人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
ab:尊敬的各位领导 cd:敬爱的老师, ef:亲爱的同学、来宾们 合:大家晚上好!
d: 在这辞旧迎新之际,东溪中学全体师生以及家长朋友们,大家 合:晚上好!
a:此刻,我们欢聚东溪中学,用信心开启梦想的新起点。
b:此刻,我们欢聚东溪中学,用诚心筑就梦想的新航程。
c:此刻,我们欢聚东溪中学,用爱心指引梦想的新方向
d:此刻,我们欢聚东溪中学,用孝心赋予梦想的新内涵。
e:此刻,我们欢聚东溪中学,用忠心谱写梦想的新篇章。
f:今晚,我们相约在这里,享受缘分带来的欢乐,享受时光带来的美好
a:今晚,我们相聚在这里,一起用爱融化冰雪,用心感受真情
b:今晚,我们相聚在这里,用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
c:綦江区东溪中学20xx—20xx猪年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合:青春在今夜绽放,欢迎您的光临。
第一章 信心启梦
2、《一路上有你》
a:20xx就快过去,我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下,取得很好的成绩。
b:是的,我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次,有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
c:除了个人奖项外,团体方面页极为出色,在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖,以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。 d:过去的辉煌告诉我们,东溪中学在成长,踏着稳健的脚步,蒸蒸日上,一路艰辛,有你们陪伴。
e:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容还在蔓延;
f:携手今宵,嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝,璀璨的梦想让人向往。 f:接下来,请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》, 合:掌声有请!
3、《健美操》
e:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。
f:“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!
e:靠近我的肩膀,握紧我的手掌, f:追梦的路上,一群阳光少年,快乐成长!
e:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 ef:掌声有请!
4、《二中好声音》
c:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动,像是回到了选秀节目,说起选秀节目,大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》,平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
d:而今天,我们的舞台将呈现不一样的《好声音》,看看属于他们的音乐梦想,请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》
a:有一种歌声萦绕在耳边, 有一种幸福围绕在身旁,
f:那是青春在燃烧, 那是热情在流淌。 那是梦想,在翱翔。
c:让我们在歌曲串烧中,把热情与活力洒a:非常精彩
b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话,传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像,让我远远的瞻仰。 a:咦,你也知道这首《沙漠之恋》? b:那是当然,我可是穿梭于各大ktv的麦霸!
a:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? b:哇„. 没有!
ab:掌声响起来!
第二篇章 诚心筑梦
d:我们用信心激励自己,开启人生最初梦;
a:我们用诚心组成团体,建筑人生共同梦。
f:诚心筑梦,待人以诚,让我们收获友谊;
c:待己以诚,让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合:掌声有请!
7、《破晓》
b:年轻的我们,需要活力、需要激情,有一群人,他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
8、《白雪公主和七个小矮人》 e:在一个遥远的国度,有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子,他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
c:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚,下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
ec:掌声欢迎!
9、《中国风》
d:刚才的童话故事把我们拉回了童年,感受西方童话故事的美丽,那么接下来我们要追回历史长廊,感悟不一样的东方之魅。
f:你这么一说,勾起了我的记忆,想起了中国风。
d:是啊,每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受:看到舞姿就会联想到中国特色。
10、《北京欢迎你》
b:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 ab:有请!
第三篇章 爱心圆梦
11、《as long as you love me》 c:又是一年月圆日,又是一载追梦时,年轻的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。 d:在这里,每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符,青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
c:朗朗月光,映照着我们的脸庞,闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
12、《18克的青春》
13、《千手观音》 f:悠扬古曲如佛界的梵音,
a:灵动的舞姿似观音的宝像, f:天使的微笑透出心灵的祥和。 a:舞者的脚步是动人的, f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌声有请!
14、《战台风》
d:难忘今宵,今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
b:那你还想听什么天籁之音呢? d:那自然是我最爱的古筝了,还没听到 b:是吗?那现在就有个好机会,圆你此梦,请欣赏古筝合奏《战台风》 bd:掌声响起来!
