一个好的方案能够为我们的工作提供明确的目标和指导,帮助我们高效地完成任务。那么如何制定一个实用可行的方案呢?首先,我们应该充分了解所面临的问题或目标,并明确我们的目标。然后,我们需要收集相关的信息和数据,进行分析和评估,以便更好地了解问题的本质和现状。接下来,我们可以寻找和比较各种可能的解决方案,并选择最合适的方案进行实施。最后,我们需要设定明确的目标和时间表,并制定相应的计划和步骤,确保方案的执行和完成。下面是一些实用的方案模板,供大家参考和应用到实际工作当中。
20xx年10月30日(星期日)。
早上8:30——10:00(1小时30分钟)。
促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。
生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
1、游戏名称:活板桥。
游戏玩法:
游戏分两对比赛,每队相同人数。
每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,最快送完为获胜者。
游戏规则:
前进时脚不离纸板。
2、二人三足。
游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。
3、游戏名称:踩气球。
游戏玩法:
家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
4、小树熊。
幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过弯处,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
5、打保龄球。
游戏准备:矿泉水瓶2个,球2个。
游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算a。
6、运西瓜。
游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。
游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
7、袋鼠跳。
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的`为胜利者。
8、推小球。
家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。
9、夹球跑。
游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
10、快乐一家人。
游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子返回,以先返回到起跑线者为胜。
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
时间:20分钟。
场地:不限。
道具:每组1张数字卡片。
1、培训师将学员们按照15~20人1组分成若干组。
2、培训师告诉学员们这是一个传递信息的游戏,但是在传递信息的过程中,不可以使用语言。现在各组有5分钟时间来讨论自己组内传递信息的方式、使用的一些信号、信号代表的意义等。
3、培训师安排各组学员按照一前一后的方式排成一排。等队伍排好以后,将一个四位数的卡片发给队尾的学员,但是他只能翻着放,不可以看。等所有的组都拿到卡片之后,培训师说“开始”,他们才可以看卡片上的内容,并开始传递信息,但是在传递信息的时候,前面的队员不可以回头。看哪个组信息传递得最快、最准。
在不知道信息内容的前提下,先确定一些信息传递交流的方式和含义,这需要学员们对人们的日常行为有一个仔细的分析,将一些常用的表达进行转换。然后,在传递信息的过程中,就需要学员们相互之间的配合和理解了。而且,如果人数越多,队伍越长,那么要想准确地传递信息就越发的困难。
1、培养学员们的沟通交流能力,提高他们的交流技巧。
2、激发学员的竞争意识。
2、在传递信息的过程中,你觉得最大的困难是什么,有什么解决方法?
3、如果先知道传递的信息是数字,你们又会制定怎样的沟通规则?
4、在沟通中,你觉得最重要的是什么?
5、这个游戏对你以后的工作和生活有什么意义?
1、因为一开始大家都不知道信息传递的内容是什么,也不知道信息传递的方式是怎样的,所以只能对一些常用的交流内容作出规定,比如是与否、数字等。等到要传递信息的时候,因为传递的方式是从背后到前面,这时知道信息的人要站在接受信息的人的角度,用他最容易理解的方式表达给他。而且接受信息的人与传递信息的人要反复沟通确认,在没有问题了之后,再开始往下传。要不然,盲目地追求快,如果其中一个环节错了,就会一错再错,结果将是失败的。
2、在这个游戏中,各组使用的数字卡片内容可以是相同的,也可以是不同的。根据难度情况,也可以将数字位数增加或者减少。此外,还可以将传递信息的内容变成人名,比如某位知名的歌星或电视电影明星。在难度加大的情况下,可以考虑让传递、接受信息的两名学员采用面对面的沟通方式,但是前面的还没有接受信息的学员不可以看。
参与人数:10个人一组。
时间:15分钟。
场地:空地(最好带防护措施)。
道具:水桶,麻绳。
1、选择一块有横粱的空地,然后将绳子系在横梁上,另一端垂在地面上,同时在地面上画2条线,线的中间部位代表悬崖。
2、大家的任务就是要求所有的人都能从悬崖的这端到达悬崖的另一端,同时他们要运送一桶水过去,一组一桶。可以借助麻绳的帮助(记住要保证两条线的距离,不借助麻绳的帮助是不可能跳过的),在此过程中,水不能洒出来,同时人不能掉下悬崖。
团队的合作精神和集体的荣辱意识可以通过一些“高谈阔论”产生,亦可通过一些身体力行的小游戏培养,但大多数时候,后者反而能达到更好的效果。
1、突出团队成员相互帮助和提携的重要性。
2、突出安排和实现计划的重要性。
2、本游戏可以给你什么样的启示?
