数学系专业学生自我鉴定(汇总16篇)
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时间:2023-11-29 09:30:05    小编:梦幻泡

数学系专业学生自我鉴定(汇总16篇)

小编:梦幻泡

人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。如何提高团队合作和协调能力?阅读示范文可以帮助我们更好地理解写作规范和技巧,提高自己的写作水平。

数学系专业学生自我鉴定篇一

作为一名法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。

四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

在校期间,我严格要求自己,努力学专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

我校是一所理工学校,在培养人素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为、理、工兼具的学生,是我对自己的要求。

作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!

我不能自比千里马,便我相信您一定是伯乐,选准您的千里马。希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!

大学的四年里,学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法…;掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。

但是书本的学习较有限,于是参加了很多社会实践和社团的工作,从事了大到组织策划晚会、小到秘接电话的工作,积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。

从大学一直下来,我感觉我学到了很多,特别是一些书本上学不到的工作经验,虽然以前有过成功,也有过失败,从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说,做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中,我做事认真负责,有团队合作精神,还有较的交际能力。

作为一名应届生,也许我的知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验,也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如,但年轻意味着热情与活力,我有生理缺陷(从初中起我的听力就逐渐减弱,但并不妨碍我的学习、工作与生活,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,保持自己的想法)并不代表我不行!

我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标。

数学系专业学生自我鉴定篇二

性别。

政治面貌。

中共预备党员。

联系地址。

学校:中山大学99级数学本科班(邮编:51)家庭:韶关南郊3.5公里金沙区(邮编:512005)。

联系电话。

专业学历。

求职意愿。

计算机、it行业、中学数学教师或相关部门的行政管理。

工作经历。

时间。

职务及主要工作。

19-2000年。

创立“数学系计算机俱乐部”;担任“数学系计算机俱乐部”程序组组长;组织“数学系第一届程序设计大赛”

2000年-2001年。

2001年-2002年。

数学系专业学生自我鉴定篇三

社会实践是大学教育一个极为重要的实践性教学环节。通过实践,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——兴安县第二中学。让我根本没有想到的是,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的'更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

实践的基本内容包括两个部分:课堂教学、班主任工作。基情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为16份,上课节数为12节数学。

2、班主任工作:组织学生参加运动会,组织一次“感恩,从我身边做起”的主题班会。带领学生进行体检。

3、对个别学生进行思想教育,带领学生参加兴安县法制教育大会。

这次实习使我受益匪浅。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。在原班主任和指导老师蒋老师的耐心知道和帮助下,我较好的完成了教育实习任务!

在班主任工作方面,首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。因为沟通是人与人之间关系靠近的一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“蒙老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,原来快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地一句问候。作为班主任,每天早操和课间操维持秩序和监督到位是必不可少的任务。在实习期间,刚好学校举办第四届校园科技体育文化艺术节。其中的活动就有广播操比赛、各项体育运动的比赛、手工制作及绘画比赛、校园“十佳”歌手比赛和文艺晚会。我积极配合原班主任鼓励我班学生多多参与学校举办的各种活动或者比赛。在比赛前和学生们一起训练,在比赛过程中关心和鼓励他们,为他们加油!让我印象深刻的是,有一个女学生参加200米比赛,预赛的时候她就有点小紧张,和我诉说着不敢与其他班的学生比赛,我就鼓励她:“我们是重在参与,而不是比赛名次;我们是重在能够挑战自己,而不是和谁比速度,只要能过自己那一关,别人都不在话下,只需向前冲,我会在终点期待你的到来。”后来她通过了预赛,进入决赛,虽然在最后的决赛只拿到第4名的成绩,但是她能够冲破障碍,坚持到底!经过组织学生参与体育比赛,从中我了解到:作为一名班主任,应当鼓励学生积极地参与或体育或文艺活动,激发他们各个方面的存在的潜能;应当考虑学生在参与运动的过程中的安全问题,同时做好各种幕后的工作安排。以此体现对学生的重视和关心,激发学生的个人荣誉感、集体荣誉感和团结互助的精神。同时从蒋老师那里我也领悟到“一切为了学生,为了学生的一切”这句话的真谛!

