总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态，找到提高的空间。总结的语气可以积极向上，鼓励自己或他人继续努力和进步。以下是一份关于总结的范文，供大家参考和借鉴。

支部专题组织生活发言篇一

地点：村委会议室。

参加单位及人员：

会议主题：

1、学习省委八届九次全会精神。

2、学习探讨“168”党建工作模式。

会议内容：

一、村两委与广大党员共同学习了孙春兰书记、黄小晶省长在省委八届九次全会上的重要讲话以及关于进一步贯彻落实胡锦涛总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见主要精神，并就做好xx村下阶段工作进行动员部署。

xx书记在会上要求广大党员：一要增强抢抓机遇的紧迫感，打破常规，实现跨越式发展；二要迅速改变当前“出手慢”的机关缺点，以时不我待的责任感，适应当前快节奏和高要求；三要深入基层，靠前指挥，增强服务，加强现场指导，促进工作落实；四要长计划，短安排，突出重点，真抓实干，确保取得看得见的成果。

xx书记还就村两委下一阶段如何开展好“创先争优”活动提出三点意见：一要认真学习省委全会的主要精神，深刻领会“先行先试、加快转变、民生优先、党建科学”的精神实质，进一步解放思想、开阔眼界、与时俱进，保持奋发有为干事业的激情。二要深刻反思和查找xx建设存在的问题和不足，扎实推进南街的各项工作。三要破难前行推动xx的规范发展，以海西建设为契机，加快转变南街的发展方式，推进xx村又好又快发展。

二、永安市八一村“168”工作模式是我省在深入学习实践科学。

发展观活动中涌现出来的党建工作创新举措。“1”就是通过建立一套村党支部领导下的组织“目标管理”和个人“设岗定责”机制。“目标管理”就是把新农村建设的规划和年度计划目标任务分解到包括村党组织在内的各类组织各支队伍，明确责任人和完成时限；“设岗定责”是指对无职党团员和“六大员”等农村实用人才设定各种发挥作用的岗位并提出相应要求；“6”就是实行征求意见、议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩的“六步工作法”；“8”就是充分发挥村级各类组织和各支队伍“八个方面作用”，带动农民群众合力推进新农村建设，即村党组织发挥领导核心作用，履行好决策、引领、指导、协调的职责；村委会发挥组织实施作用，履行好管理、督促、落实的职责；党员队伍发挥先锋模范作用，履行好带头、带动的职责；群团组织发挥生力军作用，履行好教育、引导、发动的职责；农村实用人才队伍发挥服务带动作用，履行好示范、推广、服务的职责；农民专业合作组织发挥协作互助作用，履行好联结、服务、帮扶的职责；老人协会发挥参与帮助作用，履行好参谋、宣传、监督的职责；农民群众发挥主体作用，履行好知情、决策、参与、监督的职责。学习推广“168”工作模式要围绕强化组织“目标管理”、科学实施“设岗定责”，使基层有目标、有任务，普通党员有岗位、有责任，切实发挥党员主体作用，实现村务管理规范化和村务决策民主化，充分调动各方面的积极性，推进农村基层党组织建设和社会主义新农村建设。

地点：村委会议室。

参加单位及人员：

会议主题：学习学习胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话精神会议内容：7月15日，xx村党支部认真组织广大党员专题学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话。通过开展组织学习胡书记的讲话精神，研究贯彻落实措施。在学习讨论中，xx村采取以下措施抓好贯彻落实：

一是两委干部带头学。充分认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义，把学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，切实把思想和行动统一到讲话精神上来；把学习胡锦涛同志讲话精神作为党委中心组学习的必学内容，专题学习讨论胡锦涛总书记的重要讲话精神，为广大党员作出表率，带动广大党员和群众共同学习，深刻领会胡锦涛总书记重要讲话精神。

二创新载体深入学。组织专题学习会，将胡书记“七一”讲话，通过黑板报、广播、条幅等形式进行宣传，准确把握讲话精神实质，着重学习、领会、把握党领导人民进行革命、建设、改革的宝贵经验，加深对坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的认识，加深对提高党的建设科学化水平目标任务的认识，加深对中国特色社会主义事业发展要求的认识，为推进改革发展稳定各项工作打下更加坚实的思想认识基础。通过学习，不断增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，进一步提高广大党员干部职工贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，为进一步做好做好本职工作，继续推动中国特色社会主义事业增添新的动力。

三联系实际结合学。结合实际，把讲话精神贯彻落实到各项工作中去，要把学习胡书记同志的讲话精神与当前开展的创先争优活动结合起来；与当前工作结合起来。在全村上下形成单位履责尽责创先进、党员立足岗位争优秀、干部示范引领作表率的生动局面。

地点：村委会议室。

参加单位及人员：

会议主题：xx村创先争优领导点评大会。

会议内容：12月23日，xx村召开创先争优活动“群众评议、领导点评”会议。会议对该村2012年以来开展创先争优活动情况进行了详细评议和点评，并对今后创先争优工作进行了安排。镇党委副书记xx，包片领导、包村干部，村“两委”全体干部及20余名老党员、村民代表、群众代表参加了会议。

会上，xx村党支书记xx。

总结。

了该村2012年创先争优活动开展情况，汇报了2012年村党组织向党员、群众公开承诺事项兑现情况，并就村党组织下阶段工作计划向参会人员进行了公开承诺。部分老党员、村民代表、群众代表对村党组织开展创先争优活动进行了实事求是的评议，镇党委副书记xx对该村创先争优活动开展情况进行认真点评，并为今后创先争优活动指明了方向。xx指出，创先争优是一项长期的系统工程，必须长抓不懈、持续推进，要与当前推广的“168”党建工作机制结合起来，以“168”的深入实行进一步推进创先争优活动的扎实开展。

效；二要创新活动开展模式，为创先争优活动持续提供活力动力；三要把创先争优活动与当前工作结合起来，确保超额完成2012年度各项目标任务；四要完善村党组织建设，发挥党员干部先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用，以党内创先争优带动全社会创先争优。

支部专题组织生活发言篇二

总结。

经验，统一认识，达到提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用的一个重要途径。根据党章的有关规定和本支部的实际情况，特制定本制度：

支部书记要深入调查，确立会议的主题，做好会前准备工作。

对同志的缺点和错误，要从团结的愿望出发，经过批评达到新的团结。对自己的缺点和错误，要严于解剖，达到互相帮助、互相监督、总结经验、统一思想的目的。

支部专题组织生活发言篇三

一年来，阜阳市第二实验小学党支部在区委、区政府、区教育局党委的正确领导下，学校党支部坚持高举邓小平理论伟大旗帜，以马列主义毛泽东思想、“三代表”重要思想及党的“十九大”精神为指导，以“科学发展观”为统领，解放思想、实事求是，深入推进“创先争优”活动，不断加强党的组织建设、领导班子建设、教职工队伍建设和学校制度建设。切实发挥党、政、工、团、队组织在学校改革发展稳定工作中的组织领导、协调配合、齐抓共管作用，促进了学校各项任务的顺利完成，保证了学校和谐健康的全面进步。