1、游戏是集体任务,单靠一人的努力是远远不够的。要想大家都完成任务,就需要大家的合作,比如说让运动能力强的人先做,这样会给大家起一个示范作用,再比如让身体素质好的人带水桶,将他安排在中间的位置,这样既有了经验,又可以保证一旦失败还有下一个。
2、这个游戏和平时的工作是相通的,当我们需要合力完成同一件任务时,老手帮助新手,前辈提携后生都是非常重要的。大家一定要互相帮助,不要吝于把自己的知识告诉同伴,因为只有大家都好,集体才能好,你自己才能好。这也是为什么新手进公司要先指定一名老员工带他的原因。
注意控制绳长和距离;需要充分热身,注意保护队员,避免运动损伤。
活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)。
活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。
活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)。
活动组织者:吴淑思、张瑶等。
活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时必须注意安全,安全第一。
活动内容安排:
14:30分准时出发,约80分钟即可到达。
准备时间暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)。
步骤:
1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。
2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。
3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)。
4.游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。
烧烤开火篝火时间暂定为20:30——00:30。
游戏时间暂定为21:30——23:30。
二、游戏安排及相关规则。
互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一:超级病毒。
游戏目的:
1.活跃团队气氛。
2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。游戏准备:事先画出活动圈的边界线。
游戏时间:15--20分钟。
游戏步骤:
1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。
3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。
4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。
游戏之二:缩小包围圈。
游戏目的:
1.使队员充满活力。
2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。游戏时间:约10分钟左右。
游戏步骤:
1.让队员们紧密地围成一圈。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
游戏目的:
1.使队员充满活力。
2.培养大家的参与意识。
游戏时间:约30分钟左右。
游戏步骤:„„„„„„„„。
互动游戏之四:信任背摔(学会相信同伴)。
游戏时间:15分钟。
游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在生活工作中的位置不同,也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。
绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。
互动游戏之五:猜字表情游戏。
游戏目的:
1.促进小组成员间沟通与交流及默契。
2.引发大家的笑声。
游戏时间:约30分钟。
1.每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档。
2.一个人背对着字,一个人面对着字。
互动游戏之六:青蛙哇叫游戏。
1.各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈。
互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏。
游戏目的:增进更刺激的玩法。
游戏时间:约n分钟。
游戏步骤:„„。
本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。
另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等„„为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23:30—12:30。完事回住处(_^__^_)洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。
三、相关物资准备。
【野外烧考必备物品清单】。
装备:。
1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等。
3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布。
4、铝锅、铲子、汤勺。
5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等。
食物:。
牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等。
调味料:。
基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜欢吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃,分为很多种)。
饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等。
矿泉水:一定要多带点水,大桶水2桶。
水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等。
四、人员具体分工。
准备工作:
报名登记:已基本完成。
总协调:吴淑思同志。
向导:张遥。
活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等。
物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)。
集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合。
后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)。
拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等。
一.指导思想:
“书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。”
二.活动目的:
1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。
2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。
3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。
4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。
三、活动主题:
以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长。
五、班级读书口号:
在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
(一)活动筹备与发动。
1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库。
