课外阅读可以帮助我们拓展知识面，丰富文化素养。在总结中，我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。通过范文的学习，我们可以发现总结的写作并非固定的套路，而是要因材施教。

道德的名人名言篇一

3、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根(英国)。

4、天下兴亡，匹夫有责。国盛我荣，国衰我辱。人人为我，我为人人。

5、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。——卢梭

6、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。——清·杜文澜《古谣谚》。

11、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基。

13、道德是真理之花。——雨果。

15、天地万物，互养共荣，自然生态，贵在平衡。

16、无私是稀有的道德，正因从它身上是无利可图的。——布莱希特。

17、爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚——凯洛夫。

21、能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。——康德。

23、两心相印，共偕白首;志同道合，天长地久。红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。

27、心灵美就是精神的美与道德的美。——库申。

29、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。——苏霍姆林斯基。

31、满口仁义道德，一肚子男盗女娼。——谚语。

34、自立才能自主，靠人更须靠己。有志之人立长志，无志之人常立志。千里之行，始于足下;艰难困苦，玉汝于成。少壮不努力，老大徒伤悲。

35、自知则明，自胜则强。见贤思齐，闻恶自警。律己当严，待人宜宽。满招损，谦受益。

36、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——(魏晋)嵇康。

38、清清白白处世，堂堂正正做人。欲人爱己先自爱，欲人尊己先自尊。一失足成千古恨，再回头已百年身。

39、儿好，女好，有为就好;女亲，儿亲，能孝都亲。莫愧家贫，应教儿女早立志;莫恃家富，须防骄奢出败儿。望子成龙，切莫拔苗助长;志趣各异，还领因势利导。教子德为先，身教胜言传。

41、道德中最大的秘密是爱。——雪莱。

43、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑。

45、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子因此慎独。——清·金缨《格言联璧·持躬》。

46、人要珍惜生命，莫让自然得病。污染破坏一朝易，治理恢复十年难。珍稀物种，灭绝堪忧，关心爱护，德在千秋。

48、就应热心地致力于照道德行事，而不好空谈道德——(希腊)德谟克里特。

49、遵照道德准则生活就是愉悦的生活。——(希腊)亚里士多德。

51、树立道德信念起决定作用的因素。——苏霍姆林斯基。

52、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基。

54、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克。

56、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫。

58、学而时习之，不亦乐乎!

