最新高一政治上册知识点总结(优质20篇)

高一政治上册知识点总结篇一

1、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等等，但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2、供求影响价格。

(1)供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场(卖者起主导作用的一种市场类型)。

(2)供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场(买者起主导作用的一种市场类型)。

3、价值决定价格。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。

4、商品的价值量由社会必要劳动时间决定，不由个别劳动时间决定。

社会必要劳动时间：指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的时间。

个人企业要想更多赢利应该怎么做?

赚钱：个别劳动时间短于社会必要劳动时间。

赔钱：个别劳动时间长于社会必要劳动时间。

5、缩短个别劳动时间的途径：

(1)加强劳动熟练程度和劳动强度;。

(2)提高生产技术，提高劳动生产率。

根本途径：提高劳动生产率。

6、价值规律。

(1)基本内容：

a商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。

b商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。

(2)表现形式：

受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。

价格上下波动示意图：(如右图)。

7、价格变动的影响有哪些?

(1)对人们生活的影响。

价格变动会引起需求量的变动。

价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。

一般来讲：

价格降低——需求量变大。

价格升高——需求量变小。

(2)价格变动对生产经营的影响。

a调节生产。(图形略)。

b提高劳动生产率。

c生产适销对路的高质量产品。

考点：企业生产者怎样在价格战中获胜?怎样使你的商品在市场中有竞争力?

高一政治上册知识点总结篇二

1、消费类型：

(1)按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。

(2)按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。

(3)按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。

3、消费结构：

(1)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。

(2)特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

5、树立正确的消费观。

(1)由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。

(2)消费心理复杂性的表现有：

从众心理：攀比心理：求实心理：

6、做理智消费者。

(1)量入为出，适度消费。

(2)避免盲从，理性消费。

(3)保护环境，绿色消费。

(4)勤俭节约，艰苦奋斗。

高一政治上册知识点总结篇三

河流搬运能力降低，促使沉积发生，形成堆积地貌。常见的河流堆积地貌主要有以下几种：

(1)冲积扇平原。

冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。河流出山口后，比降显著减小，水流又分成许多交汉，成扇状向外流动，河流能量显著降低，大量物质堆积下来，又有利于河流改道。随着各支汊的不断堆积和变迁，就形成冲积扇。冲积扇的物质结构，一般是顶部物质较粗，主要为沙、砾，随着水流搬运能力向边缘减弱，堆积的物质逐渐变细，边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土，分选性较好，所以冲积扇是较好的含水层，边缘常有泉水出露，可发展自流灌溉。若山地河谷随山地间歇抬升，也可形成叠置冲积扇。

(2)河漫滩平原。

河漫滩平原发源于河流中下游。在河流中下游地区，河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强，河流往往凹岸侵蚀，在凸岸堆积形成水下堆积体。堆积体的面积逐渐扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。

洪水季节，河漫滩被洪水淹没，继续接受沉积。如果河流改道，河漫滩被废弃。多个被废弃的河漫滩连接在一起就形成河漫滩平原。

(3)三角洲平原。

三角洲平原是指河口地区的冲积平原。它以河流和海洋相互作用，河流沉积占优势的产物。河流到达海洋人海口处，由于流速极缓、水流扩散，将携带的泥沙在河口附近堆积下来，加上海潮顶托，形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似顶尖朝向陆地的三角形，地势平坦，河网稠密，且纵横交错，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。若干个三角洲连在一起，便形成广阔的三角洲平原。

【同步练习题】。

1.以下地貌主要形成于山前的是。

a.河漫滩平原。

b.洪积扇平原。

c.三角洲平原。

d.角峰。

答案：b。

解析：洪积扇平原位于山前。

2.下列地表形态属于河流侵蚀地貌的是（）。

a.黄河三角洲。

b.崇明岛。

c.黄土高原。

d.河谷。

答案：d。

解析：河谷属于河流侵蚀地貌。

3.河流对城市的影响很大，通常不利于城市建设和发展的位置是（）。

a.两条河流交汇处。

b.河流发源地。

c.河流水运的起点或终点。

d.河口位置。

答案：b。

解析：河流的发源地大多处于山区，不利于城市的建设。

4.关于河流堆积地貌的叙述，正确的`是（）。

a.河流堆积地貌是由河水的搬运作用形成的。

b.河水的搬运作用为堆积地貌的发育输送了大量物质。

c.三角洲平原是比较典型的河流堆积地貌类型。

d.河流堆积地貌是地壳运动的结果。

答案：b。

解析：河流堆积地貌是由河流堆积作用形成的，搬运作用为堆积输送了大量物质。

高一政治上册知识点总结篇四

1、当代国际社会中，最基本的成员是主权国家。

2、人口、领土、政权、主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权是一个国家的生命和灵魂。

3国家主权两个特性：对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。

4主权国家基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

5主权国家的义务：履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。

国际组织。

1国际组织的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。p89(了解)。

2、国际组织的分类：世界性与区域性，政府间与非政府间、专业性与政治性。

3、联合国是世界性、政府间的国际组织。

宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家内政，确保非会员国遵守上述原则。(p91)。

三、国际关系。

1、国际关系的含义：(了解)。

内容：(了解)。

最基本的形式：竞争、合作和冲突。

2、国际关系的决定性因素：国家利益。

共同利益是合作的基础，利益对立是产生冲突的根源。

3、我国国家利益主要内容：安全、政治、经济利益。

高一政治上册知识点总结篇五

(1)文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。

(2)文化是人类社会特有的现象,纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是精神力量，不能说是“物质力量”，但是可以“转化为“强大的物质力量。

(3)文化与经济、政治相互影响，主要是指经济、政治对文化的决定作用和文化对经济、政治具有反作用。而文化与经济、政治相互交融，是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”。

(4)一定的文化由一定的经济政治决定，但这并不意味着文化与经济政治的发展是同步的，文化有其自身的传承性和相对独立性，可以滞后或超前”于经济政治的发展。

(5)文化有先进和落后、健康和腐朽之分,不同性质的文化对人生发展所起的作用是不同的。

(6)文化需要物质载体，文化对人的影响是通过特定的“文化环境”和各种各样的“文化活动“来实现的。

(7)文化“影响”人的交往行为和交往方式,影响人的认识活动、实践活动和思维方式,不能用“决定”-词。

(8)区分潜移默化”和“深远持久”:潜移默化强调的是“不知不觉的、无形的非强制的”，但不意味着人接受文化的影响是完全被动的，人可以主动接受先进文化、优秀文化的熏陶。深远持久强调的是文化对人影响的持久性和深远性，文化影响人的“世界观、人生观和价值观”，“三观”作为人的素养的核心，这种影响往往是终生的。

