总结是评估自己和团队工作效果的重要手段，需要持续进行和改进。写总结时可以借鉴一些优秀的总结范文，来提高写作水平。希望这些总结范文能够给大家提供一些写作的思路和方法。

第二学期学习总结篇一

比起大一课程，大二的确实相对地增加了难度。就个人而言，西方文化概论和中国文化概论的期末论文最让我苦恼。这个学期结束后让我体会最深的是：平时不涉猎各类书籍，写出来的文章是没血没肉的。其实自己也有看书的计划，只是平时的意志确实不够坚定，大方地接受了各种诱惑，以至于看书计划老是被自己破坏了。我是一个办事有计划的人，但是计划就是摆在那儿，自己却在那儿拖拖拉拉不开始实施计划。这个坏毛病自懂事以来到现在就根深蒂固，就像中国人迷信这一诟病一样。如今已经知道这个诟病会为现在或是将来的学习工作带来祸患，因此要时刻提醒自己：行动胜于一切。

虽然我不能做到时时刻刻用行动说话，但是对于自己喜欢的一切，我却是一个行动派。为期一年半的日语辅修课结束了，我也顺利“毕业”。课程是完结了，但我的日语学习才刚刚开始。学习一门语言随时随地会耗尽一个人的时间和精力，因此有且只有一个办法使我们继续航行：享受痛苦的学习过程。这可以说是一种“自虐”。也正正是因为我学习日语还没达到这种“自虐”程度，才会经常懈怠。归根到底，还是得做到意志坚强。学习知识，就是为实践做准备。学校的活动多种多样，大一的我几乎与这个活动真空隔绝。本学期，我尝试挑战自己，参加了一些小活动。通过参加活动，才知道自己懂的不够多更不用说精了。对于自己喜欢的事情，一旦开始了，就应该坚持这份热情。

校园生活除了学习就是跟室友生活。这个学期，我们积极参与了中文系主办的“温馨宿舍评比活动“，虽然最后的结果让我们倍受打击，但现在回想起我们熬夜制作参赛视频；同心协力为宿舍打扮；一起紧张等待结果等等这些，都为我们的大学生活增添了无限的色彩，与此同时，我们彼此能在此过程中了解对方的更多。除此之外，我们宿舍热衷于拍dv，正是因为这种业余爱好，我们在这两年期间合作能力和多媒体运用能力上了一个台阶。

朋友或同学之间，吵架已经不是最高级的不妥协态度，杀伤力更强的应该是“冷战”。这种“沉默的攻击”，心理承受能力差一些就可能招架不住了。最终大家都没有做情绪的“奴隶“，理性地“退一步“。人与人之间一旦出现了误会，根本无人能判断孰对孰错，各执一词，倘若把事情闹大，最终必定是不欢而散的。

明天又是另外一天，最重要的是掌握今天，忘却昨天，展望明天。掌握今天的时间和机会，忘却昨天的忧伤和失落、展望明天的希冀和愉悦。我们青春自己做主，大学生就应该是最朝气蓬勃的一代。

在毕业短短不到一年的时间里经历了学校的大变革，在学校的变化和改革中，我也领悟了很多东西，有好的也有坏的，但这些东西对我来说都是财富。

自电大托管以来已有5个月左右，在这5个月的工作过程中经历了很多，开始带领12级学生实习，在实习的过程中遇到了很多问题，我也努力去解决了，遗憾的就是没能带领自己班级将实习进行完，通过这件事我得到很多启示，希望在以后的工作中能够处理好类似的情况。这半年我也没有作出什么有成果的事情，在招生方面虽然也努力了，但是始终也没有什么成效，不过却为学校做了宣传，很多人由原来的不知道皇明学校到现在对学校有了初步的了解，同时，我还尽最大努力动员了自己班级里的学生，让他们报了函授，由于班级太小，所以人数不多，招生工作还会继续努力做，那么，剩下我能做的就是上好每节课，我可以向领导保证，在这半年的教学过程中，我费了不少心思，或许成果不是太好，但是，感觉自己进步了很多，比如，在带领各班同学进行led灯焊接的时候面临了很多的困难，有的时候学生少，有的时候却很多，如何合理安排时间、每堂课如何进行、如何控制好课堂，这些问题都在一次次的实践中得到了解决，现在基本能够分配好每节课，同时，在两位主任的帮助下，对工作和教学也都有了新的认识，特别是在教学上，从原来的喜欢妥协变为了严厉，真正把自己定位到一个老师的位置，严格要求学生达到教学的要求，而且，我想在以后的教学中，我应该更加认真负责严格要求重视效果，争取让班里的每个学生都能学到东西，并且能够掌握一种技能。

半年时间不算短，我看到了学校的进步，也看到了自己的进步，希望在今后的工作中能为学校做更多地贡献，能够充分发挥自己最大的作用，充分发挥自己的长处，努力弥补自己的不足，在接下来的时间里让自己不断进步，争取做一个合格的优秀的教师，认真完成好学校交给的每个任务，跟大家一起把学校办好。

第二学期学习总结篇二

本学期，结合线上教学及复学后的教学工作，以及本班学生的实际情况，现将教学工作做以下总结:。

1、关于线上教学，不断研讨、反思，调整最佳的教学方式和评价方式，把学生学习中遇到的问题及时解决，在群里群策群力，及时把好的方法，好的学习镜头互通。

2、对于学生掉队现象或参与听课较少现象以及作业晚交不交现象，针对这种情况及时跟踪了解，让这些学生行动起来。

3、对于个别屡说不改的学生，本着作为教师的责任，不断跟踪了解与提醒，做好工作。

生掌握不好的知识点,寻找原因,选择更浅显易懂的教学方法,尽可能做到周清。

5、査漏补缺,各个突破:内容分层对于网络学习单元知识点掌握熟练的同学,可以有针对性的协助老师进行个别辅导;对于学生存在的共性和比较突出的、有代表性的问题,进行专门的备课,安排课时,集中突破。前后勾连,无缝对接。教材的设计整体上有一定的连贯性和递推性,在新授课时,如果与前面内容有关联,则课上可以安排一定的时间进行知识点的复习和梳理,实现知识点的无缝对接。