15、《一颗钉子》
c: 你有没有在候车室遇到过这样的事? a:啥事儿?
c:在候车室被一颗钉子扎到。
a:不会吧,谁那么没有公德心?
c:巧了,还真有这样的事发生,下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》
ac:掌声欢迎!
第四篇章 孝心舞梦
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。
a:有一种光阴叫做时代; b:有一种歌声叫做经典;
c:有一种珍惜叫做现在。
d:把握每一个今天,唱响每一个年代, e:不同的年代就有不同时代的流行,就连音乐也会被打上烙印。
b:渴望飞翔的90后们,一起大声唱 e:个性、奔放、张扬的20xx年代,跟着节拍嗨起来!
17、
d:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇
e:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业
d:三尺讲台写人生,书写不尽教坛的热血与责任。
19、《雀之灵》
e:前面迷人的舞姿还在盘旋,如同圣洁的仙子,你们看够了吗?反正我是没看够 a:那咱们继续,接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿,更是展现了生命的活力和勃发向上的精神,让我们随心而舞,《雀之灵》,掌声有请!
20、《竞选学生会干部》
b:有这样一群人,他们穿梭在校园的每一个角落
f:有这样一群人,他们扮演着老师的左膀右臂
d:有这样一群人,他们维护者校园井井有条的秩序。
第五篇章 忠心展梦
f:青春是无忧无虑的代名词,年轻是欢乐的代言人,他如同夏日的太空炽热绚丽。 bdf: 90后的我们那样年轻,那样朝气蓬勃。
e:青春是一首动听的旋律,青春一幅美丽的画卷,
a:青春是一个耐人寻味的故事, 青春是一段难以忘怀的记忆。
c:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
e:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
d:观众朋友们
合:跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》
c:非常感谢刚才同学们的精彩出演,今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
cb:大家掌声欢迎 24、《落花情》
e:梦想,流露着浓浓的诗情画意;梦想,散发出淡淡的幽香温情,
d:那些拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。落花无情人有情。
e:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》
de: :掌声响起来! 25、《共圆中国梦》
a:今夜,我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!
f:今夜,我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!
a:今夜,我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!
f:中华民族上下五千的历史,我们有着悠久而灿烂的文化,有着逐渐腾飞的经济,有着日趋完善的法制,为此,我们骄傲 a:每一个中国人都有一个中国梦,让我们《共园中国梦》!
af:掌声有请
尾声
e:要实现中国梦,需要我少年将信心留给自己,信心开启中国梦!
f:要实现中国梦,需要我少年将诚心献给他人,诚心筑就中国梦!
a:要实现中国梦,需要我少年将爱心献给社会,爱心去圆中国梦!
b:要实现中国梦,需要我少年将孝心献给父母,孝心舞动中国梦!
c:要实现中国梦,需要我少年将忠心献给祖国,忠心展示我们的中国梦!
ace:五心教育圆我少年梦,
bdf:五心教育助力中华振兴梦。
c:綦江区东溪中学20xx——20xx猪年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。
b:猪年祝福你:好事成双美名扬,幸运如雪满空扬,
e:猪年祝福你:幸福甜蜜笑脸扬,事业 学习双手扬,生活快乐又吉祥。
d:让我们相约东溪中学20xx——20xx年跨年晚会,
abcef:不见不散!
a:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!
杨:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
徐:在这一刻,春天的脚步越来越近,我们已经感受到了春天的气息
周:这是我们武汉工程大学的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天!
杨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
徐:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
左:在这次晚会开始之前,首先,请允许我介绍光临本次晚会的各位来宾,他们分别是………让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
合:现在开始!
左:下面请欣赏由gone shadow乐队带来的演奏《越过悬崖》!
爵士舞ah
杨:我似乎早被他们悠扬的音乐带到了苍茫辽阔的边疆,恨不得在广阔的天地间自由地翩翩起舞呢!
