最新大学生创业大赛方案汇总
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方案是为了解决问题或实现某一目标而制定的一系列步骤或计划,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。方案的整体框架应该清晰明了,以便于理解和执行。以下是一些方案制定的参考书目,供你进一步学习和研究。
第一条“创青春”全国大学生创业大赛是由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联和地方省级人民政府主办,工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、中华全国工商业联合会支持的一项具有导向性、示范性和群众性的创业竞赛活动,每两年举办一届。
第二条大赛的宗旨:培养创新意识、启迪创意思维、提升创造能力、造就创业人才。
第三条大赛的目的:引导和激励高校学生弘扬时代精神,把握时代脉搏,将所学知识与经济社会发展紧密结合,培养和提高创新、创意、创造、创业的意识和能力,促进高校学生就业创业教育、创业实践活动的蓬勃开展,发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才,帮助更多高校学生通过创业创新的实际行动为实现中国梦贡献力量。
第四条大赛的内容:下设大学生创业计划竞赛(即“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛)、创业实践挑战赛、公益创业赛等3项主体赛事。
第五条大赛的基本方式:大学生创业计划竞赛面向高等学校在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容;创业实践挑战赛面向高等学校在校学生或毕业未满5年的高校毕业生,且应已投入实际创业3个月以上,以盈利状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容;公益创业赛面向高等学校在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。全国组织委员会聘请专家评定出具备一定操作性、应用性以及良好市场潜力、社会价值和发展前景的优秀项目,给予奖励;组织参赛项目和成果的交流、展览、转让活动。
在符合大赛宗旨、具有良好导向的前提下,可根据实际需要设立专项赛事,具体规则另行制定和颁布。
第二章组织机构及其职责。
第六条大赛设立领导小组,由主办单位、承办单位的有关领导组成。
第七条大赛设立全国组织委员会,由主办单位、支持单位、承办单位的有关负责人组成。全国组织委员会设主任、副主任若干名。
第八条全国组织委员会的职责如下:
1.审议、修改大赛章程;。
2.确定大赛承办单位;。
3.筹集大赛组织、评审、奖励所需的经费;。
4.议决其它应由全国组织委员会议决的事项。
第九条全国组织委员会下设秘书处,负责按照全国组织委员会通过的章程组织大赛活动并向全国组织委员会报告工作。秘书处设秘书长、副秘书长若干名,由主办单位、承办单位有关负责人担任。
第十条竞赛设立全国指导委员会,由全国组织委员会邀请享有较高知名度并关注青年创业的经济学家、企业家、风险投资界和新闻媒体界等人士担任成员。全国指导委员会设主任一名,副主任和委员若干名。
第十一条全国指导委员会的职责为:对大赛的组织工作及高校学生创业就业工作给予宏观性、战略性指导。
第十二条大赛设立全国评审委员会,由全国组织委员会聘请非高校的各相关领域专家学者、企业家、风险投资界人士、青年创业典型等组成。全国评审委员会设主任、副主任和评审委员若干名。
全国评审委员会经全国组织委员会批准成立,有权在本章程和评审规则所规定的原则下,独立开展评审工作。
第十三条全国评审委员会职责如下:
1.在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则;。
2.接受对参赛项目资格的质疑投诉并进行判定;。
3.审看参赛项目,与作者进行问辩;。
4.确定参赛项目获奖等次。
第十四条各省(自治区、直辖市)、各高校须根据自身实际,在原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛举办基础上,逐步举办与全国大赛接轨的届次化的大学生创业大赛。各省(自治区、直辖市)团委、教育部门、人社部门、科协、学联联合设立省级组织协调委员会和评审委员会,负责本省(自治区、直辖市)竞赛的组织协调、参赛项目资格审查和初评等有关工作。
第三章参赛资格与项目申报。
第十五条凡在举办大赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)可参加全部3项主体赛事;毕业5年以内(时间截至举办大赛终审决赛的当年7月1日)的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可代表原所在高校参加创业实践挑战赛(需提供毕业证证明,仅可代表最终学历颁发高校参赛)。
第十六条参赛项目的申报条件。
大学生创业计划竞赛:参加竞赛项目分为已创业与未创业两类;分为农林、畜牧、食品及相关产业,生物医药,化工技术和环境科学,信息技术和电子商务,材料,机械能源,文化创意和服务咨询等7个组别。实行分类、分组申报。
拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且法人代表或经营者为符合第十五条规定的在校学生、运营时间在3个月以上(以预赛网络报备时间为截止日期)的项目,可申报已创业类。
拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在3个月以下的项目,可申报未创业类。
创业实践挑战赛:拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且法人代表或经营者符合第十五条规定、运营时间在3个月以上(以预赛网络报备时间为截止日期)的项目,可申报该赛事。申报不区分具体类别、组别。
