通过总结，我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。注意语法和标点的正确使用，可以避免文章出现不明确或歧义的表达。写总结时，我们可以根据自己的实际情况选择合适的总结方式和表达方式。

四季的故事初二篇一

春天，是百花盛开的日子；是百鸟争鸣的日子；是候鸟回归的日子。在美妙的春天里，我们去野炊，我们去郊游。在柔软的草地里寻找蚂蚁；在温暖的郊外捕捉蝈蝈；在无边的天空里寻找北归的候鸟；在精致的花盆里种上一粒种子。我很快乐。

夏天，是树叶茂盛的日子；是飞禽生蛋的日子；是西瓜成熟的日子。在炎热的夏天中，我们放风筝，我们去游泳。在清凉的泳池中探索快乐；在湛蓝的天空里架起风筝；对葱绿的嫩芽进行呵护；在冰凉的冷饮中度过夏天。我很快乐。

秋天，是候鸟南飞的日子；是瓜果飘香的日子；是昆虫存粮的日子。在凉爽的秋天中，我们去摘果，我们去打枣。在枯叶覆盖的土地上寻找打下的枣子；在高高的果树上寻找水果；在细细的树枝中寻找蝉蜕的落壳，在干枯的树叶下观察蚂蚁觅食。我很快乐。

冬天，是大雪纷飞的日子，是动物冬眠的日子，是玩耍放炮的日子。在寒冷的冬天中，我们打雪仗，我们堆雪人。在松软的土地上做出“天使”；从高高的大树上摇下大团大团的雪；在洁白的雪地上画出国画；在寒冷的土地上点燃鞭炮。我很快乐。

这是我的四季故事，它是美妙的，它是快乐的。我相信，你的故事，一定会更加美妙，更加快乐。

四季的故事初二篇二

很久很久以前，有一个国家叫繁盛国。这个国家的国王非常喜欢梦莉娜和梦莉沙两个女儿。

姐姐梦莉娜长得很漂亮，人们常用浓眉大眼这个词汇来形容她。但姐姐梦莉娜有个很大的缺点：总是铺张浪费，而且经常破坏生态平衡。比如让士兵们去砍树，帮她造宫殿，要不就是宰杀一些小动物。妹妹梦莉沙长着一头金发，樱桃小嘴，眉清目秀，惹人喜爱。梦莉沙热爱大自然，勤俭节约，人们都非常喜欢她。

姐妹俩16岁那年，她们的父亲允许她们带着仆人一起到那个王国最大的森林里去玩。梦莉沙来到这片森林，看到了那么多可爱的小动物，非常高兴，看见长满了青草与野花的草地连忙跑上去扑在上面，懒洋洋地闻着花香，尽情地享受阳光。而梦莉娜呢？刚一来到森林，就让仆人们抓了许多动物，并把它们杀死；又找到一块树木长得很茂盛的地方，命令仆人们帮她砍树，为她在这座森林里造一座宫殿。梦莉沙知道后，连忙劝阻姐姐说：“姐姐，你在王国里盖了多少座宫殿了。这儿的景色那么好，你忍心破坏吗？”而梦莉娜却说：“我的小妹妹，虽然我只比你大一点儿，可我知道的还是比你多呀，我这样做自然有我的道理，你就不要管了。”妹妹的劝阻对姐姐没有丝毫的用处。而盖的这座宫殿，梦莉娜只会住两三天，然后就让它空着。

不久，国王去世了，一切国事全由梦莉娜掌管。自从梦莉娜成了女王，她开始疯狂地让士兵从地下挖取铁矿石，大量挖掘金矿，使国家的矿产资源慢慢减少；她还大量砍伐树木，造成水土大量流失，有的还形成沙漠。让不少人民饱受风沙的折磨，涝灾的侵害。梦莉沙不愿看到人民受苦，再次去恳求姐姐：“姐姐，你愿意看到人民受苦吗？还是把王国恢复原来的样子吧！”妹妹的一番苦心，梦莉娜不但没有体会，反而觉得她那至高无上的尊严被妹妹践踏了。她怒吼到：“小丫头，你也敢指责我，我要让你马上受到惩罚。”说着，她让士兵将梦莉沙关进牢房里，并不给她吃的。

四季的故事初二篇三

夏弟弟踏着自己的筋斗云——夏风，在陆地上壮烈登场！

调皮的夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了没有生机的花果园。夏弟弟看到了，机灵的动了动耳朵，“嘻嘻！让我这‘救世主’来帮帮你们吧！”说着，夏弟弟便吹了一口很热的气。那股气布满了花果园，这个小圆子也发生了惊天动地的变化：西瓜花从一朵不起眼的小黄花，变成了一个个又大又漂亮的大西瓜；桃花纷纷落下，玲珑剔透的水蜜桃出来了，那一个个都发出了诱人的香味；荷花们从荷叶底下钻了上来，花瓣又大又粉，仿佛是一位位美丽的仙女下了凡。

“呀！原来，我们调皮的夏弟弟也会干点儿好事。”一旁的紫红色葡萄笑嘻嘻地说道。夏弟弟装模作样地弄了弄自己的鼻子，咧着嘴笑：“哈哈哈，我的愿望可是世界和平，我要全世界都充满葱郁的绿色，夏天的绿色！”

就在这时，夏弟弟的气分散开了，它们通达了全世界。此时，人们只要抬头看看，就知道：啊，美丽的夏天来了。

秋天的景色或许更美，夏弟弟和春妹妹的兄长——秋哥哥又会带来怎样的故事呢？一起期待吧！

四季的故事初二篇四

春夏秋冬，它们有着不同的性格与精神，也给我以不同的启示。

春，是一个生机勃勃的季节。万物复苏，桃花、梨花和各种各样的花儿们争相绽放，在阳光的照射下争奇斗艳。漫步林蹊，蝴蝶、蜜峰正翩翩起舞。此时若在配上蒙蒙细雨，怎得不让人有“东风吹雨衣不湿，我在桃花深处行“之感。春天那生机勃勃的性格，给我以颇大的鼓舞。

