2023年新学期师德标兵代表的发言稿(热门17篇)
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时间:2023-11-28 14:34:06    小编:碧墨

2023年新学期师德标兵代表的发言稿(热门17篇)

小编:碧墨

健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。总结要真实客观,不夸大不夸张。以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考和借鉴。

新学期师德标兵代表的发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表小学教师在这里发言,一起庆祝我们学校今秋的开学典礼。今天是教师节,在此,我先祝各位同仁节日快乐!

经过一个愉快的暑假,我们迎来了新的学年,我们的校园因为同学们的到来而充满了生机。在此,我们欢迎一年级和初一,还有转来我校的新同学加入我们这个温暖的大家庭,同时也欢迎其他同学们重返校园。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“热爱学生,对学生尽责”的态度,积极参加课改实验,用丰富多彩的教学激发学生的兴趣,向课堂教学要效率、要质量,加强与家长的沟通。力争在新的学期里取得更大的成绩。

同学们,在的新学期里,老师希望你们能更加努力、能互帮互助,学到更多的本领,相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信。请你们相信自己,请你们自信地说:也许我跑得不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我的头脑并不是最聪明的,但我是最认真思考的一个;也许我的成绩不太好,但我没有放弃过努力;也许我不太惹人注意,但请相信我也有我的精彩!

亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长、共同进步!用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!

最后衷心地祝福全体教师学生在新的学期里身体健康,工作顺利,学习进步!

谢谢!

新学期师德标兵代表的发言稿篇二

在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的新学期教师代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香,农民喜迎丰收硕果,举国上下欢庆教师节的美好时刻,我们又迎来了播种希望的新学年,迎来了我校的开学典礼盛会。今天,能荣幸地代表我校的优秀教师发言,我感到分外地激动与自豪。首先,请允许我代表我校的优秀教师团队向521名七年级新生表示热烈的欢迎,向今天获得学校奖励的八年级、九年级同学表示衷心的祝贺!

我由衷地感谢城关一中,是这所美丽的学校给我提供了展现自我的平台;我也感谢城关一中的各位领导,是您们的关心和鼓励给了我最大的支持,也是您们给了我这份荣誉的桂冠;我感谢我身边的许多优秀的教育同仁,是您们让我知道了自己的渺小,更深地领悟到了"天外有天,人外有人"的内涵,是您们给了我许多无私的帮助,引领我一步步走向成功;我也要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,是你们的真诚与渴求知识的美好心灵促使我一步步成长和成熟;我还要感谢我的父母和老师,是他们赋予了我聪慧的大脑和健康的身体,教给了我丰富的知识,是他们给了我搏击生活的源源不断的动力。

如今,我虽然取得了一丁点的成绩,但我知道,人生如爬山,每一点成就的取得,都要付出艰辛的代价。而要取得更大的成绩,必须付出更多的辛劳。成绩属于历史,今天属于自己,未来成就辉煌。"天行健,君子以自强不息",在新的学年中,我和我们城关一中的优秀教师团队郑重承诺,我们将努力做到以下几点:

一、爱岗敬业,恪尽职守。努力站好每一班岗,积极完成学校领导交给的任务,切实承担起教育者的社会责任,实现社会和家长的重托。

二、修师德,炼师功,铸师魂。关爱每一个学生,关心每一名学生的进步与成长。努力做学生的`良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

三、刻苦钻研,勇于创新。巴尔扎克说过:"我们的头脑可以在天空中驰骋,但双脚必须踩在大地上".作为知识的重要传播者和创造者,我们必须脚踏实地,不断学习、不断充实自己,拓宽知识视野,更新知识结构,积极探索教育教学规律,更新教育观念,不断提高教学质量和教书育人的本领。

四、甘为人梯,乐于奉献。"如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!"这是著名特级教师于漪的心声,也是我校的优秀教师团队共同的心声。选择了教师,我们无怨无悔,我们将努力去做被学生爱戴、让人民满意的教师。

同学们,有作为才会有地位!老师的梦想和荣誉永远都是与你们联系在一起的。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我相信,只要我们全体师生众志成城,共同奋斗,城关一中的未来一定会更加美好!

老师们,同学们,让我们共同努力,用科学发展观武装自己,去打拼和创造南郑教育的新篇章,铸就城关一中的新辉煌!最后,祝各位领导和老师身体健康,家庭幸福,事业有成!祝各位同学身体健康,学习进步,生活甜美!

谢谢大家!

新学期师德标兵代表的发言稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这新学期的开始,我非常荣幸的站在这里,向大家致以新学期的问候,今天我在国旗下讲话的主题是《新学期新气象新目标》。

时光轮回,万物更新。经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。一年之计在于春,一日之计在于晨。面对冉冉升起的五星红旗,我们是否有所感想、有所思索,新学期要有新的目标、新的起点,希望同学们能从新学期开始,从今天做起,做一个有理想的人,还要有坦荡做人,积极进取,富有x、乐观向上的人生态度。

就此机会我对各位同学提出以下要求和建议:

1、要重视新学期的开始。作为学生,要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。

2、要树立自信。有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、要勇于挑战自我。作为学生,青春少年无价,为了使自己的少年时代、青春年代无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。

4、作为学生要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是九年级的同学,你们是全校同学的榜样,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高远,加强学习,努力提高自身素质,以良好的作风和习惯,为母校留下最美好的记忆。作为每一位学生,青春年少,风华正茂,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生。让老师放心,让家长放心。

最后我祝愿老师们、同学们在新的学期里,身体健康、工作顺利、学习进步。

谢谢大家,我的演讲完了。

新学期师德标兵代表的发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这春意盎然的时节,我们满怀喜悦地迎来了20xx年新的学期的到来。今天,在开学典礼这隆重而又热烈的场合,我有幸作为教师代表发言,感到十分荣幸和激动。借此机会,请允许我代表全体教师,对各位同学的在上学期获得的荣誉表示衷心的祝贺!

我们淮航职业学校办学几年来始终坚持“质量立校、特色强校、管理兴校”的方针,确保每位毕业生百分百对口就业,近年来,经过学校领导的正确引导,教职工的齐心协力、团结奋斗,我们的学习生活环境得到改善,校舍明亮、环境整洁;今天,作为学校教师代表在这个令人难忘的时刻发言,既感到荣幸,也感到责任重大,我们深知自己肩负的使命,在此,我要代表全体教师向学校领导和所有同学们表态:首先,我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位学生,在座的学生里面有的同学可能在以前是老师眼里的问题学生,也是让家长头疼的坏孩子,他们或许因为自己的学习成绩自卑而放弃自己成长,也可能缺乏关心和爱护而放任自己坏习惯的养成,但是他们本性都不是坏的,我们要善于学会去发现他们的闪光点,努力做到同学们心目中的良师更是益友;其次,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,立足于讲台,注重课堂教学效率与质量,不断学习、勇于创新,努力提高自己的专业水平和教学水平,让领导放心,让学生满意。

同学们,新的一年到来,我们成长了许多,可能上学期的你们因为离开父母,来到新的集体生活环境。让你们感到困惑与不安,但是通过一学期的艰苦磨练,让你们变得更加坚强了。有的同学可能在淮航学校学习生活一年或者两年时间,但这短短的时间恰恰是你们人生中又一个新的起点。也是踏上大学生活的起跑线,因此,我真诚地希望全体同学,珍惜学校、社会和父母为你们创造的良好学习条件,树立起远大的理想、你们的明天还可能遇到各种挑战、甚至挫折。我想,只要同学们怀着一颗感恩的心、保持那份应有的坚毅、树立起以学为乐的精神,就一定能够克服困难、实现放飞青春的梦想!