(9)“丰富精神世界”和“增强精神力量“的判断:丰富精神世界侧重优秀文化对人的“三观”的影响，对人的健全人格的塑造等，强调的是“内化于心”。增强精神力量侧重优秀文化的感染力、感召力、震撼力，强调的是“外化于行”

高一政治上册知识点总结篇六

(1)社会的存在要以社会生产为基础。在人娄社会的数百万年历史中，不管是漫长的史前时期，还是迄今为止数千年的文明时期，其存在的基础就是人类的社会生产。通过社会生产，自然界的许多物质材料发生了变化，成为适合人类衣、食、住、行所需的各种物质生活资料。如果没有这种生产活动，人类社会本身将不复存在。因此，社会生产是社会存在的基础。

(2)社会发展也要以社会生产为基础。只有当一个社会所提供的产品不仅能满足其成员的衣、食、住、行等经济生活需求，而且还有较多剩余的时候，人们才可能有物质基础和闲暇时间，去从事经济活动以外的其它各种社会活动。无论是文化艺术活动、体育竞技活动，还是参政议政的.政治活动，都要以生产的进步和经济的发展为物质基础。社会经济生活的变动以及由此引起的政治生活和文化生活的变动，使整个社会逐渐地由低级向高级阶段发展。因此，社会生产又是一个社会不断向前发展的基础。

2.生产力和生产关系的相互关系。

人们在生产过程中发生着两个方面的关系：一个方面是人同自然界的关系，表现为人类改造和利用自然的能力，这就是生产力;另一方面是人与人之间在经济活动过程中即在社会的生产、分配、交换和消费过程中发生的联系，这就是生产关系。

生产力和生产关系互相联系，密不可分：(1)生产力决定生产关系。选择什么样的生产关系，不是人们随心所欲的结果，而是由生产力发展水平决定的。

(2)生产关系形成后，它又会反作用于生产力。一种生产关系如果能调动人们进行经济活动的积极性，它就会对解放和发展生产力起促进作用;当一种生产关系或者其中的有些环节压抑了人们经济活动的积极性时，它就会束缚和阻碍生产力的发展。这时候，它就需要作变革或调整了。

3.新型工业化道路和国民经济信息化。

在新世纪新阶段，我国要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条新型工业化道路。

新型工业化道路的特征是：(1)科技含量高;(2)经济效益好;(3)资源消耗低和环境污染少;(4)人力资源能够得到充分发挥。

在我国新型工业化道路上，国民经济信息化与工业化交融在一起。信息化带动工业化，其本身也成为新型工业化的一个标志。

所谓信息化，就是在农业、工业、服务业和科学技术等社会生产和社会生活各个方面广泛应用现代信息技术，深入开发和广泛利用信息资源，加速现代化的过程。

5.信息化与工业化的关系。

信息化与工业化的关系密不可分。首先，工业化为信息化提供物质基础。信息基设施的建设、信息技术的研究和开发、信息产业的发展，都以工业化的成果为基础;其次，信息化带动工业化。信息化为我国高起点加速工业化提供了可能。以信息化带动工业化，是我国完成工业化任务，发挥后发优势，实现生产力跨越式发展的新机遇。总之，只有坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，才能真正加快我国工业化、现代化的进程。信息化与工业化之间的联动和相互促进，是中国最终完成工业化、实现现代化的必然选择。

高一政治上册知识点总结篇七

(2)传统文化的相对稳定性强调保留“基本特征”“具体内涵”因时而变。传统文化的民族性强调“民族特色”，是维系民族生存与发展的精神纽带。

(3)对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”，是辩证否定的过程。

(4)继承是发展的“必要前提”，发展是继承的“必然要求”,二者是同一过程的两个方面。这就是“推陈出新、革故鼎新”.

(5)影响文化发展的因素:生产力与生产关系的矛盾运动“决定”文化的发展方向。科技是影响文化发展的重要因素，现代信息技术的运用使“收集、选择、传递、储存”文化资源的手段和方式发生了根本变革。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化”的特定功能。

(6)社会实践是文化创新的源泉和动力、检验标准和目的。不能说文化创新源于创作者的“灵感”。同时，文化创新又有利于推动社会实践的发展。

(7)人民群众是文化创新的主体，不能说“文化工作者”是文化创新的主体。

(8)文化交流、借鉴与融合是一个推出多种文化特质的新文化的过程,但不能说文化“趋同”。

(9)区分文化创新的根本途径和基本途径:文化创新的“根本途径和基本要求”是“社会实践”。文化创新的“基本途径有两个:其一是对待传统文化问题，即“维承传统，推陈出新”;其二是对待外来文化问题，即“面向世界,博采众长”。

(11)“历史虚无主义"与“守旧主义”针对的是对传统文化的态度，共同点是制裂传统和当代的关系，“民族皮主义与”封用主义”针对的是对外来文化的问题，对裂的是民族文化与外城文文化的关系。

高一政治上册知识点总结篇八

1)区分源远流长与博大精深：源远流长是从纵向的历史发展的角度看中华文化，汉字和史书典籍是渊远流长的重要“见证”。博大精深是从横向、从文化的内涵上突出中华文化的成就和魅力。中华文化的独特性、区域性、民族性是中华文化博大精深的体现。

(2)区分“文字”和“汉字”:文字是文化的载体，是人类文明的标志。“汉字”是“中华文化”的载体，书写的是中华文化,传承的是“中华文明”。

(3)中华文化具有区域性特征，地理环境“影响”区域文化的形成，但不能说由地理环境“决定”。

(4)中华文化源远流长和博大精深的原因是其“包容性”，中华文化的包容性指的是“求同存异,兼收并蓄”。

(5)中华民族精神是中华优秀文化的结晶，是中华民族的整体气质，“植根于”源远流长、博大精深的优秀中华文化中,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，不能颠倒这一关系。