学校党支部紧密结合“学习型党组织的创建活动”，党员领导干部做到“五带头”。在学习内容、形式上学校党支部采用传统教育、典型教育、多媒体教育、主题活动相结合的灵活多样的学习形式。

学校党支部采取全校教职工大会集中学习、座谈讨论、学习心得经验交流、分组学习讨论等方式，组织学习掌握党的路线、方针、政策以及党中央、省委、市委和区委的重大决策部署，学习国家法律法规，学习党的历史，学习校内外先进人物事迹。定期召开学校优秀党员、优秀教师事迹报告会。通过学习给每一位教师诠释了在平凡中铸就伟大的真谛，使教师从思想上引起高度重视，从行为上真正体现“为人师表做表率”的师表作用。

学校党支部紧扣迎接党生日、建军节、国庆、元旦等有意义的纪念日。组织党、团员教师参观革命烈士纪念堂、参观革命圣地，组织新党员进行入党宣誓、开展爱党、爱国主题征文赛演讲赛，开展各类教育。

教学。

技能赛。

学校成立了以党政一把手担任组长，党支部其他委员担任副组长的学习活动领导小组。严格制定“活动进度推进表”、“学习实践活动职责分工”，确保整个学习活动过程责任到人、工作到位、成效落实。

（1）学习调研阶段，突出抓好领导班子和党员领导干部的学习；抓好自学、辅导、交流、考核各环节，确保党员参学率达100%。

（2）领导班子分析检查报告，深入透彻。

学校党支部针对学校工作发展现状、领导班子贯彻落实十九大精神尤其是制约学校可持续发展所存在的问题和根源以及整改措施等进行了全面深入的分析，形成了深入透彻的学校领导班子分析检查报告，并在支部代表大会中评议通过。

以“推动科学发展促进校园和谐”为中心，组织广大党员认真学习通过学习校内外优秀共产党员先进事迹，紧密结合正在开展的党的建设“五项活动”，结合师德师风建设，切实增强创建先进党组织、争当优秀共产党员的责任感和紧迫感。

紧扣“学校特色发展和教师队伍建设”两个重点，组织党员开展岗位竞赛活动，开展“岗位奉献”活动；组织开展教师“学习周活动”，开展“践行总书记讲话报效党和人民”主题学习教育活动及“深入推进创先争优，办好人民满意教育”活动，积极投身“文明城市创建”活动。

学校进一步巩固“两学一做”活动成效，紧密结合“创先争优”活动，抓实“行风”建设，扎实有效开展“师德师风”建设。要求每一位教师用高尚的人格魅力感染学生，以深厚的学识魅力引领学生。

学校党支部利用教师新学年上班的第一天，党支部书记、校长组织全体教职员工学习教育部《关于当前加强中小学管理、规范办学行为的若干规定》、和区纠风办下发的《关于治理在职中小学教师有偿家教的通知》，带领大家从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识规范中小学办学行为的重要意义，要求教师们从思想根源上端正思想、摆正位置、勤政执教、规范办学。

活动中，党支部组织集中学习、与教师签订廉洁执教责任状；德育处组织开展了学生评教评学；教师们以年级组为单位，围绕上级规定的内容，扎实有效的开展自评自查、互评整改活动。通过活动扎实有效的开展，“以德树师表，以德促师能，以德铸师魂”已成为该校每位教师共同的信念和自觉的追求。

学校领导班子一贯以“和谐互助、勤政廉政、锐意进取、服务教育”为核心，坚持民主集中制原则。根据上级党委的统一部署，扎实开展“深入学习实践科学发展观”、“创先争优”“严、转、提、促”主题教育，在广泛征集全体教职工的意见和建议的基础上，认真严肃召开每年度的领导班子民主生活会。

校级领导统筹全局高屋建瓴，学校中层能干肯干任劳任怨。已形成学习型、务实型、进取型、服务型、廉洁型的团结协作、年富力强的坚强领导集体。

认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，遵循“坚持标准、保证质量，改善结构，慎重发展”的方针。选定一批思想进步、渴望为学校发展作贡献的优秀青年教师为党组织的发展对象，由校党员领导干部亲自担任培养联系人，心连心谈思想、手把手教业务。

充分利用家长学校、每学期家长会，形成内外合力的大教育氛围。参加市、区读书教育活动、主题征文比赛，学校多次荣获优秀组织奖。

学校德育处、大队部紧扣各种有意义的节日、纪念日，开展丰富多彩的主题教育。学校以艺术教育为切入口，找准定位，因校制宜地开发校本课程，扎实有效的开展“‘欧苏文化进校园’主题教育”校本特色活动。

学校工会进一步加强学校民主政治建设，切实推进学校教代会的法制化、制度化、规范化进程。年度末，学校校务公开监督小组对校务公开情况进行自查，并以书面形式在教代会中进行报告，鼓励群众积极参与监督，真正体现了教师的主人翁精神。

学校与第五人民医院体检中心取得联系，为教师进行体质健康检查。春节、九九重阳节校级领导及工会亲自慰问全体退休教师，。在每年重阳节学校组织退休教师开展各项有益的活动。

学校工会紧扣元旦、“三八”妇女节、“五一”劳动节、教师节、国庆、中秋“元旦”等各种有意义的节日，精心组织开展教职工文体活动，既陶冶了教工生活又增强教师之间的凝聚力。

为适应不同时期学校不同安全工作的需要，学校审时度势，采取符合学校实际的安全措施，确保学校安全无事故。

鉴于学校地处古泉路主干道地段的特殊性，学校改革放学路队排放制度。将低年级和高年级学生错开放学，避开过于集中的人流；班主任严格点名核实人数排放路队，统一带至校门外固定接送点；校门周边沿路安排值日教师进行协管。

学校党支部积极配合学校完善安保制度，选派年富力强、吃苦耐劳的党、团员教师担任护校队，每天早晨七点半及上学、放学重要时间段，坚守在校门口学生主要出入点，无论刮风下雨毫无怨言，与专业保安、辖区民警通力合作，齐心协力为孩子撑起一片安全的蓝天。

中共阜阳市第二实验小学支部委员会。

支部专题组织生活发言篇四

习总书记在党的十九大上向党员发出了“**”的号召，区委区政府安排在全区开展“**”主题教育学习以来，街道党工委通过多种形式开展了主题教育学习活动，并进行了研讨，通过学习、交流本人收获甚多，感受颇深，我将结合实际工作，谈谈自己的认识和体会。

我们共产党人，无论走多远，都不能忘记从哪里出发、为什么出发、要走到哪里；我们共产党人，无论走得多艰辛，不管有多少陷阱、都将勇往直前，义无反顾。新中国成立70周年之际，以***同志为核心的党中央作出重大部署，在全党开展“**”主题教育，“**，找差距、抓落实”，正当其时。初心即承诺，就是要始终以百姓之心为心，以百姓之梦为梦，以百姓对美好生活之向往为向往；使命即奋斗，就是要忠诚干净担当，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

作为街道的一名党员领导干部我将以上率下，带头深入学习新时代中国特色社会主义思想，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带头**，带头运用批评和自我批评武器，带头坚持真理、修正错误。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断纯洁党的队伍，保证党的肌体健康；坚持补短板、强弱项、固根本、防源头、治苗头、打露头、堵塞制度漏洞，健全监督机制；自觉向书本学习、向实践学习、向人民群众学习，加强党性锻炼和政治历练，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强执政本领，努力把我们xxxx建设成为一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

