根据学院五月份德育活动的安排，工业自动化系现将如下：

12.13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育，分班分别以演讲.讨论的形式对社会适应能力作以剖析.作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力.认识能力.独立生活能力.学习能力.人际交往能力.应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看，发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差；不能正确评价自我和他人；缺乏有效地学习方法和自主学习能力；人际交往存在障碍；实践能力弱；针对我系学生存在的这些问题，各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下：应从学校教育和自我教育两方面入手；主要包括强化认识训练，提高学生的认识能力；加大“三自”教育力度，提高学生独立活动能力；注重学习方法的训练，提高大学生的学习能力；加强人际沟通，提高学生的人际交往能力，优化心理适应辅导，提高学生的应对挫折能力；加大实践性的教育力度，提高学生的应变能力，只有不断提高我校学生的社会适应能力，才能促使我校学生健康和修养，从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。

xx年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会，我系全体老师从思想上.资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下.家长的大力支持下，使得本次开放日活动取得圆满成功。

我系24个班级，466名家长到会。学生家长能积极参与，家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。

子心声，任课老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验，也深入了同学校的管理模式.校纪校规。推进了家长于老师的距离，开阔视野.有效地促进了家.校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见，我们认真听取并将不断努力.不断创新，以使下一次家长会取得更好的效果。

工业自动化系学管办

xx年5月31日

一、五月我校确立的德育工作的主题是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是围绕这一主题进行的，这次活动的目标通过一系列主题教育活动，使学生更深入的了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心，了解社会、他人在自己成长道路上给与的关心和帮助，进而激发学生的责任心和责任感，不忘党之恩、父母之恩、老师之恩、帮扶之恩，知道知恩图报。

感恩教育的实施

1、开展了以孝敬父母、尊重师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容的.主题教育活动，促进学生真真切切的“感恩行动” ，我校举行了一次给父母过一次生日、写给父母的一封信、我能为父母做什么等为主题的征文比赛。

2、在少队课上，举行了以感恩、责任等为主题的演讲比赛活动，在演讲比赛中同学们都表现出了积极地态度。

3.以班级为单位，办一期以“感恩教育”为主题的手抄报，通过手抄报对学生进行感恩教育。

4.以班级为单位，开展了一次以“感恩教育”为主题的班会，在班会上班主任精心组织了一次演讲，并且通过一些错误的事例从反面进行感恩教育。

能力。我校代表古荥中心校参加了区组织的应急疏散演练。

年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对同学们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱观、讲道德的人，是党和人民的殷切期望，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族优良的道德传统，全面把握社会主义道德建设的核心、原则，自觉恪守公民基本规范，努力养成良好的道德品质。

本次活动中，叙述道德修养对于我们的重要性，当代大学生应该具备良好的道德修养等。

这次团日活动以模拟重现大一思修课。利用多媒体生动的图片与文字，上了一次别具一格的道德修养课。讲解中由于把理论问题和现实问题结合在了一起，大多数同学们积极踊跃地表达了对于符合观点的想法。因为时间有限，这趟模拟课堂进行了不足一个小时。总的来说，最后以相互讨论问题来结束了本次活动。

大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中，坚持理论与实际相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界与改造主观世界相统一，坚持加强个人修养与接受教育引导相统一，同时自觉开展学习活动，将道德模范人物作为自己心目中的偶像，成长道路上的良师、追求全面发展的榜样。

四月份我院各团支部响应校团委的号召，积极组织本班进行本月的团日活动，主要以“安全无小事”，“安全事关己”等为主题，以多种形式开展，旨在增强安全知识教育，丰富同学们的安全知识，同时丰富大家的校园生活，使大家保持身心健康并在实践中了解如何保护自己人生安全、财产安全，从而增加班集体的凝聚力。

数学0902班部分同学在古树苑的合影

最后大家都在自由活动后安全回到学校，没有意外的发生是一件值得肯定的事，充分证明了我们同学对交通安全、财产安全、身心健康的关注，经过相互提醒，很好的做到了为自己负责的基本要求。这次活动使同学们更贴近自然，也让同学们在实际中进行了安全教育。

为加强同学们对安全的认识，同时丰富大家的校园生活，一同去感受春天的'魅力与生机，加深同学们之间的友谊，增进感情，互相了解，增强班级凝聚力。信计0901、0902班特举办一次团日活动。以集体游戏的方式，大家一同游戏，从中穿插安全教育知识。首先，向同学们强调安全的重要性，告诉同学在日常生活中注意安全，并由同学们积极发言，说出自己知道的安全小常识。此次活动以班上男生的大刀表演拉开序幕，再现大运会时的壮观场面。