知和练习,监督完成必备知识点的复习巩固。后进生辅导先找到原因,再选择合理的辅导方式。对于问题比较突出和特殊的学生,辅导时要讲策略。

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。个别学生学习数学的积极性不高,还没有养成良好的学习习惯。

4、辅差工作完成较好,培优工作则显不足。

1、加强学习,学习新课标中新的教学思想和理念,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。2、多听课,多学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。

3、加强转劣培优力度,加强教学反思。

总之,今后的教学工作中我还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而好学数学,使学生们各方面能力都得到提高。

第二学期学习总结篇三

这是我对这一学期部门工作的总结。站在大二走向大三的阶梯口，回首这一学期的部门工作，有付出汗水的辛劳，也有收获成功时的欣喜，朗诵赛、考研交流会、考公交流会……这一路走来看到了大家的团结实干，也看到了大伙在创新与发展上的付出，虽然这一路上免不了磕磕碰碰，但无论是成功的经验还是不好的教训，留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。

这学期一系列的活动不仅锻炼了我们的能力，也让我们在工作的同时感受别样的精彩，当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候，那份成功的喜悅欣然越于言表，收获的种种经验也让我们日益走向成熟，在此我举几个例子加以阐述：无论是我们举办的诵读大赛还是考研考公交流会，对于现场的掌控是十分重要的，我们的干事能在一次又一次的过程中总结经验，展开批评与自我批评，从第一次掌控场面的稚嫩到后来在这方面的轻车熟路，我认为这个总结经验教训，展开批评与自我批评是一个很好的方式，让她成为传统传承下去；其次是各干事之间的交流与合作，我们是一个团队，要充分发挥我们集体的智慧就必须坚持交流与合作，集思广益，就像我们在每次活动前都召开筹备会，是一个集思广益的过程，私底下的探讨与研究也是集思广益的一种，我想这也是我们能在活动中出新意的重要原因；还有就是作为学生会学习部的一份子的那份责任心，无心的人将干不成任何事，无论做事还是做人，用心是最重要的，在这里我也可以很自豪的说：“我们部门的孩子是很有责任心的！”这三个经验是我个人觉得最为客观明显的：总结经验，批评与自我批评；交流合作，集思广益；做事的责任心。

在上学期的工作总结中也有提出部门会议时间过长的问题，但这学期似乎也没有真正的解决，而在交流这方面做的也有所欠缺，无论是与部门之外的交流还是干事之间的交流，都显得太少，如果不是学习部每个礼拜都开会的话，我想很多人都是彼此陌生的吧。学习部的每一次开会几乎都是在办公，也许我们有必要抽出点时间单纯的聚聚。

我们的大一干事呢，也将在几个月之后挑起做学长学姐的担子，我们到了大三，作为“三朝元老”，自然是希望把所有的机会都给大二的同志，学习部这一套人才培养计划既然做出来了，就该好好的落实到实处，不要让制度成为一纸空文！

以上是我的工作总结，感谢新闻传播系学生会学习部各位同仁的关心与照顾，谢谢！

20xx年xx月xx日。

第二学期学习总结篇四

时间就是这么快，又一学期过去了。总结这一学期自己走过的路程，有收获也有很多恶习，为了使自己踏实稳定的前进，特总结一下我学习中存在的不足。

从思想认识上看，我明白，八年级对于一名初中学生来说是富有挑战的一年，它决定初中阶段成败的关键一年。从行为习惯、德性的形成来说，是逐渐告别幼稚，走向成熟的起步年。从学习任务来看，八年级是整个初中学习中承上启下的关键一年。既要把基础知识打扎实，又要为初四的学习作好充分的铺垫。可是我总是不能完全静下心来，总有出工不出力的现象，学习不刻苦，也不善于总结方法。老师和家长殷切的期望我知道，可手机一天不看就很失落，这个恶习不改，将直接让我不能考上理想学校。学习还存在偏科现象，政治很不愿意背题，背了一遍没记住，再背一遍还是没记牢。语文不愿意做作文，写时还易跑题。知道问题的严重性，就是不改！我还有很大的缺点是懒惰——尤其体现在“思而不学”，想到的事不愿意去做，比如：元旦联欢会，我很早就想做一个视频，把自己掌握的化学知识结合一些手机应用与大家分享。素材都想好了，该买的拉花和气球都弄好了，可就是手懒，视频没做，节目也没出上，等于没想。我一定改掉坏毛病，努力前进！

当然，这一学期我有很多缺点，但也有很多收获，我越来越热爱我的老师，热爱我的同学，热爱我的班级，热爱我的工作。自己也感觉成熟了很多。我经常听到老师和同学对我的表扬，我进步了，我永远感恩我的老师。

在今后的学习生活中，要发扬成绩，纠正缺点，为了理想，为了祖国妈妈和老师的微笑，拼搏奋斗！

第二学期学习总结篇五

新的学期开始了，我下定决心，为新学期早做打算。

一、学会预习。

在老师讲新课之前，先对所学课文认真预习。看看哪个词、哪个句子不懂，标上记号。到老师讲课时认真听，仔细想，这样，就可以做到心中有数了。

二、学会听讲。

以前老师讲课时，不懂得如何记笔记。等本站老师讲完后，脑子里一片空白。新的学期，我一定要认真听讲，把老师讲的重点、难点及时写在笔记本上。如果没有听懂，就向老师请教。争取在本学期各科成绩都能考90分以上。老师和家长都希望我能进入前三名，我一定要争气。

三、学会阅读。

“书读百遍，其义自见。”我决心利用课余时间，多读对小学生有益的课外读物，努力提高自己的作文水平。

四、学做家务。

我已经长大了，一定要做爸爸、妈妈的小帮手，做些力所能及的家务活，减轻爸爸、妈妈的负担。

这就是我新学期的新打算，你的新打算是什么?赶紧来写一写吧!