59、懒惰是死海，会吞没一切道德——欧洲。

63、美，是道德上的善的象征。——康德。

66、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。——佚名。

69、道德教育过程的两个组成部分应同步进行。——苏霍姆林斯基。

72、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟。

73、金钱与贪欲，是最无道德的恶魔——意大利。

76、生我育我，父母恩深;寸草春晖，铭记于心。孝敬父母，可望儿女孝敬我;虐待父母，怎教儿女孝敬我。儿女不肖，父母之羞;父母失赡，儿女之羞。

77、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼(保护环境公益广告)。

79、人在智慧上应当是明豁的，道德上就应是清白的，身体上就应是洁净的。——契诃夫。

80、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——(美国)富兰克林。

道德的名人名言篇二

科学知识的积累是科学发展的必要前提，至于最后由谁来总其大成，也许带有偶然的幸运的彩。以下是由本站小编j.l为您整理推荐的科技道德。

欢迎参考阅读。

科学是我们时代的神经系统。——。

高尔基。

科学和民主，它们取消了人和自然的差异，也取消了人和人的差异。——王安忆。

人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。——爱默生。

科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文。

科学精神在于寻求事实，寻求真理。——。

胡适。

谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗(法国)。

科学经历的是一条非常曲折非常艰难的道路。——钱三强。

人民需要科学，不发展科学的国家，必将沦为殖民地。——约里奥居里。

科学是“无知”的局部解剖学。——霍姆斯。

前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。——勃郎宁。

“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚(中国)。

书本要服从科学，而不是相反。——培根。

天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞。

科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。——乌纳穆诺。

科学常是在千百次失败后最后一次成功的。——徐特立。

科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基。

科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。——亚当斯密。

科学本身就有诗意。——斯宾塞。

人的天职在勇于探索真理。——哥白尼(波兰)。

真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿(英国)。

没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫托尔斯泰。

凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——。

爱因斯坦。

(美国)。

科学需要一个人的全部生命。——朱冼。

科学是系统化了的知识。——斯宾塞。

数理科学是大自然的语言。——伽利略。

一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔波普尔。

科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。——王方定。

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚(中国)。

我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿(英国)。

任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。——邓拓。

独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。——周培源。

进步不是什么事件，而是一种需要。——斯宾塞。

科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基。

各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强。

对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。——圣西门。

向一切成功者和失败者学习思想方法。

道德的名人名言篇三

2、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。

10、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特。

11、过于求速是做事上最大的危险之一。培根。

14、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。赫尔巴特。

18、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威。

20、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯。

27、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基。

道德的名人名言篇四

2.科学是无知的局部解剖学。霍姆斯。

3.书本要服从科学，而不是相反。培根。

4.数理科学是大自然的语言。伽利略。

6.科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫。

8.科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。亚当斯密。

9.进行科学研究时，我一向比较重视对最终结果的预测。卢嘉锡。

11.前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。勃郎宁。

12.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时。

16.对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。

17.科学技术是第一生产力。

18.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道。

19.科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫罗夫。

20.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。

23.致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书。

26.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

27.一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

29.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。

31.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯。

35.人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森。

40.科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定。

42.创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫。

道德的名人名言篇五

善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲。

奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭。

我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留。

对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈。

应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克。

天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼。

人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑。

生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照。

人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生。

三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海——唐·李白。

少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹。

为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路——叔本华。

懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

君子忧道不忧贫。——孔丘。

贫而无谄，富而无骄。——子贡。

强本而节用，则天不能贫。——荀况。

道德的名人名言篇六

道德的名人名言篇七

2、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。----------拜伦。

4、高尚的人总是默默地忍受悲痛。---------席勒。

5、环境越是困难，精神越能发奋努力。---------郭沫若。

6、人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。----------西培尼士。

7、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。----------卓宾。

9、痛苦并非坏事，除非痛苦征服了我们。-------金斯利。

10、患难及困苦，是磨练人格的最高学府。----------佚名。

12、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。----------徐特立。

13、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。--------雨果。

14、平富足的盛世徒然养成一批懦夫，困苦永远是坚强之母。-------莎士比亚。

15、由于勇敢的坚忍，无可避免的'祸患将会被征服。--------佚名。

17、逆境不能使人富有，却能使人明智。--------英国谚语。

19、没有坎坷的人生乃平淡之人生。--------英国谚语。

20、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。----------赫胥黎。

21、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。--------刘白羽。

22、逆境展现才华，顺境遮蔽才华。--------拉丁谚语。

25、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。--------维吉尔。

26、无畏的气概可去这避难。--------普劳图斯。

28、只有困难才能使人显出自己的本色。-----爱比克泰德。

道德的名人名言篇八

4、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。——希腊。

5、品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚。

6、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧。

7、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果。

8、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。——埃默森。

9、心灵美就是精神的美与道德的美。——库申。

11、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克。

12、利人的品德我认为就是善。——培根。

13、行善的人应该觉得自己快乐才对。——罗曼·罗兰。

14、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福。

15、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹。

17、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙。

18、善的光荣是在人们的良心中，而不在人们的话语里。——托尔斯泰。

20、道德是真理之花。——雨果。

22、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱。

23、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰。

25、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅。

26、对好人行善，会使他变得更好；对恶人行善，他就会变得更恶。——米开朗琪罗。

27、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

28、一颗好心抵得过黄金。——莎士比亚。

29、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。

30、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。——埃默森。

34、行船靠掌舵，理家靠节约。——谚语。

35、老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。——泰戈尔。

36、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子。

37、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰。

38、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬——席勒。

40、我爱你是因为你有一颗仁慈的心，而不是由于你的学识。——戴维斯。

41、道德是自由的保卫者。——斯米茨。

44、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁。

46、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。——但丁。

47、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

49、贫而无谄，富而无骄。——子贡。

50、与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰。

52、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘。

53、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈。

54、越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。——米列。

55、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白。

59、如果你的道德观念令你消沉，那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生。

61、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森。

62、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒。

63、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美。

64、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。——佚名。

65、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——马卡连柯。

66、人心之得其正者即道心，道心之失其正者即人心。——王阳明。

69、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘。

70、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰。

76、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——富兰克林。

77、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。——蔡元培。

78、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。——礼记。

80、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚。

道德的名人名言篇九

3、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。谢觉哉。

4、道德的损害是良心的完全麻痹。芥川龙之介。

5、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若。

6、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。苏轼。

7、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔。

8、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿。

9、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈。

10、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思。

11、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。清杜文澜。

12、道德美包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。库申。

13、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威。

14、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。李奥贝纳。

15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备。

16、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。富兰克林。

17、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬。

18、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。孔丘。

19、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁。

20、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰洛克。

21、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。德莱敦。

22、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特。

23、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫。

24、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。贺拉斯。

25、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里。

道德的名人名言篇十

3.道德是永存的，而财富每天在更换主人。罗马帝国时期传记作家,伦理学家普卢塔克。

4.人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。俄国小说家,戏剧家契诃夫。

5.法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。美国第16任总统林肯。

6.被败坏的道德践踏了的法律还有何意义?古罗马诗人贺拉斯。

8.只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。德国哲学家恩格斯。

9.忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。英国诗人,小说家哈代。

10.道德教育过程的两个组成部分应同步进行。前苏联教育家苏霍姆林斯基。

11.没有道德约束的勇敢，是世界上最大的灾害。北京师范大学教授,文化学者于丹。

12.德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。北宋隐逸诗人林逋。

13.德胜于才，谓之君子;才胜于德，谓之小人。北宋政治家、文学家、史学家司马光。

14.德日新也，万邦惟怀;志自满也，九族乃离。《尚书》《尚书》。

15.德不优者，不能怀远;才不大者，不能博见。东汉哲学家王充《论衡·别通篇》。

17.道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。前苏联教育家苏霍姆林斯基。

18.道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。英国哲学家洛克。

20.美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。前苏联教育家苏霍姆林斯基。

22.无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。德国剧作家布莱希特。

23.只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。

24.在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。英国哲学家,历史学家罗素。

25.世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。德国哲学家天文学家康德。

26.不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。隋代文人王通。

28.社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。英国博物学家赫胥黎。

29.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。美国著名哲学家、教育家杜威。

30.交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。明代文学家方孝孺。