对标看齐找差距。

通过这次主题教育的学习，使我更加深切体会到干事创业担当精神对事业发展的重要性。作为xxxx的党员领导干部，要学以致用，要先从自身找问题，在以往的学习、生活和工作中我个人就存在以下几点问题：1、将较多的精力放在了业务工作上，未能按时参加组织生活。政治学习流于形式，流于表面。没有持续不断地加强政治理论学习，缺乏深度的研读和理解,思想精神跟不上新时代内伐,说穿了就是精神上的“缺钙”，政治上得了“软骨病”。

对基础党务知识掌握不够全面，认识上不到位。由于对党务知识的重要性认识不到位，影响了党务工作的开展，出现了重业务轻党务的思想，认为业务工作是硬指标，党建工作是软任务。

作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系，是以人民为中心价值取向对党自身提出的道德要求。***说：“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。”

我将进一步加强学习，增强思想认识，明确学习方向。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。要有坚定理想信念，在遇到任何困难时，运用思想理论武装的头脑，及时排忧解难。

在今后的工作、生活、学习中，要认真处理好工作与学习的关系。我将再次制定自学计划深入学习党务知识，坚持每天自学1小时；坚持每周开展一次组织学习，不仅认真带头自学，而且学习的内容要进一步拓展。切实做到认真学、反复学、请。

教学。

直到自己学懂弄通为止做到边学边改边落实。

牢固树立“为民服务”的思想，结合重点、热点、难点工作做好本职工作，特别是民生工作，要认识到群众利益无小事，我将深入群众，改进工作方法，努力为民多办实事。牢固树立基层至上，群众第一的观念，坚持深入基层调查研究，着力解决民生领域出现的问题，合理安排时间，突出工作重点，落实群众关心的热点问题，抓大放小，抓主放次，当群众的贴心人。

总之，作为主题教育的总要求，“**，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，我们要全面系统把握，将其贯穿于“**”主题教育全过程，明确方向，积极推进，确保主题教育取得预期效果。

支部专题组织生活发言篇五

为了切实加强对党员的教育、管理、监督，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先进性，特制定本制度。

一、认真坚持“三会一课”制度。

（一）“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。

（三）党支部大会一般每年召开四次。主要内容是总结报告支部工作、听取党员意见、讨论决定支部工作等重大问题。

（四）支部委员会一般每月召开一次。主要内容是讨论和研究支部思想政治工作和党员教育工作中存在的问题、贯彻执行上级党组织指示和决定情况、发展新党员等。

（五）党课一般每季度一次。以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及《党章》为主。同时学习党和国家的有关路线、方针、政策、上级党组织的有关文件精神，了解国际形势的新动向，国内改革的新变化，省、市工作的新进展。党课可采取听专家报告、领导报告、专题讲座与看电教片等多种形式进行。

二、积极开展民主生活会制度。

（一）民主生活会可分为支部民主生活会和党小组民主生活会两种形式。

（二）支部民主生活会和党小组民主生活会每年至少召开两次，党委及支部成员除参加本级民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会，过好双重组织生活。

（三）民主生活会要认真做好会前准备工作，真正实现畅所欲言，切实开展批评与自我批评。

（四）民主生活会的内容要有记录。党员对单位工作提出的意见或建议，要上报局党委。

三、完善党员学习制度。

每周五下午为党委组织学习活动日。各支部亦相应确定组织学习活动日，并扩大职工参加学习范围。学习活动可采用集中与自学相结合，讨论和交流相结合等多种形式进行。各支部根据工作实际自行安排。

四、健全党内民主集中制制度。

党委和党支部都要坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则。对单位或党内的重大问题进行决策，必须严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，经过集体讨论，由会议做出决定。全体党员要认真执行组织决定，严格组织原则，不得各行其是。

五、落实培养考察积极分子制度。

党支部每年要制定发展党员的工作计划和培养、教育、考察积极分子的措施；每季度要对积极分子和预备党员进行一次考核、鉴定；对递交入党申请书的同志，党支部要指定专人进行帮助、培养。积极分子调动，应将其情况和材料及时转入新单位。

六、认真执行《党费缴纳、管理和使用规定》。

党支部要认真按照有关规定做好党费缴纳工作；每半年向局党委上缴一次，党委要认真按照有关规定做好党费的管理和上解工作。

支部专题组织生活发言篇六

（2015年6月）。

“三严三实”专题教育活动开展以来，我认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，特别是习近平总书记关于从严治党的系列重要讲话精神，对照“三严三实”要求，认真查摆了个人存在的问题，深入剖析了问题产生的根源，明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人查摆问题情况报告如下。

一、存在的问题。

个人在遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神方面，总的是好的。但还存在着一些问题和不足：

一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。

二是责任意识不够强。就事论事多、找客观原因多，从自身查不足、从思想深处查不足做得不够。

三是不注重学习，不注重调研。坐井观天，好高骛远，理论与实践存在脱节现象。

四是创新意识差。思想观念陈旧，对新生事物接受慢，习惯用老思维、老办法解决问题；有点稳妥有余、开拓不足，业务工作不出经验，创新工作没有特色。

-1性，坚定理想信念这个“总开关”。把在活动过程中养成的好的学习习惯和方法充分运用到今后的工作和学习中，切实加强理念联系实际，不断提高自身素质和工作能力。

二是牢固树立宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观，一切从人民利益、党的利益出发，把个人追求融入到党和人民的事业之中。真正走出办公室，贴近群众，坚持问需于民，切实解决涉及群众切身利益，反映强烈的突出问题。

三是进一步务实创新，增强工作实效。树立勇于担当、严于管理、真抓实干、雷厉风行的工作作风，自我加压，勇闯敢干，争创一流，进一步提高工作标准，完善工作机制，把工作做细做实，务求执行有力，落实到位。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

支部专题组织生活发言篇七

在学习实践科学发展观活动中，通过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。现将自己对科学发展观的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，希望领导和同志们批评指正。

通过参加集中学习和个人在工作中不断学习，让我深刻认识到：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。是对党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义者关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在大局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

增加了。工作中进取心不够强，只安于做好领导交给的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。

一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和责任感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，特别是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高。

看自己优点多，找自身问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切不屑一顾，要么是满腹牢骚。

要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论，并联系实际努力改造自己的世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识，拓展知识面，在工作中，更好地发挥模范作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

要及时更新知识，使知识水平不断增长、丰富和提高；要创新工作方法，在思考和处理问题时要有大局观念。

1．积极参加各种教育教学活动的交流和学习，向有经验的教师吸取经验。结合自身情况，本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中，并对教育教学效果和学生的发展情况结合，是否符合可持续发展进行研究，从而进一步确定改进的方向。

2．要以身作则，通过热爱生活，热爱祖国，热爱学生，珍爱生命的情感，提高自身人格魅力。用自己高尚的人格魅力影响和教育学生，使学生气质优雅，性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为的新时代新型的合格人材。