第二学期学习总结篇六

距离我踏进xx的校门已经一年了，经过两个学期的学习和生活，我对大学有了更加深入的了解，对人生有了更加明确的目标。转眼间，我的大学一年级随着期末考试的结束而完结了。不知不觉的，我已经在xx校区学习生活了一年的时光，从一个刚刚步入校园的懵懂少年，逐渐获得了经验和成熟。

经历了大学一年的学习和生活，我逐渐在增长阅历之中，获得了一些对于学习和人生的感悟，从而不断坚定自己的信念，从而不断超越自己，增长了自己的的能力。接下来，我从几个方面来总结和期望我的成绩和未来。

经过两个学期的学习，我发现了学习成绩才是大学中最应该做的事儿，因为在大学学习到的只是才是我今后工作和生活中实际用到的。大学的学习比高中的很是不同，在高中时，老师积极鼓励我考出好成绩，而且同学们之间的竞争也相当的激烈；但在大学一切都不大一样了，老师只是把知识教给我，是否理解和吸收完全靠自己的努力，作业只是一种检验学习状况的工具，同学们的竞争也渐渐地淡了，自己的成绩只有自己知道。经过这样的转折，我的学习成绩不如以前那样的优秀了，我知道大学是学习分层的重要时期，如果落后将会被第一梯队淘汰。不过，大学的学习生活也有闪光的一面，比如说，学习更加的自由，自己可以支配的时间越来越多，这使得我有更多空间和精力去补充自己的不足，增长自己的优势。我和自己寝室的同学组成了一个团队，一起去自习室，图书馆，这样可以互相监督，优势互补。 在大学的时候，还会有很多的课余学习时间和学科竞赛，上个学期我参加了数学竞赛，考了四级，我觉得这种学习很是能证明自己的能力。

进入了大学，在不断地磨练中我已经蜕变成为了一个成年人，是一个正式的中国公民，我也开始肩负起了一些国家赋予我的使命与责任。大学是一个更为开放的校园，学习是主课但并不是全部内容：一个成年人需要关心的事情理所当然地比未成年人多。我从高中的只专注于学习，渐渐地开始接触了国事与政治。在第一个学年里，我作为选民，参与了人大代表的选举；经历了两次乙党校的考试，终于在第二学期考上了乙党，并在学习中对党和国家有了初步的了解和认识。我也开始思考起中国的政治，并且对政治产生了些许兴趣，我变得经常在网页上看新闻，了解国家政策与新举措，这与我之前相比是一个非常大的变化。我有时会思考自己的理想与国家的责任，我想每个公民对国家的关心是应该的，完善国家的制度，改善人民的生活，尤其是对于一个人口众多的发展中国家来说，是十分重要的。

是否入党我还没有决定好，我父亲就是一个党员，我会在接下来的学习和生活中对中国共产党进行更加深入的了解与体会。是否只有入党才能更好的提升中国，我会积极地思考与研究。

我想，只有把责任与个人的信仰结合在一起的时候，才会产生更强的效果和作用。

学习不是大学生活的全部，交朋友和学会交正确的朋友也是生活的一个重要的方面。我大学以前的学生经历很平凡，一颗心只顾着学习，我知道自己的交友能力很差，不善于和陌生人交谈，和新的朋友没有一些可以谈及的话题。我想，交朋友是一个终生的大事，一个人离不开朋友，学会交朋友，善于交朋友，交正确的朋友，十分的重要。大学正是一个很好的平台。

大学的目的是培养出适应社会的高素质人才。作为一个成年人，我就必须具备应有的独立生存能力，交际能力，合作能力等。但是我以前从未离开过家，没有住过校，不知道独立生存的艰辛，也没有照顾自己的经验。但是，我就要逐渐为组建一个家庭做准备了。因此，我必须自己逐渐适应新的生活，培养自己的料理内务的能力，养成良好的生活习惯。

至于在爱情方面，我认为xx的女生太少了，更是一个适合学习的地方；我对找一个女朋友还不是十分急迫的。如果真的能遇到投缘的并且适合的，那么就谈一次轰轰烈烈的恋爱。

俗话说身体是革命的本钱。我知道由于我在中学学习时，学习任务重，对体育运动不感兴趣，没有好好锻炼自己的身体，所以身体素质比较差。有一个健康的身体的确重要无比，如果我病倒在自己的工作上，对于个人而言，一定会因为没有达到自己的人生目标而遗憾悔恨；对于国家而言，失去了一个能够为国家继续做贡献的人才。所以，我在大学里要尽最大努力锻炼自己的身体和肌肉，比如去晨练，足球，篮球等户外运动就可以很好地锻炼自己的身体。也为我以后的形象和工作打下良好的基础。大学中可以自由支配的时间有很多，所以我可以有很多的`时间可以利用来锻炼身体。比如篮球，网球，乒乓球，羽毛球不但可以瘦身减肥还可以增进同学们之间的友谊，环节在学习中的压力。

现在，我即将开始大二上学期的学习，对于之前的学习和生活，我觉得自己已经适应了大学的学习生活，但是对于身体锻炼和交朋友方面，我觉得还有值得改进的地方，在整个xx，我还有很多的同学都不认识。在接下来的学习中，我也会更加的努力，和同学们一起经常去自习室，争取以优秀的成绩取得保研。在课余生活方面，多多参加志愿者活动和科技活动，锻炼自己的能力，成为一个全面发展的人。

第二学期学习总结篇七

三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

学习，是一个永恒的话题。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。而且就我们食品质量与安全专业的特色来说，学习如水，水是生命之源。没有知识的滋养，心灵易贫瘠，灵魂易空虚。对待学习，要博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

经过一学期的学习生活，我有三点感悟：

1、态度决定一切，自信才会成功。好的学习态度是成绩好的基础，所以我将在日后学习中提醒大家细心认真。信心也是一大基础。比如口语课，应该勇敢开口才会取得进步。再如高数的学习，相信自己的能力永不放弃。

2、学习未动，兴趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

每开始一次学习的旅行，目标之一就是寻找出旅途中的乐趣，这才是真正的宝藏。身为学委，就要帮助同学们找到学习的动力。“独学而无友，则孤陋寡闻”

