采写通讯报道,发往中心网站。
1、朗诵会奖品。
2、矿泉水15件×0元=300元。
3、横幅200元。
4、答谢会礼物100件×0元/件=6000元。
5、茶点、水果元。
6、其它(会场布置等)200元。
共计:9880元。
一、活动目的:
乐意与父母一齐游戏,敢于与他人一齐竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。
二、活动时间:
20__年__月__日下午。
三、活动地点:
幼儿园户外场地。
四、活动资料:
活动一:揪尾巴。
准备:尾巴8条。
玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自我的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。
活动二:过小河。
准备:纸板24块。
玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。
活动三:运西瓜。
准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。
玩法:家长和幼儿在指定的'位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路回到,水嘴快回来的那组获胜。
活动四:大西瓜、小西瓜。
玩法:家长和孩子应对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。
活动五:我的宝宝在哪里。
准备:布带若干。
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自我的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母透过触摸找到自我的宝宝。
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气。
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的'进一步融洽。
x镇九龙潭山脉。
公司全体员工。
1、请各位带好自己应该带的物品。
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
3、大巴车二辆。
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风。
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品。
6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话)。
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水。
8、粮食,具体包括。
9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲。
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排。
11、月饼xxx个。
一)当天:
1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营。
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
二)第二天:
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影。
2、约10点后徒步到b区活动。
3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。
策划:企划部。
执行:行政部。
本活动由行政部负责,企划部协助实施。
表现形式:抽奖。
20xx年9月16日——9月26日(中秋促销11天)。
9月27日——10月7日(国庆促销11天)。
1)进一步宣传企业的整体形象。
2)刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;
3)进一步提高燕之坊品牌知名度和美誉度,为秋冬旺季的'销售做前期铺垫;
1、参加活动门店:福建沃尔玛市场11家门店。
2、活动内容:
a、中秋、国庆刮刮卡,活动期间购物满38元,凭电脑小票,有机会抽取刮刮卡一张,奖项设置:
1、刮出“燕之坊”字样,获得价值150元全套厨房刀具一套;
2、刮出“中秋快乐”“欢庆国庆”字样,获得价值80元多功能厨房置物架一个;
3、刮出“粗粮世界”字样,获得价值20元韩式折叠餐具一套;
4、刮出“花好月圆”字样,获得精美卡通杯一个;(中秋促销期间)刮出“国庆酬宾”字样,获得还白购物袋一个;(国庆促销期间)。
3、活动现场布置:
2)宣传物料在设计风格上凸显活动的主题;
3)活动使用的x展架、海报、地贴、吊牌、吊旗等统一由公司市场企划部设计制作;
专柜布置:
3)柜台及促销桶:采用门贴进行包装,地面采用地贴包装;
4)促销桶堆头陈列专区:悬挂大型吊牌,凸显传统中秋佳节和国庆黄金周的节日氛围,吸引顾客注意力。
4、所需物料:
奖品:全套厨房刀具(110套)、多功能厨房置物架(220份)、韩式折叠餐具(2200份)。
赠品:卡通杯(印制燕之坊logo和中秋祝福语,外形建议采用灰太狼、喜羊羊形象)。
环保购物袋(印制燕之坊logo,背面加印简洁的品种功效)。
略
二、活动背景:
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义。
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容。
魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演健美操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。
五、活动流程。
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。
九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间。
拟定于20xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点。
七、活动地点。
贵阳学院阳明广场。
八、活动对象。
贵阳学院全院师生。
九、活动机构组织:
冠名单位:(待定)。
主办单位:贵阳学院学生社团联合会。
承办单位:贵阳学院武术协会。
贵阳学院民乐协会。
贵阳学院吉它协会。
贵阳学院魔术协会。
贵阳学院健美操协会。
贵阳学院创业协会。
贵阳学院跆拳道协会。
赞助单位:(待定)。
媒体发布:贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心。
贵阳学院报。
贵阳学院团风杂志。
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):总顾问:周强、冉茂虎、符礼豹。
名誉顾问:(赞助商待定)。
组委会主任:潘兴承(武术协会会长)。
组委会副主任:李康(魔术协会会长)。
执行主任:王进进(创业协会会长)。
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身于工作,巩固企业文化氛围,促进员工之间的交流和沟通,营造以公司为家的温馨情怀,现将相关活动申请如下:
1、六人五足。
2、猜灯谜。
5-6个人一组,在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。获胜团队有一份精美小礼品。
道具:小红灯笼,灯谜。
3、气球运输。
4、撕名牌。
两队pk,以晋级赛的方式进行,最后总决赛。
规则:一共四个人玩游戏,分为ab两组,ab两组分别两个人,每个人后背上都会贴上自己的名字,这里叫做名牌,然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!,如两队刚好1比1,则先休息,下一组先比,等比第一场完再继续。游戏非常简单。
应注意的地方:
1、双方撕名牌时必须在规定的场地内。
2、对抗过程中动作不得过于粗鲁,双方不得闹圈的方式进行。
3、危险场地则必须双方停止到安全场地后继续。
4、过程中必须以主持人口哨为准,停止后继续。再进行判定胜负。
道具:无。
待定。
仓库门口(待定)。
公司全体员工。
毛巾、牙刷、纸巾、雕牌洗衣粉、
待定。
一、主题说明:
(一)中秋节:
体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
(二)国庆节:
国庆节是祖国妈妈的生日,让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”。
假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;中秋、国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解了在“中国”这个大家庭里有着许多的民族。通过了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题活动目标:
(一)中秋节:
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识。
3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
(二)国庆节:
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设:
1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、幼儿将收集的祖国名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、活动过程:
(一)小班组:
1、《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;
2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼,感受中秋佳节的欢快气氛,并学会分享快乐。
(二)中班组:
1、《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。
2、画月饼、印月饼等。
(三)大班组:
1、通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。
2、通过不同的方式制作月饼。
四、家园共育:
1、指导幼儿观察月亮的大小变化。
2、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
3、有意识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的'`服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
4、带领孩子共同制作和品尝1—2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
五、活动延伸:
1、提倡家长在节日组织幼儿参加有意义的中秋及国庆活动。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动目标:
通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
活动准备:
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等。
活动过程:
一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
二、介绍游戏规则。
今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。
三、水果拼盘比赛。
教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。
四、评选与品尝活动。
颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结。
一边走一边咬,到月底吃完了,下月十五又圆了。月儿弯弯挂树梢,好像一把小镰刀,我要借它用一用,割把青草喂羊羔。月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边,镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好种田。天上一个月亮,水里一个月亮;天上月亮尖尖,水里月亮弯弯;天上月亮挂胸间,水里月亮当小船。初一一条线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。月亮走,我也走,我和月亮交朋友。袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。
月亮奶奶,爱吃韭菜,韭菜侯辣,爱吃黄瓜,黄瓜有种,爱吃油饼,油饼喷香,爱吃片儿汤,片儿汤不烂,爱吃鸡蛋。
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷。自来红,自来白,月亮码儿供当中,毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花,生个红,圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑,今晚的光儿分外明,八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘,红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天,海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨,红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地,保咱天下都平安。
六、活动反思。
在这次活动中,幼儿和家长的积极性比较高,开始孩子们都认真的在听后来慢慢有些活跃了点,特别是在游戏环节,家长比孩子更想参加游戏,孩子积极性没有调动起来,家长非常的配合。希望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。
一、设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学习相关知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2.完成亲子作品,增强亲子关系,亲子作品展。
3.了解中秋节的风俗,让幼儿一同分享,体会分享的乐趣。
4、搜集中秋节故事,让幼儿愿意在班级讲故事。
活动时间:9月__日。
活动准备:
1.各班教师准备:中秋节视频、音乐、水果刀。
活动目标:让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
每班老师于9月__日为幼儿介绍中秋节相关知识与传统习惯,播放相。
关视频后布置有关中秋节亲子作品一张,周五早上各班精选10---15张在幼儿园大门口统一展出。
根据孩子年龄特征,建议家长:
大班孩子:水粉画、水彩笔画(自选)。
中班孩子:撕纸画、添画、黏贴画(自选)。
小班孩子:拓印、黏贴画、涂色(自选)。
活动二、小故事,大家讲(中大班)。
目标:通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
准备:1、提前一天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
活动:
1、先由一名教师生动地给大家讲中秋故事。
2、幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。
要求:讲故事的幼儿声情并茂地讲。家长、幼儿都保持安静状态听故事,并用掌声鼓励。
活动三、背跟中秋相关的儿歌、古诗(各班自选也可自己找,每班会背一首),幼儿回家背给家长听。
静夜思---李白。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
八月十五夜玩月---刘禹锡。
天将今夜月,一遍洗寰瀛。
暑退九霄净,秋澄万景清。
星辰让光彩,风露发晶英。
能变人间世,攸然是玉京。
中秋月------苏轼。
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,此生此夜不长好,明月明年何处看。
水调歌头-----苏东坡。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
活动四、齐动手,共劳动,吃月饼,同分享。
目标:
1、培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
2、懂得谦让,共同分享劳动成果。
活动:
1、幼儿负责清洗水果并装盘。
2、教师将水果、月饼、食品切小块,幼儿摆盘。
3、幼儿充分发挥自己的想像制作水果拼盘以及食物拼盘。
准备:教师做为引导员,准备个人小餐具、乐曲。
活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
最新中秋的创意活动设计方案(汇总18篇)
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