(6)区分中华民族精神的基本内涵:。

爱国主义-一对祖国的深厚感情;。

创造精神--辛勤劳作，发明创造。

团结结精神一民族凝集力、向心力，集体主义意识;世界和平与发展;。

奋斗精神一-革固鼎新，自强不息;团结精神团结一心，同舟共济;。

梦想精神一-一心怀梦想，不懈追求。

(7)爱国主义是具体的历史的，不是抽象的。爱国主义在不同历史时期有共同的要求，但其具体内涵会随时代的发展而不同。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的“主题”。

(8)民族精神和时代精神的关系:民族精神以“爱国主义”为核心，时代精神以“改革创新”为核心。只有注人“时代精神”，民族精神才能博采众长、日益丰富。只有培育“民族精神”，时代精神才能不移根基、不失本色。

高一政治上册知识点总结篇九

(1)使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。

(注意：)。

(2)有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。

(注意：)。

(3)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(注意：)。

(4)价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。

(注意：)。

2、商品价值量的易错观点。

(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比。

(注意：)。

(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。

(注意：)。

(3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。

(注意：)。

(4)价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

(注意：)。

3、货币的易错观点。

(1)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

(注意：)。

(2)通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。

(注意：)。

4、价值规律的易错观点。

(1)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(注意：)。

(2)价值决定供求，供求影响价值。

(注意：)。

(3)等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

(注意：)。

5、生产与消费及消费类型。

(1)生产是消费的目的和动力(注意：)。

(2)消费决定生产(注意：)。

(3)随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性的消费所取代(注意：)。

(4)有从众心理的人，看到许多人在做同一件事，便不由自主的加入，仿效和重复人家的行为，所以从众心理不可有。

(注意：)。

6.关于基本经济制度的易错观点。

(1)国有经济是社会主义经济制度的基础(注意：)。

(2)公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(注意：)。

(3)公有资产占优势，主要是看量的优势。

(注意：)。

(4)个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。

(注意：)。

(5)非公有制是社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。

(注意：)。

(6)国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。

(注意：)。

(7)股份制都具有公有制性质。

(注意：)。

(8)股份制有利于扩大公有资本的支配范围。(注意：)。

7.关于公司和股份制的易错观点。

(1)有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资。

(注意：)。

(2)股份制是我国公司制的唯一形式。(注意：)。

(3)股票价格与股息收入成反比，与银行利息率成正比。

(注意：)。

8.劳动者的权利和义务的易错观点。

(1)劳动者各项权利的基础是享有平等就业权(注意：)。

(2)劳动者的权利和义务是相统一的，不可放弃的。(注意：)。

9.投资的选择。

(1)银行存款利率提高，储户的实际收益越多。

(注意：)。

(2)债券和股票都是有价证券，都以定期收取利息为条件。

(注意：)。

(3)金融债券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点。

(注意：)。

10.关于分配制度的易错观点。

(1)在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。(注意：)。

(2)个体劳动者的分配方式属于按劳分配。

(注意：)。

(3)私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳动成果分配。

(注意：)。

(4)在我国的分配制度中，按劳分配体现了公平，忽略了效率;按生产要素分配体现了效率，忽略了公平。

(注意：)。

(5)劳动生产率越高，产量越大，效率越好。(注意：)。

(1)国有企业上缴的利润收入是我国财政收入的最主要的形式。

(注意：)。

(2)财政赤字是指当年财政收入大于支出，出现差额的经济现象。

(注意：)。

(3)要发挥财政在促进社会事业发展中的作用，关键是要增加税收收入。

(注意：)。

12.税收和纳税人。

(1)要充分发挥财政的作用，就要提高税收的税率。

(注意：)。

(2)税收具有固定性，一旦确定就不能改变。

(注意：)。

13.市场经济的易错观点。

(1)发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用。

(注意：)。

(2)平等性是社会主义市场经济的基本特征。

(注意：)。

(3)在市场经济条件下，应该以经济手段和行政手段为主，发挥宏观调控的总体功能。

(注意：)。

(4)必须鼓励一部分地区和个人先富起来，通过先富带动后富，最终达到共同富裕，同步富裕。

(注意：)。

14.小康社会的经济建设的易错观点。

(1)总体小康水平就是全体人民都在达到的小康水平。

(注意：)。

(2)我们要坚持以工业化带动信息化，以信息化促进工业化的新型工业化道路。

(注意：)。

15.经济全球化与对外开放。

(1)经济全球化使世界各国普遍受益。

(注意：)。

1、人民民主专政的本质是公民当家作主。

(注意：)。

2、民主是全社会的民主。

(注意：)。

3、我国人民是国家权力的直接行使者。

(注意：)。

4、发展社会主义民主政治，最根本的是坚持人民当家作主。

(注意：)。

5、政治自由权，是公民基本的民主权利。

(注意：)。

6.公民在法律面前一律平等，是指立法平等和守法平等。

(注意：)。

7.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。

(注意：)。

8.公民的权利和义务可以放弃。

(注意：)。

9.选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利，其主体是全体公民。

(注意：)。

10.享受权利才是人民当家作主的体现。

(注意：)。

11.受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。

(注意：)。

12.选举与我无关”“选谁都可以”。

(注意：)。

13.决策是少数精英的事，让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。

(注意：)。

14、在我国，公民享有的权利都是一样的。

(注意：)。

15、等额选举就是当选者已事先“内定”。

(注意：)。

16、公民应先履行义务，后享受权利。

(注意：)。

17、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。

(注意：)。

18、政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动。

(注意：)。

19、合理行政就是合法行政。

(注意：)。

20、政府要依法行政，提高依法行政水平，必须加强立法工作。政府属于立法机关。

(注意：)。

21、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。

(注意：)。

22、国务院可以制定行政法规，因此国务院是立法机关。

(注意：)。

23、中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务。

(注意：)。

24、我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。

(注意：)。

25、政府承担重要的职能，意味着政府可以包办一切。

(注意：)。

26、中国共产党行使政府职能。

(注意：)。

27、我国的根本政治制度是社会主义制度。

(注意：)。

28、政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。

(注意：)。

29、人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

(注意：)。

30、中共中央是我国的权力机关，全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关。

(注意：)。

31、我国的多党合作就是多党联合执政。

(注意：)。

32、我国的根本政治制度是人民代表大会。

(注意：)。

33、在我国，宗教活动受到法律的保护。

(注意：)。

34、我国的宗教性质上已发生了根本转变。

(注意：)。

35、宗教已经完全与社会主义相适应。

(注意：)。

36、民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。

(注意：)。

37、民族区域自治地方享有高度的自治权。

(注意：)。

38、民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。

(注意：)。

39、我国已经消除了民族差别。

(注意：)。

40、人民当家作主是党的领导和依法治国的根本保证。

(注意：)。

41、各国的外交政策都是由本国的国家利益和人民利益决定的。

(注意：)。

42、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。

(注意：)。