3．积极探索新时代学生的心理状况，多方面学习有效调节学生心理的理论和方式，培养学生积极的人生态度，进取的拼搏精神，乐观向上的处世哲学，开朗大方的个性，宽广坦荡的胸怀，不畏艰难的韧性和耐力。

4．对在教育教学过程中发现的新情况及时与其他老师和家长进行交流、沟通，及时对新发现的现象进行合理的分析。对学生好的现象及时进行鼓励和科学的引导。对不良的行为和现象进行及时的阻止，并有针对性地、深入地分析原因，及时做出合理的解决。使学生的日常行为正常化、健康化。

总之，要成为一个科学发展的教师，就要站在贯彻落实党的教育方针的高度，用科学的发展观来指导和统领我们的教育教学工作，自觉地按照科学的发展观的基本要求，自检存在的不足，总结经验教训，转变发展观念，创新发展思路，把培养学生的创新能力作为自己的首要任务，为全面建设和谐社会提供智力支持与人材保证。这样我们的教育教学工作才会取得优异的成绩，我们的学生才会成为社会有用的人材，我们自身才能成为一个符合时代发展的新型教师。

支部专题组织生活发言篇八

要努力成为勤奋学习的表率，坚持用先进科学的理论武装头脑，加强政治理论素养、增强用马克思列宁主义的立场、观点方法和解决实际问题的能力。自己工作性质作为工作负责人，也要不断地学习，学习好党的政策、方针，正确地引导单位的干部职工，并做好表率，自己反思过去在工作中的经验和教训，在一定程度上是自己忽视和放松了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性。由于学习上的忽视和放松，造成对党的路线、方针、政策把握不准、理解不透、组织领导和发展业务的能力不强，工作质量和工作效果，存在较大的偏差，工作缺乏创造性，接受和面临的是新业务及技术，使自己比较被动，都是平时忽视和放松学习带来的结果。

自己在工作中还缺乏开拓创新意识，对工作还是按部就班老一套多，没有经常根据实际，创造性地开展工作，这就造成了工作处于一般水平，赶不出成绩，搞不出特色。

不断提高学习的自觉性，争做带头学习的模范，认真学习好党的十七大精神，牢牢把握邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想的精髓。不断夯实理论功底，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平，增强工作能力，能与时俱进，有能力完成好党组织、中心交给的各项工作任务。

一是要解放思想，开阔视野，不断引进先进技术，提高服务的科技含量。二是重点抓好能推动服务的科技创新、技术改造。三是认真抓好技术改造资料的搜集整理和申报工作并扎扎实实地推进项目建设。适应三网合一的布局和建设。

要树立敢于创新、大胆创新的思想，在工作中要有新思维、新思路、新办法，创出一流的工作业绩。解决好“有所为才有位”的认识问题，切实抓好岗位练兵，努力提高工作水平和业务素质，确保单位要有新形象，工作要有新气象，为推动我厂通信服务乃至国际一流发电企业建设做出贡献。

作为一名中层干部，除了管理之外，还有一项非常重要的工作是上传下达，但是由于工作地点的搬迁，工作时间的不一致，本人与中心领导见面的次数减少，所以沟通也相应减少，科室出现的急需解决的问题，往往只能通过文字的方式上报给中心管理层，时间长了得不到解决或反馈意见，就会失去热情，也在一定程度上影响了科室的工作统筹。

近年来，影视科人员流动大，各岗位新近人员培训时间长，人员付出多，重复劳动多，但真正留下的非常少，使得一些工作无法按预定的计划顺利开展，也在一定程度上降低了大家的工作积极性。

如何解决业务和管理的矛盾，在两者之间找到平衡点，是本人一直在思考的问题，但目前还没有找到最佳答案，希望通过学习提高认识。

作为科室的掌门人，本人一直认为在某个岗位上承担了某项任务，就必须有相应的工作技能，并自觉地朝着这个目标去努力，但是实践证明，我们的人员还需要经常的督促，否则很容易放松对自我的要求，放松对省局和中心政策规定的认识，科室的工作效也不高，规定的任务得不到高质量的落实。

今后要在工作作风方面加强学习，提高认识，进一步增强监督管理工作，提高工作效率。

本人在工作上严格要求自己，但是因为工作任务、工作性质和其它客观在原因，与领导沟通少，与本科室的人员之间，沟通也不是很全面，今后要提高主动意识，充分了解科室人员的思想动态。

另外被值班任务牵制，本人无法参加所有的会议和学习，导致思想认识上离中心的要求有差距，希望中心能想办法科学合理地解决此类矛盾，让我们真正享受到工作的快乐、学习的快乐，实现自我超越。

本人从五种意识来分析工作作风上的差距。

虽然本人和科室其他人员也参加局里组织的各种学习，但真正对提高业务的学习不多，今后要多加强业务学习，增强创新意识。气象服务工作关系到公众生活方方面面，任何一个工作失误都可能导致严重的后果。下一步，要及时总结经验教训，在规范服务，为进一步推进气象事业的科学发展出一份力。

通过这段时间落实实践科学发展观活动，从以下几个方面比较深入地剖析我在工作作风、思想作风上的一些问题并提出改进工作作风的建议。

首先，对自己工作职责上的认识。

技术科的工作主要是以维护中心的各个系统的正常运行，保障现有设备能正常工作；开发和应用新的服务系统。在一年多的工作和实践中，我基本上掌握了技术科的各项维护工作，同时也投入到开发新系统中。但是觉得自己在工作中只是满足现有的形式，把新技术应用到业务上还是缺乏激情和耐心，工作不够深入。

其次，主动学习不够，和科室沟通有待提高。

工作中主要以应付现有的系统维护，疲于应对各项突发的事物，对工作中出现的问题没有深入的分析和研究，没有更深入地讨论形成问题的根源，没有主动的寻根问底，导致和科室的其他成员沟通不够。

再次，创新意识和技术应用还没有落到实处。

优势。

对现有问题提出的整改措施：

首先，统一思想，提高认识。

把科室的工作职责和工作任务统一到中心的工作重点和规划上来，使现在的工作更好地为中心的发展服务，在履行工作职责的同时提高现在的工作效率；把握中心的发展全局，及时修正工作中的不良作风。

其次，积极学习，主动沟通。

积极参与中心及科室的学习讨论，在工作允许的范围内，积极开展科室的技术讨论；在完成中心的工作任务、发展目标上要狠抓落实，真正做到办实事，办好事。主动沟通，及时向科室、中心汇报工作进度。让工作不止停留在口头上，更要落到实处。

发言提纲。

2008年我担任六年级生存教育课、分管学校教学工作，又正好是我党员预备期的关键一年，在县教育主管部门的精心指导、校委会成员的协同配合、老师家长的关心支持下，我力争做好一个正直、淡泊的人，当好一个守业、务实的干部，基本上达到了领导要求，为老师们服好了务，下面我对自己这半年来情况简要汇报如下，不到之处恳请领导及同志们批评指正。

