十年树木，百年树人，总结是记录成长过程中的点滴收获。在爱情中，如何建立健康和稳定的关系，共同经营美满的婚姻和家庭？感谢小编为我们精心搜集整理的这些总结范文，让我们一起来欣赏吧。

老师六一主持词篇一

师：亲爱的小朋友们。

齐：大家上午好!

师：在这阳光明媚，鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日----六一儿童节，在这个欢乐的日子里，我代表同兴小学的全体老师向所有的小朋友致以节日的问候，祝可爱的孩子们健康快乐，天天进步。向关心支持同兴小学的各位家长表示衷心的感谢！

生：我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们的爸爸妈妈，以及爷爷奶奶，表示最诚挚的谢意。在这个欢乐的日子里，感谢大家的光临。

师：你们是花朵，你们是幼苗，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。请欣赏中班的集体舞表演《娃哈哈》。

生：为庆六一台上舞，表演节目数一数，不管数的好不好，请您务必要指导。请欣赏小班小朋友给我们带来的节目《数字歌》。

师：我们相聚在这里，享受着六一的阳光。

生：我们相聚在这里，享受着六一的快乐。

师：让我们一起欢庆六一，享受快板游戏的美妙。

生：请欣赏大班的语言游戏《拜年》。

师：美丽的小鸟是我们最好的朋友，可它却在大树妈妈的摇篮里睡着了。请看我们中班的表演《大树妈妈》。

生：一曲《大树妈妈》，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄最小的，几个月前，他们还离不开爸爸妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，既不哭也不闹，叫声老师好。掌声有请他们为我们带来的表演《爸爸妈妈去上班》。

师：春天天气好。

生：花儿都开了。

师：杨柳弯弯腰。

生：蝴蝶飞来了。

师：请欣赏中班的歌表演《春天天气真好》。

师：瞧，一群像小燕子一样的孩子们，为我们带来了优美的舞蹈，请欣赏大班的集体舞《小燕子》。

生：瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是小熊在过桥。请欣赏中班的儿歌表演《小熊过桥》。

生：下面我们继续欣赏小班的表演《数蛤蟆》。

师：松软的海滩，金黄的沙，小姑娘光着小脚丫，去寻找海螺和对虾。请欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《赶海的小姑娘》。

师：柳树姑娘辫子长。

生：风儿一吹甩进池塘。

齐：洗洗干净多么漂亮。

生：请欣赏大班的集体舞《柳树姑娘》。

生：春天天气好，地上长小草。小鸟喳喳叫，花儿开的好。请欣赏小班的歌曲《春天》。

生：爸爸妈妈为了我们的成长，不辞辛苦，可我更喜欢爸爸妈妈来亲我。请欣赏大班朱雨辰小朋友为我们朗诵的儿童诗《我被亲了好几下》。

师：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。请欣赏小班的《闪烁的小星》。

生：小老鼠上灯台，偷油吃下不来。请听大班胡亚文小朋友的歌舞表演《小老鼠上灯台》。

师：天是蓝的。

生：云是白的。

师：草是绿的。

生：花是红的。

师：勤劳的熊宝宝在种种子。

生：请欣赏小班表演的散文《熊宝宝的小芽芽》。

师：天空出彩霞。

生：地上开红花。

师：树上小鸟叫。

生：大家拍手笑。

师：请欣赏大班的集体舞《歌唱春天》。

师：宝宝自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了。看，他们正在抓蝴蝶，抓到了吗？请看《蝴蝶花》。

师：小娃娃，真好看。红红的脸儿花衣裳，轻轻抱它转一转，还要送给大家玩。请欣赏女生独唱《小娃娃》。

生：灿烂的六月，让我们心醉，迷人的六月，让我们欢乐。请欣赏健美操《拉拉花》。

师：六一的鲜花绚丽多彩。

生：六一的阳光灿烂夺目。

师：家长们为了宝宝的健康成长辛辛苦苦。

生：老师们为了孩子的健康成长兢兢业业。

齐：我们和你们一起努力！

老师六一主持词篇二

主持人：栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、开场：

栗1：尊敬的各位家长。

李：各位来宾。

王：亲爱的小朋友们，

栗2：大家好！

栗1：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱。

栗2：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了。

栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

栗1：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

李：今天是全世界儿童的节日。

王：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）。

栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。

栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢。

栗1：六一的鲜花绚丽多彩！

李：六一的阳光灿烂夺目！

王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

栗1：我们是那么开心李：我们是那么幸福。

王：我们是那么激动栗2：我们是那么期盼。

栗1：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始！

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！

（二）现代舞：《踏浪》。

王：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

栗2：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《数字歌》。

栗1：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》。

（四）武术操：《中国功夫》。

王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国。

栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。

（五）韵律操：《小猪吃得饱饱》。

李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好？

栗1：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》。

（六）舞蹈：《我不上你的当》。

王：每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。

（七）手语舞蹈：《让爱传出去》。

栗1：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的'孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱......

