总结是在忙碌的生活中停下脚步，反思和审视自己的成长和进步。写总结时，要突出问题的提出和解决，以及自身的反思和改进。总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家一些灵感和参考。

简历里的外语作用篇一

协助中日人员进行工作业务交流和资料翻译。

协助中日人员在现场进行即时翻译。

负责公司总经理秘书等事宜.

离职原因：

个人原因。

公司名称：

公司性质：

外商独资所属行业：机械制造与设备。

担任职务：

行政总务。

工作描述：

负责全面展开行政总务的全方面工作，以确保各项工作能顺利进行，并能高效完成hr的'相关工作。

离职原因：

个人原因。

教育背景。

毕业院校：

韶关现代日语学校。

最高学历：

大专。

毕业日期：

所学专业一：

商务日语。

所学专业二：

行政管理。

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

韶关现代日语学校。

商务日语。

毕业证书。

语言能力。

外语：

日语优秀。

其它外语能力：

英语。

国语水平：

精通。

粤语水平：

优秀。

工作能力及其他专长。

本人具有一定的管理和组织能力,具备较强的沟通协调能力、较强的人际关系处理能力;熟悉签证办理流程、票务及酒店预订等业务，应变能力强，能够解决突发事件并具有团队合作精神。专业技能：能用日语翻译各种文件。计算机应用：能熟练使用办公室软件以及internet等网络技术。

详细个人自传。

本人个性开朗、热情，心态积极向上，责任心强,学习能力强，能很快接受并学会新的技能。有较强的沟通能力及表达能力，能承受压力。两年多的实践经验让我培养了工作认真，工作独立，有高度责任感的优良习惯，这不仅锻炼了我的团队合作精神，也开拓了我的视野，使自己更加明确职业目标！

个人联系方式。

通讯地址：

广州市越秀区中山一路杨箕。

联系电话：

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

简历里的外语作用篇二

外语本科简历表、大学生个人简历网还推荐一份本科日语学生简历表格为写个人简历参考。大学毕业生在求职过程中怎样写一份个人求职简历以这份本科英语专业个人简历范文为参考模板。

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

女

民族：

汉族。

1988年1月3日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

162cm。

体重：

52kg。

户籍：

福建漳州。

现所在地：

福建厦门思明区。

毕业学校：

福建师范大学。

学历：

本科。

专业名称：

毕业年份：

工作经验：

一年以内。

最高职称：

其他。

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

贸易/外贸贸易类。

行政/后勤。

文秘/文职人员。

职位名称：

外贸业务员，办公室文员，行政助理，辅导老师，销售等;。

工作地区：

待遇要求：

1000-元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

教育培训。

教育背景：

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

福建师范大学成教院。

本科。

工作经历。

所在公司：

中国电信福州分公司。

时间范围：

年2月-2011年5月。

公司性质：

其他。

所属行业：

通讯、电信业。

担任职位：

话务员。

工作描述：

话务员看似一件简单轻闲的工作，实际上要成为一名优秀的话务员要具备足够的耐心以及抗压心理，对公司业务要十分熟悉，同时注重沟通技巧，用十二分的热情为客户服务！

离职原因：

其他信息。

自我评价：

作为一名尚未有丰富社会经验及生活阅历的新人，我会以全新的姿态踏入社会这个大熔炉，去炼就精彩的人生！本人做事稳重、待人诚恳；勤奋务实，富有责任心；热爱集体，能恪守以大局为重的'原则；具备良好的人品，拥有广泛的兴趣爱好，等。

联系方式。

简历里的外语作用篇三

简历编号：

更新日期：

/

姓名：

/

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湛江。

身材：

163cm?54kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

28岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

外语类：翻译、贸易类：外贸跟单、外贸业务、服装/纺织/皮革/制鞋类：

工作年限：

5

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

2000--3500。

希望工作地区：

广州广州广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

外商独资所属行业：纺织，服装。

担任职务：

服装及辅料采购,跟单,翻译.