43、国际组织是国际社会最基本的成员。

(注意：)。

44、国家利益是国家间合作的基础。

(注意：)。

45、主权国家的基本权利有：独立权、平等权、自主权、管辖权。

(注意：)。

46、恐怖主义是世界和平的主要障碍。

(注意：)。

47、世界多极化已经形成。

(注意：)。

48、我国外交政策的决定因素是国家性质和国家力量。

(注意：)。

49、我国政府一贯信守和平共处五项原则，因此，在任何情况下都要同世界各国发展友好合作关系。

(注意：)。

力】。

高一政治上册知识点总结篇十

1、储蓄存款：

(1)含义：个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定付存款本金和利息的活动。

(2)主要机构包括：各商业银行、信用合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。

2、利息计算公式：利息=本金×利息率×存款期限。

利息收入的20%要作为税收上缴国家。

3、存款储蓄分类：活期储蓄和定期储蓄。

定期储蓄包括：零存整取、存本取息、整存零取等具体形式。

4、我国的商业银行。

(1)含义：商业银行指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。

(2)主要业务：存款业务(基础业务)、贷款业务(主体业务)、办理结算三种。

a贷款业务，是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。按照贷款用途，可划分为工商业贷款和消费者贷款。

银行本着真实性、谨慎性、安全性等原则，评估借款人的信用状况，然而评估的结果，决定是否发放贷款。

b其他还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务。

5、股票：

(1)含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。代表其持有者(即股东)对股东公司的所有权。

(2)生命力所在：流通性。

注意：不允许向公司要求返还其出资。

特点：高收益高风险。

6、债券：

种类：政府债券、金融债券、公司债券(又称企业债券)。

三种债券依次流通性渐弱、利率渐高、风险渐大。

7、保险：

成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担给给付保险金责任的行为。

(2)类别：人身保险、财产保险。

(3)订立原则：公平互利、协商一致、自愿订立。

第三单元收入与分配。

高一政治上册知识点总结篇十一

1.在我国公民的权力和义务是相统一的。(权利与权力不是一回事)。

2、生存权和发展权是公民的基本的民主权利(选举权和被选举权)。

(生存权和发展权是根本和重要的人权)。

3、宗教信仰自由是公民的一项政治自由和权利(基本权利)。

4.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。

(是选举权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利)。

5.享有权利才是人民当家作主的体现。

(人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现)。

6.公民先履行义务，后享受权利。(权利和义务作为法律关系是同时产生而相对应存在的)。

7.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关，基层政权。(基层群众性自治组织，不是基层政权)。

8.中国共产党代替国家行使政府职能。(党是中国特色社会主义事业的领导核心，但不能代替。)。

9.政府有管理经济的职能，所以，政府可以直接干预经济活动。(宏观调控，间接引导经济活动)。

10.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。

(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主，二靠法制)。

11.我国是人民当家作主的国家，所以人民能直接行使国家权力。

(人民代表是国家权力的直接行使者，不能说我国人民能直接行使管理国家的权力)。

12.各民主党派和中国共产党是领导与被领导、监督和被监督的关系。(只是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导)。

13.我国的宗教性质已发生了根本转变。

(新中国成立后，我国的宗教发生发根本的变化，但宗教的性质仍然是唯心主义)。

14、在我国实行宗教信仰自由政策，国家支持和鼓励公民信仰宗教。(既不支持也不反对)。

15、积极引导宗教与社会主义相适应(社会主义社会)。

16.依法执政是中国共产党执政的基本方略。(基本方式)。

17.联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。

18、独立自主是我国外交政策的宗旨。

(宗旨——维护世界和平，促进共同发展;基本立场;基本目标;基本准则)。

文化的继承性与文化发展。

1.传统文化的继承。

(1)传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。

(2)传统建筑的继承：建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。

(3)传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。

(4)传统思想的继承：中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。

2.传统文化的特点：

(1)传统文化具有相对稳定性。(传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。)。

(2)传统文化具有鲜明的民族性。(一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。)。

3.传统文化的双重作用：在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。所以，传统文化的内容应与时俱进。

4.正确对待传统文化的意义：

(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。

(2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。

5.继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

6.文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)：

(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。

(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

7.影响文化发展的重要因素：

(1)社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。

(2)科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。(科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。)。

(3)思想运动对文化发展产生重要影响。(思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。)。

(4)教育在文化传承中的重要作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

唯物论部分。

1、世界的物质统一性原理(辩证唯物主义物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性)。

辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种物质的具体形态。

物质世界的唯一特性是客观实在性。物质世界的根本属性是运动。

【原理内容】自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，物质世界是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

【方法论】这一原理要求我们尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。

2、物质与运动辩证关系原理。

运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

【原理内容】运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的承担者。

【方法论】这一原理要求我们反对离开运动谈物质的形而上学。反对离开物质谈运动的唯心主义。

3、物质世界是绝对运动与相对静止的统一辩证关系原理。

【原理内容】世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一，动中有静，静中有动。

【方法论】这一原理要求我们反对只承认静止而否认运动的不变论。反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义。

4、尊重客观规律与发挥人的主观能动性相统一辩证关系原理。

规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

人的主观能动性是指人们认识、改造世界的能力以及在认识、改造世界的过程中具有的精神状态。

【原理内容】规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。规律是客观的，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。

【方法论】这一原理要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。

【原理内容】人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件利用规律，改造客观世界，造福于人类。

【方法论】这一原理要求我们在客观规律面前，充分发挥人的主观能动性，认识和利用规律。

高一政治上册知识点总结篇十二

(2)社会发展也要以社会生产为基础。只有当一个社会所提供的产品不仅能满足其成员的衣、食、住、行等经济生活需求，而且还有较多剩余的时候，人们才可能有物质基础和闲暇时间，去从事经济活动以外的其它各种社会活动。无论是文化艺术活动、体育竞技活动，还是参政议政的政治活动，都要以生产的进步和经济的发展为物质基础。社会经济生活的变动以及由此引起的政治生活和文化生活的变动，使整个社会逐渐地由低级向高级阶段发展。因此，社会生产又是一个社会不断向前发展的基础。