2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。
(二)活动具体实施过程。
1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。
2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。
3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动,每天一名学生向全班推荐3个四字词语,其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。
4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。
5、每位学生要有“读书摘抄本”,记录自己在读书时学到的好词好句。
6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。
7、周周有活动交流会。
(三)活动成果展示。
1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二节进行系列主题活动,如:程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。
3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的.书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。
4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。
5、把学生的图画日记装订成册。个别优秀的学生可以做成自己的专辑。
五、活动措施。
1、每人要有“读书摘抄本”。学生要求每天在家有半小时的读书时间,同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上,标上“星期几”。家长要每天签字。以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书。
2、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书。每天早上8点到8点15为读书交流时间和词语早餐时间,主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容。每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐。
3、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。
一、指导思想:
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、活动目的:
通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求,引导学生们向革命先烈学习,在明白道理,分清是非的基础上,积极参与道德规范的'养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动唤来文明春风,告慰烈士忠魂。
为了缅怀革命先烈,让学生增加对革命前辈的了解,激发他们从小热爱生活,热爱学习的欲望,学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。
三、活动主题:
缅怀革命前辈,传承优良品质。
四、活动时间:
20__年x月1日下午。
五、扫墓地点:
__市人民公园烈士纪念碑。
六、参加活动人数:
100人。
七、领队:
__、__。
参与人员:
__、__、__。
八、活动筹备:
1、摄像照相:__。
2、主持:__。
3、献词:初中部学生代表。
4、每名学生准备一朵小白花。
5、敬献的花圈。
6、校旗。
九、扫墓程序:
1、主持人宣布:全体立正,扫墓仪式开始。
2、奏国歌(学生跟唱)。
3、敬献花圈。
4、默哀三分钟。
5、诗朗诵《在烈士墓前》。
6、学生代表讲话。
7、马副校长讲话。
8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式:
我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓:
在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;。
在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;。
在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;。
在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;。
在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。
9、有序瞻仰烈士陵园,向烈士敬献小白花。
10、自由活动。
11、扫墓结束,清点人数,整队回校。
十、注意事项及安全措施:
1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。
2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能,队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。
3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
5、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。
6、学生4月2日学生统一穿校服。
7、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。
8、中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。
10、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
十一、活动小结:
1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。
2、以小队为单位,找寻烈士诗歌,可以进行抄写、写读后感等。
3、号召全体队员进行行为对照。
通过本次春游户外烧烤活动,让同学们放松一下心情,缓解近期以来的学习压力,更能增强同学之间的沟通和交流,增进相互之间的友谊,巩固班集体的团结。
二、活动地点:中坡山森林公园。
三、活动内容。
全班同学从学院乘车到中坡山,一起集体游览,尽情享受大自然的美丽景色。到达烧烤园之后,我们各自分小组进行烧烤,一起合作,增强他们的班集体荣誉感,使我们班的同学在以后的无论学习还是生活都能更加紧密的团结在一起。
四、活动时间:20__年4月8日。
五、活动负责人及人员安排。
组织者:刘慧年王振兰霞(班委会全体成员)。
宣传组:白婷李风(拍照并将其上传至班级群相册)。
护理组:廖小华周勇(负责医药用品(如:创可贴等)的采购及保管)。
机动组:各组组长。
六、活动成员:生命科学系12级食品3班全体成员。
七、前期准备。
1、在4月5日之前组织委员分好组,并选出组长。
2、在4月5日前确定好活动负责人。
3、在4月5日时与汽车司机取得联系,并约好时间和费用。
4、在4月5日前将一些必需品(例如:医药用品,)备好。
5、在活动之前班长向同学们强调活动中的安全事项。
1.同学们于4月8日早上8点半在月亮女神处集合,统一搭乘汽车前往目的地。
2.同学们一起集体徒步上山,一边观赏优美的自然风光,并由宣传组的同学进行拍照留念。
3.达目的地后,各小组组长带领组员,开始进行烧烤。
4.烧烤结束后,同学们自行游览,亲近大自然,感受自然的魅力。
5.活动结束后,4点在指定地点集合,统一乘车辆回校。
九、活动注意事项。
1.人身安全2.用火安全。
十、活动经费。
1.租赁车辆,约200元。(司机联系方式:)。
2灶台,约240元。
3.油,约15元。
4.络合碘、创可贴等医药,约10元共计:约465元。
生命科学系__级食品3班团支部。