公益创业赛:拥有较强的公益特征(有效解决社会问题,项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业特征(通过商业运作的方式,运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题,并形成可自身维持的商业模式)、实践特征(团队须实践其公益创业计划,形成可衡量的项目成果,部分或完全实现其计划的目标成果)的项目,且参赛学生符合第十五条规定,可申报该赛事。申报不区分具体类别、组别。
第十七条参赛形式:以学校为单位统一申报,以创业团队形式参赛,原则上每个团队人数不超过10人。
对于跨校组队参赛的项目,各成员须事先协商明确项目的申报单位。
对于经授权的发明创造或专利技术,在报名时需提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等。
对于已注册运营项目的,在报名时需提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。
第十八条参赛项目涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审。
动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。
对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。
医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
第十九条每个学校选送参加全国大赛的`项目总数不超过6件。其中,参加大学生创业计划竞赛的项目总数不超过3件,参加创业实践挑战赛的项目总数不超过2件,参加公益创业赛的项目总数不超过1件,每人(每个团队)限报1件;每个参赛项目只可选择参加一项主体赛事,不得兼报。专项竞赛名额另计。
参赛项目须经过本省(自治区、直辖市)组织协调委员会进行资格及形式审查和本省(自治区、直辖市)评审委员会初步评定,方可上报全国组织委员会办公室。各省(自治区、直辖市)选送全国大赛的项目数额由主办单位统一确定。
第四章展览、交流、孵化。
第二十条全国组织委员会将在大赛举办期间组织多种形式的交流、展示活动和其它活动,丰富大赛内容。
第二十一条全国组织委员会拥有组织转让及孵化获奖项目的优先权。成果产权及利益分配由学校和作者协商确定。全国组织委员会可结集出版大赛获奖项目及评委评语。
第二十二条在每次大赛举办期间,全国组织委员会将联合地方政府、园区及风险投资机构举办项目对接和孵化活动,对大赛中涌现出的优秀项目优先转化。
第二十三条全国组织委员会将设立大学生创业基金,加强与有关方面特别是金融机构、风险投资机构和创业投资机构等方面的合作,并通过成立大学生创业联盟等,为高校学生通过参与大赛实现创业提供支持。
第五章奖励。
第二十四条全国评审委员会对各省(自治区、直辖市)报送的3项主体赛事的参赛项目进行复审,分别评出参赛项目的90%左右进入决赛。3项主体赛事的奖项设置统一为金奖、银奖、铜奖,分别约占进入决赛项目总数的10%、20%和70%。
其中,大学生创业计划竞赛实行分类、分组申报,针对已创业与未创业两类项目实行相同的评审规则,各组参赛项目获奖比例原则上相同;计算总分时,将视已创业项目实际运营情况,在其实得总分基础上给予1%至5%的加分。创业实践挑战赛、公益创业赛等2项主体赛事实行统一申报,决赛实行抽签分组,各组参赛项目获奖比例原则上相同。
专项赛事单独设置奖项,不计入所在学校得分。
第二十五条参加全国终审决赛的项目,确认资格有效的,由全国组织委员会向作者颁发证书,并视情况给予创业资金、专业指导、出国培训等奖励。参加各省(自治区、直辖市)预赛的项目,确认资格有效而又未进入全国大赛的,由各省(自治区、直辖市)组织协调委员会向作者颁发证书。
第二十六条大赛以学校为单位计算参赛得分并排序。
各等次奖计分方法如下:
大学生创业计划竞赛的金奖项目每件计100分,银奖项目每件计70分,铜奖项目每件计30分,上报至全国组委会但未通过复赛的项目每件计10分。
创业实践挑战赛的金奖项目每件计120分,银奖项目每件计90分,铜奖项目每件计50分,上报至全国组委会但未通过复赛的项目每件计10分。
公益创业赛的金奖项目每件计100分,银奖项目每件计70分,铜奖项目每件计30分,上报至全国组委会但未通过复赛的项目每件计10分。
如遇总积分相等,则以获金奖的个数决定同一名次内的排序,以此类推至铜奖。
第二十七条在符合本章程有关规定的前提下,全国组织委员会可联合社会有关方面设立、评选单项奖。
第六章附则。
第二十八条大赛结束后,对获奖项目保留一个月的质疑投诉期。若收到投诉,大赛领导小组将委托主办单位有关部门进行调查。经调查,如确认该项目资格不符者,取消该项目获得的奖励,通报全国组织委员会成员单位;并视情节给予所在学校取消参赛资格或其它处罚。
大赛组委会不接受匿名投诉,将保护实名投诉人的合法权益。
第二十九条大赛承办单位有权以全国组织委员会名义寻求大赛及3项主体赛事的赞助。
第三十一条本章程自全国组织委员会通过之日起生效,由大赛主办单位及全国组织委员会秘书处负责解释。
207月22日,由北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社承办,全国基础外语教育研究培训中心、英国文化教育协会、网易有道词典、北外国际等机构强强联合举办的2016第十三届“外研社杯”全国中小学生英语大赛全国总决赛在北京圆满落幕。当晚,教育部基础教育二司教育装备处处长乔玉全,文化部民族民间文艺发展中心处长王学文,北京外国语大学副校长贾德忠、外语教学与研究出版社副社长何皓瑜、美国大使馆educationusa高级教育专员刘燕春,全国外语特色校教育研究会理事长孙宝泉等嘉宾及2500多名选手和家长出席了此次大赛颁奖典礼。