所以，班级实现了集体晚自习，浓厚了学习氛围。

2、务学与求道。子又曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们已经明显体会到大学学习的开放性，自主性和创新性。所以实践能力变得越来越重要。鼓励开创自己的理论和解题方法，最终做到举一反三。

作为学习委员，我的工作分两部分：

1、辅助工作：积极配合班长、团支书及其他班委的工作;积极并按时完成上级委派的各项任务。

2、主要工作：制定合适的学习计划，增加同学们学习积极性，共同进步;调课、考试的时间、地点要通知到位;完善老师与同学间的交流任务，及时沟通;鼓励同学们参加各项竞赛，科研立项等;组织开展学习经验交流会，找到更好的学习方法，组建学习小组，经常在一块研讨，特别要提高对高等数学的学习，英语的学习兴趣及专业课的重视;努力学习，争取在班里起到带头作用;认真、总结班级成绩，分析原因，并将信息及时反馈给同学等。

第二学期学习总结篇八

20xx年第二学期，我院团学工作在学院领导的正确领导下取得了较大进步。在结合学院实际的情况下，团学工作进一步深入、有序的开展。全院学生干部和同学们共同努力，以学生权益为根本，求真务实、锐意进取。在思想上，认真贯彻落实“全心全意为学生服务”的宗旨；在组织上，构架精致而清晰，组织团结而有凝聚力；在宣传上，成功塑造良好的学生干部形象。一年中，我们秉承“脚踏实地，自强不息”的优良传统，以扎扎实实的工作态度对待每一项任务，每一个挑战，为学院文化的发展和建设贡献了自己的青春和力量。一年下来，学生文化体育活动丰富多彩，参与性有了较大提高，各项工作有了一定进展。

一、工作回顾。

第十三届学生会自20xx年10月13日成立以来，本着沟通师生、服务同学为目标，以代表学院全体同学的利益为原则，在广大师生的热情支持下，我们群策群力，务实创新，团结进取，服务学院，努力树立学院学生会自己的品牌形象。

学生会工作坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。

（一）、严格选拔成员，组建新的团体。

我们经过层层筛选之后，确立了新一届正式成员，在一段时间的锻炼后，他们工作能力有了很大提高，我们在工作上对他们进行严格的培训和指导，在学习和生活上给予他门帮助，使他们很快适应了学生会工作，并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新，兢兢业业，一丝不苟，在各方面都严格要求自己，起到表率带头作用。

（二）、健全内部建设，完善管理体制。

新一届学生会成立之后，我们就实施了新的管理制度，改变了以前学生会松散的局面，使学生会的各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时，我们也对学生会内部建设进行了完善，实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制，使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。

（三）、推进校园文化建设，开展各类文体活动，深化校园文化内涵，活跃学术文化建设，提高自身素质。

学生会是学生的代言人，我们在发挥纽带作用的同时，结合我院实际，开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用，同时也活跃了校园气氛。在广大同学的鼎立协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，基本上完成了本学年制订的工作计划。

20xx年学生会从各方面进行了一系列的改革或变动，我们首次将工作证由纸质版改为塑料材质，达到可循环使用、减少经费支出的.目的，并首次将学生会会徽加入其中。深受同学们喜爱。在日常例会中，我们一直提倡，任何时候必须以学习为主，在工作与学习产生冲突时以学习为第一首要任务，并加入到了《学生会规章制度》中，一经发现上课时间处理其他事务的学生会成员立即给予相应的处分，并在主席团会议中，提倡鼓励学生会成员积极参与到学院招生工作中，为学院的建设和发展贡献出我们的聪明才智。

（四）、网络平台建设日趋完善，新媒体发展迅速。

微信、微博平台的建设是进一步加强学院宣传工作，服务广大学院师生，促进学院信息的传播与沟通，实现数字传媒的必要手段。本届学生会，我们建立和加强了网络平台的建设，进一步促进了学院的宣传工作。微信、微博平台的建设取得了较大进步，平台关注人数逐渐增多，学生参与互动积极性高。尤其是我院微信平台“计算机科学技术之家”自20xx年03月25日建立以来，累计粉丝量近20xx人，累计发送文章近百篇。在这一学年中，学生会新媒体中心的工作取得了较大的成功，不仅向全院学生及时传达了学校及院级比赛活动详情、学校及学院新闻、各种生活及专业知识等等，而且微信平台在全校平台排名中也一直名列前茅。

二、工作中存在的不足和工作展望。

虽然在各方面的关怀与支持下，我院团委学生会的工作取得了显著的成绩和长足的进步，但我们也应该清醒地认识到自身存在的的差距和不足，同时也要脚踏实地，仰望星空。

（一）学生会应开辟各种渠道，收集各方信息，健全信息反馈制度，架起学院与学生沟通的桥梁。

回顾学生会一年多的工作，各项活动的举办以及日常工作都能顺利开展。但是，对信息反馈制度的建设的重视程度不够，致使同学们对学院建设缺少关心，提意见不积极，没有充分调动大家的积极性。积极主动地代表和维护广大同学的利益是学生会生存和发展的基础，所以学生会必须坚持维护学生利益，反映学生心声。微信、微博平台不但是我院的宣传平台，同时也是学院领导与学生相互沟通、了解的平台。巧妙、合理的利用微信、微博平台等其他信息反馈渠道广泛收集同学们的意见和建议，及时准确地获得信息，才能做到工作有的放矢。这样才能增强广大学生的主人翁意识，尽可能调动广大学生参与学生工作发展建设的积极性。

（二）提高活动质量，倡导良好校园文化，满足同学们多方位需求，打造品牌活动，塑造学院形象。

学生会每年举办的各项活动涉及到文化、科技、艺术、体育等各方面。但是，有些活动的质量有待提高：诸如活动形式内容单一，质量及吸引力不够。就活动本身来说，活动是为了丰富课外生活，让自己身心得以放松，人际关系有所改善，提高自己的能力。因此，活动质量及吸引力值得重视和提高。

随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此，学生会应紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品，满足了同学的需要，努力获得广大同学的支持和欢迎。

