护士护士
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心得体会是我们在实际行动和实践中总结出来的经验和教训,它们对我们今后的学习和成长具有重要的借鉴价值。总结可以帮助我们更好地总结经验,发现问题。通过以下范文,你可以更好地理解心得体会的写作方式和结构,提高自己的表达能力。
转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落,虽然这段实习有点累,有点苦,但是还是挺让人开心的。交接班查房、换药、测生命体征、静脉输液、肌注、测血糖、跟随带教老师观察各种护理操作。每天的生活在这样重复的忙碌中度过,在肝胆外科,早上七点半就查房,之后换药,当然,在外科最苦的是护理术后病人。
在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大多都是性情中人,平时再好,一旦做错事他们批评起人来不给你留一点面子,完了之后又好像什么事也没发生过一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我们能做的仅仅是尽量不要犯错。否则的话真实欲哭无泪只有挨骂了。我的带教老师人很好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解都是年轻人沟通起来很容易,在肝胆外科我学到了很多,像更换胆汁引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多。这段外科的实习经历,我深深体会到了有些病人的不讲理,但是也有让我很欣慰的是大多数病人及家属都是通情达理的,他们很理解我们的辛苦和不易。其中的复杂滋味也许只有经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味都挺值得回味的,当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。
在肝胆外科,的特点就是病人流动快,这也意味着我们的文字工作量大大增加,累的到寝室倒头就睡,这就是外科的味道如同五味瓶,而每个在外科实习的同学的五味瓶内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,属于外科,属于我自己的味道。
这一个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是实习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我能克服,这只是实习之初,今后还需要不断的摸索,同时必须对自己有所要求,才会有收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机会。
我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。下面给大家分享一些关于护理专业护士实习心得体会,供大家参考。
在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士,要用护士的行为规范来要求自己,很多时候,我都觉得自己是实习生,不敢动手,不该发问,不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会,实习很重要,如果实习的很好对以后走上工作岗位,会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累,付出比别人更多一点,这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲,不要让自卑埋没你的才能。
当我们还在学校的时候,是多么地羡慕,那些学姐们看到她们洗着工作服,幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服,早点实习吧,心中无限期待。
刚实习时,很茫然,不知该干什么,从何入手找不到一点头绪,是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想,护士不是简单的机械化,而是用心、用爱去关怀每一个病人,在工作中不断地学习,不断地完善,、提高,我们的技术,减轻病人痛苦。
在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。
以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
在外科的时候,经常有插胃管,每次看到带教老师插都想自己试一把,可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事,应该谦虚一点把握好每次机会!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。医学教.育网搜集整理通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。
时间过得真快,转眼为期x个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少.我__医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了x科,x科等x个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过x个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务!
斗转星移,花谢花开,时间过得真非常快!还记得20__年4月28,我们怀揣着好奇心,懵懵懂懂地踏进了江西省肿瘤医院!经过十个月的磨砺我蜕了青涩、浮躁,学会了沉着和稳重。
下临床前,我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。当我看到老师们流利的动作,熟练的手法,我却又像泄了气的皮球,她们做的每一项操作都那么的精准。此时,内心多了一些不安!看着老师们忙碌的身影我的不安转为了恐惶。实习伊始,我只是跟着老师们的后面,看着,很少会让我们动手,对此,常常不解。后来老师终于放手让我动手,由于没解释治疗的目的,导致患者对我的不理解且不配合,当时,我很无奈,突然觉得,护理工作中也要学会使用语言,而不是无言的操作。
“白衣天使”是神圣的职业,但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶尔,我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁,我突然觉得,我们的责任,不再应该只停留在打针,发药。我们更应该注重患者的心理护理,不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。
这次实习,让我深深的体会到实践与理论的重要性,领悟到良好的护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论都是纸上谈兵,良好的护患关系是促进病人康复的关键。在内三时,有一位年轻的老师,用她的行为诠释着“为了病人的一切,一切为了病人”比如,有一次,在做晨护时,这位老师进每一间病房,看见每一位病人,她都不厌其烦的问候,虚寒问暖。看到此情此景,我感动,我激励!
