小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。要全面回顾所总结的内容，不遗漏任何一个重要的点。最后，希望这些范文能够激发大家写作总结的热情，不断提高自己的写作水平。

团队和文化主持词篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：

大家上午好！我是中心小学的何xx老师，很荣幸为大家主持。

在教研室的指导下，我们组建了自己的小学英语教学科研团队。今天我们在这里隆重聚会，举办“xx市xx镇中心小学英语教学科研团队成立仪式暨小学英语教学研讨”活动。

下面请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和来宾。他们分别是：xx市教育局教研室小学英语教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐，xx市小学英语教研团队成员：中心小学黄xx老师，中心小学梁xx老师，中心小学成xx老师，民族学校欧xx老师，中心小学梁xx老师；xx市xx镇中心小学校长唐、副校长何，中心小学何xx老师、欧xx老师，以及片兄弟学校的老师。

让我们为他们的亲临和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天不仅是教研团队的成立仪式，还有听课交流活动。最后还安排了精彩的讲座，相信一定能让各位英语老师受益匪浅！本次活动共有三项议程，现在进行第一项：

有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx老师讲话，大家掌声欢迎！

谢谢徐老师对我们的肯定与大力支持！下面有请xx市xx镇中心小学校长唐讲话，大家掌声欢迎！

感谢唐校长！接下来有请xx市xx镇中心小学英语教学科研团队主持人梁xx老师讲话，大家掌声欢迎！

再次感谢大家的发言！现在我宣布：xx市中心小学英语教学科研团队成立仪式圆满结束！接下来进行活动的第二项议程：欧xx老师四年级下册教学研讨课。请大家先拍照留念，谢谢！

二、介绍授课教师。

欧xx老师是我校的英语老师之一。作为非专业英语老师，他身兼数职，课业负担重，仍勤勤恳恳，尽自己所能教出了一批又一批优秀的孩子，使他们养成了良好的学习习惯。现在请欧老师给我们带来四年级研讨课，掌声有请！

三、研讨课。

四、讲座与评课。

1.请大家休息五分钟，接下来徐老师会给大家带来精彩的讲座。

2.有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx老师给我们作讲座，大家掌声欢迎！

3.感谢徐老师精彩实用的讲座！接下来进行的是评课活动。首先请欧xx老师给我们说课，掌声有请！

4.辛苦欧老师！接下来请大家畅所欲言，对欧老师的课提出宝贵的建议，让我们的教学越来越好。

5.现在有请徐老师点评，掌声欢迎！

6.谢谢徐老师！感谢大家宝贵的意见，有大家的指导，我想我们的教研工作会越做越好的，本次活动圆满结束，再次感谢各位的到来！

团队和文化主持词篇二

本文目录。

a:尊敬的各位领导、b:亲爱的老师们：

ab:大家下午好!

a:季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。

b:在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激-情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推进，步步提高”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。

a:有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和-谐、幸福的集体中，我们心相连，手相牵。

b:年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，

ab:有梦的地方就会有飞翔。

a:我们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们充满激-情的脸上。

b:我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们，永远激-情飞扬的三文人。

a:我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。

b:我们自信但不自负，我们相信实力而不是运气。我们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。

ab:祝大家节日快乐!

b:作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘，一路走来，一路收获;我们在成就学生，也在成就者自己。

a:在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。下面请听------老师为大家带来的诗朗诵-----《教师礼赞》。

2、b:亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激-情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏-----老师的激-情演唱------《爱拼才会赢》。

3、a:爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这一路有太多美丽的风景。下面请听-----的教师个人成长经历。

4、a:在一个优秀的团队里，激-情与团结往往结伴而行。团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。

b:因为团结，我们心手相牵，一起成长;因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激-情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激-情进行到底，向团结靠拢(活动)。

5、b:团结和友谊是我们最大的前提，信心和激-情是我们最好的准备!只要我们是一支团结激-情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。接下来有请高主任为我们的激-情展示作总结发言。

6、a:激-情是美好的，因为它而快乐飞扬;。

b:团结是美好的，因为它而永久难忘;。

a:竞争是美好的，因为它而斗志昂扬;。

b:和-谐是美好的，因为它而灿烂辉煌。

a:激-情、团结像是一个彩色的花环，让竞争与和-谐在我们中间跳跃，传递;。

a:让我们一中分校----位兄弟姐妹，，心手相连，奋勇拼搏，一路向前，共创09高考的辉煌灿烂。

b:我们相信，

a:我们相信!

ab:xx年的辉煌属于我们!

a:三文级段风采展示到此结束，接下来让我们用热烈的掌声请----校长为我们布置工作。

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优秀高层员工颁奖。

：有人选择幕后，默默奉献;有人走上舞台，承担起**集团发展的重担。他们相互勉励、一路挥汗如雨、一路过关斩将，带领他们所领导的团队取得不俗的成绩，在发展史上画上重重的一笔。下面为之星xx年度优秀高层管-理-员工获奖者颁奖：

…放《颁奖进行曲》…(注意音量大小切换调节)。

之星2-x年度优秀高层管-理-员工获奖者是：

1、北京投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东。

xx年完成全年融资计划的95.28。xx年直接融资成本率为4.86，较去年的6.99下降43.83，超额完成10的工作目标。新拓展了2家股份制商业银行，建立了合作关系。为集团各项目的实施提供了有力的资金保障。

2、北京模板有限公司总工程师霍振伟。

2-xx年桥梁模板产量1506吨，产值994万元，超额完成预算251。初步完成桥梁模板团队组建，为模板系统高附加值产品的开发做了开创性的工作。

4、天津百兴商贸有限公司总经理孙志忠。

xx年完成主材采购33079吨，较xx年增长58.78%，保障了各公司生产需求。全年延期付款金额占全年采购总额1.24亿的14.79%，超出计划目标47.9%。

5、北京光联投资管理有限公司总经理杜亚君。

xx年较好地完成了光联工业园等工程手续的办理;招商方面，签定。

合同。

22笔，完成总面积27663.34㎡。物业管理方面，费用收缴率99.2，创造了较好效益。

6、北京投资(集团)有限公司基建部经理刘万恒。

积极努力，超负荷地完成了北京光联工业园二期、天津百兴钢构、重工钢构、汽车工业城及天津施工任务，基建管理水平显著提高。

3、唐山实业有限公司总经理宋友林。

全年完成进销96000吨，实际完成周转13次，投资收益率完成10%，超过计划4.71的100多。积极开拓客户渠道，完善营销网络建设。

：下面有请北京投资(集团)有限公司董事长刘振东先生、北京投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生为获奖者颁奖。

：感谢金总的精彩发言。今天，部分获奖优秀员工因为工作原因未能到场，让我们以热烈的掌声向他们表示由衷的敬意。

：2-xx年，为了贯彻执行**企业文化，本着“成就人、尊重人”的管理理念，**集团深入推广绩效考核管理制度。下面有请集团人力资源中心副总监李晓东先生宣读2-xx年**集团绩效考核政策。

：感谢李总，下面请北京投资(集团)有限公司董事长刘振东先生为我们讲话…。

结束词：

：2-x年，北京投资(集团)有限公司又走过了不平凡的一年。xx年，是我们**人挑战自我、超越自我的一年。

：2-x年，将是诚实守信、精耕细作，勇创佳绩;持续创新，迎接挑战，筑就**品牌的一年。在此，让我们**人齐心协力、同舟共济，完成工作目标。

：真诚祝愿**集团欣欣向荣，蓬勃发展，成为中国最具活力的标志性样板企业。

：之星北京投资(集团)有限公司xx年度优秀员工表彰大会到此结束!

