在现代社会，我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。政治总结有哪些要求和标准？如何提高总结的针对性和指导性？希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感悟。

四年级作文池塘篇一

家乡的池塘没有大海那样波澜壮阔，也不像长江那样浩浩荡荡，它是一处不起眼的小地方。但对我来说它很纯洁，也很美丽，我很喜欢它！

春姑娘唤醒了小池塘，一群小鸭子在水里嬉戏，扑腾着翅膀，把水花扬得四溅！瞧，清澈见底的池水里，一大群一大群小蝌蚪在捉迷藏。它们的身子圆溜溜的，甩着长长的尾巴，欢快地游来游去。它们是在玩耍还是在寻找妈妈？小池塘边有蜻蜓在打架，为什么小蜻蜓要打架呢？因为他们都想争抢池塘里的小荷叶。

夏天，小池塘里开了许多荷花，小鱼在荷花下做游戏。池塘边的草地上有许多野花，红的、白的、黄的、紫的……它们给小池塘编上了一个美丽的大花环。池塘姐姐看着小野花一点点长大，自己开心地笑了。

秋天，池塘姐姐有点儿冷了，霜姐姐为她做了一件雪白雪白的大衣，池塘姐姐穿上这件大衣比白雪公主还漂亮，池塘姐姐穿着大衣大喊：“小伙伴们，天快冷了，快回家找妈妈吧。”

冬天，池塘姐姐盖了一层厚厚的白冰，就像盖上厚厚的新被子，池塘姐姐终于可以睡觉了。这个可爱的睡美人真是太漂亮了，吸引我们每天都来看她。

池塘姐姐四季景色诱人，我爱家乡美丽的小池塘！

四年级作文池塘篇二

夏天到了，小池塘旁边的柳树姑娘用柔美的枝条获得了人们的称赞。

荷花绽放了花蕾，像迷人的笑脸；蜻蜓落在荷花瓣上，像跳着芭蕾舞蹈；把小池塘点缀得更精美！

中午，红红的太阳爷爷的光照射在小池塘里，小动物们纷纷逃跑，像在和太阳爷爷捉迷藏，忽然，太阳爷爷想出了主意，自己藏在了云朵里。小动物们便回到了小池塘里。

傍晚，小青蛙“呱呱”地唱歌，小鸟叽叽喳喳地回到了窝里，孩子们还在玩耍着，一直到晚上天黑才回家，被蚊子叮的浑身像个癞蛤麽似的，大人们一边说一边织着毛衣，爸爸们出去干活了，女孩子们在玩芭比娃娃，男孩子在玩飞镖。

夜里，青蛙们在演赛歌会，小池塘里的荷花轻轻地合成一个花蕾，有一个荷叶像一个仙桃，我走近一看，哪里是什么仙桃啊！分明就是一个荷花花蕾！

小池塘里的小蝌蚪在游动，青蛙在唱歌，知了“吱吱吱”地叫，蛐蛐在唱歌。

初夏的小池塘真美丽！

四年级作文池塘篇三

我的学校有一个美丽的小池塘。小池塘的前面有一个庄严的升旗台，后面是乒乓馆。

小池塘是长方形的，池塘上有用石头做的两座拱桥。在两座拱桥中间有一个小女孩的雕塑，她手上拿着一个奖杯，好像在说：“我为班级争得了荣誉!”水里有一群群美丽的鱼儿：有的在桥下乘凉;有的'在水里游来游去，似乎在寻找丢失的东西;还有的在玩“水底探险”……到了夏天，小池塘里的荷花开了：有白色的，有红色的，还有粉色的。起风的时候，一朵朵荷花翩翩起舞，鱼儿们追逐着荷花的芬芳。一到下课，同学们都不约而同地来到池塘边，池塘边都能传来一阵阵欢声笑语。

我爱校园的小池塘，它装扮了整个校园，也给我们带来了许多欢乐。

四年级作文池塘篇四

我们的校园十分美丽，一年四季风景如画。我爱我的校园，更爱校园里那个小池塘，它非常引人注意。

小池塘位于学校教学楼的东侧。池塘周围是用大理石板砌成的阶梯。池水清澈见底，像一面铜镜。水中央矗立着一座假山。假山的石缝里，偶尔会长出几株小草，嫩嫩的，绿绿的。

春天，池水里有许多小蝌蚪在欢快地游来游去，有的`还钻到假山下捉迷藏呢!有时，一些小同学也情不自禁地拿着玻璃瓶去捉小蝌蚪，可是，看着那么可爱的小东西，又不忍心捉了。

夏天，小蝌蚪长成小青蛙了。池塘里便热闹起来。有时，一些小青蛙跳到假山上，朝远处的我们“呱呱”地叫，仿佛在向我们打招呼哩!