我一是坚持做一个正直的人。平时我坚持“急事，慢慢的说；大事，清楚的说；小事，幽默的说；没把握的事，谨慎的说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；讨厌的事，对事不对人的说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说；别人的事，小心的说；自己的事，听听自己的心怎么说；现在的事，做了再说。”时时处处注意做一个正直的人，保持安定团结。二是坚持做一个淡泊的人。算起来从干办公室主任开始已有10年了，虽然一直没有太大变化，但我一直用“宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫随天外云卷云舒”来勉励自己做一个淡泊的人。在“守人”上我坚信一句话“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”。

一是守好自己的教学工作。今年我担任六年级生存教育课，我和几个生存教育老师一起克服无教材、教学设备不足等困难，我积极靠朋友、靠钻研、靠与同行一起商讨，多次维修教学设备、寻求教学资源、探索教学方法，我坚持早到班、不推课、多研究，力争有质有量地上好每一节生存教育课，让班主任放心，学生满意。二是守好自己的分管工作。对于我分管的教学工作，我坚持“找准自己的位置，扮好自己的角色，补位不越位，补台不拆台”，积极在县教育主管部门的指导下，按学校工作的整体部署，把每一项工作落实到位，做好上传下达，对学校负责，为老师服务。

二是工作柔性过多、刚劲不足。平时因为想到自己是个副职，做得多，说得少；与老师及所分管部门协商得多，布置得少；对人温情太多，严厉太少。三是个人进取意识淡薄。平时因为思考过多，对当前自己现状显得淡漠、信心不足，对自己前途存在有听之任之的现象。

留三分余地与人,留些余德与己。为人处世,常留三分为他人设想，尚留几分,善自品尝思量,方觉其中滋味,淡泊久长。

支部专题组织生活发言篇九

天遂党支部由六个不同经营范围的法人公司组成，从事消防设计、施工、设施检测和电气检测等业务。现有员工80人，包括高级职称、中级职称、初级职称、建造师等专业人员，为公司的发展提供了雄厚的技术力量。

我联合党支部成立于2013年4月，支部成立时有党员4人，现有党员5人，入党积极分子8人，其中我为党支部书记，白福拽为组织委员、崔贤忠为宣传委员，我们按照各自的分工，尽力尽责。公司党支部非常重视企业文化建设，尤其重视对党员和员工的“传统教育”“思想教育”和价值观教育。今年5月1日组织公司党员和先进青年到延安为期3天的爱国主义教育。以后我们将继续发扬这种好的作法，经常组织大家开生活会，不定期组织大家到爱国主义教育基地参观学习。

在今后我们要向其它党支部学习，借鉴它们好的经验，对我们的员工经常进行教育，发展我们的党员，努力把我们的党支部建设的更好，更壮大。

会议流程。

这次会议的主要内容是以整风精神开展批评和自我批评，同时进行民主评议。

天遂党支部由六个不同经营范围的法人公司组成，从事消防设计、施工、设施检测和电气检测等业务。现有员工80人，包括高级职称、中级职称、初级职称、建造师等专业人员，为公司的发展提供了雄厚的技术力量。

我联合党支部成立于2013年4月，支部成立时有党员4人，现有党员5人，入党积极分子8人，其中我为党支部书记，白福拽为组织委员、崔贤忠为宣传委员，我们按照各自的分工，尽力尽责。公司党支部非常重视企业文化建设，尤其重视对党员和员工的“传统教育”“思想教育”和价值观教育。今年5月1日组织公司党员和先进青年到延安为期3天的爱国主义教育。以后我们将继续发扬这种好的作法，经常组织大家开生活会，不定期组织大家到爱国主义教育基地参观学习。

在今后我们要向其它党支部学习，借鉴它们好的经验，对我们的员工经常进行教育，发展我们的党员，努力把我们的党支部建设的更好，更壮大。

支部专题组织生活发言篇十

根据《关于召开“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”专题组织生活会的通知》要求，参加了支部集中学习，结合本次专题组织生活会主题，对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思，发现自己还存在理想信念、知识水平、工作能力等诸多方面的问题和不足，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报，请各位领导和同志们批评指正。

一、查摆出的突出问题。

（一）在“四个意识”牢不牢方面：存在政治理论素养不够高、“四个意识”树立不够牢固的问题。平时学习不够系统，存在浮于表面的现象，在学深学透上欠火候，没有达到应有的深度。尤其是一些新问题理解还不深，对党的理论知识一知半解，浅尝辄止，离“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。

（二）在思想解放够不够方面：开拓创新工作不强，工作方法简单。认为以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面。而且只停留在熟悉本职工作上，对其他岗位的工作了解较少。反思日常工作，只是完成上级安排的规定工作任务，缺乏创新精神，没能做到主动出主意、想办法完成，用全新的思维和方式去做开创性工作的能力有待提高。

（三）在担当作为强不强方面：工作中有时不够积极主动，工作标准没有精益求精，进取心还不够强。比如：去年参加**党委换届选举工作，能够了解到各单位党建工作的先进经验和做法，当时觉得很多宣传展板、文件资料、活动内容都特别有借鉴与学习的价值，但回来之后没有认真思考如何将党建工作推陈出新，还存在绕着走、推着干的问题。

（四）在作用发挥好不好方面：主动工作的意识不够，思想有待提高。比如以老套的工作模式开展团的工作，缺乏自主创新意识，在关心联系基层团员青年、推优入党等方面做得还不够，没有把党员带头作用和党务工作者的作用发挥出来。

（五）在自我要求严不严方面：作为一名基层的党务工作者，在面对工作多、任务重的情况下，会导致工作精细化程度不够，工作质量还不高，有存在眉毛胡子一把抓的现象，主要还是因为自己的责任感不够强。

二、产生问题的原因剖析。

（一）理论学习不够深入。虽然每月定期参加支部集中学习，但在领会精神实质方面，还缺乏深度厚度，用科学理论指导实现、解决问题的能力还不够。

（二）自我要求有所降低。在工作中，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，自觉性不够。

（三）结合工作和思想深入思考少。领导安排任务时，只是盲目的干完，对于工作是否干好，是否对自己的成长有所帮助考虑不到，无形中降低了工作标准。

三、

今后的努力方向和改进措施。

（一）加强理论学习，提升业务能力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市委有关精神，打破常规做法和惯性思维，不等不靠、主动出击。紧跟时代步伐，顺应工作形势，关注时事政治，把学习、理解、应用贯穿到日常工作中的时时处处。

（二）以“互联网+”为载体，不断破解党群工作中的重点和难点，探索党建团建工作的创新模式。创建以“青年大学习”为主题，以线上学习与线下教育相结合的团建新模式，牢牢把握思想政治引领，提升团员青年政治修养，强化梦想引航，助力推动广大团青在投身市政设施高质量发展。

（三）严格要求自我，锤炼过硬作风。切实履行好自身的职责，明确自身的工作任务，发挥好自身工作职能，以勇于担当的工作干劲，努力做好党群和人事工作，为服务中心工作、服务团员青年、服务广大职工贡献自己的一份力量。

以上是我的个人对照检查材料，请大家批评指正。

支部专题组织生活发言篇十一

有了一定的认识和理解。

科学发展观的产生背景和内涵。

新的发展要求提出来的，是马克思主义中国化在当今社会的体现。

社会主义事业的新局面是我们党执政兴国的关键。

3、科学发展观的核心是以人为本，坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

真正的处理好全体人民利益和各方面的利益问题。

通过这次深入的学习科学发展观我对自己进行了认真的反思和剖析发现自身还存在着许多问题，需要及时的改正以促进自己今后的发展，进而起到党员的模范先锋带头作用促进我们资源与环境工程学院的发展，下面就将我的不足和整改措施自述入下：

一、统筹兼顾提高思想认识。

在学习和对待他人方面有一定的提高。

二、以人为本提高工作热情改变工作方法。

奋斗。

三、借助科学发展观改掉自身陋习。

产党员。

成为一名合格党员，起到党员的模范先锋带同作用，为我院的发展贡献自己的一份力量。

支部专题组织生活发言篇十二

今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。

一、工作、学习情况：

一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养；同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面；也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导；科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题。

1.在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2.工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。

3.对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。

分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向。

针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩；以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。

支部专题组织生活发言篇十三

2016年专题组织生活会发言材料(一)今年以来，虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果，但自身存在着一系列的问题，为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有这样才能明确整改的目标，确定努力的方向。

一、存在的问题。

1、政治思想方面存在的问题。

政治理论学习不够深入，没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质，特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入，不重视政治理论的学习，意识淡化，缺乏创新意识。

2、业务学习方面存在的问题。

自学意识不够强，没有挤时间学习的意识，学习上不够积极，总是得过且过，更没有时间的紧迫感，认为时间还很多所以能托就托，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合，特别是对新的工作，没有以最快的速度进入角色，加实现新工作的有利开展。

3、纪律作风方面存在的问题工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严，对于平时的工作也不是做的很到位。

二、存在问题的主要原因。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。

2、对学习没有进一步的认识，认为上班了就不用学习了，从而对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖，只注重书本上的知识，从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状，思想上产生了自满情绪，认为有了工作就失去了学习的主动性，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

3、对工作的主动性认识不够，认为有的工作以有了别的领导去处理，所以就放松了工作要求，自己不去主动在工作中发现问题，有种依赖别人的思想，这样无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到很好的要求。

三、改正方法。

1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定科学发展、全面发展，以十八大精神为指引，在工作和学习中真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。

2、以后注意做到在工作的时候不忘学习，时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点，从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来，在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。

3、加强自己的纪律观念，认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律，严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规，学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干，少说多干，积极实干，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。

总之，我将通过这次自我剖析，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步，从而在以后的工作和学习中能更好办事，办好事。

2016年专题组织生活会发言材料(三)根据县纪委、县委组织部《关于认真开好2016年党员领导干部民主生活会的通知》要求，今天我们召开领导干部民主生活会，现在我将自己一年来思想、学习、工作情况汇报如下：

一、思想学习方面。

我始终坚持理论学习，认真十八大、三严三实、十八届五四中、中全会、省委八届九次全会精神，学习习近平总书记、习近平系列讲话讲话精神，牢固树立和全面落实科学发展观，始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在思想上、行动上与上级保持高度一致，维护班子团结，维护党委权威和领导。同时，坚持不懈地学习经济、科技、法律等方面的知识。真正提高政策水平和理论水平，提高自己驾驭全局的工作能力和依法执政水平。

二、工作作风方面。

一是强化全局观念和发展意识。坚持从全镇经济社会发展的全局出发，认真分析、思考本地情况，提出解决的办法，紧紧扭住发展第一要务不放松，抢抓机遇，扎实工作，真正做到聚精会神地搞建设，一心一意谋发展。

二是坚持以民为本，心系群众。牢记全心全意为人民服务的宗旨，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所难、所需，在努力抓好经济发展的同时，倾情尽力解决好关系人民群众切身利益的问题，提高人民群众生活水平，促进社会和谐稳定。

三是坚持真抓实干，务求实效。树立正确的政绩观和价值观，始终坚持实事求是，不务虚功，不图虚名，反对任何脱离实际，弄虚作假的行为，扑下身子，脚踏实地，扎实抓好每一件事，干好每一项工作，严格落实各项工作目标责任制，确保各项工作落到实处，收到实效。

四是坚持民主共事，维护班子团结。在担任镇长期间,本人能摆正位置,配合党委书记做好工作,维护班子团结。从9月份担任党委书记以来，本人能坚持民主集中制原则，正确处理个人同组织的关系，全局与局部的关系，注意维护班子团结，顾全大局。凡人事安排、重点项目、财务收支等事项都坚持提交党委和党政联席会上集体研究，倾听大家的意见和建议，不搞“一言堂”，个人说了算。

三、廉洁自律方面。

一是以身作则，廉洁自律。按照中纪委关于党员领导干部廉洁自律八条规定，严格要求自己，自觉遵守县委关于领导干部重大事项报告制度，不搞特殊化，凡要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，没有出现用公款大吃大喝现象，拒绝接受红包、礼金，没有接受过用公款安排私人旅游，对全镇所有大小工程项目都进行公开招投标，接受群众监督，自觉做到自重、自省、自警、自励，以身作则，廉政勤政。

二是严肃认真，执行干部廉政责任制。切实把党风廉政建设和反腐败斗争摆上党委政府的重要议事日程，加强党员干部特别是党员领导干部反腐倡廉教育，严格执行《关于实行廉政建设责任制的规定》，不断回顾总结落实党风廉政建设责任制，认真执行政务、村务公开，力求做到全公开，真公开，切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。

四、不足方面。

总结自己的思想和工作，还存在一些不足，主要体现在：一是思想政治工作不够全面细致。一是没有完全做到把抓好全镇经济发展与做好全镇干部的思想政治工作有机结合，对思想政治工作停留在面上布置，强调主管领导分工负责而缺少督促和指导;二是与同志之间谈工作多，思想沟通少，对班子成员、镇直部门、各村主干的思想动态掌握不够及时和全面，思想政治工作的针对性、主动性不强，给工作部署和落实带来一定的偏差。

二是理论学习不够深入透彻。乡镇事务性的工作较多，导致学习时间难以保证。在学习过程中，往往流于形式，只停留在理论阶段，将学习内容与全镇实际相结合起来的不够。学习缺乏系统性，对“三个代表”重要思想、党的十七届五中全会精神、树立和落实科学发展观、建设和谐社会等方面学习还不够深入透彻。

三是调查研究不够广泛深入。一是深入基层调查研究少，对群众关心的热点、难点问题，尤其是群众生产、生活问题远远关心不够。二是调查研究多停留在听取汇报，询问情况，强调意见等环节，缺乏带着倾向性问题去思考，同干部群众一起分析研究，探讨解决问题的措施和办法。三是决策前的周密调查研究意识不强，虽然不存在想当然、拍脑袋决策的现象，但凭老经验作决定时有发生。

四是对群众冷暖关心的还不够。党委对如何维护群众的切身利益，引导、发挥好群众的积极性，做得不够深入，不够细致，对群众关注的问题关心的不够，解决得不是很有力。特别是在综合工作中，有时对群众的利益考虑得不够全面细致。

我深知自己，自身存在的问题和不足不仅仅是以上这些方面，还有许多自身没有察觉的缺点和问题。我真诚地欢迎同志们多提批评和建议。今后，本人一定按照这次民主生活会的要求，认真查找分析存在的问题，采取强有力的措施进行整改解决，培养良好的思想、学习、工作作风，尽心工作，为实现官坂经济又好又快发展作出自己应有的贡献。

支部专题组织生活发言篇十四

民主生活会，主要指党员在支部、党小组以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。那么，今天小编为大家带来的是关于民主生活会发言稿的范文，希望对大家有所帮助!