2.生产力和生产关系的相互关系。

生产力和生产关系互相联系，密不可分：(1)生产力决定生产关系。选择什么样的生产关系，不是人们随心所欲的结果，而是由生产力发展水平决定的。

3.新型工业化道路和国民经济信息化。

在新世纪新阶段，我国要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条新型工业化道路。

新型工业化道路的特征是：(1)科技含量高;(2)经济效益好;(3)资源消耗低和环境污染少;(4)人力资源能够得到充分发挥。

在我国新型工业化道路上，国民经济信息化与工业化交融在一起。信息化带动工业化，其本身也成为新型工业化的一个标志。

5.信息化与工业化的关系。

拓展阅读：高一政治选择题答题技巧。

做题前一定要先读懂题干。

读懂题干，是后续一切技巧的基础，也是最容易被忽略的步骤。通常如果没有仔细看题干，在一知半解时，就开始看题肢，一旦发现选项不对头的时候，再回头看题干，等于浪费了更多的时间，并且这种情况容易造成考场惊慌，在慌乱中，就特别容易做错题。

第一，抓住中心词和中心句。这是理解题意的关键。只有养成搜索关键词和关键句的习惯，在做题时思路才能迅速的进入试题中去。

第二，长题干要读短――概括大意;短题干要读长――精析内涵。只有深刻、准确的把握题干，才能在选择题项中不被迷惑。才能在面对大量信息而不迷失方向，面对有限的信息才能从容不迫。

抓住设问中的引导词。

所谓“引导词”就是题中决定着答题方向的词语，反映的是将题干和题枝的关系。在题干中，以下这些是最常见的引导词，：“说明”、“由此可见”、“因此”、“根本原因是”、“下列说法不符合题意的是”、“下列说法错误的是”等。

这些词语虽然不属于题干核心意思的体现，但却决定着你最终选项的选择。忽略引导词，会导致你看懂了题干，却无意间答错题。

排除干扰巧检查。

对于一些有疑问，但又拿不准的题目，可以采取“代入法”进行。即将题肢和题干用设问中的引导连接为一体，形成一句话。看一看这句话是不是语句通顺。一般来讲，只需要代入一次，就可以使思路清晰起来。

选择题考查的内容也不外乎三部分：识记、理解、运用。近年的.考试中理解、运用的比重增加，很少看到识记的题型，识记已经渗入了理解和运用中。

我们做每一道政治选择题都是运用已用的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。可见，选择题也是考查学生分析问题和解决问题的能力，考查处理信息的能力。因此技巧始终是技巧，不能代替基本功。

要想解答好选择题。

第一，要紧抓课本中概念和原理的理解。概念和原理的理解是选择题主要考查内容，如果对概念原理都不熟悉，那么只要出题老师挖个陷阱，同学们就踩进去了。

第二，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法和做题经验。好的逻辑思维习惯，好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。

高一政治上册知识点总结篇十三

(1)依法行政的实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。

(2)具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。

(3)意义：(了解)a有利于保障、、权利和自由。

b有利于加强、、建设，增强、、权威。

c防止、、、、、、、、提高、、、、、、

d带动、、推进、、民主法制建设。(p44)。

(4)怎样提高政府依法行政的水平?(p44)。

a加强立法工作，提高立法质量。

b加强行政执法队伍的建设。

c深化行政管理体制改革，建立权责明确的行政管理体制。

2、权力的行使：需要监督。

(1)对政府权力为什么要监督?(p46)。

1、必要性：权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督。

2、监督的意义(p47)。

a才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误。

b才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁。

c才能更好地作出正确的决策。

d才能真正做到对人民负责。

(2)如何监督?

a关键是建立健全制约和监督机制，一靠民主，二靠法制。

b建立全面的行政监督体系(包括外部监督和内部监督)p47。

探究二(p49):政府的权威，从根本上讲是由国家性质决定的。政府的管理是否被人民自觉地认可和服从，这是区别有权威与无权威政府的根本标志。

高一政治上册知识点总结篇十四

(1)人民代表大会是人民行使当家作主权力的国家机关(包括全国人民代表大会和地方人民代表大会)。

(2)全国人民代表大会是最高的国家权力机关，其职权有：修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。

(注意：在我国，国家的一切权力属于人民。)。

2、制度。

(1)我国的根本制度：社会主义制度。

(2)我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

(3)我国的基本政治制度：民族区域自治制度。

(4)我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

(5)我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。

3、原则。

(1)处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

(2)社会主义的根本原则：共同富裕。

4、经济地位。

(1)公有制经济：是国民经济的主体，是经济制度的基础。

(2)国有经济：国民经济的主导力量，控制国民经济命脉。

(3)集体经济：体现着共同致富的原则，是公有制经济的重要组成部分。

(4)非公有制经济：社会主义市场经济的重要组成部分。

5、国家的经济政策。

(1)公有制经济：巩固和发展。

(2)非公有制经济：鼓励、支持和引导。

6、任务。

(1)立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

(2)社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

(3)重大战略任务：构建社会主义和谐社会。

7、核心。

(1)民族精神的核心：爱国主义。

(2)时代精神的核心：改革创新。

(3)依法治国的核心：依宪治国。(依法治国，首先是依宪治国)。

(4)党的基本路线的核心：“一个中心，两个基本点”。

(5)社会主义道德的核心：为人民服务。

8、国策、战略、方略。

(1)基本国策：计划生育、节约资源、保护环境、对外开放。

(2)发展战略：科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。

(3)基本方略：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

9、目标。

(1)社会主义初级阶段的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(即共同理想)。

(注意：我们的最高理想是实现共产主义)。

(2)在新的发展阶段，我国经济社会发展的战略目标是：到建党1时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

