读书笔记是对所阅读的书籍内容进行记录和总结的重要方式。写一篇完美的总结需要我们有一定的观察、分析和概括能力。以下是小编为大家收集的一些总结范文，希望能对大家有所帮助。

赏析来了高考欣赏篇一

之后听人说，这个女孩唱歌很好听，由于当时没有接触，对她的歌声充满了好奇。

再有些接触时，发现她是个很爱笑的女孩，每次见面都会很热情地和人打招呼，而每次的方式还有所不同，总之会让你觉得很舒服，存在感很强。

之后，由于实验安排原因，我和她常常在一齐做实验。发现她不仅仅仅仅是爱笑，而且是个性爱笑。但我并不是那样，有段时间的我有些孤独甚至忧郁，然而渐渐的，我被她的笑容感染了，心也一点点被融化……能够说，她深深地影响了我。

慢慢地，大家越来越熟，互相吐槽，一开始觉得她的嘴有点“毒”，总是说得我不知所措，可能受她影响吧，之后我也能怼回去了！哼哼！一齐做实验，一齐玩耍，感觉日子充实、忙碌但很开心。

她的'身上有太多的传统美德，我常常说如今社会上这样的人少之又少。她自律，勤劳，不拖延；她善良，单纯，又隐忍；她总能记住别人对她的好，却对被伤害的事情选取性遗忘；她常常因为一件事情能笑几天，虽然是傻笑，但又能感染到身边的人；她永久记得对身边人好，却不明白对自己好一点。我在她的身上看到了我身上曾有的很多特质，就仿佛看到了之前的自己。

她喜欢唱歌，拿起话筒的她像是被施了魔法，立马换了一个人，因为她的歌声十分秀丽。最喜欢听她唱于文文的《体面》，简直不输给原唱！我曾多次劝她去参加中国好歌声的海选，可她却不为之动心。我只能觉得很可惜，但是这证明她有自己的独立思想。她总是太感性，感性到一会儿哭一会儿笑，这天晚上就哭哭笑笑好几次。是不是个奇怪的女孩。

我和她都是处女座，但是她是个标准十足的处女座，我却是一个夹在狮子座附近的伪处女座。很多时候，我行事大大咧咧，她却仔细留意，这虽然让我们构成明显反差，但我们之间依旧很和谐。

她送我一罐糖果，说：我什么时候觉得苦了，吃一颗就甜了。

就要分别了，她虽然嘴依旧带些“毒”，但红了的眼眶已经掩盖不了她的情绪……。

愿上帝善待你！

赏析来了高考欣赏篇二

无论是在现实生活中，还是在网络世界里，欣赏给人带来的力量是巨大的。没有了欣赏，生命就没有了阳光；没有了欣赏，人与人就没有了相互的鼓励，没有了进步。

欣赏是发现。人生的路漫长而多彩，在阳光中鼓励进取，在阴云中坚强自信----时而驻足回望，你已经走出了自己。大作家屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，屠格涅夫便开始四处打听，最后找到了作者的姑母，姑母很快就写信告诉自己的侄儿：大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫在找你，欣赏你的小说。作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的大文豪----这个人就是列夫?托尔斯泰。

欣赏是给予。还记得从小妈妈讲的那个盲人打灯笼的故事：一个盲人在夜间走路，总是打着灯笼。旁人窃笑不已，问他你走路打灯笼，岂不是白费蜡烛？盲人正色答道不是，我打灯笼是为别人照亮的，别人看见了我，就不会碰到我了。古语云：“欲将取之，必先予之”、“汝爱人，人恒爱之”。北宋时期，大文学家苏轼有一次与佛印禅师一起打坐。苏轼对佛印开玩笑说，我在打坐时，用我的天眼看到大师是团牛粪。佛印说，我在打坐时用我的法眼看到你是如来本体。苏轼回家后得意洋洋地告诉妹妹。苏小妹说：“哥哥，你实在输得太惨了。你难道不知道修行的一切外在事物都是内心的投射吗？你的`内心是一团牛粪，所以看到别人也是一团牛粪；人家内心是如来，所以看到的你也是如来！”。

泰戈尔说：鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。他揭示了人们思想上普遍的想法，即总是遗忘所拥有的，而珍惜未得到的。每个人、任何事物都有自己的优劣，事物的特殊性就是如此。在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间，我会选择本色。

生活中，每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该去欣赏别人，被欣赏是因为欣赏着的欣赏。

尺有所长，寸有所短。每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。

赠人玫瑰，手留余香。欣赏是做人的一种至高境界。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

欣赏，是进入心灵的钥匙，是打开心灵的窗户，是融化坚冰的暖流，是沟通人与人之间友谊的桥梁。

欣赏，是一种胸怀，是一种力量，是人与人交往时可以相互赠送的一件最好的礼物。

学会欣赏，就能够少一些抱怨，多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路。

学会欣赏，就能够扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

赏析来了高考欣赏篇三

她，不是我一个人的。她，一直纠缠着我，几乎每时每刻，甚至一生。

一、邂逅。

二、流连。

从此，醉心于她。又好像是她在纠缠我，尽管都是我在终日寻觅她的踪影。上课时，她在我的眼前不停地闪过，似夜空里一颗颗明亮的星；打闹时，她典雅的姿态一下子让我安稳，心就沉静下来；寂寞时，她的眼神会忽然在我眼前一亮，心灯亮了。后来，我找到了她的影子。不断用笔描摹她的模样，或是在老师的谆谆教诲时，或是在父母的絮絮叨叨时，或是在同学的异样眼光里。写的横，是她的眉；写的竖，是她的鼻子；写出的一点，不就是她的樱桃小口吗？而写出了那一撇一捺，她就笑了！还有那个长长的弯钩，固执地勾引着我，和我的魂儿。

三、梦牵。

那晚，月弯如钩的夜里。我捧着一本书发呆，时而昏昏欲睡。这时，她居然出现了，还摇醒我，淡淡地说：

“我的眉毛不是你画的这个样子，你为何丑化我呢？我不喜欢柳叶眉的那种，妖艳。你该懂得我，我是不喜欢化妆的。”我一下子懵了，进而还有些出其不意地甜。那些甜堆在喉咙口，竟然堵得我无话可回。

“鼻子。还有鼻子，根本就不是我的呀！”说着，她更认真地用食指指点着自己的鼻子，说：“看看看，我不是悬针竖的鼻子，是垂露的。”于是，我怔怔地端详她的鼻子，是啊，真是一颗垂涎欲滴的露珠呐。我的汗就来了，浑身的露珠呐。

“还有，我的`嘴。就那么用笔一点就了事，死死的一块墨猪，不灵动。”说着，她的小嘴巴就撅了起来。粉红的，活像一颗熟透的樱桃。

“一撇一捺，你写出来的样子像是在哭，笑得出来吗？”说着说着，她竟嘤嘤地哭了，一滴一滴的眼泪落下来。落到书上，也落在我的脸上。我一个激灵，醒了。原来是天下雨了，原来是我做梦了。我说嘛，幸福不会这样的来不及让你闪身。

但是，幸福也是躲不掉的。

四、安静。

高中赴考那些年，虽也是日思夜想，但有些若即若离。那些念想会不由地出现，但我忍着，咬着牙挺到高考结束的铃声响起。高考，就像是对每一个学子的宣判。对我宣判的结果是——名落孙山。老师和父母都说，你分心了。就在我与她藕断丝连的补习的岁月里，成绩起起落落，心里忐忐忑忑。她也无时不在我的案头灯下徘徊，每当我写一横时，她就会紧着眉头说：“学习为主啊！”当我写一竖时，她还会用食指指点着我的鼻子说：“想什么呢？高考第一啊！”于是，我最终安下心来。把汉字写成字母，把字母换算成符号，又把abc搞成无穷大，再将无限的抛物线折叠成历史的模样。就在这魔魔怔怔的反复摸索时，高考的铃声又一次响起，判决书改称录取通知书了，我金榜题名。

五、固执。

在送别的车站，她送我一个精致的锦盒。孤独的旅途中，小心地打开，一支笔、一把笔枕、一帧册页和一块七彩墨。于是，在省城求学的开始时候，我就用这套文房四宝写点、写横、写竖和撇捺，而写得最多的却是那枚弯钩。她哭之笑之，我爱之怨之，就这样朝朝暮暮，就这样卿卿我我，就这样耳鬓厮磨。

是我的固执，还是她的纠缠？

六、纠缠。

逃离了黑色七月的阴霾，省城的学习和生活可谓多姿多彩。逛公园、轧马路、打扑克、吃夜宵……不是挥霍青春，而是弥补高中几年没有发泄出来的激情。一次，在寝室，大家喝完酒打扑克，往输家脸上贴纸条。隐约看见字条上有一个楷书小字，一个白纸黑字的“笑”字渐渐清晰眼前。那眉目鼻眼耳轮以及望眼欲穿的表情，是她啊！我不禁转回身，对着有些污垢的镜子端详，感觉那不是“笑”，而是哭。