实习确实很累,而且前几个月,由于自己的心态没有摆正,总会去责怪老师不给我们机会动手,只会让我们跑腿,总会有一种“英雄无用武之地”的失落感。但是我却依然怪乖乖的照着老师的去做,我端正了心态,跑腿就当是锻炼身体,后来收获到的确实不一样,也让我的心智更加的成熟,更加的坚强。也让我明白了一些道理,踏踏实实做人,勤勤恳恳的做事!
老师们总是不断的提醒我们,实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床实践中,我总是表示明白,但是却在该运用理论知识的时候,总是有“书到用时,方恨少”的悲哀!我深知自己的学习方法还有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我却不敢去问老师,这表现了我学习不过主动,造成我掌握的临床操作不全面,有人说过在学习方面要“磨破嘴皮,厚着脸皮”所以我在今后的工作生活中会更加注重知识的积累,培养自己主动学习的习惯,让自己得到进一步的提升!
最大的收获就是低调——别太把自己当回事。“三人行,必有我师焉”,在工作生活中要相互协作、相互尊重,对待病人要有爱心,遵循“善待原则”,这样才能战胜人类共同的敌人——疾病!
十个月实习的时光,我收获的不仅仅是知识,还有无形的财富——经验!我将永远保存这段美好的经历。唐代孙思邈所著《千金方》有这样的论述“凡大医生治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此学医者,在掌握临床护理技术的同时,还要有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品格,更好的为国家的医疗事业做贡献!
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。
在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。这一切都于儿科患者的特殊性。只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科教师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来护士儿科实习心得。儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。
儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比拟常见的`疾病。它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。当然值得一提的是小儿用药由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反响也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想,多看看,如有疑问及时询问,不可揣着糊涂装明白。
在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作才能强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于如今一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。
另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士才能强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通才能。
在儿科实习的日子里,看着教师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中,教师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。
第一段:引言。
药理学是医学中的一门重要学科,对于护士而言更是必不可少的知识领域之一。作为一名护理专业的学生,我在学习药理学过程中深刻体会到了其重要性和应用价值。下面,我将分五个方面谈谈我对于药理学专业的心得体会。
第二段:认识药理学的重要性。