夏，是一个燥热的季节。那苦涩而又略带香甜的汗水将夏的火热发挥的淋漓尽致。走在荷花池旁，观赏着那一池亭亭玉立的荷花，仿佛置身于世外桃源，耳中早已无城市的喧器与烦燥。夏的火爆，今我十分之难忘。

秋，经历了去年冬的蕴藏，春的积累，夏的火热，转化成了丰收的喜悦。在一个果园中，摘下一个桃子，放入嘴中，那甜甜的，香香的，脆脆的口感令人心驰神住。

冬，是一个静谧的季节。万籁俱季，大雪压松，银装素裹。走在白雪皑皑的森林之中，突然闻到一股香味。仔细品味，才发现是梅花，真是“零落成泥碾作尘，唯有香如故”啊！冬是一位风烛残年的老人，它虽饱经风雪与岁月的沧桑，却秉存着自己那一成不变的初心，它用凛冽的北风，谱写了新时代的篇章。

春的生机勃勃，夏的火爆，秋的丰收，冬的不忘初心，都给我的人生以很大的启示。“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。”在今后，我要学习春夏秋冬的精神，自强不息，锐意进取，直正的把爱国之志转化成报国之行，为实现中华民族伟大复兴和两个一百年奋斗目标作出贡献。

四季的故事初二篇五

一年总共分为十二个月，十二个月又分为了四个不同的季节，每一个季节都有一个季节守护者在守护着。他们是，春季守护者：春姑娘；夏季守护者：夏娃娃；秋季守护者：秋婆婆；冬季守护者：冬爷爷。他们各负重任，守护着每一个季节的和平。

但是，有一天，一个邪恶的魔王出现了。他掌控着邪恶的'黑魔法，还有一个无所不知的魔法水晶球，能够知道任何的事情。他，就是邪恶的四季大魔王。四季大魔王看不惯四季守护者们掌控着四季的天气，于是，他设法毁坏四季之间的和平。四季大魔王知道四季守护者们现在还不太团结，像一盘散沙，一吹即散。他又通过魔法水晶球了解到：秋婆婆对冬爷爷总是有一丝偏见。四季大魔王通过这一点，设计了一个圈套。

一天，秋婆婆管理好她的秋季天气后，就慢腾腾地回到了自己的家中。回到家中，秋婆婆就发现自己心爱的玉宝石不见了，那是一块秋婆婆在一座小山头上无意中捡到的，由于看到很是精致，秋婆婆就带回了家里。秋婆婆正着急的时候，忽然眼前闪过一个念头：肯定是冬天那个小老头夺取的！

于是，秋婆婆就乘着秋季祥云，来到了冬爷爷的家中，一进冬爷爷的家里，就看到了一块像是宝石又像是玉石的石头摔在地上。秋婆婆一看，吓了一大跳：那正是自己的玉宝石！此时，冬爷爷却还在睡觉，丝毫不知情。而秋婆婆却明白了一切，她想：这一定是那个白色的小老头为了报复我，而故意抢走的！好你个冬天，我也要让你失去珍爱的东西！

说做就做，秋婆婆拿走了放在冬爷爷桌子上的一瓶药水，就乘着祥云飞走了。那瓶药水，是冬爷爷珍藏已久的神水。三十年前，为了奖励冬爷爷的丰功伟绩，四季大神特地把这瓶神奇的药水送给了冬爷爷。那瓶神水，据说是可以治百病，疗百伤的。冬爷爷舍不得用，所以就一直珍藏着。

这一切，其实就是四季大魔王设下的圈套。正如他所预料，秋婆婆中计了。此时，还有另外两个季节守护者，那就是春姑娘和夏娃娃。但是，春姑娘和夏娃娃的感情很好，经常在一起玩，要想离间他们，还需要精密的安排。此时，四季大神也看到了秋婆婆和冬爷爷的处境了。他知道，四季守护者们如果被离间了，那么四季就不再有了。可是，四季大神又不能出面，一旦出面，四季守护者们的魔法能量就会减弱了一半。四季大神就住在仙云阁中，对于人间的一切，他都是知道的。对于四季大魔王，他也拿他没办法。

未完，待续……。

四季的故事初二篇六

我喜欢百花争艳的春天。在春天里，一切生物都苏醒过来了。春姑娘手拿七彩斑斓的纱衣，一件黄，一件绿，一件红把大自然打扮的无比美丽。岸边的柳树在微风的吹拂下伸着懒腰发出沙沙的响声。春风迎面而来，吹绿了小草，吹绿了柳树，也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪开始欢快的流淌了，它快活地弹奏着叮叮咚咚动人的曲子。

我欣赏华丽的夏天。夏天好像比春天更成熟了，小草挺着腰，微风吹过，翻起一道道波浪伸向远方。草地上开满了五颜六色的花朵，像是春天夜里的星星点缀其中。

我赞扬秋高气爽的秋天，在收货的季节里，洋溢着丰收的喜悦与欢乐。硕大的果实把树枝压了下来，金黄的稻田，高高的小麦像传报喜讯的士兵。到处都是黄色的，草，不再绿，花不再开，只有秋菊挺立其中。

童话般的秋天走了，冬带着风霜与寒冷一路呼啸而来。冬天多么朴实呀！它不用华丽的衣服装饰自己，不用金黄的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色。麦子躲在白色的雪下，等待下一年的丰收。