（三）学生会内部制度建设须进一步完善，以提高凝聚力和战斗力。

首先，学生会内部奖惩制度缺失，组织结构有待进一步优化。

其次，有些学生干部没有掌控好工作与学习之间的关系，致使出色的工作能力与优异的学习成绩总是处在矛盾之中。这些都是从事学生会工作不和谐的方面，学生会从工作思想、方法等深层次方面去审视与思考，要求学生干部谋求出色的工作能力与优异学习成绩的和谐统一。

再次，各部门干事对学生会整体构成、工作模式、合作方式等不甚了解，工作和交流局限在本部门内，没有真正体现学生会的凝聚力。所谓的凝聚力不仅仅是学生干部团体凝聚力，它更是所有学生会成员之间的相知相助，是这几十人的庞大团体凝结在一起而产生的战斗力。所以，必须加强学生会内部的交流与合作，让学生会的工作蒸蒸日上。

（四）学生会应着力于建设优良学风，活跃学术文化，突出学生会主体作用，充分发挥学生会桥梁纽带作用。

学生会要着眼于新世纪对人才素质的要求，以大学生素质拓展为统揽，巩固已有工作方式，探索和开辟新的工作领域，让同学们在各项活动中锻炼自己、培养自己，提高自身素质。

学生会的第一要务是服务广大师生，第二责任就是引导学生。我院甚至是我校的学生自主学习能力差，学习素质不高，对学术文化不够重视，学生会要通过各种有针对性的活动来引导和帮助我院同学提高个人素质。同时，学生干部要注重自身素质的提高，学术文化活动的举办对学生干部的素质有了更高的要求。学生干部要在学习、创新创业、思想引导与建设做表率，带头营造良好的学术文化氛围，突出学生会主体作用，充分发挥学生会桥梁纽带作用。

学生会要有生命力，而生命力的来源就在于学生干部的服务意识、学生干部的谦卑态度、学生干部的创新能力。学生干部思维面窄、创新能力差、政治素养不高、思想觉悟低和学生会工作模式陈旧、指导思想不明确是现在团委学生会亟待解决的问题。打造广大师生喜爱、受人尊敬、凝聚力强的学生会，就要进一步强化学生会的服务意识，建立健全干部培训体系，培养一批优秀的学生干部，为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量。同时，注意听取同学们的合理意见，贴近同学，团结同学，树立良好形象。学生干部是学生的代表，因此对学生干部的要求也更高，培训体系能够帮助学生干部更好的理解和落实全心全意服务的宗旨，提高创新能力，同时也能够更好的代表和维护广大学生的利益。

（六）要积极开展对外交流，引进先进工作理念。

新时代对学生会工作也提出了更高的要求。学生会应该以更开阔的视野来关注社会，审视自我，以促进自身的发展。应加强同各个二级学院学生会的交流和合作，积极参与校内外各项活动，在向各二级学院介绍我院学生会工作成功经验的同时，及时地吸取他们的可借鉴之处，拓展工作空间，提升自身的形象，为我院学生工作的开展积累丰富的经验，博采众长、协作交流、共同发展。

一份耕耘，一份收获，学院团委学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用，为我院的跨越式发展做出了应有的贡献。学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带，我们深知肩上责任的重大，深知自身的不足。收获是喜悦的，与此同时我们也播下了希望的种子。新的团队，新的征程，希望新一届学生干部队伍在工作中不断发现自身的不足，找出差距，取长补短，认清目标，明确发展方向。望今后的每一届学生会都不断总结经验、发扬优点、克服不足、保持先进性，时刻走在学校、学院发展的前列，以积极的心态、主动的工作、无悔的付出，谱写出学生会更加壮丽的篇章。

最后，感谢这一年多为学生会各项工作活动付出汗水的学生会成员，感谢给予学生会深刻理解与大力支持的同学们，感谢支持并参与学生会各项有趣没趣活动中的全院同学们，感谢一直以来对学生会寄予厚望委以重任的领导老师们！团委学生会因为有你们在背后的鼓励与支持，会越来越好！

第二学期学习总结篇九

现在觉得总结这回事，真的很重要。其实，每堂课后，每天过后我们都需要总结一下，理清一下自己的思路，认识清楚自己下一步要做什么。通过总结，我们认识到自己的成绩与不足，从而使自己对以后的每一步有清楚的认识。这样的话我们就不会有太多的迷惘，不会走太多的弯路。

经过上个学期，我觉得自己在思想认识上成熟了不少，也改变了不少，对很多事情的认识都比原来深刻了许多。现在越来越觉得在人生历程中的每一段经历，都值得我们好好地珍惜仔细地回味认真地思考。时间在慢慢流过，我们能做的就是在它流动的过程中给自己留下一些可供琢磨的有价值的体验，将短暂化为永恒的记忆。

我们都已经不是小孩子了，即使不成熟，我们也要开始用成人的方式来思考问题，来做事情。我们不能单纯的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我应该”已经取代了“我想，我喜欢”。随心所欲已经成了一种不负责任，站在对自己负责的角度，我们必须学会去适应我们原本排斥担确确实实又存在的一些事物。

在这个学期中，听的最多的词就是“读书”、“泡图书馆”。在接触过几位重量级学长之后，越发觉得自己其实很浅薄。他们读书的范围很宽泛，历史地理、文学古籍、政治经济，我只是局限在文学的小圈子里。教师节给带了我三年的初中老师打电话，她问我“你的写作才华在大学里有没有充分发挥”，我当时简直无地自容了，从进入高二就不怎么写东西了，我的“才华”？她说这么多年再也没有教过我这样有灵性的学生了，希望我能把丢掉的东西拾起来。我很惭愧，翻翻以前的作文本，那些诗意的语句，精致的思想……天啊，我当时怎么能写出那样的文章！

高二高三机械式的忙高考，写东西完全是一种公式化的行为。大一大二几乎不怎么写东西，有时脑中会有无限的感慨，但，只是懒了，不愿意再动笔。现在后悔了，以后会及时将自己的见闻与感受写一下，重新提起笔来。这个学期没有沉下心来读书，缺少对所读内容的思考。所以，在以后的日子里，我要多读书，勤思考，动手写写读书笔记，有意识的背诵一些东西。此外，不让自己局限在文学的小圈子里了，要变成一个杂食动物，让自己接触的范围更广一些。

