高中期末考试动员会演讲稿
文件夹
通过演讲稿,我们可以展现自己的才华和智慧,与他人分享见解和体验。如何写一篇出色的演讲稿是每个演讲者都需要思考和掌握的技巧。演讲稿范文中所展示的态度、观点和论据可以启发我们对于演讲的思考和改进。
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好上午好!
的影响是很大的,也是很重要的。有时感到无奈,由于不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最终的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。
清晰,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧急的心理,但紧急没有好处,反而带来了:思绪混乱,心情感动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的预备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好预备,迎接期末考试。
最终祝同学们都能考试顺当,每天快乐。感谢大家,我的演讲完毕!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx班的学生代表xx,今天我演讲的题目是《诚信考试,做人诚实》。
随着新年的临近,我们即将迎来本学期最后一次试炼——期末考试。高中阶段七种考试中,除了高考和学业水平测试之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末测试了。这次测试,不仅是对这个学期所学内容的综合评估,同时也是这个新年能否过得愉快的决定性战役。今年能否在父母亲戚朋友面前抬起头来,关键就看这次考试了。因此,希望同学们振作起来,摆脱寒假给我们带来的兴奋感,潜心复习,争取在最后一周里奋力一搏,使成绩更上一层楼,无愧于自己的良心。
因此,我希望同学们能诚信考试,摒弃作弊行为。轻易得来的成果没有任何挑战性,也没有刺激乐趣可言,不免食之无味,向*妥协也是在向魔鬼借刀,获得“甘美”果实的同时,也在为未来埋下苦果。最后,祝愿同学们能够在最后的试炼中积极备战,全力拼搏,用汗水,用真实的成绩为20xx年的战斗画下完美的句号。
我的讲话完毕,谢谢大家!
老师和同学:
早上好!
时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。
考试是对我们一个学期学习成果的考验,考试成果是我们一个学期学习状况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水平,取得优异的成果呢?建议你做以下几点:
首先要有效复习学问,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的学问,找。
出自。
己学问的漏洞,明确自己复习的'重点。同时要培育良好的学习习惯,提高学习质量。在课堂上,我们跟着老师仔细复习,学会倾听和留意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在(笔记本)上,可以准时询问老师和同学,直到理解为止。对于复习期间老师留下的作业,要独立思索,仔细完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学习,弥补课堂上的不足。要培育自己读书的(爱好),主动阅读课外书,开阔眼界,增长学问。当然要想提高学习成果,肯定要留意劳逸结合,科学用脑。在复习期间,更要留意休息,适当参与体育活动。这样既有助于学习,又保证身体健康。
把握好剩下的这一天复习时间,好好复习,在考试中都能取得优异的成果,为自己、更为辛勤哺育我们的父母以及专心培育我们的老师交出满足的答卷。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
20xx年的那个夏天,我作为旁观者有幸见证了一场高考,在炎炎烈日下,在瓢泼大雨中,一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外,坐立不安,干涩的嘴唇,疲惫的身影,而最让人揪心的是那充满了焦灼、紧张、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响,考生们涌出来,又这群人涌上去。眼神里满是小心翼翼,又充满了不安的探询。看到孩子带着自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮丧,心就一沉,但马上镇定自己,安慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今天是20xx年1月25日,期末考试还有4天,离20xx年6月6日高考还有131天,同学们,为了父母灿烂的笑容,即使再苦再累我们也应该拼此一战!
就本次期末考试,我想对全体同学说三句话:
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的.考试,不逃避,勇敢的面对。
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。
在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小得可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3米,它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。
同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗?科学家发现,在十月之前的几个月里,火红花一直在努力长根部。经过数月的努力,它的根就像一棵大树那样壮,有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!