秋天，小青蛙不知跑哪儿去了。一些枯枝败叶掉进了池水里，这时，值日生们会不约而同地来到池塘边，清理水中的树叶和树枝，保持池面的清洁。

冬天，假山上覆盖了一层厚厚的白雪，池面上也结了一层薄薄的冰。每当下课后，同学们都喜欢去池塘边捞冰块，一点儿也不觉得冷。

校园里的小池塘是一个美丽的处所，是我们心中的乐园。

四年级作文池塘篇五

我的家乡在浙江嵊州，家乡河的上面就是池塘了。

池塘的周围有扶栏，边上有扇门，可以走进去。左边是郁郁葱葱的树木，一棵一棵地那么有秩序地排列着。右边是一个大花坛，里面的玫瑰有的欣然怒放，有的还是个花骨朵儿，有的半闭半开，像个害羞的小姑娘似的，时而有淡淡的清香迎面扑来。池塘的后面是一碧千里的田野。下面是清澈见底的池水。平时的池塘水平如镜。发大水时，它就会发出叮叮咚咚那美妙的声音。

池塘里有许多鱼，黄的、花的、红的、黑的……池塘是它们的乐园。夏天，一片片荷叶上会聚集一群青蛙，像是在开音乐会似的。朵朵粉红色的荷花恰似亭亭玉立的姑娘在音乐声中翩翩起舞。莲子还在长，姑姑给我摘了一个莲蓬，我吃了一粒。呀！真脆！真嫩！

当旱季时，田野没水了，池塘的水就会输送进稻田。

瞧，这就是我们家乡的池塘。它是那么美，是那么重要！我们家乡人的心中都有着它。

四年级作文池塘篇六

夏天到了，池塘里长满了碧绿碧绿的荷叶，有的已经浮在水面上，像一个个碧绿的大圆盘。在碧绿的荷叶之间，开满了朵朵荷花，有的已经完全开放，好像是一位亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞；有的还是花骨朵，花苞包得鼓鼓的。

荷叶笑嘻嘻地撑开了小伞，蜻蜓在荷叶上飞，飞累了就立在荷叶上休息。小鱼在下面游，吐出来美丽的水花。它游累了，就在荷叶下休息。

四年级作文池塘篇七

我家门前有个小池塘，池塘里的水清澈见底，岸边绿草如茵、风景如画。

美丽的小池塘里有一座假山，假山下面长满了绿绿的荷叶，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶间冒出了几朵粉红的荷花苞，看起来饱胀得马上要破裂似的。

几条可爱的小金鱼在荷花丛中快活地游来游去，它们摆动着金黄金黄的长尾巴，顽皮地吐着泡泡，好像在唱歌。荷花苞看见了也开心地扭动自己的腰身，随着风翩翩起舞。荷花苞和小金鱼一边舞蹈，一边唱起了一首儿歌：

水下两条小金鱼，

水上两朵荷花苞，

小金鱼，吐泡泡，

荷花苞，咧嘴笑。

四年级作文池塘篇八

是什么在校园的一角缓缓的流淌，是什么在校园的一角养育水稀动物，是什么在校园的一角伴随我们成长，它就是——在地理园旁的小池塘。

小池塘里的两个小喷泉“哗啦啦.哗啦啦.哗啦啦......”的流淌着，像一朵美丽的花朵，在池塘中央盛开着“青春时期”，旁边的水也跟着“叮咚叮咚”的流着，好像在说;"同学们,我好希望你们个个都能围在我的身边，热热闹闹的,多好呀!还有有空就来，多多来看看我怀抱中的小金鱼，它们身上的颜色是多么美丽，互相嬉戏是多么的快乐。还有青蛙妈妈在河中生育的小蝌蚪，还没有生成的小蝌蚪一串串在河中好像是与走过的同学问好，又好像是它们手拉手去秋游.....，不过不只是来看望小金鱼.小青蛙....它们，还要来多看望看望我”不只是这些，它们会摇摇尾巴向走过的同学示好，有时吐出几个泡泡，这就说明它们正在和走过的同学开玩笑呢!不过我觉得小池塘中一年四季里的秋.冬季是我觉得最为好看的季节。

