方案的制定过程需要考虑各种因素，如时间、资源、成本等。在方案执行过程中及时进行监控和调整。下面是小编为大家搜集的一些经典方案，希望对大家的实践有所启发。

开展少先队员活动方案篇一

3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”、“感恩少年”、“优秀中队”若干。

活动内容：

1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!

3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。

活动准备：搜集相关教育资源、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

开展少先队员活动方案篇二

20xx年5月29日上午9：30开始（老师、学生8：15分到校）。

朝天小学大操场（雨天改满汉楼四楼大礼堂）。

女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤；学生穿白色礼服，戴好新红领巾。（如没校服者请事先解决）。

通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩；明天，少先队为我而自豪”；用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。

（团市委副书记李洁明同志主持）。

1、全体立正，出队旗，敬队礼；（鼓号齐奏——鼓号队；旗手出旗）。

2、唱队歌；（播放队歌第一段）。

3、介绍到会的领导嘉宾；

4、宣布批准新队员名单；（xx区少先队总辅导员李群英宣布）。

5、授予新队员红领巾；（老队员为新队员佩戴红领巾）。

6、入队宣誓；（由领誓）。

7、请领导授予新队员代表《队章》；（小礼仪端奖盘给领导授队章）。

8、市领导祝词；

9、新队员家长代表发言；

10、新队员代表发言；

12、呼号；（领呼人：）。

13、退队旗；（鼓号齐奏；旗手退旗）。

14、入队仪式结束；

15、开展“我为队旗添光彩”主题活动；领导与新队员、“朝天之星”合影留念；

16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。

开展少先队员活动方案篇三

为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动，具体如下：

7月——8月。

街道爱卫生。

全校先生。

整体先生所在的社区、活动场所。

1、“社区小主人”志愿服务活动。

(1)先生本人组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，帮助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)先生利用寒假，广泛收集、整顿文化卫生知识和瘦弱教育知识，自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、互相进步。

(2)踊跃鼓励先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务，疏导先生从本身做起，养成良好的文化卫生习气。

宿愿整体同窗经过本人的举动，小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市，提倡文化生活形式作出本人的贡献。

真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的寒假!等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿他，愿我，愿咱们每个人，都带着体验的收获,带着逼真的感动，带着灿烂的愁容。

开展少先队员活动方案篇四

20xx年5月29日上午9：30开始（老师、学生8：15分到校）。

朝天小学大操场（雨天改满汉楼四楼大礼堂）。

在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师。

女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤；学生穿白色礼服，戴好新红领巾。（如没校服者请事先解决）。

通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩；明天，少先队为我而自豪”；用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。

（团市委副书记李洁明同志主持）。

1、全体立正，出队旗，敬队礼；（鼓号齐奏——鼓号队；旗手出旗）。

2、唱队歌；（播放队歌第一段）。

3、介绍到会的领导嘉宾；

4、宣布批准新队员名单；（xx区少先队总辅导员李群英宣布）。

5、授予新队员红领巾；（老队员为新队员佩戴红领巾）。

6、入队宣誓；（由xx领誓）。

7、请领导授予新队员代表《队章》；（小礼仪端奖盘给领导授队章）。

8、市领导祝词；

9、新队员家长代表发言；

10、新队员代表发言；

12、呼号；（领呼人：xxx）。

13、退队旗；（鼓号齐奏；旗手退旗）。

14、入队仪式结束；

15、开展“我为队旗添光彩”主题活动；领导与新队员、“朝天之星”合影留念；

16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。

开展少先队员活动方案篇五

第x个教师节即将到来，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。然而，再多赞美的言语、华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧，找一找曾经教过我们的老师，倾诉对老师的尊敬热爱之情，表达“绿叶对根的情意”。

一、活动流程：

9月6日：国旗下讲话《难忘师恩》。

9月7日：小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。

9月8日—9月10日：各中队开展庆祝教师节系列活动。

9月13日：上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。

二、活动内容：

活动一：寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常，畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝福。

活动二：送一包润喉糖给老师。开学一周来，繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭，送上一包绿色清凉润喉糖，定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动三：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。

活动四：教师节当天一大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课开始的“老师好！”改成“教师节日快乐”。

三、注意事项：

活动一：邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队，请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处，大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师，如果没有时间，请电话或短消息问候吧！