最后,预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。
老师们、同学们:。
元旦刚过,期末又要来临了,我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我们特在此进行一次期末动员,过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。
期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,(此处删除156字)。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。
因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。
我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。
2、从现在就开始行动。
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。
动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向,期末考试的易中难比例为7:2:1,所以要重视基础,重视课本,基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、复习要抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。
复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。
在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。
错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。语文英语和政史地生要求记忆的内容比较多,我们要抓紧每次早读、晚读和课上的复习时间,强化记忆。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。要抓落实,落实要做到“五要”。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指理科在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点,就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。文科各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,梳线理纲,快速掌握。
6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答,有难必解”,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。
在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的.过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”,不要轻易放弃;7、仔细检查,审慎修改。
期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”的时机,希望大家树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的信念。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人脚上一份满意的答卷。
时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了,本周四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢?在刚才的基础上,我想在补充以下几点:
1、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。
2、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。
3、沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。
4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。同学们要按考试纪律、考试要求行事,诚信考试。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严肃考试纪律,因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法,不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。
5、请注意安全,保持校园及考场卫生,不破坏公物,不乱扔乱丢,不乱涂乱画。
每一位同学都希望自己考出优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析、查找原因,争取在今后的学习中改进。
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一分满意答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与老师送上一分答谢与回报!
最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!
老师们、同学们:
要仔细重视这一次考试,争取考出真实的成果,发挥。
出自。
己的正常水平。
当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必定就有竞争,有压力,想要考出好成果,除了平常一贯的仔细勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。信任每一位同学都有一颗主动进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家确定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习打算,预备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:
要从。
思想。
上重视这次的期末考试,那么在期末接近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我盼望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提示自己,时时鞭策自己。同时,制订具体而科学的学习打算,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
;你若懂得珍惜它,你肯定会从中获得更多的自信轻松面对考试。
因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,胜利便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成果就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,信任同学们肯定都深刻地明白这21天时间的珍贵,是的,我盼望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己马上进入状态,紧急、有序、仔细、塌实,丢下一切杂念,并临时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。
1、做到“两用”。
专心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有许多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最简单出错的,这些学问是肯定要把握的,我们肯定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为简单出错,所以重要。这么重要的学问,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你仔细听一听,你会有新的发觉,学到新的学问,你的成果会有更大的提高呢?请同学们认真地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有预备怎么做呢?假如你想要在这次考试中获得优异的成果,那从如今起,请专心听课。
专心学习,专心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成果。
2、交两位好伴侣:
状态,使复习收到更好的效果。和同学做好伴侣。复习时,我们要擅长发挥团结互助的。
精神。
要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组每个学习小组在复习中要发挥它的作用小组长要在竞争意识有团结意识团结自己的学习小组仔细抓好学问的过关检测关心小组内各个同学共同进步争取在考试中取得优秀的成果争做班级的优秀学习小组。
1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成果进步的因素有哪些?因为胜利的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的胜利人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而胜利的。
2、复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简洁的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
3、重视纠错本,重视。
总结。
我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题。
总结。
本,把学习中遇到的一些有价值的学问点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要擅长。
总结。
反思,让技巧方法烂熟于心。
4、期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。
5、要学会举一反三,留意分清相近、相像、
相关内容。
的区分,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
不断积累。要在“实”上下功夫力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。
1、在全身心地投入到学习之中去的同时,要留意劳逸结合,留意加强体育锻炼,保证拥有充足的精力,从而提高学习效率。
2、盼望同学们要把平常每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧急、可怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立即调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的留意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不苦恼、不可怕、不焦急、不傲慢”,用一颗平常心来对待成果和名次。
总之,就是从如今开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。盼望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,信任你们都盼望在这次的期末考试中能考出各自理想的成果,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培育我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永久是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有士气超越同学,更有士气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最终我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,肯定会有收获!