我欣赏妩媚的春、华丽的夏、金黄的秋、银色的冬、它们都是那么美丽，那么富有生机。

四季的故事初二篇七

看完候麦《夏天的故事》之后发现这是一个系列影片，候麦的《》还包括《春天的故事》《夏天的故事》和《冬天的故事》，于是便断断续续在一周内看完了。感觉很好。

《》是一个完完全全关于爱情的系列片，据说在这一点上候麦迥然相异于新浪潮同时期的导演，他专注于爱情影片，在80多岁的高龄仍然在拍爱情片。我不得不说，在我有限的观影范围内，候麦大概是处理爱情片最好的一位，《》的四部影片没有一部让我失望。

据说候麦的风格一直是这样——主人公不停絮絮叨叨，探讨个不停。我之前并不能很忍受这类影片，对于那个著名的《爱在黄昏日落时》三部曲，我记得当时是忍着看完的，看完也毫无感触。而候麦给人的感觉很好，我并不知道是因为他探讨的内容真的很有价值还是他的影片在场景上的起承转合上并不使人感到乏味。候麦似乎很钟爱哲学，四部影片里有三部影片都有哲学讨论，《春天的故事》里有一个哲学女教师，《秋天的故事》里有一个哲学男教师，《冬天的故事》里有一个哲学专业毕业的文化工作者。而《夏天的故事》里虽然没有哲学身份的角色，但很多讨论也已经十分哲学化。很多讨论并不晦涩，在许多场景下哲学讨论发挥了最合宜却也很有限的作用。

《春天的故事》里哲学女教师珍妮似乎代表了那类被典型化的哲学研究者形象——克制、冷静、严谨、喜怒哀乐不形于色。她有一个数学专业毕业的工程师男友，然而却生活凌乱。这使她感到难以忍受，她对那种秩序有着某种深切的认同。于是她决定暂时离开男友的公寓，之后便偶遇一个在音乐学院学钢琴的少女娜塔莎，两人很是投机。她便暂时在少女的公寓内住了下来。少女的父亲有一个跟她差不多岁数的女友，而她对父亲的年轻女友伊芙很讨厌，两人多次爆发冲突。而她似乎也有意撮合父亲与珍妮在一起。最终这使得哲学女教师珍妮感到难以忍受。然而最后二人还是达到了和解，似乎娜塔莎并没有想要撮合的意愿。最终珍妮回到了男友公寓，似乎已经可以忍受了男友的那种凌乱。

在《春天的故事》里候麦探讨爱情的方式在我看来极其隐晦。所有的事情都是围绕着娜塔莎、娜塔莎的父亲和娜塔莎父亲的女友伊芙之间的矛盾。珍妮在其中一直是一个旁观者和缓冲地带的角色，一直冷静克制地旁观着，其间有一两句劝解的话。她虽然整部影片都一直在场，然而事件的中心一直不是她——她是作为一个外来者突然进入了娜塔莎一家的世界。唯一一次她作为事件中心已经是影片末尾了，她终于爆发了。她不在是那副克制平静的面孔了，她在娜塔莎跟伊芙冲突而伊芙愤而离开之后生气了，她在跟少女的父亲亲吻之后有一些愠怒了，她在最后因为觉得自己误解了娜塔莎而流泪了——而这些已经只是最后20分钟的故事了。“我的激情比较内向”，珍妮最后这样形容自己。的确，作为哲学工作者，冷静的理性被抬高到无以复加的地步，珍妮作为哲学女教师这一特点可以理解。她似乎也很接受自己这样的态度和性格。她在开头时就说过“我不期待任何人和任何事”，的确，理性带来秩序，秩序就意味着某种程度的乏味。所以，在影片前大半部分使我们都感到哲学女教师是一个比较乏味的人，她很礼貌很理智很平静，但乏味。她一直没有直面自我的激情，她大约还对自己的理性很自信很满足。

但她后来转变了。通过两件事情她开始对自己的那种对秩序的追求和自我有了新的看法。一件事情是当她与娜塔莎的父亲独处时，她发现自己竟然被娜塔莎的父亲诱惑了，两个人接吻了。不过她及时反省到了，这时她发现了自己的激情。然后她就认为是娜塔莎故意撺掇自己和她父亲独处一室，而对娜塔莎有了一些怨气，但当最后她发现自己误解了娜塔莎时她发现了自己的判断竟是这样的没有坚实的根据，自己的理性也并不是可靠的。另一件事是娜塔莎对她说是伊芙偷了父亲保有的家传的项链，而后来她却从娜塔莎的父亲那里听到了不一样的说辞使她怀疑是娜塔莎偷了项链，而使得她开始对娜塔莎有了不信任感，但最后却又发现并不是娜塔莎偷的。这一次又使她对自己的理性和判断有了怀疑。总之，在经历了这一系列事情之后，珍妮重新发现了自己的混乱，从而抛弃了之前对自我理性和判断的迷信，而对秩序的绝对信仰有了一些动摇，于是她最后再次回到了男友的公寓，开始以一种不同的视角看待这种凌乱。

我并不能说珍妮与娜塔莎的父亲之间有过爱情，或许那只是一时的激情，或许那也是一种爱情不过被珍妮拒绝了。但是我们都必须承认，爱情必然是一种激情。而正是激情唤起了珍妮内心的对人生的重新理解。激情意味着混乱与凌乱。它作为人身上的一种非秩序，是打乱一切，让一切重新开始的力量。它不可捉摸而正因此迷人。最后珍妮说“生活多美好啊”的时候，正是这种激情的力量使得她重新发现了生活的迷人之处，而不是影片开头的那种麻木与平静。珍妮或许依然从事哲学，依然保持对秩序的追求，然而她却对这种激情和凌乱有了一种不同的感受从而可以接受。因为它是生活保持美好的一个决定变量。