：请各位优秀员工于2日内，持有效证件到集团行政文化中心领取奖品。

合：谢谢大家!

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爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们客都小学全体师生，满怀崇敬的心情，来到大埔三河坝烈士纪念碑前，隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布客都小学祭扫烈士墓活动现在开始：

全体肃立，出队旗，敬礼。

唱队歌。

下面请少先队员向革命烈士敬献花圈。

清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。(礼毕)。

下面有请副大队长黄琳茹向革命烈士献诗。

下面有请张潺潺老师给我们讲述革命烈士的故事。

烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。让我们铭记烈士的事迹，珍惜现拥有的幸福生活，好好学习，好好做人!

请大队辅导员带领我们呼号：————“准备着为共-产主义事业而奋斗!“时刻准备着!”

退队旗。(敬礼)

烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。

爱的老师、亲爱的同学们：大家好。

(三人齐上,开始语：)。

主持人：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。

主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。

主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。

主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

主持人：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警-察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

主持人：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

下面我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会。

合：现在开始。

主持人：今天在主席台就座的有：

主持人：我们的学校是倍受欢迎的学校，这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。

主持人:校园是一个多姿多彩的舞台，教师和学生共同抒写着它的绚丽和缤纷，共同演绎着和-谐的乐章，下面请老师上台演讲，他演讲的题目是《师生共奏和-谐曲》。

结束语：

主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心;。

主持人：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望;。

主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了激-情;。

主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液;。

主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。

合：感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。

主持人现在我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会。

合：到此结束。

团队和文化主持词篇三

团队和文化主持词篇四

发散性地思考问题，迅速转动大脑搜求各种方法解决问题称为头脑风暴，其意义在于能激发学员的创造性思维，鼓励他们更有创造力地去解决问题。

游戏规则和程序。

1.确定一样物品，比如可以是铅笔或者其他任何东西，让学员在1分钟以内想出尽可能多的它的用途。

2.每五到七人为一个小组，每个组选出一人记载本组所想出的主意的数量，在1分钟之后，推选出本组中最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意，想法最多、最新奇的组获胜。

3.规则：

(1)不许有任何批评意见，只考虑想法，不考虑可行性。

(2)想法越古怪越好，鼓励异想天开。

(3)可以寻求各种想法的组合和改进。

相关讨论。

1.你是否会惊叹于人类思维的奇特性，惊叹于不同人想法之间的差异性。

2.头脑风暴对于解决问题有何好处，它适于解决什么样的问题?

总结。

1.人的大脑是一个无比奇怪的器官，它所蕴藏的力量是世人所无法估量的。在短时间内，聚精会神努力搜索会有助于许多创造性思维的提出。

3.在解决问题的时候，头脑风暴往往用来解决诸如创意之类的难题，但是它还取决于一个环境氛围的因素，只有在一个民主、完全放松的环境中，人们才能异想天开地解决问题。所以说，如果有的公司没有发挥好头脑风暴法的作用，那并不是他们的员工缺乏创意，而是他们的公司缺乏一个民主的氛围!

参与人数：5～7人一组。

时间：15分钟。

场地：不限，最好是带沙发的舒舒服服的休息室。

道具：铅笔或者其他任何物品。

应用：(1)培养产生创造性的观点。

(2)理解创造性思维的意义。

糖豆[团队培训游戏]。

目的。

通过给予和接受赞扬来熟悉别人，在较短的时间里，这一方法就会取得效果，团队的情绪也会变得高涨。

所需材。

纸、铅笔或钢笔和一些奖品。

步骤。

给每个人5分钟的时间，让他们如实地尽可能多的成员写出尽可能多的赞扬(糖豆)，这些赞扬可以是程度较浅的(你的领带真不错、你有衣服和你很相称，等等)也可以是比较个人的(任何赞扬者乐意的东西)。唯一的原则是，在相互交换写下的赞扬时，必须进行目光的交流。这些写下来的赞扬可以是匿名或折起来的。但当把它们交给接受者的时候，给予的人必须注视着接受者。

直到所有的成员把自己写的赞扬(糖豆)都给了别人，收到糖豆的人才可以打开它们。每个都坐下来后，同时打开他们收到的礼物。

评价一下现场的气氛。

每个人打开自己收到的糖豆时，整个团队的情绪不断高涨。团队内相互支持的风气也会显露出来。有些成员可能会感到有点窘迫，但毫无疑问，这样的经历是令人愉快的。

讨论题。

2、当你看到别人所写的关于你的一些东西，你的感受如何?

4、糖豆是匿名的，这样做有什么目的?为什么?如果都是署上真名，会不会更好?

6、你还要再送一些糖豆给其他人吗?当你想做的时候，为什么自己不去做呢?

小提示。

这个游戏非常适合在休息的时候或是会议结束的时候进行。

团队领导者应当人每个人都准备一些糖豆，以便在有人没有收到糖豆的情况下使用。

如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚。

1、掷骰子。

准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚。

2、我爱你。

输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：“我爱你!”

3、天旋地转。

输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀。

输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

5、灰头土脸。

准备一盘面粉及乒乓球，让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

6、我是淑女。

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

7、神射手。

在输的人身上挂数个气球，让赢的人离他3米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。

8、苦笑不得。

输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

9、屁股写字。

输的人要用屁股写出赢的人的名字，要大家都能接受才可以停止。

10、犯人。

输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。

大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢?这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果?这些问题，您是否想过。让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。

目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。

讨论：

(1)当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么?

(2)发出声音的人是刻意指责别人吗?

(3)想一想自己是否不经意就给别人造成压力?

(4)接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生?

注意：

(1)提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。

(2)场地宜选择户外草地进行，以免受伤。

(3)合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。

变化：

(1)可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入。

(2)可用两条绳子，或变换用绳方向。

教具：粗棉绳一条。

蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行!

目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正三角形，且顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

讨论：

(1)回想一下发生过什么事?

(2)各位是怎么找到绳子的?

(3)各位是如何拉正三角形的?

(4)想象和蒙上眼之前看到的差异大吗?其他人当时的想法如何?

(5)各位觉得绳子像什么?

(6)这个游戏和工作类似吗?

(7)游戏最有价值之处是什么?

(8)如果再玩一次你会怎么做?