你们正当青春年少,愿你们像雄鹰展翅飞翔,像海燕乘风破浪,早日成才,奔向四方。最后,我衷心地祝愿学校的全体老师在新的学期里工作顺利、祝愿同学们在新学期里学习进步!也祝愿我们学校的明天更加辉煌!

谢谢大家!

新学期师德标兵代表的发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接新学期的学习。我也是在咱学校毕业的,所以我更想以学哥的身份与大家一起交流。新学期,大家都满怀憧憬和希望,部分同学还有些许对家的依恋,又重新回到了我们的校园开始我们新的征程。

从教师的身份来说,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,在课堂中充分利用好有限的时间,向课堂教学要效率,力争在新的学期里取得更大的成绩。在平日的工作中,我们会培养高尚的情操,提升自身的师德,继续塑造良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

有人说师生之间在学校总是一对矛盾,经常上演着猫和老鼠的故事。错了,“教书育人”四个字就注定我们的梦想是连在一起的。你是幸福的,我就是快乐的;你是进步的,我就是欣慰的;你是成功的,我才是优秀的。

所以,为了我们的共同成长、成功,学哥对大家提几点希望:

首先,希望大家新的学期,带着理想和目标出发。理想没有崇高与卑微之别,只有是否符合自己的实际。生命是个过程,幸福在于实现理想;成长即是学习,自信源于自我认可;成功是种体验,收获在于被认可。大家自己想想,每天在学校里我们收获了什么?你充实吗?你快乐吗?没有目标的人是最感到无助的,最无力的,没有目标的人活得是最累的,因为你得时刻想着我下一步该怎么个活法。因此只希望咱们每个人每天都有一个小小的目标,每天都能过的充实而有意义。

其次,希望大家在新的学期,带着勤奋和拼搏上路。成功可以复制,但成功没有捷径。虽然我们的基础差,底子薄,但我们有“天生我才必有用”的信心,我们有“吹尽黄沙始到金”的毅力,我们有 “直挂云帆济沧海”的勇气,希望大家不一定非得抓紧每一分钟学习,但一定要抓好学习的每一分钟。学习就要胆大、心细、脸皮厚。所谓胆大就是敢想敢言,尤其是课堂上要善于思考,敢于展示,即便是对于问题考虑的欠成熟,也要敢于把自己的思路说出来;所谓心细就是对于问题的思考都要尽可能的考虑的更为全面,逐步培养自己缜密的思维能力;所谓脸皮厚就是知之为知之,不知为不知,千万不要不懂装懂,那是真正的自欺欺人,学习上就把自己当成二百五,不会就是不会,不会就问,不要放过任何“缠住”老师的机会。可能我们的基础不同,学习上有所差异,但是学习就像玫瑰花蕾,有不同的花期,最后开的花,与最早开的花一样美丽,所以我们要坚持拼搏到底,不要轻言放弃。

再次,希望大家养成良好的学习和生活习惯。“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑”,外部环境对于咱这个年龄段的同学来说是非常重要的,尽可能少让别人的不良习惯影响你,而是积极的用自己良好的学习习惯去影响去带动别人。我们可以不成功,但我们不能不成长,错误可以犯,有些错误也是这个年纪应该犯的。但如果我们以成长为借口去犯错,甚至是犯错之后不思悔改,那就是愚蠢。90后就该有90后的个性,而这种个性应该是朝气、阳光、积极、奋进。

成功没有高度,成功没有止境。所以请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住在校的有效时间,我们团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造美好的明天!

最后祝全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿全体同学,学习进步,再登高峰。

新学期师德标兵代表的发言稿篇六

大家好!

今天我能够在这里和大家一起交流一些工作中的点点滴滴,首先要感谢大家给了我这次机会,感谢那些信任我的家长同志们和我的那些可爱的学生们,给了我如此高的评价。

苦恼都敲打着我们的心,引起我们的思考,关怀和担心,不仅意味着小心翼翼地、深思熟虑地、关怀备至地,去触及那些幼小的心灵,更意味着拥有一颗宽容之心,去引导学生暂时失衡的行为,去唤醒他们暂时迷惘的灵魂。

教育的奇迹很多时候是由爱与宽容造就的。朱小蔓教授说过:“有了教师的爱就可激发学生的情感,教师的人格和学生的人格就开始互动,影响和沟通就在潜移默化中教师的人格就可能转化为学生的人格,教师也就完成了人格化的教育。”

学生处于发展中未完善的人,我们不能用不符合学生实际的标准来衡量学生的行为思想,对于学生的错误和不完善之处决不能求全责备,否则会适得其反,我班孙善锁同学聪明伶俐,但也很调皮捣蛋,喜欢搞恶作剧,我经过耐心的引导教育,使他认识到自己的错误,并把自己给别人造成的伤害弥补起来,从而树立起在同学中的威信,同学们以前对他反感和抵触都逐渐消除了,并且都愿意和他成为好朋友,在一次作文中大家以《他变了》为题,写了孙善锁的变化过程,赞扬他知错就改的诚实善良的高贵品质。我要求同学们在课堂上把作文读了一遍,这位同学得到大家鼓励,再也没有犯以前的小毛病,并加倍努力学习不久就加入了优生的行列。

他们的,于是他们会为你着想,替你操心,有一个学生名叫李国栋,喜欢上网,作业也了了草草,甚至不能完成,经过了解得知,他家家庭特殊,家庭作业无人监督,每天上学时常吃不了饭。于是我每天下学后就把他留下来,先给他喝些水,吃点东西,有时给他吃饭,让他写完作业再回去,而且每次写完都会表扬和鼓励,老师相信你下次一定比这次做得更好,没过几天他的作业都能按时完成,学习成绩也随之上升,无论班里有那些活动他表现的最积极,并且把老师当作他最信任的人。把班里的任何事都当作是自己的事来做。

教师是爱的事业,是阳光的事业,因为爱的涌现,我们的心灵也变得纯净灿烂,爱和被爱都是幸福的,前者是因为爱而美丽,充实,后者是因为爱而尊严高贵!

我在定水镇学校工作时间很长了,这个大家庭里的工作和生活给我留下了永恒的美好的回忆,还有那些可爱的孩子们,在我生病时,同学们挤满房间,还是我把学生从几里之外背回来时,让人感动的不是他们亲切的话语,小小礼物和暖暖的问候。而是他们那一颗颗纯真的,金子般的心,作为教师我很自豪。师生情,深厚的同事情,团结一致、奋发向上的快乐和谐的校风。让我们每一位教师都乐在其中,以校为家。我们会更加努力地工作,把自己毕生的精力奉献给自己热爱的教育事业。

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新学期师德标兵代表的发言稿篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重举行20xx年春季升旗仪式,借此机会,我在这里祝愿我们的老师工作顺利,身体健康,鸡年大吉!祝同学们学习进步,快乐成长!