《夏天的故事》是《》里我最先看的。如同《春天的故事》一样，《夏天的故事》也是一个并不皆大欢喜结局，甚至可以说是一个悲剧。男主角贾斯伯一直处在感情的纠结之中，他不知道自己该选一个不怎么爱自己的女孩做女友蕾娜还是该选一个很爱自己的女孩苏莲做女友，或者是选一个跟自己聊的很来的那个女孩玛戈做女友。最终当他决定选择玛戈时，玛戈对他虽有情愫却也拒绝了。玛戈这个形象跟《春天的故事》里的珍妮迥异，她热情外向，但跟珍妮一样，她也很智慧，她是一个人类学博士候选人。这样一个人简直是一个完美的女性。然而我们能够看到她在更大程度上与最初的珍妮想象——她对那种必然、对秩序有一种追求。她看到了贾斯伯身上的感情的矛盾之处，她迷恋贾斯伯，却因为担心贾斯伯对自己也只是一种暂时的激情而最终拒绝了他。如果我们说《春天的故事》里珍妮是从秩序走向非秩序，而玛戈则是从非秩序走向了秩序。这也正是后者更为悲剧的原因。爱情作为一种偶然降临的激情，意味着某种的非秩序。而玛戈却拒绝了这一点，选择自己一人继续生活在海边小镇上做她的博士论文研究，而不是乘船与贾斯伯到达远方。让人唏嘘不已。

如果说《春天的故事》和《夏天的故事》都暗含有一些悲剧的因素的话，那么《秋天的故事》和《冬天的故事》则是两部悲喜剧。最后的happyending让人看起来感觉很温暖，观众大约会对这两部影片有更大的喜爱，它们的确能够带来很多的幸福感。

《秋天的故事》讲述的是葡萄园主玛嘉丽的恋爱之路。玛嘉丽人到中年却依然孑然一身，渴望爱情。她的好朋友伊莎贝拉和她儿子的女友罗欣都在为此事张罗，分别为玛嘉丽找了两个男人。两个男人都很喜欢玛嘉丽，而玛嘉丽尤其衷心伊莎贝拉所介绍的男人热拉尔，却误以为伊莎贝拉和热拉尔有暧昧关系而与二人有了冲突，最终误解得到了化解，玛嘉丽和热拉尔彼此又再次在伊莎贝拉的家里相遇了。

很温情很欢喜的结局。然而我并不是像前两部那样喜欢这部《秋天的故事》。因为它的确不能带给我更多的关于爱情的思考，甚至一定程度上有一些烂俗。朋友碰巧碰到自己的好朋友跟自己暗自喜欢的男人在一起而产生误解，后来误解有得到了化解。这样固然很美好，然而却乏味。我如果想说什么的话，我只能说，不要想太多。

《秋天的故事》里也有哲学教师的角色出现，还有一个似乎很喜欢探讨人生的女孩罗欣。但是我不得不承认，这两个角色有些违和，甚至可以说并不必要。罗欣——哲学教师这条线索我看不出对情节推动有什么作用。而哲学教师更是一个四处追求女学生的花花公子形象，而罗欣也只是一个似乎有些随便的女孩——她并不爱自己的男友，同时又坚持与对自己有着狂热爱情的哲学老师保持朋友关系。所以，我认为候麦似乎是有些刻意想使这部影片有些深度，然而却始终没有做到。整部影片哲学教师完全没有任何哲学的探讨，只是一个不停亲吻罗欣，要和罗欣“困觉”的登徒子形象。所以，我并不是特别喜欢。但它作为一部消遣的大众影片还是不错的——尽管在情节上有多余，但结局总是能使人觉得幸福。

《冬天的故事》则是一部很感人的悲喜剧。菲丽茜与处在热恋中的男友查尔斯不得不因为一些事情分开一阵子，她给了查尔斯自己的住址，却发现自己因为口误而报错了地址，于是二人就此彻底失了联系。菲丽茜独自一人在巴黎生下来了孩子，并开始了与两个男人的恋爱，但始终因为无法忘记查尔斯而选择了分手。最终，在公交车上她偶然碰到了恰巧来到巴黎的查尔斯，二人再次重逢，紧紧拥抱，女儿也喜极而泣。

温情极了。全篇大部分都在刻画菲丽茜的等待。菲丽茜并不是一个基督徒，也并不喜欢读书跟不用说哲学书了，但她说自己有一种“私人的”信仰。这种私人的信仰的一种呈现就是她对爱情力量的信仰。她在与查尔斯分离的五年里，始终不曾忘记查尔斯。她把查尔斯的照片摆在床头，告诉女儿她的父亲是谁，她坚信查尔斯一定也在想念自己，查尔斯一定会与自己的重逢。正是这种神秘隐晦的私人信仰使得她无法放弃一切跟理发店老板在一起，尽管并没有大的冲突她还是选择了离开了理发店老板而再次回到巴黎等待查尔斯。再一次看完莎士比亚的关于复活的戏剧之后，她开始对信仰有了兴趣并说“我有了读书的兴趣”。然后，她就与查尔斯在公交车上重逢了。这太美好了。菲丽茜对爱情的那种坚定信仰让人肃然起敬，这简直是一种类似宗教的虔诚。