一、主办单位:
__学院。
二、承办单位:
__。
三、活动主题:
缅怀先烈热爱祖国。
四、活动时间:
__年4月4日。
五、活动目的:
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
六、活动对象:
__全体学生。
七、活动准备:
横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗。
八、活动程序:
1、全体学生国旗下集合。
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆。
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓。
4、全体学生默哀三分钟。
5、全体学生在横幅上签字。
6、全体学生进入纪念馆参观。
九、活动要求:
1、班内成员以自愿形式报名参与;。
3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。
如何充分利用市局配送的户外活动器材和__户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。
二、活动组织形式。
本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和__户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。
三、参加活动对象。
参加现场会展示的对象为201_年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。观摩对象为辖区所有幼儿园。
四、活动展示形式。
现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。
五、活动安排。
活动分三个阶段进行:
第一阶段:启动阶段(201_年11月9日至12月上旬)。
各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。
第二阶段:现场观摩阶段(201_年12月中旬)。
以镇办为单位组织召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。各镇办于12月10日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。
第三阶段:总结交流阶段(201_年12月下旬)。
组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会。以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的经验、做法、不足及以后努力方向。总结交流以ppt的形式进行。总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分(具体时间、地点另行通知)。
六、活动表彰。
镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行评比表彰。市教科院对活动成效明显的单位进行表彰,表彰分中心学校和幼儿园两个层面。本次活动评比以现场会(占60%)及交流会(占40%)两次评比成绩进行综合评分,设立一、二等奖若干名,并从中挑选参加201_年的全市现场推进会。
七、活动要求。
1、加强领导。市教育局成立由秦治华同志任组长,付卓志、邵莲、向艳、田艳娥为成员的活动领导小组,由付卓志负责郑场线、田艳娥负责陈场线、向艳负责杨林尾线、邵莲负责城区线。各镇办也要相应成立领导小组,加强活动的指导督查。
2、认真组织。各镇办要认真组织所有参加园开展户外游戏活动,凡拒不组织开展户外活动、不参加展示活动的将名单上报局学前教育管理科后收回奖补配送物资。要精心设计组织安排好本地现场观摩活动各个细节,确保活动安全有序。
3、强化宣传。各镇办及时撰写宣传报道,上传至__教育信息网、__教科研网。同时注重整个活动过程资料图片的收集整理,为总结交流会ppt做好准备。
游戏规则:
1、游戏分为四队进行接力。
2、每组家庭站在不同的100米处准备接力。
4、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递。
游戏准备:
1、装水的气球40个2、哨子一个。
3、秒表计时器1个。
4、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板。
需要人员:
1、标记跑道100米节点。
2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)。
游戏规则:
1、每队家庭10分钟的练习时间。
2、每队派一组家庭,四队同时比赛。
3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。
4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计。
游戏准备:
1、跳绳4根。
2、计时器1个需要人员:
1、每队有10分钟的练习时间。
2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起。
游戏准备:
1、绑在脚上的彩带32条。
2、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个。
需要人员:
1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时。
2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员。
1、以抽签方式决定比赛对手。
2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制。
3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名。
游戏准备:
1、哨子一个。
2、红绳。
3、大透明胶:贴红绳。
4、拔河大绳。
需要人员:
吹哨子,记录名次。
游戏准备明细:
1、装水的气球40个。
2、哨子一个。
3、秒表计时器1个、计时器1个。
4、红绳:标记跑道100米节点。
5、比赛记录表及签到板。
6、跳绳4根。
7、绑在脚上的彩带32条。
8、大透明胶:贴红绳。
9、拔河大绳。
坚持“错峰”离校原则,各系按照教务处教学安排,分批次组织学生离校。各系要制定本系离校方案,方案内容包含工作内容、各批次离校时间安排、离校期间教师值班名单等。重点做好每一批次离校学生信息统计,做到“一人一档”“一批一报”。各系按批次填报《20xx年寒假学生离校信息统计表》(加盖系党总支公章),并于本批次离校时报回学生处。原则上寒假期间不允许学生留校住宿,因特殊原因留宿的学生,须经学校同意。
(二)假期上报。
寒假期间,强化学生排查报告,严格执行“日报告”制度,严格控制学生跨省外出。根据各地疫情形势变化,辅导员要盯牢重点人群、重点地区,做到动态排摸到位。跨省外出的学生要向班主任报备。寒假期间,各班主任要督促学生在“学工思政”小程序上每日健康上报。学生处将定期公布各系健康上报情况。各系要建立学校、家庭、学生联防联控机制,普及防控知识,规范请示报告制度。
(三)开学返校。
假期结束后,根据疫情形势,学校会制定相应具体的返校方案。各系要根据方案实时进行摸排,对符合返校条件的学生实行分批次错峰返校。学生必须按规定时间返校,不得提前或推后返校。
二、工作要求。
全体学生管理人员要强化底线思维,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,落实好疫情常态化下的各项防控措施。辅导员要对照班级管理再排查,查漏补缺,对防控重点再加固,充分运用网络手段掌握学生健康和行程轨迹,重点运用好“学工思政”微信小程序。对防控要求再落实,牢牢守住校园防疫安全底线。
各系要落实主体责任,坚持组织不变、机制不变,建立健全学校、系、班级三级防控工作体系,切实做到任务到岗、责任到人、技防人防到位,强化责任担当,以担当作为筑牢校园疫情防控防线。
文档为doc格式。
活动目的:为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!