了解药理学的知识对于一名护士来说至关重要。通过学习药理学,我们可以了解各种药物对于人体的作用机制,明白药物的使用规范以及不同药物的相互作用。药理学的知识帮助我们正确合理地使用药物,有效预防和控制药物的副作用和不良反应,提高患者的治疗效果。
第三段:药理学的应用场景。
在护理工作中,药理学的知识几乎涉及到我们的方方面面。例如,熟悉药物的作用机制可以帮助我们更好地观察患者的生理变化,从而及时发现异常情况并进行相应处理。另外,了解药物的副作用和不良反应,可以提前预防和减轻患者可能出现的不良反应,确保患者的安全。而且,在紧急救护中,了解各种急救药物的紧急使用原则,可以在最短时间内进行救治,提高抢救成功率。
第四段:课堂学习和实践操作的结合。
药理学需要既有理论的学习,又要结合实践操作才能更好地掌握。理论课程学习中,我们通过学习药物的化学性质、药物的吸收、分布、代谢和排泄等方面的知识,进行系统的学习和记忆。而在实践操作中,我们通过实际操作药物、注射剂的使用等,让理论知识与实践操作相结合,加深对药理学的理解和应用能力。
第五段:药理学的不断更新与学习的重要性。
药理学是一个相对较新的学科,药物和临床的发展不断推动了药理学的更新与完善。为了能够更好地了解和掌握药理学知识,我们需要不断学习新的药物知识,了解新药的疗效和不良反应,及时更新自己的知识储备。只有通过不断学习,才能更好地适应不断更新的医学环境,为患者提供更好的护理服务。
结尾段:总结。
总的来说,药理学专业对于护士而言是一门基础学科。通过学习药理学,我们可以更好地了解药物的作用机制和不良反应,可以在护理工作中发挥更大的作用。因此,药理学的学习对于我们作为一名护士来说是十分重要的,我们应该持续学习并将理论知识与实践操作相结合,以提供更好的护理服务。在医学的道路上,我们会不断面临各种药物和治疗方法的变化和更新,只有不断学习和适应,才能为患者提供更好的护理服务。
长春作为中国的一个重要城市,长期以来一直是人们向往的地方。然而,最近长春却成为了关注的焦点,原因是该市爆发了一起严重的疫情。作为一名护士,我有幸参与了疫情期间的工作,亲身经历了这场疫情给长春带来的挑战和困难。在这篇文章中,我将分享我在长春疫情期间的工作心得体会。
第二段:艰苦卓越的工作环境。
长春疫情期间,我们护士们面临着巨大的压力和挑战。疫情的急剧扩散导致医院的床位不足,患者涌入医院,而我们的人力资源却严重不足。为了应对这种情况,我们被要求取消休假并延长工作时间。在连续工作多天后,许多同事不得不在医院休息区过夜,以确保能够及时响应紧急情况。尽管工作环境困难,我们始终保持着积极的态度和专业的精神,为患者提供最好的护理和支持。
第三段:专业技能的发展。
在面对突如其来的疫情时,我们护士们迅速学习和应用了大量的专业知识和技能。疫情期间,我们需要顶着压力进行大量的病情观察和护理操作,例如病人的血糖监测、心电图的解读和呼吸机的管理等。这些任务对于我们来说是全新的挑战,但在实践中,我们渐渐掌握了这些技能,并能够熟练地应对各种情况。通过疫情的挑战,我们的专业水平得到了极大的提升。
第四段:人际关系的重要性。
在疫情期间,我们与患者之间建立了深厚的情感纽带。由于患者被隔离,他们无法与家人团聚,除了医护人员外,我们成为了他们唯一的寄托和支持。我们护士们倾听他们的心声,给予他们心理和精神上的慰藉。在相互体谅和支持的氛围中,我们与患者建立了信任和友谊。此外,我们之间的团队合作也得到了加强。我们相互支持,共同应对困难和疲惫。这种默契的合作关系使我们能够更好地工作并为患者提供最佳护理。
第五段:坚持与希望。
长春疫情期间,我们护士们经历了一系列的艰辛。在病人康复后出院的那一刻,他们的感恩和微笑让我们感到无比的满足和幸福。正是这些病人的康复和返家,让我们坚信我们的努力是有价值的。我们看到了生命的力量,看到了希望的曙光。我们将继续为患者奋斗,为他们提供最好的护理。希望这场疫情能尽早结束,我们能回归正常的生活轨道。
总结:
长春疫情期间,作为护士的我亲身经历了这场艰难的战斗。在这个过程中,我们面临了巨大的压力和挑战,但我们通过团队合作和专业技能的发展,成功地应对了这些挑战。我们与患者建立了深厚的情感纽带,并见证了他们的康复和希望的重生。长春疫情不仅考验了我们的专业能力,也展现了我们护士的坚持和奉献精神。在这场战斗中,我们战胜了困难,不断提升自己,并为患者带去了温暖与关爱。