注意：场地应选择在户外草地上进行，以免跌倒受伤。

变化：

(1)可以排列不同队形。

(2)绳子可以用尽(难)，可以不用尽(易)。

教具：粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。

人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好，因为看得见，是这样吗?在日常工作中，我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到?当发生这些问题时，我们有没有想到可以借助他人的眼睛?试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

目标：

1.使学员明白单向交流方式与双向交流方式可以取得不同效果。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的结果。

游戏过程：

所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

讨论：

1.为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不是他们所期望得那样?

2.怎样使这一工作更容易些?

3.在工作场所中，如何解决这一问题?

变化：

1.让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教具：眼罩，纸，笔。

团队和文化主持词篇五

张：亲爱的同仁。

合：大家上午好!

高：年年岁岁花相似。

孟：岁岁年年人不同。

李：新的一年已经到来，时光的车轮，又留下一道道深深的印痕。

张：在年末之际，我们又一次欢聚一堂。

合：一起欢庆这伟大的盛典。

李：今天出席年会的领导和嘉宾有:张同军、任建辉、王军河、卢靖宇。

孟：今麦郎集团管理部华英。

张：随着新年脚步的临近，今麦郎晋中厂又增长了一岁。

李：公司走过了3周年历程，我们一起走过艰难，也走过了困苦。

高：公司走过了3周年历程，我们收获了，我们成长了。

孟：一路走来，我们从埋下的种子长成了茁壮的树苗。

张：今天，我们一起欢庆年度盛典，同时又迎来了三周岁庆典。

李：下面有请张总对晋中公司做年度报告。

高：感谢张总对晋中厂年度工作的总结与新方向的指引。

高：晋中厂14年踊跃出一批优秀的员工和干部，正是有了他们，使我们有了今天的成长。他们是谁呢?让我们一睹他们的风采。

孟:下面有请优秀员工：武才渊、张霞蓉、庞加龙、武瑞升、郭宇华、赵星俊、陈志斌、高晓宇、温如维、郭君杰、庞祥威、白佳佳、吕鹏、原君、罗应彤上台领奖。

下面有请优秀主管：孙鹏飞、张海华上台为优秀员工颁奖。

福。

高：看完这段vcr我相信我们在场人员都非常的感动，没有他们的支持就我们没有今日的成就，在此我代表今麦郎对我们的家属道一声“您辛苦了”。

孟：下面有请优秀员工代表高晓宇上台发言。

李：接来下我们有请优秀主管：杨明磊、徐晋昌上台领奖;有请晋中厂厂长张同军先生为优秀主管颁奖。

李：下面有请优秀主管杨明磊发言。

优秀主管发言完直接大屏幕放奔跑背景(炫光背景)：

(歌曲：《奔跑》，主持人一起出来).

合：hello、hello，大家好，又见面啦!

高：是啊，每年一到这个时候我们就盼望这个盛会，我们可以坐在一起聊聊，分享一年来的收获，一起享受下我们的文化大餐，增进我们彼此间的感情，还可以抽红包，哇!想想是多么幸福的一件事。

张：诶，李杰听说你们为准备今年的盛会，摊上事啦，摊上大事了?

孟、高：哦?快说来看看。

李：是啊，每年都有年会，但是那些节目也都那样，听说领导今年要求弄点创意啊，没创意老板说不给多预算。不给多预算那年会怎么能办下去呢?所以说嘛，摊上大事了，老板说了办不了也要办，不然就把你给办了。(张、孟、高：也是也是，说的也有道理)。孟：其实就这事啊!告诉你个秘诀。看，天空飘来五个字，“那都不是事”。

李：哈哈，高。

孟：高吧!给大家开个玩笑，各位，我们就不要在这扯啦，主角该上场啦。

第二篇章艺术$舌尖的旋律。

(led屏放第二篇章)。

孟：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

李：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

张:携手今宵，高歌这一路荣耀感动。

高:展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。

李:一首歌，唱出心中挚爱。

孟：一段舞，跳出热血豪迈。

李：一首诗谱写出果敢，坚毅。

孟、李：感谢一路有你!

高：执着梦想追求团结。

张：我们共同燃心为香。

高、张合：巅峰领跃!梦想从不止步!

李：相信梦想、相信奇迹。

孟：相信自己、相信未来。

张：在新的一年到来之际，让我们怀揣着自己的美好愿望。

高：让我们带着激动的心。

合：共同走向美好明天。

李：让我们共同欣赏田俊丽、岳丽丽、武步青等人来的舞蹈《我相信》。

张：日日月月，斗转星移。

高：我们依然守候在这里。

张：为的是守候我们心中的缘分，

高：守候我们期待的希望。

张：虽然人海茫茫，但我们相信，你依然会来到我的身边。

高：请欣赏陈晓冬带来的歌曲《等你等了那么久》。

合：想。

李：让我们在这个激动人心环节，共同期待开启第一轮抽红包，中大奖。

孟：有请：贾振国、宋建文、张海华、刘华志、徐晋昌开启我们第一轮大奖(我们依照顺序来)。

李：学了三年的厨师，终于学会了煮鸡蛋，是有点搞笑。

孟：还有更逗的呢?想听不。

李：说来听听。

孟：刀切苦辣酸甜，油炸粗细长短，炒出悲欢离合，蒸煮阴晴圆缺。

高：五千年的华夏文明史让我们无法忘怀。

张：风靡当下的流行歌曲使我们畅想未来。

高：让我们共同感受一下动感的流行之声。下面请欣赏《流行歌曲串烧》!

第二轮抽奖：张、高(自由发挥)。

张：佳鑫，寒冷的冬季最喜欢什么花?

高：梅花。

张：那关于对赞美梅的诗你知道多少呢?

高：“朔风如解意，容易莫摧残。——崔道融《梅花》。

墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅》。

遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅》。

高：下面请欣赏口琴表演《一剪梅》。

孟:相声是一种较短的关于说和演的艺术，主要采用口头方式表演，幽默风趣，滑稽可笑，请欣赏程国富、庞加龙带来的将中国传统文化成语、神话故事与外国神话结合，达到了古今中外荟萃效果的相声《满腹经纶》。

孟：经纶讲完了，我们从经纶里面学到了什么?

李：请看大屏幕第一题：(念题);另外两个主持人在台下。

高：好，那下面有请喻志强、董雪斌、董延鑫、高晓宇我们表演《三句半》。

李：闺蜜的感情是无法替代的，就算全世界的人都抛弃了你，还有闺蜜的拥抱。

孟：有请我们第三轮抽奖人员登场。

孟：愉快的时间总是过得很快啊，此情此景，不由得想作诗一首。“两只黄鹂明翠柳，土豪我们做朋友;我劝天公重抖手，天公抖掉一只手”。

李：瞧你今天这样，就知道当年在老师那儿就没少挨揍。

孟：恩，可不，我们那老师可是有名的严师，怎么能不挨揍。

李：说到这严师，我还真有件乐事和你分享，这当老师也不容易哈，瞧，话还没话完，这师徒已经上场。给点掌声，慢慢欣赏。

孟：下面请欣赏郭俊琪、温如维带来的的《严师出笨徒》。

高：这徒弟也真够笨的，不过给师傅比起来这师傅心里承受能力可够强的。

张：这徒弟总算是教出来了，本事有了，那接下来，该干嘛了?