想起她，心乱得像一堆张旭的狂草。

七、离别。

九月的一天，秋意袭人。那天，她的背影背着我远去。大雁飞了，飞到遥远的南方，亦或是一只古燕回溯到远古。我的心怅惘而恍惚。手上的那本《六月帖》字口渐渐模糊，而其辞文“惶恐”二字却凸显清朗。

不安。惶恐。

八、真相。

经年后，女儿在我书房的一个角落看到了她，惊讶地指着她，说：“爸爸，她小巧可人又仪态端庄，娴静舒雅又眉清目秀。我喜欢，喜欢小楷，好美！”于是，我研磨展纸，学着老学究的样子，提笔为女儿誊写了一份《课程表》，贴在她房间的门后。

她是小楷，书法里的小楷，楷书里的女人。纠缠我了大半生的她，出于唐人的《灵飞经》。

赏析来了高考欣赏篇四

又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然间，我又在时光的沙滩上多印了一个脚印。看看身后的13个大小各异的脚印，发现我已渐渐地从稚嫩走向了成熟。，将是一个新的开始;1月1日，将会成为成长的指向标;0点0分，将是迈出双脚的时刻。此时只能静静等待零点钟声敲响的那一刻。

打开电视机，随台翻看，全都是一场场晚会。我起身看着时针艰难地挪着臃肿的身躯，缓缓向着12靠近;数着分针与12的距离，计算它所需的时间;听着秒针轻快的步伐，为它加油鼓劲。望望窗外，人头攒动，都在迎接新的一岁。回到电视机前，看见里头群英荟萃，各路明星使出浑身解数，迎接着20的到来。

终于，电视中人们的情绪达到了潮，主持人脸上的欢喜也不言而喻。看着主持人身后屏幕上的数字一下一下，有条不紊地跳动着。是的，进入了最后一分钟的倒计时了。数字仍在跳动，进入10秒倒计时，5秒倒计时，3秒倒计时。人们的喊声冲破云霄：

“三!”没错，2020年是三。它是我进入初中后的第三个年头了。秋季，我胆怯地走进初中的大门;，我频繁地从大门出入;而2020年，我将要自信地跨进我的校园，之后在时，更自信地迈向高中之门。

“二!”是的，2020年也是二。在2020年，我要面对生物、地理两科会考。这两科会考的成绩，将直接影响到我中考的成绩以及我将来所读的学校。但是我一点也不紧张，因为只要拿下了这两科，我便离我梦想中的高中又近了一些。它们不会成为拦路虎，只会成为我的垫脚石，让我踩着他们摘取中考这颗闪亮的明珠。

“一!”不错，2020年还是一。它预示着我走进重点高中还剩一年的时间。这“一”横着是剑，竖着是棍，我要拿着它一路披荆斩棘，斩妖除魔，迎难而上，冲向我美好的明天。

赏析来了高考欣赏篇五

上次见到晓哥还是毕业后的一个下午，我穿着从前不会穿的棉质长裙，假装文静地坐在他对面，只是我俩都知道，我还是高中那个个性张扬、直来直去的女汉纸。

真好，这次见面，我也还未改变。

对于我们来说，晓哥的形象一直都是那个穿着大花衬衫，干净整洁却又不修边幅的样子。这次见面我却不幸听到了他以后会“注意”自己的形象，搁置那些花花绿绿的色彩。

总觉得这样的晓哥是不完整的。但是还好，他本质上还是那个唾弃枯燥乏味，挑战传统的晓哥。

亲爱的小鲜肉们，我们的不幸，是在这个张扬个性的年纪却要压抑个性。而我们的大幸，又是在这个被压抑的年纪，遇到了“个性鲜活”的晓哥。他在尽力保护你们每个人的特色，让你们的高中生活不再枯燥。

对于那时候的我们来说，他就是单调的黑白色中的一抹亮光。

多年未见，再有三个月我就二十三岁了，大学都已毕业，青春也过了大半，唯一庆幸的就是我还是我，没有被社会打磨成我不愿变成的样子。

我实习时做过记者，虽未说看透世态炎凉，但也收获了很多媒体人能看不能说的无奈。

我进过团省委，见惯了从政者的奢靡和铺张，还有很多会被和谐的哔哔哔哔……。

我还和很多人一样去过帝都打拼，谈不上漂泊异乡，却也见识了所谓的灯红酒绿，挣扎彷徨。

还好，我的性格让我得到了周围很多人的善意，让我在成长的过程中不必强迫自己从内在去妥协，所以在经历了这么多之后，我还是我自己。

有人说，成长就是化精致的妆，说违心的话，成为自己曾经最讨厌的那个样子。

每个人都会成长，但这不是让你委屈自己去变成另一个人。真正的成长，是你逐渐褪去幼稚与冲动的同时，还保留着你内心最初的善良与憧憬。

我们都在改变，我换上了裙子，收起了曾经的倔强，有的时候，还会伪装。

晓哥也变了，他搁置了他的大花衬衫，比之前“正经”了一些，盘起珠子来，表情像个老和尚。

但我们也都还没变。

我知道我还是那个蹦蹦跳跳，疯疯癫癫的女神经，说起话来直来直去，让人抓狂。

我也知道晓哥还是那个才华横溢，妙语连珠的语文老师，讲起课来随心所欲，不拘一格。

那么你们呢?

还记得什么事会让你感动么?那么长大之后也要因为那些事流泪，成长没有剥夺你的善良。

还记得什么事会让你疯狂么?那么长大之后也要继续张扬，成长没有磨灭你的锋芒。

还记得哪些人会是你的骄傲么?那么长大之后也还要握住他们的手，成长没有甩开你的朋友，而是让你学会接受更多的善意，他们会是你的力量。

对于我来说，我的“范儿”就是不论外在如何改变，一转身，你还能看到最初的自己。

坚持自我，勿忘初心。

【老闫說】小姜提及到我那遠不算範兒的習慣時，我在想，或許我也該向那些在我這一路上給予我巨大影響的有範兒的人們以致敬，不論他們是否能看到這篇文章。

期待是件很美的事兒，，我領小姜、小倫們排《雷雨》，是在制造期待，期待她們的理解及表達;小姜學文，痛失愛將卻有期待，該到文科去闖蕩;，那一撥畢業，未完待續仍期待，如茶陳化，待四年，發酵會更有力量;然後才有了這樣一件“重寫高考作文”的事兒，各走一段路後，寫出來，聊兩句。期待仍繼。

何爲範兒?我的理解，即態度。無優劣，無高下，只怕沒有。我的大花襯衫們，或許是最淺薄的範兒，倒是因爲穿了件花襯衫，而被老校長當衆訓斥卻是件回味無窮的好玩的事兒。小姜及很多丫頭小夥們都比我聰明，範兒在內心的力量，絕非外表。

作者：2011届姜宇。

公众号：老閆語文。

赏析来了高考欣赏篇六

因为年少，所以我们无畏;因为无畏，所以我们勇往直前。青春的歌声伴着整齐的脚步，沐浴着晨曦，我们将飞向更宽广的天空。

—题记。

《一)。

望着那黑板上的倒记时，我的额头不禁冒出了冷汗。十天，意味着什么?成功与失败，人生的十字路口还是……我发疯似的抓着头发，再瞧瞧同学们，一个个泰然处之，悠然自得，口里哼着热辣情歌，手舞足蹈，日子过得比神仙还快活，哪像一个初三学生应有的行动!唉，事不关己，高高挂起，我拿起书本，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

(二)。

上眼皮又要碰下眼皮了，这眼睛就像着了魔似的。糟了!又要合上了。无奈之下，我只好到客厅冲一杯绿茶提提神。好静谧的夜，调皮的?星星眨着大眼睛向我招手，似乎对着我说：“来啊，到天上玩吧!”我只好苦笑，在心里对它们说：“玩耍已经不属于一个初三学生了，一个初三学生应该拥有做不完的作业，听不完的说教，还有压得我们喘不过气来的‘升高’压力。”无奈之下，只好埋头于题海，一想到明天没完成作业，被老师询问时可怕的场景，我的睡意全无，看来这是一付不错的提神药。

(三)。

“同学们，明天就要中考了!这可是你们人生的一大转折点，每个同学都要重视，‘养兵千日，用兵一时’，希望每个同学在考试中出色发挥!”老师的一席话使酷热难耐的盛夏又升了温，整个校园弥漫着中考的气息。望着窗外那火辣辣的太阳，又是一个炎热的夏天。此时的同学们规规矩矩地坐在椅子上复习，迎接人生的十字路口、转折点的生死故关的中考，看来这个夏天会更精彩。借着灿烂的阳光，我衷心地祝愿每个同学鹏程万里。