护士是一项充满挑战的职业。随着时代的发展,护理学科也日益发展壮大。在这个快速变化的时代,找到自己专业的使命和正确的方向非常重要。我是一名护士,这是我对专业护士的心得体会。
第二段:专业知识的重要性。
作为一名专业的护士,必须具备丰富的医学和健康知识。护士必须不断学习,了解最新的护理技术和医疗信息,为病人提供更好的护理服务。在实践中,护士要有足够的知识储备,才能够更好地识别和处理各种病症。
第三段:沟通技巧的重要性。
护士的职责不仅包括提供医疗护理服务,还包括与病人及其家庭建立良好的关系。护士需要具备良好的沟通技巧,能够与病人和家属进行有效的交流,并解释复杂的医学术语和治疗过程。同时,在危机和紧急情况下,护士更需要做好沟通工作,以确保病人和家庭能够理解和配合医疗措施。
第四段:责任心的重要性。
作为护士,我们不仅要管理病人的健康状况,还要管理他们的生命和安全。护士要对病人的疾病状况和治疗计划进行全面的评估,并不断监测病人的状况。有时护士需要在紧急情况下采取果断的措施,以保护病人的生命。这就需要护士具备强烈的责任心和使命感。
第五段:总结。
作为一名护士,我深知专业护士的心得体会需要综合多个方面。护士的专业知识、良好的沟通技巧和强烈的责任心是非常重要的。但随着护理专业的发展,我们也需要不断学习和更新自己的知识,才能够更好地为我们的病人提供最优质的服务。
作为一名专业护士,我一直在不断地学习和成长。在我的护理生涯中,我历经了许多挑战和困难,但同时也有许多值得感动和骄傲的瞬间。在这篇文章中,我将分享我从专业护士这个角色中所得到的心得和体会。
第二段:专业技能的重要性。
作为一名专业护士,掌握专业知识和技能是非常关键的。在我的工作中,我必须要掌握各种卫生和护理技能,以保障病人的健康和安全。除此之外,我还需要时刻关注病人的身体状况,及时处理各种突发事件,如此才能保持病人的状态并提高治疗效果。
第三段:沟通技能对护理工作的影响。
除了专业技能外,作为一名专业护士,拥有良好的沟通技能也是至关重要的。我必须随时与病人交流并解决他们的疑虑,还需要与医生和其他医疗工作人员交流,以确保医疗工作的顺利进行。在工作中,我时常需要为病人传递信息,确认治疗方案和协调医疗资源。因此,良好的沟通技能是一个成功专业护士的关键。
第四段:人性关怀对病人的帮助和支持。
作为专业护士,我深知我的工作涉及到的不仅仅是医学上的治疗,更包括心理上的关怀。在工作中,我常常关心每个病人的状况和需要,并尽力提供全面的协助和支持。我经常按照病人的喜好和需要,为他们提供温馨的服务和照顾,以此来缓解他们的病痛和焦虑。拥有关怀性的心态和坚定的信念,对病人的治疗有非常大的积极效果。
第五段:结尾。
在我的职业生涯中,我明白了专业护士所需要的关键技能和人性关怀。我深知自己的责任和义务,随时关注病人和他们的需求,以提供高效且温馨的照顾。我相信我可以不断学习与成长,并尽我的努力去服务每一个病人,让他们感到温暖和关怀。
药理学(pharmacology)是一门研究药物在机体内吸收、分布、代谢和排除以及药物与机体产生的相互作用的学科,它不仅关系着药物的研发和应用,也关乎着医务人员的工作。作为一名护士,药理学的学习和实践对于提高护理工作的质量和效率具有重要意义。在校期间,我从药理学专业中学到了很多有益的知识和技能,以下是我在该专业的心得体会。
第一段:药物知识的丰富程度。
通过学习药理学专业,我对于各类药物的特性和功效有了全面的了解。在研究不同的药物分类和作用机制时,我们了解到不同药物对机体的不同作用效果。这使得我们能够更好地了解药物的特点,并能够根据病情选择合适的药物,以提供更加有效的治疗。在接触患者时,这种知识的丰富程度让我们能够在患者遇到突发情况时能够迅速判断病情并及时采取正确的应对措施。
第二段:应用药物知识的能力。
在药理学专业的学习过程中,我们不仅要掌握药物的理论知识,还需要实践操作。在药物推广和使用过程中,我们需要熟悉药物的剂量和给药途径,了解不同药物之间的相互作用以及药物不良反应等。这使得我们能够通过临床实践将学到的药物知识应用到实际护理工作中。例如,当一个病人需要逼尿素抗感染,我们能够选择起草剂量并正确给予病人,避免用药过量或者药效不彰。
第三段:药物安全意识和风险管理。