老师们、同学们,春天是万物生长的季节,也是耕耘播种的季节。

这一学期,九年级的同学们将面临中考的挑战。这是你们人生中最关键的一搏,这一搏也许是艰难的、痛苦的、甚至是残酷的,但只要你们永不言弃,敢于拼搏,咬住青山不放松,在老师的引领下,奋力拼搏,以积极的态度和旺盛的精力投入到复习迎考中去,你就一定会在那火红的六月创造你人生路上新的奇迹。你们的付出与成绩也将永远载入我们的史册!

这学期,八年级的同学们要陆续完成新课学习,开始结束新课转入中考复习中。同学们,你们正处在知识和能力大幅度提升的关键时刻,你们的努力程度将直接影响到你们明年的中考,我希望每一名同学都深刻的明白这一点,调整心态,以毕业年级状态进行新学期学习,夯实基础,为明年复习备战做好充分准备。

七年级的同学们在校园生活学习已经整整一个学期,校园环境已经熟悉,新同学之间友谊开始建立,更重要的是你们顺利完成从小学生到初中生的转变。培养适合中学的良好的学习习惯和掌握适合中学的科学的学习方法是七年级最重要的任务。希望你们在这一学期进一步磨练学习意志,形成良好的学习品格,为今后的进一步成长奠定坚实的基础。

六年级的同学们,你们也到了最后冲刺的阶段。因为你们要面临着小学升初中的挑战,我相信我们六年级的同学都是最棒的。你们阳光、快乐、善于拼搏就决定着你们最后的成绩是辉煌的。

在这里,我衷心的的祝愿我们全体同学都能在新的学年取得优异的成绩!

老师们,孟子曾说过“得天下英才而教育之”是人生一大快乐。作为思源的一名教师,有这么多优秀学生,我们应该感到幸福、快乐。面对站在我们面前这么多优秀、可爱的学生,我们应该明白,学生幸福,我们才快乐;学生进步,我们才欣慰;学生成功,我们才优秀。在新学期中,我相信我们每一位老师会以更加认真、更加积极的态度投入到工作,加强教育教学研究,增强教育教学的针对性、实效性、科学性,以我们百倍努力,来促进学生的健康、快乐和进步。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,去创造属于每个思源人的辉煌!谢谢大家!

新学期师德标兵代表的发言稿篇八

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我是高二年级一名普通的语文老师。这次被评为"师德标兵",我感到很荣幸,也有点意外:我们xx中学,贤能者比比皆是,德高者充满校园。记得中国有句经典名言"人贵有自知之明",此时我对这句话有了更深的理解!借此机会,我对自己的为师之路作一客观的认识,正所谓自知不自见,自爱不自贵。

小时候,父母常会对我说"人过留名,雁过留声"。那时我并不能确切地理解其中的含义,如今想来,父母只不过让我为人做事留下个好名声,人生在世应该有个好德行。也就是说,良好的道德、高尚的人格修养应该是一个人的立身之本,成事之根。作为教师,就应当用自己的良知去履行"教书育人,为人师表"这一神圣职责。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活的大厦。

于是,我把爱洒向每一个学生,我希望一双双求知的目光、期盼的眼神与我的目光相遇,我渴望得到一张张满意的笑脸,一次次认同的颔首。我用母亲的宽容对待无意犯错的学生,我用自己的人生经验引导学生尽可能少走弯路。学生的优点,即便很平常,我也会尽力地去表扬;学生的长处,哪怕很普通,我也会努力去开掘;xx届的一位女生,个头偏矮,性格内向,人很自卑,但她人品很好,我就对她说:"别的同学很羡慕你,也很敬重你。你不知道你在别人心中地位有多高啊!"这让她自信很多。缺少亲情的,我尽力让暖流注入他心田;失去信心的,我就让他寻到一根可以依靠的柱梁。对于学生,我能做的是鼓励、是褒扬、是肯定、是鞭策。因为他们的年龄和我的孩子相仿,我像爱自己的孩子那样爱他们。为了更好地和学生沟通,我常常将学生的练笔带回家批阅,为了疏通一些学生的思想纠结,有时要搭上不少的休息时间。

然而,渐渐的,我发现:学生中有的过于张扬,有的自我封闭;有的考试成绩好,便又唱又跳,喜上眉梢,一旦考砸,便垂头丧气,郁郁寡欢;有的整日炫耀自己显赫的家世,有人为自己贫穷的父母感到自卑;有的不屑于"善小"之事,有人以乱纪犯规逞能......种种问题,不由得让人忧虑。因为很多的学生心理不够健全,身心不够健康。教师的责任和良知告诉我,心理的健全,精神的健康比躯体更重要。每一个家庭都希望自己的孩子成人成才,我们的社会更需要自尊、自信、自强的青年,于是我利用自己熟悉学生的内心世界、基本上了解任课班级所有学生长处的优势,向他们的脑海中输入营养,让他们的身心得到滋润。我利用演课本剧的机会,小组分工,让他们学会合作,使自卑封闭的学生扬起自信的头颅;我发现学生练笔中思想深刻、灵感闪现的文章,便在班级交流中大力表扬,让自以为是的同学意识到其实山外有山,人外有人,从而藏起骄傲的尾巴。我组织多种语文学科的实践活动如演讲比赛、诗歌朗诵、赏月吟诗等来净化学生的心灵,陶冶他们的情操,让学生修身养性,健全人格,筑好自己的精神长城,看守好自己的心灵月亮。我让学生记住:根深就会叶茂,源远必定流长,德高才会望重。

如今,我们的孩子大多数是"四体不勤,五谷不分",我们的学生更是埋头书海,不闻窗外,当我听到很多孩子把上学当作一件痛苦的事情,当我看到不少高中学生回家不能和亲友寻找话题沟通而孤独寂寞时,我突然想到了中国人工饲养的东北虎拉到非洲野化驯养时,老虎因长期生活在水泥地面,脚爪不适应土壤而不愿出笼,看到饲养员扔给他们作为食物的野鸡而吓得直跑的画面,不禁大为感慨:身为百兽之王,竟然丧失了自己的优势技能,在属于自己的世界里无所适从,这难道不是一幕悲剧吗?我告诉我的学生,我们不能机械地学习,多关注生活,多观察社会,因为"世事洞明皆学问"。东北虎的现象不值得我们的教育去深思吗?化用艾青的一句诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这教育爱得深沉!因为这份爱,我特别呼吁我们的教育不仅要让学生获得广博的知识,更要关注他们能力的培养;因为这份爱,我希望我们的学生放松心情,调好心态,在快乐中学习,在学习中成长,学出美丽,学出精彩!也因为这分爱,我希望我们的教师活得更加自信,活得更有尊严!

"用真爱滋润学生心田,用真心耕耘教育事业"这将是我不懈的追求,仅以与各位共勉。

谢谢大家!

新学期师德标兵代表的发言稿篇九

尊敬的领导、姐妹们,大家好!