严格组织生活，是加强对党员教育、管理和监督，促进党组织和党员在各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项组织保证。组织生活的质量如何对机关党的组织的健康发展，对党员队伍整体素质的提高起着至关重要的作用。长期以来，机关党组织生活已成为机关党的组织发展壮大的重要抓手，成为提升党员干伍整体素质和执政能力的重要途径。就其组织形式和活动的内容而言，几乎涵盖了党内组织生活的全部，应该说它在机关党的工作中起到了举足轻重和必不可少的作用。然而就目前组织生活的整体成效来看，确实还存在着诸多不尽人意之处，与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远，与党员自身发展的需求还不相适应，与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考，本文拟从机关党组织生活的现状入手，就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。

一、现行机关党的组织生活的基本形式。

近年来，机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有：党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会，以及党课、民主评议党员等，通过以上活动对党员进行党的知识教育，学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识，传达上级党组织的文件精神，开展批评与自我批评，议定党内有关重大事项等。总而言之，机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度，发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习新时期党的路线方针、政策，学习传达中央及上级党组织的文件精神，学习时事政治、法律知识及相关业务知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势的需要，更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度，发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会，既增进了同志间的思想交流，密切了上下级关系，又加强了广大党员对领导干部的民主监督，形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动，增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动，以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式，增强活动效果，如：缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等，对党员进行教育，通过开展这些党员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在的问题及原因分析。

从目前机关党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：

1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主，80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少，而且现有党员比例较高，一些机关基本上全员都是党员，因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在，这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少，监督作用缺失。目前，机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化，总以这样或那样的理由不参与组织生活，努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外，支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出：“对于我们党的各级领导人，应该有监督。这种监督来自上面，来自下面，来自群众，也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定，党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径，尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活，则组织生活的监督功能就很难体现。

以上问题存在的主要原因有四：

一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员，把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅停留在执行制度的要求上，可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言，究竟意味着什么，组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。

二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待，而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是一种权利。通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面：一是由于党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。

三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向，不强调党员的先进性，不积极帮助党员增强组织纪律观念，使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。

四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中，不论职务高低，都是一名普通党员，都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色，对参加支部的组织生活没有引起足够的重视，客观上又存在着公务繁忙的因素，造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。

党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量，提高组织生活的实效性，就必须明确要求，提高认识，加强管理，精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破：

首先，要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识，增强主动性。过好党内组织生活，是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征，是我党的性质及其执政地位所决定的，是党要管党，从严治党的一项基础性工作，是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定：党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事，在思想认识上要上水平，在工作盘子上要有位置，在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。

其次，要注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径，党员作为组织生活的主体角色，不只是受教育的客体，还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位，才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上，可以让党员事先参与，对组织生活的形式、内容提出合理化建议，集思广益，共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识，并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中，要突出民主互动性，人人既是参与者又是组织者，努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。

第三，要紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。机关党建工作的指导思想，就是要围绕发展这个主题，围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向，突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容，重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如：结合海峡西岸经济区绿色腹地建设，积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点，组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径，充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性，为*市经济和社会的和谐发展献计献策。

第四，要发挥领导干部的表率作用，增强引领性。一方面，党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督，要积极带头参加党的组织生活，在党员中发挥表率作用。另一方面，机关党组织要按照规定，落实对党员领导干部的监督，不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度，同时在安排组织生活时尽可能周密部署，充分考虑领导的工作安排，做到“两不误”，为领导干部参加组织生活创造良好的条件。

第五，要丰富组织生活的形式，增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量，会影响党员的参与热情，选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性，对传统的活动形式要有选择地继承，有创新地发展。当前，网络的迅速普及应用，为党的组织生活开辟了新的活动空间，机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页，在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台，借助qq聊天工具，开展党组织生活会，由于相互之间不直接面对面，民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言，这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。

总之，过组织生活是手段，提高党员干伍的整体素质是目的。各级党的组织，只有不断地总结和提高，与时俱进地不断创新，切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章，才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略，为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。

支部专题组织生活发言篇十五

地点：化学化工学院党员活动室。

主持人：郭东升书记。

参加人：化学化工学院全体党员。

会议记录：游红伟。

梳理出了目前影响和制约学校发展的突出问题，下面将有关内容进行通报：

1、关于学生生源和家庭教育方面：

1）学生生源情况存在差异影响学校整体教育质量的矛盾比较突出。

2）家长文化素养、修养素质，致使家庭教育存在偏差与缺失，影响学生价值观念、行为规范、心理健康发展，给学校教育带来困难。

2、关于加强学校德育工作方面：

3）德育教育活动要提高实效性，注重实际意义，让德育活动真正成为学生得到精神熏陶的有效途径。

4）德育教育要有前瞻性和时效性，结合实事热点问题及时通过有效途径（广播、视频）等，加强宣传教育，强化爱国主义教育实效。

3、关于学校师资队伍建设方面：

5）给教师更多展示个人特长的机会，开展相关的展示活动，以促进学校师资队伍的成长，得到相互学习，相互督促的机会。

6）创造机会，让老师走出校园，外出听课取经，及时掌握信息，更新教学方法和理念，多参加各类培训，请专家指导带教，提高教育教学的能力和水平。

7）为教师的自身发展搭建良好的平台，提供良好的竞争和合作机制，切实提高课堂教学的有效性。

8）关注学生非智力因素的培养，尤其是成长困难学生的结对帮教工作，为孩子的长远发展设计个性化的教育方案，促使其健康成长发展。

9）教师的教学方法要有针对性，突出教学的有效性，提高教学质量。

升学校教学工作的影响力。

11)教师工作缺少动力和干劲，致使师资队伍建设不能提高。

12）高一层次学历进修要有奖励措施，提高教师自我提升的热情，使学历进修成为学校和各人双赢的局势。

13）学校教师年龄结构偏大，要不断引进年轻教师，增强师资队伍的战斗活力。

特邀代表提出的意见：

1）教育科研相对同类学校滞后，课题立项后要扎扎实实开展信息收集，实践探索等研讨活动，方能解决问题，达到搞科研的实效性。

2）教学是中心工作，质量是生命线，教学流程管理是关键，管理力度深度有待进一步加强。

支部专题组织生活发言篇十六

根据民主生活会的要求，结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，本人将工作进行了全面总结，对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报，讲得不够的地方请在座的各位批评指正。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少，市场经济理论，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。

3、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。

4、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作。

二、存在上述问题的根源：

经过分析和深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这其实就是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便。应该说，我是满腔热情地投入工作的，工作态度一直是积极的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，是放松自己的学习的后果，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

三、今后努力的方向：

1、是要加强学习，特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题，确定了自己的新思想，进一改造自己的人生观、世界观，提高自身素质，不断提高工作水平，提高为人民服务水平。