工作描述：

印度独资公司,陪同客户在本地和外地采购,跟进相关订单的生产和出货.

离职原因：

公司名称：

公司性质：

外商独资所属行业：鞋业/皮具/玩具。

担任职务：

采购,跟单。

工作描述：

主要是香港客户,产品以皮带为主的各类服饰辅料,如烫钻,五金制品,纽扣等.

离职原因：

公司名称：

公司性质：

外商独资所属行业：纺织，服装。

担任职务：

翻译。

工作描述：

陪同客户上市场采购及订单,跟进相关订单的装箱及装运。

离职原因：

公司名称：

公司性质：

外商独资所属行业：纺织，服装。

担任职务：

外贸跟单。

工作描述：

香港公司，而在这3年的时间里，积累了不少服装及辅料跟单经验，熟悉整个外贸流程。包括与客户沟通、接取订单、落实订单、跟进工厂的.生产、出货，熟悉各辅料市场。熟练操作office,photoshop系列软件.

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

石油大学（广州）。

最高学历：

大专。

毕业日期：

所学专业一：

商务英语。

所学专业二：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

石油大学（广州）。

大学英语4级、中级涉外秘书证、bec一级。

语言能力。

外语：

英语优秀。

国语水平：

优秀。

粤语水平：

优秀。

工作能力及其他专长。

1、刻苦、耐劳、不怕吃亏。

2、善于沟通、与各客户及厂家关系良好。

3、熟悉皮料、五金饰品等辅料，懂得一些面料。

详细个人自传。

性格开朗、坚毅，上进心强、求知欲旺盛。诚实正直，责任心强，有良好的团队合作精神，吃苦耐劳，热心敬业，对认定的目标义无反顾的追求。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：

家庭电话：

手机：

/

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

简历里的外语作用篇四

性别：女。

年龄：22。

婚姻状况：未婚。

身高：162cm。

体重：52kg。

籍贯：湖南。

现所在地：浙江。

求职意向。

工作经验：应届毕业生。

意向岗位：行政/人事/文职类其他;助理。

求职类型：全职。

期望月薪：面议。

到岗时间：面议。

期望工作地点：湖南、浙江。

从事行业：其他。

其他要求：有保险,事情可以多但是工作氛围要好。

自我评价。

细心，乐观。

工作经验不是很丰富，但是乐意学。

教育经历。

9月~7月湖南理工学院朝鲜语本科文学学士学位。

课程描述：朝鲜语听力，阅读，写作。市场营销，国际商法。

工作经验。

206月~年9月××××机械制造有限公司。

公司性质：私营企业。

行业类别：机械制造、机电设备、重工业。

担任职位：销售助理/业务员。

工作描述：起重机使用之前需要经过特种设备监督检验中心的.验收才能拿到使用证，我的工作主要内容就是准备起重机验收需要的材料。我细心有耐心，学习能力不错，很好的完成这份工作。

2014年7月~2014年9月××××电子科技有限公司。

公司性质：股份制企业。

行业类别：金融业(投资、保险、证券、银行、基金)。

担任职位：行政专员/行政秘书/助理。

工作描述：2014年3月到2014年4月在××××电子科技有限公司工作，职位是行政部文员。

工作内容：管理招聘网站投递的简历，为业务员办理入职手续，整理登记仓库记录进出货情况，完成经理交代的任务，打扫办公室，接听电话，接待来访人员，各种资料的打印收发，整理员工档案等。

语言能力。

朝鲜语：精通。

英语：一般。

普通话：精通。

获得证书。

联系方式。

联系电话：×××××××××××。

电子邮箱：×××@×××.com。

简历里的外语作用篇五

2、用英语与来自不同国家的客户沟通。

3、非常熟识制作招标文件.参与过广州大型投标项目的制作标书.