今天是我们自己的节日“三八”国际妇女节!我很荣幸作为女职工代表演讲。此时此刻我最想说的是:作为略电的女职工,我们是幸福的。在工作上,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒着汗水,拥有同样的平台施展自己的才华,我们得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大地丰富了我们的工作和生活。我深知,这一切,都源于略电的发展,都源于略电以人为本的企业文化。

今天我作为女职工代表发言,代表的不是我个人的荣誉,而是代表略电所有默默耕耘在工作岗位上、为公司的发展奉献着青春和汗水的女同胞们。在此,我谨代表全体女职工们向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢!

在过去的一年里,无论对我们公司来讲,还是对我们公司的全体姐妹们来说,都是极不平凡、极不寻常、极其难忘的一年!一年来,我们先后经历了5.12汶川大地震的洗礼、奥运保电、6号机组中修、7号机组进点仪式等重要事件。尤其是我们女同胞们,在各自的工作岗位上克服困难、尽职尽责、爱岗敬业、默默无闻地奉献着,以“半边天”特有的情怀,以“巾帼不让须眉”的精神,尽心尽力,在平凡的岗位上,留下了我们坚实的足迹,也洒下了我们辛勤的汗水,为我公司的安全生产、机组的经济运行贡献着自己的力量。我们用勤劳的双手,描绘着略电美丽的蓝图。

目前公司正处于改制的关键时期,安全、经济、效益是今后的发展方向。新时期给了我们新的机遇和挑战,这不仅给我们女同胞们提供了良好的发展空间,而且也提出了更加严峻的挑战。为此我们应该:

一、认清形势,坚定信心,提升良好的精神状态。

7号机组将要开工,我们更应该抓住机遇,进一步认清形势,坚定信心,振奋精神,增强使命感和责任感,以崭新的姿态投身到工作中去。

二、提高素质,争做时代新女性。

工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己,不断学习新技术、新知识,提高个人综合素质。为适应新形势的需要,我们女同胞更要发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,增强学习意识、机遇意识、竞争意识,学习适应岗位、适应工作需要、适应自身发展的多种技能,不断充实自己,以良好的形象在构建和谐略电中尽展风采。

三、积极参与女职工建功立业竞赛活动,撑起略电“半边天”

我们女同胞把个人的前途、命运同公司发展紧密结合起来,积极参与竞争,立足岗位成才。我们要坚持不懈地努力提高理论水平和业务技术水平,适应目前形势的需要。将理论与实际结合起来,积极参与创建学习型班组、争当知识型员工活动,积极参加岗位练兵、技术比武等活动,努力提高自身的竞争能力和创新能力,掌握过硬本领,塑造出新时代、新形势下略电女工的新形象。

四、坚持以安全生产为中心,协力构筑安全生产的防御大堤。

安全是略电生产的永恒主题,安全更是我们每个职工家庭幸福的根本保证。我们大家都要本着对公司负责、对家庭、亲人和同事负责的态度,牢固树立“安全第一”的指导思想,严格按照安全法规和操作规程的要求,时时刻刻遵章守纪,事事处处按章作业,切实将安全牢记在心,同心协力构筑安全生产的防御大堤。

成绩仅代表过去,不断的进步才代表未来。姐妹们,就让我们大家共同努力,为创造我公司更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。

最后祝全体女同胞们节日快乐!

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新学期师德标兵代表的发言稿篇十

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

今天,我能代表“师德标兵”在这里发言,心里感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事们对我的热情帮助和鼓励,谢谢大家!

今年的十二月,我们一年一度的“师德主题教育月”活动,在我校轰轰烈烈的掀起了。领导和同事们都积极投入到这次活动之中。我作为其中的一员,认真学习教体局有关文件,尤其是马局长的讲话,记了5000字的学习笔记,针对自己的言行,写了自查报告、师德感悟、师德论文、师德学习总结。从中深刻认识到加强师德建设是教育改革发展的需要;是人民群众对教育工作是否满意的一个重要标尺;是社会主义道德建设的重要内容。作为教师,我们肩负着民族复兴的神圣使命,责任重于泰山。尤其是在当前,科学不断发展,时代飞速进步的形势下,要提高教育质量和水平,就必然要对教师队伍整体素质提出更高的要求。所以师德建设就成为教师队伍建设中最根本的任务。

我不但重视理论学习,而且注重以身示范。在工作中,我以身作则,早上、饭后第一个进班辅导作业。课前坚持提前侯课,。晨检、午检时,有的同学不会夹体温计,我耐心给他们讲,一个一个给他们夹上。我捧着事业心、责任心、爱心、耐心和细心这五颗心,尊重每个学生,悉心关爱每个学生。在学习上认真传授知识,耐心交给他们学习的方法,还常常提醒他们要全面发展,特别要人格健全。

班上的杨亚宁同学,上课经常走神,学习不专心,作业经常不能完成。一天放学,我和她一起回家和她妈妈语重心长的交谈,才知道她家很困难,孩子多,父母又没文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿给她穿,学习用品用完了我给她买。还经常教育她要自强自立。从那以后她上课专心学习,成绩进步很快。而且她对我是无所不谈,我对他是无所不教。我们即使师生,又是益友,又像母女。我悟出了一条哲理:只要心里有爱,眼里的每一个学生都是好的。

我的爱人有病已经5年了。这5年中我和以前一样,没有耽误工作。特别在今年师德主题教育月活动以来,我把学校工作看得更重要了,有时把晚饭托付给有病的丈夫,我在学校吃,这样有更多的时间去工作。我把亲情、师生情溶为一起,把学生当做自己的孩子,常把学生的作业带回家里加班。每天早上五点起床,做好家务,照顾好丈夫,还是第一个到校辅导学生,学生的考试成绩每次都名列前茅。

“学高为师,身正为范”,如果说“德”是为师之魂,那么“才”就是为师之本。为了打造高效课堂,我积极投入课改实践,潜心钻研课堂教学艺术,探索有效的教学方法。课堂上把知识点寓于快乐之中,以微笑面对每一个学生,使学生在和谐愉快的气氛中掌握知识。对潜能生从不歧视,而是格外关爱因人施教,抓住薄弱环节,对症下药,单个儿教练,促其进步。

科学的发展,时代的进步,需要我们这一代教师不断补充新的专业知识。所以我积极报名参加自学考试,已经取得了洛阳师范专科文凭。现在又积极学习电脑技术操作,并且取得了很好的效果。

一分耕耘一分收获。在这次师德主题教育月活动中经过自己努力学习,不断实践取得了点滴成绩,被评为“师德标兵”这个荣誉对我来说是至高无上的,我非常珍惜。因为我知道,成绩和荣誉是每个人的向往,但是并不是每个人追求的目标。虽然这是领导对我工作成绩的肯定,但更是对我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要对自己提出更高的要求,再接再励,以荣誉为起点,以荣誉为动力,在教育教学工作中处处起到模范带头作用,争取做一个人民满意的教师!