这依旧是一部能给人带来幸福感的电影，而且它对爱情的信仰的探讨也比较有趣，但我不得不承认其实有些肤浅。因为它诉诸于对宗教的信仰讨论，比如轮回、复活、前世之类，更类似一种大众哲学的讨论。“爱情一定是前世的继续”这种论调的确没什么吸引人的地方。可能这是我的偏见，但我在看的时候的确感到了违和感。

如果四部影片我要按喜爱程度排个序的话，那应该是《夏天的故事》《冬天的故事》《春天的故事》《秋天的故事》。《冬天的故事》虽然我认为哲学讨论上并没有那么有深度，但的确是一部很能给人带来幸福感的电影。候麦的电影我目前也只看了这四部，总体给我的感觉是候麦的电影看似漫不经心而有精巧的设计，对话冗长却不单调乏味，人物表演自然而给人很强的现实感。我个人的兴趣还比较喜欢这类影片，但如果不是总是关于爱情那最好了。或许我并不应该对影片中的哲学讨论要求过多，但候麦似乎很对哲学感兴趣，有着这种关切的导演更是值得人们尊敬。

四季的故事初二篇八

四季是美丽的，四季是精彩的。更如那夜空中闪烁的明星，在我脑海一次又一次唤起我的回忆。

夏天，生机勃勃，是美丽的，也是旺盛的。太阳散发着无尽的热量，毫不掩饰的显示着它的热情，一切的生命都显得那么旺盛。草地已无春天的那种嫩绿，转变成一种更让人无法忽视的翠绿。池塘更是多彩。故曰：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。碧绿的荷叶如玉，五彩的荷花如璃。池里小鱼小虾如嬉戏的孩子，跳来跳去。时不时微风拂过，荷叶摇曳生姿，湖底水波荡漾，一唱一合，阳光之下尽显风彩。

秋天，落叶悠悠，树上叶子慢慢地变黄，缓缓地离开母亲的怀报，向离家的游子，琅琅跄跄回到养育它的沃土。满地的落叶铺就金黄大道，让清冷的秋季多了一丝暖意，让人忘不了，带给人们丰收的希望。虽然，意味着生命的终结，可它们依然用尽最后一丝力量，化作泥土，来年生根发芽。

冬天，白雪纷飞，冰封千里，到处一片洁白，无论你过去是怎样的颜色或是怎样的瑕疵，它如母亲的怀报，包容了一切，虽然爱的坚毅，却让人忘掉一切，洗净铅华，让心灵得到沉静，悲伤，喜悦。悲是生命的终结，喜是新的生命即将迎来新生，用它刚毅的爱，抚平儿女受伤的心，鼓励着前行的方向。

四季是美丽的，每一季都是一块生活的碎片，拼就着多彩的生活。

四季的故事初二篇九

冬天里，你走了，走得是格外坚定，走得是格外快捷，没有让我说话别的语句。看着远方逐渐模糊的'你的背影，我没有流泪，只对你不断地挥手，希望你一路走好。

在一个平淡的春天里，我认识了你，也就拥有了一段很特别的感情。你很善谈，也很幽默，但我喜欢的是你说话时流露出的一丝淡淡的忧郁。这是生活赋予你的内涵，是属于你的特征。纵然再出色的画家，都没有办法临摹你的表情。

我们相拥是在夏天，虽然天气很炎热，但我们彼此感受到的却是心的荫凉。在湖泊、在公园、在林荫小道上，都留下了我们的笑声、我们的爱意。听着你感动的故事，看着你随处可见的忧郁，我发现自己很难牵你的手。因为隔阂，因为模糊，我拒绝了延续你我的感情。

无言的结局，让爱变得痛苦；失落的爱情，把我们推向了边缘人。从此我不再追寻爱，因为你的离去，已经带走了我全部的情缘。生活是飘忽不定的守侯，但我还能接受你的爱吗？婚姻是北去的列车，难以再延续南方的思绪。我就呆在一个人的世界里，为你祈祷幸福平安。

冬天走了，来的就是春天；但你走了，我还有什么呢？

四季的故事初二篇十

一年有四季，四季有春夏秋冬，但你知道吗？四季有他们的故事，有他们的童话。春夏秋冬的四季轮回，岁月的年轮密密麻麻，但他们的景色不会改变。

一阵春风吹过，绿波荡漾，飘着一股“清新”的气息。叶儿绿了，草儿绿了，水儿也绿了，不是吗？那田里绿色的苗儿，是希望，是成长。万物也在这时苏醒了，睁开了好奇的双眼，鸟儿雀儿都从遥远的南方回来了，一跳一跳的，一高一低的，叽叽喳喳，叫个不停。绿波上，碧天下，孩子们也纷纷出来玩耍，放风筝的，踏春郊游的，忙的不亦乐乎。

“生如夏花般绚烂，死如秋叶之静美”，不错的，映入眼帘的是大片大片丰收的颜色。原来，他们变得金黄，安详地平躺在地上，风儿一吹，便形成了金黄的麦浪。中秋的圆月，带来了圆满的笑容，各家各户都沉浸在祥和的气氛之中。一边赏月，一边谈论家常，这样的景致真是难能可贵。天底下，这一片黄，那一片白，还有一片火红，这些颜色揉在一起，不免让人联想到丰收的情状。农民在姹紫嫣红中忙碌着，满面笑容。“今年又是一个丰收年啊”，他们想。

忽然间，北风刮了过来，带着漫天的雪花，飘飘洒洒。寒风凛冽地呼啸着，大地变成了银装素裹的世界。有的雪花喜欢褐色，就落在瓦上；有的雪花喜欢灰色，就落在地面；还有的雪花落在我的肩上，变成一颗颗晶莹剔透的露珠。风一吹，轻盈的雪花便像蝴蝶一样翩翩起舞。