活动二、三、四：1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。

：文章雅致，层次清晰。

开展少先队员活动方案篇六

1、壮大中国少年先锋队队伍。

2、提高小学生先进思想和意识。

1、红领巾，誓词。

2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。

3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队，新队员名单于5月25日交到德育处。

4、五（1）、五（2）班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。

黄晓颖。

林小蕾、陆丹、卢文涛。

5月27日早读课。

学校小广场。

1、全体立正。

2、宣誓（主持人领读誓词）。

3、出旗、行队礼。

4、大队辅导员讲话。

5、奏唱队歌。

6、呼号（主持读：准备着，为。

7、礼毕共产主义事业而奋斗。新队。

8、宣读新队员名单员读：时刻准备着。

9、老队员授予新队员标志。

10、退旗、仪式结束。

开展少先队员活动方案篇七

为纪念少先队建队 周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队 周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至1日

全体队员

（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

时间：10月12日下午第三节

地点：各班教室

参加人员：全体队员

（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

时间：10月1日下午

地点：xx小学大礼堂

开展少先队员活动方案篇八

孩子是家庭的。希望，孩子是祖国的未来！为加强低年级学生活动目的:养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识，增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对低年级学生进行少先队队史主题教育。期盼通过精心安排的队史教育，在低年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。进一步培养学生热爱祖国，热爱党的思想观念，激发学生热爱少先队组织的情感。

利用班队课对队员进行队史基础知识教育。（包括少先队的由来、队旗、呼号，学会戴红领巾，敬队礼等）。

组织学习《中国少年先锋队章程》，通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。

一、二、三年级主要内容：建队节、基础队知识。

学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。

做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成：将队史教育与习惯养成教育相结合。

开展少先队员活动方案篇九

为一步丰富校园生活，培养新老队员综合素质，激励大家团结上进，求实创新，以更饱满的热情投入到新一年的学习中去，借此元旦即将来临之际，特开展一系列活动。

拥抱新年快乐飞翔。

12月9日——12月31日。

全校师生。

（一）新生队前教育。

1、一年级各班利用晨会，班会时间，对学生进行队知识教育。（负责人：班主任）。

2、听一次入队前队知识教育讲座（负责人：大队辅导员）。

时间：12月10日下午第三节。

地点：校学术报告厅。

3、队礼仪比赛。

时间：12月19日中午。

地点：校下沉广场。

（二）“20xx，我们共同携手走过”中队风采展。

内容：全校36个中队全部参加，将本中队在20xx年发生的难忘故事，取得的成绩，点滴收获以及对20xx年的展望等制作成小报。

要求：为了便于展出，请务必制作在a3彩色卡纸上，版面清晰，图文并茂，观赏性较强，可适当用照片。

截止日期：20xx年12月18日

（三）“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会。

时间：20xx年12月26日下午第二、三节。

大会第一项：

出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》

大会第二项：

李校长发表“辞旧迎新”讲话。

大会第三项：

少先队员献词：《20xx，向着梦想出发》。

大会第四项：

1、大队组织部部长宣读新队员名单。

2、授予队员标志，六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾。

3、大队长吴宜家带领新队员宣誓。

4、新队员代表讲话，新队员家长代表给予祝愿。

5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单。

6、新中队辅导员上台接受红领巾，少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾。

7、辅导员老师授予新中队中队旗，一年级的六位中队长上来接旗。

8、新辅导员代表。

诗朗诵：《致红领巾的诗》。

大会第五项：

“校级小公民”颁奖仪式。

大会第六项：

“新年礼物大放送”抽奖活动。

大会第七项：

歌舞表演：《我相信》。

大会第八项：

呼号、退旗。

（四）“和和美美迎新年”中队庆祝活动。

开展少先队员活动方案篇十

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。

三四年级：观看视频《辉煌中国》。

周五下午第一节。

1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌（云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识），班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成u字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。

2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：xx。活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。

3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。

开展少先队员活动方案篇十一

开展少先队员活动方案篇十二

五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”.母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏.那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈.