本次大赛分为“团体挑战赛”和“个人技能赛”两个形式,自今年1月正式启动以来,覆盖全国30多个省份和近200个地市,报名人数超过百万,通过层层选拔,共选出了来自全国各地的优秀初高中代表队和1500余名个人选手进行终极角逐。
在7月19-22日进行的个人技能赛上,来自全国各地的1500余名选手经过市级初赛、复赛、决赛的层层选拔最后参与了本次全国总决赛的角逐。分组赛共分为“我最爱阅读”“拼词达人”“即兴演讲”三个环节,对选手的阅读理解能力、逻辑思维能力与语言表达能力有较为全面的考察。最终,经过两天的激烈角逐,来自长沙的王龚一、谢卓吾,来自北京的黄启扉、王思琢和来自南昌的林泽正分别获得小初高中各个组别的冠军。
同时,本次大赛吸引了800多位家长到场观摩,一位来自山西的小学生家长认为大赛给予了学生一个非常好的展示平台,对学生的英语能力的考察是全方位的,既考察了学生的各项英语技能也考察了学生的文化素养及应变能力,对学生今后的英语学习大有裨益。
据悉,“外研社杯”全国中小学生英语大赛传承自的“全国新概念英语大赛”,是最早创办的全国性学生英语赛事。历经多年赛事经验的积累和沉淀,赛制的循环和调整,该赛事已成为国内水平最高、影响最广、规模最大、权威性最高的全国青少年英语品牌赛事。今年的大赛是历届中参赛人数最多的一次,它打破了传统英语竞赛仅针对选手语言技能进行选拔的局限,将赛事体系进行了一系列创新性颠覆。突破以往单一的比赛形式,建立多元化的赛事结构,服务于更广泛的学生群体,力求培养学生的综合语言运用能力、沟通能力、思辨能力及人文素养,关注学生心智发展和全人教育,为广大中小学生提供全方位的展示平台。
为了营造和谐的社会环境,倡导爱心风尚,发扬助人为乐的传统,深圳市绿景房地产开发有限公司、深圳市福田区民政局、深圳市福田区残联和深圳市华人经典网特别发起举办第一届“关爱”杯全国网络征文大赛,希望有关部门给予支持和合作。
第一届“关爱”杯全国网络征文大赛将从1月份开始,通过网络方式向全国征稿,至203月截稿,4--5月在深圳举行颁奖仪式,历经半年。
一、大赛宗旨。
让世界充满爱,让人间充满爱,关注弱势群体,弘扬助人传统,营造出人人献爱心的风尚。
二、大赛主题。
1、点滴关爱尽在心头。
2、关注弱势群体。
3、关爱生活关爱生产关爱生命关爱自然。
4、关爱每一天。
三、参办单位。
1、主办单位。
深圳市绿景房地产开发有限公司。
深圳市福田区民政局。
深圳市福田区残疾人联合会。
华人经典网。
2、协办单位。
《关爱》杂志编辑部。
深圳中国茶文化研究会。
3、承办单位。
深圳市华人经典文化发展有限公司。
深圳市关爱文化传播有限公司。
四、组织委员会。
主任:黄康景深圳市绿景房地产开发有限公司董事长。
副主任:卓达进深圳市福田区民政局局长。
肖俊祥深圳市福田区残联主席。
张晋玮深圳市关爱文化传播有限公司董事长。
张康年深圳市关爱文化传播有限公司摄影专家。
夏洋深圳市华人经典文化发展有限公司策划总监。
五、评审委员会。
主任:卓达进深圳市福田区民政局局长、作家。
副主任:尹昌龙深圳经济特区文化研究中心主任博士。
委员:林晓东深圳市作家协会常务副主席。
胡洪侠深圳商报《文化广场》主编。
孙振华博士。
贺承军博士。
来复华人经典网总编辑。
六、大赛规则。
1、参赛方式:
大赛一律不收手写稿,进行在线提交。
2、评奖方式:
组委会邀请专家组成评审委员会,由评审委员会委员打分评出一、二、三等奖及优秀奖。获奖名单于年4月15日在网络、报刊等媒体公布。
3、奖项设置:
一等奖1名:现金3000元人民币。
二等奖2名:现金各1500元人民币。
三等奖3名:现金各1000元人民币。
优秀奖10名:现金各300元人民币。
所有获奖选手均可获得第一届“关爱”杯全国网络征文大赛获奖证书,并赠送大赛作品集《关爱》杂志一本。一、二、三等奖获得者前往深圳参加颁奖典礼(获奖者本人的差旅和住宿费用由主办单位承担)。
七、大赛费用。
《关爱》杂志编辑出版费用3万元。
大赛获奖者奖金费用1.2万元。
大赛获奖者差旅和住宿费用(人约1.2千元)0.8万。
邀请评委及评奖费用(人3千元)2.1万元。
餐饮场租费用1.2万元。
宣传媒体费用0.5万元。
费用总计8.8万元。
策划深圳市华人经典文化发展有限公司。
二oo五年一月八日。
在这个人才至上的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为家乡作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!??
二、创业背景:
三、创业目的:
大诱惑了,所以我需要自主创业来为自己铺路。
四、经营项目及内容:
具体项目如下:
时尚男女服;。
男女睡衣;??
精美男女包;??
运动鞋(以安踏为主);??
运动球衣,球类,日用品,伞,等。
古城烙画,披肩等丽江特色产品(可作为促销赠送品)??
五、经营原则:
3,诚信原则:保证为顾客所提供的产品无质量问题,做好售后服务工作,保证诚信经营,一切为了顾客。
六、服务群体:
所有在校大学生??
七、市场分析:
1、在大学的校园内外,至今还没有这方面的经营店。
所以在市场竞争上,我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
3、xx。
物价偏高,实惠又时尚的服装不多,这给我们提供了有利平台,只要我们提供质量有保证的产品,大力宣传,抓住这个庞大的消费群体,打造一个经得起风浪,有威望的品牌店是绝对必要。
迎。
八、前景预测:
打印复印业务,推销辅导书,帮同学策划各式聚会,这。
些项目稳赚不赔,可以增加些收入作为流动资金。
主体店利润可观,出现亏本的概率低于10%,只要这些项目同时落实就能优劣互补,实现真正的零风险经营,作好促销工作,保证无货物积压,进货价绝对低是我作出保证的基础,xx消费高是我无风险的保证。即使货物积压,我可以原价甩出绝对能吸引顾客,100%的信心。
九、经营策略。
4、策略上:开业期间可采取优惠、免费服务等业务;。
如:
a,可以批发些古城烙画,披肩,镜子等丽江特色产品作为赠送,这样不仅可以让顾客感到实惠,还可达到提高信誉的效果。
b,可以批发些游戏点卡作为赠送品满足游戏爱好者的需求??