(3)实现全面建成小康社会的目标。

10、国情：

(1)基本国情：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。

(2)最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

(注意：建设中国特色社会主义的总依据是：社会主义初级阶段)。

(3)人口国情：中国是世界上人口最多的国家。

(4)资源国情：

a.自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大、总体上资源紧缺。

b.资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

(5)科技国情：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。

11、基本路线核心内容的地位：

(1)以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

(注意：解决我国社会主要矛盾最根本的途径是：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。)。

(2)四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

(3)改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

12、祖国统一。

(1)两岸关系和平发展的政治基础是：坚持一个中国原则。

(2)解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”

13、内涵。

(1)公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

(2)中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(3)和谐社会的基本内涵：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

14、基点、基石。

(1)中国发展的根本基点：独立自主、自力更生。

(2)教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。

(3)四项基本原则是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

15、“集中表现”

(1)社会责任感的集中表现：不计较代价与回报的奉献精神。

(2)艰苦奋斗集中表现为：创业精神。

16、地位。

(1)思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节(地位)。

(2)发展教育和科学——是先进文化建设的基础工程(地位)。

(3)集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

(4)我国坚持教育优先发展的战略地位。

17、中国特色社会主义。

(1)改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

(2)中国特色社会主义理论体系，就是包括-理论、“-”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

(3)中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

(4)中国特色社会主义事业总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。

高一政治上册知识点总结篇十五

(1)区分民族节日和文化遗产:民族节日是“民族文化”的集中展示，是“民族情感”的集中表达。文化遗产是民族“历史文化成就”的重要标志。注意这些关键词不能混用。

(2)文化的民族性和文化的世界性的关系:二者是个性和共性的关系，文化“首先”有民族性，然后才是其世界性，只有民族的才可能是世界的。

(3)尊重文化多样性，态度是:“认同”本民族文化，“尊重”其他民族文化;原则是:各民族文化一律平等。“态度”和“原则”不能混淆。

(4)文化传播途径和文化传播手段:文化传播途径有商业贸易、人口迁徙、教育等途径，文化传播手段是文化传播的媒介,依托现代信息技术的大众传媒已成为文化传播的“主要手段”,但新传媒的产生并不意味着旧的传媒的消失。做题时“途径”和“手段”不能混淆。

高一政治上册知识点总结篇十六

在高一思想政治教学工作中，我校高一政治组以促进“教好、教会”和“学好、学会”为目标，认真研究高考考纲和高考试题，探索高考动向，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不但学会知识，更学会做人，为学生走向社会打下了坚实的基础。现将教育教学工作中的经验与体会总结如下：

第一、针对学情把握好复习的“尺度”。

要针对学生的实际，合理确立教学目标，精选教学内容，恰当定位教学的难度。备课时要针对学情，有所选择，有所取舍，提倡增大课堂容量，但不要追求面面俱到，要集中解决学生困惑的问题，要有针对性，少做无用功。提倡精讲精练，避免讲的多，讲的快，学生被动听，机械记的现象。

第二、夯实基本知识抓住“三个字”。

以高考考纲考点为主干知识，重点把握最主要的概念和最基本的原理及相互联系与区别。复习中要抓住“点、线、面”三个字，建构起自己的知识体系，使学习的知识系统化、明晰化、精确化。要求学生吃透概念原理，注意抓纲织网，在脑子里要做到有一张“知识结构图”、一棵“知识树”，做到“点、线、面”相结合。

第三、拓展学生的政治眼界关注“热点问题”。

让学生熟悉党和国家的大政方针，及社会关注的热点问题，明确具体社会问题产生和发展的大背景、大环境，明确有关事件的来龙去脉。要特别重视让学生理解、掌握国家发展的基本理念，并学会运用经济、哲学、政治、文化生活的知识对一些具体的社会发展策略与基本治国理念进行理性的分析与评价。对于时事热点采用“平时渗透为主，专题复习配合”的方法。

第四、专题复习要坚持“三个基本原则”。

1、坚持“平时渗透”的再现原则。热点专题必须是平时教学中有渗透的，可以把学生平时整理的热点归纳专题，教师重点进行示范性的分析、系统化的梳理，不可照搬照抄现成的专题复习材料。

2、坚持影响重大涵概面广的原则。选择的专题必须是重要的内容，具有普遍意义的问题，对于生僻的东西不必纠缠的。

3、是坚持理论与实际相结合的原则。教师要重视学生学习过程和思维方法的指导，时刻牢记，理论联系实际是政治学科的精髓，时政选材要体现三贴近即“贴近生活、贴近学生、贴近实际”的原则。

第五、提升学生的应试能力要重视“三个着力点”。

提升考查学生的应试能力，是政治教学的直接目的，也是近年来山东高考试题的着力点。提高应试能力的基本方法：要重视“体系、审题、规范“三个着力点。

抓住“点、线、面”三个字，引导学生建立自己的知识体系，使学习的知识系统化、明晰化、精确化。

抓“信息提取、分析内容、提炼思路”三个关键环节。让学生明确材料的有效信息，明确答题方向和角度。

抓审题三环节：“信息提取、分析内容、提炼思路”。“规范”，就是要让学生学会清晰思维，规范答题，思维的层次性和逻辑性的培养。就是语言组织准确性和流畅性的训练。

第六、进行必要的解题方法的指导和训练。

进行一些类似的技巧性的训练即能提高应试能力，也有利于学生形成规范性的思维方式，当面对现实问题时理清思路并能清晰地解决问题。

1、克服难题过多，起点过高的偏向现象。复习要从基础抓起，针对考点，夯实基础，精讲精练。

2、克服速度过快，内容过多的偏向。有练有讲，克服未做先讲或讲而不做，赶速度，抢进度，不顾效果与效率的现象。

3、克服只练不讲，练而不批的偏向。有练必有批，全批全改，有批必有讲，克服不批不讲，讲而不批的现象。

4、克服照抄照搬，整套搬用的偏向。对外来资料试题要精选，克服整套搬用，题目重复，针对性不强的现象。

5、克服集体备课不力，或不进行集体备课的偏向。要保质保量的举行集体备课，备课组要调查学情，研究学生，克服集体备课走形式、讲过场，内容不实，或不进行集体备课的现象。

6、克服大考小考不断，部分学生出现的“高原”反应现象。高一学生有三个群体。第一类，尖子生群体；第二类，希望生群体；第三类，困难生群体。困难生群体是比例人数较大的一类，由于他们基础较差，成绩不理想，被动做题，兴趣下降，思维呆滞，很容易形成对学习的心里恐惧心理即“高原”反应现象。因此复习过程中一定要引起教师的高度重视，不能让他们掉队，给他们更多的关怀与帮助。

高一政治备课组，在备课、教学资源的使用，试卷命题，学生学习状态等方面，既有分工又有合作，既有统一又有各班实际情况，既有课例探讨又有信息交流，随时随地都有我们探讨、争议、交流的声音。

1．抓好心理教育，助长学习成绩

学好政治，除智力因素外，还有非智力因素，如兴趣。一些同学害怕学不好，或一些同学一直考不好，灰心丧气。我们采用了个别交流，指导等，不断关心、帮助，同时教师多走近学生关爱学生、进而激活学生学习政治的热情，提高积极性。

2．把握高考动向，做好高考信息的收集和转化工作。在备考工作中加强与兄弟学校的交流，不但共享备考资源，而且在高考信息的收集和筛选转化以及备考资料的处理上也密切配合。使收集到的各地区的高考模拟试题能及时印发给师生使用。搞好高考信息的分析、筛选和转化工作，使有关信息及时转化为具体的练习供考生使用。

经过一年的高一教学，我们虽然收获不少，但也存在很多不足的地方，比如在专题复习方面还钻得不够深。理论总结有欠缺。

在今后的教育教学工作中，我们将发扬优点，改正缺点，开拓进取，为实现“教好、教会”和“学好、学会”的目标，贡献自己的力量。

高一政治上册知识点总结篇十七

1.表现：地理环境各组成要素及其组合上的差异。

2.成因：不同地域物质、能量分布的不同状况。

3.自然带的形成(带状)。

自然地理环境的差异性。

二、地理环境地域分异规律的地域分异。

1.水平地域分异。

(1)由赤道到两极。

影响因素：太阳辐射。

形成基础：热量。

分布规律：大致与纬线平行，沿东西方向延伸，南北方向更替。

(2)从沿海向内陆的地域分异方向延伸。

影响因素：降水。

形成基础：水分。

分布规律：平行于海岸方向延伸，垂直于海岸方向更替。

2.垂直地域分异。

规律：地表景观随高度发生有规律的更替现象，纬度越低，,山体越高，自然带越丰富,。

成因：主要是山地随海拔的增加，水分条件、热量状况及其,组合的垂直变化))。

3.非地带性分异规律：主要受海陆分布、地形起伏、洋流等因素的影响。

【问题思考】。

1.在地球表面的自然地理环境中能否找到两个自然状况完全相同的区域?为什么?

答案：不能。因为不同区域物质、能量分布及其组合状况是不同的，地域差异在自然地理环境中是普遍存在的。

2.想一想：是不是任何一个山地都具有垂直地域分异规律?为什么?

答案：并不是所有的山地都具有垂直地域分异规律。只有山地达到一定高度，并在一定的纬度范围内，足以引起自然环境及其组成成分的急剧变化以后，才有可能出现。因此山地自然带的发育往往与该山地所处纬度及相对高度有关。

3.赤道附近的东非高原为什么会呈现出热带稀树草原景观?

答案：东非高原海拔高、气温低、降水少，不具备形成热带雨林的水热条件。

【同步练习题】。

1.与亚热带常绿硬叶林带相对应的大陆东岸的自然带是（）。

a.亚寒带针叶林带。

b.温带落叶阔叶林带。

c.亚热带常绿阔叶林带。

d.亚热带常绿硬叶林带。

答案：c。

2.下列地区中，具有“山下有花山上雪”“一月居然四季全”气候特征的是（）。

a.阴山地区。

b.祁连山地区。

c.雪峰山地区。

d.横断山地区。

思路解析：本题主要考查地理环境的垂直差异。题中“山下有花山上雪”“一月居然四季全”反映出山地垂直自然带的气候特征。选项中四个地区都是我国山地地区，而以横断山地区垂直地带性最为显著。

答案：d。

3.地表景观沿纬度变化方向有规律更替而产生的地域分异是（）。

a.由赤道到两极的地域分异。

b.从沿海向内陆的地域分异。

c.山地的垂直地域分异。

d.不规律的地域分异。

思路解析：地表景观和自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替，也就是在南北方向作有规律的更替，这种变化主要是以热量的变化为基础的，而全球热量分布大致就是从赤道到两极递减。

答案：a。

高一政治上册知识点总结篇十八

(1)收入是消费是前提和基础。

收入增长较快的时期，消费增长也比较快;收入增长速度下降时，消费增幅也下降。

——要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。

(2)商品价格高低影响人们的消费选择。

物价上涨，购买力普遍降低;物价下跌，购买力普遍提高。

基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。

活学活用：请说出几种促销手段。

提示：商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修、保养情况等方面的变化都可能带来消费者不同的消费选择。

2、分析：“由俭入奢易，由奢入俭难。”——个过去收入水平和消费水平都较高的人，在可支配收入减少的情况下，短期内仍然会力图保持已经达到的较高的消费水平，而不会立即削减消费支出。

3、消费的类型。

(1)按照产品类型不同分为有形商品消费和劳务(服务)消费。

(2)按照交易方式不同分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费三种。

(3)按照消费目的不同分为生产资料消费、发展资料消费、享受资料消费。

答：消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。恩格尔系数越小，人们生活水平越高。反之，越低。

高一政治上册知识点总结篇十九

1生产决定消费：

(1)生产决定消费的对象。

(2)生产决定消费的方式。

(3)生产决定消费的质量和水平。

(4)生产为消费创造动力。

2消费反作用于生产：

(1)消费是生产的目的。

(2)消费对生产起导向作用。

(3)消费为生产产生动力。

(4)消费为生产创造劳动力。

1.由我国的主要矛盾决定。

2.是巩固社会主义制度，增强综合国力的需要。

3是全国建设小康社会，加快现代化建设的需要。

1.以经济建设为中心。

2.必须通过改革。

3.实施科教兴国，人才强国战略。提高科技水平与人口素质。实施可持续发展战略。

1.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

2实行这一制度的原因：

(1)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡，多层次的状况，符合社会主义的本质要求。

(2)有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。

3实行这一制度的措施：

必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不摇动地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励，支持，引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争，互相促进的新格局。

1.公司要制定正确的经营战略。

2.公司要提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

3.公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

1.我国就业的意义：

(1)就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

(2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会生产力能够不断再生产。

(3)劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

2.我国就业的形式：

(1)我国的人口总量和劳动力总量都比较大。

(2)劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。

(3)劳动力市场不完善，就业信息不畅通，我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。

3.针对我国的就业形式采取的措施：

a:国家：党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场经济就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。

b：劳动者：

(1)树立自主择业观。

(2)树立竞争就业观。

(3)树立职业平等观。

(4)树立多种方式就业观。

1.存款：作为投资对象，活期储蓄流动性强，灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低。定期存款流动性差，收益高于活期存款，但一般低于债券和股票。因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低。但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。

2.股票：价格波动的不确定性越大，投资风险也越大。因此，股票是一种高风险，高利润的投资方式。

3债券：

(1)国债：风险小，国债利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。

(2)金融债券：利率通常低于一般的企业债券，但高于风险更小的国债和银行储蓄存款。

(3)企业债券：是一种风险大的债券，企业债券的利率通常高于国债和金融债券。

1.我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

2.(1)按劳分配。(2)按个体劳动者劳动成果分配。(3)按生产要素分配。

(一)按劳分配。

1.原因：(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质要求。

(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。

2.作用：(1)有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。

(2)是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两级分化的重要条件，它体现了劳动者共同发展，平等分配的社会地位。

(二)按生产要素分配。

1.原因：生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济下各种生产要素所有制存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动，知识，人才，创造的尊重。

2.作用：有利于让一切劳动，知识，技术，管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。

(一)效率与公平的关系：

1.效率与公平具有一致性。

2.效率与公平的不一致性：效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。

(二)处理方法：

1.既要提高效率，又要促进公平。

2.既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。

3.既要落实分配制度，又要提倡奉献精神。

4.在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

(一)形式：

税收收入(最普遍的形式，是财政收入的重要来源)利润收入债务收入其他收入。

(二)影响因素：

1.经济发展水平2.分配政策。

(三)用途：

1.经济建设支出。

2.科学，教育，文化，卫生事业支出。

3.行政管理和国防支出。

4.社会保障支出。

5.债务支出。

(一)财政的作用：

1.家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。

2.国家财政具有促进资源合理配置的作用。

3.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

(二)税收的特点：

1.税收具有强制性。

2.税收具有无偿性。

3.税收具有固定性。

(三)税收的性质：税收“取之于民，用之于民”。

(四)违税表现：偷税，欠税，骗税，抗税。

(一)特征：

纳税人所得越高，税率越高;所得越低，税率越低。

(二)作用：

个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。

(三)计算方法：(增值额×17﹪)。

分为：超额累进税率和比例税率。

背诵：政治是属于文科的科目，背诵很重要。将一些理论或者原则，平常回答问题经常要用到的，背的滚瓜烂熟。

02做题目：现在很多人学习政治的一个弊端就是，只看答案，不自己思考。对于政治，一定要自己思考考点是什么，为什么这么考，举一反三。

03新闻：现在的政治考点，很多是时政。所以一定要关注新闻，平常吃完饭的时候看看晚间新闻，了解一下，说不定下次就能考到。

04预习：政治的条条框框很多，如果不提前预习，上课可能会觉得学的很吃力。应该在之前预习一遍，这样上课也能轻松一点了。

高一政治上册知识点总结篇二十

1、国家：是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质(国体)：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

国家性质的本质(即人民民主专政的本质)是：人民当家作主。

3、人民民主专政的特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

4、我国民主的特点：

广泛性(表现在：1、民主主体的广泛性2、民主权利的广泛性)。

真实性(表现在：1、有制度、有法律、物质保障质2、人民利益日益得到充分实现上)。

5、民主与专政的关系：辩证统一或对立统一。

对立：民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政则适用于敌对势力.统一：两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的)，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的，不是绝对的)民主具有鲜明的阶级性专政——主要依靠暴力实行的统治。

6、为什么要坚持人民民主专政?

(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本，已经被写进宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证，人民民主是社会主义的生命。

(3)坚持人民民主专政的时代新内容。

7、公民的政治权利和义务。

政治权利(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志)。

(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现)。

(2)维护国家安全、荣誉和利益。

(3)遵守宪法和法律。

(4)服兵役和参加民兵组织。

8、公民参与政治生活的基本原则：

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指平等地享有权利、履行义务和适用法律——但不能说权利与义务是相同或一样的)。

(2)坚持权利与义务统一的原则(统一，不可分离，是相对应存在的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。)。

(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

9、我们政治生活的内容。

(1)行使政治权利，履行政治义务。

(2)参与社会公共管理活动。

(3)参加社会主义政治文明建设。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

(5)推进社会主义民主政治建设。

10、中学生应怎样参与政治生活。

(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用。

(2)参与政治生活，学习政治知识是非常必要的。

(3)参与政治生活，贵在实践。

我国公民的政治参与。

(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)1、民主选举：选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举)(2)间接选举(县级以上的选举)(3)等额选举(正式候选额=应选额)(4)差额选举(正式候选额应选额)。

直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。

间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。

缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。

缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。

我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。

2、民主决策意义。

(1)实施决策于民，有助于决策者发扬民主，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力(2)也有助于决策者把最广大人民的根本利益真正作为决策的根本出发点。(3)有利于公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施;同时，我们积极参与民主决策的实践，(4)也有利于提高我们参与公共事务的热情和信心，锻炼参与决策的能力，增强关心公共生活的政治责任感。

民主决策方式——(1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度。

(3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度。

_____拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

_____公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。

3、民主管理：

(1)社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作——村民委员会和居民委员会(它们都是基层民主自治组织或机构,不是政府机构)。

####自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。

(2)村民委员会的性质：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。

(4)居委会性质：城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。

(5)实行农村村民自治和城市居民自治的意义：以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。

4、民主监督：(坚持实事求事原则，必须依法)。

(1)民主监督的方式：a通过信访举报制度b通过人大代表联系群众制度c通过舆论监督制度d监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式，新方法)。

(2)民主监督的意义：a有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。

b有利于维护国家利益和公民的合法权益。

c有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)——是公民参与政治生活的重要内容。

有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。

有序与无序的政治参与区别：

a是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳)。

b是否依法行使政治权利、履行政治义务。

c是否正确处理权利与义务的关系。