这就是，演绎着不同的精彩。

2下一页。

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四季的故事初二篇十一

春风--春天的使者，她饱含深情地来到人间，她在冰封的河面上蹦蹦跳跳，冰层裂成了碎块。她跳过山地，跳过田野，金黄色的蒲公英在路边耀目，蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞。春天来了，几阵春雨过后，一丛丛嫩绿的小草伸伸懒腰，迫不急待地从大地妈妈的怀抱中钻出头来。它们在地下睡了一冬，伸出小脑袋，好奇地看着外面的世界。一朵朵小紫花、小红花、小黄花……像一个个害羞的姑娘，在绿叶后面躲躲藏藏。春意盎然的大地使人心中有了希望，有了动力。

夏天的旋律是紧张而急促的，蝉不休不眠的叫声使人心烦。在盛夏时，连蝴蝶都热的只敢在阴处飞，生怕灼伤了它美丽的翅膀。而夏日的夜却分外清凉，在我们乡下，一到晚上，树下的石墩旁边总围着一群人。老人、小孩不知是欣赏夜景还是嫌屋中太闷，都出来凑份热闹。夏天的夜里，星星闪着光芒，璀璨明亮，就像调皮的孩子眨巴着眼睛，它们仿佛还和我们捉起了迷藏，一闪一闪的，弄得我们眼花缭乱。夏--这个春华秋实之间的黄金时期，它使人心中有了希望，奋力前进。

夏去秋来。深绿的小草变得枯黄，那些摇曳在风中的花儿也不知踪迹，秋风活蹦乱跳的穿过田野。田野里的一切都变成了金黄色，秋姑娘把苹果吻得像害了羞的小姑娘，白里透红，娇艳欲滴，使人忍不住想摘下来品尝。田野里，果园中到处是秋收的农人，他们脸上洋溢着收获的喜悦。秋天，这个收获的'季节，使人感到了成功的快乐。

冬天悄悄的来了，冬姑娘迈着轻盈的步子，像魔法师一样把大地变得一片银白。门前的树木已经枯黄，再没有春夏那样生机勃勃了，只有光秃秃的枝条在寒风中瑟瑟发抖。世界一片安静、祥和。让人回味生命的灿烂光辉，体味人生的意义。

春夏秋冬四个季节就像四个不同的少女，各自有着不同的风韵，使人感受她们独特的魅力。我爱这美丽的四季，更爱她们带给我的生命的信息，青春的号召。

刘星。

四季的故事初二篇十二

一年有四个季节，而他们各有自己的美，春天的鸟语花香；夏天的苍翠欲滴；秋天的硕果累累；冬天的银装素裹。

春天是个暖和的季节，都说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”桃花就是春天的象征。每当天气暖和起来，沉睡了许久的桃花伸了伸懒腰，准备穿上它们的晚礼服，披着粉嫩的小长发，露出甜美的笑脸出来了，可有的还很懒，还是一个花骨朵儿，这看着真让人舒畅，瞬间忘记了一切伤心，烦琐的事。

夏天是一个炎热的季节。不光是大人们热的恨不得钻进冰箱去，我也想一直呆着空调房里。还有蝉们都快热疯了，都趴在大树上，“吱吱吱”地大叫，好像在说：“太热了！太热了！快救救我呀，有水吗？”小狗也都只吐红舌头，哈哈的喘气，还一直躲在阴凉处。啊！太阳你就发少点光吧，这样就会好多了呀！

秋天是一个丰收的季节。每当枫树换上了它的新衣裳，人们就会搬出小椅子一起坐着，聊聊天，观赏观赏枫树，它那一片片叶子，红中带黄，近看好似小朋友的手掌，可爱极了，但是远看就好似一团熊熊燃烧的“火树”，这枫树美丽而威严，别有一般风味。

冬天是一个寒冷的季节。北风呼呼地刮着，就好像是狮子在咆哮怒吼着，让人觉得很冷，哎，如果夏天的炎热给冬天一点就好了，这时吃着暖和的火锅，顿时，人都沸腾了。

每一个季节都很美，只要我们努力去发现，就能感受到它们那各种不同的美。

四季的故事初二篇十三

春天的万象更新，夏天的滚滚热浪，秋天的飒飒秋风，冬天的双旦飘雪，促成了那绚烂多彩的四季更迭，繁华与落幕，只有这目之可及的景色不变。

枯木逢春长出新的嫩芽，春天是如此的生机盎然，瞧那枝头上的簇簇玉兰，有的好似害羞，蜷缩起来；有的犹抱琵琶半遮面，正是含苞欲放的时候；有的已经完全绽放开来，花瓣微微颤动着，舒展着柔细的腰肢在风中摇曳，如薄雾般的香气倾泻而出，令人身心畅然。

炎阳烈日，空气中翻腾着热浪，那池中的荷花却不受蒸蒸热浪的侵袭，自由自在，修养生息，那青玉般的花瓣自中心旋转散开来，一层层的绽放。那荷叶末端也转换成了白色，阳光在叶边缘上折射出来，更是美轮美奂。

飒飒秋风带来了阵阵凉意，秋风在肆虐，呼啸着扑向了那处处花朵——秋菊，它没有花瓣，有的只是丝绸般的绒朵，丝滑无比。如诗中所说“秋菊能傲雪，风霜恶重重，本性能耐寒，风霜其奈何。”瑞雪纷纷，到处都是银幕一般，让人不禁自失起来，迷路在雪地。看到枝头上堆积的白雪，有些透红，扑朔迷离，梅花微微蜷缩在一起，像玲珑的红宝石。