4、回答客户对本公司的有关咨询问题。

5、主要是面向客户的交流与协作。

6、有较好的文字功底，英文的听，读，写，能正常用英语交流。

7、熟识外贸的进出口业务和国际商务进程。

8、熟悉秘书的日常工作。

9、能够独立面向客户的交流与协作。

本人性格活泼,开朗.对工作主动热情,有耐性,责任心强.由于在校长期担任班干部,因此具有较强的表达能力和交际能力,有很好的协调能力和组织能力.办事认真负责细心.对外贸非常感兴趣,精通英语.能独立面的向客户交流和协作.从客户下单到出货等一系列程序都很熟识及办公室的日常事务都很能很好处理.粤语优秀.国语优秀,英语标准流利.本人非常熟识制作招标文件,非常熟悉政府采购招投标流程及参与过投标文件,(例:白云国际机场.白云国际会议中心及琶洲会展中心等大型的投标项目.)。

最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！

期盼与您的面谈！

简历里的外语作用篇六

从以往的外语类教案中来看，绝大多数是英语类，也有一些教授法语、日语歌的课程。但我们考虑到实际情况，请志愿者在准备外语类课程时，还是以英语类为主。另外，我们在整理教案时发现，短期志愿者的英语教案有很大的重复性。例如，很多负责外语类志愿者到达当地小学后都准备了英语音标课程，每一批都有这些内容，学生是学了忘、忘了再学，浪费了很多时间和资源。我们选出三篇较成功的英语类教案，希望能给短期志愿者一个参考。

weloveanimals。

教师：何璐。

教学年级：1-7年级。

教学时间：45分钟。

教学类型：英语类。

教学目的：

教学方法：谈话法、讨论法。

教学用具：

1、教师准备monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的简单图片和相应的单词卡片。

2、教师准备monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的面具或头饰。

教学步骤：

一、游戏引入。

1、oralpractice学生口语会话展示。教师可提示学生适时加入新句型：“ihavea…”

2、让学生带上面具表演对话。

3、“猜猜看”游戏。

教师用简笔画的方法在黑板上画某种动物身体的某个部位，边画边问：“whatisit?”如：教师在黑板上画猴子的头、耳朵后问：“whatisit?”学生随意想象，猜图说：apanda?amonkey?教师再继续画一两笔，让学生接着猜，并以小组为单位讨论，最后由一名学生代表说出一个答案。教师将图画完，带领学生一起：“look！it'sa…”猜对的小组赢得一分。

二、呈现新课。

1、继续调动学生学习兴趣，接着刚才的游戏猜谜。教师将所学的动物单词monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的图片提前贴在一块小黑板上，或提前贴在教室的黑板上，并在每幅动物图案上用纸张或其它物品遮盖好，只露动物的尾巴，让学生猜猜看whatisit?，导入单词的学习。

2、学生根据动物的尾巴猜谜，并七嘴八舌的讨论。

3、教师将遮盖物取下，学生自然的发出感叹wow！great！随后教师请学生读单词。(学生在第一课时已经初步学习了单词)此时教师不要急于纠正学生发音，而让学生相互说说、评评，让学生间相互纠正单词的发音。

教学反思：学生配合良好，兴致很高。教学过程中花样很多，能够抓住学生注意力。但需要注意的是，学生如果层次参差不齐(如志愿者何璐教授的班级的学生是有小学一年级到初中一年级学生组成)，在授课的时候可以适当增加拔高的内容，平衡高低年级需求。