活动规则:通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。
活动时间:11月6号(上午9点)。
活动地点:北区篮球场。
活动项目策划:
1.抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2.大冒险。
参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)。
3.坐地起身。
要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
4.以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。
5.蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。
策划人:孙鹏程。
为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,下面给大家分享了企业青年节的活动方案,欢迎借鉴!
青春建功十二五。
20xx年4月——5月。
1、举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。
公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。
2、“青春建功十二五”主题团日活动。
为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。
现将实施方案安排如下:
一、目标。
1、促进学生健康成长,并形成健康意识的终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身方法并自觉锻炼。
4、促进师生间,生生间的和谐关素,提高学生的全作、竞争意识和交住能力。
二、实施方案。
1、时间安排。
上午:9:40—10:10下午:16:30—17:00。
任何教师不得挤占阳光体育活动时间。
2、活动保障。
1)加强领导、健全组织机构。
具体分工如下:
校长室:宏观调控,并随时督查。
政教处:制定具体的实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。
班主任:负责按活动计划实施。
后勤部:负责场地、器材、医务工作的保障。
2)全员参与强化过程管理。
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
3、活动主题。
快乐运动、健康成长。
4、实施对像。
全校中小学学生。
5、活动内容。
1、大课间活动:每天安排踏步操、广播操、队列回归(时间约为25分钟)。
2、眼保健操:每天上、下各组织学生做好一次眼保健操。
3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组强开展教学活动。
4、班级特色活动:(活动课时间,时间为16:30—17:00)。
班级特色活动根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生都活动起来。并注意安全,活动内容可参考“六一”趣味运动会内容。
三、活动要求。
1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容。
2、体育教师负责场地安排,并对学生的站队,踏步操、广播操。
队列回归、分散活动进行指导与监督。
四、注意事项。
1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理,班主任必须加强教育,旨导学生安全、文。
明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地,各。
班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班班主任自行在教室。
进行室内游戏。
五、大课间队列回归时的口号(自选2—3条)。
1、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。
2、我运动、我健康、我阳光、我快乐。
3、生命不息、运动不止。
4、阳光点燃生命、运动成就未来。
5、超越极限、超越自我。
6、扬体育精神、展青春风采。
7、拥抱阳光、强健体魄。
一、活动时间:
20xx年x月xx日。
二、活动地点:
东湖公园。
三、行程安排:
上午九点梨园门口集合。
1、(9:30—11:30)亲子游戏。
2、(11:30—12:00)临时自由活动时间。
3、(12:00—1:30)集体午餐。
4、游鸟语林。
5、活动结束(解散)。
四、游戏内容:
1、有口难言——我来比划你来猜。
可分成动物、食物、体育项目。
比赛规则:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。
2、数字或英语单词趣味接力。
队员起跑在中途放置一道数学题或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前行,不对重算。
3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)。
4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。
5、五毛和一块:
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。
6、耳语传真:
将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。
7、词语接龙:
上五人,由第一位出一词语,第二位顶针接前一词语,谐音亦可,接不上者罚。
8、看看谁会错:
由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。
五、应景游戏:
1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。
2、听……春的声音,说出听到了哪些声音?