左:说起舞蹈,你对舞蹈都有哪些了解呢?
左:那你喜欢爵士舞吗?
左:呵呵,我们这里有专业的舞蹈演员,你就别献丑了,下面有请我们的姑娘们为我们带来爵士舞!
杨:请欣赏材料院研究生李婷婷等为我们带来爵士舞ah
乐器演奏《天空之城》
徐:感谢材料学院的姑娘们为我们带来的精彩舞蹈!
周:她们热辣的舞蹈开启了今晚晚会欢乐的大门
徐:对了,娜娜,你知道天空里的城市是什么样子吗
周:天空里可能建造城市吗?这个不怎么科学吧
周:真的吗,听你这么说,我都有点迫不及待了
徐:下面让没问有请材料学院研究生林希等带来的乐器演奏《天空之城》
周:有请!
印度舞
周:呵呵,是啊,如果天空中有城市,应该也如乐曲中的轻盈飘逸吧
左:对了,娜娜,你去过印度吗?
周:印度我没去过,不过印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韧的瑜伽很受女孩子喜欢哦,还有当地虔诚的宗教,特色的美食,都令全世界的人们神往呢!
左:那你知道印度的舞蹈吗?
周:是啊,印度的舞蹈也非常热辣,动感热辣的肚皮舞是我最喜欢的呢
左:巧了,今天我们有幸请到了几位舞蹈专家为我们带来了印度舞表演
周:有请热带舞林专业舞蹈培训机构为我们带来印度舞表演!
左:有请!
抽奖
杨:同时,简妆品牌化妆品也为我们提供了精美化妆品
徐:今天的三等奖是…………二等奖是…………一等奖是…………
杨:下面进入本次晚会的第一个抽奖环节,有请热带舞林抓也舞蹈培训机构的上台抽奖!
唐伯虎点秋香
徐:大家激动过后,精彩的节目继续进行,亮亮,你有男朋友吗?
杨:没有啊,没有人追我吗
徐:这你就不懂了吧,现在不流行男追女,都流行女追男了呢!
徐:呵呵,今天就让你见识一下啦,下面请欣赏话剧《秋香点唐伯虎》
杨:有请话剧社的同学们为我们带来话剧《秋香点唐伯虎》
独唱《身边》
杨:感谢话剧社的同学们为我们带来的精彩表演!
左:新时期女性热烈大胆地追求爱情,即便是风流才子唐伯虎也不得不拜服在我们秋香姐的石榴裙下啊!
杨:是啊,秋香那执着无畏追求爱情的精神着实令我们钦佩!
左:亮亮,提起爱情,你眼中的爱情观是什么样的呢?
左:呵呵,说得真好,其实,剥去爱情那神圣美丽的外衣,爱情更多的是平淡日子里两个人简简单单的相守,是一种恒久的忍耐和包容,更是铅华洗尽,千帆尽过之后,依旧有你在身边的踏实和幸福! 杨:是啊,又有什么比在身边的简单相守更能诠释爱情的真谛呢!在身边,不仅仅是平淡日子里简单的相守相望,更是大难来时风雨同舟的勇气和信念!
舞蹈《俏花旦》
徐:感谢张松同学的精彩表演!
周:一曲深情款款的《身边》让我们体会到了张松同学的真挚情谊啊!
徐:娜娜,你对戏剧了解吗?
周:戏剧啊,我只知道京剧里有生旦净末丑,讲究坐念唱打
周:花旦啊,我只知道戏剧里那些活泼俏皮,伶俐俊俏的年轻姑娘们都是花旦,她们穿着艳丽的戏服,画上浓烈的油彩,头戴华贵的头饰,舞动飞天的水袖,往往是舞台上最抢眼的角色呢!
周:都说三个女人一台戏,十二个俏花旦在舞台上,那得多热闹啊!
周:有请!
魔术
左:谢谢艺术团的同学们的精彩表演!