十、经费来源及分配:
1、
1、创业项目展示及非公开答辩(分值占80%):50支参赛团队每队3人参加。每队20分钟,其中项目ppt展示10分钟,答辩10分钟。
2、大学生创业模拟实践平台(分值占20%):50支参赛团队每队3人参加“大学生创业模拟实践平台”比赛,历时1天。
以上两个环节交叉进行,两天完成。两个环节总分累加,前15名晋级下一轮比赛。
二、全国总决赛(第二轮):15进6。
1、企业经营实战演练模拟沙盘(分值占20%):晋级团队完成“企业经营实战演练模拟沙盘”环节,历时1天。
2、企业实践体验(分值占30%):晋级的15支团队,分派至昆山市3个园区(孵化器),进入相关企业,进行为期2天的企业实践体验。具体步骤为:
a.走进企业,了解企业概况,为接受任务做准备;。
b.企业提出需要团队完成的任务;。
d.将解决方案撰写成不超过3000字的文字报告,须于该比赛环节第二天晚上8点前提交。
3、创业项目展示及公开答辩(分值占50%):各团队就自身创业项目进行现场ppt展示,并回答评委提问。每队20分钟:展示和答辩各10分钟。
以上三个环节总分累加,前6名晋级下一轮比赛。
三、全国总决赛(第三轮):6进3。
1、情景问题角色模拟(分值占40%):每队随机抽取1个题目,根据题目所限定的`特定情景,所有团队成员依据特定角色分配,通过现场讨论形成统一的解决办法。每队不超过10分钟。
2、命题案例分析(分值占30%):每队随机抽取1个案例,团队成员根据题目要求对该案例进行分析。每队不超过10分钟。
3、团队ceo压力答辩(分值占30%):每个团队的ceo接受评委对其综合能力的压力问答。每队不超过10分钟。
以上三个环节总分累加,前3名晋级下一轮比赛。
四、全国总决赛(第四轮):3进1。
1、参赛项目公开答辩及现场互动(分值占40%):晋级团队对自身创业项目进行概述,回答评委与现场观众提问。每队18分钟,其中项目陈述不超过8分钟,评委与现场观众提问10分钟。
2、企业实践体验环节ppt展示(分值占30%):根据15进6中企业实践体验环节比赛情况,晋级第四轮“3进1”的团队进行现场ppt展示,阐述对该企业的认识、任务解决过程及方案,对自身创业的启示和思考等内容。每队6分钟。
3、团队循环“2对1pk”(分值占30%):两队联合对另一队的参赛项目进行质询,评估对方项目优劣势及改进办法,用时20分钟。依次循环,共循环进行3次。
根据以上三个环节得分情况,最终决出第一名。
备注:总决赛各环节得分不累加,每开始新一轮比赛,重新计分。
活动前言:
增强我校大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力为重点,以深化大学生创业实践为导向,努力营造浓厚的大学生创业的良好氛围,形成“大众创业、万众创新”的生动局面,同时为备战全省、全国“创青春”大学生创业大赛,在原有“挑战杯”大学生创业计划竞赛的基础上,经研究决定举办长治医学院“创青春”大学生创业大赛(以下简称大赛),大赛每两年举办一次。
一、大赛主题。
二、大赛组委会。
组长:
副组长:
成员:学校各院系及相关部门负责人。
协调单位:校团委、招就处、教务处、学工部(处)。
大赛组委会秘书处设在校团委。
三、大赛内容。
大赛下设3项主体赛事:__年“挑战杯”创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。
__年“挑战杯”创业计划竞赛面向我校全体在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。
创业实践挑战赛面向我校全体在校学生或毕业未满5年的毕业生,项目投入实际创业3个月以上,以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。
公益创业赛面向我校全体在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。
四、日程安排。
1、初赛阶段(__年1月15日至3月15日):前期宣传发动,开展初赛系列培训,完成组队报名工作,对项目进行初步甄选,确定进入复赛的队伍。
2、复赛阶段(__年3月15日至3月31日):组织大赛复赛培训和团队交流,做好参赛队伍信息跟踪,做好扶持工作,定期开展沙龙活动,确定进入决赛的队伍。
3、决赛阶段(__年4月1日至4月15日):组织专家、企业家等对进入决赛项目进行集中评估,结合团队沙龙表现及项目进度综合评判项目潜力,评选各类奖项。
五、参赛流程。
1、组队。自由组成优势互补的竞赛团队,每个参赛团队不少于3人,不超过10人,每个团队确定1名指导教师,每个参赛团队限报一个项目。
2、选择项目。选择具有市场前景的服务项目或产品。鼓励选择学生自己的专利或创意,所提出的服务项目或产品可以是参赛者的新发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能研发实现的概念或服务。
3、调研。就所提出的服务项目或产品开展广泛的市场调查和深入研究,并定期就近期调研成果做报告。
4、成文。完成创业计划书,完整的创业计划书应该包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析、附录等,并展示团队的成员和未来规划。
5、作品提交。
六、参赛事项。
1、大赛组委会将会择期为参赛选手提供竞赛培训,大赛组委会秘书处设在校团委办公室(北区4号楼2层)。
2、参赛团队需报名至团队负责人所属院系。各院系报名队伍不少于5支。各院系需指导参赛团队详细填写《长治医学院大学生“创青春”创业大赛报名表》(见附件1)及《长治医学院大学生“创青春”创业大赛报名汇总表》(见附件2),于__年3月15日前将所有材料参赛报送至校团委,电子版发至。
3、参赛材料为创业计划书、ppt设计及一分钟展示视频,参加创业实践挑战赛的团队还需提交组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(专利、著作、政府批文、鉴定材料等),具体为:
书面材料:创业计划书一份(组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料附后),格式内容自行设计,字数不超过一万字,a4纸不超过十页,使用a4纸双面打印装订。
电子版:包括一分钟展示视频、项目计划书电子版以及ppt设计。视频格式不限,需保证画面流畅,声音清晰,大小不超过1g。项目计划书电子版为pdf文件,大小不超过30mb。
4、大赛qq交流的群:
七、表彰奖励。
1、所有参赛作品的70%入围决赛。
2、入围决赛作品的5%评选出金奖团队,向金奖团队颁发荣誉证书及奖金1000元。
3、入围决赛的作品的10%评选出银奖团队,向银奖团队颁发荣誉证书及奖金800元。