2、是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

3、是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。

总之，在今后工作中，我将保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的工作热情投入到各项工作中。

支部专题组织生活发言篇十七

开展学习实践科学发展观活动是党的xx大做出的一项战略部署，作为最基层的供电企业，开展学习实践活动必须紧紧围绕企业的中心工作，必须要突出实践特色，必须要着眼于解决企业科学发展的突出问题，这样的活动才是“有血有肉”的活动，才是真正受职工欢迎的活动，才是实事求是真抓实干的活动。下面从支部书记职责和存在的“短板”两个方面，谈一点贯彻落实科学发展观的认识和体会。

一、抓发展。

供电所工作千头万绪，支部书记的职责千头万绪，最根本的一条就是要团结班子成员和全体职工紧紧抓住和-谐发展这个主题，必须要围绕主题来思考谋划工作。和-谐保障发展，发展促进和-谐，二者辨证而统一。科学发展观第一要义就是发展，十字供电所今天的成就来源于发展，每一位员工都分享了发展成果，企业与员工共同成长进步，共享更加丰硕的成果，仍然要依靠发展，除了发展没有其他捷径可走，如果有路也只能是死路。

企业发展成果来之不易，是历史的积累，更是历届领导班子团结带领员工努力的结果，值得珍视，我们看发展、谈发展，借用一句成语叫“瞻前顾后”，既要看未来，又要参照历史，这样思考问题才能更加全面、更加准确，才能得出客观、准确、全面的结论。“天上不会掉下馅饼”，没有发展一切都是奢望和空想。企业壮大实力要靠发展、提高员工收入要靠发展、树立形象要靠发展、破解工作难题要靠发展。发展是解决诸多问题的一把“金钥匙”。国家拉动内需的利好政策、难得的地缘优势、正处在工业化、城镇化加速发展的前期，这为有利因素为企业发展提供了历史机遇，机遇可遇不可求，机遇总是给有准备的人，抓住机遇，加快发展，实现企业综合实力跃升，是全体义不容辞的历史重任。xx年，在国际金融危机影响下，全所1至10月份供电量仍增长%;相继完成了石曹2#、西吴村、龙灯桥、集镇15#台区的新建工程，毛家店新农村建设住房线路设备改造工程也将于近日完工。辖区内电力事业正处在承前启后，继往开来的关键时刻，发展的态势鼓舞人、发展的前景激励人，发展的压力考验人。人逢盛世精神爽，有幸见证、并亲身参与企业的发展，我本人感到无上荣光，作为支部书记，就是要聚发展的合力、鼓发展的士气、引发展的方向，做企业发展的组织者、推动者、实践者。

二、促和-谐。

追求天人合一，人与人之间、人与自然之间的和-谐是中国的优秀文化基因，新一届中央领导集体更是把构建和-谐社会作为执政理国的纲领。当然和-谐不是“和稀泥”，一团和气，它是一种建立在制度、规范乃至文化上的有序和-谐。古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。

紧紧抓住和-谐这条主线，把和-谐作为企业的价值取向和战略目标。要把企业的和-谐稳定作为领导班子的首要任务，作为一项硬任务、硬要求贯穿企业发展战略、年度工作计划和阶段性工作目标中去，作为思考问题、部署工作的立足点和出发点。对外，要立足十字，强化公共关系建设，采取多种方式，强化与政府、电力客户、新闻媒体、社会各界的沟通交流，努力实现“双赢”，为企业发展营造良好生态环境。对内，把以人为本的原则不仅说在口中，更要落在实处，关心人、尊重人、依靠人、相信人，全心全意依靠员工干工作，抓落实。引领员工树立“我与企业共成长”的理念，着力实现企业发展和员工成长进步的良性互动。要建立健全管理层、执行层多向交流沟通机制，做到问需于员工、问计于员工、问情于员工，把企业发展目标讲明、困难压力讲透，使企业的各项工作部署体现绝大多数员工的愿望和要求。要完善员工利益诉求、利益表达、利益维护机制，更多地关爱员工，努力办实事，办好事，统筹员工的长远利益和现实利益，整体利益和具体利益，善于弹钢琴，着力在企业上下形成一个一心一意谋发展，聚精会神干事业，风正气顺促和-谐的良好局面。

支部专题组织生活发言篇十八

按照公司党委和机关党总支的要求，本人就今年以来在安全方面的工作情况、存在不足、问题原因及今后整改措施作如下汇报，不足之处，请大家批评指正。

一、工作情况。

1、以安全第一为指导思想，自己能够深入现场，主动发现和解决实际问题，能够严格执行有关规定，按时跟班下井、走动巡查，副科级以上干部都能按要求参加科室包队活动，深入队组督查“二·五”安全活动，班前礼仪的开展情况。

2、在员工的日常安全教育上，经常利用月度工作例会的有利时机，强调办公室的防盗防火防雷击及员工上下班期间的交通安全等相关内容。

3、加强通勤车安全管理，确保职工乘车安全，避免发生重大人员交通伤亡事故，使通勤车做到有序、安全、舒适、便利。

二、存在问题及原因分析。

1、在对待安全的态度上，我认为主观上是重视的，但由于单位缺乏人手以及日常工作任务总是来的急，赶的紧，加班加点是家常便饭，所以导致自己心态疲惫，产生惰性，在安全教育上，客观的讲，投入的精力还不够，自己还存在着对安全工作标准要求不严、思想境界不高等问题，还没有真正进入“胆战心惊，如履薄冰”的状态。

2、在作风方面，本人能够严格执行井下和地面走动巡查制度，按时间和次数完成走动巡查任务，严格按照网上隐患排查系统要求，上传所查处隐患内容，但由于相关专业技能的缺失，发现隐患和问题的质量并不是很高。

3、在通勤车安全管理上，还存在着对员工的乘车安全教育较少，安全监管不到位，安全隐患排查不严不细，责任追究不严格等问题。

三、整改措施。

1、对照安全管理上的短板，进一步增强安全意识、责任意识、执行意识，以更加严谨的作风、更加端正的态度、更加科学的方法，切实履行好安全教育职责。

2、多深入井下、深入现场，以实干的精神、务实的作风切实解决现场存在的问题和隐患。督促有关单位制定行之有效的办法和措施，彻底消除现场安全隐患，为职工创造良好的工作环境。

3、加强部门管理，完善相关的管理制度，提高部门员工的安全意识，严格做好防盗防火防雷击工作。

4、继续加大通勤车安全监管力度，对存在的安全隐患要多提醒，确保落实到位，真正把隐患消除在萌芽状态，确保员工安全乘车、文明乘车。

支部专题组织生活发言篇十九

谈话时间：

谈话地点：

谈话人员：李xx张xx。

谈话内容：根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：

李xx同志四风方面需改进的建议：

意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。

意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

刘xx同志四风方面需改进的建议:。

意见1：

问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。

检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度;要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。

会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。

谈心人：a。

谈心对象：b。

b:我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。

a:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

b:现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。

a:不错。只有刻苦学习理论，才能树立正踊的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钴硏的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

b:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钴研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

a:你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了工作中循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。

b:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在爱国、创业、求实、奉献上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工做好，做扎实。