李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。

（八）教师舞蹈：《拾豆豆》。

（九）舞蹈：《和快乐在一起》。

（十）舞蹈：《彩虹的约定》。

（十一）舞蹈：《小小兵》。

栗1：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手语舞蹈：《让爱住我家》。

（十三）韵律操：《我的身体会唱歌》。

栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗？下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎！

（十四）舞蹈：《健康快乐动起来》。

栗1：你想健康吗？动起来！

李：你想快乐吗？动起来！

合：就让我们一起拍手，让"健康快乐动起来"！

栗1：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》！

（十五）舞蹈：《小红帽》。

栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗？小红帽可不可爱呀？（老师问，幼儿答）你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》！

（十六）模特表演：时装。

栗1：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马xx、马xx甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。

（十七）舞蹈：《wewillrockyou》。

（十八）合唱：《送别》。

栗2：每年六一来临，都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园，开始上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们，下面请欣赏由xxx园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请！

（十九）舞蹈：《香水百合》。

（二十）合唱：《庆祝六一》。

栗1：第三项：给优秀幼儿颁奖结束语栗1：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

李：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

王：幼儿园庆"六一"文艺汇演到此圆满结束！

栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！

音乐起（六一国际儿童歌）。

老师六一主持词篇三

一、开场：

a：尊敬的各位家长。

b：各位来宾。

c：亲爱的小朋友们，

d：大家好!

a：温暖的阳光，诱人的花香。

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

c：连小草都在欢乐地歌唱。

d：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了。

a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

b：今天是全世界儿童的节日。

c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。

a：六一的鲜花绚丽多彩!

b：六一的阳光灿烂夺目!

c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。

d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

a：我们是那么开心。

b：我们是那么幸福。

c：我们是那么激动。

d：我们是那么期盼。

a：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，现在开始!

第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

二、节目表演。

(一)(模特表演)。

a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。

c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。

b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英语连读)。

c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。

d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。

b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。

c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c：在我们xxx幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

d：欢乐的时间总是过的很快，

b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

老师六一主持词篇四

(合)大家早上好！

(师)温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：

（幼合）20xx六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！

（师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略）。

（幼一）嘿，老师们的功底还不错吧！（师)那确实！你知道今天是什么日子吗？（幼一）当然知道啦！今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师）下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。

（幼)快乐小天使们没让大家失望吧？(师）那当然！小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！

（幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师）快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎！

（幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师）我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。

（师)孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。（幼）游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗？（师）大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略）：

(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。

（幼一）原来春天还会在小朋友的眼睛里呀！（幼二）那是那是。（师)嗨，你们认识琵琶吗？（幼合）我们还真不认识呢。(师）那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。

（幼一）这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗？（幼二）你这不是明知故问嘛。（幼一）那你会跳牛奶舞吗？（幼二）那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！

（师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。（幼合）那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗？(师）当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！

（幼一）他们还真有模特的大家风范—帅气；（幼二）也还有模特们没有的风范—可爱。（师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢？游戏规则(略）：

(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。

（幼一）谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

（幼二）节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师白话文…)同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。

（师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略）。

（师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。（幼合）孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合）下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。

（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想，

（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！

(合)20**幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！

老师六一主持词篇五

小朋友：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们：

合：大家好！

合：“六一”儿童节！

师：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福——(共同)庆六一文艺汇演现在开始！

小朋友：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！《快乐天使》指导老师。

结束语：

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

生：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望。

师：美好的童年会给我们留下深刻的印象。

生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年。

师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此结束。

合：明年六一再相会！

老师六一主持词篇六

合：大家好！

师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

凯：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

璇：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。

师：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

凯、璇：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。

合：六一儿童节快乐！

凯：看，六一的鲜花绚丽多彩。

璇：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

凯：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备。

璇：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

师：他们们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

凯：儿童现在，就让我们一起放声歌唱。

璇：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养。

师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎黄浩歆的妈妈为我们送上节日祝福。

凯：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单，

璇：你的苦我来帮你分担，它会减少一半；你的乐我来与你分享，它就会源远流长。让世界充满爱，让人间变成快乐的天堂。

凯：我们从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，通过时光的隧道在不断地蜕变，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？请看小班小朋友为我们带来的《时装表演》。