4、入围决赛作品的15%评选出铜奖团队,向铜奖团队颁发荣誉证书及奖金500元。
5、入围决赛作品的40%评选出优秀奖团队,向优秀奖团队颁发荣誉证书及奖金300元。
另设优秀组织奖和最佳指导教师奖,获得三等奖以上项目团队指导教师,授予优秀指导教师奖。
“20xxx班级庆元旦联欢”
庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
:各班级教室。
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的`气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
大赛奖金。
大赛将向获奖项目及其指导教师和高校组织单位,颁发总额为200万元的大赛奖金;30+著名投资机构聚集3000万元投资获奖团队。
竞赛奖金(100万)。
“鹏城金鹰奖”,20万,1项(一等奖)。
“鹏城创业奖”,10万,3项(二等奖)。
“鹏城创新奖”,5万,5项(三等奖)。
“鹏城团队奖”,2万,7项(优胜奖)。
“鹏城人才奖”,1万,11项(单项奖)。
股权投资(3000万)。
“鹏城金鹰奖”(一等奖),100万,5%。
“鹏城创业奖”(二等奖),100万,10%。
“鹏城创新奖”(三等奖),100万,15%。
“鹏城团队奖”(优胜奖),100万,20%。
“鹏城人才奖”(单项奖),100万,25%。
指导教师奖金(50万)。
指导教师将获得获奖项目奖金总额的50%。
高校组织奖(50万)。
“承办联盟”的高校组织单位。
将获得本校获奖项目奖金总额的50%。
报名方式。
报名时间:即日起至6月30日。
报名网址:
注册报名,选择参赛项目类别,
提交《商业计划书》和1分钟的电梯演讲视频。
参赛要求。
(四)已获得超过1000万元投资的公司不能参赛;
(六)参赛者保证申报参加创业大赛的项目材料真实、准确、完整和原创,不存在知识产权争议,不会侵犯第三方的知识产权、所有权、使用权和处置权。如果因参赛遇到有关知识产权问题的纠纷,则由参赛者及其团队负完全法律责任。
项目分类。
1.创新类:学生在导师指导下的创新项目,或者是学生针对企业提供的`创新项目的解决方案。
2.创业类:成立实体公司或者虚拟公司的项目。
行业领域。
大赛鼓励大学生在互联网和移动互联网(信息科技)、电子科技、生物与生命科技、先进制造、材料与能源(含节能环保)、金融创新、文化创意、智慧生活、人工智能、健康养老等十大领域进行创新创业,支持大学生通过利用市场配置资源的手段,以企业为组织形式,解决长期存在的社会问题,或满足部分社会群体的特殊需要,开展社会创新(公益创业)行动。
赛程安排。
初赛(第一轮评审)。
选出100个项目进入复赛,进入复赛的团队需要提交《商业计划书》(对报名时《商业计划书》进行修改,不能更换项目)和2分钟的电梯演讲视频。
半决赛(第二轮评审)。
20xx年8月19-25日,100个参赛项目团队成员(3名团队成员),参加“创业马拉松训练营”,承办联盟单位领导、工作人员及指导教师参加“全国高校深化创新创业教育改革研讨会”。
1.现场路演评审,团队须到深圳,往返路费自行承担,包食宿。
2.主要审核项目的价值主张;
3.推选出16个项目进入决赛。
总决赛暨颁奖典礼。
大赛总决赛初定于20xx年11月,学生团队参加总决赛,承办联盟单位领导、工作人员及指导教师参加“国际创新创业教育生态大会”。
1.现场评审,须团队到场,决赛在深圳大学;
4.大赛评委会从复赛团队中甄选出50个团队(一名学生队员+一名导师)作为观摩团参加决赛;决赛团队和观摩团队将参加为期2天的“国际创新创业教育生态大会”,参观深圳著名创新企业,并与知名企业家深度交流。
联系方式:
赛事咨询或申请加入“承办联盟”或“联合执行”,请联系下列工作人员。
通讯地址:深圳市南山区南海大道3688号深圳大学创业园101办公室。
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11月20日晚19:00,信息与科技工程学院在创意楼514教室开展“挑战杯”大学生课外创业计划作品竞赛。本次参赛队伍有十支,他们分别是鸟筑巢团队,vitory,重名鸟,成长工作室,致富研究社,smart,曜霁之光,青炫,他山之石,浪客。
比赛开始之前,主持人为大家介绍了担任本次比赛的评委老师,他们是:信息与科技工程学院学工办主任李德翀老师、信息与科技工程学院党支部书记席洲老师、信息与科技工程学院辅导员杨高腾老师、国际教育与人文艺术学院韩超老师、就业办指导老师谢星宇老师、信息与科技工程学院团总支书记陈俊青老师。
比赛伊始,由信科院学工办主任李德翀老师致开幕词,李老师鼓励参赛同学,携手同心勇敢迎接挑战,使“挑战杯”大学生创业计划竟赛的火炬以更加耀眼的光辉照亮高新学院的各个角落,点燃高新人创新的火种。
本次大赛分为团队陈述与现场答辩两个环节。在团队陈述环节,各参赛队伍结合ppt从项目背景、产品技术、市场分析等方面逐一对参赛项目进行阐述;在现场答辩环节,评委们从成本、市场、实用性、安全性、创新点等方面对参赛项目进行综合考评,同时还强调了优势,指出了不足,并提出了后续的改进建议。最终经评委打分与讨论,共评选出获胜队伍。最后,由主持人公布进入校级比赛的六支队伍,并请获奖选手和评委老师上台,进行合影留念。
第一名:成长工作室团队。
第二名:重名鸟团队。
第三名:smart团队。
第四名:浪客团队。
第五名:他山之石团队。
第六名:鸟筑巢团队。
评委老师和团队代表合影。
本次初赛,不仅反映了信科院师生的创新水平,展示了大学生的创业成果,也让选手们明白了拥有团队凝聚力和坚定意志的重要性,懂得了“山外有山,人外有人”的道理,相信他们会在后期的比赛中更加齐心协力,再创佳绩。
为了培养大批创新型、自主创业人才,学院全面推进素质教育,落实课程方案,建立科学的教育质量评价体系,促进学生全面而有个性的发展。为了切实促进有效教学,学院在遵循教育规律的基础上,深化课堂教学改革,形成了独特、有效的教学方式。学院还努力提高教育教学效率,形成鲜明的教育理念和个性化的教育实践模式,让学生在学习的同时与社会接轨,做到传承学校历史,发展学校内涵,努力构建适应社会发展的现代开放性示范学校教育体系。此次活动的举办将让学生更加了解学院对学生全面发展的希冀和努力,提高学生的学习热情,掀起求知热潮。
丰富校园文化生活,激发大学生立志求知、文明生活、健康成长的情怀。同时也帮助同学们树立正确的择业观与创业观,弘扬中华民族艰苦奋斗的创业精神。
努力拼搏,走自主创业之道。
20xx年6月6日。
新校区教学楼一栋111。
全院师生。
1)由宣传部粘贴海报宣传。
2)通过广播站做立体宣传。
3)由演讲与辩论协会和课题研究协会在协会、各系部宣传。
4)横幅宣传。
1)音响、麦克风准备(策划部)。
2)横幅及海报的制作(宣传部)。
3)确定活动主持人。
4)派发邀请函。