药理学专业还培养了我的药物安全意识和风险管理能力。在药物应用中,药师或护士必须时刻关注患者的生活习惯、病史、药物过敏史等个体差异,合理调整药物的剂量和用法,以确保用药的安全性。只有充分理解药物的药理学作用和不良反应,我们才能最大程度地减少药物使用中的风险。在临床实践中,我们注重药物流程的严密控制,包括药物的存储、收发、配制以及给药的过程。这样的谨慎态度和风险管理措施,能够有效地预防药物误用和患者的药物安全事故。
第四段:护患沟通和药物教育。
药理学专业还提高了我们的护患沟通和药物教育的能力。药物教育是护士的重要工作之一,因为很多病人对于用药的知识了解不足,甚至对于用药的时机和剂量不清楚。通过药理学的学习,我们能够将复杂的药物知识转化为简单易懂的语言,向患者传递正确的用药信息,并解答患者可能存在的疑问。良好的护患沟通和药物教育能够帮助患者正确使用药物,提高治疗效果。
第五段:跨学科合作与终身学习。
药理学涉及到多个学科的知识,因此在学习药理学的过程中,我们需要与其他专业的学生进行合作学习。与其他专业的学生一起探讨问题和解决实际问题,可以增加我们的专业知识和团队合作能力。同时,药理学的知识是不断发展和更新的,作为一名护士,我们需要与时俱进,不断学习和接受新的知识。只有保持终身学习的态度,才能更好地适应药物的发展和应用。
总结:药理学专业为护士的工作提供了很多有益的知识和技能。通过学习药理学,我们能够丰富自己的药物知识,提升药物应用能力,培养药物安全意识和风险管理能力,加强护患沟通和药物教育,提高护理工作的质量和效率。此外,药理学的学习也促进了跨学科合作和终身学习。作为一名护士,我深感药理学专业的重要性,将会继续努力学习和应用药理学的知识,为患者提供更好的护理服务。
第一段:引言(大约200字)。
我是一名护理学专业的学生,今年有幸选修了药理学课程。通过学习药理学,我深刻体会到了药理学对于护理学的重要性。药理学是研究药物对人体的作用机理及其应用的科学,它为护理学提供了丰富的科学理论支持和实践指导,使护理人员能更加科学地开展护理工作。
第二段:药理学对护理的指导作用(大约250字)。
药理学以药物的作用机理为核心,研究药物与生命体相互作用的规律。而在护理工作中,我们需要掌握不同药物的作用机理以及药物的副作用和不良反应,从而对患者进行更加科学合理的用药护理。例如,不同类别的抗生素对细菌产生不同的影响,了解药物的药动学和药效学特点,可以更好地选择适合的药物治疗感染性疾病,减少耐药菌的产生。此外,了解药物的副作用和不良反应,可以及时发现并处理患者的药物不良反应,确保患者的安全。
第三段:药物相互作用及用药禁忌(大约250字)。
药理学还研究了不同药物之间的相互作用。在临床护理中,患者常常需要同时使用多种药物,而不同药物的相互作用可能会产生危害。例如,某些药物具有相互促进作用,可能会导致药物的浓度增高,引发毒性反应;而某些药物则具有相互拮抗作用,可能会导致治疗失败。因此,在护理工作中,了解不同药物之间的相互作用,制定合理的药物组合方案,是十分重要的。此外,药理学还研究了药物的应用禁忌,护理人员需要了解不同患者的禁忌症情况,避免给不适宜的患者用药。
第四段:个人心得与收获(大约300字)。
通过学习药理学,我发现自己对于药物的认识更加全面和深入。我不仅能够对患者的用药情况进行全面了解,还能够主动提醒医生以及患者对于药物的禁忌症情况,保证患者的用药安全。另外,我还能够根据药物的作用机制进行疾病的预防和治疗,提供更好的护理服务。同时,通过药理学的学习,我对科学研究产生了浓厚的兴趣,将来我希望能够继续深入研究药理学,为护理工作提供更多的科学依据。
第五段:总结(大约200字)。
药理学作为一门重要的学科,为护理工作提供了重要的指导和支持。通过学习药理学,我们能够更加全面了解药物的作用机理和应用方法,根据患者的具体情况制定合理的用药方案,提高护理工作的科学性和安全性。同时,药理学也为我们提供了一个广阔的发展空间,我们可以通过深入研究药理学,提高自身的科研能力,为护理学的发展做出贡献。因此,我对药理学的学习充满了热情,并愿意将所学知识应用于实际工作中,为患者的健康尽一份绵薄之力。