“厚积”才能“薄发”。还有一句“腹有诗书气自华”，我们要学会用书籍为自己化妆。我的学习成绩在这个学期下滑了，主要原因是考试之前没有去全力以赴的复习，那段时间就觉得为了考个好成绩就在考试前的几天猛烈突击真的很没有意思，所以复习时干劲不是很足。在图书馆自习时，学一会儿就跑到书架前看复习之外的书。所以复习时觉得挺轻松的，不过还好，所有的科目都通过了。记得上学期是要计划进入班级前十名的，很惭愧没有做到。

不过，我现在觉得成绩不是那么重要了，因为想要考个好一点的成绩只要在考试前几天努力一把就可以了，但是在学习过程中真正得到我们想要的需要的东西却是很难的。我们要学会在老师传授的知识中吸收我们所需要的东西。当然了，以后复习的时候还是要重视起来，不管做什么认真一点还是必须的。

英语六级考试毫无悬念地没有通过，我根本没有准备。整天觉得自己很忙很忙，到头来想想也不知忙了些什么。干了半年社团的会长，它让我投入了不少精力。但结果，还是没有做好。其实，心里挺不甘心的，但又不得不承认自己的确欠缺相关领导能力。

作为会长什么事情都是自己一个人忙活，找人干的事情总是觉得不放心，觉得做的不够好。我还是犯老毛病—总是要把手头的事一件一件仔仔细细做好才放心。还是看不透主次，或者看透了也不愿意应付了事，总觉得那样有点对不住谁的感觉。应该转变一下思想和态度了，学会灵活一点处事。除了认真，我想做事情还要注重技巧，这样才能有事倍功半转为事半功倍。

步步为营，才会走好人生的路。每个阶段的小节是我们生活中不可缺少的内容。在总结中，我们会更清楚地认识自己，会更合理更有目标的规划我们的未来。在大三及以后的人生路上，我会时时反省自己，会常常把自己的行为思想拿到太阳地翻翻晒晒，点数一下。

在不断的犯错与改错中，我们会变得成熟，会走得更远。始终坚信明天会更好！

第二学期学习总结篇十

1．20xx年3月，学习部成功组织了由教育学院副院长马琪山主讲的如何撰写论文的讲座活动。

2．20xx年4月，学习部负责两次征文活动。这两次征文活动分别以“科学发展观心得体会”和“大学生职业生涯规划”为主题。

3．20xx年5月，学习部负责第九届大学生“挑战杯”作品的选送工作。经过为期几个月的宣传与准备阶段，我部于5月将教育学院挑选的10份作品报送院团委。由于准备充分，教育学院报送的作品质量较高，一致受到院团委领导的好评。

4．20xx年5月，新一期系报《小教之窗》成功出版。此次系报倾注了学习部各个成员的汗水，尤其是文字校对时每个人更是尽心竭力，本着“不放过一个标点”的原则，我们的系报得到了院领导的充分肯定。

5．20xx年6月，学习部在教育学院举行的第九届运动会中负责各班信息稿的统计和运动会统分工作。统分工作是运动会中比较烦琐的一项任务，我部各成员紧密协作，圆满完成任务。

6．20xx年6月，学习部负责了以“遵守今日信用，成就明日事业”为主题的大型征文活动。经过前期的宣传到收稿、选稿为期15天，最后经过精心挑选，5份作品被报送院团委。

7．为丰富教育学院广大学子对知识的渴求，活跃学习风气，学习部从本学期开始就组织了一个“信息员推荐书目的活动。信息员推荐的优秀书目我们每隔两周就在公示栏中进行张贴。

8．信息上报一直的学习部的主要工作。与以往一样，我们本着“及时、准确、不虚假”的原则，积极报道学院发生的大事，做好信息上报工作。

尽管问题很多，但学习部的每一个成员都会立足自身，正视这些问题，再接再厉。

第二学期学习总结篇十一

本周是学堂施行新课表的第一周，学习生活，上课、吃饭、睡觉基本能够按照课表的计划施行。（南宁最近天气暖暖，孩子午睡时间比上周加长，由原来的14：30延到15：00，由于课程安排中考虑到，早上晚到半小时，午睡晚起半小时等因素，所以都在可控制的范围内，没有影响到每日读经的课程进度。）。

本周完成《述而第七》1——28章（650字）122遍的读诵量（领读100遍，跟读100遍）。学习计划是保本100遍，超出读到的算是多赚。常常上到最后一节课已到放学时间，看大家仍兴致勃勃，未有丝毫倦怠之意，小小孩亦安静的在座位上悠然自得地各做各事。见到如此气氛，不忍剧止，便继续反复的再读下去，如此大家便经常的有捡到钱的感觉。周三下午更是不知不觉地读到6：20（超出40分钟），大家仍兴致不减，直到某家长来接小孩，大家才作罢。古人云：“至乐莫若读书，至要莫若教子”，诚不欺也。大人小孩，齐聚一堂，长者捧书而读，幼儿各做各事，相忘江湖，优哉游哉，其乐融融。

上下课意识、课堂纪律（坐在座位上，不说话）逐步建立。上学期的课堂，基本是“小米加步枪”的游击战，课堂随着小孩而移动。小孩定性不足，又初到学堂这个陌生的地方，上课坐上不到10分钟就按耐不住。考虑到小孩年纪小，又是初到学堂读书，便用一“松”字诀，宽以待之。于是乎，阳台、走廊、卧室、厨房、窗台等，都成了“教室”，我们以“跟屁虫”的姿态，用死缠烂打的手法，度过了xx年末的学期的7个星期学堂学习。

随着小兵的成长，老师、家长革命斗争经验的丰富，课堂由上学期的游击战转为正规战。上课时间，11岁的菲艳要求看书指读，其余3个小小孩，仅要求坐在座位上即可（有时是在餐桌的座位上），对看书念书不做硬性要求，提供工具，任其画画、剪纸、看图等。