1)主持人开场白;
2)主持人介绍邀请嘉宾。
3)简单介绍主讲:陈敏。
4)请陈敏出场。
5)宣布此次活动结束。
6)工作人员以及嘉宾和主讲人合影留念。
宣传:课题与研究协会。
嘉宾邀请:演讲与辩论协会。
场地布置与清理:演讲与辩论协会、课题与研究协会、学社联策划部。
秩序维持:课题与研究协会、学社联监察部。
礼仪:演讲与辩论协会代表、课题与研究协会代表。
xx。
注意保管。
××杯学子创业大赛一、活动宣传语你不努力,是因为你的父母在为你努力。现在你努力,是为了让你年迈的父母不再那么努力。
二、活动目的。
我们国家提倡和鼓励大学生自主创业,除了创业是缓解目前就业压力的一条解决途径外,更重要的是引导大学生要具有一种勇于开拓的创业精神。青年一代,尤其是大学生,是中国最具活力的群体。少年志,中国志——青年强则中国强!作为当代大学生,不能“等、靠、要”,要自立、自强。
所以我们要鼓励大学生通过创业来解决就业出路,除转变他们的就业观念外,当大学生创业者们在怀着激情与梦想勇往直前的时候,更重要的是要对他们的创业予以更多的关注和实践指导。
三、活动内容。
(一)第一步:拟定创意营销方案阶段1、前期宣传及方案征集。
2、组队及完成作品初稿阶段。
3、与赞助商家协商进行作品修改、定稿阶段。
(二)第二步:活动方案实施阶段。
1、以山东工商学院、烟台大学、鲁东大学、滨州医学院等高校为试点进行,每个学校限10支队伍。
2、采取阶级制,每个学校寻找。
1-3名带头人,由他们负责宣传,招建队伍,奖励则提取所负责的学校所有团队的销售额百分比。
3、每个团队人数不限,为期。
1个月,活动形式、时间、地点不限。
(三)第三步:评定阶段。
1、冠亚季军得主是此次比赛中销售总额最高的前3支团队。
3、最佳个人将得主是此次比赛中个人销售总额最高前。
3名选手。
四、活动重点计算好相应的团队提成与奖金,既要达到激励人心,又要稳赚不赔。
五、奖项设置(暂定)。
销售冠军:奖励现金x元销售亚军:奖励现金x元销售季军:奖励现金x元最佳宣传奖:
最佳个人奖(3个):
所有参加比赛的优秀选手均有机会获得进入到山东八仙口海洋有限公司、大川清静村康乐海苔以及烟台雅悦文化传播有限公司的实习资格,薪资待遇优厚。
六、大赛注意事项:
1、报名团队参赛人员必须为在校大学生。
2、报名表请填写清晰,联系方式应常用,所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
一、活动主题:感恩过去,展望未来。
庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演。
二、活动目的:
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。悄。
悄地向我们走来,在这辞旧迎新的`日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、
祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文。
艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间:12月29日9:00—12:00。
四、活动对象:全体师生以及家长。
五、活动地点:体育馆。
六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领。
巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相。
机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。
七、活动流程:
第一项:李校长新年致辞。
第二项:颁奖仪式。
1、优秀学生和优秀班级。
2、优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。
3、优秀家长。
第三项:少先队入队仪式。
1、出队旗。2.唱队歌(指挥)3.宣读新队员名单。
4、老队员为新队员佩戴5、大队辅导员带领学生宣誓。
6、新队员代表讲话。7、大队辅导员带领呼号。8、退旗。
第四项:节目汇演。
第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主。
任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责:liyan。
2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政。
人员)12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳)。
3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅。
)
4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)。
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)。
6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)。
7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任排。
队负责:杨小夏)。
8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)。
9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责。
人:小北)。
10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到。
会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)。
12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。
13、12月29日节目负责人:音乐老师。
14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛。
献礼)。
15、照相(负责人:李二妮)。
16、维持会场的秩序。
17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回。
小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责。
组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。