秋季，瓜果飘香，这诱人的香气引来了许多同学的口水，大树妈妈的'怀抱中的小树叶在春夏季里都穿着绿油油的睡衣，现在它们患上了金黄色的外套，随着风妈妈，准备去全世界——环球旅行。小金鱼们和小青蛙们也赶紧收拾收拾家里的所有东西，比如;“窗帘.床铺.....”这些东西，因为要收拾地上的杂物，留着放粮食的。落叶随风飘落，小金鱼和小青蛙们也玩起捉迷藏，还在一起大合唱：“呱呱咕咕....”，真是一场美妙的大型音乐会。渐渐地它们成为了好朋友。

冬季，太阳透露出一丝丝的暖意，可刺骨的寒风不甘示弱又吹起了。在小池塘的水面上结起一层薄薄的冰，这么冷的天小金鱼也坚持出来运动，发出“叮叮咚咚.....”的声音，好像是想冲出冰面向走过的同学打个招呼。

这就是终年在校园一角流淌的小池塘，这就是在校园一角养育水稀动物的小池塘，这就是校园一角伴随我们成长的小池塘。

四年级作文池塘篇九

我从小生活在奶奶的身边，奶奶家门前有一个池塘。

水面上漂着一层青草，仿佛给水娃娃穿上一件绿色的衣裳。俗话说：“春江水暖鸭先知。”小鸭子迫不及待地跳进水里。它们游呀游，突然，一只小鸭子看见水里欢蹦乱跳的鱼儿，就猛地一下扎入水中，把鱼捉了上来。我高兴地喊着：“小鸭子真是捕鱼的好手啊!”

水底的鱼儿成群结队地在水草里穿来穿去，好看极了!它们有的用力跃出水面，又“叭”地一声落在水面并迅速向深水游去，也许这就是人们所说的“鲤鱼跳龙门”吧!有的躲在水底不敢出来，是防备鸭子的突袭还是天性害羞呢?还有的鱼则显得很轻松，自由自在地在水里游。

夏天的夜晚与白天大不相同，我只能听见虫子和青蛙优美的“谐奏曲”。我四处张望着，柳树睡着了，鱼儿也休息了,只有天上的星星像一盏盏亮晶晶的银灯，照着我和平静的湖水。闪烁的'银河静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河四周闪动，像无数航标灯。清晨，我总爱坐在池塘边读书，池塘水就像我那慈祥的奶奶悄悄地看着我。有时我把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅，塘水轻柔地拍打着我的脚，好像奶奶温暖的手轻轻地扶摸着我，舒服极了!

俗话说：“作文源于生活。”或许本文的写作便是一个佐证。小作者对这里的景物十分熟捻，因而在写作时才会不觉生硬枯燥;其次，作者善于观察感受事物，将人与景融为一体，景物闪烁人性化的色彩。扶弄“我”的柳树、轻松与害羞的鱼儿、像奶奶似的池塘等，无一不是一个个富有人性的活物，绚丽的色彩绘制美丽的池塘。第三，作者寓意深刻，将池塘寓于奶奶，通过触觉感受到奶奶的爱，表达手法独特，感情细腻真挚。结尾情感得到升华。

四年级作文池塘篇十

一天早上，我来到公园玩，看到滑滑梯旁有一个美丽的池塘。

我来到池塘边，往下一看，池塘里有许多荷花。粉红色的荷花，在风中摇摆，就像一个花仙子在飞舞。风儿一吹，远远的就能闻到一阵阵淡淡的清香。

在池塘里还有五颜六色的金鱼，有红色的、黄色的、黑色的等。它们在水里游来游去，好像在和荷花做游戏呢！

多么美丽的小池塘！我爱这美丽的小池塘！

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四年级作文池塘篇十一

在我家不远处有一个小池塘，我和爸爸经常一起去那里游玩。这里四季环境优美，夏天景色更加迷人。

荷花有红色的，有白色的，姿态各异，看上去很舒服。荷花有的全开了，有的还是花骨朵儿，花骨朵饱满得马上就要爆开似的。微风一吹荷花就翩翩起舞，不是一朵，而是一池的荷作文花都舞蹈。荷花的叶子上如果沾了水珠，风一吹水珠就像被施了魔法似的在荷叶上滚来滚去。

蜻蜓在池塘的上面飞来飞去，好像在说，来捉我呀来捉我呀。青蛙在荷叶上准备一展歌喉。鱼在水里玩捉迷藏，有的躲在荷花下，有的躲在落叶下，有的躲在水草下，还有的躲在石头下，真有趣！“啊！可真美，如果我是作家，我一定要把它写下来，如果我是画家，我一定要把它画下来！”我兴奋地说。

我喜爱家乡的小池塘，它不仅为家乡增添了美丽的风光，还为我的生活带来了无穷的乐趣。