纷扬的四季无视世间人事的变迁，真是你那可及的景色不变。

四季的故事初二篇十四

四季是美丽的，四季是精彩的。四季的故事更如那夜空中闪烁的明星，在我脑海一次又一次唤起我的回忆。

夏天，生机勃勃，是美丽的，也是旺盛的。太阳散发着无尽的热量，毫不掩饰的显示着它的热情，一切的生命都显得那么旺盛。草地已无春天的那种嫩绿，转变成一种更让人无法忽视的翠绿。池塘更是多彩。故曰：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。碧绿的.荷叶如玉，五彩的荷花如璃。池里小鱼小虾如嬉戏的孩子，跳来跳去。时不时微风拂过，荷叶摇曳生姿，湖底水波荡漾，一唱一合，阳光之下尽显风彩。

秋天，落叶悠悠，树上叶子慢慢地变黄，缓缓地离开母亲的怀报，向离家的游子，琅琅跄跄回到养育它的沃土。满地的落叶铺就金黄大道，让清冷的秋季多了一丝暖意，让人忘不了，带给人们丰收的希望。虽然，意味着生命的终结，可它们依然用尽最后一丝力量，化作泥土，来年生根发芽。

冬天，白雪纷飞，冰封千里，到处一片洁白，无论你过去是怎样的颜色或是怎样的瑕疵，它如母亲的怀报，包容了一切，虽然爱的坚毅，却让人忘掉一切，洗净铅华，让心灵得到沉静，悲伤，喜悦。悲是生命的终结，喜是新的生命即将迎来新生，用它刚毅的爱，抚平儿女受伤的心，鼓励着前行的方向。

四季是美丽的，每一季都是一块生活的碎片，拼就着多彩的生活。

四季的故事初二篇十五

四季的故事初二篇十六

一年四季，春夏秋冬，各有各的特色，各有各的特点，各有各的故事，各有各的精彩，我真是十分喜欢这四个季节。

春天到了，万物复苏，天气阳光明媚，万里无云，这真是一个出门的好日子，让我的心情感到很开心，使我变得精神抖擞的。于是，我怀着美好的心情去田野欣赏风景，景色真是十分美丽，十分迷人。

一踏进田野，那小草们从黑暗的土地里拼命地挣扎起来，由一颗种子变成幼苗，慢慢地钻出来，开始冒出嫩芽，由浅绿变成深绿，一片绿油油的，让人看上去很美好，顿时，我们真得好想一下子躺下去睡大觉，就会感觉很舒服。

那里的花儿开得挺漂亮的，桃花开得花是粉红的，菊花开得花是白色的，也有黄色的，那花香真得好香，向我们扑鼻而来，令人回味无穷！

小鸟们也在树上叽叽喳喳地叫着，那声音真是悦耳动听，好像给我们唱一首动听的歌曲，欢迎我们的到来，我们的心情感觉很高兴。

往下走几步，我们就可以看到一条清澈见底的河流，发现有很多小鱼们自由自在地在河里游来游去，还时不时地冒出水面，等我们一靠近它们时，它们可能感觉很害怕，以为有敌人想吃它们，突然水面冒出很多泡泡，原来它们一下子逃跑就游到水里去。

夏天，我觉得大家都觉得这个名词都很熟悉，它会让人感觉很炎热，又会让人觉得很凉爽。

当我们去街上购物时，我们的脊背都被太阳晒得热烘烘的，感觉很热，全身都不舒服，让人心烦意乱。我们进去商店吹风扇也解决不了什么问题，还是很闷热。

正当我们心情低落时，突然，天空打雷了，乌云密布，刮起了阵阵大风，那风吹到人的身上会感觉很凉爽。一会儿，雨滴就下起来，渐渐地，雨越下越大，真是狂风暴雨，它把树木都压弯了腰，树木好像在说：“我们点头哈腰，不停地叫风哥哥，雨姐姐，你们放过我吧，不然把我吹断了怎么办？这样我会很疼的，心情很痛苦的。”

过了一段时间，雨下得越来越小，我们准备从超市店那里走出来往回家的方向走去，顺便在超市店门口的冰箱那里买了雪糕和冰淇淋吃了起来，我们感觉很甜，很冰爽，味道还不错，心里真是痛快，开开心心地回家。

秋天，秋风凉爽，让人喜悦，使人心情愉悦！同时也有悲痛落泪的地方！

金秋九月，各大中小学校都开学，学生们都回来上课，心情十分开心。

午休，我回到教室磕着头睡一下觉，想到小时候帮妈妈收割稻谷的情景。那时我们穿着破旧的衣服和拿着镰刀到田里割稻谷，一只手抓住禾苗的一头，另一只手拿着镰刀往禾苗的底部进行割着，不断地割着，割好后放在一堆，顿时汗水都浸透了衣服，我们不怕苦不怕累，不知不觉地把它们割完。旁边，妈妈在用打禾机进行打谷，一边踩，一边打谷，虽然很辛苦，但是她说看到今年的稻谷很多，硕果累累，收成很好，心情十分高兴。

午休下课的铃声响了，我在座位上一边休息，一边打开课本，突然看到一幅插图。在北方，那枯黄的落叶已经纷纷从树枝落下，像蝴蝶一样翩翩起舞，慢慢地落到土地上，突然我想到一句俗话：落红不是无情物，化作春泥更护花。

秋天，它使我有喜有悲！

冬天，一提起这个词语，我们就很熟悉。

还记得有一次，那时冬天的天气很寒冷，还下着毛毛雨，我们姐弟们觉得天气太冷不愿意起床，最后被妈妈拿着棍子被逼无奈地起床准备去上学。那时我们穿着很厚的衣服，双手戴着手套，脚穿着波鞋，我们感觉暖乎乎的，防止寒冷冻着身体，以免感冒。