“阳光总在风雨后，请你相信有彩虹。”一份耕耘，一份收获，不管成败与否，相信自己，我们是最精彩的!用我们的热情，用我们的青春来点缀这个如火的夏天。

—后记。

赏析来了高考欣赏篇七

清风过境，带着浓浓的秋意催开了将绽未绽的寒菊，逗笑了娃娃的笑脸，秋后，枝头缓缓飘落的秋叶铺满了整条不算宽敞的小路，偶尔三两片落叶调皮的跳着名为永不再见的舞曲，眨眼间，眉宇便染上淡淡的哀愁。

一切仿佛都安静下来了，在这里，能感受到每一朵的呼吸声和水滴一滴一滴的低落声，这里的一切都静得那般不真实，哪怕不真，也不愿意打破心中这片刻的宁静，只想在这里一世长安，静观浮生。

轻捧着盛放的花朵，寻一僻静之地，嗅着那清浅的花香，斜依着参天古树，将手中的百花散落在古树旁，身下是枯软的草地，那种舒适的感觉不禁想让人快点进入梦乡。

有些人，有些事，该散就散，毕竟天下无不散的宴席，又或者说这次的分离，这次的失望与挫败，都是为了下一次最美的相逢。

赏析来了高考欣赏篇八

有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。

这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。

后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。

而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。

这不由得使我想起自己上学的故事来了。

在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属;升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。

高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。

就这样，我一步步从优秀走向了平庸。

是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。

于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。

这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。

一把生锈的刀【2】。

一把刀生锈了，被弃置在一角。

这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。

也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。

一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。

这把刀会失落寂寞吗?再也不像过去光亮了。

还是庆幸退休的.悠闲?再也不用那么辛苦了。

看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗?会嫉妒吗?

说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。

然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。

沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗?

谁都知道，刀是越用越快。

这是刀的品格，用就是磨砺。

无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割!

刀生了锈，就钝了。

刀一钝，人们更加懒得用它。

无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。

人说宝刀不老。

活到老，学到老。

人说用进废退，流水不腐。

一个人怎样才能不被淘汰呢?人要劳动，要思考。

不劳动就会生病，不思考容易迟钝。

就好像那把生锈的刀。

你是一把刀吗?是一把怎样的刀?是一把宝刀还是一把生锈的刀?包袱就是一个人身上的锈斑。

名利也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。

如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心!完全不必自暴自弃。

只要磨砺，依旧可以锃光闪亮!怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。

梦想与面包之间的抉择【3】。

“吴小姐，不是我无理取闹，但我的不幸，唉，都算是你造成的。

演讲会后，有一位少妇模样的女子走过来，对我这么说。

一时之间，我有些恍惚……不会吧，我跟她的不幸有什么关系呢?怔忡了几秒钟之后，我开始怀疑眼前这个模样端庄的少妇精神上有问题。

但是，除了眉宇之间的淡淡愁容之外，怎么看她的眼神都与常人无异。

“你的不幸与我有什么关系呢?”我决定问到底。

“是这样的，我先生是你的读者，他……本来是上班族，忽然有一天，他辞了职，说他要追求自己的梦想，要跟你一样，去做自己想做的事，追求自己的人生。

“结果呢?”

她说：“到现在为止，他已经失业两年了，本来还积极开发自己的兴趣，会去上摄影、素描课程等，后来也没看他上出什么心得、培养出什么专长来，也看不出他的梦想到底在哪里。

现在，我只看见他每天上网和网友聊天，约喝下午茶，唱ktv，动不动混到三更半夜……家里的经济只靠我支撑。

我也是个明理的人，一说他，又怕伤了他大男人的自尊心，或者成为阻碍他梦想的杀手。

我想他这样下去，只能跟社会与家人之间脱节得愈来愈严重，我该怎么办?”说完，又重重地叹了一口气。

她的困境还真棘手，在她叹气的那一刹那间，沉重的罪恶感压在我身上。

我想，我不是完全没错。

我常在签名时写上“有梦就追”四个字。

对我来说，有梦就追，及时地追，是我的生活态度。

我总希望，在人生有限的时光中，我们的缺憾可以少一点，成就感和幸福感都可以多一点。

错只错在我对“有梦就追”这几个字，解释得不够多。

“有梦就追”，在实行上有它的复杂性，特别是在梦想与面包冲突的时候。

追求梦想，总是能让一颗心发亮。

然而梦想与面包之间，自古以来常有些矛盾存在。

当我们看到一个人真心追求自己的梦想，愿意少赚点钱，多折点腰，我们也都有佩服之情。

比如，曾经当过电子新贵的工程师或捧着铁饭碗的上班族，决心离开待遇优厚但不再让他们快乐的环境，去当摄影师、导游，甚至开一家自己想开的咖啡厅。

我也认识几个很会画画的朋友，本来在待遇不错的报社、广告公司工作，后来都决定离开上班族的轨道，回去当画家。

(人生感悟)这时，我绝不会用“画画是不能当饭吃的”来泼他们冷水，也都会祝福他们：“有梦就追。

事实证明，他们都能用自己的天分画出一番天地来。

我不认为梦想与面包一定相违背，本来只想追求梦想，但后来以梦想赢得面包的人，大有人在。

当然，有时候我们是在和现实赌博，总还得靠点运气。

运气不好的，可能像凡?高，生前连一张画都卖不掉，忧郁而终。

不，凡?高不算是运气不好的。

他好歹还有身后名，而且是响响亮亮的身后名，这可不是每个艺术创作者都能享有的好牌位。

还有数不清的画家，一样用了一辈子力气来画画，生前潦倒，死后也没在艺术史上占个小位子，根本被彻底地遗忘。

追梦的本身是个赌博，但也不是单纯的赌博。

你的才华愈高、想法愈周全、技术愈无懈可击、经验愈丰富、付出的努力愈多，或者人缘愈好，赢的几率就愈大。

每个人胜出的几率并不一样。

值不值得?就只有自己能判断了。

赢了，通常还得感激许多懂得赏识自己的人，而输了，则没有任何理由可以怨天尤人。

无论如何，我肯定人们追求梦想的决心，因为我们这一辈子，总该做些自己觉得值得的事，尽管旁人也许会发出一些名之为“关心”的杂音来阻碍追梦者的意志，但自己的人生总得自己负责。

问题在于，到底你追寻的是梦，是理想，还是只是白日梦?

我不是没有泼过别人冷水，因为每个人情况不同。

“你认为我应该辞职做个专业作家吗?”曾有位银行职员这么问我，“我想在家里写写稿子就好，印书就好像在印钞票，比我现在在银行当过路财神好。

“你立志从事写作多少年?开始写了吗?”我问。

“我现在太忙了，我打算辞职才开始写，”他说，“我以前作文写得还不错，被老师称赞过。

“我想，你最好考虑考虑，”我忍不住说了，“因为，不像你想象这么简单。

我钦佩那些“肯定自己的梦想后决定辞职”的追梦人，却很怕那些“辞了职才想试探自己的梦想”的妄想者。

后者因为想得太简单、做事太草率，实行梦想的可能性实在太小了。

如果真的热爱写作，不必等辞职才写。

等辞职才写或等辞职才想学某项专长的人，百分之九十九是在找借口脱离某个人生关卡，并不是真心追梦。

这样的人，梦想失落后只会变成愤世嫉俗;花太多时间愤世嫉俗的下场，就是一事无成。

字人人会写，所以大家会觉得写作比较容易。

这么打比方更好懂：我们总不可能因为梦想当小提琴家，辞职后才开始学小提琴吧。

那位转任摄影师还算成功的电子新贵，在他每年领巨额红利时，摄影作品早有独特风格。

变成画家的朋友，在当上班族时，本来就画得一手好画。

成功开设咖啡厅或餐厅的转业者，也都不是在开店前才学经营须知、才上烹饪班恶补的。

他们早已花了经年累月的时间考察和尝试，像神农氏尝百草一样的兢兢业业。

没有任何成功追求梦想的人，是在“一念之间”成功的。

一念之间以前，不知已经累积了多少智慧与能力。

多数人一下班回家，在看电视、睡觉、打电话聊天的时候，这些真正的追梦人为了日后有源头活水喝，还在花力气为自己掘井呢。

我们只算计到他成功后可以得到多少面包，却粗心地忽略了他们滴下的汗水。

总有人以为，辞职才能追梦，握在手头的面包好像变成阻碍自己梦想的绊脚石。

我从不认为，辞职才能追梦，全心全意才能培养专长。

以我自己当例子吧：其实我从没有想变成专业作家，多年来我一直有一份可以支付生活的工作。

这是因为过去常有长辈劝我“作家不能当饭吃”，所以我决定，即使靠写作换不了任何面包，我也一样会写下去，至于为了要养活自己，得有一份固定薪水才行。

到现在我还是认为，不靠写作谋生，就不需要摇尾巴讨好任何人，我才能真正地畅所欲言，写出我心中真实的声音。

追梦是一种过程，也是一种必须逐渐建立的生活习惯，也是一种“活在当下”的感觉。

谁说你要放弃一切才能追梦?也别再怨梦想与面包两相碍，其实，阻碍你追求梦想的，不是你手头食之无味、弃之可惜的面包，而是自己的惰性。

赏析来了高考欣赏篇九

【译文】子夏说：“做官有了余力就可以学习了，学习有了余力就可以做官了。”

2、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”《论语》。

【译文】孔子说：“质朴多于文彩就会显得粗野，文彩多于质朴就会流于浮华。文彩与质朴搭配适中，才能成为君子。”

3、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《论语》。

【译文】孔子说：“对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”

4、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”《论语》。

【译文】孔子说：“把所学的东西默默地记下来，不断学习而不厌烦，教导别人而不感到疲倦，这些我做得怎么样呢?”

