脱口秀大赛主持稿汇总
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总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。在总结过程中,我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节,找出其中的规律和经验。总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思考。
一.大赛目标:
本次大赛旨在培植同学们周密的思维,娴熟的表达能力,机动的现场反应能力,全面进步同学们的综合能力,为同学们供给一个展现自我、磨炼自我、寻衅自我的全新舞台。
二.大赛主办方:某某大学校团委。
三.参赛人员:全校学生。
四.大赛环节:
1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采纳多种情势将自己展现给评委和观众。
请求:情势多样,具有创新性,能引人入胜。
光阴:4分钟左右。
2.秀出自我:首要磨炼选手的临场施展能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体材料来进行即兴演讲。
请求:选手演讲内容积极、健康向上;思维迅速,反应迅速,能把握材料反响的`主题。
光阴:3分钟左右。
3.完善自我:知识问答环节。
请求:每位选手能正确、熟练回覆所抽取标题。
光阴:1分钟左右。
五.大赛程序:
本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时请求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了进步选手的程度,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训)。
六.大赛后勤保障:
1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。
2.加强对本次大赛的对外鼓吹力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等情势进行。
3.断定比赛光阴和场地。
4.征求院指示及老师的意见,对不妥之处作出修正。
5.比赛收场后及时做出运动总结,汲取经验。
七.大赛具体历程:
1.首先请我校某一指示讲明本次比赛的宗旨和目标,以及对选手提出请求和盼望。
2.主持人主持揭幕式:
a.简略的问候。
b.介绍大赛举办的背景和目标。
c.介绍出席指示和老师及嘉宾。
d.发布规矩和板块构成。
e.发布大赛正式起头。
3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。
4.评委对选手进行点评。
5.发布比赛成绩。
6.指示和老师为选手颁奖。
7.发布比赛收场。
八.大赛评分细则:(大赛采纳百分制,分根基分和能力分两部分)。
1、根基分:
(1)仪表端庄,姿势自然、慷慨、气质良好。5分。
(2)话语流畅清楚,普通话标准。5分。
(3)情绪充分,诚挚,热心,富有感召力。10分。
(4)在规定光阴内完成比赛,不拖泥带水。10分。
(5)所述内容充实,积极,健康向上。5分。
2、能力分:
(1)主题鲜明、突出、条理清楚,层次分明。10分。
(2)内容结构完整,构思奥妙,引人入胜。10分。
(3)思维迅速,反应迅速,机灵机动,自然流畅。15分。
(4)审题正确,具有创新意识。10分。
(5)知识问答题。10分。
一、大赛目的:
培养我校学生的科学素质,开拓科技创新思维,提高创造能力。同时,为参加区2010年青少年科技创新大赛作好准备。
二、大赛主题:
体验·创新·成长。
三、组织机构:
西营学校2010年科技创新大赛组委会。
组长:高忠水。
副组长:段秀仓。
组员:李功亮、姚民贤、王芹利、李健、刘军、张传华、杨秦广。
四、大赛举办形式及实施要求:
(一)参赛对象:
参赛对象为我校在校学生。
(二)竞赛组别:
按参赛者类别分为:小学组、中学组两个组别。
(三)大赛时间安排:
6月—8月为创作阶段;
9月8日—9月10日为作品收集上送阶段;
9月11日—9月20日为作品评审阶段;
9月21日大赛结果公示;
9月底进行颁奖大会。
五、作品分类:
(一)参赛作品按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;
(2)青少年科技实践活动;(3)少年儿童科学幻想绘画;
六、参赛规则:
竞赛分两个单元:科技发明(发明、创新技术、工程设计)和科学研究论文。
七、作品展评。