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者效劳,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和安康,而我们的职责正是保卫安康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和根本技能用于理论,在此过程中我不断总结学习方法和临床经历,尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,冻断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的理论我根本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的'诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、务实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的教师学习,秉着“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的根底。不断追求,不断学习,不断创新,努力开展自己,完善自己,超越自己是我崇尚的理念。
梦寐以求的生产实习终于与我相约,从步入护校的那一刻起,实习就与我们隔江相望,在这艰难而又充满成功喜悦的江桥上,我们只有一步一个踏实的脚印才能胜利度过。
刚迈入生产实习,对临床的工作程序也比较陌生,看着老师忙碌的样子,我们就像热锅上的蚂蚁不知所措。我可以算是一个幸运儿,实习第一天,由于我的老师下夜班,我和马蕊老师上的药班,在她的细心带领下,我熟悉了整个药班的工作程序及出入院所需的各种手续,她耐心的给我讲解了病房环境以及处置室内各种药物的合理安排,她对工作中的认真态度让我从中学会了很多,也感受至深,隔了一天轮到我和李冬梅老师上治疗班,老师叮嘱我一定注意无菌操作,三查七对,以免马虎出错,我开始真正的进入角色,按照老师所说的每一个环节,改变了以前课间实习在大科室配药的毛病,真正的按照无菌操作去时刻要求自己,棉签要用镊子夹,磨完的`安瓶要用棉签消毒,以免微量屑物进入安瓶,对患儿造成不利。初入儿科病房的我,被患儿哭得晕头转向,有一种厌恶感,但看见老师那么有爱心的鼓励患儿转移他们的注意力,看着家长和患儿泪流满面时,我的心像碎了一样,我应该改变态度,他们那么痛苦,我应该为他们排忧解难,而不是火上浇油,面对一些不讲理的家属,我们也保持着和蔼态度,只要我们做到就行,在这半个月里,我穿刺了几回,有成功也有失败,每当看见药液滴入患儿体内时,就有一种欣慰感,虽然只是简单的操作,我也从中品尝到成功的喜悦。14天虽然时间不长,我学会了整个工作程序,也建立了良好的护患关系,每天都是忙中有细。现在换科了,但我对儿科有种眷恋感,就像大雁冬天向南飞,离开自己的家一样,全科的医护人员齐心协力,像一个大家庭,我也体验到了人际关系的重要性。
作为我们这些白衣战士的后备役,我们会加倍努力,在各科室做好各项工作,不出现任何差错,给各科室留下好印象,明年的我们也以优秀毕业生的身份加入这个群体,也成为真正的白衣战士,在没有硝烟的战场上,贡献出一份微薄的力量,为自己所爱的护理事业添砖加瓦。
手术室,一个让人听了感觉很恐怖又很神秘的名词,手术室的一道门将里外分割成两个世界,让它披上了一层神秘的面纱。所有科室中手术室是另我最向往的科室,因为手术室对我来说很神秘,我带着好奇心来到手术室实习。
在手术室一个月的实习生活中感觉自己收获很多,增长了很多见识包括护理知识上,也包括人际关系方面。
手术室护士分器械护士和巡回护士,器械护士负责术前准备工作,给医生传递工具,术后打包。巡回护士负责接送病号等。
每天早晨八点上班,更换好鞋戴好帽子口罩,换好手术室衣服才能进入限制区,更加增强了自己的无菌观念,在手术室实习期间很荣幸上了两台小手术,是鼻腔取肿物,我仅仅是帮助拉钩为了更好的暴露手术视野,但是从内心里还是感觉机会的来之不易,从每一个小步骤中我深刻体会到了手术过程中无菌要求的严格程度。我从刷手学起到穿手术衣,戴无菌手套。每一步都严格要求自己,以达到无菌的要求。在手术室我还学会了扎套管针,打大包,打器械包等。
在一个月的实习中,我看了很多手术例如直肠癌,腹腔镜等。
感觉实习时间过的很快,一个月就这么过去了,从中学到的东西感觉无法用语言描述,对手术室有很多的不舍,手术室外面披的神秘面纱终于揭掉了,希望以后工作能到手术室!!!