同学们:
国旗下。
讲话。
的题目也跟动员有关,学习这些动画片的称呼,我也取了一个题目,叫做《考试总动员》。
首先,注意科学用脑。临考之前,不少学生总是要废寝忘食、加班加点复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使神经系统、内分泌和心血管系统处于高度紧张状态。有的人会整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁;有的人还出现头晕、头痛、失眠、食欲不振、体重减轻等症状,在考试前夕,加紧复习是必要的,但一定要劳逸适度。譬如,在紧张地学习一段时间之后,看看电视,听听音乐,或散散步,这样可使大脑得到适当的`休息,会收到事半功倍的效果。
精神。
愉快。
轻敌,对困难估计不足,在考试中粗心大意,丢三落四。存在这种心理的同学可以采取冷处理,方法是让自己过于膨胀的情绪冷静下来,并用以往教训告诫自己,以最佳的心境去迎接考试。
要相信自己的能力,特别是考试中碰到了难题,要学会忘记,千万不要慌乱或悲观失望。要沉着、镇静,以防止出现“晕场”和“怯场”,使考试失败。
最后预祝各位同学在每学期一度的考试中取得优异的成绩,愿每位同学开开心心地度过一个美好的假期。
同学们、老师们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是“期末总动员”。
年的阳光,满怀着对新年期盼,我们又站在了期末考试的门槛边上。我们的任务就是把沿途学到的`知识尽可能多地载到终点站——期末考试。期末考试是为了检查我们的学习情况,巩固我们学到的知识,掌握学习方法,提高学习水平。凡事预则立,不预则废,所以我们必须认真复习,沉着应战。
首先,我们调整好心态。如果你曾经失败过,不要气馁,期末考试是你咸鱼翻身东山再起证明自己的机会。精诚所至,金石为开,请相信阳光总在风雨后。如果你以前是成功的,不要骄傲,学习如逆水行舟,不进则退。胜不骄,败不馁。用一颗坦然的心去迎接期末考试。
课文,笨鸟先飞,勤能补拙,才会比别人更从容更自信;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,付出才会有回报。
最后,要认真地把““学习革命”进行到底。做事最怕认真二字,学习也不例外。锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折,坚持是获得成功的黄金法则。驽马十驾,功在不舍,只有时刻不忘坚持,才能实现你我心中所想,到达理想的成功彼岸。
哐当哐当,时间的列车不断前行。在新的一年里,预祝大家:所有的希望都能开花,所有的梦想都能实现,所有的期待都能如愿,所有的付出都能兑现!
谢谢!
地点。
阅览室。
参加人员。
全体教师。
主题。
“沭教安字【】16号防溺水安全工作安排”专题会议。
记录人。
王绍娟。
内容记录。
一、开展一次“珍爱生命、预防溺水”国旗下的演讲—教育动员大会。
二、召开一次主题班会。
三、出一期预防溺水教育的黑板报。
四、悬挂一条防溺水教育宣传横幅。
五、发一份《告家长书》。
六、组织学生签订一份《学生防溺水保证书》。
七、4-6年级做一份防溺水手抄报。
同学们:
一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习阶段,我们即将迎来本学期的期末考试。为了帮助同学们搞好期末复习,顺利通过考试,今天,利用这个机会,我向同学们提出几点建议:
首先,我们要正确看待考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张,才是最佳状态。
申诉人:何,男,x年8月24日出生,汉族,出生于辽宁省鞍山市,高中文化,现住黑龙江省海林市。
申诉人因合同诈骗罪一案,不服江苏省泗洪县人民法院()洪刑初字第122号刑事判决书,特提出申诉。
请求事项:
请求撤销江苏省泗洪县人民法院()洪刑初字第122号刑事判决书,重新审理此案,并依法改判申诉人无罪。
事实和理由:
依据《刑事诉讼法》第二百零四条当事人及其法定代理人、近亲属的申诉符合下列情形之一的,人民法院应当重新审判:….(二)据以定罪量刑的证据不确实、不充分或者证明案件事实的主要证据之间存在矛盾的;……之规定,提出申诉,并要求重新审判。具体理由如下:
一、原审判决认定事实不清,据以定罪量刑的证据不确实、不充分。
(一)申诉人根本不具有非法占有的目的,不符合刑法204条合同诈骗罪法定要件。原审判决认定事实有误。
1、原审判决第2页经审理查明中“x年元月,被告人何伙同王国军(己死亡)等人,在没有经海林卷烟厂委托授权的情况下,便以海林卷烟厂监察室的名义与江苏省泗洪县四河芦柴制品厂法定代表人宋飞签订购销苇席和苇折的合同,并且以到货20天后由海林卷烟厂付清全部货款”。原审判决依据的证据,根本不足以证明申诉人伙同王国军实施合同诈骗。宋飞所签订的相关合同中,也并不能证实申诉人有非法占有的目的。原审判决第3页第2段本院认为“被告人何以非法占有为目的,伙同他人,在未经他人授权和同意的情况下,以他人名义签订经济合同,骗取他人财物,数额特别巨大,其行为己经构成合同诈骗罪”,申诉人认为,这种认定是完全错误的,没有任何证据证明申诉人是以非法占有为目的,更没有证据证明申诉人伙同他人,即便在没有得到授权情况下,出具了由我厂负责付款的担保字条,也不能由此推断申诉人主观上就存在非法占有财物的目的,而且签订合同的供需双方也是申诉人经过考察了解的,并非虚构,即便后期证明需方主体不真实,存在欺诈,但也不能由此认为,申诉人同样构成诈骗,因为申诉人一直都没有非法占有财物的目的。
“非法占有”是合同诈骗的行为人应当具有的目的。而本案当中,申诉人在合同上签字并不是出于非法占有,而是为了促成合同的尽快履行。
不可否认,申诉人何在合同签订过程中,有一些行为确实具有一定的欺骗性,比如其出具的货到20天内由我厂负责结账等内容,但是申诉人主观上并不具有以欺骗手段非法占有宋飞和蒋怀荣财产的目的,申诉人与宋飞、蒋怀荣签订合同的直接目的,是希望宋飞、蒋怀荣的货物能成功出售给吉林市西关粮库(以下简称“西关粮库”)和黑龙江省鸡西市农垦粮油食品购销中心(以下简称“鸡西粮油”),而申诉人可以从中赚取一些差价,得到一些中间利益。客观上来说,申诉人也确实是通过其朋友刘春荣介绍认识到吴克和郭三等人,从他们这些人口中得知鸡西粮油和西关粮库需要苇席和苇折,申诉人还查看了吴克、郭三等人带来的鸡西市农垦粮油购销中心的营业执照和税务登记证复印件(见刘春荣的询问笔录)。而本案中报案人宋飞、蒋怀荣等人,虽然其签订的合同中是有申诉人本人的签字并加上海林卷烟厂监察室的公章,但是合同中的需方也确实是西关粮库和鸡西粮油,申诉人从根本也是促成供需双方签订合同,并向供方表示愿意承担担保付款责任的角色。所以,从申诉人的主观目的和客观证据来看,申诉人完全没有非法占有财物的目的和想法。
2、报案人宋飞、蒋怀荣的财物,申诉人从客观上并没有占有,实际上也并没有进行收取或处置。虽然申诉人曾给宋飞出具“我收到宋飞发到鸡西、吉林穴子三车席子三车”的收条,但实际上,申诉人只是看到了提供单,知道鸡西粮油和西关粮库收到了上述货物,才给宋飞出具的,而实际收到货的人是鸡西粮油的刘茂林和吉林的西关粮库(后被泗洪县公安局扣押),申诉人本人并没有从中间得到任何的利益。原审判决所依据的证据中,没有任何证明申诉人收货或从中受益,或主观有占有财物目的的证明,这些也进一步证明了,申诉人不具有非法占有的目的。
(二)本案认定申诉人合同诈骗罪的证据不确实、不充分。
1、认定本案事实的主要人员尚有吴克、郭三、孙一杰、刘茂林等人。吴克和郭三是介绍合同需方即西关粮库和鸡西粮油给申诉人的人员,也是这两个人提供给申诉人盖有上述两单位公章的合同,申诉人基于上述合同,才与宋飞等人签订购销合同,但是案发后,该两人一直没有找到。而本案另一关键人员刘茂林(代表鸡西粮油签订合同的人)仅做过两次笔录,在其笔录也证实,其签过两份购销合同,供货的厂家是江苏省泗洪县四河芦柴制品厂(宋飞),相关货物在98年3月就全部收到了,其处理了一部分货,吴克拉走了一部分货,合同也是其签订的,其签的是刘文学的名字,盖了单位的公章。从刘茂林所述事情来看,至少证明,第一,申诉人是确认苇折与苇席的需方后,又与宋飞签订的供货的合同,申诉人主观上没有编造莫须有的需方,其主观上认为己经找到了合适的货物的供需双方,合同有可以履行的基础;第二,申诉人并没有实际占有控制货物也没有出售处理过涉案货物。而案发后,侦查机关也一直都没有查到郭三、吴克等人的下落,刘茂林本来亦被取保候审,但在案件后期侦办过程中也竟然没有了下落。作为查清本案的关键,上述几人可能才是真正涉嫌诈骗犯罪的人员,但原审在没有查清上述事实和取得关键证据的情况下,即认定申诉人有罪,是本案定罪证据的不确实、不充分的体现。