5、子夏曰：“四海之内皆兄弟也。”

【译文】子夏说：“普天下的人都应是兄弟。”

6、子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”《论语》。

【译文】孔子说：“干不义的事得到了财富和地位，对我来说，就如同浮云一样。”

7、子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语》。

【译文】孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人;我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。”

8、子曰：“仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣。”《论语》。

【译文】孔子说：“仁德难道离我们很远吗?我需要仁德，那仁德就来了。”

9、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”《论语》。

【译文】孔子说：“君子胸怀宽广坦荡，小人永远局促忧愁。”

【译文】曾子说：“知识分子不能没有宽阔的胸怀和刚强的毅力，因为他担负着重大的历史使命而且道路遥远。以实现仁德作为自己的历史使命，不是很重大吗?对这一理想的追求到死才可以停止，不是道路遥远吗?”

赏析来了高考欣赏篇十

励志。

的美文带给人正能量满满，阅读励志的美文还能放松心情和学习写作。以下是本站小编为你整理的励志美文欣赏及赏析，希望能帮到你。

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”东坡居士在泥淖小道上边走边感叹。他是一个会忍的人，也是一个懂得忍一忍，方能海阔天空的人。我十分欣赏苏轼面对逆境时这种“忍”的态度，从某种意义上讲，忍乃人性的光芒。

一个被喻为最聪明的民族，一个被喻为最凄惨的民族，饱受折磨，历经磨难，忍辱负重。他们忍下了妻离子散的悲痛，忍下了二战纳粹营的惨绝人寰的屠杀，也忍下了对于一个民族的无端羞辱。于是，在今天，当人性的光芒重现时，人们才会知道并敬佩这种人——犹太人。雨过才会有天晴后的彩虹，忍受才会有光明的来临。这一个民族掷地有声地告诉我们：忍乃人性的光芒。

还记得德国世界杯的齐达内吗?最佳球员，竟然头顶对手的胸膛。是自满?是粗鲁?是本性?不!只是不会忍罢了!有的侮辱固然可怕，但面对侮辱不懂得忍耐同样可怕!

不要面对困难便缩手缩脚，即使你害怕，忍一忍吧，白云苍狗，沧海桑田的世界不会没有你的容身之所的。当面对别人的冷嘲热讽时，想想苏轼，做到“一蓑烟雨任平生”;当身处逆境，困难当头时，想想邰丽华，忍住艰难困苦，迎接在寒风中开放的未来。忍，需要一份毅力，一种精神，忍，教会你如何立足，如何做到宠辱不惊。

对于我们而言，忍是十年寒窗的艰辛，是板凳不坐十年冷的坚毅，更是面对每轮考试的旷达与耐性，是抛弃患得患失的奕奕神采!对于中华民族而言，懂得“忍”同样重要。贸易限制、“中国威胁论”、“中国人权报告”等等，或许用一个“忍”字便可对付，并在笑对风雨的同时，表现出我们的胸襟与能力。

或许，忍看似轻浮又看似沉重，但惟有如此，我们才能浸透奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨，做到何妨吟啸且徐行!

赏析：这篇议论文最大的特点是论据丰富、对比鲜明。古今中外结合的事实论据和道理论据交错出现，使作者的议论没有流于空泛，有了坚实的基础。而不同人生和不同观点的对比呈现，使论证力度得以加强。行文的自然流畅，也体现出作者思维的严谨而又不失灵活。

大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。

史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的。

坚持。

;沙僧——寂寞者的隐忍。

悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵;没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中消散。

沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。

玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。

烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞?然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。

路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上。

作文。

奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路!

赏析：本文将玄奘西行的素材和《西游记》的神话结合起来，赋予玄奘新的更深刻的解读：悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的坚持;沙僧——寂寞者的隐忍，分别是玄奘精神的三个侧面。这三种精神所开拓的路成就了玄奘，也将成就敦煌学研究者。

平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立美丽的人生。

我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。

只要你把握得好，平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生，到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课，边教边学，并走出课堂，来到田间地头，从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师，还想在农业科研上搞出点名堂来。

在漫长的20xx年教学生涯中，他在教学中积累知识，又通过教学、生产、科研相结合，创造出了许多农业科技成果。如今，袁隆平的杂交水稻不仅破解了中国粮食短缺问题，也为世界粮食安全作出了巨大贡献。一个平凡的教书匠，不固于三尺讲台，放眼大地，放眼未来，种植梦想和希望，播洒心血和汗水，终于做出了泽惠世界的大事业，收获了沉甸甸的人生。平凡的岗位，拥有一颗不甘平庸的心，就能创造出不平凡的业绩。

一个邮递员会向客户作。

自我介绍。

并请客户也介绍自己为的是当客户出差不在家的时候他可以把客户的信件暂时代为保管打包放好等客户回家的时候再送过来。这个邮递员就是邮差弗雷德。弗雷德认真对待每一件事情不做到尽善尽美决不罢休。

他的准则是，无论人们怎么慌乱，其他人怎样担心和着急，他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧，追求绝对准确。他一心一意地为客户着想，通过自己的想象力和创造力，为客户提供了不少超值的服务，让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国，无论是全球顶尖的大公司，还是一些正在成长的中小公司，邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词，企业每年都设立“弗雷德奖”，专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。

弗雷德改变了2亿美国人的观念。身处平凡，但拒绝平庸!机遇对每个人都是平等的，看你是否去寻找，在平凡的事情中做出不平凡的成绩来。一切不平凡的业绩都出于平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。对待工作，一是不要轻视平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要满足于尚可的工作表现，要做最好的，你才能成为不可或缺的人物。

赏析：文章主题鲜明：只要对工作“情有独钟”，平凡的人生也有别开生面的景致。作者主要采用了例证的方法，对事例把握准确，细节描写真实，极具说服力。作者对事例能准确叙述，应该是源于平常的用心积累和广泛的阅读。这一点值得同学们借鉴。文章语言明白流畅且富有文采，又能紧扣主题。好!

在人生的旅途上，我们会穿过许多房间，它们并非只是门和墙的集成体，大门紧闭也未必是一条死路，我们还能为自己打开一扇窗，获取新的空气与阳光。

人生从来没有真正的绝境，有的只是对困境绝望的人。惟有打开奋斗之窗，才能够微笑面对生活，迎来明天的日出。

曾被喻为美国传媒界“金矿”的莎莉·拉斐尔女士也有过失落的生活经历，她尝试投身于各个行业，却屡次碰壁。经统计，她平均每1。5年便会被辞退一次。这意味着一扇又一扇大门在她面前无情地关上，但从未被击倒的她却打开了一扇属于自己的人生之窗，并且阳光明媚。

美国总统奥巴马曾说过：“如果这个世界上有上帝，那么他能帮助我们的时候也只有在我们改变自己之时。”是的，只要我们走出失败的阴影，上帝关起一扇门的同时也必将打开一扇窗，不要放弃，不要把今天的阴云带上明天的路。

我国第一位获得欧洲体育学博士学位的专家田麦久，曾是国家800米纪录的保持者，但是在一次车祸之后他却再也没能站起来。坐在轮椅上的他迷失了人生的方向，终日将自己关在屋里思索后半生应该如何度过。幸而他终于为自己打开了一扇窗，将对体育的热情投入理论领域，开始攻读博士学位。最后，他成功了，并成为了国家田径队的主教练。正是这位坐在轮椅上的主教练，率领国家队在亚运会上两次夺冠。

奇迹往往始于打开一扇窗后透进来的第一缕阳光，成功之路的第一步往往始于走出大门被关闭的黑暗。恰如德国精神学家林德曼的理论所陈述的那样：一个人只要保持精神上的乐观，便能维持肌体上的健康。生活所形成的往往是一种镜面反射，我们的面庞经生活之镜的反射之后也预示了前方的道路。