杨:不愧是俏花旦,她们俏丽的身姿着实让我们欣赏了花旦之美,之娇,之俏!
左:亮亮,你还记得今年春晚上刘谦的表演吧
杨:你是说魔术吧,是啊,他那虚中有实,实中有虚,亦真亦假,亦虚亦幻的魔术着实给人们留下了很深的印象,今年魔术风靡大江南北,我也成了一名忠实的魔术迷哦!
左:是吗,那今天的节目就对了你的胃口哦,我们特地请到了魔术哦!
杨:是吗,都有什么节目呢?
左:什么天女散花啦,空手出花啦……
杨:还有什么呢?
左:呵呵,这个啊,我就卖个关子让我们慢慢欣吧
杨:有请“魔道”表演团队我们带来奇幻的魔术表演!
左:有请!
抽奖左、周
街舞
着重介绍动感地带街舞大赛全国总冠军
歌曲串烧
徐:感谢刘涛和他的团队为我们带来的精彩表演!
周:刘涛请留步!刚跳完一曲劲暴的舞蹈,辛苦了!
元旦校园跨年晚会主持稿四
开场白
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab合:新的钟声
cd合:新的一年
ef合:新的祝福
全体合:新的期待
a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:xx年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
f:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
e:让我们跳起来
f:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的南郊中学
(结尾词)
a:所有的日子都来吧,让我编织你们
b:让我编织你们,用青春的金线,
c:让我编织你们,用燃烧的信念
d:编成绚丽的岁月
e:编成遐思的年华
f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
c:愿雨里有你的收获,
d:愿风中传你的捷报
e:阳光中我为你祝福,
f:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:再见
女:还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导
合:让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的!
女:同时让我们向关心、支持__交通事业发展的各位领导和各界朋友,致以诚挚的节日问候!
合:祝大家合家欢乐、心想事成!
女:下面有请局党委苏书记致新
男:有请 市长为我们做重要讲话
男:下面请欣赏男声独唱《精忠报国》表演单位__县交通局
女:接下来请欣赏展现出青春的活力和风采的舞蹈《快乐崇拜》表演
单位市质监站
女:下面是快板剧《赞__交通人》表演单位市山水大道建设管理处
男:请欣赏市渡口管理所表演的健美操
男:下面是游戏抢凳子,请每个单位上来一位同志,男女不限
女:请欣赏配乐诗朗诵《路政员之歌》表演单位__县交通局
男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演单位山水大道建设管理处
女:请欣赏男声独唱:《驼铃》表演单位市拖收站
女:为活跃气氛,我们为即兴上来表演的观众都准备了礼物,请大家踊跃上台表演,请潘局长为我们带个头,大家说怎么样!
女:现在请潘局长抽取今天的第一位幸运奖奖号
男:恭喜恭喜,开门大吉,恭喜中奖的同事虎年行大运,
女:请欣赏音乐情景剧《公路小曲》表演单位公路分局大武口收费站
男:下面请局领导即兴演唱
男:现在请苏书记抽取第二位幸运奖得主的号码
女:恭喜恭喜,好运降临,恭喜中奖的同事虎年大发
女:请欣赏市运管处带给大家的舞蹈《吉祥谣》
男:现在请市领导为大家表演节目,大家说好不好!