重温练大刀的壮观场面

之后的游戏环节，使全体同学一起参与到游戏中去，把此次活动推向了高-潮。并且在游戏进程中，游戏失败者将有权利使用免死金牌，即说出大家觉得有价值的安全小常识，若不被大家认可则要表演节目。这次活动让同学们在玩的过程中学到了关于安全教育的知识，效果相当的好。

为了迎接大运会的到来，我院各团支部也积极策划，为大运会的召开创造良好的条件。

力营造文明和谐的人文环境。

同学们各抒己见迎大运

时值河南省第十一届大学生运动会暨河南省第十六届大学生田径运动会在我们河南工业大学开幕，为倡导“友谊第一比赛第二”的体育理念，鼓励班级学生积极投身于运动会的志愿服务队伍，特举办运动类的团的活动，为大运会的举办预热。

为迎接大运会，鼓励我们大学生积极参加体育运动，锻炼身体，

响应教育部于提出的“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，把健康的问题作为一项重要任务来抓，信计0801和物理0901分别举行班级篮球联赛和班级趣味运动会，提高同学们参加活动的激情，增强同学们锻炼身体的意识。在活动中大家积极参与，体现了河工大学子的朝气蓬勃、青春活力。

篮球联赛中的精彩画面

趣味运动会中大家的合影

为响应“大学生安全文明建设月”的倡议，提高支部成员的综合素质，同时为缅怀抗日英雄吉鸿昌、杨靖宇等先烈，弘扬中华民族爱国精神，并进一步加强对当代大学生的理想信念教育，激励他们继承并发展革命先辈们坚持不懈，吃苦耐劳，无私奉献，坚定乐观的革命传统。信计0801班以“缅怀革命先烈，弘扬名族精神，怀古思今，洗涤心灵”为主题，进行了一次扫墓活动。借此次扫墓机会，重温那战火纷飞的峥嵘岁月，使大家能有一次精神与心灵的洗涤，怀古思今，联系当今社会的发展，使我们更加确定自己的任务与目标，从而为了梦想而不断努力与奋斗。回来之后，每位团员写一份学习心得及思想感悟，由团支书作总结，上交学院。

在“革命先烈永垂不朽”的纪念碑前的合影

我们向烈士们致敬

通过本次团日活动，增强本支部团员的凝聚力，并通过学习革命先烈的英雄事迹，引导本支部团员树立正确的人生观，世界观，价值观，在学校范围里进行宣传，促进本校精神文明建设。

理学院团总支组织部

2017年4月

湖北美术学院青年志愿者协会5月份工作总结 (2012/5/1~2012/5/31) 四月消无声息的消逝了，五四青年节敲开了本月的大门，为5月拉开了华丽的帷幕，本月青协的各位学生干部们在各个活动中彰显着青年的朝气活力，为5月划下绚烂一笔。

湖北美术学院青年志愿者协会5月份工作总结如下：

一、 工作内容

（一）流浪儿童救助保护中心“快乐成长，感恩他人”活动圆满完成 2012年5月9日星期三10时30分我校青年志愿者们踏上了去武汉市江岸区流浪儿童未成年保护中心的征程，本次活动主要围绕“快乐成长，感恩他人”展开了一系列志愿服务活动，旨在用游戏互动和教授手工美术及现场演说的形式让他们体会到快乐，脱离阴影，直面骄阳。同时，让他们懂得感恩，懂得人与人之间的关怀与互助。

活动与主题相呼应，主要分为“快乐成长”和“感恩他人”两部分，由互动小游戏、魔术、篆刻笑脸印章、制作感恩卡片等活动相连接，在活动尾声，志愿者与孩子们一起演唱《感恩的心》手语版，此次活动的主题又再一次升华。

我校青年志愿者本着“用爱奉献青春”的服务精神，秉承“服务学校和社会，奉献爱心与忠诚”的服务宗旨，通过一系列活动加深对社会流浪儿童的关注与关心，并用我校志愿者的真实行动来号召社会各界对这支弱势群体的帮扶，用我校志愿者的专业知识绚烂孩子们的童年，绘出精彩明天。

（二）“五四表彰大会”隆重招开

2012年5月10日，在基础课部a12 215教室隆重的召开了“2012年度五四青年表彰大会”。本次礼仪工作方面安排六个礼仪成员，分别是：程雪霏，喻雅莹，黄盼盼，文小梅，魏巍，陈静。其中喻雅莹和程雪霏担任引领获奖人颁奖，其他四人将颁发奖状给领导。

大会持续一个小时之后结束，礼仪工作顺利完成。

（三）栗庙小学支教活动——陶艺课

2012年5月10日青协志愿者们和我校“迹陶社”社长共同赴栗庙小学进行志愿服务，为孩子们带去一堂陶艺课。本次课程首先由迹陶社社长给同学们看视频，让孩子们对陶艺有大致的了解，接着志愿者为同学们发带去的泥巴，让同学们照着卡-通图案自己捏制，最后将作品统一展示，并将这些成品请迹陶社成员带回烧制成形后返还给孩子们。本次陶艺课旨在开发孩子们的思维，锻炼动手能力，创造力。