君不见李白“放白鹿于青崖间”的旷达，君不见陶潜“不为五斗米而折腰”的清高，君不见屈原“纫秋兰以为佩”的自尊，君不见“竹林七贤士“邺下放歌”的执着，当功利仕途的大门关起的时候，他们为自己开启了精神独立的窗，人生价值就这样灿烂起来。

请记住，打开一扇窗，翻开人生的新篇章，前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。

赏析：本文是一篇启人心智、意蕴深沉的文章，文题《打开一扇窗》一语双关，醒人眼目。结构清晰;开头提出本文的论点“惟有打开奋斗之窗，才能够微笑面对生活，迎来明天的日出”，接着用莎莉·拉斐尔女士、美国总统奥巴马、田麦久、李白、陶潜、屈原、邺下的事例论证论点，结尾再次强调论点。

赏析来了高考欣赏篇十一

妙品群生难久长，终将踏入凋零韵。

几君走时无有悔，苍穹群魂秀其生。

【悔】。

复生踏入悔意河，难觅旧时韵味波。

独品复生之新韵，苦觅何处能容身。

【插曲】。

妙品己生之插曲，苦苦寻味自迷离。

何时重新育才举，或许闭目无悔意。

【回忆】。

脑液散去无回忆，慢慢斟酌皆悔意。

死而复生应庆幸，何舞生棒莫迷离。

【命】。

人之命，天注定，胡思乱想没有用。

复生细品此言语，苦思己之回转灵。

脑液散去皆化空，不愿离去散魂灵。

复生独握无为棒，冥思哀怨绕空脑。

【地老天荒】。

地会老，天会荒，群生踏入凋零狂。

如若此韵骤然现，走时何言述生潮。

冥思群生生之韵，难觅几君生逍遥。

贫富贵贱皆雷同，一旦凋零难觅灵。

【过问】。

无需过问群生味，挽好缆绳秀生潮。

妙笔韵律生华彩，何愁无后赏阅潮。

【了】。

群生皆会有终了，史河难留魂秀潮。

阅史静品群魂味，几魂逍遥依旧耀？

【原由】。

复生细品己原由，皆因贪婪那一杯。

群友齐聚不畅饮，何有脑液凋零潮。

【肯】。

妙品复生之韵味，无为虚度多烦恼。

难以觅得容己处，妙秀余生无有恼。

【记住】。

记住新生之节拍，何以逍遥秀一招。

复生无脑化新生，文笔韵味尚有情。

【渗透】。

复生怨恼在渗透，无为生潮绕生潮。

静品复生之韵味，何现欲为无有恼？

【黑夜】。

黑夜静立忘红尘，独品复生之韵味。

脑液凋零难寻真，苦品何以秀青春。

【旅程】。

复生踏上新旅程，妙品余生实峥嵘。

无脑何以秀新韵，何时韵味诱群生？

【华彩】。

阅史细品群魂彩，冥思何秀己未来。

静观群生生之韵，思量留魂秀华彩。

【品晕】。

苦品余生实在晕，无为路上独徘徊。

妙品复生之独韵，无脑何以秀未来？

【全】。

余生欲为皆品全，莫可虚度复生年。

独品无脑之情韵，何以潇洒秀华篇。

【起点】。

何时回到往昔之起点，眷恋妙秀己之余生年。

脑液散去逍遥又重生，妙笔握手潇洒秀华年。

【寻觅】。

孤独寻觅往昔韵，冥思往昔育才情。

脑液凋零均化空，冥思何秀余生灵？

【等待】。

等待复生之新韵，脑液凋零苦苦冥。

何以潇洒秀余生，莫可闭目怨艾浓。

【品灵】。

阅史细品诸君灵，闪耀迥异皆不同。

苦思冥想亘古生，诸多凋零空无踪。

【醒】。

跌入梦河何时醒，品味余生恰入梦。

细瞄复生新生卷，独自冥思己余念。

【心中的话】。

心中话儿向谁说，脑液凋零几君知。

再观己之余容颜，几君赏析能发觉？

【意】。

博览史书意如何，可有眷恋韵味落？

冥思诸多英魂灵，生河理应秀一刻。

【炫】。

年华散尽皆化空，史河难炫几君灵。

故而生河早乐哉，莫到凋零寻旧情。

【己之脑】。

中年骤踏新生韵，死而复生无有脑。

阅史细品群魂味，难寻知己绕其身。

【疯子】。

疯子潇洒秀神韵，无有贪念绕其身。

天天漫步群生中，衣食住行皆无求。

【资格】。

证件备齐交上去，各种证件皆迷离。

中年脑液皆散去，何以潇洒秀故知？

【表】。

静观手中表，细阅每一秒。

时光骤然逝，可留何念想？

【旋】。

风吹窗帘实在旋，恰有苗乐响耳边。

妙品岁月实短暂，终将凋零少魂炫。

【云】。

浓云齐聚秀阴霾，时而传来妙谛声。

群魂齐聚何哀怨，泪滴缠绵不愿停。

【奇罗帕】。

汗液自然全身生，脸上落下妙谛声。

冥思粮农之苦劳，躯干妙秀流水声。

【梦中炫】。

辗转反侧难入眠，冥思余生每一篇。

复生逍遥能几载，终将凋零空化烟。

【骗】。

娇发潇洒隐铁盖，脑液散去无人察。

虚无路上苦挣扎，何处容身秀年华？

【栏杆】。

楼上观生握栏杆，苦苦冥思己余生。

脑液散去迥不同，何以潇洒秀复生。

【浓】。

妙品复生之新韵，何所欲为绕其身。

何处寻得容身处，复秀余生迥不同。

【拨开】。

拨开群生之面纱，群生容颜细观察。

能寻几个为民君，隐藏多少贪官啦。

【绕】。

绕过流淌的小溪，踏上河中的福地。

静观妙哉之群生，冥思新韵迥不同。

【理】】。

王者之后里为理，亘古风韵莫迷离。

妙品群生之韵味，苦苦争斗炫群魂。

【路】。

人生之路难离口，衣食无忧方为足。

回望往昔空凋零，潇秀复生不可停。

【观】。

镜中观己之容颜，苍老韵味已有现。

摘下白发一根根，冥思早些秀青春。

【话】。

耄耋老人大声谈，兮儿听闻品生言。

活着就比死了好，可观群生秀己潮。

【丽】。

丽姿娇容诱群生，随时终会均凋零。

妙品秀生能几载，史河秀魂迥不同。

赏析来了高考欣赏篇十二

例文13：

远逝的风筝,远逝的梦。

河南一考生。

又到五月，如火的蔷薇热热闹闹开满一地，郁郁芊芊，浓郁芬芳，草地上，田野里，一只只美丽而轻盈的风筝飞起，载着童年的欢笑，也载着儿时的梦想。

我——已是高四的我，望着那些纯真的笑脸和那些真实美丽的梦，那些在体内蕴藏已久的液体终于痛快地流淌出来。

曾那么痴爱着风筝，痴爱着天空，风筝的梦注定在天上，朵朵白云是它的翅膀，活在自己的梦里就是飞翔。

我渴望那种与风追逐，与风纠缠的自由，我宁愿只在自己的世界里飞翔，所以我选择了孤傲、偏执、只相信自己，只活在自己的世界里。是的，我只看到了翩翩的风筝，却忽视了那根柔弱却柔韧的线。

朋友无数次地给予我笑脸，无数次的忍让，无数次的安慰，只为换取我的知心我的真诚地接受，但都被我的漠视扔在风中的道口，一次次的劝说和建议，都被我的偏执遗忘在耳旁。最终，朋友离我远去，我看到那固执的迎风而上的风筝猛地晃了晃，虚弱不堪。

父母苦口婆心的教导，丝丝柔情的感化，大发雷霆的怒脸，还有夜半无人的哭泣……一切都不能将我改变，我喜欢那句话：走自己的路，让别人说去吧!他们的教诲被我遗忘，我沉迷于小说，徜徉于网吧，满足于一次次虚无的自我陶醉。

友情，我舍弃过，又渴望过。

亲情，我厌烦过，又珍惜过。

我生命中的阳光就这样失去，因为我的不信任而苍白、无力，那载着梦想的风筝远逝了，因为线断了。这是生命的一次华丽的放逐。

那看是柔弱的线实际上维系的是自我与他人。不可不信己，也不可不信人。

我失败过，我猛醒了，坐在高四的教室里重新再来，用一份别样的成熟重新打量生活，为自己生活，也为他人生活。

虚幻的梦想已随自我的风筝远去，可我把握的还有理想，更现实的未来。选择适合自己的道路，一路采撷他人的鲜果琼浆，未来的天空会更加广阔与明朗。

【亮点透视】。

文章富有诗意的题目，给人想象的空间。作者以“逝的风筝,远逝的梦”作为标题，为读者展开了一幅美丽的生活画卷。美丽而轻盈的风筝自由地飘飞在草地上空，田野里，曾是每个人童年时最真最美的回忆，而已是高四的“我”却忽视了那根系着美丽风筝的柔弱却柔韧的线。作者用生动活泼、自然流畅的语言，富于哲理、饱含情感，令人深思的标题，为读者娓娓道来一个耐人寻味的生活理念：一路采撷他人的鲜果琼浆，未来的天空会更加广阔与明朗。文笔朴实，寓意深刻，韵味悠长。

