总结是对过去经验的总结，有助于我们在今后的学习和工作中避免犯同样的错误。撰写一篇完美的总结需要我们深入分析自身的优点和不足，并提出相应的改进措施。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家可以借鉴其中的写作思路和结构。

半期总结的初一篇一

我8岁入学，享受9年义务教育。现在已经进入高三了。通过的考试犹如山海，考试成为掌控我们命运的裁判官。

考试的话，可以让曾经苦不堪言的孟郊“一日赏春风，一日看尽长安花”。你能放过多少有才华的人，为江枫打渔，泪流无语，夜不能寐；可以让孔乙己一辈子掉下去；你可以让金范疯狂一阵子。考试，你就像命运之神手中的玩具。有时候，你就像雨后的长虹，创造了“十年窗下无人问津，一旦成名，人尽皆知”的奇迹。有时候，你就像一个晴天霹雳，让学生们“泪如雨下”。在考试中，你让“月球上的成功者享受无限风光”，你让孙山的失败者失去希望和眼泪。

考试，你太残酷太公平了。无论是有钱的大亨还是有权力的政客；无论是向有钱人学习的权威，还是国内外的明星。在你面前，你必须摆脱所有的头衔。可以把没文化，放荡不羁的富家子弟的脸都抹光；可以让持之以恒的学者享受“十年铸剑，天上闹”的荣耀。你能让所有希望的种子破土而出，你能让所有汗水浇灌的花朵灿烂绽放。

考试，你无情却多情。无论你对我是否冷漠，无论命运之神是否眷顾我！我要撕了这匹马，杀了你一千次！即使在你出现的那一瞬间，幸福之神没有出现，我也会倾注全部的心力和精力，让它透露出幽谷幽兰的芬芳。

考试，我的搭档。也许，没有你，我就不知道如何考验自己。你就像新鲜空气一样，已经成为我生命中不可或缺的角色。你让我感受到winner的喜悦和失败者的急躁。

半期总结的初一篇二

时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了。总结现在有以下几点：

能够做到上课认真听讲，不与同学讲话，不做小动作，自觉遵守教室规律;对先生部署的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量。

为了改进学习办法，我给自己订了一个学习筹划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把先生还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清条理，说出段意，正确懂得课文内容。

(2)上课要积极谈话。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，温习温习。

虽然我每天这样学习，但测验时，我的造诣却不很幻想。

我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习办法。

我有个不足的处所。就是有时听先生部署作业时不敷专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打德律风问同学了。

在新的学期，我要发扬造诣，改正毛病，加倍耐劳努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的造诣。

半期总结的初一篇三

半期总结的初一篇四

半个学期，在老师的悉心指导和教育下，我各方面都有进步。比如成分有所改善。去年上学期下学期参加作文比赛，但是每次都拿不到名次。虽然老师和家长一再告诉我，“参与是最重要的”，但我还是有点失落。今年老师让我参加作文现场比赛。我也拿了三等奖，我很开心，不仅拿了名次，还为班级争光。在我以前的作文书里，我看不到一个“优秀”的。今年我的作文有几次考了“优”。发现自己作文进步了，对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也提高了。去年虽然每个单元都考了90多分，但一直没考100分。今年两次考了100分。我成绩的进步归功于老师的细心指导和我每次考试前认真复习的结果。

虽然有改进的空间，但我也有不足和不足。我发现我的语文成绩退步了，可能是上课听讲不够认真。我两次考了80分，这是我从来没有考过的语文成绩，也是考试中语文成绩最差的一次。有一次我数学成绩不理想，都是不认真的结果。

从现在开始，我一定要多读课外书，多做题，提高语文成绩，认真写作文，让作文成绩越来越好。

半期总结的初一篇五

一个阳光明媚的周末早晨，调皮好玩的小明快乐地在公园散步。突然他听见叽叽喳喳的小鸟叫声，眼睛咕噜噜地转，想出了一个想法：“我如果捕了一只小鸟，别人一定会羡慕我。”于是，小明拿起随身带的弹弓，一边高兴地想着，一边瞄着一只美丽的小鸟。小明拉开弹弓，瞄好后一放，树上的小鸟一轰而散，每只本来安安静静地在休息的小鸟立刻都惊慌失措地逃走了。

原来他想到家里有一个小鸟笼，可以把鸟放进鸟笼，到公园炫耀。他跑得像一阵风，拿起鸟笼迫不及待地把小鸟放进鸟笼，然后又飞快地跑回公园。到了公园，小明大摇大摆地走着，手拎着有小鸟的鸟笼。在公园走的人，有的有羡慕又嫉妒，有的在心里愤怒的说：“这是谁家的小孩啊，竟捕捉小鸟。”还有的做没事一样.....每个人各有各的想法。忽然，他看见前面有一块木牌，小明上前一看，上面写着：“保护益鸟人人有责。”小明立刻面红耳赤，非常惭愧。他一会儿望望愤怒的小鸟，一会儿想想自己刚才的做法，又一会儿对小鸟不停说对不起。

自己反省后，小明决定马上放了小鸟。他小心翼翼地打开鸟笼，小鸟在门口观察了几下，就向天空飞去。小鸟在天空不停地叫，好像在说：“我又自由了。”小明知错能改，也高兴的笑了。

小朋友们，读了这个故事受到了什么启发?如果被人捕捉小鸟你会怎么做?

半期总结的初一篇六

半期考试卷发下来后，傻了，语、数都失利。忧郁?那是一定的。痛苦?那是必然的。我真希望时光能够倒转，让我再次拥有那段时间，让我能考高分，让父母和老师表扬我，但那只是我的一厢情愿。

我的数学只得了八十八分、语文得了九十四分，这样的成绩我十分不满意。这都是因为我平时上课不用心，作业马虎，而且平时基础知识学得不扎实，加上粗心大意没有认真读懂题目的要求，好多明明会做的题都做错了，结果导致这次考试出现马虎的现象。所以才考得这么差。

我真后悔，如果上课能专心听讲，平时用心些好好复习，那不是可以考高分了吗?可是如今来不及了，只有从现在起，上课认真认真再认真，才能在期末考出高分。我望着这张考砸的考卷，看着那鲜红的半勾，心里乱如一团麻，想找出头绪却很难。忽然，我心里恍然一亮。啊，我领悟出了一个道理：面对这个成绩，不能叹气，也不能灰心，要勇往直前。

通过这次半期考试，使我知道了自己语文和数学在学习方法上的不足，我一定要努力改正这些不足，争取在期末考出更好成绩!

半期总结的初一篇七

学习和思考相辅相成。早在几千年前，思想家就总结道：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

坚持阅读，我承认我从来没有在“学习”上懈怠过，只是有时候忽略了“思考”。同样重要的是要专心看书，记很多东西，学习和运用知识。最近看了一些儿童心理学的书，记了很多理论。但是对于一些应用问题，我的理解还不够深入，很难拓宽思路，提出更为可行的建议。今天小组学习了一些早恋干预的案例，让我对这个问题有了进一步的思考。

父母发现孩子早恋后，给孩子买了很多零食。最后他们的孩子体重达到了180斤，再也没有人想和她早恋了。这是真实案例。这孩子在外表和内心上都变得更坏，以至于没有人喜欢她。表面上达到了杜绝早恋的效果，但对她以后的个人发展和婚姻都不好。在学习讨论的过程中，有人提出了一个想法，要把孩子做的很优秀，让他们根本看不到同学。有同学觉得有道理。学校里通常有一些学生根本不看不起自己的同学。一般来说，如果他眼光比高层高，自身条件很优越，或者社交圈广，或者家庭条件特别好，阶级高，就看不起身边的这些人。我们继续探索一些不同的想法，比如先肯定，做一个倾听者等等，都是相当有益的。

学习不只是记忆，而是思考理论与现实的关系，理论联系实际，融会贯通，灵活应用。

半期总结的初一篇八

半个学期一下子就过去了，在这半学期里我的生活与学习方面都有着一定的变化，现在就让我把这半个学期的情况小结一下吧！

在这半学期里我的学习基本与上学期一样。在写语文的周记和写作文上我花了很多心思，把当时的感受用我自己的方式表达出来，用脑子里所有优美的词语和精练的句子把作文写得更加具体、生动；在数学和英语的学习上，我也花了不少心思。我把作业看得很重，在课堂上却迟迟不敢发言，所以对我的学习有一点影响。在家里我能把作业认真完成，在学校里理所当然地保持一致。张老师让我们同学之间先互评周末作业，我经常和吴月滢互评。互评时我能把吴月滢作业的好与不好详细地写出来，现在我对这项作业越发认真了，因为我认为这样既可以提高自己又可以提高对方。在此，我也向吴月滢提个建议，在评价我的作业时要把优点和缺点详细地指出来，还要把看完以后的感受写出来，这样对我很有帮助的。从上面的总结可以看出我比以前更加重视学习了！

在这半学期里，我的生活也有所改变。在饭堂吃饭时我尽量不挑食。这学期我们又开始排队去食堂吃饭了，大家都能听从老师的指挥，安静地排好队。宿舍里，我们都能按时作息，晚上也不开“睡前会”了，每天安静地进入梦乡，第二天才有精神上课呢！

人长大了会变，生活中的小细节可以让一个人发生很大的改变，改变或许是好事吧。最后希望大家能在期末时各方面都有好的改变！

半期总结的初一篇九

大多数学生在写思想的时候经常会有这样的话：“这次考试太粗心了，以后一定要努力做好学生”或者“这次有进步，但我不会骄傲，我会继续努力。”等一些老套的.，庸俗的，无聊的语言，经常潇洒的挥挥手，过几天就全忘了。

其实期中考试等考试都是你挖掘潜力的机会。你看到的不仅仅是分数和排名，还有一些重要的外观因素，就像那些华丽的外套和装饰品。不管它们有多美好，多清爽，总会有过时的一天。真正的主要因素往往是这些普通的一碗饭一杯水，给了我们真正的力量。就像一张试卷，你需要关心的不是成绩和分数，而是你忽略的或者根本不知道的题目。消化它们就这么简单；拒绝消化，就像画饼充饥的短暂快乐一样荒谬，随风而逝。

但是，在我对试卷的深入研究中，它显得微不足道，仿佛细如一粒细沙。感觉不付诸实践，在脑子上花太多功夫是不可能的。

期中考试是一个教你如何做人的机会。可以反思自己的错误和失误；可以反思自己因为一个“懒”字而耽误的知识；可以反思自己，面对自己所有的漏洞。

我觉得，对于感情来说，不是把错题再举报一遍，然后再说原因，最后作为一个混话的骗子全身而退。内心最深处的那种物质，你不必试图去暴露，而是真正用心去品味。打开这个结，会给你一份未来的礼物。

半期总结的初一篇十

半个学期已经过去了，自己已经差不多适应了初中的学习节奏。半期考试自己觉得考得不怎么理想。

后半学期应该更加努力，我觉得自己上半期的努力还不够，各科都有缺漏，考试后，拿到成绩单首先要总结一下错误出在哪里，查漏补缺。而后半期则一方面要认真踏实的学好每一科。一边补上半期没学懂的知识。我上半期缺点主要有以下几点，请老师监督我改进：

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。

努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！

半期总结的初一篇十一

我双手撑在地上，身体蹲下来，低着头。各就各位我闭上眼睛，心脏像装了一个弹簧，在心窝里剧烈不安地跳动着。预备我慢慢把身体立起来，刻意停止了呼吸，夏日的阳光洒在跑道与我的背上，我却只感受到一阵寒意。此刻，我脑中的声音变小了，音乐声、呼喊声以及风中的躁动声，全都没了，只剩一丝空白在脑中。跑！

依稀记得，那是六年级的一个夏日，我代表学校去参加市里的运动会。我的项目是我最拿手的男子100米，也是我最热爱的男子100米。

一踏进比赛场地，心就不由自主地悬了起来。毒辣的太阳挂在空中，树叶被风吹得沙沙响，就像是一个人走在沙漠里，让我悬着的心更加不安。

检录完毕后，裁判带着我们走进场地。刚踏上跑道，又一股寒意从脚底冒上来，没有了以往踏入跑道的骄傲与自豪，跑道就像是一个陌生人，却又是那么的熟悉。

我看了看我的对手，惊了一下，便马上把头偏回来，不敢再看第二眼。他们一个个都牛高马大，又黑又壮，每个人至少都比我高半个头。这时，运动员进行曲突然响起，我被吓了一跳。尽管是激昂、欢快的曲子，我的心依旧像一块冰，甚至还更紧张了。

前面几组都跑完了，轮到我这组了。

上道！我和对手们依次上了道。他们每个人都大幅度地做着准备运动，自信从他们的脸上洋溢开来。我看了一眼他们，便也跟着僵硬的做了几下。

各就各位我们蹲下来，低下头，双手撑地上。我的心已不受控制，似乎就要跳出我的喉咙。

跑！一声枪响划过耳畔，空白的世界重新恢复了色彩，我像离弦的箭冲向了终点。