在课堂教学方面,第一周,我就听了二中高一各个班数学任课教师的课,学习有经验的教师的授课技巧和知识讲解方法。蒋老师和周老师的上课提问方式让我学到最多。他们能够在该问学生的地方很巧妙地用提示性的问题问学生,引发学生的思考,从而得到规律,学得知识。这让我在备课的时候更加注重提示性问题的发问。我上的第一节课是高一数学第二章第一节函数的第1~2课时。在上课前3天我把准备好的教案交给指导老师检查无误后开始准备上课。指导老师还建议我在初中和高中的函数的概念上加以区别和联系。上课前,我的心就像一只快乐的小鹿般怦怦跳着,我只能不断的告诉自己不要紧张。我人生当中的第一次上课,从我走进高110班喊着:“上课。”同学们回答:“老师好!”开始了。课堂上,我小心翼翼的讲着每一个知识,深怕自己讲错,也深怕自己讲得太快,更怕学生在下边听不懂。我也学着蒋老师和周老师在每个知识点加上提示性的问题,希望学生们在听到问题时能够跟着思考,学到知识。课上,我发现有几个学生睡着了,我开始有点慌了,是不是我讲得太没意思了,学生都睡着了?忽然想起前一节课是体育,为了练习广播操的入场,他们整节课都没有休息,于是,我就说:“上节课大家练习入场式是不是太累了呀?我也在场的,但是现在我还是坚持给大家上课,希望同学们也能坚持听课,而且这一节的内容很重要的。”说完有好几个学生就起来了。我很高兴,又继续上课了。一整节课算是上过来了,两位指导老师对这节课提出了不少意见。我询问了不少学生是否听懂,让我欣慰的是情况还不算太坏。在实习过程中,我深刻体会到:上一节课容易,上好一节精彩的课却很难。要下很大的功夫。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!社会实践,总会让我觉得:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”

数学系专业学生自我鉴定篇四

姓名:

应届毕业生求职网。

国籍:

中国。

无照片。

目前所在地:

佛山。

民族:

汉族。

户口所在地:

广东省。

身材:

168cm?50kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

21岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

技工类:弱电工程工业/工厂类工程跟单其它类。

工作年限:

3

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职-。

随时。

1500--2000。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

教育背景。

毕业院校:

高明三中。

最高学历:

高中。

毕业-。

数学系。

受教育培训经历:

2005.07高明三中数学系毕业证。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

优秀。

粤语水平:

优秀。

工作能力及其他专长。

熟悉简单的office办公软件,网络交换机问题,监控服务器问题,电话机交换问题。

详细个人自传。

个人联系方式。

数学系专业学生自我鉴定篇五

社会实践是大学教育一个极为重要的实践性教学环节,通过实践,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——兴安县第二中学。让我根本没有想到的是,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

实践的基本内容包括两个部分:课堂教学、班主任工作。基情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为16份,上课节数为12节数学。2、班主任工作:组织学生参加运动会,组织一次“感恩,从我身边做起”的主题班会。带领学生进行体检。3、对个别学生进行思想教育,带领学生参加兴安县法制教育大会。

这次实习使我受益匪浅。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业„„日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。在原班主任和指导老师蒋老师的耐心知道和帮助下,我较好的完成了教育实习任务!

在班主任工作方面,首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。因为沟通是人与人之间关系靠近的一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“蒙老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,原来快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地一句问候。作为班主任,每天早操和课间操维持秩序和监督到位是必不可少的任务。在实习期间,刚好学校举办第四届校园科技体育文化艺术节。其中的活动就有广播操比赛、各项体育运动的比赛、手工制作及绘画比赛、校园“十佳”歌手比赛和文艺晚会。我积极配合原班主任鼓励我班学生多多参与学校举办的各种活动或者比赛。在比赛前和学生们一起训练,在比赛过程中关心和鼓励他们,为他们加油!让我印象深刻的是,有一个女学生参加200米比赛,预赛的时候她就有点小紧张,和我诉说着不敢与其他班的学生比赛,我就鼓励她:“我们是重在参与,而不是比赛名次;我们是重在能够挑战自己,而不是和谁比速度,只要能过自己那一关,别人都不在话下,只需向前冲,我会在终点期待你的到来。”后来她通过了预赛,进入决赛,虽然在最后的决赛只拿到第4名的成绩,但是她能够冲破障碍,坚持到底!经过组织学生参与体育比赛,从中我了解到:作为一名班主任,应当鼓励学生积极地参与或体育或文艺活动,激发他们各个方面的存在的潜能;应当考虑学生在参与运动的过程中的安全问题,同时做好各种幕后的工作安排。以此体现对学生的重视和关心,激发学生的.个人荣誉感、集体荣誉感和团结互助的精神。同时从蒋老师那里我也领悟到“一切为了学生,为了学生的一切”这句话的真谛!