高：古人说拜师学艺后要闯荡江湖啦。

张：请欣赏武瑞升、杨晓栋带来的相声《江湖》。

高、张：下面来开启我们的第四轮抽奖。有请营销总监任建辉上台为我们抽取第四轮红包。

高：随着柔美的旋律，走进了一片静谧而美丽的荷塘，在炎炎夏日带来了淡淡的清凉，泉水叮咚响起，萤火虫点亮夜的星光，让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。

张：下面请欣赏许晨、郝渊萍、张建红等人带来的《荷塘月色》。

李:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

高:都在说幸福，幸福，那么幸福是什么?--你说说你的幸福呗?!(台下报幕)。

张:我觉得人到中年妻贤子孝家庭和睦这就是最大的幸福，家人身体健康就是最大幸福。高：请欣赏我们的新朋友带来的小品《今天的幸福2》!

李：首先感谢到场的各位嘉宾，大家都知道人生中知音难觅，找到相伴一生的知心朋友谈何容易。

孟：对，何况是自己心爱的，相伴一生的妻子，更不容易了，让我们一起寻找自己的《知心爱人》。

李：掌声有请，程晓凤、许绍伟袋来的《知心爱人》。

第五轮抽奖(高、张)。

团队和文化主持词篇六

亲爱的同学们：

大家好!

鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们客都小学全体师生，满怀崇敬的心情，来到大埔三河坝烈士纪念碑前，隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布客都小学祭扫烈士墓活动现在开始：

全体肃立，出队旗，敬礼。

唱队歌。

下面请少先队员向革命烈士敬献花圈。

清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。(礼毕)。

下面有请副大队长黄琳茹向革命烈士献诗。

下面有请张潺潺老师给我们讲述革命烈士的故事。

烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。让我们铭记烈士的事迹，珍惜现拥有的幸福生活，好好学习，好好做人!

请大队辅导员带领我们呼号：————“准备着为共-产主义事业而奋斗!“时刻准备着!”

*旗。(敬礼)

烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。

爱的老师、亲爱的同学们：大家好。

(三人齐上,开始语：)。

主持人：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。

主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。

主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。

主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

主持人：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警-察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

主持人：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

下面我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会。

合：现在开始。

主持人：今天在主席台就座的有：

主持人：我们的学校是倍受欢迎的学校，这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。

主持人:校园是一个多姿多彩的舞台，教师和学生共同抒写着它的绚丽和缤纷，共同演绎着和-谐的乐章，下面请老师上台演讲，他演讲的题目是《师生共奏和-谐曲》。

结束语：

主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心;。

主持人：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望;。

主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了激-情;。

主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液;。

主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。

合：感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。

主持人现在我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会。

合：到此结束。

团队和文化主持词篇七

道具：(每个小组)一个气球。

概述：这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。

目的：培养整体观念。

1.让队员们每3人组成一个小组。

2.给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈，如主图所示。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。

7.如果有些小组始终不能挤碎气球，让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。

变通：

1.如果由两个人组成小组来挤气球的话，这会成为一种非常亲密的举动。

2.为了加大游戏的难度，你可以让4个人一组来挤气球。

3.可以蒙上队员们的眼睛，并且让大家保持绝对的安静，然后再按照上面的规则来玩这个游戏。

4.如果大家是在游泳池里，那么可以让大家在水里玩这个游戏。

团队和文化主持词篇八

王：亲爱的员工。

合：大家晚上好!

林：在这里我们先向大家拜个早年(拱手作揖)。

王：时间如流水，一年的时光就这样悄悄地溜走，是如此的匆忙。

林：回顾20__年，我们__取得的成绩是可喜可贺的。这些都离不开在座的各位同仁努力及公司英明领导。

王：在这里我代表公司向在座的各位表示感谢。谢谢你们一年来的努力。

王：新年开始了，面对已经逝去的20__,让我们回顾它，让我们总结它，让我们记住它!

林：今晚我们用最嘹亮的歌声、欢呼声来迎接崭新的20__吧!

二：暖场小游戏(尖叫大比拼)。

王：__,我们在年会开始前先来个热身?

林：哦，怎么个热身法?

王：我们把在坐的各位分成两队，你负责左边，我负责右边，看哪边的尖叫身最响最亮。

林：好啊，这个主义不错，那咱们开始吧。

三：领导讲话。

林：本次晚会我们准备了丰富的节目，有趣的游戏，希望大家踊跃参加，凡参与者都可获得奖品，奖项分优胜奖、节目奖、参与奖，晚会中还穿插抽奖活动，请大家保管好自己手中的号码，等待幸运的降临。

王：下面就进入我们节目的第一个环节，由请我们的总经理__小姐讲话!大家以最热烈的掌声欢迎!

林：有请我们的廖经理上台讲话!欢迎(掌声)。

四：文艺汇演。

1.节目。

林：平时大家只能在电视上才能看到时装秀，今天我们把时装秀搬到现场，让大家亲身体验这种时装秀的魅力，有请__的员工为大家带来的小品《疯狂时装秀》有请。

2.游戏。

王：怎么样，我们公司的员工给大家带来的这场时装秀精彩不?(话筒朝着大家)。

林：__,你喝过啤酒吗?

王：喝过。

林：用奶瓶喝啤酒喝过吗?

王：(惊奇的表情)，用奶瓶喝啤酒，没听过，这个倒蛮新鲜的。说来听听。

林：5人参赛人员要在1分钟内将装在奶瓶中的啤酒给喝完，不能咬破奶嘴，最先喝完的为获胜。(让在座的各位一起倒数)，没在规定时间内要罚的哦(做惩罚性的节目)。

苦笑不得。

输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2—3次。

我是淑女。

赢的人将3—5本书放至输的人的头顶，并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

3.抽奖三等奖(8名)(奖品：)。

林：今晚第一轮抽奖活动即将开始，让我们用热烈的掌声请出__的总经理为我们抽出三等奖中奖号码，三等奖共设8名，请大家把自己的入场券拿出来，如果幸运降临到你的身上，请上台来领奖。

王：感谢总为我们抽取三等奖，没有中奖的朋友请不要灰心，因为这意味着你还有机会赢得后面的大奖。

4.节目。

5.节目。

6.游戏(绑腿跑)(2人/组，共三组)。

王：俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，接下来的游戏是既传统又现代的游戏《绑腿跑》。

游戏规则：男女组合两人一组，两人把各自靠中间的.一条腿绑起来，并成一条腿，靠三条腿行走，从出发地绕过椅子再回到原地，中途绳子断了或者掉了的，都算违规。先到达原地的组获胜。必须是男女组合。(背景音乐响起)。

7.抽奖(幸运奖30名)。

林：现在让我们用最热烈的掌声请出三位抽奖嘉宾，抽出今晚的幸运奖。(每位嘉宾各抽出10名幸运奖)。

8.节目。

王：下面请听有_和__为大家带来的情歌对唱〈心雨〉…。

9.游戏〈你来比划我来猜〉。

王：相信在座的大家都看过幸运52吧，当中有个是比划猜成语。游戏规则：时间为1分钟。游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

10.抽奖(二等奖/4名。格兰仕微波炉)。

王：三等奖已经被捧走了，二等奖又花落谁家呢?,现在让我们用最热烈的掌声请出抽奖嘉宾廖经理上台为我们抽取今晚二等奖的中奖号码。二等奖设4名。奖品为格兰仕微波炉。感谢廖经理为我们抽取二等奖。

11.节目《那年夏天宁静的海》。

林：有些歌，每次听都有新的感动，请听〈那年夏天宁静的海〉，掌声有请__.