爱撒满人间，感恩母亲节。

承办单位：药学系团总支青年团。

活动对象：药学系团总支全体成员。

步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)。

1、前期准备工作。

a、联系各商店做赞助商。

b、做好宣传。

c、提前安排好各成员任务。

d、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料。

2、活动当天。

a、早上8：00在4号楼前集合。

b、点名宣布活动纪律，出发。

c、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快。

d、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈。

e、美丽妈妈街头留影。

3、后期活动。

a、负责人对活动进行。

b、把照片冲洗后公示。

c、参与者写活动心得。

志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面。

鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助)。

1、参与者者衣着整齐，举止文明。

2、听从安排，注意安全。

开展少先队员活动方案篇十三

为隆xxx祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动，具体方案如下：

以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

诵读红色经典，扬我队员风采。

20xx年10月13日一天。

学校操场。

全校师生。

朗诵比赛：葛xx、汪xx（刘xx培训）。

入队仪式：大队长：张x；副大队长：陈xx。

1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（各中队做好新队员队前教育、培训）。

2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾60条（陈国荣负责10月9日完成）。

3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。

4、10月12日下午第二节课，新队员和老队员到操场集中彩排。

5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版，于10月12日上交。

6、音乐资料准备：

（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲。

（3）朗诵配乐上交（10月12日前完）。

8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。

9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘xx。

10、中队活动方案于10月9日上交，如果以年级为单位，可只交一份。

（一）“诵读红色经典，扬我队员风采”诵读比赛。

1、集合整队：各班中队整理好队伍，有秩序摆好座椅，评委入座。

2、选定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，刘xx负责】。

3、表演顺序：各班抽签决定出场顺序。（10月12日完成）。

4、评比方法：

高年级组：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：5名。

低年级组：一等奖：2名、二等奖：3、三等奖：5名（评分表12日完成）。

最佳组织奖：高年级1—3个、低年级1—5个（根据全程表现情况而定）。

5、评委名单：语文老师。

6、看班安排：1—2年级黄xx、3—4曾xx、5—6付xx（其余没有安排任务的副班主任进行看班）。

7、计分员：曾xx、陈xx。

8、奖状打印、盖章与填写：邱xx、陈xx（现场评出）。

9、总策划：付xx。

10、后台设备：刘xx。

（二）入队仪式。

1、上午11：00朗诵比赛后进行入队仪式。

2、新队员和老队员代表（佩戴红领巾）。

3、中队活动。

1、下午2：30正式开展活动。

2、以中队为单位，中队辅导员组织，副班主任协助。

3、活动结束后，每个中队收集3—5张活动照片上交。

开展少先队员活动方案篇十四

一、活动目的：

隆重纪念建队73周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：

做星星火炬下的好少年。

三、活动时间：

20xx年10月13日上午第三节课。

四、活动准备：

1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）。

2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年（李x）。

3、奖品：笔记本、奖状（陈x玲、德育处）。

4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚x忠）。

5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：

（1）张秀云校长致辞；

（2）大队辅导员介绍队史；

（3）新学生入队仪式；

（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）。

（5）表彰优秀少先队员；

（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）。

（7）崔主任讲话；

开展少先队员活动方案篇十五

一、活动目的：

在建国x周年、建队x周年之际，以“双庆”活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动要求。

1、活动时间：

10月12日16：00。

2、参加人员：四~六年级学生。

3、活动准备：

1大队旗手进行出旗仪式排练；

2全体少先队员身着校服，准备好红领巾；

3各中队练习唱，诗歌。

三、活动过程：

大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！

请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。

出旗，奏乐，敬礼。

礼毕，唱队歌，稍息。

大队长：

1、秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。

2、由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：

6、我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。

7、在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。

8、总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9、辅导员呼：“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”

队员答：“时刻准备着！”

10、宣布活动结束。退旗。

开展少先队员活动方案篇十六

伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了xxx年光辉历程，在中国少年先锋队建队日到来之际，xxx市xxx区xxx第一小学进行了“红领巾心向党争做新时代好队员”为主题的少年军校汇报演出大队会。10月12日上午10时许，1-6年级代表中队集结在火红的队旗下，以昂扬的姿态、饱满的热情欢庆这个特别的日子。

此次活动由阅兵汇演、队干部就职演说等部分组成。全体师生唱响中国少年先锋队队歌，在洪亮的歌声中，体现了作为一个光荣的少先队员肩上的使命和责任。紧接着催人奋进的出旗曲拉开了活动的序幕。

活动中给新上任的13名大队委授予标志，新一届大队委员会委员xxx和中队长xxx同学相继发言，表示要带好头、起好先锋模范作用。

在新大队长的带领下重温入队誓词：时刻准备着为共产主义事业贡献力量！辅导员对新队员提出了要求和希望，希望他们继承少先队的光荣传统，为社会、学校做出自己的贡献。

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”活动在激昂的呼号声中圆满结束。有声有色的建队日活动的开展，使全体少先队员们度过了一个欢乐、有意义的节日，活动最后张校长发表讲话，激励和教育了xxx市xxx区xxx第一小学全体少先队员怀揣梦想，扬帆起航，为实现今日坚定的誓言勇往直前！并宣布此次建队日活动圆满结束。

不忘初心，牢记使命。xxx区xxx第一小学少工委始终坚守着少先队建设这个主阵地，着力开展着创新丰富的少先队实践活动，不仅增强了少先队员的责任感和使命感，更教育少先队员们要坚定信心，敢于担当，在星星火炬下，聚起了少先队发展的磅礴力量。