新学期师德标兵代表的发言稿篇十一

尊敬的各位老师,家长,可爱的小伙伴们:

大家早上好,我叫罗嵩山,是大三班罗玄宸小朋友的爸爸,今天非常高兴能重温校园,与老师家长共同分享探讨我们宝贝们的快乐成长经历。下面我将通过,小朋友,老师,家长,三方面说说我的观点,想法。

先来聊聊我们的小朋友,老师,家长都希望他们健康快乐的成长。下面我来问问我们的小朋友们。请问你们在东方之子幼儿园快乐吗?快乐。幸福开心吗?开心。看到你们快乐了,高兴了,露出灿烂开心的笑容。你的老师,爸爸妈妈就开心了,对不对?对。所以小朋友们在学校要好好表现喔,相信你们一定能做到的。你们一定是最棒的。

接着再来说说我们可敬的老师们。俗话说一日为师,终身为父,是你们让我们学会了知识,掌握了本领,使我们有信心,有能力在社会立足。老师为了我们的孩子的生活,教育,不辞辛劳,使她们得到长足的进步,让她们懂得了礼仪,学会了认字,简单的英语单词,简单的数字推理,具备了一定的空间思维能力。这是由于你们的付出所得到的结果,这是你们专业的体现,这是你们价值的体现。在这要感谢老师们的敦敦教诲,是你们让我们的孩子茁壮的成长,快乐的生活,高效的学习。

最后来谈谈我们的家长,家长是孩子的首任老师,我们教会了她们走路,说话,吃东西的,我们有感于自己的艰辛历程,有感于自己的教育过程,方法。相信大多数家长都一样,希望自己的孩子优秀,独树一帜,能出人头地。我也经常在想这个问题:是否要按这个思路去培养小孩。反观我们大多数的人生历程,我们信心满满,来到这个这座美丽清新的城市--深圳,要为生活奔波,迫使我们要掌握一定的知识技能,同各种人群打交道,摸爬,滚打,考验我们的智商iq跟情商eq。这让我更想起了我们现代教育所说的素质教育,因此我自己更乐于要求孩子,教会孩子具备思考问题,解决问题的能力,这就是我们,抛弃传统抓高分的思路,让他在一个宽松,轻松的氛围中自由快乐地成长。充分培养她们的双q值。这样孩子才真正的在德、智、体、美、劳得到全面发展,将来成为社会中坚力量,为社会贡献自己一份力。

教育的路才刚刚起步,我们在前行,在摸索,希望在老师的指引下,我们紧握教育棒,一起前行,一起让我们的孩子健康、快乐成长。最后希望:小朋友多一份快乐,老师多一份分享,家长多一份信任,相互多一份沟通,加油再加油!谢谢!

新学期师德标兵代表的发言稿篇十二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是军训结束的日子,也是我们初中学习生活开始的日子,从今天起,我们将开始崭新的初中生活。我非常自豪能够成为一名__三中学子,更为能站在军训汇报暨开学典礼的讲台上代表初一新生发言感到荣幸。

万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的新起点。

如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想,小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵,那么中学则是一个美丽的大花园,是因为我们这些幼苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

同学们,__三中是__教育的领头羊,这里不仅有严谨勤奋文明上进的校训,有为学生一生奠基,办人民满意教育宗旨,更有品德高尚、爱生如子、学识渊博、教育有方、锐意改革、不断创新的优秀教师,这一点相信大家从军训的几天中已能感觉到,是他们托起了__三中10连冠的辉煌,常言道,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"我们相信在各位优秀老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。我们坚信__三中的名字会因我们更加响亮,__三中不败的神话会在我们身上续写。

同学们!幸运女神只青睐于那些有准备、有志向、有拼搏精神的人!让我们携手共进,争创佳绩吧!

谢谢。

新学期师德标兵代表的发言稿篇十三

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。本站小编为大家整理了关于师德标兵代表的优秀。

发言稿。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗。

今天,我在这里作为1名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我1样的老师,他们日复1日,年复1年,默默的为教育事业奉献着。今天,我就作为其中的1员,向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,人人都有不舒服,生病的时候,今年开学的第一个月,我患上了重感冒,当时真的是说一句话,要咳嗽两声,但是想到我现在的班级是毕业班,要抓紧教学进度,抓好教学质量,我坚持着讲课,孩子是最可爱的,在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦,记得那一段时间的班级各个方面都没有让我费心。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

今天,我能代表“师德标兵”在这里发言,心里感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事们对我的热情帮助和鼓励,谢谢大家!

今年的十二月,我们一年一度的“师德主题教育月”活动,在我校轰轰烈烈的掀起了。领导和同事们都积极投入到这次活动之中。我作为其中的一员,认真学习教体局有关文件,尤其是马局长的讲话,记了5000字的学习笔记,针对自己的言行,写了。

自查报告。

师德感悟师德论文师德。

学习总结。

从中深刻认识到加强师德建设是教育改革发展的需要;是人民群众对教育工作是否满意的一个重要标尺;是社会主义道德建设的重要内容作为教师,我们肩负着民族复兴的神圣使命,责任重于泰山尤其是在当前,科学不断发展,时代飞速进步的形势下,要提高教育质量和水平,就必然要对教师队伍整体素质提出更高的要求所以师德建设就成为教师队伍建设中最根本的任务。

我不但重视理论学习,而且注重以身示范。在工作中,我以身作则,早上、饭后第一个进班辅导作业。课前坚持提前侯课,。晨检、午检时,有的同学不会夹体温计,我耐心给他们讲,一个一个给他们夹上。我捧着事业心、责任心、爱心、耐心和细心这五颗心,尊重每个学生,悉心关爱每个学生。在学习上认真传授知识,耐心交给他们学习的方法,还常常提醒他们要全面发展,特别要人格健全。

班上的杨亚宁同学,上课经常走神,学习不专心,作业经常不能完成。一天放学,我和她一起回家和她妈妈语重心长的交谈,才知道她家很困难,孩子多,父母又没文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿给她穿,学习用品用完了我给她买。还经常教育她要自强自立。从那以后她上课专心学习,成绩进步很快。而且她对我是无所不谈,我对他是无所不教。我们即使师生,又是益友,又像母女。我悟出了一条哲理:只要心里有爱,眼里的每一个学生都是好的。

我的爱人有病已经5年了。这5年中我和以前一样,没有耽误工作。特别在今年师德主题教育月活动以来,我把学校工作看得更重要了,有时把晚饭托付给有病的丈夫,我在学校吃,这样有更多的时间去工作。我把亲情、师生情溶为一起,把学生当做自己的孩子,常把学生的作业带回家里加班。每天早上五点起床,做好家务,照顾好丈夫,还是第一个到校辅导学生,学生的考试成绩每次都名列前茅。

“学高为师,身正为范”,如果说“德”是为师之魂,那么“才”就是为师之本。为了打造高效课堂,我积极投入课改实践,潜心钻研课堂教学艺术,探索有效的教学方法。课堂上把知识点寓于快乐之中,以微笑面对每一个学生,使学生在和谐愉快的气氛中掌握知识。对潜能生从不歧视,而是格外关爱因人施教,抓住薄弱环节,对症下药,单个儿教练,促其进步。

科学的发展,时代的进步,需要我们这一代教师不断补充新的专业知识。所以我积极报名参加自学考试,已经取得了洛阳师范专科文凭。现在又积极学习电脑技术操作,并且取得了很好的效果。

一分耕耘一分收获。在这次师德主题教育月活动中经过自己努力学习,不断实践取得了点滴成绩,被评为“师德标兵”这个荣誉对我来说是至高无上的,我非常珍惜。因为我知道,成绩和荣誉是每个人的向往,但是并不是每个人追求的目标。虽然这是领导对我工作成绩的肯定,但更是对我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要对自己提出更高的要求,再接再励,以荣誉为起点,以荣誉为动力,在教育教学工作中处处起到模范带头作用,争取做一个人民满意的教师!