12.游戏《穿雨靴不准笑》(要求女生上去5人)。

林：参赛人员要将双脚套上鞋套穿上雨靴，在2分钟内不准发出任何的声音即为获胜。

13.节目小品《搞笑小神童》。

王：下面请欣赏有__给我们大家带来的小品《搞笑小神童》。

14.抽奖(一等奖苹果ipodnano3(4gb)2名)。

王：大家期盼已久的一等奖马上就要揭晓了，下面请__总经理__小姐上台来为我们抽取一等奖号码。一等奖二名，请大家拿出奖号，等待幸运的降临。

林：感谢曾总为我们抽取一等奖。没听到自己号码的朋友可要小心哦，所谓好戏还在后头，最后的特等奖还迟迟羞于露面，机会多多。

15.节目《感恩的心》。

王：我们在坐的员工有些一年才回一趟家，或是几年都未曾回家，特别今年受暴雪的袭击，使有些新温州人不能回家过年。

林：是啊，有些是因为工作实在是太忙，不能离开，但是我们都有一颗感恩的心，去感谢我们的父母，感谢我们的领导……下面就有请__为大家带来手语动作《感恩的心》。

16.抽奖。

王：现在，请大家注意了，体育彩票1000万，今晚的特等奖马上就要揭晓了，让我们用热烈的掌声请出抽奖嘉宾__小姐上台为我们抽取特等奖幸运号码。

林：谢谢曾小姐为我们抽出今晚的特等奖。大奖出来了，我们的年会也接近尾声了。

王：等等，我们还有个奖还没颁发呢。

林：哦，还有…。

王：今晚还有个最佳节目奖和表演奖呢。

林：最佳表演奖为_________(1个)，请代表领取奖品。最佳表演奖为__________(5个)。

王：__公司20__年新春晚会到此结束，祝大家。

(合)新春快乐，万事如意，祝__的明天更加美好。朋友们，再见。(结尾背景音乐《难忘今宵》)。

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团队和文化主持词篇九

游戏规则：

1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球。

2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。

3、球掉在地上一次额外加10秒。

培训师必读：

1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。

2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。(参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)。

培训师点评：

有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三十秒已是不可思议的!”“能不能再快些?”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯……“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居然只用了0.58秒!通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件：鼓励创新精神，从而开发突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。

道具：依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布。

说明：参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。

规则：

1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)。

2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来。

讨论：

1、我们怎么办到的?在过程中听到什么?有何感受?

2、各位觉得叶子象什么?而整个过程又是什么?

3、在生活中有无类似感受?

4、从过程中你学到什么?

变化：

帆布面越小越难，可计算难度系数。

团队和文化主持词篇十

概述：这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

目的：

1.使小组充满活力;。

2.创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础;。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

步骤：

1.让队员们紧密地围成一圈，包括你自己;。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;。

6.迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。

变通：

1.如果参加人数较多的话，比如多于40个人，可能分成小组来做游戏会更好一些。

2.可以把队员们的眼睛都蒙起来做这个游戏。

团队和文化主持词篇十一

风雨送--，硕果丰收千里艳;飞雪迎--，宏图再展万年青。

尊敬的各位领导，各位老师，各位工作人员：

大家中午好!

远方已响起新春的脚步，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在这辞旧迎新的日子里，在这风光无限的慈济校园，我们欢聚一堂，共同感受一年来丰收的喜悦。

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，一起度过这美好的时光。

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，一起用爱融化冰雪。

今天，我们相聚在这里，一起敞开尘封的心扉，一起释放久违的激情。

即将过去的一年，在各位领导的正确带领下，在社会各界的关心支持下，我园全体职工团结奋进，真抓实干，取得了令人瞩目的成绩。值此新年到来之际，请接收我真诚的祝福吧!--年冠城幼儿园学期末联欢会现在开始!首先让我们以热烈的掌声有请钟园长(黄董)致辞，大家欢迎!

二.园长致辞。

谢谢钟园长(黄董)热情的祝福。朋友们!让我们珍藏起这份真诚的感动，踏着时代的节奏，满怀激情，共度美好时光!现在由我为大家带来一首热情奔放的歌曲《娜鲁湾情歌》会唱的一起唱!

三.演出内容。

1.大班级舞蹈《猪八戒背媳妇》。

热情奔放的《娜鲁湾情歌》可以说打响了我们今天联欢会的第一炮，相信下面的节目会更加精彩。朋友们我们都正在年轻着或曾经年轻过，我们都曾经历过年轻时的激情与搞笑，下面有请大班级为大家带来搞笑舞蹈《猪八戒背媳妇》大班级的表演很精彩但是我们接下来的第一轮的抽奖更精彩，现在我们有请宋老师为大家抽取三等奖，大家欢迎!

2.聂逢、甘泉合唱《自由飞翔》。

3.中班级《新年串烧歌》。

新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取下了四季的片段。新年给了我们人生的联想，现在请欣赏中班级老师带来的《新年串烧歌》现在又轮到我们的第二轮抽奖时间，那就有请我们的李主任为大家抽取二等奖的名单，大家欢迎!

4.保育老师舞蹈《自由飞翔》。

5.钟园长葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

俗话说的好，火车跑的快全靠车头带，成功离不开领导的英明决策，接下来请以最热烈的掌声有请钟园长为我们表演葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》接下来又到了我们的抽奖环节，这次由钟园长为我们揭晓一等奖名单，大家欢迎!

6.小班级《肚皮舞》。

印度是一个充满了神秘风情的国家，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。。在这个激情四溢的时刻，小班级老师将舞动她们的窈窕身姿，为我们带来一段魅惑的肚皮舞!让我们用尖叫和掌声欢迎她们精彩的表演!

7.张玲《欢乐中国年》。

在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，下面由我为大家带来一首《欢乐中国年》祝大家事业兴旺、生活美好、家庭幸福、好运连连!下面由我们的黄董(黄总务)为大家抽取最后的特等奖，大家掌声有请!

四.结束语。

快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来，让我们一起期待明天，冠城幼儿园联欢会到此结束，让我们明年再相会，恭祝大家新年快乐，合家幸福!