ihaveaname。

教师：邹一鸣。

教学年级：4-6年级。

教学时间：45分钟。

教学目的`：

1、让每个孩子有一个英文名字，激发他们学习英语的热情。

2、了解英文名字的组成及其含义，简单接触西方文化。

教学方法：教授法、回答法。

教学用具：带有双面胶的名牌。

教学步骤：

1、任课教师英文名字的介绍。

2、介绍英文名字构成：

英文名字和汉语名字区别很大，英文名字姓在后边，名字在前。

举例子：用中文名字举例子。然后对比介绍哈利波特、科比布莱恩特、大卫贝克汉姆…。

3、认读自己的英文名字：

按照作为顺序让每个同学上到讲台上；老师大声读出英文名字，教学生读一次；让全班同学读出学生的名字。

4、强调以后英文老师每天都要叫同学的英文名字，如果有同学想知道自己名字的意思可以。

提前分发名字。

5、学生抽出自己的名字，并贴好。

教学反思：

2、这类课程看似简单，却是很容易被忽略的创意教案。在很多乡村学校，英语课都是用很传统的甚至是不完全的应试手段进行，孩子们的兴趣和潜力很难被培养和激发出来，因此，志愿者有必要在兴趣和潜力方面就乡村老师的教育模式进行一个补充。

字母和英语单词。

教师：何斌瑜。

教学年级：6年级(已掌握26个字母)。

教学时间：45分钟。

教学目的：

1、通过单词的书写巩固26个字母。

2、学会简单的日常用语单词。

教学方法：讲授法、情景教学法。

教学步骤：

1、每一个单词先教会读，不要求会默写。但通过这些单词的拼写，巩固前几天学的26个字母。

2、反复地朗读这些单词，要求会学以致用，学单词的最重要目的是让学生开口说英语，而不仅仅停留在会写的基础上。

3、请同学上来参加角色扮演，熟练所学的单词，脱离书本让学生知道英语是学来应用的，而不是只存放在脑海中的。

4、自由课堂，给每个孩子机会，让他们说说自己想学哪个单词，一节课给十个孩子机会，剩下的孩子下节课继续。

教学反思：

1、通过单词来巩固字母其实是一种很有效的学习方法，不单学生学习的兴趣浓厚，而且同一字母的反复出现，提高了学生遇见的频率，见得多了记得就牢了。

2、针对很多同学都把英语学习当做死记硬背的知识来学的坏习惯，我不但让他们开口大声喊出来，还鼓励他们脱离课本和笔记本，真正地把英语当成一种语言能力应用出来。而情景表演则是一种很好的方式，同学们一开始都不敢上台，经过老师一番教唆和鼓动，同学们都争抢着要上来表演，效果很不错。

3、刚开始教单词，尽量选择一些他们能在日常生活中能用上的单词，这样可以让他们能在平时有练习的机会和兴趣。

4、自由课堂是我觉得比较成功的一个创新。首先它弥补了每天的单词量，其次，激励了孩子们自主学习的热情，这个环节同学们的反应很激烈，情致很高。而且孩子们对自己提问的单词记忆特别深。

简历里的外语作用篇七

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

男

民族：

回族。

1985年9月16日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

174cm。

体重：

115kg。

户籍：

河南洛阳。

现所在地：

河南洛阳。

毕业学校：

郑州穆光阿拉伯语学校。

学历：

大专。

专业名称：

外语。

毕业年份：

工作年限：

三年以上。

职称：

中级职称。

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

职位名称：

工作地区：

待遇要求：

元/月不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价：

良好。

发展方向：

其他要求：

联系方式。

更多相关信息：外语翻译求职简历表格、外语商务个人简历表格、外语翻译简历表格。

简历里的外语作用篇八

随着中国与世界的交流逐渐深入，我国对外语类人才的需求旺盛，应该说其就业前景是乐观的。

但由于前几年外语类专业招生过热，这几年总体就业趋势显得较为平稳。从近几年需求情况看，需求量最大的是英语、日语。此外，俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次的外语人才供不应求。

近年来，外语类毕业生去向已完全呈现了多元化态势，除了传统的外交外事领域，越来越多的毕业生到金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域就业。就业领域的扩大无疑意味着就业机会的增加，那些具有扎实的语言功底，同时具备金融、法律、经贸、外交、新闻、中文等知识背景的外语类毕业生，契合社会对于复合型人才的需求，直接推动着外语类人才培养模式的变革。