尊敬的各位领导,老师,全体同仁:

我叫翟,来自**县第一中学。非常荣幸能够受市教育局的选派作为师德标兵的代表在这里与各位领导和同仁进行交流,不妥之处恳请大家批评指正。

我发言的题目是:《老师·社会的良心》。自1993年大学毕业任教一中至今,整整20个年头,1995年以来连续20xx年承担高三历史教学和班主任工作,20xx年至今一直承担高三文科培优班历史教学和班主任工作,20xx年开始任一中政教处副主任,20xx年后任一中教务处主任。盘点20xx年的为师历程,没有什么刻骨铭心的轰轰烈烈,只有琐琐碎碎的点点滴滴,以及人生感悟和感慨,我把这些凝成了八个字。

一、实。我的解读是踏实、务实、朴实、老实。

从教20xx年,可以说我上的每一节课都是新课,只要是用过的。

教案。

统统扔掉。每备一节课,我都要多方查阅资料,我的手头,至少有3套不同版本的教材。我的想法是不吃老本,要让自己的每一节课都成为精品,我没有职业倦怠,因为变化让我每天都有新感觉,我很享受备课上课的过程,课堂带给我的是成功和快乐的体验。教育别人,快乐自己,我觉得这是占便宜。

在课堂教学中,我努力追求语言的生动,思想的深刻,方法的灵活,效果的显著,让每个细节都指向卓越,让课堂成为师生共享的有价值的生命历程。在我的课堂上,学生们体悟到的是轻松的氛围、丰富的情感、正确的态度、深刻的思想、灵活的方法,极高的效率。学生们说:听翟老师的课是一种享受,他让我喜欢上了历史。老师课堂教学的最大成功就在于通过教学,学生喜欢上了这门功课,最大的失败则在于教学导致了学生对这门功课的厌恶,我欣喜,我做到了前者。20xx年我班的马俊研、郭娜同学双双获得通辽市文科状元,创造了一中一个班级出两个状元的历史。

当了20xx年的班主任,没有做出什么惊天动地的大事迹,但扪心自问,对得起学生,对得起自己的良心。我的经验是首先做好自己,用自己的人格和才学魅力去征服学生,处处让自己“有范儿”,从而达到“不令则行”,“无招胜有招”的效果。我崇尚“攻心为上”的教育策略,注重并善于做学生的思想工作,激发学生的内生动力,努力实现自主学习,自我管理。面对现实,我教育学生为近期目标的达成要积累分数,为长远目标的实现要提升素质和能力,让自己成为一个适应社会,全面健康发展的人。我要求自己做一个开明、公正、智慧型的班主任,能谋长远、能抓关健,有所为,有所不为;要求自己做人师,不做经师,能够为学生的终身发展和人生幸福做一些事情。几十年来,我教过的学生数以千计,他们对我的一致评价是:翟老师是个好人,是个好老师,不仅课讲的好,人做的正,更重要的是他给予学生的还有受用一生的精神境界、思想智慧和道德力量;对于翟老师,我们除了感动和感恩,还有敬佩和敬畏。他不怎么说话,但我们都会自觉去做,他也很少批评谁,但大家却都怕他,他向我们诠释了何谓“师”,何谓“为师之道”。

对待工作,我最看重的是一定要不折不扣地抓好落实,不耍花架子,不搞形式主义,如此才能取得实效,赢得信任。打折扣、搞变通的小聪明终究抵不过脚踏实地的大智慧,如何对待工作,其实就是如何对待自己,做工作,也是做人,是踏实还是华而不实,其实是个大问题。

二、勤。我的解读是勤劳、勤奋、有事业心和责任心,要么不干,要干就干好,也许干不好,但不能不好好干。

从教20xx年,日未出即做,日即落未息是我从来未变的生活状态,尤其是20xx年以来,我连续承担了高三文科培优班的班主任和历史教学工作,同时又承担高二文科培优班的历史教学工作,还有堆积如山的教务工作(…),工作任务之重,压力之大可想而知。而同样是这几年,噩运不断降临:20xx年,我做了结肠切除手术,20xx年,我的弟弟结肠癌手术,20xx年,我的母亲结肠癌手术,20xx年弟弟结肠癌复发转移,20xx年去世。我是土生土长的农家子弟,也是四个兄弟中唯一有力量担当一些的人,学校、家庭、生活、工作……千斤重担压在我一个人头上。这四年是我的炼狱之劫,我深刻地理解了什么叫责任,什么叫担当,什么叫忠,什么叫孝,我深切地经验了什么叫痛断肝肠,什么叫生离死别……靠着勤奋和顽强,我挺了过来,现在我可以自豪地说:工作不受影响,我做到了,对人对己,于公于私,我问心无愧。酸甜苦辣才是人生,只要认定自己在做着正确的,有意义有价值的事情,那就要尽心尽力,反正来到这个世上就没打算活着回去,那就要不白活一回。

三、恒。我的解读是坚持不懈,一如既往,有韧劲,不畏难。

我应该属于比较“轴”的人,只要认定了的事情,就决不放松,坚持到底。比如当老师,20xx年来我始终保持着热情和激情,以这种“忘我”的状态工作着。十年树木,百年树人,我认为做教育,当老师,既要守静,也要持恒,任何浮躁,急功近利都会误事(事指事业)害己。我十分清楚:我是谁,我在做什么。因为热爱,所以守恒,既然认定这辈子只能做这一件事,那就必须做好。恒,让我做到了今天,也成就了今天,由此想到一句话:人间正道是沧桑。

四、静。我的解读是宁静、淡泊,全心全意做好自己该做的事,不让浮云遮望眼。

我是一个自幼就经历生活的清贫和苦难的人,对于今天的幸福我特别珍惜,倍感满足。对于物质,我觉得基本的生活需求得到满足就够了,这已经是上天对我的恩赐,如果还要去追求,在我看来就是浪费生命,而且容易陷入痛苦之中而失掉已有的幸福。一个人的基本生活问题解决后,你幸福不幸福,生活质量怎么样,主要取决于你的精神素质和精神追求,在这一点上,我们人类应该向动物学习,动物知道自己需要多少,而人不知道。物质生活的简单,让我有精力去追求精神上的富足,这种追求给我带来了巨大的快乐,使自己成为一个能够在喧嚣浮躁的环境里“静”得下来的人。我在自己家的门上放了一个匾额,写了四个字:平安惜福,在我看来,平安就是最富,健康才是最贵。

我看重生命的宁静与和谐,不为身所累,且为心所安。对于自己所做的一切,我不在乎它给自己带来多少功名利禄,我看重的是它对生命来说,意义和价值有多大。我坚持自己的原则,守住内心的宁静,不随波逐流,在物欲横流的时代,扮演了一个“异类”。20xx年我被选聘为三中副校长,面对人人渴望的升迁机会,我却选择了放弃,辜负了组织和领导的信任,在许多人看来匪夷所思,但到今天,我也不为当初的选择感到后悔,因为,我听从了自己内心的召唤,我知道自己想要什么,能做什么,能做好什么。今后,不论我做什么,我都不会放弃自己的原则,还是那句话:我知道自己是谁。