在上课前3天我把准备好的教案交给指导老师检查无误后开始准备上课。指导老师还建议我在初中和高中的函数的概念上加以区别和联系。上课前,我的心就像一只快乐的小鹿般怦怦跳着,我只能不断的告诉自己不要紧张。我人生当中的第一次上课,从我走进高110班喊着:“上课。”同学们回答:“老师好!”开始了。课堂上,我小心翼翼的讲着每一个知识,深怕自己讲错,也深怕自己讲得太快,更怕学生在下边听不懂。我也学着蒋老师和周老师在每个知识点加上提示性的问题,希望学生们在听到问题时能够跟着思考,学到知识。课上,我发现有几个学生睡着了,我开始有点慌了,是不是我讲得太没意思了,学生都睡着了?忽然想起前一节课是体育,为了练习广播操的入场,他们整节课都没有休息,于是,我就说:“上节课大家练习入场式是不是太累了呀?我也在场的,但是现在我还是坚持给大家上课,希望同学们也能坚持听课,而且这一节的内容很重要的。”说完有好几个学生就起来了。我很高兴,又继续上课了。一整节课算是上过来了,两位指导老师对这节课提出了不少意见。我询问了不少学生是否听懂,让我欣慰的是情况还不算太坏。在实习过程中,我深刻体会到:上一节课容易,上好一节精彩的课却很难。要下很大的功夫。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步„„但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!社会实践,总会让我觉得:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”

大学生社会实践报告封面、格式(附图片)。

系部名称:

专业:______。

年级______班级:_________姓名:_____学号:____实践单位:

实践时间:--月--日至年--月--日。

一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

更多实践报告1500字。

数学系专业学生自我鉴定篇六

作为一名法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨的热情和精力。

在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行模块、经济法模块等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。学几年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代学生应有的各方面素质和能力。

在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生!我充分利用课余时间努力学习英语,提高自己的英语能力。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验!

在今后的日子里,我会努力发挥自己的最潜能,朝着更高的目标奋斗!

数学系专业学生自我鉴定篇七

进入山财成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”重要思想,树立八荣八耻的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的`学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

数学系专业学生自我鉴定篇八

××年××月××日至××月××日,我参加国培计划顶岗实习活动,在广西××市××县××中学实习了两个多月时间,在这期间我担任九年级一个班的班主任工作,上两个班的数学课,作为实习班主任,我积极做好各项工作,配合学校领导、老师的工作,尽自己所能做好每一件事。

这次实习令我感受很深。一方面,我深感身为人题的压力,不仅要在知识方面要有很好的储备,在平时生活中,老师的一言一行都深刻地影响着学生。另一方面,我也深刻体会到“教学相长“的内涵,学无止境,我们每时每刻都在学习着,孩子们让我们学到很多。对于学生的指导与教育,学会引导,因材施教,用心去与他交流,去感化学生。

在课堂教学中,首先要有充分的准备,有课时我常会认真备课,想到学生的知识掌握程度,以课本为主,内容正确不脱离教材,注重对学生的启发和引导,以学生为主体。在教学活动中建立平等的师生关系。我努力为每一个学生创造展示自我的机会,供给展现自我的.平台,使每个学生都能在学中乐,感到自我的价值。

在这实习过程中,我受益匪浅,让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有任把祖国的花朵培养好,使他们真正成为一个好公民,成为祖国的希望。对此,我时刻努力,不断完善自己。

数学系专业学生自我鉴定篇九

四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现自我鉴定如下。

在校期间,我严格要求我自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使我自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

我校是一所理工学校,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展我自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对我自己的要求。

作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥我自己的最大潜能!

我不能自比千里马,便我相信您一定是伯乐,选准您的千里马。希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!