本次与社团合作，使支教课程又有了一个新的突破，在以后的支教活动里，我们会加强与社团的合作与交流。

（四）凤凰中学支教活动——“感恩母亲节”手工课

五月的第二个星期天为母亲节，本次课程借此契机教同学们做母亲节贺卡，表达对母亲的爱，感谢母亲生养之恩，志愿者辅助同学们进行制作，让同学们开动脑筋亲力亲为以宣泄对母亲的情感。

（五）“七彩课堂”方案实施

根据团的要求，青协将完成“七彩课堂”的视频，组织部成员昨日跟支教志愿者一路前往栗庙小学拍摄陶艺课的课程经过。11日中午青协部分成员完成视频结尾的拍摄。

（六）“畅游荆楚”活动的前期筹备

根据省团委下发的文件，11日我校青协外联部对此次活动进行了较为详尽充足的前期准备，为活动接下来的实施做好了铺垫。

（七） 篮球比赛

为调动五四青年节我校男生的积极性，我校特举办"2012年青春杯男子男球赛“，活动进行已小有时日，但我校青协对院举办的活动积极性不高，院里的活动大家都应该积极去参与，不能有事不关己高高挂起的心态，青协也是学生干部组织，应与院学生会互相帮助，处好关系，共同进步。

（八）社团巡礼晚会

2012年5月16日星期三“湖北美术学院第二届社团巡礼晚会”华丽开幕，青协干部们积极配合院学生会同学参与到晚会的工作中，大家的工作完成的很出色，其中青协礼仪部的干事们表现尤佳。

（九）凤凰中学支教工作

2012年5月24日我校志愿者给孩子们带来的是一周石膏写生课程。通过难度各异的石膏体让同学们在锻炼中学习绘画，志愿者们悉心指导耐心示范，在这临近期末之时，争取让孩子们能够出一些可喜的作品。

（十）栗庙小学支教工作

组织部对接下来要安排支教人员，要求派去支教的成员准备充分的授课内容使课堂活跃生动。支教完成后要写支教感想，负责人将支教感想以及照片统一收起交与本部门相关负责同学。

（十一）责任之心动力之源

湖北经视携手宝马公司在我院举行关爱农民工子女活动。在社会不断发展的今天，留守儿童在中国成为农村教育中普遍存在的一个难题。用真情换得真心，用关爱化作动力，让农民及其子女们真正感受到全社会的关爱，让他们融入到城市学习和生活之中，自觉遵守社会秩序，维护社会稳定，为城市的建设增添活力。我们相信，经过社会各个阶层携手奉献自己的爱心，一定能让爱的溪流汇成海洋，我们将爱的阳光继续播撒，将快乐带给更多的留守儿童，让爱的接力棒永远传递下去。另外，为了能把握住展示青协的机会，我校青协在本周五针对青协面貌的整体展示，重新组织了一次视频的拍摄。

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时光飞逝,弹指之间,两个月已过去了.工作的风风雨雨时时在眼前隐现,不仅要能做到,工作时认真仔细,还要能再回过头的时候,对工作中的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作条理化,清晰化!

为了更好地做好接下去的工作,总结经验,吸取教训,必将有利于社团的发展,有利于开创新的因素,以下是这两个月活动的一个盘点:

一、把环教带进课堂，让环保走进心中

2011年3月22日(世界水日)和4月22日(世界地球日),以环教部成员为主,及其它部门成员到余盛小学的活动,活动前期环教部长带领成员做了许多小卡片,收集包书纸及节日信息\资料,等等,都有利于调动成员们的积极性,让大伙都参与和环教工作,与此同时,我们真正把环境问题带进课堂,让环保意识从小扎根孩子的心中,这也使自己增长了许多,通过备课过程加深印象.

不足之处:在组织活动过程中,安排组织秩序不够周密,事情不够具体,使场面不再自己的预料范围内;教学的水平还有待提高,等等.

二、我们也当了回“鸟人”

鸟类是大自然的组成部分，是一种宝贵资源。保护鸟类对维护自然生态平衡，对科研、教育、文化、经济等方面都具有重要意义。我国政府一直很重视对野生动物资源的保护。

本次爱鸟周活动时间是于3月21日，地点在我校食堂门口，来自师大的观鸟协会与我环保协会共同开展省29届爱鸟周宣传活动之走进福州教育学院。本次活动由师大观鸟协会主办，环保协会承办。活动当天在食堂门口摆设一个野生动物的图片展示长廊，其中穿插放置野生鸟类动物标本或野生动物图片。针对这些野生动物图片，邀请师大讲解能力优秀的志愿者向参观的同学进行讲解。在长廊中单设专门一个区域展示大学城内鸟类照片，增强同学们了解鸟类生存环境。吸引了许多同学前来观看,达到了一定的影响力.同时在长廊附近安排同学发放鸟类动物宣传传单与书签，安排志愿者开展关于鸟类保护的演讲，现场还开展观鸟望眼镜的体验。

