总结过去一年的工作，为新的一年制定计划。另外，写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。技术的发展日新月异，我们需要不断学习和更新自己的知识。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇一

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳；

合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!

男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的'种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。

合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇二

甲：尊敬的各位领导、各位来宾！

乙：亲爱的老师们、同学们！

齐：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月。

甲：走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！

乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出我们的心声！

甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的'童年！

乙：冯三镇中心小学20xx年“六一”文艺节目汇演现在开始！

甲：童年，让我们的梦想从这里起飞，让我们一直奔跑在寻梦的路上，请用热烈的掌声有请四（2）班同学为大家带来的小合唱《奔跑》。请五（1）班的舞蹈《理想万万岁》做准备。

乙：谢谢她们精彩的表演。

乙：在小学生活中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切，感谢同学之间的友谊，也感谢父母给了我们生命。请欣赏三（3）班的手语舞《感恩的心》。

甲：梦想从这里起飞。

乙：快乐在这里追寻。

甲：党的阳关照耀着我们前进。

乙：只要我们努力，祖国未来的重担我们担当得起。

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远。乙：我们的心随时代的脉搏一起跳动。

甲：今天，我们欢聚一堂。

乙：为的是今后更加奋发图强。

甲：我们坚信——。

齐：我们的未来会无比辉煌！

乙：祝同学们学习进步、快乐常在！

甲：冯三镇中心小学20xx年六一儿童节文艺汇演。

齐：到此结束。

乙：同学们、再见！

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇三

女：亲爱的同学们：合：大家上午好!

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!

合：双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演。

(1)成语接龙。

男：各位同学，现在我们将要举行一场游戏，成语接龙，希望各位同学能积极发挥你们的才能，如果哪位同学没有接上，那他将要为我们讲述一个成语故事。好，那么现在正式开始，第一个成语是，由_同学开始接。

(2)才艺展示。

女：我们的才艺展示为大家搭建了这样一个平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!接下来胡佳和蒋紫嫣同学将会为我们现场展示书法。

(3)击鼓传花。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就要接受惩罚，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

(4)一战到底。

首先，选6个人参加比赛，开始答题，每道题有10秒钟的回答时间，搭错不扣时间，到时间，没答上的选手淘汰，答对了由另一位继续回答，重新计时10秒，每位选手有1次免答权。免答权就是当选手问题不会回答时，可以将这个问题求助于班上同学。最后一名留在台上的选手胜出。

(6)数青蛙。

接下来，进入我们数青蛙的游戏。

游戏规则：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿……没反应过来的人淘汰。(最多不能超过50只青蛙)。

(7)最佳搭档。

下面我们比一比朋友之间的默契程度，让我们一起进入“最佳搭档”这一个环节。

(8)感恩的心。

三、结尾：

男：我们要以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动到此结束!谢谢大家!

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇四

（合）你们好！

（甲）岁月悠悠，岁月如歌。

（乙）日转星移，山河变迁。

（甲）61年，岁月流转。

（乙）61年，弹指一挥间。

（甲）1949年，一个民族从贫困中觉醒。

（乙）1949年，一个国家从困顿中奋起。

（甲）这61年，是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年。

（乙）这61年，是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

（甲）诗言志。

（乙）歌咏情。

（甲）诗歌能够巧妙地表达思想。

（乙）诗歌能够尽情地抒发感情。

（甲）今天，我们一起豪情奔放。

（乙）今天，我们一起激情飞扬。

（甲）我们用热情的声音描写变化。

（乙）我们用心中的诗情歌颂辉煌。

（合）20xx年上津镇中“我爱祖国”诗歌朗诵会，现在开始！

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇五

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的老师、同学们。

合：大家下午好。

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年春风送暖时。

女：又是一个艳阳高照日。

男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈。

女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑。

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会。

女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。

男：现在，我宣布，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会。

合：正式开始。

男：首先，有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的朗诵《沁园春·雪》，大家欢迎。

女：欢迎。

节目二：《我的祖国》。

节目三：《党的赞歌》。

男：一首《我的祖国》道出了多少中华儿女的心声，说到祖国今天的繁荣昌盛，我们不得不感谢我们可爱可敬的中国共产党，请欣赏由霞关小学吴书贵等同学带来的诗歌朗诵《党的赞歌》，大家欢迎!

节目四：《祖国啊，我亲爱的祖国》。

女：对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在，让我们听听，霞关中学陈刘新同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》大家欢迎!

节目五：《有的人》。

节目六：《我爱我的祖国》。

女：是的，有的人他将永远活在我们的心中因为他们热爱着自己的祖国，

男：有国才有家，爱家就应该热爱家园的锦绣山河。

女：请欣赏由澄海小学叶晓露和吴乃雄同学为我们带来的朗诵《我爱我的祖国》。

男：大家欢迎。

节目七：《黄河颂》。

《黄河颂》，大家欢迎。

节目八：《青春中国》。

女：我们的祖国是强大的，我们的祖国又是年轻的她就如早晨的朝阳，充满着青春的活力请欣赏霞关中学叶芳芳同学为我们朗诵的《青春中国》，大家欢迎。

节目九：《娘，大哥回来了》。

男：中国台湾，自古以来就是我们中国的领土台湾同胞身上流淌的是中国热血我们期待祖国统一，我们期待中国台湾回归请欣赏由南坪小学林飞鸿等同学带来的朗诵《娘，大哥回来了》，大家欢迎!

节目十：《我的“自白书”和囚歌》。

女：文天祥说过“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”其实这不仅仅是文天祥的个人写照也是每个中国共产党员的毕生追求不信，请听听《我的“自白书”和囚歌》掌声有请澄海小学的林淋露、林涵露等同学大家欢迎!

节目十一：《我的祖国》。

男：我的祖国，高山巍峨，屹立在亚洲的平原。

女：我的祖国，江河奔腾，屹立在世界的东方。

男：我的祖国，历史源远流长。

女：我的祖国，经济繁荣昌盛。

男：请欣赏朗诵《我的祖国》。

女：有请霞关小学李小玉等同学，大家欢迎。

节目十二：《祖国万岁》。

结束语：

男：同学们，在改革开放中，我们明白了日新月异。

女：朋友们，在实现小康中，我们懂得了翻天覆地男：有一种感觉叫幸福。

女：有一种激情叫前进。

男：走进新时代，我们耕耘，我们播种。

女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬。

男：我们的话语多得可成为一部历史。

女：我们的话语多得可组成一片星河。

男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是。

合：腾飞吧祖国。

合：朋友们，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会到此结束!

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

（合）大家好！

1：金秋，阳光明媚。

2：金秋，微风送爽。

3：金秋，硕果累累。

4：金秋，歌声嘹亮。

1：金秋，我们欢聚一堂，

抒发光复人的豪迈情怀；

2：金秋，我们诗兴大发，

展示光复人的壮丽风采。

3：秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；

4：那些激励我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

1：六十七年风霜雨雪，六十七年坎坷历程；

2：六十七年上下求索，六十七年同舟共济。

3：亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，

4：每一个中华儿女都感到骄傲，因为我们的祖国正日益强大，

1：每一个炎黄子孙都无比自豪，因为我们的祖国正飞速发展。

（合）我们共祝祖国富强，我们共祝中华腾飞！

2：让我们的心与祖国一起跳动，让我们的颂歌在神州大地上回荡！

3：今天，让我们与秋天相约，用美丽的诗歌赞美我们伟大的祖国。

4：为了庆祝祖国母亲六十七岁生日，我们六学年隆重举行“歌颂祖国”诗朗诵会。

1：下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是：……。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇七

甲：又是一年秋风送爽时。

乙：又是一轮花好月圆日。

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃。

乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）。

甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》。

播放音像资料。

乙：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖国母亲60周年华诞，我们喜上眉梢。

甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰。

乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪。

甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞。

甲：60年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

乙：百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇八

主持人：

甲：我们自豪，我们拥有未来，

乙：我们骄傲，我们拥有明天；

甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！

甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

合：留下光彩照人的成长足迹！

甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

主持人：

庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇九

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好!

女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男：有一个在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;。

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲：当我们仰望五星红旗，

乙：心中就有热血沸腾;。

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

合：我们永远跟党走。

甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

乙：疑心的老师总是目光专注。

甲：放心吧，爸爸、妈妈!

乙：放心吧，老师!

合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十

女：阿姨、

合：老师、小朋友：你们好！

女：六月，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的.芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里。

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：xx幼儿园庆祝“六、一”文艺晚会现在开始。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十一

乙：亲爱的同学们、朋友们：

丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的阳光。

丙：我们的心像怒放的花朵合：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，他们是：桥头乡人民政府、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任，工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）。

甲：第二项：请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。

乙：第三项：请桥头小学赵主任讲话。

丙：第四项：政府领导讲话。

甲：第五项：请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙：第六项：请新少先队代表讲话。

甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！

乙：第六项：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十二

男主持：这里是xx，我是主持人xxx。

女主持：这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人xxx。

男主持：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒芜，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

各位朋友，各位来宾：大家好！这里是xx；山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，教师节特别节目红烛颂，绿叶情专场晚会正式开始！

女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光。

拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱；

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第xx个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十三

刘陈：一曲“开门红”带我们走进了日思夜想的20xx。

丁：20xx五环旗将在中国北京高高飘扬。

刘：20xx世界将流行黄皮肤，黑头发。

李：20xx全世界的目光将注视着北京。

陈：20xx中国健儿将再创辉煌。

合：亲爱的同学们。

李丁：新年的脚步悄悄地来到了我们身边。

刘陈：首先，让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母。

李丁：精心培育我们成长的老师说一声：

合：爸爸妈妈，您辛苦了！

老师，您辛苦了！

谢谢你们！

丁：妈妈，我的淘气一定又让您添了白发几根。

刘：爸爸，我的顽皮一定又让您添了皱纹几道。

李：老师，我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头。

陈：是我让您们费心了！但我也懂事了很多，不信，您听：

丁：妈妈，在日照市实验学校这所美丽的校园里，我学会了感恩，

刘：爸爸，在二年级一班这个温暖的大家庭里，我学会了爱。

李：老师，在您的谆谆教导下，我们羽翼日渐丰满。

陈：我们怀揣一颗爱的心，驾着知识的风帆，奔向理想的彼岸。

李丁：亲爱的爸爸妈妈。

刘陈：亲爱的老师。

李丁：养育之情我们一定牢记在心。

刘陈：教导之恩我们一定铭记心房。

丁：今天这台“诗歌朗诵”演出就是我们报答的心声。

刘：虽然我们的朗诵很稚嫩。

李；虽然我们的朗诵不完美。

陈：但却是我们真挚的表白。

丁：我宣布：日照市实验学校二年级一班诗歌朗诵演出现在正式开始。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十四

女：我叫陈爽。

母：我叫王珂。今天是“世界阅读日”，为了迎接这个节日的到来，配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。

女：哇!就象天上的星星一闪一闪亮晶晶?

母：哈(笑)，小爽，背段《三字经》给大家听听吧。

女：“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”……。

母：小爽，你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗?

女：我知道，躲书楼举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座，你还经常带我去听呢。

女：惊心动魄、力量?

母：唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》，共同感受惊心动魄的艺术力量吧。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十五

甲：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

乙丙：走进了我们自己的节日——。

乙：尽管，我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的`怀抱中。

甲：尽管我们只是一颗小星星但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈。谢谢你们，老师。

甲：“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？

乙丙：让我们尽情的唱，尽情地跳吧！

合：一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！

丙：请欣赏第一个节目歌舞《数鸭子》表演者：xxx、xxxx、xxxx。

甲：接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演表演者：

丙：下面让我们轻松一下。歌舞表演《伦敦桥》表演者：xxx,xxx。

甲：《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。小品《数码宝贝》表演者：xxx,xxx。

甲：节目真是太精彩了！

乙丙：可欢乐的时光却总是太短暂。

甲：欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。

合：最后祝同学们：身体健康！学习进步！天天快乐！

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十六

合：大家好!

甲：伴随着秋风飒爽后的阳光，我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。

乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的青春时光;。

甲：今天我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中;。

乙：今天我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的激情;。

甲：今天我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：听了吴平同学的朗诵，使我们深深地感到祖国这61年来的不断努力和不断进步。

乙：是啊，我们唯有好好的努力学习，才能报答祖国，才能使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。

甲：我们每一个人都是中华的13亿分之一，我们每一个人都是祖国的神奇独特。

甲：今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

乙：我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。

甲：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。

乙：相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章!

甲：本次的诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!

乙：让我们共同记住这个秋季,记住秋季的这一天……。

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十七

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）。

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男：有一个在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲：当我们仰望五星红旗，

乙：心中就有热血沸腾；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

合：我们永远跟党走。

甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

乙：担心的父母总是用焦虑的`目光等待；

甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

乙：疑心的老师总是目光专注。

甲：放心吧，爸爸、妈妈！

乙：放心吧，老师！

合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章：少先队员的足迹。

甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。

乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。

甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。

乙：然而――酸甜苦辣都是营养。

甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

甲：我们自豪，我们拥有未来，

乙：我们骄傲，我们拥有明天；

甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！

甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

合：留下光彩照人的成长足迹！

甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

主持人：

庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的。

学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词篇十八

（男）尊敬的各位领导、各位来宾，（女）敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，（男女合）大家下午好！

（男）今天，我们在这里相聚，参加马站高中'春天送你一首诗'诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。（女）下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：

（男）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢。

（女）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。

（男女合）马站高级中学20'春天送你一首诗'诗歌朗诵会现在开始。

朗诵者：高一（2）、（3）班同学。

朗诵者：高一（5）班。

朗诵者：高二（9）班。

朗诵者：高一（1）班。

朗诵者：高二（1）班。

六（女）走进雨中，就走进了生命中最真的路！倾听雨中，才能结识丁香一样的`姑娘！

请欣赏：诗歌《雨的印象》。

朗诵者：八年（6）班。

朗诵者：高二（7）班。

朗诵者：高二（2）班。

十（男）轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗，一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏：现代歌曲版《再别康桥》。

朗诵者：高一（4）班。

朗诵者：高二（3）班。

朗诵者：高一（1）班。