2、本案另一关键人员王国军死亡,从原审证据中,无法得出申诉人伙同王国军实施合同诈骗的证据。
从公安机关对案件相关人员的询问笔录中可以看出,王国军是联系报案人宋飞、蒋怀荣等人的主要联络人员,王国军之前就曾与宋飞有过苇折、苇席的货物交易,宋飞也是通过王国军才接触到申诉人,而蒋怀荣完全不认识申诉人,仅是通过几次电话。申诉人联系苇折、苇席的购销也是基于对朋友王国军的信任,出于朋友帮忙,且也能从中获得一些差价好处等想法,为了促成购销双方成交,才帮助朋友王国军作出了一些带有欺骗性的行为。但是这些行为的根本原因,也是出于朋友帮忙,相信王国军说的10天就应当能够付款的前提下才作出的。王国军是否具有诈骗目的,申诉人无法做出判断,但是从现有证据来看,王国军伙同申诉人合同诈骗的结论并没有证据支持。原审判决作出上述认定,与案件事实严重不符。也属于定罪证据不确实。
(三)纵观本案全部证据得出的基本事实可以看出,申诉人也是受害人之一,申诉人并没有犯罪行为。原审判决认定证据不全面。
从本案证据,可得出的基本事实是:1997年申诉人通过郑丘安与王国军认识,王国军称其有苇穴和苇席等货品,让申诉人帮助联系销路,后申诉人向朋友刘春荣提起此事,刘春荣介绍了吴克、郭三认识,吴、郭称有门路销售给鸡西粮油、西关粮库等地方,后上述三人带了己经盖好鸡西粮油和西关粮库公章的合同给申诉人,申诉人后将合同给了王国军,98年初,王国军又将合同给了宋飞等人去签订合同。宋飞发货后不久。王国军告诉申诉人,称他们被骗了,鸡西粮油的合同上的章是假的,西关粮库也没有孙一杰这个人。98年5月20日,申诉人让王国军到牡丹江市公安局东安公安分局刑警大队报案,报案内容主要是被刘茂林和孙一杰以鸡西粮油和西关粮库的名义进行的合同诈骗,签订的购销合同中鸡西粮油和西关粮库的章是假的。后东安公安分局进行了调查,刘茂林于98年7月14日被取保候审。98年9月1日,吉林市西关粮库的三车皮苇折被泗洪县公安局扣押。鸡西粮油的3车苇席被刘茂林转移。以上事实有申诉人的供述,刘春荣的询问笔录、王国军的报案笔录、刘茂林的询问笔录及泗洪县公安局经侦大队的说明等相互佐证。从以上证据及基本事实可以看出,申诉人根本没有犯罪的故意,也没有构成犯罪的行为,其也是受了吴克、郭三、孙茂林、孙一杰、王国军等人的欺骗,期望从中获得中间差价的利益,对宋飞等人实施了一些欺骗性的行为,但从这些行为中,并不能证明申诉人有非法占有财物的目的,反而可以看出申诉人受到欺骗,也是受害人之一。原审判决中,并没有审查全部证据,考虑案件证据之间的矛盾性,实属对证据认定的不全面,不充分。
二、原审判决认定的赃物价值有误,需追缴的数额与实际不符。
在原审判决书判决内容的第二项(判决书第3页最后一行)“被告人何骗取的赃物价值计人民币632920元,予以追缴,返还被害人”。本案中,在案发后的x年9月1日和9月2日,泗洪县公安局扣押了苇穴子(折子)三火车皮,三火车皮其中有387件拉去了西河粮库(见泗洪县公安局扣押物品清单),而该三火车皮苇折共计9460片,每片22元,即价值208120元,在x年9月20日,本案被害人江苏省泗洪县四河芦柴制品厂法定代表人宋飞即收到了其中的西河粮库的387件(见宋飞手写的收条一份)。
所以从以上内容可见,即便申诉人构成合同诈骗罪,需追缴返还给被害人的赃物价值也决非是原审判决中认定的632920元。实际数字与判决相差甚远,从此内容也可以看出,原审判决认定事实认定不清,定罪证据亦不确实、不充分。
申诉人认为,合同诈骗罪,行为人应当具有的就是非法占有的目的,而本案证据根本不能证明,申诉人有非法占有财物的目的。因此申诉人的行为不构成合同诈骗罪,即便申诉人出具过担保付款之类的内容,也和合同诈骗罪没有关系,申诉人的行为不应当承担刑事责任,而原审判决中确定的应向申诉人追缴的需返还被害人的赃款数额与实际不符,相差甚远,将己被公安部门扣押及返还给被害人的财物数额也均计算追缴数额之内,实属事实不清。为洗脱申诉人的冤屈,申诉人特依法提出申诉,恳请贵院能够查明事实,支持申诉人的申诉请求,还申诉人清白,真正体现法律的公平与正义所在。