团队和文化主持词篇十二

“团队支持个人成长，个人促进团队发展”

肇庆市实验中学教师师德演讲比赛总决赛现在开始！

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:。

下午好！

金秋时节，丹桂飘香。秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风都写满诗意；秋天是成就的姐姐，秋天的每一簇鲜花、每一滴秋雨都充满着豪情！金秋的实中充满着神奇与辉煌，充满着收获的感动和微笑！在这充满诗情画意的季节，在这洋溢青春活力的舞台，我们迎来了教师师德演讲比赛总决赛！

本次演讲的主题是：团队支持个人成长，个人促进团队发展。如果说团队是大海，那么个人就是大海中一朵朵快乐的浪花；如果说团队是一首交响乐，那么个人就是一个个跳跃的音符；如果说团队是一幅画卷，那就需要我们每个人去增光添彩。

进入总决赛的选手共6名，设2个特等奖，4个一等奖！

在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢！下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是：中学语文高级教师陆白颜，中学语文高级教师简敬华，中学英语高级教师彭碧娥，中学语文一级教师马占雄，中学语文一级教师夏冬鸣，中学语文一级教师姚唐梅，中学生物一级教师林婵娥，中学英语一级教师贺华利，中学语文一级教师陆芳。

让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作！下面宣布本次比赛的评分规则：要求脱稿演讲；演讲限时5分钟，超时扣2分；比赛采取即时亮分方法，各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分，取其他评委平均分。

评分标准采用100分制。

形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方、举止得体。语言表达（30分）：要求普通话标准、表达流畅、激情昂扬。思想内容（40分）：要求紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

综合印象（10分）：要求基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

下面让我们以最热烈的掌声欢迎6位参加总决赛的选手闪亮登场：他们是何长春、周波、叶剑、陈向贤、李亮、刘薇！这6位选手分别从各年级初赛中，经过激烈的角逐，脱颖而出!他们都是绝顶高手，今天，将在这个舞台上进行一番龙争虎斗，一决雌雄，谁能力挫群雄，独占鳌头呢？我们拭目以待！

下面有请1号选手何长春。

感谢长春老师精彩的演讲！长春老师以他的亲身经历告诉我们：只有强大的团队才能造就强大的个人，个人离开了团队，不管单兵能力多强大都是浮云！

请评委亮分。

下面有请2号选手周波老师！

感谢周波老师热情洋溢的演讲！周波老师用他充满激情的演讲让我们明白了一个道理：在团队里，每个人都必须付出百分之百的努力，心朝一处想，劲往一处使，就能势不可挡，百战不殆！

请评委亮分。

下面有请3号选手叶剑老师！

非常感谢叶剑老师的演讲！叶剑老师满胸热情，又忧心忡忡！曾经辉煌灿烂，星光熠熠的实验中学，现在时运不济，命途多舛，这需要实验中学的全体同仁同心同德，上下一心，和衷共济！团结产生力量，凝聚诞生希望！实验中学终会渡过难关，成为粤西名校，广东名校！

请评委亮分。

下面有请4号选手陈向贤!

感谢向贤老师精彩的演讲。向贤老师以他成长的.经历告诉我们：没有团队的支持就没有个人的成长，没有个人的付出，就没有团队的发展！

请评委亮分。

下面有请5号选手李亮！

感谢李亮老师精彩的演讲！李亮老师以她成长的经历为我们阐述了团队和个人互相依存，共同发展的道理!下面有请6号选手刘薇！

感谢刘薇老师精彩的演讲！

请评委亮分。

老师们，人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定要伟大，但一定要崇高！一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸；一个人只有当他把自己与集体事业融合在一起的时候才能最有力量！让我们携手，共同传递师德的力量。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，在实践中辨荣辱、受教育、长才干、重品行，讲操守、作贡献。用我们的行动支撑起一片蔚蓝的天空，共建文明、和谐、进步、腾飞实验中学。

6名超一流选手已经演讲完毕，究竟谁是执牛耳者呢，相信已经有答案了。我们选颁发优秀奖。

有请：陈苑华唐文晋刘春燕李晓刚钟毅挺苏建锋徐脯强。

请实验中学副校长潘慧斌颁奖。

有请：罗燕云钟秋梅方超冯佩娟贺华利林婵娥张鹏。

请实验中学副校长张可宇颁奖。

有请：麦叶梅满红梅邱慧琼王俊香陈凤宇肖巧琼请实验中学副校长凌敏颁奖。

现在紧张时刻到。请实验中学工会主席莫树清宣布一等奖名单，并颁奖。

请实验中学副校长陈世安宣布特等奖名单，并颁奖！

肇庆市实验中学教师师德演讲比赛到此结束！谢谢大家！

团队和文化主持词篇十三

团队和文化主持词篇十四

关于教师节相关的主持稿大家都有写过吗？一起来看看。教师节，总念师恩难忘。在这里，大家一起向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。你是否在找正准备撰写“教师节团队活动主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

邹：各位尊敬的领导，来宾。

胡：老师们、小朋友们：

合：大家好!

邹：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的的硕果。

胡：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。

邹：孩子们，你们知道今天是什么节日吗?(教师节)。

胡：对，教师节!在这个秋高气爽、丹桂飘香日子里，我们全体师生欢聚一堂，喜迎各位嘉宾，共庆这个由鲜花与掌声、期待与关注交织在一起的节日——教师节!

邹：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。在此，我代表新亚洲地球村幼儿园的全体教师，向一直关心、支持我们的各位领导和来宾表示衷心的感谢，并祝愿所有的同仁教师节快乐!

胡：孩子们，让我们一起说：“亲爱的老师，节日快乐!”大声把祝福送给我们亲爱的老师们!

全体幼儿：亲爱的老师，节日快乐!

邹：又是一个属于老师自己的节日，老师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。接下来有请敬爱的侯园长为大家致词，大家掌声欢迎。

胡：谢谢侯园长，接下来我宣布20~~年新亚洲地球村幼儿园周年庆典暨教师节活动现在开始!

各位领导、各位老师，同志们：

大家中午好!

金风吹过希望的田野，大地飘荡硕果的芬芳。在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节，我们迎来了我国的第31个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快，心情舒畅，身体健康!