推荐院校：北京大学、南开大学、天津大学、天津理工大学、复旦大学、四川大学、中国科学技术大学武汉大学(招生办)。

简历里的外语作用篇九

户口所在：广东省国籍：中国。

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：175cm。

诚信徽章：未申请体重：62kg。

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向。

人才类型：普通求职。

应聘职位：大学教授：，职业技术教师：

工作年限：7职称：中级。

求职类型：兼职可到职日期：随时

月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州,,。

工作经历。

公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校。

担任职位：外语系专职教师。

工作描述：担任外语系专职教师，负责商务英语专业《商务英语精读》课程教学。

离职原因：

公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校。

工作描述：担任外语系专职教师，负责学院专科公共英语以及专科英语专业教学工作，系统讲授《新视野大学英语》《大学英语语法》以及本科公外商务英语口语培训等课程，同时担任本系商务英语班班主任。

离职原因：

公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校。

工作描述：担任外语系专职教师，负责学院专科公共英语教学工作，系统讲授《新编实用英语》《希望英语》等课程，同时担任外语系涉外旅游班班主任。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：湖南理工大学。

专业一：英语教育专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语精通粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

1、已获得英语专业八级证书，优秀的口语表达能力和课堂感染力。

2、拥有高等学校教师资格证书，今年即将评定中级职称。

3、具有7年丰富的高等院校商务英语教学和成人英语培训经验。

4、精通电脑软硬件以及ppt电子课件制作，擅长多媒体教学。

5、特别善于与学生打交道，有独特的亲和力，所授课程深受学生欢迎。

6、会驾驶，有c牌驾照。

详细个人自传。

尊敬的学校领导您好，我叫吴阳，毕业于湖南理工大学外语系师范类英语专业，获学士学位以及英语专业八级证书。毕业后7年里我一直在广东省内高校从事商务英语教学和班主任工作，具有丰富的教学经验以及学生管理水平。任教期间我多次被评为优秀教师，所授课程受到学院领导和学生的.一致好评。在工作之余，我还不忘潜心教学方法研究以及自身学历水平的提高，今年准备报考在职研究生，努力使自己成为一名德才兼备的优秀教师！

简历里的外语作用篇十

外语类个人求职简历模板、在写求职简历同时要知道怎样写格式与技巧，大学生个人简历网[]推荐一份外语翻译个人求职简历模板为参考！希望让各位能写出一份出色的简历本网站同时提供一份相关的'外语类酒店文员简历模板以范例！

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

男

民族：

汉族。

1983年11月15日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

165cm。

体重：

50kg。

户籍：

福建。

现所在地：

福建。

毕业学校：

福建外贸学院。

学历：

专科。

专业名称：

外语类。

毕业年份：

工作经验：

五年以上。

最高职称：

高级职称。

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

互联网开发及应用。

贸易/外贸贸易类。

职位名称：

seo推广;。

工作地区：

待遇要求：

（面谈）元/月不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

工作经历。

所在公司：

福建进龙出口有限公司。

时间范围：

201月-1月。

公司性质：

民营/私营公司。

所属行业：

互联网、电子商务。

担任职位：

seo推广。

工作描述：

负责网站及产品的网络推广，提高个人网站排名。配合产品销售活动策划推广计划，研究各种电子商务推广方式，并不断创新网络推广手段，增进网店知名度。

离职原因：

其他信息。

自我评价：

联系方式。

简历里的外语作用篇十一

尊敬的领导：

您好！今向贵单位推荐我系毕业生x同学。

该生是x大学外语系的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道他很仰慕，同时他也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为x同学完全可以符合贵公司的要求，故写此推荐信请各位领导审查。

该生于20xx年以优异的成绩被我校x大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等，并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。

在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，他还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。

该同学的人生信条就是：事在人为。他认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起他就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，他才能顺利地考取重点高中、重点大学。

虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但他认为最重要的是保留在自己身上的那种坚忍不拔的精神，这种精神将同样有助于他胜任贵公司的工作。请领导相信他的实力，给他一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。