护士是医疗领域中非常重要的职业之一,他们在病患和医生之间发挥了至关重要的桥梁作用。作为一名护士专业的学生,经历了几年的学习和实践,我深刻体会到了这个职业的重要性并获益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对护士专业的理解和体会。
首先,我想谈谈护士专业的多样性。护士这个职业领域分为多个专业方向,如儿科护理、心脏护理、急救护理等等。这些专业方向为护士提供了机会选择自己的兴趣和激情所在的领域。我曾经参与过心脏护理实习,亲眼目睹了护士如何处理急救情况并挽救病人的生命。这个经历让我深深地意识到护士专业是一个充满挑战和变化的领域,但也是非常有意义和值得追求的。
其次,护士专业给予了我很多有关人类关怀的经验和知识。在学习的过程中,我学到了如何与患者建立深入的联系,并且提供专业的护理。护理学科强调人文关怀,我们需要尊重患者的个性和尊严,对他们的需求和痛苦有敏感的体验。在实践中,我经历了一些情感上的挑战,但同时也获得了宝贵的人际交往技巧,并且学会了如何在不同情况下应对和安慰患者。
此外,护士专业对于团队合作和沟通技巧的要求也很高。在医疗环境中,护士需要与医生、其他的护士以及其他专业人士紧密合作,确保病患的安全和健康。在实践中,我意识到沟通和协作对于提供高质量的护理至关重要。一个良好的沟通和协作能力可以帮助团队更好地协调工作、互相理解,这样可以更好地满足患者的需求。
另外,护士专业也要求我们具备专业知识和技能。护理学科包括解剖学、生理学、药学等课程,为我们提供了必要的理论基础。在实践中,我们不仅要学会准确地执行各种医疗操作,还要学会评估患者的状况并制定相应的护理计划。这些技能的学习和掌握需要时间和耐心,并且需要我们不断地更新和提高自己的知识水平。
最后,护士专业也给予了我很多机会参与社区服务和公益活动。作为一名护士,我们不仅要关注个体的健康,也要积极参与到社会的发展和进步中。我曾经参与过一次慈善活动,为一所贫困地区的学校提供健康教育和常规体检。通过这次活动,我见证了自己对他人生活的积极影响,并意识到护士这个职业给予了我无限的可能性和机会。
总而言之,护士专业是一个非常有意义和多样化的职业。它要求我们具备专业知识和技能,同时也培养了我们的人性关怀和团队合作能力。作为一名护士专业的学生,我深深地理解到护士这个职业的重要性,并深信这个职业是值得追求和努力的。我期待着将来能够为患者的健康和幸福做出贡献,并不断提升自己的专业水平和技能。
作为一名护士专业的学生,我对这个专业有着深刻的理解和感悟。在我接触护理工作之前,我对护士的工作并不了解,也没有对这个专业产生太多的兴趣。但通过学习和实践,我发现护士这个专业不仅需要专业知识和技能,还需要高度的责任感和人文关怀。在这篇文章中,我将分享我在护士专业中所得到的心得和体会。
首先,护士专业是一门知识广博的学科。在学习过程中,我们接触到的知识包括解剖学、病理学、药理学等,涉及到的专业内容非常多。同时,护士还需要了解各种常见疾病的病理生理变化,以便进行及时的护理。在学习这些知识的过程中,我深刻体会到护士专业对于专业知识的要求非常高,需要我们具备扎实的理论基础和不断提升的学习能力。
其次,护士专业需要具备一定的实践经验。理论知识只是我们专业学习的一部分,实践经验也是必不可少的。护士不仅需要掌握各种护理技术和操作技巧,还需要具备灵活的应变能力和决策能力。在实习的过程中,我有机会亲身参与各种病例的护理工作,从而更好地理解理论知识和规范操作的重要性。通过实践,我发现只有将理论和实践相结合,才能更好地服务于患者。