璇：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《雨露》。

凯：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。

凯：甜甜的`，透着春的气息。绿绿的，透着春的生机。要问春天在哪里，请欣赏：中班的舞蹈《花儿与蜜蜂》。

凯：唱出你的热情，伸出你的双手，帮助那些需要帮助的人，

璇：让我拥抱着你的梦，你的明天会更好。

凯：下面请欣赏全体老师带给我们的。

凯、璇：《明天会更好》。

师：尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们。

凯、璇：敬爱的老师。

凯：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

璇：有一段歌，赞我们是祖国的春天。

凯、璇：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

凯、璇：“我们能做得更好”！

合：幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏！

老师六一主持词篇七

（学生掌声、鼓号队、花环、彩旗）

主持人：尊敬的韩书记、尊敬的各位领导、各位来宾：

今天是六一国际儿童节，是少年儿童的节日。在这个欢乐的日子里，镇党委、政府领导在百忙之中来到大安小学看望小朋友们，我们大安小学全体师生感到十分的高兴。我提议，让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面，请少先队员为领导佩戴红领巾。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎韩书记讲话。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎曹主任讲话。

接下来，请少先队员代表致六一献词。

学校按照上级党委政府和教育局的要求，深入实施素质教育，学生各方面能力得到全面的发展。为了表达对各位领导和各位来宾的感谢之情，我们的小队员们自编了一些节目。下面，请欣赏文艺表演。

非常感谢各位领导冒着酷暑来学校慰问，下面用掌声欢送领导离席。

（全体起立、掌声、鼓号队、花环、彩旗）

老师六一主持词篇八

b：童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

c：母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。

d：感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。

1b：5。12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。

3。a：校园，是我们健康成长的家园。

c：课堂，是我们放飞理想的地方。

a：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。

c：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

4。a：从来没有遭遇如此大的挑战

d：从来没有这么多的惊心动魄

a：面对挑战，我们勇敢着，自信着

d：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》

表演者：六年级一班

5。b：我们拥有温馨的家

c：我们拥有一个美丽的祖国

b：家是最小国，国是千万家

c：有了强的国才有富的家

b：我爱我的家，我更爱我的祖国

c：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队

6。a：六一的花朵这样芬芳；六一的红领巾这样鲜艳；六一的你们这样欢畅；

b：同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油！

a：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级

老师六一主持词篇九

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的期望，在这里欢聚。

合：共同庆祝六一国际儿童节!

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请观看一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请观看三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起观看五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起观看由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请观看他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》 12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请观看四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!

男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。

老师六一主持词篇十

合：大家好！

女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。

男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。

合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。

女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。

女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。

女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来了，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。

女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。男：欣赏完动感舞蹈，请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。

女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。

小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为??

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

谢谢！

老师六一主持词篇十一

合：大家上午好!

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：六一儿童节快乐!

女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备。

男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

下面让我们隆重宣布：

合：中心学校x年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始!

女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男：有请少先队员代表致辞。

女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的赖校长讲话，大家掌声欢迎!

女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定!

合：中心学校x年度“六一”文艺表演现在开始!

老师六一主持词篇十二

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；

幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx"六一"国际儿童节的到来！在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。

首先，我们进行升旗仪式！旗手就位！出旗！升旗仪式现在开始，全体竖立！奏国歌、升国旗！（升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好）

师：欢迎大家来到20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一"歌唱比赛现场（鼓掌）首先有请西畴县第二幼儿园杨武会园长致辞！

幼：谢谢园长老师的讲话！接下来请幼儿代表讲话！

师：小朋友讲的真棒！谢谢你！（稍顿）......

幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；

师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋！

合：20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一"歌唱比赛现在开始！

师：首先，介绍本次歌唱比赛的规则：

1、以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。

2、每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。

3、指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。

4、为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。

5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。

6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。

师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师，刘艳玲老师，张定家老师，张志黎老师，高祯烛老师，张全艳老师。

幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。

师：刚才小二班的小朋友唱的真棒！现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。

师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，小二班演唱最后得分：xx。

幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。

师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx小三班演唱最后得分：xx。

幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。

师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：，小一班演唱最后得分：下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》！掌声欢迎。

幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。

师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：，中二班演唱最后得分：xx。

幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。

师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分：xx去掉一个最低分：xx中一班演唱最后得分：xx。下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。

幼：谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱！下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。

师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，大三班演唱最后得分：xx。

幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。

师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。