例文14：

握住别人垂下的藤索。

河南一考生。

一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里便有了新鲜与活力。同样，一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空灵与清爽。

曾经流浪在一个听不见风声，沐不着云雨的角落，以为在天与地之间，日与夜之间，只听得见自己的呼吸就够了，于是拒绝了阳光。湿润的空气竟在一夜之间将我流浪的绳子斑驳上悠悠绿意，像是走进氤氲的梦境，无奈最终棉絮收容了温存的泪水。我记得很早很早的我像狮子般张开双臂在细腻的煤渣跑道上狂奔，跑道像一条宽长的海藻发出古朴深邃的幽香。或许是自己的疏忽，一时间成绩竟成了我唯一的救命稻草，被风雨肆虐了一季的操场如玻璃纸般迷眼，可我觉得它仿佛是一座孤岛，而我也正在自己的路上顶着风，冒着雨，苦苦地走，所有的颠簸都在脚底打茧，所有的风云都在胸中郁积，所有的汗水都在肤上打皱。可结果呢?步步引出迷茫，似乎一路风尘仆仆而来，扬起的风沙掩埋了身后孤寂的脚印，而前方亦困惑，亦恐惧。

像一片飘零的树叶在风中跳着别人自以为美丽的舞蹈，一向高傲的我第一次低下了头。来到河边静听流水诉说逝去的流光，可那水底潜走的鱼儿再也无力捞起那些纷繁的记忆，于是萧索的芦苇在水中点出圈圈涟漪，水的流光已非昨日那般溢彩。

回到教室，夜的翅膀已经覆盖了大地，老师拿着一支蜡烛走过来，我第一次发现原来她的笑容是那样的甜蜜，就像咖啡一样。刹那间，我的空间像是被击碎了些什么。她坐下来给我讲了许多。她告诉我扔掉那个所谓的光环才能融入集体，感受大家对你的爱，何必非要强装起一副自强自立的神态而拒人于千里之外，有时候相信自己或许是自负的错觉。

那夜无眠，我懂得了自己的疲惫忧伤，不得不承认是自己陷自己于暗无天日的洞穴之中，恰恰是老师垂下的一根藤索解救了自己。

我的心路历程告诉我：有时在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中，别人垂下的枯藤或许就是你的救命稻草。握住它吧!

【亮点透视】。

文章以《握住别人垂下的藤索》为标题，新奇而贴切，形象地昭示了听取别人意见的重要性，以富有哲思的语言开篇，用“一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然”点题。主体部分用诗化的语言叙写自己的心路历程，为揭示主题蓄势;结尾简洁而寓意深远。全篇文采飞扬，意蕴丰厚。

例文15：

一杯白开水。

甘肃一考生。

轻轻推开窗，你看到了什么?天地日月，草木精华。一杯白开水，清澈透明，深吸一口热气，春之润、夏之热、秋之爽、冬之寒，便瞬间全都体会到了。

年轻人喜欢喝咖啡，因为浓郁;中年人喜欢喝茶，因为清香;老年人喜欢白开水，因为可以照见他人。

“谁言寸草心，报得三春晖”。

这样的水，是日月捧出的精华，是花雨酿造的琼浆。在正中的焦渴中，这是任何饮品都无法替代的。透过这穿越时空的，那有一双师长们渴望的双眼，当一个幼苗破土而出，便会有千千万万的园丁为她忙碌。

沿着校园青石路，顺着熟识的杨柳路，你可看见，初入学时小芽已经长得健壮青翠。

“一支粉笔，二尺讲台，三句真理。”

一点一滴，滋润心田。

一杯白开水，看到的是整个大千世界。春风夏雨，秋实冬雪，草木虫鱼，飞禽走兽……而自我，多么渺小!我曾在山坡上放飞风筝，然而却比不过天上的飞鸟;我曾在山谷中饮着泉水，但鱼儿却更为自由;我曾试着离开家门，却未离开爷爷的视线，奶奶的叮咛。

这一切，原来是爱，没有爱，哪有千人万人为你，没有爱，你又怎能为千人万人?

我爱这一杯白开水，所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的浑浊而扰动，不要茶叶的障目而忘记，更不要汽水的沸腾而自大。

就是这样的白开水，清淡无味，但我却可以品出千种滋味，是甜、是酸、是苦、是辣，是别人的爱，别人的情，别人的关怀，也是应当付出的回报，付出的真心。

狂妄的人，自负的人，都看不到这世界上的其他人，“山外青山，楼外楼”看到别人，才更能提醒沉睡中的自我!

白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。

【亮点透视】。

例文16：

欲望——心的隔离区。

甘肃一考生。

问世间私欲为何物，直叫人邪心四起，沟壑百出。

魏征有言曰：见可欲，则思知足以自诫。然而能自诫者有多少呢?欲望可以变朋友为敌人;化猫咪为豺狼;可以使人虽身处人群却心置孤岛;虽笑脸相迎却暗箭四起。欲望是心泉的污染源，是心灵的隔离区!

欲望源自可欲之物，(至少大多数人这样认为)。有道是“不见可欲，则使心不乱”。人的一切罪恶都似乎和金钱有关，于是金钱成了万恶之源，成了玻璃后面的薄薄的银子，让人们只知道自己的需要，自己的利益;让人们不惜伤害别人，仅为了满足自己的欲望。到了最后，却总结一句解脱的话：全都是因为银子，才让我只看到了自己。于是有了一大堆贪官、黑商等等唯财是贪者。

我们不能否认可欲之物的力量，但这决不意味欲望就是黑洞，不可抗拒，就连真理之光也不可能逃脱它的束缚。理智应该是真理的强大后盾，因为理智，才会有璀璨的现代文明。因此，我们不应该把心隔离在充满欲望的孤岛，而应该在纯洁心灵的花圃中绽放。

没有人会相信，人与人彼此之间会被金钱阻挡。因为上帝都曾说过：人们之间充满了阳光与花香。看清别人，认识别人其实很简单。放下私欲，解放出心灵，让她们沐浴在爱的阳光中。想想别人的善意，听听别人的心声，擦擦自己迷雾的双眼，抛开世间的物欲，打破心灵的阻隔。从此后发现，天是那么蓝，水是那么清，情是那么切，爱是那么真，笑是那么甜。

让那些欲望都见鬼去吧!视那些可欲为污垢，当心污染了你的手和心。生活原本是如此美丽多彩，只是由于心被污染而没有发现;生活原本是那样的多姿绚丽，只是因为心被隔离而迷失在荒野。

可欲之物是“非典”，欲望是心的隔离区。不要老站在镜子前眼盯着自己憔悴的脸，不要老是在黑暗中听自己脆弱的心跳。打开窗户你才发现外面春光灿烂，真爱永恒!

【亮点透视】。

看到《欲望———心的隔离区》这个题目，我们会很自然地想到话题材料中那个富人不被人喜欢的原因是什么，是欲望。对金钱的强烈占有欲使他和众人的心越隔越远。这个拟题体现了考生对话题内容的准确把握，显示了考生提炼和概括的能力。题目是文章的眼睛，“题好文一半”，此言不谬。文章始终围绕话题内容展开抒情性的议论，尽管这些议论由于缺少逻辑的推理而显得不够严密，但其明确的主旨，优美的语言，首尾呼应的结构还是赢得了阅卷教师的青睐，得了一个不错的高分。

例文17：

一蓑烟雨任平生。

黑龙江一考生。

独自踯躅在冰冷的寒夜，你是否在为遭遇挫折而困苦不堪;徘徊于夜色仍明的街头，你是否在为生活的不顺而将痛苦放大……其实人生中挫折与痛苦时常有之，但调整好心态，以正确的方法面对挫折与痛苦，才能快意人生。

挫折是人生的常态，遭遇挫折不应一味放大痛苦让其充塞心灵，应学会调适心弦，坦然面对。晚年遭受贬谪的苏轼面对人生的挫折，平和地吟出“一蓑烟雨任平生”，正视挫折淡化苦痛的平和心境洗炼了东坡的豪放词风。身受腐刑的司马迁，生遭尽世人的白眼，死无顔面对已逝宗族，他的挫折足可放大内心痛苦郁郁而终，但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写史的华夏史官，《史记》永表后世。正在攻读博士学位却突然身受重疾折磨的史蒂芬?霍金，面对这突如其来的常人难以想象的挫折，用平和的心境与理智为自己折了一只船，将自己摆渡到宇宙，与那“黑洞”“夸克”一同探索自然科学的奥秘。可见遭遇挫折时以一颗平和的心正视以减轻痛苦，不但不会使人生阴晦，而更能在践志后迎来人生的柳暗花明，并为社会、为历史作出自己的贡献。

其实，翻开史册，遭遇挫折便将痛苦放大因此郁郁而终者亦比比皆是。伯夷叔齐采薇而食终饿死南山，人皆称其节义，我独见其固执顽冥，不知事国实为事民的道理，让易朝之痛夺去生命;视屈原为偶像的贾谊，屈于长沙，日日咳血，知子归啼血，终于郁闷而终……他们的事例，让人闻之不禁扼腕，若是在挫折面前，能坦然面对，以旷达的心及时调适，战胜痛苦，风流才子又何以至此!

往事越千年，你我已无法去改变，而平凡的生活中人们面对人生的挫折，而表现出的坦然亦值得慰藉心灵。那扇着扇子赶着蚊蝇的小贩与同行的调侃，那满手油污的修自行车师傅的送给顾客的问候与微笑，那清晨骑着自行车送牛奶的人口中传出的有力的哨声……都让我们感到亲切而温暖，他们的生活中有着多少的不堪重负，会遭遇多少挫折与痛苦，但是他们依然匆匆，像悬崖边的树告诉你我这如草芥一样的生命种子可以在挫折与痛苦中生得如此坚强与美丽。

朋友，不要让挫折蒙蔽双眼，不要让痛苦充塞心灵，“一蓑烟雨任平生”，让你我共勉。

【亮点透视】。

作者引用苏轼的“一蓑烟雨任平生”为标题，让读者的心灵深深被触动，引起强烈的思想共鸣，更为文章揭示主旨起到了锦上添花的作用，达到了一箭双雕的效果。文章的语言犀利又铿锵有力，颇有文学巨匠鲁迅的风骨，有理有据，让读者的心灵为之一振。眼睛为之一亮，双手为之击节。整篇文章贯穿着作者的深刻哲理：生命的种子可以在挫折与痛苦中生的坚强而美丽，首尾呼应，深化主题，“一蓑烟雨任平生”像一首老歌久久在耳畔回荡，余音绕梁，发人深省，也足见作者匠心独具。

例文18：

语言是沟通的钥匙。

广东一考生。

假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。

如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么重要!它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。

恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤”。然而，当子女跌倒时，是痛斥“没用的东西，怎么搞的”，还是送以一句“这次是有点失策，下回努力”，即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重声明：“那不行，绝对不行”，还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理，效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。

恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”，它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通，需要语言的钥匙。

恰如其分的表达，利于爱情的沟通。文学著作中简?爱与男主人公罗伯特早期的认识，便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好，简?爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍，两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石，妾当作蒲苇”，焦仲卿“誓天不相负”的回答当中，爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，而需要沟通。爱情的沟通，需要语言的钥匙。

再看，触龙说赵太后、魏征谏太宗，无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通，同样需要语言的钥匙。

一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。

【亮点透视】。

本文标题立意鲜明，突出了“语言”与“沟通”的关系。文章从三个角度议论语言的作用，点出语言有助于亲情的沟通、语言有助于友情的沟通，语言有助于爱情的沟通，层次清楚，议论中肯，并能较好地运用材料说明观点。是一篇较好的。但开头一段个别提法不甚准确;对《蜀道难》主题的理解仅属一家之言。

赏析来了高考欣赏篇十三

一场秋雨褪去了整个夏天的燥热，看着满院落叶，心里不由涌出几分落寞。

这座小院承载了几代人的梦想。斑驳的墙壁上，留下的尽是岁月的痕迹。

一阵秋风吹入院中，带起地上的落叶，沙沙作响。

两年了，带着希望和梦想而来。而今只剩下一颗破碎的心，和这一方四角的天空。

杯中茶不觉间在手中冷去，亦如昔日的海誓山盟，即便是捧在手心，依然会渐渐冷去，直至刺骨。

仰头将这杯中凉茶饮下，茶未变，味却无。

曾经的不顾一切，只留下今日的满身伤痕。

又一阵秋风吹来，树上枯叶被吹落数片。随着秋风，打着旋儿，飘荡而下。

昔日的一幕幕，总是不经意间在眼前回放。

问自己，到底怎么了?这心伤，到底何时能好?

转身看着那挂在墙上，落满灰尘的长剑。想起当年那意气风发的少年，心中有梦，便无惧无畏。

那一日为了她，收起手中长剑。决定做一个普通人，有家，有爱，这一生便足矣!

少年太过天真，他不懂红尘。直到今日他才明白，江湖虽然险恶，却终究比不上红尘伤人。

取下布满灰尘的长剑，心中感慨万千。

细心的一点点擦去剑鞘上的灰尘，直至恢复那昔日的光洁。低声呢喃。老朋友，久违了!

再次握住剑柄，熟悉的味道瞬间涌上心头。仿佛这一切又回到了以前。

唰的一声抽出尘封的长剑，一道银光冲天而起。剑在手中轻颤，嗡嗡作响。似乎在诉说着什么。

闭眼聆听，竟是瞬间流下两行清泪。

剑虽蒙尘，但是剑心却未曾改变。心不变，万物皆不变。这一刻，仿佛明白了很多。

手腕一抖，剑随身动。剑似游龙，上下翻飞。好不快活、悲伤、忧愁在这一刻。通通消失。

从今天起，不再悲伤。仗剑天涯，找回丢失的力量!

初心不可变。梦想不可无。面对生命中的过客，道一声珍重!

生命不止，奋斗不息。梦。不一定要实现，但是一定要努力让它实现!

二、《但愿我们不被时代辜负》。

这是一个多元化的年代，满屏都是八卦。一个明星的离婚公告，占据了整个网络。我不知道为什么这么多人对别人的生活产生浓厚的兴趣，连我自己也忍不住读了几篇软文。网络方便了阅读，网络也破坏了阅读。还是喜欢阅读一些经典，八卦贯穿着的时代里，人人都在网络里寻找慰藉。精神处于疲软，进取也会空谈。

相比于看一些明星资讯，还不如去人群中，看勤劳的人们在高温下工作。把明星置于高度，是一个时代的悲哀。想起了那些默默耕耘的年代，那些写出了无数经典的年代，想起了知识高于一切的年代。如今，各种娱乐，不再是饭后的谈资，而成了模仿的对象。

曾经，我在红旗下，骄傲。曾经，我在五讲四美三热爱里，青春洋溢。曾经，德智体美全面发展成为了指导我的火炬。曾经，我们用一颗正直的心灵，来面对世界。我更愿意，简单而有理想的活着。我更愿意，进取成为我们对生活的态度。

某日听见路边卖烧饼的大嫂，述说着当下的困惑。她说，我一年做饼子不能说发家致富，但是也能让自己一家生活无忧。想把这做饼子的手艺传给下一代，可是孩子却不愿意继续在路边做烧饼，宁愿待在空调房里，挣少许的工资，也不愿意从事这种手工劳作。我说，孩子有自己的选择。

虽然，他们还有很多不尽人意的地方。虽然，他们还在摸索着时代的脉搏。虽然，他们还有很多困惑不愿述说。但是，毕竟他们学会了选择。

有很多80后已经成长为社会的骨干，他们在各行各业中担负着重要的职责。有很多90后已经知道要用自己的努力来孝顺父母。这就是社会的希望。

幸好，我看见了这个时代的荣耀，80后勇敢的担当，90后坚强的拼搏。无论用什么方式，只要我们的内心，有一种奋勇前进的精神。我想，任何时代，都有精彩再现。

但愿，我们不被时代辜负。但愿，我们不辜负于这个时代。

三、《果茶和野花》。

想到这个名字是有些莫名其妙，其实只是因为不知道要用什么标题，桌上的花果茶和满天星赐予了我这份灵感，这样一个美好的名字，心情也跟着美丽起来。

想说的很多，但似乎值得讲的却没有多少，不知道是因为曾经值得絮絮叨叨的事如今已不值得提起，还是因为现在的生活实在乏善可陈。似乎是后者的几率更大一些。

一直都想让自己与众不同，却不知，有这种想法才是最泯然众人的。这种错误的自我认知让我陷入了一种很可怕的境地，没有人喜欢和这种毫无内在又骄傲的人交朋友，不知不觉间，就把自己孤立了。

活在可悲的小儿女情长里，对陈芝麻烂谷子的伤害铭记于心，像祥林嫂一样一遍一遍地提醒别人和自己“我有多可怜”，生怕被忽视被忘记。

可是得到了什么?朋友的日渐远离，自己终日在自我世界里的沉迷，带给爱我的人近乎惩罚式的折磨，被判的还是无期!