静,让我从心所欲,能够按照自己的风格和意愿去行为,生命的底色也因此厚重起来,我无所失,而大有所得,因此,我觉得静是修为,静是品性,是态度,也是智慧。我崇尚两种人生状态:静下来的时候做隐士,动起来的时候做战士。从心所欲,尽心尽力,然后顺其自然,我们就会活的坦然、踏实,不为物喜,不以己悲,于是许多事情就是瓜熟蒂落,水到渠成。

五、研。我的解读是学习、钻研、思考,孜孜以求,上下求索。

我热爱学习,喜欢读书,尤其是那些经过历史沉淀下来的名著,我也喜欢买书,这是我唯一乐于花钱的地方。多年来,我养成了睡前半小时读书的好习惯,每天与那些高贵的思想者对话,让我受益无穷。教师应该是职业读书人,这不仅是职业要求,也应成为生活习惯,一个不读书的老师,怎能教好读书的学生。

我喜欢思考,不断反省自己,致力于做一个有思想的教师,我觉得这是自己不断进步的法宝。思想是我喜欢和擅长的头脑游戏,它让我的语言、写作和课堂有了高度和深度,也有了厚重和灵动的意味。教师应努力成为一个思想者,用思想去点燃思想,一个没有思想的教师充其量只能算个“匠”,不可能教出有思想的学生。我最向往的为师境界就是做一个专家型、学者型教师。

我善于钻研,勇于创新,乐于谋事。20xx年我所任教的班级率先开展了以小组合作探究为主要形式的课堂教学改革,取得了显著成效。20xx年这一教学模式在全校推广,使我校的课堂教学面貌由此发生了深刻的变化。在教务主任任上,我对学校教学各环节进行了改革和调整,制定了《一中课堂教学基本规范》、《自习管理细则》、《考试管理细则》、《集体备课要求》、《示范课、公开课安排》、《一中巡课制度》,修订了《教师工作考评方案》等,使学校教学工作进一步实现了规范化,工作质量明显提高。

六、敬。我的解读是尊敬、敬畏、感恩。

我感恩于自己的学生,是学生给了我空间和舞台,成就了我的事业,那一个个鲜活的生命和一双双天真的眼睛,让我感受到了自己存在的意义和价值,教育我们的孩子,对我来说,这是功德无量的伟业。

我敬畏自己的职业,这份职业让我安身立命,衣食无忧,我挣国家的钱,吃老百姓的饭,就应该把事情做好,这是天经地义的。有时反思自己,如果不是因为当老师,我还能靠什么把自己高高举起,我就是为当老师而生的。

我敬畏天地,敬畏生命,敬畏祖宗,敬畏道德和法律。由于敬,所以心存感恩,由于畏,所以心存忌惮。现代人由于缺乏敬畏,所以才会有那么多的破坏、玷污和践踏,我觉得敬畏应该是现代人的基本修养。

我感恩自己的家人,是她们的辛勤付出,无私奉献和默默支持,我才能充满勇气和力量,克服一切困难和挫折走到今天。

我感恩领导和同事,是他们的赏识、信任和支持,才能有我的今天。有人说,一个人要成功需要五个行:你自己得行,你要知道自己行,还要有人说你行,说你行的那个人得行,你身体得行。我庆幸,这五行当中我占了四个,只缺一个:身体不行。

七、范。我的解读是做表率,以身作则,率先垂范。

我的头脑中时刻有一个理念提醒着自己:学校是什么地方,老师是什么人?学校是知识的殿堂,人才的摇篮,道德的制高点,也应该是人间净土;老师是塑造灵魂的人,是教人修人之为人之道的人,是社会的良心。决定学校品质的,不是高楼,而是教师,如果教师失范,那就意味着道德体系的崩塌和社会底线的冲决。当老师,我首先要求把自己做好,时时处处做表率,这样说话才有底气和分量,做事才有执行力。选择了教师,就必须选择高尚,虽然你我都不是圣人,但我们的事业是神圣的。

八、正。我的解读是端正、耿介、行正道,做正人君子。

许多人对我的评价是:这个人非常“正”,也有人送我绰号“翟马列”,我对此并不介意,褒贬自由人说,做为老师,我不是救世主,但要做个行善者,必须坚守住那些应该坚守的东西,承起应有的社会担当,涵养住“浩然正气”,为天地立心。原则问题,正确的事就必须坚持,这不是故作清高,而是因为我只会这样做事,我不能忍受自己被扭曲。我觉得知识分子应该具有这样的风骨和个性,如此,才能做为社会的精神脊梁。做为老师,对人马列主义,对己自由主义,自己制定规则,自己破坏规则,却让别人遵守规则,如果这样,我有什么资格和颜面在学生面前说教,我的说教只能起反作用。我是老师,就要“一正到底”。

各位领导和老师,下面我谈谈我对教师和师德的理解,纯属个人之见,不妥之处请各位领导和同仁批评指正。我认为师德是为师之本。一位合格的教师不仅要有高强的业务能力,更要有高尚的思想道德。良好的品德是教师做为思想舵手和道德楷模的前提和基础。恪守师德是对一名教师的起码要求,失去了它,也就在事实上逾越了身为人师的底线。师德问题说到底是做人问题,师之德行即人之德行,师德之失即做人之失,师德出了问题,归根到底是做人出了问题,这问题有来自主观,也有来自客观。

师德是爱,师德是责任,师德是良心。师者亦仁心,仁心的本质就是爱,一个心中无爱的人,尤其没有博爱,大爱的人,很难说其师德修养是健全的。责任是老师最闪光的道德,对孩子、对家庭、对社会都肩负着责任,从这个角度来解读责任也可理解为使命,教师职业也因此神圣。师者要有良心,要讲良心,凭良心做事,有恭敬之心、有羞恶之心、有是非之心、有辞让之心、有诚实之心。师者有德,学生之幸,师者无德,学生之害。对于一个学生来说,老师身上最可贵的东西是他的道德,而不是其他。道德对学生产生着最根本、最长久的影响,因此遇到一个有德行的老师是学生的大幸,反之,就是学生的不幸,从这个意义上讲,师者能成人,也能害人,由此扪心自问,师之责大如天,不可不慎,不可不察。孩子是圣洁的生命,为师者每天都应以这种圣洁为镜,关照内心,对话心灵,不断净化自己的灵魂。

新学期师德标兵代表的发言稿篇十四

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是xx学院20xx级(1)班的新同学,来自素有“天下第一粮仓”美誉的吉林省xx市。此时此刻,我能够站在这里,代表全体新同学发言,感到十分荣幸和自豪。因为这不仅是一次人生的历练,一种殷切的鞭策和激励,更是一个自信的选择。

十二年前,我们蹒跚学步;三年前,我们志存高远;一年前,我们追星逐月。而今,我们怀着青春浪漫的梦想,迎着初秋宜人的清风,踏着九月金色的阳光,昂首迈进了xx理工大学,这所拥有近百年建校史的人生驿站,开启了我们大学生活的帷幕。站在新的起点,我们手拉手放飞新的希望;瞄准新的目标,我们肩并肩迎接新的挑战!