多年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位，“国家振兴，教育为本;教育振兴，教师为本”已成为全党、全国人民的共识，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献，更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。

在教育这片沃土上，我们从事着太阳底下最光辉的事业，用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定，也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。

甲：尊敬的各位领导。

乙：敬爱的老师们。

丙：亲爱的各位来宾。

丁：亲爱的观众朋友们。

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋风送爽。

乙：又是一年金菊绽放。

丙：又是一年丹桂飘香。

丁：又是一年丰收在望。

丙：今天，我们将迎来了第~~个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

丁：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。

合：“老师节日快乐“。

(男)值此第_个教师节来临之际，请允许我代表校委会和校工会，向老师们致以最崇高的敬意，并向获得各级各类奖励的优秀教师，表示最热烈的祝贺。

(女)有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种职业是教师。讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点。浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。

(男)一曲赞歌唱不尽老师们华丽的篇章，一支粉笔却写就了老师们人生的轨迹;三万桃李芬芳，报答不了老师们如山的恩情，三千青丝染霜，却谱写出老师们精彩的人生。我们在光荣而艰辛的平凡岗位上，享受着教师职业的幸福，平凡了一生也伟大了一生，操心了一生也快乐了一生。

(女)二、恰夏乡党委书记(谭书记)讲话(男)三、恰夏乡中心校校长李良峰讲话。

(女)四、30年教龄教师杜主任讲话(代表30教龄)。

(女)六、恰夏乡中心校副校长沙拉塔那提讲话。

(男)七、青年教师丁静讲话。

(女)四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

路遥知马力日久见人心，勤勤恳恳30年、默默奉献30年，30年的无悔，这就是我们恰夏乡中心学校的3位老教师、杜颖贵、金玉梅、范文茹。

(女)八、表彰30年教龄的教师(杜颖贵、金玉梅、范文茹)。

(男)九、表彰学校先进教师(科室组：殷洁。语文组：宋桂花、范玉林、古丽娜尔。数学组：孙金、张明华。综合组：周运霞。)。

(女)十、文艺汇演开始。

乙：一个飒爽的九月。

甲：一个收获的金秋。

乙：春风化雨。

甲：润物无声。

乙：我们辛勤地工作。

甲：我们忘我地付出。

乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日。

齐：--一小庆祝第--届教师节活动现在开始。

(掌声过后)。

乙：有一首歌唱着长大后我就成了你。

甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽。

乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天。

甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师。

乙：老师您好。

(学生献词：老师您好)。

乙：最美女教师。

甲：最动人的故事。

乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意。

甲：我们祝福所有的老师健康快乐。

乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》。

(小合唱：教师之歌)。

乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。

我们无怨无悔，瞧，一群洁白的小天鹅，跳着优美的舞姿了，请欣赏舞蹈《四小天鹅》。

乙：我们的节日，我们哭了我们感动了我们更乐了，都收起我们的悲喜欢愉，听听校长的祝福，有请黎校长讲话。

甲：此时此刻，歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘。

乙：此情此景，鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心。

甲：加减乘除，算不尽的艰辛。

乙：诗词歌赋，颂不完的贡献。

甲：因为我们的爱心浇灌，才有了桃李的绚丽。

乙：因为我们耕耘的辛劳，才有了稻麦的金黄。

甲：敬爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

乙：听，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。

合：乘风破浪、扬帆远航。

甲：--一小庆祝第--届教师节活动到此结束。

乙：再见!

团队和文化主持词篇十五

外层的蚂蚁被烧得“噼啪”直响，死伤无数，但蚁球仍然勇猛向外滚动，终于突出火圈。

这就是我们常说的团队精神。

所谓的团队精神，简单地说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态，将每个人安排到合适的岗位，充分发挥集体的潜能。

在幼儿园的管理中，该怎样打造团队精神呢?相互信任是首要前提。

相互信任是一个组织最坚实的合作基础，是建构幼儿园团队的首要前提。

相互信任对于组织中每个成员的影响极大，它既增加了教职工对组织的情感认可，又能给教职工一种安全感，使其树立起主人翁的意识，把幼儿园当成自己的家。

正所谓“疑人不用，用人不疑”，我们也常会给老师压担子，并说这样的话:“这件任务就得由你来完成，你可以的，相信你自己，就算完成不了也不会怪你的!”让教师觉得自己是被信任，被重用的，并从中感受到自己的价值，逐渐营造一种自上而下、自下而上的相互信任的氛围。