六、主题讲座:
由校外辅导员进行主题讲座。
七、集合合影留念、快乐返程。
五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的。
在端午节来临之际,双泉农庄绿色空间风景区将举行端午怡情绿色假期活动,为市民提供一个绿色环保的端午假期。
端午节,咱去双泉农庄包粽子。
小粽子,大创意,馅鲜型靓拿第一,绿色大奖等着你。
在双泉过端午,除了风景如画的自然环境,市民还能参加趣味比赛,如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心,也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇,活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。
1。活动主题:双泉端午绿色假期。
2。主办单位:双泉农庄绿色空间风景区。
3。活动时间:20_年6月8日。
4。活动地点:二七区侯寨乡双泉农庄绿色空间风景区。
5。比赛内容:。
5。1创意粽子争霸赛。
5。1。1比赛内容:。
包粽子比赛的参赛者,需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成风味独特、滋味万千的粽子。
5。1。3比赛规则:。
1、参赛者2人一组进行比赛;。
3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;。
4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者,即可获得;。
5、参赛作品分值达到10分的参赛者,即可获得。
6。1。4评委阵容:邀请专业人士组成评委团,对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)。
6。1。6比赛地点:双泉农庄野炊区。
6。1。7比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)。
6。2端午攀岩争霸赛:。
6。2。2比赛时间:6月8日上午9点11点。
6。2。3比赛地点:双泉农庄攀岩区。
6。2。4比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)。
6。3端午钓王争霸赛:。
6。3。1比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛,只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。
6。3。2比赛规则:。
1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;。
2、参赛者比赛时间为1小时,超时即为作废;。
3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);。
4、规定时间内,按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;。
6。3。3比赛时间:6月8日上午9点16点。
6。3。4比赛地点:双泉农庄垂钓区。
6。3。5比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)。
7。餐饮活动。
7。1千人粽子宴(有机绿色餐饮):。
7。1。3活动内容:双泉农庄提供有机绿色美食,凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。
7。2烧烤party:。
7。2。1活动时间:6月8日10点16点。
7。2。2活动地点:双泉农庄烧烤区。
7。2。3活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金),双泉农庄提供现场演出活跃气氛。
8。入园有礼香囊相赠。
8。1活动内容:凡来到双泉农庄的市民,均可获得端午香囊一个。
开展户外活动策划方案相关关键词:户外活动策划方案,范例,欢迎阅读,希望能够帮助到大家!让写作变成一件轻松的手工活。
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_年是我们系的所有学生跨入大二的`一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们_级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
xx级工管营销电商系。
“爱在欢笑成长季”
“10gyd,且习且乐季”
我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。
1、报名对象:
3、报名时间:
大学在我看来是一个准社会型的团体。我们在这样一个团体中扮演什么角色将会影响我们未来的发展。
"汽车运用"这样一个专业还不够长,但在我校的影响里却极大,我认为一个优秀专业,好的班级,凝聚力促使这个专业有如此大的成就的一个很重要的因素。本班自开建以来,目前趋势已片良好,在渐渐地进步之中,我想现在鼓舞士气,培养班级团结,增强本机凝聚力的好时期了。所以,我遵从班上同学的一致建议一起去烧烤。
二..活动主题。
"增强班级凝聚力和荣誉感"。
三.活动地点。
石峰公园。
四.活动时间。
12月5号上午8:00。
五.活动对象。
汽运1002班全体师生。
六.活动内容。
趣味烧烤。
七.活动目的。
汽运1002班是一个大家庭,通过此次活动来加强老师同学之间的彼此交流与认识。增强班级凝聚力,使班级更加团结上进。
八.活动筹备。
1策划书:周__班委会成员。
2各项工作负责人。
采购:周__等。
烧烤组长:
1组:张__。
2组:周__。
3组:陈__。
4组:唐__。
5组:罗__。
洗菜:李__等。
卫生:___等。
安全:易__等。
九.经费预算。
1肉类...594元。
2蔬菜92元。
3水果.64元。
4工具..231元。
5配料..166元。
6饮料..190元。
物品差价200元合计1537元。
十.活动要求。
1参加同学必须在7:40之前在二教门口集合。
2参加同学必须自觉遵守纪律.时刻注意安全.。
3到达活动地点后不许单独外出,按时回到集合地点。
4烧烤时注意用火安全与工具使用安全。
5注意文明礼仪,时刻注意维护学校形象。
6活动期间参加同学必须保持手机畅通,便于联系。
十一.活动后期安排:
1参加老师指导总结。
2班长总结。
3活动结束后,参加同学对此次活动进行总结.并写好感想。
4生活委员归还工具。
5___等负责卫生。
6___负责中途的摄影并发到班级网站。
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