有什么可值得骄傲的?一头扎进沙堆里，自欺欺人地不理外面的世界，就可以暂时当它不存在，等探出头换气的时候才发现外面已是沧海桑田。

一起一路走来的同行人都不见了，他们都去了我们曾一同向往过的远方，只有我，渐渐失去了奔跑和追求的勇气。

……。

独处的时间久了，胡思乱想就会多起来，看一本书或一部电影，都需要时间写点东西才能平复思绪。

镜头里一晃而过的梧桐，洒在田园和草地上的金色阳光，单车上笑容明朗的少女，温柔的风轻轻撩起女孩儿的长发，掠过男孩儿明亮的眼睛。

法国人的浪漫和骄傲在这部《怦然心动》中展露无遗。

温暖和睦的家庭氛围，尊重子女的开明父母，即使物质生活匮乏，女孩儿也从未有过自卑、缺乏安全感等不良心理问题，她乐观开朗、积极向上，对生活有着强烈的爱与好奇心，内心世界美好又强大。

反倒是有着良好物质生活的男孩儿一家，人云亦云的生活着，眼光一直望向别人，通过评判别人来获得自己的存在感和成就感，情感与精神世界无法自我满足。

在男孩儿父亲刻薄的语气中，我听到的是他对自己深深的无力感和对女孩儿一家生活态度的羡慕。

我们会在心里鄙夷这位事业有成的父亲的浅薄，嘲笑他的外强中干、内心的懦弱，却不愿承认，这就是我们生活中很多人真实的样子。

生活渐渐地让我们失去了自己。

坚强的少女说，想知道自己爱了这么多年的少年是不是一个“整体大于部分之和”的人，却失望地发现他除了在外表上更好一些之外，也不过与身边那些同学一样，是个无甚内在的绣花枕头。

能用这样的标准去衡量别人的女孩儿，不需要美丽的外表，就足够迷人。

……。

生活可能会给我们磨难，会让我们窘迫，会有求而不得，如果我们的内心没有足够的营养，那永远都找不到避难所。

做一个整体大于部分之和的人，像朵野花，恣意的生长。

四、《一边受伤，一边坚强》。

有时候，即使你小心翼翼，也会受到外界的打击和伤害。当伤害避免不了的时候，我们只能一边受伤，一边坚强。人生就是如此，跌倒了，也要靠自己的力量爬起来，没有人会一直跟在我们身边伸出援手。

无论我们做得有多好，都会有人说我们做得不够好，甚至会说我们做错了。这些负面的评价夹杂在好评之中的时候，显得格外刺耳，有一种自己这么辛苦都是白费的挫败感。其实，我们无需沮丧，因为我们很难讨好所有人，也没有必要让所有人满意，只要我们问心无愧、尽力而为就够了。

即使我们什么都没有做，有的人也会无缘无故敌视、排挤、抹黑我们。遭受到如此不公平的待遇时，谁也会难过，怀疑自己是不是哪里做错了，变得更加谨小慎微，但情况依旧没有改变。其实，我们无需在意这种人，只要我们把该做的事情做好了，谁也没有资格看不起我们。把这些人当作路边乱飞的疯狗，我们只需镇定地继续走自己的路，不需要害怕和理会他们的虚张声势。

我们不是无坚不摧的超人，都有一颗脆弱的心，总会有受伤流泪的时候。而我们比较聪明的地方是在每一次受伤之后都会吸取教训，会找到更好的方法处理，会更懂得调适心情。经历的事情多了，我们就会越发从容自若，不会在乎那些刺耳的声音。

人生是一次漫长的修炼，一边受伤，一边坚强起来。我们不能辜负过去承受了许多痛苦依然坚强的自己，更不能辜负对未来充满信心的自己，修炼成一个自信、自强的人。

五、《献给最好的自己》。

此时此刻，我的内心是空的，前方是一片迷雾。原本清晰的目标变得模糊，原本澄澈简单的心灵开始变得浮华复杂。我就想问问自己：你怎么了?为什么你会变成这般模样这么不堪啊!

我对着那嵌着白云的天空呐喊，我对着那香气遍布的书本懊悔。呐喊什么，懊悔什么?原来的你可不是轻易就这样认输的!我记得你以前喜欢听爸爸妈妈的谆谆教导，你崇拜他们，你的世界很简单，也只有他们。可是现在呢?你不在是那个你，你开始丧失你原有的孝顺，善良，正直，独立，奋斗等美好的品质，而开始变得浮躁，固执，偏见，自私。你就真的甘心看到自己变成这样，看到你被这个社会的种种恶习所践踏，控制。你的灵魂也会被消磨致死，剩下的只有一个躯体，和一个只装有贪念，欲望的脑子。

我真的不想看到你这样。

我现在想警告你：你以后自己吃苦，受累，放弃你自己的人生都是你一个人做的孽，你活该，这是你现在贪图享乐的恶果!但是你想想爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有那两个因为自己的儿子而失落的姑姑，那些在背后默默为你加油鼓劲的人行吗?他们，是真心地为你付出，给你他们认为最好的东西。

还有请不要在衣来伸手饭来张口的情况下，在你不需要承担任何责任，身上没有任何重担的时候说累，因为你没有资格!说累的应该是那些在外为了几块钱而打拼的父母!为了给你创造出最好的环境，不惜放弃自己的最爱，为了这个家，他们已经付出了所有。而你!早上吃妈妈用心给你烧的饭，竟然说那是全天下最不好吃的饭!殊不知，妈妈的内心正在滴血，正在为你所说的话而流泪!你有什么资格对一个爱你的人指手画脚!为什么要伤害爱你的人?为什么!

因为你没有心，你不懂得去感恩，你不懂得去回报。

因为你没有将你所设定的目标铭记在心，你没有付之于行动，没有时刻记住那个目标。

最后，我要告诉你，这是我必须要说的一句话：不要怕失败，只要你付出了100%的努力，按照你的计划实施，不偷懒，就一定能实现你的目标!你不是笨，你只是缺乏勤奋!我相信你是可以的!

4.2017年学生励志座右铭精选。

5.经典文章关于自信的励志故事。

7.哈姆雷特优美段落句子欣赏。

8.冰点故事读书笔记。

9.强烈的近义词-强烈的反义词及造句。

10.有关母爱的优美句子。

赏析来了高考欣赏篇十四

是否会因花朵绽放而心中泛起层层悸动，是否会因江河疾奔而胸中涌起阵阵波澜？外景或多因心境而变得不同，而实际改变的却是观察者的心。欣赏也就成了用心观察本真的自我。

独立山巅望天下。

站在雪山之上，欣赏着那连绵的山峰，茫茫白雪，烈烈寒风。你发出了“山舞银蛇，原驰蜡象”的感叹。用心观赏北国独特的雪景，心中的'自我更加坚定，希望更加接近。欣赏中，你心忧天下；欣赏中，你不断进步，更加坚信胸中抱负能够实现。欣赏，是为了更接近心中的梦想。

轻倚斜阳看落霞。

一壶老酒，寄托了你内心丰富的情感；一首诗却阐释了你放荡不羁的性格。一生都在欣赏山水中度过，游历名山大川。仍能想象你在落日的余晖下，倚靠着古松，手中握着酒葫芦，高声吟唱着属于“仙人”自己的诗。看着落霞，欣赏美景，忽然才思泉涌，然后挥笔而就。观过的景，游过的山，都已在你心中，正所谓“胸中有丘壑”。欣赏，是为了活出真正的自我。

身居茅屋心忧国你注定是一个悲剧人物，空怀济世之才，却被埋没，你已无心欣赏了，一切在你眼中都已成为过眼云烟。生机勃勃的春日都会“城春草木深”，这些都还有什么意义呢？“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，身居陋室却还心系天下，欣赏景物只能心中越来越悲凉。“安得广厦千万间”又道出了你心中的向往，只有在忍耐中才会有明天。欣赏，是为了忍耐，为了道出心中苦楚。

同样的景物在不同人眼中会产生不同感受，这是因为他们都用心观察，而心境各有不同。同样都看过名山大川，毛主席有的是豪情壮志，“诗仙”李白有的是洒脱放纵，“诗圣”杜甫有的是忧国思家。

欣赏取决于心境，而心境则影响了欣赏。人生在欣赏中得以升华，愿我们都在欣赏中成就自己的精彩人生。

评点：郑文龙。

此文围绕“欣赏”与“心境”的关系这一主题，依次例举领袖毛泽东、“诗仙”李白、“诗圣”杜甫的心境与诗境，通过对其不同的身世情怀与历史际遇的叙述展现出“欣赏”过程中审美主体内在“心境”的主导作用。文章用例得当，以史论诗，颇具说服力。文章立意不妥之处在于对“欣赏”与“心境”的辩证关系考虑不周，片面强调了“心境”的决定性因素。具体行文中流露出的“文如其人”的文学观则将文学形象与历史形象混同，有对人物作类型化诠释的倾向。

赏析来了高考欣赏篇十五