一路上，我们双手放在自己的裤袋那里，肩并肩地紧靠着前行。天气太冷了，有时候我们互相拥抱，围着一堆烧火来取暖，但是会拖延时间，最后我们还是上学迟到。虽然在路上烧火取暖导致上学迟到，但是我们认为还是值得的，因为烧火取暖可以暖乎我们自己的身体，不会着冷，不会感冒。

当我们都来到学校时，我回到教室打开课本，突然被一张图片深深地吸引，主要是说堆雪人的故事。在北方，有很多小朋友都到外面一起玩雪，他们把皮球当做雪人的头，把胡萝卜当做雪人的鼻子，把木棍当做雪人的手脚和身体，把黑色的石头当做雪人的眼睛，看起来，雪人真是惹人喜欢。那天小朋友也玩得很高兴。

我喜欢一年四季！我热爱它，因为里面有我的故事！

四季的故事初二篇十七

人人都说：“有个兄弟姐妹就多个伴儿。”在之前，我从不这样认为，因为多个兄弟姐妹就会多剥夺一些父母对我的爱。可这几天，我改变了我的看法！

自从妹妹出生到现在，已经八年了。这八年我得到的父母爱总是比妹妹少，我开始有些恨妹妹。妹妹很听我的话：这几天坐在床上看电视时，非常热。只要打个鸡蛋在地上都能熟了，而且身上的汗犹如有人倒了盆水在我身上。我便对妹妹说：“去开下电风扇。”她虽然也很热，可还是听话的去开了电风扇。我们都喜欢拿着遥控器。有时，遥控器被妹妹抢走，我便忍着气对她说：“子妤，把遥控给我。”我知道，她又要发倔了。哼，“敬酒不吃吃罚酒”。我只好使出我的“河东狮吼”：“快点，快点给我，快点！”她虽然嘴上叫着：“为什么每次都要给你，我拿一下都不行啊！”可还是听话地将遥控交到了我手中还有时，我惹妈妈生气，和她吵架时，妹妹总是会来安慰我，对我小声地说：“姐姐，你别生气，别生气了……”这样的话，我听其他人说过，可不知道为什么，就是没有这种温暖的、悦耳的安慰声。听了妹妹的安慰声，我顿时就会好多了。可她生气时就不一样。我抱着她，对她说：“别生气好不好？我们一起去买点吃的……”还没等我说完，她便用力将我推开，喊着：“我不要。你走开，走开……”我变不再哄她，独自走开。可有一次，我却发现那时的妹妹显得更弱小，更可怜了。妹妹从来都是对我百依百顺，就像一只温顺的小猫。自从经过这些事之后，我就不会再和妹妹争，也经常让着妹妹，因为她让我懂得了“姐妹一条心”。

我发现了，发现了身边的姐妹情！

四季的故事初二篇十八

我的卧室里有一扇大窗户，透过玻璃，展现在我面前的是一幅窗口的风景画。

有一天，我来到窗前，准备好好地欣赏这幅风景画。在我眼前，是一条川流不息的小溪流，那小溪流在阳光的照射下，显得波光粼粼。在小溪流的周围，有一圈青绿色的芦苇，一阵风吹来，芦苇随风摇摆，似乎跳起了欢乐的舞蹈。

向东远眺，我看到了一处美丽的花园，那些美丽的花真是千姿百态。看!红的像火，粉的像霞，白的像雪……那一朵朵牵牛花，如同一个个小喇叭;那一朵朵向日葵，像一个个小太阳……在花园的前面，有一个电线杆，几根细线连于电杆之间，这时飞来一个个小黑点，停在了细线上，我看了好久才看清楚，原来是一只只小燕子。从远处看，就像一份音乐乐谱。

窗口的景色太美了，就像一幅画，如此生动逼真。我希望我以后也能画出这么美的风景来。

本文作者：陈瑞洁(微信公众号：程老师教作文)。

四季的故事初二篇十九

春、夏、秋、冬组成了四季的乐谱，不知道，大家有没有考虑过，自己从小到大，共经历了多少的春夏秋冬？每年的四季都是怎样度过的？过的是否愉快？很多人把一年四季中最美的春天比作是为亭亭玉立的姑娘，把夏比作是个热情奔放的小伙子，把秋比作一个令人向往的黄金时节，把冬比作是个神奇的魔术师……据统计，大部分的人都喜欢春天和秋天，因为它们是一年四季中最美的季节，今天我就给大家讲一个关于春天和秋天的故事。

一天，春娃娃病了，没有办法去值班，于是只好让秋娃娃替他去值班，秋娃娃听完后很爽快的答应了。当他伴着寒风来到世界上时，正在田里播种农民伯伯不禁发出了一声感叹：“哎！怎么搞的，明明是春天，怎么会这么冷呢！”说完，就不解的摇了摇头，晚上，天气预报的主持人说：“据资料显示，现在已经不是春天，而是秋天，请大家做好防寒措施。”听到这句话，每个人都感到不解，全球上上下下每时每刻基本都在讨论这个问题。终于过了两个月了，人们已经渐渐的习惯了，但是就在这时春娃娃的病好了，于是他和秋娃娃又换回来了，刚刚习惯的人们一听到这个消息都在埋怨四季，不久后，四季妈妈知道这件事后，非常生气，于是把春秋都叫了过来，语重心长的说：“你们四个人都分别代表的不同的季节，就是因为有你们，人类才能一次干好不同的事情，假设，如果你们都换了顺序，天下就会乱套的。”听了四季妈妈的话，春、秋都惭愧的低下了头。

这是一个小故事，告诉我们万物都有他们的生长规律，下一次再给你们讲一个秋和冬的故事。