女:请市领导抽取今天第三位运奖得主的号码
男:恭喜中奖的朋友虎年事业发展、财源广进
女:现在请中奖的三位朋友上台
男:奖品有三份,价值各不同,谁是谁的哪?试过才知道。
女:请三位选择在观众中各选择一位异性搭档上台
男:选好了没有?选好了,下面开始夺奖竞赛。我们竞赛的项目是吹
女:比赛结束了,我们的奖品也有主了,现在请 为幸运着发奖。
女:下面请欣赏舞蹈《欢乐的草原》表演单位市渡口管理所
男:请欣赏舞蹈《红火的日子》表演单位市治超站
女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜无眠》
男:下面是游戏抢凳子,请每个单位上来一位同志,男女不限
女:请欣赏二人快板:
共建和谐颂交通表演单位__县交通局
男:请欣赏市拖收站表演的男女声小合唱《明天会更好》
女:下面我为大家演唱
男:春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺。
女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我们在今天铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别。
男:_,是丰收的年景,_,是腾飞的起点。
女:市委、市政府绘制的宏伟蓝图,要求我们每一位交通人仔细描画。
男:亲爱的朋友们,春天优美的旋律已缓缓响起,
女:亲爱的朋友们,我们在一起共同度过了祥和欢乐的喜庆之夜,
女:虎年辞旧岁,金牛报春来,明年丰收的时候我们在相聚!
男:让我们为交通事业的繁荣、为__的明天祝福。
女:各位领导,亲爱的朋友们
男、女:迎新春联欢晚会到此结束,朋友们!再见!
甲(女):尊敬的各位来宾、各位领导,亲爱的同事们
合:大家下午好!
乙(男):我们正踏着时代的节拍,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,欢天喜地的迎来了激情的20__年。
合:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜年啦。
甲:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩
乙:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
乙:在这一刻,我们已经陶醉在成功和欢乐中。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,快乐将澎湃云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。
乙:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。
甲:过去的一年,龙文犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬
乙:过去的一年,龙文的所有员工都勤勤恳恳,龙文硕果累累
甲:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果
乙:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来
甲:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;
乙:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:高平市运管所20_年新年联欢会现在正式开始。
乙:首先由牛局长致辞,大家!
1.(鞭炮齐鸣,开场《春节序曲》 礼花四射 ,主持人上场)
(男)尊敬的各位领导、各位来宾,
(女)敬爱的老师,亲爱的同学们
(男女合)大家晚上好!
(男)春风传喜讯、玉兔踏歌来
(女)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
(女)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男)舞起醉人的红扇,我们从书山中走来;敲响震天的锣鼓,我们从析城山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(女)踏着时代的节拍,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,我们衷心的祝愿全体老师在新的一年里,身体健康,工作顺利,心想事成!祝同学们在新的一年里,学习进步,在明年的中考中取得理想的成绩!
(合)让我们相聚在这美好的时刻
(男)驾岭中学128班 “走进春天”元旦文艺晚会演出
(合)现在开始!
(女)出席今天晚会的领导有:
学校领导:_x
班主任:_x
科任老师:_x,_x等
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
(男)首先由班主任致新年贺词:
2. 相声(小品)是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由_x,_x为您合说相声(小品)《_x》
3、下面这个精彩的节目_x和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
_
束语:《二十年后再相会》背景音乐起 (配乐:年轻的朋友来相会)
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
附录:在晚会过程中,可以穿插 一下的游戏,增加活动的气氛
游戏1、循环相克令
用具:无
人数:四个人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,主持人说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
游戏2、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
游戏4、拍七令
用具:无
人数:无限制
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无
游戏5、开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
附加:可以适当穿插让老师表演的节目;
合:大家晚上好!
周:新年拉近了我们生活的距离
陈:新年染红了我们快乐的时光
周:新年让我们截取了四季的片段
陈:新年给了我们人生的畅想
周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃
周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托
陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律
陈:首先,由玲珑中心小学校长___先生致新年祝词!
周:感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1:《新年随想》
节目2:《山路十八弯》
节目3:《千纸鹤》
周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着___老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。
节目4:《春暖花开》
节目5:《风往北吹》
节目6:《月满西楼》
陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,___以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7:《she》
节目8:《在那桃花盛开的地方》
陈:你知道桃花是什么时候开的吗?
周:桃花三月嘛。
陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?
周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!
节目9:《一个真实的故事》
周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,___老师也把这故事传承,有请王老师。
节目10:《囚鸟》
节目11:《红旗飘飘》
节目12:《超级挑战》
结束语:
周:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;
陈:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
周:在玲小,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!