数学系专业学生自我鉴定篇十

我是广西__民族大学的越南语专业的学生,受广西政府的号召,东盟博览会的开展,东盟商务贸易的迅速发展,对东盟10国小语种的人才大大增加,我选择这个专业的时候,就是希望能够为自己的家乡作出点贡献。

大学四年,我不仅学好了越南语贸易专业全部课程,具备较好的越南语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机、office等文字处理软件,熟练掌握中英越文打字。同时,还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,了解许多东盟十国的文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书(涉外)证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,还积极参与文体活动与社会实践,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在越南语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等工作,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任(校内)旅游代理,增加了与其他人学习和交流的机会,锻炼了自己的口才。在汕头市澄海工艺一厂从事秘书助理一职,主要负责整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!

在未来的社会发展的浪潮中,东盟十国的商务贸易将会联系得更加密切,而语言是沟通的桥梁,我希望以后我能为祖国的国际化发展添砖加瓦,为祖国的蓬勃发展尽微薄之力!

数学系专业学生自我鉴定篇十一

在外地的几年求学中,又让我多了一种坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,并形成了做事严谨、认真、积极进取的态度,曾荣获学校的奖励,并顺利成为一名党员。

我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会,同时还辅修了会计学专业。我之所以非常热爱设计,是因为我非常热爱生活。从每天的进步中寻找生活的精彩。也希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的`热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

数学系专业学生自我鉴定篇十二

四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

我是xx财经学财会金融系的应届毕业生。学期间,我一直把学习当作自己的首要任务,不仅学习科学理论知识,同时坚持学以致用,注意加强综合素质的培养。我珍惜自己在学的学习机会,努力把专业知识学得踏实,成绩优秀,连续两年获得学院奖学金。同时也广泛的接触多方面知识,学习更多的丰富的知识,寻找生活、学习、工作的方法。学习如何去踏实、勤奋的做事,学习怎么去感恩地面对生活,学习去和周围的人和谐的相处。

我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。

我在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心。培养多方面能力也是我学期间努力的方向。长期担任校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。

在课余时间,我寻找机会参加社会实践。不仅达到了经济完全立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的社会有了更深层次的了解。

我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!由衷地希望贵公司能给我提供这样一个机会,一个平台,我准备好了去融入到这个家庭中,努力工作,扎实进取,以最饱满的精神迎接挑战,在这个时代使命中,奉献一份力量。

数学系专业学生自我鉴定篇十三

我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的'护士。

大学是我人生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高职业之程度。”

我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理,我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。

老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验,一点一滴积累起来的,我们不但要继承传统,还应该在自己的工作中加以发扬,让护理技术变成熠熠发光的人类瑰宝。

作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为健康的身体打下了良好的基础;在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

可以说大学生活塑造了一个健康,充满自信的我,但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

榜样的力量总是无穷的,每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵”,这将是我一生的誓约。

数学系专业学生自我鉴定篇十四

通过扎实《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本、技能和,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、应用能力的锻炼,能熟练将win98灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

通过四年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业、快速发展作贡献。

已接近尾声,回顾三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。三年中在良师的精心指导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基础。

在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正了,认真对待学习。通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友、金碟),并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件。

在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,同学们都给予我一些帮助。

我的性格:温和、谦虚、谨慎、开朗,缺乏冒险精神。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,他才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

数学系专业学生自我鉴定篇十五

实习期间让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将自我鉴定汇报如下。

一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

三、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的'态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,xx年12月份我又完成了山西医科大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。

数学系专业学生自我鉴定篇十六

转眼间,三年的学习已经悄然过去,我们即将毕业。几年的会计专业知识学习和丰富的课外社会实践经验培养了我对会计专业的兴趣,为我的专业技能奠定了坚实的基础。同时,学习和生活的学习和实践让我从一个不那么重要的学生那里接触社会,脱离幼稚、冲动和不切实际,在心理上更加成熟和坚定,为工作做好心理准备。

在思想素质方面,我努力工作,积极工作,能够工作,思考,勤奋诚实,有团队精神,健康,精力充沛,能够适应高强度的工作。

在学校期间,我在房地产公司的'营销岗位上磨练了近一年的实习工作,培养了我良好的工作作风和团队意识,如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全面协助团队开发新产品,努力工作的现实主义精神和合作的主要理念。我相信在未来的工作中,我将密切配合公司的财务需求,努力工作,成为一名称职的会计专家。

学习,美好的记忆。新旅程的起点,相信我以后能走得比现在更好!

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