此致
江苏省宿迁市中级人民法院。
申诉人:何。
各位:
在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)。
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的`智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
当然,学习成绩并不是一个学生的,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)。
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。
老师们、同学们:
大家好!从今天算起,距离期末考试只有16天时间,期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。今天,我们隆重召开期末复习考试动员广播大会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复习备考中。
现在很多学科已经开始了复习。我们的老师都认真制定了复习计划。为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实的科学文化知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提几点要求:
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,当然我们更是为了未来的学习打下良好的基础。希望同学们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。
我听说过类似的话。我拉下那么多功课,再怎么努力进步也不大,我也拿不到好的分数。我给大家讲个故事。有三只青蛙不幸掉进了鲜奶桶中。第一只青蛙说:“这是命。”于是它蜷起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙跳了跳说:“这桶看起来太深了,凭我的跳跃能力是不可能跳上去了。今天我死定了。”于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说:“真不幸!但我太太和孩子还在家里等着我呢!而且我后腿很有劲儿,我要找到踮脚的东西,就跳出这可怕的桶。”于是,第三只青蛙一边划一边跳,慢慢地,鲜奶在它脚下变成了奶油块。在奶油块的支持下,这只青蛙用力一跃,终于跳出了奶桶。
其实第三只青蛙的跳跃能力并不比前两只好,但就是凭着它面对困难的勇气,它拯救了自己的生命。我们的学习也是一样,你想拥有那只青蛙的结局呢,完全取决于你现在的行动。
屈指算来,16天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这16天,是非同寻常的16天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这16天就能具有26天、36天甚至是更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这16天,扎扎实实度过这16天的分分秒秒,成功便成为你的可能!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。
成功的道路是目标表示出来的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,要根据自己的学习情况和自身的特点,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。
比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试就要志存高远,力争第一,并在复习的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!为此,我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!