开展少先队员活动方案篇十七

为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“唱响校园之歌，争做阳光少年”20xx年少先队建队日活动，具体方案如下：

一、活动目的：

以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少年儿童认真学习领会胡锦涛的贺信精神，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把胡锦涛的殷切期望传达到全体少先队员之中，号召全校同学争当四好阳光少年，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题：唱响校园之歌，争做阳光少年。

三、活动时间：20xx年10月13日下午。

四、活动地点：学校操场。

五、参加人员：全校师生。

六、活动主持：大队长：

七、活动要求与准备：

1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。

2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾170条。

3、音乐资料准备：

（1）《少年先锋队队歌》。

（2）出旗曲、退旗曲。

（3）活动相关所需背景音乐。

4、会场布置：背景“唱响校园之歌，争做阳光少年”

八、活动程序：

1、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数。

2、出旗放出旗曲，出队旗。

出旗手：一名：护旗手：两名：

3、齐唱少年先锋队队歌。

4、学校新一届大队委正式成立。

（1）大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。

（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。

（3）大队干部代表发表就职宣言。

6、新生入队仪式：

（1）宣布新队员名单。

（2）大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，

（3）大队辅导员带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。

（4）老队员讲话（一名）。

（5）新队员代表讲话（一名）。

呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员：时刻准备着。

7、退旗。

8、活动结束。

九：“唱响校园之歌争做阳光少年”合唱比赛。

各年级比赛曲目：

一年级：《黄鹂鸟》。

二年级：《让我们荡起双桨》。

三年级：《外婆的澎湖湾》。

四年级：《同一首歌》。

五年级：《明天会更好》。

六年级：《我的未来不是梦》。

合唱要求：

1）、全体队员参加，服装统一。

2）、指挥一名。

3）、要求音乐伴奏。

4）、有适当的队伍变化和动作编排。

5）、精神饱满，声音响亮。

1、主持人：宣布比赛开始！

2、主持人介绍比赛评委名单及比赛顺序。

注：评委名单：

比赛顺序：四三五二一六（再订）按班级次序。

3、进行比赛。

4、比赛结束。

活动前注意：

1、主持稿撰写。

2、背景搭建及合唱台搭建。

3、红领巾购买。

4、评分标准制定及评奖名额。

5、摄像、拍照。

6、学生入座场地安排。

7、一年级新生入队教育。

8、伴奏音乐。

开展少先队员活动方案篇十八

通过此次活动，使学生知道，懂得！

歌曲、戏曲、朗诵等。

1.通过活动，帮助学生了解母亲节的来历；

2.通过活动，使同学们时时刻刻用自己的实际行动感恩母亲。

学校会议室。

郭文轩、宋智薇。

郭媛媛、高凤学。

五年级全体同学。

一节课（40分钟）。

1.布置活动场所。

2.cai课件、活动所需的音乐。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目。

（一）入队仪式。

1．全体集合：

中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。

小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后，小队长口令：稍息。

2．报告人数，并邀请辅导员参加活动：

待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。

3．中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，五年级应到182人，实到182人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互相敬礼）

4．出旗、敬礼、奏乐

奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。

出旗路线：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从队伍左侧到右侧。

5．唱队歌。

安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。

6．中队长宣布活动开始。

《向母亲节献礼！》主题队会现在开始！

第一篇章：妈妈，我们永远的骄傲。

甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

甲：谁言寸草心，报得三春晖。

乙：这就是伟大的母爱，让我们一起来赞美母亲。

诗歌朗诵《游子吟》、《妈妈，我爱你》、《.母爱似水》。

第二篇章：回报母爱。

1、回忆和妈妈之间发生的感人故事。

2、交流母亲节的来历、意义及时间。

3、用歌声表达对妈妈的爱。

第三篇章：向妈妈献礼。

1.戏曲展示《女驸马》、《谁说女子不如男》、《天上掉下个林妹妹》。

2.亲手绘制贺卡，用优美的图画和简短的文字表达对妈妈的爱。

请中队辅导员讲话。

辅导员：

5月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母爱的伟大。

母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。希望同学们通过本次活动懂得母亲的艰辛，用自己的实际行动回报母爱。

开展少先队员活动方案篇十九

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则.

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩.提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度.

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动.

感恩母亲节真情献她人。

20xx年5月4日——20xx年5月8日。

全体在校学生。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛.

3、班级开展“四个一”活动.即：召开《感恩父母》的主题班会.通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语.

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动.

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备.

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板.

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的`内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人.

母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感.中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照.一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐.