舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。要写一篇较为完美的总结，首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。以下是一些名人的总结感悟，或许能够给你一些启示。

小学生庆六一主持稿篇一

小学生庆六一主持稿篇二

老师，亲爱的同学们：

合：大家好。

姝：送去五月的芬芳。

轩：迎来六月的时光。

慧：我们的心像怒放的花朵。

朴：荡起一片欢乐的海洋!

姝：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

轩：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

朴：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

合：“六一”儿童节!

姝：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

轩：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

慧：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

朴：阳光下，绿荫里，

收集的。

是我们童年的欢笑。

姝、轩：在这欢乐的日子里，

慧、朴：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

姝、轩：听!悠扬的音乐已飘来;。

慧、朴：看!曼妙的舞姿即将呈现;。

姝：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!

朴：下面我宣布：湘南学院附属小学三年级166班“六一”联欢会。

合：现在开始!

1、

轩：今天阳光明媚，今天晴空万里。

姝：多少个日日夜夜，我们翘首以盼，一年一度的六一儿童节终于来了!

轩：你看，陈晓雨、何玥瑶、邱雨帆弹着欢快的钢琴曲为我们演奏那动人的旋律。

合：掌声有请!

2、

3、

4、

5、

6、

7、

慧：我们快乐，我们歌唱，我们激情飞扬，我们活力四射，请欣赏歌曲《青花瓷》。

8、

姝：姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱，一度风靡全世界。下面就请大家欣赏唐馨怡同学带来的拉丁舞表演。

9、

朴：在这个美好的时刻，我想大家的心情应该和我一样，除了幸福的喜悦还有的是那份心中按捺不住的兴奋。

慧：让我们的心和快乐的音符一齐律动，有请刘一卉为我们带来《闪星星》。

合：掌声有请!

10、

姝：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

11、

朴：在这愉快的节日里，我们歌声飞扬，笑声荡漾，我们奇舞飞扬，欢声笑语。

慧：张天丽同学也想用她动人的舞姿，表达她。

对大家。

的深情祝福，有请她为我们带来《妞妞》。

12、

姝：火热的岁月，是跳动的季节，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

轩：激情的曲调，震撼人心!歌声能打动人心，能振奋。

精神。

下面有请我们最敬爱的何老师我们带来《xx》。

合：掌声有请!

朴：今天我们载歌载舞，神采飞扬，

慧：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。

轩：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，

姝：随着跳动的音符，我们播种希望。

朴、慧：在欢笑中、在歌声里。

轩、姝：我们送走了又一个六一儿童节，

朴：让我们好好学习，天天向上，

慧：以更好的成绩、

轩：更美的歌喉、

姝：更优美的舞姿，

慧：去迎接下一个六一的到来，

朴：166庆祝“六一”国际儿童节联欢会，

合：到此结束。

合：同学们再见!

小学生庆六一主持稿篇三

(彤)亲爱的同学们，(合)大家好!

(雅)今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!

(宇)今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!(彤)我们的笑脸，比阳光还要灿烂。

(响)我们的心情，比鲜花还要绚丽。

(合)六一儿童节——来到了!

(宇)祝愿所有的小朋友们，

(合)节日快乐!

(震)在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

(乐)在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。

(宇)今天，我们在此欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝——(合)我们自己的节日。

首篇成长足迹。

1、(乐)五彩的日子，梦想的时光，在这个美丽的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。

赏二年级同学带来的的舞蹈——《娃哈哈》。2、(乐)接下来，请学前班的小朋友们为我们带来舞蹈——《快乐的六一》。

3、(震)结束了幼儿园的生活，小二郎背起崭新的书包，欢天喜地地向学堂走来。

请欣赏一年级同学带来的舞蹈——《读书郎》。

4、(宇)歌舞给我们带来愉悦，相声则不仅能给我们带来愉悦，还会给我们一些思索与启迪，不信请听相声——《俩根手指》。

接受您们的鼓励和表扬。

(宇)您们一句肯定的话语，

(乐)一个鼓励的眼神，

(宇)一根竖起的拇指，

(合)都会给我们无限的信心和动力。

成功的快乐。

(合)让我们继续沐浴着课改的阳光，茁壮成长。

(宇)我们在歌唱，美丽的蝴蝶也跳起了欢快的舞蹈，请看三年级同学表演的《蝴蝶》。

6、(宇)文章表现生活，我们提倡生活化的语文学习，通过表演再现生活将大大促进和加深我们对课文内容的理解。

(乐)请欣赏五年级同学表演的课本剧——《半截蜡烛》。

7、(乐)阳光雨露，花儿朵朵，满园芬芳来;春风细雨，润物无声，桃李满天下。

天，她去了哪里，让我们跟着二年级的小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

演的故事——《丑小鸭》。

9、【现场互动】。

(雅)快乐的节日里，我们载歌载舞，喜气洋洋。

(宇)接下来请欣赏舞蹈——《直来直往》。

10、(宇)动画片是我们最喜爱看的节目，请问雪彤小朋友你最爱看的动画片是哪一部?

(彤)当然是《喜羊羊与灰太狼》了。

(宇)那，你最喜欢里面的哪个角色?

(彤)我最喜欢喜羊羊，因为他聪明，有智慧。

(宇)今天，青青草原的客人们也来到了现场，让我们以最热烈的掌声欢迎他们上场。

(三年级三句半表演。)。

11、(乐)教室里学习，

(宇)操场上锻炼，

(合)学校是我们成长的乐园。

(乐)请欣赏六年级同学们的表演唱——《快乐的少先队》。

快的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你，亲爱的老师!谢谢你，母校!】。

中篇中华魂。

12、(宇)本学期我校积极开展了“诵读国学经典、创建书香校园、争当幸福少年”活动。

(乐)活动中，我们将诵读与运动结合起来，学生亦颂亦舞，感受着中华文化的无穷魅力。(宇)下面请欣赏一组以国学经典为内容的体操表演。

13、(乐)国学经典是中华民族宝贵的精神文化财富，先烈们遗留下的优良革命传统激励我们前行。

(震)接下来请欣赏红歌舞蹈——《红星歌》、《南泥湾》。14、(彤)有个名字铭记在我们心中——(合)雷锋。

(震)他是平凡的，因为他好像没有做出惊天动地的伟业;。

(宇)然而他又是伟大的，因为他已成为世人的楷模。

(乐)有一种精神激励我们前行——(合)雷锋精神!

(震)“做一颗永不生锈的螺丝钉”。

(雅)“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事”。

(宇)“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

(合)这是一个英雄用一生践行的诺言。震、宇、雅、乐下，准备合唱。

(彤)49年前毛主席亲笔写下了“向雷锋同志学习”的题词。

(彤、响合)请听合唱——《我们要做雷锋式的好少年》!

尾篇放飞希望。

15.(乐)童年似歌，

(震)童年如梦，

(合)童年孕育着我们的理想和追求，

(乐)请欣赏二年级同学的诗朗诵——《六〃一》。

16.(乐)节目最后，请欣赏校园歌曲联唱。

【结束语】。

(震)一岁一个音符，一年一级台阶，

(响)多么欢乐的童年，多么快乐的节日，

(乐)洋溢着幸福的笑脸,洒下一路妙舞欢歌,留下无限美好的回忆。

(彤)进校园我们是含苞的花蕾，

(雅)出母校我们是鲜艳的花朵，

(宇)今天我们相聚在这里，明天我们共建伟大的祖国。

(雅)放飞我们的希望吧，我们坚信——。

(合)明天会更好!

(乐)万庄小学庆六〃一文艺汇演到此结束，感谢各位领导和家长的光临。

(雅)希望大家一如既往地关心我们的成长，支持学校的工作。

(合)祝愿所有的小朋友们，节日快乐!明年六〃一再见!(挥手)。

小学生庆六一主持稿篇四

主持词。

是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的小学生六一儿童节主持稿，希望能够帮到大家。

甲:亲爱的老师们、同学们。

乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。

甲：大家好。

乙：送去五月的芬芳。

甲：迎来六月的时光。

乙：我们的心像怒放的花朵。

荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日。

甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁。

甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声。

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学。

甲：今天，文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。

乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。

甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。

合：文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。

结束语。

甲：新世纪的太阳是为我们升起的。

乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的。

甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。

甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。

乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。

我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。

甲：文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束。

祝大家。

合：身体健康。

学习进步。

天天快乐。

女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾。

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

女：伴着花的芳香。

男：踏着歌的节拍。

女：我们迎来了六月的时光。

男：我们的心像怒放的花朵。

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌。

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女：礼毕，请坐。

男：第二项，领导讲话，首先由王校长致。

开幕词。

女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是王瑞，孙妍，孙莹，刘厚波，张宇，王倩。

大家欢迎。

男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。

男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。

女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。

男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。

女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾。

请新队员们在国旗下宣读入队誓词。

甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。

节目顺序单。

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。

女:新世纪的太阳是我们的,。

男:新世纪的鲜花是我们的。

合:让童心乘着春风飞行。

女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的游戏永远难忘。

女:我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!

男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!

合:感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束。

女:最后祝大家:。

合:身体健康!

学习进步!

天天快乐!

游戏活动系列。

1、夹乒乓球。

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

2、《背球接力赛》。

3、脚夹球跳接力赛：

参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

小学生庆六一主持稿篇五

小学生庆六一主持稿篇六

小学生庆六一主持稿篇七

师合：尊敬的各位领导，各位来宾，生合：亲爱的各位老师，各位同学：

合：大家上午好！

文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，康欣月：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，康新月：感谢社会各界对我们的关爱，文枭：感谢父母的养育之恩，康欣月：感谢老师的辛勤教诲！

生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！

（老师主持）。

请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

请全体同学起立，敬礼，出队旗。（放出旗曲、鼓号齐奏）唱队歌，礼毕，请坐下。

今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。

请学校领导邹校长致辞。

请我们的来宾代表讲话。

1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：

2、请新队员入场。

3、请以下老队员代表入场，并且为新队员佩戴红领巾！

4、请老队员退场。

5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓！

6、呼号！

7、礼毕，请新队员退场。

8、请新少先队员代表讲话。

9、全体同学起立，敬礼，退旗。

10、请坐下。

1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。

2、请（xx）宣布好家长名单。

3、请家长代表讲话。

在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有x名同学受到校级表彰。接下来请校长宣布获奖学生名单：请领导颁奖。xxxx被我校评为“三好学生”的同学有：

被我校评为“优秀少先队员”的同学有：

被我校评为“优秀学生干部”的同学有：

被我校评为“文明之星”的同学有：

4、请少先队员代表讲话。

男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！

瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。

师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但是他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》――《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。接下来请欣赏体操表演《七彩阳光》。

生：接下来请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》。

师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，接下来请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

生：有一句话说的是少年强则国强。

生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

师：不管怎样，春天孕育着未来，师：无论如何，少年憧憬着希望。

生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

请各班有序退场！

小学生庆六一主持稿篇八

小学生庆六一主持稿篇九

女1：亲爱的同学：

合：大家上午好！

男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。

女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。

男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，

女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！

男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，

女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，

合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，

合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，

合：祝福老师们工作顺利，身心健康！

祝福同学们六一快乐，茁壮成长！

男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。

女1：现在开始！

男2：请欣赏第一个节目，舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！

女2：请欣赏第二个节目，电子琴独奏，大家掌声欢迎！

男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏歌曲《经典串烧》，掌声有请！

男2：请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！

女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。

男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。

女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。

男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！

女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！

男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

女1：请欣赏儿童交谊舞，大家掌声有请！

男1：请欣赏儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！

女1：请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！

男1：请欣赏精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。

女1：请欣赏幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。

男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。

男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，

女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，

男2：敬爱的老师，亲爱的同学，

女2：让我们心手相连，奋勇直前，

合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！

男1：xx小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。

女1：让我们明年六一再见！

小学生庆六一主持稿篇十

小学生庆六一主持稿篇十一

（主持人1男1女）。

1：尊敬的各位领导！

2：各位来宾！

1：教师们、同学们。

合：大家下午好。

1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

2：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

2：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节！

1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。

2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。

1：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说：

2：感谢你们，爸爸妈妈！感谢你们，辛勤的教师！

1：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！

1：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子！

2：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：20xx年xx小欢乐六一文艺汇演现在开头！

节目一：《虫儿飞》。

1：还记得儿时夜空中的萤火虫吗。

2：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光。

1：萤火虫用爱的力气散发光线，于亚梦说要用歌声带我们回忆童年。下面请观赏歌曲《虫儿飞》，请歌曲《爱的供给》做好预备。

节目二：歌曲《爱的供给》。

2：之前电视里热播的一部电视剧《宫》，我想我们许多人都看过，下面就有请四年级一群青春美少女们给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供给》。请舞蹈《星座密码》做好预备。

节目三：舞蹈《星座密码》。

1、只有朋友之间才知道，要永久好好守护一组暗号，让我们一起跳出欢乐的舞蹈，只要有信念幻想就会到达。下面请观赏舞蹈《星座密码》，请舞蹈《小苹果》做好预备。

节目四：舞蹈《小苹果》。

2：“你是我的小呀小苹果儿”，这耳熟能详的旋律就是今年。

最火的歌曲，小苹果的舞蹈也秒杀其他广场舞，那今日，我就带大家看看那些人儿究竟多火。请观赏舞蹈《小苹果》，请杂技《双神机器》做好预备。

节目五：杂技《双神机器》。

1：听说我们班的小男子汉们辛苦排练了个杂技呢，他们还卖关子，今日教师最终能一睹为快啦，不知在座的同学们是否跟教师一样期盼呢？下面请观赏杂技表演《双神机器》。请五年级魔术表演做好预备。

节目六：魔术表演。

2：好听的歌、好看的舞蹈我们都看了，我们就在来点特殊的吧，接下来就是见证奇迹的时刻。请观赏五年级的男子汉们带来的魔术表演。

节目七：朗读《常怀一颗感恩的心》。

1、在这欢快的节日里，我们尽情地在这里唱歌、舞蹈，我们的。生活是多么幸福啊，我们感恩，感恩父母，赐予我们生命，感恩教师同学教会我们成长，感恩亲爱的祖国，同学们，常怀一颗感恩之心，我们将会收获更多欢乐。下面请观赏诗朗读《常怀一颗感恩之心》。

节目八：歌曲《明天会更好》。

完毕语：

1：新世纪的太阳是我们的，

2：新世纪的鲜花是我们的。

1：托起幻想，让她闪亮在将来的天空。

2：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

1：成长在祖国的怀抱里，我们非常幸福，

2：我们是祖国的春天，我们是祖国的盼望。诚心感谢教师和家长对我们的辛勤教育和培育！

1：幸福的时间却总是太短暂。

2：欢乐的日子总是那样匆忙！

1：xx小学庆六一文艺汇演到此完毕。

小学生庆六一主持稿篇十二

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

甲：我叫周庆顺。

乙：我叫周晓雨。

合：我们来自六年级！

甲：走进六月，倾听南风的.呼唤：

乙：走进六月，感受阳光的温暖。

甲：伴着微笑的朝阳，

乙：伴着溢彩的歌舞，

合：我们迎来了我们自己的节日；六一儿童节！"庆六一"主题升旗仪式现在开始！

甲：第一项：出旗。

乙：第二项：升国旗奏国歌！行注目礼。

合：礼毕。

甲：走进六月，六月多么美妙，

乙：下面请听王宏达、左庆欣同学的六一献词《庆六一》。

合：庆六一升旗仪式到此结束。

小学生庆六一主持稿篇十三

（合）大家早上好！

（师）温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：

（幼合）2019六一儿童节来到了。

（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

（合）***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！

（师）首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。（园长致辞略）

（幼一）嘿，老师们的功底还不错吧！（师）那确实！你知道今天是什么日子吗？（幼一）当然知道啦！今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。（师）下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

（师）刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。

（幼）快乐小天使们没让大家失望吧？（师）那当然！小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！

（幼）小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。（师）快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎！

（幼）相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。（师）我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。

（师）孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。（幼）游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗？（师）大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则（略）：

（师）孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。

（幼一）原来春天还会在小朋友的眼睛里呀！（幼二）那是那是。（师）嗨，你们认识琵琶吗？（幼合）我们还真不认识呢。（师）那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。

（幼一）那你会跳牛奶舞吗？（幼二）那我可还真不会。（合）那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！

（师）牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。（幼合）那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗？（师）当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！

（幼一）他们还真有模特的大家风范—帅气；（幼二）也还有模特们没有的风范—可爱。（师）好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢？游戏规则（略）：

（师）“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。

（幼一）谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”（师）我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

（幼二）节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。（师）同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremy superstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。

（师）充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的super star，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则（略）

（师）节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。（幼合）孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。（合）下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。

（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。

（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想，

（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！

（合）20xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！