有同学会说,时间这么紧,我做什么也来不及了。不是和这样的。一个青年向一位科学家请教怎样才可以成功。按约定的时间,青年来到这位科学家的工作室,这位科学家正在工作,屋子里乱七八糟,科学家说,很抱歉,请您稍等一会儿,说完他顺手掩上了门。一分钟后,门开了,屋子里的情形和刚才迥然不同,整洁、高雅,桌子上还摆了两杯红酒。科学家说,来,我们干杯!青年欣然举杯。然后,科学家说,好了,你可以回去了。青年很纳闷,你还没有跟我说??科学家打断他,这还不够么?刚才你都看到了,一分钟的时间,我们可以做很多事情。是的,一分钟可以做很多事情。之所以问感觉时间紧,知识我们错估了很多时间。
所以我们要合理安排。
复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间。
学习效率很重要。我再给大家讲个故事。有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。
第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。这一天,工人砍了18棵树,老板说:“干得不错!”工人有点沾沾自喜:第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。
工人觉得很惭愧,跑到老板那道歉,说自己也不知道怎么,好象力气越来越小了。
老板问:“你上一次磨斧子是什么时候?”
“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子?”
大家都知道“磨刀不误砍柴工”。但是我们对这句话的理解却停留在表面,而没有在实际的学习中加以应用。在学习时,往往只看重一时需求,却忽视了长远的影响;只注重学习时间的累计,却忽视了学习效率的提高。
之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,在复习过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练习题都要会做,打好基础,那么学习不再是多么困难的事情。
其次,在课堂上,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成。基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的'同学要领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。
再次要相互帮助,共同进步。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在学习过程中,我们应进行结对互助,在合作互助中共同提高。在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。
最后,复习过程中,要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、问答题、演算应用题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
期末考试是我们锻炼自己的应考能力的最佳时机,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
一些同学在学习时一遍遍看书,很少合起书来回忆书中的内容,要点、思路、公式等,结果是书一看就懂,一放就忘。我告诉大家一些方法。尝试记忆。尝试回忆的次数越多,记忆就越牢。如果急于赶进度,每天不去回忆学过的东西,看来天天学了不少的新内容,实际上忘记的内容也一天天的多起来。如果算总账的话,还是尝试记忆法的收获大,用的时间少,记得的内容多。同学们,期末考试就在眼前。我们可以利用的时间屈指可数,我们每位同学都应该近自己的最大努力。
我最后给大家讲个故事。在森林里,猎人看见了一只野兔,便命令猎狗去捕杀,猎狗箭一般射向野兔。野兔发现后没命地奔跑,猎人认为强壮的猎狗一定能抓住那只瘦小的兔子。猎狗却垂头丧气地回来.猎人大为恼火的问:“平常这么锻炼你,你却连一只吃草的兔子都追不上!”猎狗委屈的说:“主人,我已经尽力而为了啊!”