在我园，新员工一进来就能感受到这里教职工之间的融洽、团结。

一个有良好的工作氛围的幼儿园，总是更能吸引员工的驻足。

赞赏鼓励是首选方法。

从心理学的角度，如果要改变一个人的行为，有两种手段:惩罚和激励。

惩罚容易导致行为退缩，是消极的、被动的，而激励是积极的、主动的，能持续提高效率。

在幼儿园的管理中，组织的激励和肯定有利于增强教职工对幼儿园的正面认同，进而全心全意地为幼儿园的发展服务。

惩罚是对员工的否定，一个经常被否定的员工，有多少工作热情也会荡然无存。

幼儿园对于教职工的频繁否定，会让他们觉得自己对幼儿园没有用，进而也会否定幼儿园。

交流沟通是有效途径。

要保持团队精神与凝聚力，沟通是一个重要环节。

畅通的沟通渠道、频繁的信息交流，使团队的成员不会有压抑的感觉，工作就容易出成效，目标就能顺利实现。

一位资深人力资源专家说，团队精神有两层含义:一是与别人沟通、交流的能力;二是与人合作的能力。

教职工个人的工作能力和团队精神对幼儿园而言是同等重要的，如果说个人工作能力是推动幼儿园发展的纵向动力，团队精神则是横向动力。

幼儿园要提供适当的机会，通过恰当的形式，如定期的会议座谈、教职工约谈、小组交流会等，加强上下级之间、各部门之间、教职工之间的交流与沟通，以增强团队的内聚力。

自律与他律结合是关键所在。

自律与他律在幼儿园团队建设中意义重大。

我们在管理中始终注意将自律与他律紧密结合起来，领导班子通过自身的言行和对规章制度的执行，逐步建立起威信，进而带动教职员工自觉地按照幼儿园的行为规范要求自己。

我们还进一步加强民主管理，通过召开教代会等活动，不断地征集教职工的意见，修订规章制度及执行操作的手段，逐步使他律转向自律，不断提高团队的向心力和凝聚力。

团队和文化主持词篇十六

合：大家好！

a：20xx经去20xx来，一元复始春节到。携手信息风云路，和谐互助创新功。

b：亲爱的朋友们，今天很高兴大家能欢聚一堂，在这里举行xx集团20xx年迎新年会。

c：总结过去的20xx年，我们有欢乐，也有失落；有过意气风发，也有过迷茫彷徨。

a：我是xx。

b：我是xx。

c：我是xx。

a：过去的20xx，是值得骄傲的一年，是团结奋进的一年。

b：我们在xx的领导下，在公司领导的英明指导下，在各兄弟部门的通力合作下，xx集团全面实现了年初确定的各项工作目标，取得了显著成绩。

c：一批优秀基层员工，由于能力出众、服务客户满意而获得了“职位飞”、“工资飞”的良好晋升，在当前全球经济严冬的严峻形势下，这更显得弥足珍贵。

a：充满希望的20xx年，将是我们继续提升的一年。

b：我们将继续秉承“开放、共享、互动、价值”的信念，

c：为集团、为客户、为同事，创造属于我们无限美好的明天！

a：继续辉煌的20xx年，我们将戮力同心，续写华章；勇往直前，再创辉煌！

b：在这盛大而隆重的年会开始之际，

c：首先，请允许我介绍今天集团公司出席的几位重要领导。

a：他们分别是：xx集团xx总裁。

b：xx集团执行总裁xx先生。

c：xx集团xx总经理。

a：xx集团总裁助理xx先生。

b：请以热烈的掌声欢迎他们的到来！

c：首先，请再次以热烈的掌声，欢迎xx集团执行总裁为大家致辞，送上新年的第一份祝福。掌声有请xx总！

a：感谢xx总为我们作了高屋建瓴、言简意赅的新年致辞，使我们对20xx年的工作有了更加清晰的方向和奋斗目标。

b：下面，请欣赏由xx部带来的古筝表演《xxx》。

c：感谢xx部带来的精彩演出！现在，激动人心的时刻来了！部门颁奖仪式即将开始！首先颁奖的是xx单位公司。

a：下面，掌声有请xx单位的获奖员工上台。

b：掌声有请xx单位xx总经理上台为获奖员工颁奖！

c：手举沉甸甸的奖杯，感觉真好啊！接下来，请欣赏由xx部带来的“小人舞”表演《20xx来了》。

b：在此，首先介绍一下抽奖的情况。

c：其实抽奖方法很简单，刚才每位到场的同事签到时都拿到一个挂坠，

a：上面贴有一个数字，如与xx领导抽取号码一致，就代表中奖咯。

b：现在，我们即将抽出的是今晚的六等奖，

c：奖品是xx，一共有xx名，很多人都有机会得到哦。

a：看看谁是今晚的第一批幸运儿，现在，掌声有请xx总、xx总、xx总上台抽出六等奖！

b：为大家揭晓本次抽奖的第一批幸运观众！

c：第一轮抽奖已经过去。大家也不要太羡慕中奖的幸运儿，因为更好更大的奖还在后头呢！

a：现在，部门颁奖仪式再次开始！

b：下面，掌声有请xx分公司20xx年度优秀员工上台。

c：掌声有请xx分公司xx总经理上台为获奖员工颁奖！

a：奖金诱人眼，奖杯励人心。现在，让大奖再次高傲的砸下来吧！

b：掌声有请xx总经理上台，为大家抽出五等奖！

c：再次感谢xx总经理为我们抽出了本次的五等奖。

a：现在，请欣赏由xx部带来的节目：大合唱，掌声欢迎。

b：20xx是一个台阶，20xx是一个起点。

c：金龙腾越九万里，福欢盈门合家欢。

a：我们坚信，只要上下齐心，精诚共进，我们的目标就一定能够实现！

b：现在，有请咱们敬爱的xx董事长为我们致祝酒辞。

c：今晚这个聚会是我们xx集团的兄弟姐妹们难得的一次团聚。

a：希望大家都能玩得开心，喝得尽兴！

b：好，言归正传，现在晚宴正式开始。

c：有请xx总举杯，邀请全体员工为20xx年美好展望干杯。

a：齐举杯，共祝福。现在，请欣赏由xx部、xx部和xx部带来的话剧《xx》，掌声有请表演者！

b：感谢由xx部、xx部和xx部带来的精彩话剧表演，使今晚迎新年会如此精彩非凡，热闹非常。

c：现在，即将揭晓的是，20xx年度，集团十佳项目、集团十佳员工获奖名单。

a：掌声有请xx董事长为荣获集团十佳的项目颁奖。

b：掌声有请xx总经理为荣获集团十佳员工颁奖。

c：感谢xx董事长、xx总经理为大家颁奖。

a：走过路过，大奖不容错过。

b：接下来即将揭晓的是本次晚会的四等奖。

c：掌声有请xx总经理为大家抽出充满惊喜的幸运奖！

a：原来中奖就这么简单啊！早知道我就多拿几个挂坠了！嘿嘿，开玩笑的，挂坠可是一人只有一个哦！

b：现在，咱们放松一下，来玩一个小游戏，这个游戏叫做《幸运奖品大寻找》。

c：刚才的游戏大家都玩得非常尽兴。谢谢大家的踊跃参与。

a：游戏过后，我们继续欣赏精彩的节目。

b：接下来由xx咨询调研部的同仁们为大家表演《超级招聘》，掌声热烈欢迎。

c：哇，这个节目相当有创意！

a：是啊，深受启发啊！

b：呵呵，在热烈喜庆的欢乐氛围中，我们又迎来了震撼人心的时刻，

c：下面，我们将要抽取三等奖，拉开今天中大奖的帷幕。

a：谁是今天的大奖幸运儿呢？

b：好激动、好紧张呀！

c：你们别卖关子了，大家都蠢蠢欲动，hold不住了！

a：赶紧请出xx总为我们抽出今晚的三等奖。

合：大家掌声欢迎。

b：20xx年悄然远去，对过去的一年，我们怀着感恩之心，真诚地表达感激之情。

c：正是你们一年如一日的努力工作，才使得公司不断发展壮大和成长。

a：是的，谢谢你们，正是你们辛勤的工作，不懈的努力，

b：才让我们xx这个大家庭充满了朝气、充满了活力、充满了爱心、充满了凝聚力。

c：成绩只属于过去，20xx年是承前启后，向新的目标迈进之年，

a：“雄关漫道真如铁，而今迈步重头越”、“扶摇直上九万里、大鹏展翅在今朝”，

b：我们xx人将继续发扬言行如精力专一、志创第一的企业精神，

c：以专业、专心、诚信、共赢为企业的核心价值，

a：努力打造服务一流、信誉卓著的集团，决不辜负各位领导、同仁们的关怀和厚望！

b：下面就让我们高举酒杯，畅饮一番！

c：让我们尽情分享成就、感受喜悦、点燃希望！

a：请大家保持住激动兴奋的心情，我们继续来抽奖。

b：下面抽取的是二等奖。掌声有请xx总为我们抽出幸运大奖！

c：最怦然心动的时刻到了。

a：没错。领导们要向全体员工派发红包啦！

b：今晚最激动人心的时刻终于到来了。

c：现在，大家以雷鸣般的掌声请出我们亲爱的xx总，为我们抽出今天的一等奖大奖。

a：哇，奖品是什么呢？今晚的幸运之星花落谁家？好期待哦！

b：一等奖的中奖号码是xx！

c：请中奖者上台，讲讲你的得奖感受，好吗？

a：热烈祝贺，得到了今年的大奖，今晚，应该感谢幸运女神的眷顾了。

b：同时对中奖者来说，今晚肯定是一个不眠的夜晚。

c：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千，

a：今晚的相聚，让我们分享了如此快乐的时光，

b：我们冀望明天有更美好的开始。

c：是的，亲爱的朋友们，今晚的抽奖环节到此就圆满地划上句号了。

a：不知不觉，今天的晚会就要结束了。

b：是的，美好的时光总是很短暂。

c：今天，20xx年会即将结束。

a：明天，我们希望这一刻成为彼此的美好回忆。

b：xx集团正以矫健的步伐迎接未来！

c：作为xx集团的一份子，我们准备好了！

a：20xx，我们来了！让我们携起手来，共同开创辉煌未来！

b：在此，也非常感谢大家对我们3位主持人的支持！

c：祝愿在新的一年里，所有同事工作顺利、身体健康、万事如意、虎年吉祥！