xx理工大学是“红柳精神”薪火传承的地方。选择了xx理工大学,就是选择了发轫于理工开拓者宽广的胸襟和崇高的精神;选择了xx理工大学,就是选择了传承于理工耕耘者火红的信念与不屈的进取;选择了xx理工大学,就是选择了源自于理工后来者价值的认同与更高的追求。

从紧张忙碌的高考中走来,经过13天团结有序的军训生活,相信同学们对即将开始的大学生活都有了准确的定位。我觉得,我们现在最重要的就是调整好心态,确定好方向,规划好目标,在即将开始的四年大学生活期间:心随学校律动,以身笃行校训校纪;牢记师长教诲,努力探求人生真谛;投身书籍海洋,全面汲取知识营养;融入社团活动,尽情放歌金色年华。用我们奔放的青春,执着的信念和不屈的精神意志,直面各种机遇和挑战,描绘人生亮丽的风景。

同学们,思想的半径越长,成长的圆周越大。xx理工大学以它厚重的历史积淀,博大的文化底蕴,历久弥坚的红柳精神,给我们提供了一个认知自我、完善自我、展示自我的平台。我们要以此为契机,在努力学好科学文化知识的同时,以爱国爱校为基,以尚德守信为本,以团结友爱为先,以奉献社会为要,继承起xx理工大学的光荣传统,承担起兰理工人的社会责任,努力向以付文韬为代表的校友学习,努力向在校的广大学哥学姐看齐,奋力朝着今天我们以xx理工大学为自豪、明天xx理工大学以我们为骄傲的目标迈进!

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,学无止境,业有专攻。我们20xx级新生坚信,既然选择了前方,我们便不怕风雨兼程;既然选择了兰理,我们便不畏艰难险阻。在今后的四年中,我们定会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每件事,用我们的智慧和勇气去创造xx理工大学更加辉煌美好的明天!

最后祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位学哥、学姐学业有成!祝我们全体新同学梦想成真!

我的发言完毕,谢谢大家!

新学期师德标兵代表的发言稿篇十五

大家好!

作为一名毕业班的学生,我认为:我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,树立远大理想与正确的人生观。诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,勤奋学习;不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

在这里,我想以大姐姐的身份告诉小同学们:走进学校,就意味着开始新的学习生活;走进学校,就意味要认真的学习各科知识,用我们聪明、勤奋来证实我们的成长。我还想代表毕业班的所有同学,向辛勤培育我们的各科老师们说:我们愿意做小同学们的榜样。用端正的学习态度和加倍的努力来完成我们的学业,为母校交上一份满意的答卷。

新学期开学之际,我以毕业班学生代表的身份,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩。

新学期就是新的挑战,新学期就是新的希望,让我们共同努力,在绿色的春季创造出属于我们的辉煌!

谢谢大家!

新学期师德标兵代表的发言稿篇十六

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级的xxx,很荣幸有机会代表xx小学的全体学生在此发言。首先让我衷心祝愿:在新的学期里,老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!人们常说,一年之季在于春,但在这里,在美丽的出头校园,对我们来说,秋既是收获的季节,也是播种的最佳时机。

一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但同学们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是一个现代学生的形象。

为此,我倡议大家做到以下几点:

罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。同学们要继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。同学们,你们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,养成良好的学习习惯,这样,才能走向明天的成功。

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动,养成勤于课外阅读的`习惯,不断拓宽视野,丰富知识,练就强壮的体魄。

同学们,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,新的学期,新的开始,也带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。让我们从现在开始,以新学期为起点,认真学习,踏实走好每一步,以崭新的面貌迎接新的开始。让我们共度的每一个日子,都如今日的阳光般灿烂、辉煌!

谢谢!

新学期师德标兵代表的发言稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们、高一年级的学弟学妹们:

你们好!在开学全校师生第一次升旗仪式上,彭校长提倡我们作为一个奋中人,要养成良好的学习和生活习惯,这是每一个奋中人成功的基石。作为一名在奋斗中学学习成长了一年的高二学生,从一年来的实践、体验、总结和反思中,我感觉到,校长这种提法,是从过去几万名奋中人的经验和教训中总结出来的,对于我们和你们来说,言语朴实、道理深刻,是指路灯塔,是成人、成才的真理。

去年的现在,和你们一样,我们也是满怀喜悦的心情和美好的理想,踏入奋斗中学这所有着悠久历史和辉煌业绩的神圣的求学殿堂。家长、学校领导和老师们为我们的健康成长设计了新生入学教育富有实效的学习和实践内容,如:军训可以锻炼我们的体质,凝练我们的坚强意志;住校生的内务整理可以培养我们料理好自己的生活起居;上课前老师的哨子声和明快的铃声提醒我们严格遵守作息时间;上课时老师耐心的启发诱导,指引我们学会学习,不放过任何一个知识点和小问题;参观校史馆和校园,可以使我们明了母校诞生于抗日战争的烽火中,历经战火的洗礼、世道的变迁、运动的干扰和奋力崛起的峥嵘岁月,明白任何一个奋中学子应该承担的责任和使命;参加每周一次的升旗仪式以及各种校内外的活动,使我们一次次地受到了教育,《惩戒教育》、《中学生日常行为规范》和具有针对性的主题班会,规范了我们的行为,提升了我们的思想,指明了我们前进的正确方向。

然而,我们当中有许多同学却违背了学校领导、老师和家长的谆谆教导和一次次善意的规劝,把独生子女那种我行我素、自由散漫甚至放荡不羁的行为习惯表现得淋漓尽致,如:无视学校规定的作息时间,中午和晚上静校后不及时入睡,高声喧哗,影响别人,早上不及时起床,到教室里学习之时,要么浑浑噩噩,要么无精打采,要么把注意力集中于与学习无关的事情上。一些学生说话时,毫不顾忌其他人,各种脏话时常充斥于人们的耳边。我们发现,最近新入学的学弟学妹们中间就发生过这种现象。家长和老师们要求我们在每一个学期都要给自己制定一个学习和成长的目标,但是,一些同学即使制定,也是高悬在大脑的深处,不去认真落实,也不培养自理能力。老师强调每个学生在学习中要注重课前的预习、课后整理学习思路,认真做题并及时进行检测,准备错题本、问题本、精题本,可我们往往是将其拖至脑后,不予重视。

当初入校的时候,我们还记得学校领导在国旗下的演讲中曾经循循善诱地强调,作为一名奋中学子,在高一年级中,要在生活、学习上,遵纪守规,养成良好的习惯,高二年级时我们就可以不为没有养成良好的习惯而费时、苦恼,应该是集中力量用于学习中,用于通过参加各种有意义的活动,逐渐培养自己的各种能力和素质,争取在高二一年,把各科目的基础知识掌握在手,高三一年是整理知识脉络,升华知识结构,提升应考能力的时候。事实上,我们其中许多同学并没有按照老师们设计的科学方法去运作,往往在高一年级时不去珍惜时间,不去遵守规矩,没有养成良好的习惯,高二年级时没有增大做题量,没有认真地去理解和挖掘基础知识的内涵和外延,到了高三阶段,许多同学因基础知识都掌握不牢固,才真正着急起来,怨天怨地,但为时晚矣。

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