兔子惊魂未定地跑到了家中,家人问他怎么能跑过凶猛的猎狗。兔子说:“我被追上,就要付出生命的代价,所以他追我是尽力就可以了。而我要全力以赴,才能逃生。”
这看起来是一个小小的童话。但是我们却看到了完全不同的两种态度。一个尽力而为,一个全力以赴,在这场以生命为代价的赌注中,弱者战胜了强者!人就是那只兔,谁是猎狗呢?那就是时间,一直在后面紧追。我们这只奋力奔跑的兔。在时间这只凶猛的猎狗面前,只有全力以赴地奔跑,才能不被追上。才能使我们的人生,有价值,有意义。
最后,祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。分享:
高铁新城,美丽东山。为进一步营造清洁明净的人居环境,东山街道牢固树立“以人民为中心”的文明创建理念,紧锣密鼓推进社区提质提档工作,让更多的居民致力并参与小区的提质改造,让辖区的群众在其中拥有更多的幸福感、获得感。12月30日下午,东山街道全民清扫暨“两节”期间文明创建总动员行动在黎郡社区熙春园北门火热展开,干部带头、全民参与。来自街道和社区的全体党员干部,全体城管执法队员及协管员、环卫工人,小区志愿者、党员代表、楼栋长、居民代表和物业公司全体工作人员共计300余人参加了此次大行动。
本次全民大清扫行动借助全区“两节”期间文明创建工作契机,全力以赴抓保洁、保畅通、造氛围。围绕市场、餐饮店、垃圾站点、背街小巷、小区楼栋、主次干道,街道、社区集中力量清洁、清洗小区广场、道路,清理绿化带内枯枝、坏叶、垃圾以及楼道堆物,对小区楼栋一楼及架空层的卫生进行全面清扫,强力铲除小区牛皮癣等等,不放过任何区域、任何部位、任何细节,确保“两节”期间街域范围市容整洁、秩序井然、亮点纷呈,氛围温馨祥和,充分展示文明东山的新形象。
下午1点半,东山街道办事处主任在熙春园北门小区做动员讲话,正式启动全民大清扫暨“两节”期间文明创建总动员行动。随后,开始对康景园、熙春园小区道路、绿化带垃圾、堆物、枯枝残叶、楼道卫生进行全面、彻底的清洗,不放过一处死角、不留一处缝隙。此次大清扫行动采取精细化保洁措施,专业人员在前面用水枪冲洗,后面干部职工排成一排用扫帚推扫,高压冲洗和人工除垢同步进行,相互配合、秩序井然,路面路沿焕然一新,恢复本色。活动中,大家充分发挥不怕苦、不怕累的精神,抡起扫帚,拿着簸箕,互相配合,扫的扫、擦的擦,一派热火朝天的景象。纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶……被一点点收归到垃圾箱中。
“建设美丽社区、文明城区人人有责,作为社区里的居民更要积极参与、主动维护”。参加此次活动的康景园小区楼栋长陈阿姨说道,她希望通过实际行动,为社区美化贡献一份力量。
此次大清扫活动共出动水车4台,垃圾车2台、铲车1台;清洗路面3000余平方米,清理楼道杂物150余个,清除“牛皮癣”70余处;发放宣传横幅、彩页印制20xx份,横挂宣传牌5块。
今年以来,东山街道始终围绕“打造品质社区,扮靓新城名片”的思路,把改善人居环境、提升生活质量作为黎郡社区提质提档工作的重中之重来抓,不断完善配套基础设施,不断提升社区绿化水平,不断改造小区旧貌,不断优化社区公共秩序,让农安小区旧貌换新颜,让辖区居民共享提质提档成果,充分展现雨花靓丽窗口形象。到目前为止,东山街道已投入资金1300余万元,对黎郡社区实施全面提质改造,打造“乐活坊”生活实践园、“健康游步道”、“勤文化与孝文化墙”等亮点工程。今后,东山街道将形成长效机制,发动居民群众和辖区单位共同参与,进一步增强居民群众的文明意识、卫生意识、环境意识、家园意识,切实做到整治一处,清洁一处,靓丽一处,努力开创美丽城市全民动员、全民参与、全民支持、全民共享的良好局面。
复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的`复习小窍门,和大家一起分享:
对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来核对,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。
将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础土牢同记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。
给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,清家长给自己出题,他说和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。
充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。
高中期末考试动员会演讲稿(优质16篇)
文件夹