18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹。
19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。
20、12月29日下午12点学生坐校车回家。
备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,
参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、
王主任(校办)--校车。
张主任(生活部)--参与管理学生。
邱主任(后勤)---布景音响的准备。
刘班长(食堂)---学生午餐准备工作。
学校大队部。
12月17日。
11日,来自全国19个省(区、市)的30名创业指导教师齐聚河南职业技术学院,参加教育部“华普亿方杯”首届全国高校创业指导课程教学大赛全国总决赛现场决赛。各老师将通过教案评审、现场教学、案例分析、模拟创业竞赛四个环节、历时三天的比赛,角逐最后的奖项。
本次大赛,由教育部高校学生司指导,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办,北京市华普亿方软件科技有限公司、河南省教育厅、河南职业技术学院联合承办。大赛以“传创业梦想,促教学相长”为主题,面向全国各普通高校创业指导课程教师,以现场授课等比赛方式,提升高校创业指导课程教学水平,促进高校创业指导课程建设。
大赛自今年4月正式启动以来,得到各地各高校积极响应,首次举办即覆盖全国27个省(区、市),共有749所高校、4329名教师报名参赛。参赛老师既有本科院校也有高职高专院校,既有院系辅导员也有一线专业教师,既有刚参加工作的90后年轻教师也有工作30多年的.60后教授。参赛课程从职业规划到创业指导,从创业精神到创业文化,从创业意识到创业管理,既结合专业又普及基础,既有理论又有实践,基本涵盖了职业发展教育和创新创业教育两个教学大纲的全部内容。
大赛期间,各地、各高校在赛事之外创新举措,以赛促建。通过编写创业基础教材、开展创业师资培训和创业模拟实训、成立高校创新创业指导委员会、出版创业案例教材光盘等形式,大力推进创业指导研究及教学研讨,在全国范围掀起了创业课程建设和师资队伍建设的新高潮。
经过高校初赛、省市复赛,全国共产生100名选手入围全国总决赛。通过总决赛第一轮专家初审,共遴选出30名教师晋级总决赛第二轮。12月11日-13日30名晋级教师将经历三天现场决赛。颁奖典礼将于12月14日晚举行。
8月1日,教育部中国教育信息化理事会与金蝶软件(中国)有限公司共同举办的“2009全国大学生创业大赛”总决赛在深圳金蝶软件园隆重举行,来自全国各赛区的61支晋级参赛队将决出“创业之星”十强,并最终通过创业答辩争夺“创业之星”奖杯及10万元的创业基金。金蝶集团董事局主席徐少春、环球天下教育科技集团总裁张永琪、奇虎董事长周鸿t等创业英雄作为“创业之星”争夺战的专家评委出席。
随着近几年高校毕业生就业形势的严峻,创业教育得到越来越广泛的关注与重视。教育部在《关于积极做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》中明确指出,鼓励和提倡所有高校从20起开设就业指导必修课或必选课,实施“高校毕业生创业行动”,以创业带动就业。教育部的这一文件得到了国内高校的广泛支持。
比赛现场。
为了更好地推动该项工作的开展,教育部中国教育信息化理事会与金蝶软件(中国)有限公司于年11月正式启动“2009全国大学生创业大赛”,并开设官方网站()实时报道活动进展。大赛旨在通过规范、系统的创业指导及创业模拟平台,以竞赛形式真实再现社会环境中创业所必须经历的种种问题,让大学生在无成本、无风险的情况下接受社会大环境的考验,使学生具备创业意识,提升创业能力,并最终为学生创造就业机会。
比赛为期三天,自一开始就进入了白热化的竞赛状态,队员们俨然已进入了创业者、企业管理者的角色,在模拟的商业环境中运筹帷幄。经过两天的激烈角逐,沈阳大学、江西财经大学等代表队进入“创业之星”十强,接下来的一天他们将面临更为严峻的挑战。8月3日,最紧张激烈和激动人心的时刻到了,十强队伍将通过对创业计划的阐述以及面对评委提问的答辩来进一步证明自己的'创业实力,新旧两代创业英雄的精彩对弈将现场气氛推向了高潮。
最终冠军。
最终,沈阳大学代表队凭借优异的表现,摘取了本次创业大赛“创业之星”的桂冠,并获得10万元的创业基金。金蝶将提供此项创业基金帮助他们真正实现创业梦想。
赛后,教育部相关负责人表示,提升高校创业教育质量,帮助大学生“具备创业意识,创造就业机会”,已成为当代高校教育的重要组成部分。全国大学生创业大赛给大学生们提供了一次全方位的实践锻炼与提升综合素质的机会,对推动大学生创业与就业必将产生积极的作用和深远的影响。
“创青春”全国大学生创业大赛是由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联等部门主办的一项具有导向性、示范性和群众性的创业竞赛活动,每两年举办一届。该赛事是在原有“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的基础上开展的,是全国大学生创业实践活动中一项具有导向性、示范性和群众性的创新创业竞赛活动。
为更好的选拔作品参加“创青春”首都和全国大学生创业大赛,学校决定开展20“创青春”全国大学生创业大赛校内选拔工作。
下设类别。
面向高等学校在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容;。
项目申报材料包括项目申报书、创业策划书(模板见团委网站通知。
/tzgg/)。
创业实践挑战赛。
项目申报材料包括项目申报表(模板见团委网站通知。
/tzgg/)、项目运营报告、项目展示介绍视频、项目注册运营证明材料(含单位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等)等。
公益创业赛。
项目申报材料包括项目申报表、项目计划书(模板见团委网站通知。
/tzgg/)、项目展示介绍视频。
比赛形式。
校内初审、校内复审。
初审申报截止日期
请于2018年3月15日前统一上报给各学院分团委。
报名方式。
将作品材料递交至各学院分团委书记处,由学院统一上报;。
在向学院递交作品的同时,有意参赛者请在原文链接处登记相关信息。
咨询方式。
如有任何疑问,请通过以下方式联系我们:
邮箱:cuebcqc@(非申报作品邮箱,作品请报至学院分团委)。
原通知网址:
/tzgg/。
大学生创业大赛旨在将大学生创业的平台直接延伸到真枪实弹的市场实践中,这不是一个创业方案设计大赛,这次,最重要的考核标准是大学生对创业方案的执行效果。现在,就来看看以下三篇关于大学生创业大赛方案的文章吧!