在此，本人愿毫无保留推荐x同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢!望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！

简历里的外语作用篇十二

简历里的外语作用篇十三

简历编号：

更新日期：

姓名：

朱先生。

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湖南。

身材：

175cm?60kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

24岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

外语类：英日语相关、外贸/贸易专员/助理：外贸员/助理、外贸跟单：外贸跟单。

工作年限：

1

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

--3500。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

私营企业所属行业：市政，公用事业。

担任职务：

外贸助理。

工作描述：

网站后台管理和翻译以及外贸业务。

离职原因：

公司职位定位不明确，想从事真正的外贸行业。

公司名称：

公司性质：

其它所属行业：教育事业。

担任职务：

教师和教务管理。

工作描述：

1、参与教学实践，能够准确掌握教学内容及进度。

2、安排并监督教师的教学工作。

3、与学生及家长的沟通等工作。

4、撰写并管理学校的相关管理文件及文字材料。

离职原因：

公司名称：

公司性质：

其它所属行业：教育事业。

担任职务：

兼职教师。

工作描述：

辅导初中一二年级学生英语，使用《朗文国际英语教程》教程，运用幽默的授课方式寓教于乐，极大提高学生的英语学习积极性。

离职原因：

暑期兼职结束。

教育背景。

毕业院校：

湖南理工学院。

最高学历：

本科获得学位:学士。

毕业日期：

所学专业一：

英语。

所学专业二：

日语。

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

湖南理工学院。

英语。

学士学位，英语专业四级，日语一级。

语言能力。

外语：

英语优秀。

其它外语能力：

日语能力测试1级。

国语水平：

精通。

粤语水平：

较差。

工作能力及其他专长。

能熟的进行英语听，说，读，写；

已通过英语专业四级考试；

具备较强的翻译能力。

较为懂得日语，已过日语能力测试一级。

计算机操作熟练；

熟悉互联网的应用，能够有效利用互联网资源。

从事近一年的工作期间，锻炼了自己的为人处世能力和专业能力。

详细个人自传。

（谢绝保险金融行业！！！）。

个人联系方式。

通讯地址：

天河区海珠区番禺区越秀区。

联系电话：

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

简历里的外语作用篇十四

目前所在地：民族：汉族。

户口所在地：身材：

婚姻状况：未婚年龄：

求职意向及工作经历。

人才类型：应届毕业生。

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：全职可到职-随时。

月薪要求：1500--2000希望工作地区：

工作经历：

教育背景。

毕业院校：xx大学(纺织服装学院)。

所学专业一：应用英语所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

国语水平：良好粤语水平：一般。

工作能力及其他专长。

社会实践：

1、在广交会期间，成为一名志愿者，从事交易会的礼仪，翻译、交通向导等工作。

2、在校期间加入了中国青年志愿者协会，并多次参与学院组织的：小学义教、“创卫”清洁、万人手语、服务和帮助孤寡老人等活动。

3、实习期间，在深圳金侨宾馆担任服务生职务。

4、在寒暑假曾多次担任家教，教授小学的语、数、英等课程。

获奖情况：2007校三等奖学金、2007获“个人优秀义教奖获”、2008获“优秀青年志愿者”称号、2008获“创卫活动表现突出奖”。

个人技能：

日语水平：懂得一些日语简单的日常会话。

英语水平：大学英语，并具备一定的听、说、读、写能力，过英语四级。

计算机水平：通过国家计算机一级考试，熟悉office等办公软件，熟悉电脑和网络操作，有较快的打字。

其他技能：通过国家普通话考试，等级：二乙;拥有教师资格证书;学习能力强，有良好的环境适应能力。

自我评价：

活泼开朗，乐观向上，真诚乐于人相处，具有较强责任心;具备良好的沟通能力与团队协作能力;学习能力与上进心强，笃信”活到老，学到老“;集体荣誉感强，理智站在集体角度解决问题;良好的沟通能力，注重人际关系培养，与人亲善，有亲和力。