诚如季谦先生所言，越是年龄小的孩子，越是可一心多用，越是不需要用注意力学习。孩子在“玩”的情况下，就能够把听到的经典记忆下来，甚至比端身正坐，看书指读的大人还记得清楚。小的孩子在玩着手中的东西时，偶尔口中念念有词，不自觉地跟着念出声来，有时念到上句，孩子就自然接到下句。众人在旁作惊讶窃喜状。这是多么伟大的具有吸收力的心灵！我们切不可辜负了老天给予的天才，盖时过不复，永不再来！

第二学期学习总结篇十二

时光荏苒，学生会的各项基本工作也临近了尾声，我们学习部跟其它职能部门一样正在做着最后一点的收尾工作。回顾过去这一学年来在学生会的工作，是谓得失并举。工作中遇到的诸多问题，对我们来说很多极具挑战性，也更加的让我们懂得以后该如何去应对。为了更好的贯彻学生会的宗旨，为了今后圆满的完成学习部的各项工作任务，也为了使我们部门在工作上有更大的提高，便于今后更好的服务于广大同学，结合过去所遇到的问题及现状，现将学习部20xx-20xx学年第一学期工作总结如下：

为全面推进我校大学生立人教育素质提升工程，加强大学生社会主义核心价值观的教育，培养大学生传承中华民族的传统美德意识，学习部承办了此次的主题征文比赛。得到了校区各学院的同学积极配合与参与。

在这一学期当中，本部门的工作相较上一学期来说并不轻松。除了本部门的常规工作外，配合其它兄弟部门的工作也是我们部门的职责所在。积极的与各部门合作同时跟相对应的院系部门沟通，这才使得整个本部门的工作在这一学期当中顺利进行。

通过一学期的学生会工作，我们部门的所有成员都受益匪浅，无论是从思想教育，还是从工作能力，都有了显著的提高，同时我们也很感谢学工办老师和主席团的照顾。在工作中我们有的地方没能做到位，对细节性的工作还未能完全把握、这些不足之处，我们都将在今后的工作中更加注意。

第二学期学习总结篇十三

之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。发明者、创造者，都没有留下姓名，只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的，才是成功的人。下面是整理的关于2019年第二学期个人。

欢迎阅读!

现在，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说，我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

上半学期：首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下工夫，成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信我会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。

时间就像那无情的流水，一天一天地过去了，我也在中学度过了充实而快乐的一个学期。

一个学期来，我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养!有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等，真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我不能骄傲，因为我的英语成绩还不是非常好，但是，我会继续努力，直到满意为止!当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好，也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的，凡是一到了上语文课的时候，我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主的讲起话来，等我停止讲话的时候，老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过，我绝不会放弃语文，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在下个学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好，以最好的状态迎接下个学期的“来临”。

六年级一个漫长而艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪.

为什么每次单元测试的成绩都不理想呢?主要原因只有两个:1、马马乎乎~2、不虚心.就是因为这两点让我考不好.如;有一次测试的时候,一道应用题人家被来是17000而我移下来就成了1700.还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把y移下来就移成了x.你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的?!

我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花.”

总的来说，这半个学期我表现还是不错的，成绩也不错。就拿语文来说吧!我进步了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试，优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优，都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。通过这半个学期的学习，我知道了预习功课是很重要的，上课时老师会让我们先读书，再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的，当你学完了一些内容后，就会很容易忘记，特别是老师的突击听写，更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识，晚上就复习一下，这样就能把学的知识记的更加牢固。

加固了课内的基础，老师也不忘给我们学点课外的，“古典文学”老师也要求大家来掌握一点：《古诗必背70首》，还有老师打印出来的古。

诗词。

……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如：《小学语文阅读训练80篇》，《新课标新阅读》，《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

语文需要常积累，因为积累是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,。

成语。

词语的积累。因为我平时不注意素材的积累，所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的。

下学期，就是小学最后的一个阶段了，也是最重要的一个阶段，所以更应该努力了!

初一的第一个学期就这样结束了。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。：我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西，心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。如果说“说”的话，我相信谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化”出勤情况：请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些，会变得血肉模糊。最鼓动人心的话，我一直记着，一辈子都会记得：“小姑娘，你得加油了……”一直记着。对了，新的一年，还有一个不会变。我会一直努力!努力的形容词是一直。我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

第二学期学习总结篇十四

本学期，我们组人员分散，组内人数少，尤其是期中检测以后,组内只有4个人，但全组老师在学校领导的正确领导下，在老教师的无私帮带下，在青年教师积极配合下，教研组各项工作有序推进，新老教师互相学习，取长补短，共同进步。现将各项工作总结如下：

1、全组教师都能做到超前备课，课型齐全，授课后及时反思，有实效。备课前能做到对照课标制定教学计划、确立教学目标、重点难点、教学方法。

2、重视集体备课，在上课之前，备课组经常集体备课，在备课组长的带领下探讨教法，共同提高。同时与小专题研究结合，让小专题教研落到实处。

3、听评课。对于间周一次的教研组听课及备课组听课活动，大家都积极参加，在听课和评课活动中都收获颇丰。吕强老师那么大岁数，还经常去听课，中考前一天还去听初四的课。

1、集体备课方面：注重向课堂45分钟要质量。随着中考思品考察的等级制，思品教学工作越来越难进行了，尤其初四，其他学科功课都很紧，思品课就成了休息课了。所以我们力求通过加强集体备课解决这种现状，从初一到初四，我们非常重视课堂的高效打造，在备课组长的引领下，分析每节课讲什么，练什么，怎么讲，怎么练，重难点是什么，怎么突破？想办法、出点子，从不断提升课堂教学艺术和提高课堂管理水平两个方面着手下功夫，向课堂45分钟要质量，为了方便学生记忆，今年初四级部老师在紧张的课堂教学之余，抽时间把初一至初四全部的知识点整理打印，最终在中考中取得满意的成绩。