本次活动顺利举行，在一定程度上号召了全校同学一起加入到保护鸟类，建设生态文明的行动中。

三.踏春之行

在20011年4月10日,正时春暖花开，我社和院书法协会一起踏上旗山之路,去感受春天的多姿。也可以大大加强社团与社团之间的交流彼此增加感情。以郊游的形式，有组织的集体出发，背着行囊，观赏自然风光。我们在活动时努力做到了一下几点:

到；

不足之处:由于人员较多,个人身体素质不一样,造成一些同学非常疲惫和辛苦.

四,“我环保，我节约”开展节能宿舍

我社和院自律会在4至6月开展了一场节能宿舍大比拼的活动,波及面较大,影响力较深. 我们的活动形式是以班级为单位，根据每个月每个宿舍用水电量的总价格，同个班级进行评比，用水电最少的给于奖状，与之鼓励。例如：09中书班，有六个宿舍，就在这六个宿舍里评出用水电量最少的，颁发“节能宿舍”的奖状。

我们希望实现“每天省一度电”“每人每天节约一升水”的目标，通过“我环保，我节约”活动的试点，再进一步提高同学们的节能意识，使节能意识成为每个人的自觉意识，已此更广泛，更深入，更持久地开展。

不足之处;

如何介绍等问题。

综上，在这两个月，社团的各项活动都取得了一系列的成绩，在肯定成绩的同时，我也清楚看到了自己的不足，例如与社员要多加联系多加交流，听听他们的心声，这样才才能有效地开展工作。

在接下去的工作中，我们将一如既往地最好本职工作，自强不息，开拓创新，以良好的精神状态去做好每一件简单又平凡的事，带领社团走向一个和谐的、带着浓浓暖意的、为共同的环保目标而奋斗的道路上来，使社团充满朝气与活力。

为了更好的开展读书月活动，创建校园浓郁的书香氛围，全面提高广大师生的思想道德和科学文化素质，我校扎扎实实开展了以“构建书馨校园，师生共同成长”为主题的校园读书月活动。亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过师生共读活动，推动师生深入开展经典诵读活动，促进师生自主阅读习惯的养成，提高师生的阅读和写作水平，推进教师自身建设的进程，让阅读成为师生成长的源动力。

一、 深入宣传，广泛活动，营造读书学习的`良好氛围。

遵照上级精神，按照读书月活动方案，我校充分利用校园广播，升旗仪式，主题班会开展“读书月”活动启动仪式及宣传工作。通过黑板报，“红领巾”广播站，制作格言、名人名言牌，营造校园文化氛围。多形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、 加强领导，落实责任，确保读书月活动的顺利开展。 为确保“读书月”活动有效、规范、深入地开展，我校成立了以刘向华校长任组长，各中层领导、班主任为成员的领导小组，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。在此基础上，制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书月活动的顺利实施。

三、为师生创造良好的读书环境

1、积极响应上级精神加大人力、财力和物力投入，购买图书，特别注重自然科学类书籍的购入。

2、尽可能的充实和开放学校图书室、阅览室等，并在教室放置专用书柜，建设班级图书角，实现书与师生“零距离”接触。

四、“读书月”活动内容丰富、形式多样、富有意义。

我校在“构建书馨校园，师生共同成长”活动中，着眼于提高教育质量和促进师生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

1、每天利用早读安排学生背诵校本课程《诗词美文精选》。

2、每周三下午第三节开展读书活动，每周四下午利用“红领巾”广播站，在全校内广播“经典名著”、“名人传记”和“励志故事”等，让全校师生重温和感受我国古典文学的魅力。

五、开展了形式多样的“主题”活动。

1、各班学生自发成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。

想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

3、手抄报展评活动。在语文教师指导下各班学生自己制作了“读书”手抄报，同学们通过搜集资料、版面设计、书写等环节，精心制作了图文并茂的手抄报。 4、积极进行家校联系，开展“亲子共读”活动。我校积极争取和发动学生家长，为学生家长推荐优秀图书或邀请学生家长到校参加、参观学校读书活动，带动家长参与到读书活动中来。

在活动中各班学生积极参与，热情高涨。经过认真评比，极大地提高了学生的读书学习热情。

六、活动效果

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书月活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。

2、促进了“构建书馨校园”的建设和校风、学风的进一步转变。

通过开展读书月活动，学校的文化氛围更加浓厚，校园更美了，充满了书香气息。

我校“读书月”活动虽已结束，但“读书月”活动的开展，将对师生的健康成长产生深远的意义。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯。