有一个明确的方案可以提高工作效率和质量。制定方案时，我们应该关注可持续发展和长远利益，考虑方案的长远影响和可持续性。以下是小编为大家整理的一些方案范例，供大家参考。

幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇一

1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。

1、 每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。

2、 水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、 大的洗手步骤图三张。

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。(四个小班活动相同)

搓和舀的工作。

教师完整示范。

幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。)

小小班活动名称：帮妈妈串项链

步骤：

(1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的'珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

(2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友可以和妈妈一起做，也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)

(3)最后，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

3、做操时间：模仿操 饼干操

教师示范一遍。

请家长和孩子跟学一遍。

大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。

幼儿园国际家庭日亲子活动方案活动方案

请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇二

增进三a班同学间的'交流，丰富课余生活，促进同学们团队协作精神。

1）三a班全体老师、家长和同学共同参与，以趣味运动会的形式开展本次活动。

2）地点安排在学校的室外体育场，活动会利用草地和跑道进行。

3）活动项目见附表。

1）邀请专业的体育活动公司协助组织本次活动，参加的教练和人员均为专业人员。

2）规定项目道具使用充气类游戏器材，保证活动的安全。

3）其他活动均为徒手活动，旨在增进同学团队协作，运动强度很小。

4）导师和家长中有专门维持整体秩序和专职做活动保护的两组安排，确保活动安全顺利进行。

幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇三

2022年5月15日。

某大型商场或儿童游乐场。

通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)运球。

(5)贴鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼图。

(六)为孩子和家长颁奖。

(七)主持人致词，活动结束。

幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇四

20xx年x月x日早x：xx-xx：xx。

1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的＇洗手方法，体验安静进餐的氛围。

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。

2、水果（黄河蜜、圣女果、火龙果）每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。（四个小班活动相同）。

搓和舀的工作。

教师完整示范。

幼儿自主操作教具（要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。）。

小小班活动名称：帮妈妈串项链。

步骤：

（1）每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

（2）妈妈戴上项链真好看！我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友可以和妈妈一起做，也可以和别的小朋友一起做。（音乐游戏）。

（3）最后，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

3、做操时间：模仿操饼干操。

教师示范一遍。

请家长和孩子跟学一遍。

大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。

请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，（要求不推不挤，排队洗手）。

5、吃水果（提出吃水果的要求。）。

幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇五

通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。

1、入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

2、集体活动。

引导家长和幼儿一起走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡，）。

线上活动：

（1）自我介绍。

玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。

（2）歌表演：你好。

目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。

3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记，认标记。

4、集体喝水。

组织幼儿按组有序入厕、洗手。

分组排队喝水。

幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇六

20xx年x月x日早x：xx-xx：xx。

1、培养幼儿独自参与集体活动，体验集体生活的乐趣。

2、体验短时间离开家长，适应过集体生活。

跳跳糖每人一份。

1、早餐（提出要求：进餐时注意安静，保持桌面卫生。教育幼儿不挑食，并学习使用擦嘴布。）。

2、活动：开心跳跳糖。

（1）教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介绍糖果的名称。

（2）教师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来，请孩子观察糖的颜色和形状。

（3）品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

（4）用肢体表现吃跳跳糖的感受。

3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

小一班游戏：毛毛虫变蝴蝶。

小二班游戏：彩虹伞。

小三班游戏：开火车。

小四班游戏：神奇的手指。

小小班游戏：桌面建构游戏。

4、给幼儿发礼品。

幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇七

1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

1、入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

2、集体活动。

引导家长和幼儿一起走线(教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡，)

1)自我介绍

玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。

2)歌表演：你好

目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。

3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记，认标记。

4、集体喝水。

组织幼儿按组有序入厕、洗手。

分组排队喝水。

幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇八

1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

活动过程：

1、入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

2、集体活动。

引导家长和幼儿一起走线(教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡，)。

1)自我介绍。

玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。

2)歌表演：你好。

目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。

3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记，认标记。

4、集体喝水。

组织幼儿按组有序入厕、洗手。

分组排队喝水。

1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。(四个小班活动相同)。

搓和舀的工作。

教师完整示范。

幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。)。

小小班活动名称：帮妈妈串项链。

(1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

(2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友可以和妈妈一起做，也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)。

(3)最后，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的`包，去帮妈妈拿来。

3、做操时间：模仿操饼干操。

教师示范一遍。

请家长和孩子跟学一遍。

大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。

请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手)。

5、吃水果(提出吃水果的要求。)。