2、今年学校开展阅读坊打卡活动，全组老师都踊跃参加，每周坚持至少打卡两次，而且吕强老师每次都早早的就打好卡了，在他的带动下，我们组阅读打卡数量很多，每周统计都在前面。肖燕妮老师主持了阅读坊的很多工作，参加阅读坊的线上线下活动，受到学校领导的好评。3、今年4月底环翠区思品学科中考复习研讨活动在我校举办，邵老师讲了复习公开课，在徐兰老师的指导下，全组老师共同出谋划策，打造自主高效的复习课。我们思品组也配合学校为其他学校的老师到我们学校参加活动尽可能的提供更好的服务，使研讨活动顺利举办。

4、为青年教师成长搭建更多平台。学校或上级部门组织的各项活动都鼓励青年教师踊跃参加。比如青年教师的随笔、反思；阅读坊的工作；《威海教育》《环翠教育》投稿、区优质课比赛等活动，我们组青年教师都踊跃参加讲课、听课、评课。本学期，肖燕妮老师获得环翠区第十一届初中“同研一节课”优秀成果二等奖，于晓玲老师、肖燕妮老师的校本资料在《知行》刊物的征稿评比中获得一等奖，假期读书心得获得一等奖等。

1、学校布置得各项常规工作都能较积极的完成。

2、教研日活动及时开展，从听课、评课到阅读活动，老师们在学习中收获、成长。

4、认真对待单元过关检测并上传资源库。单元检测从出题到阅卷，再到二次检测，从实效出发，认真完成。

5、认真对待学校布置的期中质量检测试题命题工作。备课组长带领本备课组认真学习学校和教研室和的命题要求，同时告诉每位成员出的题就是给学生的考试题，不能应付，让每位老师都参与到了命题工作中，再由备课组长把题组合一下，删掉重复不合格的试题，最后各个级部都顺利高效得完成了出题任务。

6、完成优质校本课程资源，顺利提交教研室。

校园网上传有时不及时、常规落实细节问题有待于解决、各项工作质量进一步提高，下一阶段力争及时、保质保量完成各项工作。

下学期打算：虽然一学期来，我们取得了一定成绩，但也有不少不足的地方，今年晓毅回到思品组，希望领导别再抓着使唤了，组上工作不好开展，我们打算向先进教研组看齐，争创先进教研组。

假期中除了把远程研修，学科培训圆满完成，还尽量利用假期读点书，最后就是好好休息，下学期好撸起袖子加油干。

第二学期学习总结篇十五

比起大一课程，大二的确实相对地增加了难度。就个人而言，西方文化概论和中国文化概论的期末论文最让我苦恼。这个学期结束后让我体会最深的是：平时不涉猎各类书籍，写出来的文章是没血没肉的。其实自己也有看书的计划，只是平时的意志确实不够坚定，大方地接受了各种诱惑，以至于看书计划老是被自己破坏了。我是一个办事有计划的人，但是计划就是摆在那儿，自己却在那儿拖拖拉拉不开始实施计划。这个坏毛病自懂事以来到现在就根深蒂固，就像中国人迷信这一诟病一样。如今已经知道这个诟病会为现在或是将来的学习工作带来祸患，因此要时刻提醒自己：行动胜于一切。

虽然我不能做到时时刻刻用行动说话，但是对于自己喜欢的一切，我却是一个行动派。为期一年半的日语辅修课结束了，我也顺利“毕业”。课程是完结了，但我的日语学习才刚刚开始。学习一门语言随时随地会耗尽一个人的时间和精力，因此有且只有一个办法使我们继续航行：享受痛苦的学习过程。这可以说是一种“自虐”。也正正是因为我学习日语还没达到这种“自虐”程度，才会经常懈怠。归根到底，还是得做到意志坚强。学习知识，就是为实践做准备。学校的活动多种多样，大一的我几乎与这个活动真空隔绝。本学期，我尝试挑战自己，参加了一些小活动。通过参加活动，才知道自己懂的不够多更不用说精了。对于自己喜欢的事情，一旦开始了，就应该坚持这份热情。

校园生活除了学习就是跟室友生活。这个学期，我们积极参与了中文系主办的“温馨宿舍评比活动“，虽然最后的结果让我们倍受打击，但现在回想起我们熬夜制作参赛视频；同心协力为宿舍打扮；一起紧张等待结果等等这些，都为我们的大学生活增添了无限的色彩，与此同时，我们彼此能在此过程中了解对方的更多。除此之外，我们宿舍热衷于拍dv，正是因为这种业余爱好，我们在这两年期间合作能力和多媒体运用能力上了一个台阶。

朋友或同学之间，吵架已经不是最高级的不妥协态度，杀伤力更强的应该是“冷战”。这种“沉默的攻击”，心理承受能力差一些就可能招架不住了。最终大家都没有做情绪的“奴隶“，理性地“退一步“。人与人之间一旦出现了误会，根本无人能判断孰对孰错，各执一词，倘若把事情闹大，最终必定是不欢而散的。

明天又是另外一天，最重要的是掌握今天，忘却昨天，展望明天。掌握今天的时间和机会，忘却昨天的忧伤和失落、展望明天的希冀和愉悦。我们青春自己做主，大学生就应该是最朝气蓬勃的一代。

第二学期学习总结篇十六

1、3月5日注册、3月6日正式开学。

2、组织学龄儿童入学，上报普及程度各项指标完成情况。

3、期初工作巡视。

4、制定各类工作计划。

1、教学常规检查。

2、片际教研活动。

3、小学语文“从放到扶”和数学“优化数学教学环境促进学生自主学习”课题研讨；

4、开展综合实践活动课程常态课教学评比活动。

5、迎接市教学工作检查。

1、迎接市各学科课堂教学质量监测。

2、中心校全员赛课活动。

3、5月19日（星期六）小学毕业生质量检测。

4、第二次常规检查。

5、20xx年小学毕业生考试报名。

1、学生特长展示。

2、6月13日—14日小学非语数学科期末考查。

3、6月15日小学毕业考试。

4、征集20xx年小学教育年会各科论文。

5、6月25日1—5年级期末考试。

7、6月30日学期结束。