再次,护士专业需要高度的责任感和人文关怀。作为护士,我们与患者之间建立了特殊的关系,我们不仅要关心他们的身体健康,还要关心他们的心理健康。在工作中,我们需要给予患者温暖和关怀,特别是在患者痛苦和无助的时候。我记得有一次,我陪伴一个病危的患者度过了他最后的时光,虽然最后无法挽回他的生命,但我感到非常欣慰的是,我尽了自己最大的努力去关心和照顾他。这个经历让我深刻地明白,护士不仅是一个提供医疗服务的角色,更是一个给予患者安全感和支持的存在。
最后,护士专业需要不断学习和提高。医学知识和技术在不断更新和发展,我们必须要保持学习的状态,以应对不同的病例和疾病。同时,我们还需要保持良好的职业道德和职业操守,做到诚实、尽责、遵守相关法律法规。只有不断学习和提高,我们才能不断适应行业的发展和变化,为患者提供更好的护理服务。
综上所述,护士专业是一门知识广博、实践性强、责任感和人文关怀要求高的学科。作为护士专业的学生,我们需要不断学习和提高自己的专业知识和技能,同时要保持高度的责任感和人文关怀。通过这些心得和体会,我对护士专业有了更深刻的理解和认识,我相信在未来的学习和工作中,我会更加努力,为患者提供更好的护理服务。
作为一名护士,我深知专业素质的重要性。护士作为医疗团队中的核心成员,除了要有扎实的医学知识外,还需要具备一定的人文素养、沟通能力和团队合作精神。在学习和工作中,我不断培养和提升自己的专业素质,并深感受益匪浅。
第二段:学习与实践相结合。
学习只是专业素质培养的一部分,将所学知识与实践相结合才能更好地提升自己。在我实习的过程中,我积极参与各项医疗工作,并利用时间进行自主学习。通过实践,我更清楚地了解了护理技能的应用,学会了如何处理各种突发情况,提升了自己的应变能力。同时,与患者的交流也帮助我更好地理解他们的需求,并在工作中给予他们温暖和支持。
第三段:心理素质的提升。
作为一名护士,面对病患的痛苦和不安,我们需要保持良好的心理素质。经过学习和实践,我体会到了自我调节的重要性。在繁忙的工作环境中,我学会了如何放松自己,避免过度焦虑和情绪化。同时,我也积极参与一些心理健康培训,学习了解和应对各种心理问题,以便更好地支持患者和同事。
第四段:团队合作的重要性。
在护理工作中,团队合作是不可或缺的。我深知团队的力量,通过与医生、其他护士和其他科室的密切合作,实现了更好的护理效果。在我的工作中,我积极与团队成员共享信息,相互支持,共同应对各种挑战。通过与团队的合作,我学到了宽容和尊重的价值,并培养了解决问题和决策制定的能力。
第五段:持续学习和提升。
专业素质培养是一个持续不断的过程。为了不断提升自己,我始终保持学习的心态。通过参加各类学术会议和研讨会,我不仅能够了解前沿的医学知识,还可以与其他专业人士互相交流和学习。此外,我也积极参与培训课程和学习项目,保持自己的知识更新和技能提升。只有不断学习,才能跟上医疗领域的发展,为患者提供更好的护理服务。
总结:
专业素质是护士必备的优势。通过学习与实践相结合,提升心理素质,培养团队合作精神以及持续学习和提升,我在护理工作中不断成长,面对各种挑战更加从容。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,提高自己的专业素质,为患者提供更好的护理服务。
2024年护士的心得护士心得体会(优质14篇)
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