一、活动主题:自强不息自主创业。
二、活动目的:
通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。
三、策划主办单位:广西师范大学学生会。
赞助单位:
四、活动时间:
(1)育才校区:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)。
(2)雁山校区:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)。
五、活动地点:
(1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道。
(2)雁山校区:校园主干道。
六、活动形式:
(1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。
(2)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月13日。
雁山xx年3月16日——xx年4月20日。
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订。
协议书。
(4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。
2、商家展卖:
(1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。
(2)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月15日。
雁山xx年3月16日——xx年4月20日。
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场:
(1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
(2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。
(3)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月13日。
雁山xx年3月16日——xx年4月20日。
(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。
(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
(7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖。
(1)活动时间:4月16日晚19:00——22:00。
(2)活动地点:育才校区图书馆前。
雁山校区孔子广场。
(3)活动形式:
1)设置服务宣传点:
a.利用展板收集同学们对本次活动的看法,同时起到宣传的目的,增加人气。b.作为本次活动的咨询点,为同学们提供相应的服务。
为进一步引导我校广大青年学生树立创业精神,培养创新意识,提高就业能力和创业能力,激发我校大学生科技创业、实践成才的热情,学校决定举办“上海杉达学院第五届创业计划大赛”。该项比赛将为我校学生提供一个展示创新思维、体验商场实战、提高创业能力的平台,现将大赛的有关事宜通知如下:
比赛介绍。
创业计划又名“商业计划(businessplan)”,是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。
创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品或者服务,并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划,以描述公司的创业机会,把握这一机会的过程,说明所需要的资源,提示风险和预期回归等。
创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时,更锻炼参赛者的实践能力与领导能力,提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力,还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。
学分认定。
为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛,特对满足以下条件的参赛学生,予以《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。
1、必须参加本届比赛的全部培训。
2、在规定时间完成比赛各环节(实力作证、初赛及复赛),各环节的评分均在70分以上。
“实力作证”环节介绍。
智
本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的,同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练,参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。
实力作证环节的最终目的是股东价值最大化,以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天,参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在“实力作证”比赛期间,比赛平台onservice上的交流平台为复赛“实力作证”环节的赛事咨询及信息发布的唯一平台。
第一部分策划书摘要。
说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。
创业房地产广告策划书策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。
第二部分产品/服务。
产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进行和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)。
企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):
专利申请情况:
产品商标注册情况:
企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款):
目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。
产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。
产品标准:详细列明产品执行的标准。
详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面):
第三部分行业及市场情况。
1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):。
(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。
(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。
2、目标市场情况。
(1)图表说明目标市场容量的发展趋势。
第四部分组织与管理。
1、企业基本情况:
拟定的企业名称。
预期成立时间。
预期注册资本。
其中:现金出资额及占股份比例。
预期注册地点。
3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构,并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。
4、企业员工的招聘与培训。
5、董事会成员名单:(可根据本公司实际情况去决定职位安排)。
第五部分营销策略。
1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:
如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品,等等):
2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:
3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施:
4、在产品销售价格方面的策略与实施:
5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:
6、产品售后服务方面的策略与实施:
7、在其它方面的策略与实施:
8、对销售队伍采取什么样的激励机制:
第六部分产品制造。
(如果是非制造业,则不需要产品制造,可以制定相应的经营计划)。
1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品,还要委托生产,或者其它方式,请说明原因):
企业自建厂,购买厂房还是租用厂房,厂房面积是多少,生产面积是多少,厂房地点在哪里,交通、运输、通讯是否方便:
现有生产设备情况(专用设备还是通用设备,先进程度如何,价值多少,是否投保,最大生产能力是多少,能否满足产品销售增长的要求,如果需要增加设备,采购计划,采购周期及安装调试周期):
请说明,如果设备操作需要特殊技能的员工,如何解决这一问题:
2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程:
如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期,列出3家主要供应商名单及联系电话:。
正常生产状态下,成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内,描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备:
3、产品成本和生产成本如何控制,有怎么样的具体措施:
4、产品批量销售价格的制订,产品毛润率是多少?纯利润率是多少?
第七部分融资说明。
1、为保证项目实施,需要的资金是万元,需要资方投入万元,对外借贷万元。如果有对外借贷,担保措施是什么?(你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币,若资金不足可以通过融资的方式集资,但也要说明你是如何进行融资)。
2、请说明投入资金的用途和使用计划:
3、拟向外百事可乐广告策划书来投资方出让多少权益?计算依据是什么?
4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少?
5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力?
6、如果企业没有实现项目发展计划,企业与管理层向投资方承担哪些责任?
7、外来投资方以何种方式收回投资,具体方式和执行时间:
8、在与企业业务有关的税收和税率方面,企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况(如:市场准入、减免税等方面的优惠政策):
9、需要对外来投资方说明的其他情况:
第八部分财务计划。
1、产品形成规模销售时。毛利润率为%,纯利润率为%。
注:每一项财务数据要有依据,要进行财务数据说明。
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