为提高大赛的质量和影响力,为参赛者提供一个交流与学习的平台,本届大赛将在学校集中科幻绘画拟奖作品以及所有科技创作、科学论文、科技实践活动作品进行现场展评和展示,具体展评方案另行通知。
八、获奖作品公示。
评审结束后,获奖项目进行学校公示。公示的内容包括:获奖者姓名、辅导教师姓名、作品名称等。在公示期(7天)内,任何班级或个人对公布的获奖情况持有异议,都可以书面形式向组委会提出,经查明确有弄虚作假或剽窃他人成果者,取消其获奖资格。
九、表彰和奖励。
“创新大赛”评审委员会对项目按小学组、中学组两个组别进行评选,
最终确定一、二、三等奖和优秀奖。本次大赛设优秀组织奖4名,优秀科技辅导员奖3名。
十、知识产权及法律责任。
参赛者申报的项目不得侵犯其他任何第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益,如因参加本次大赛而产生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等)由其自己承担,大赛组委会对此不承担任何法律责任。
青少年科技创新成果受法律保护,参赛的所有项目必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的资料,评委负有保密责任。
获奖作品同时符合专利申请要求的,创作权人(第一完成者)可提出申请,由区知识产权局出资向国家申请专利。
十一、活动分工:
(一)大赛组委会成立评审委员会,制定大赛日程安排,组织宣传工作,大赛总结,并将优秀作品在校内进行展示。
(二)各班、科任负责发动、组织学生的参赛工作,完成参赛作品收集上报工作。
(三)组委会负责专利方面的有关工作。
(四)各班主任负责组织当班上学生全面参与,并对参赛作品进行推选,组织作品统一上送,并负责将汇总材料以纸质及电子表格两种形式送到评委会。
十二、本次大赛解释权属大赛组委会。
二、竞赛意义。
全国中学生英语能力竞赛(nepcs)是经教育部门正式批准的目前我国唯一的全国中学英语学科竞赛,是全国性的中学英语教学的评价手段和重要的.激励机制,是国内外高校广泛认定并接受其为权威的社会英语测试,其竞赛成绩已成为中学生升学、留学、高校优先录取、加分、面试等必备条件或重要的参考依据。近年来,随着高校自主招生政策的推行,越来越多的具有自主招生权的高校把全国中学生英语能竞赛(nepcs)参赛学生获奖纳入条件,因此,在全国中学生英语能力竞赛中取得优异成绩和全国奖项正成为越来越多莘莘学子实现大学梦的敲门砖。
三、比赛时间、地点、考场安排等及办法:
1、比赛时间:
报名时间:9月1日-月25日。
初赛:年11月10日9:00—11:00举行。
决赛:2013年12月8日9:00—11:00举行。
2、参赛年级:全体呈贡一中的初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组共六组。
3、参赛地点、考场安排及办法:
(1)初赛以学校为单位举行,由各参加单位组织非本学科老师监考,
当地教研部门或专家巡视考场,监考结束后密封答卷,由各参加组织单位组织初赛评卷,并在一周之后公示。
(2)决赛由各参加单位采取就近原则,按县区设立考点。初赛成绩前5%的学生将免费参加决赛。其余5%的学生若想挑战自我,也可自愿出报参加,费用自付。学校于2013年11月20日前将名单上报组委会办公室(名单附于名单表),推选出的学生于2013年12月8日参加全国决赛。
(3)考场安排:
初中部:由于初一、初二年级报名参加人数比较多,因此由科任老师和实习学生共同完成监考任务。初三年级因参赛人数相对较少,由科任老师自行监考。
二、高三参赛人数较少,因此由科任老师监考。
四、奖励方法:
1.奖项设立:
一等奖:80人。
二等奖:120人。
三等奖:200人。
2.颁奖:初赛结束后,颁发获奖证书和奖品,奖品为笔记本一本。
3.经费预算:
一等奖笔记本80本,单价预计为8元,总价=80*8=640元。
2013年9月20日。
a:今夜,这将是才艺的较量,也是信心和勇气的大绽放。
b:今夜,这将是青春的燃烧,也是动感与活力的大比拼。
a:青春因梦想而绽放,在这样一个美丽的季节,让我们放飞梦想。
b:梦想因舞台而飞扬,今晚,让我们在这个舞台上共同见证他们的'主持梦。
a:今夜,在这里,我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛,在比赛开始之前,让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾,他们分别是:
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!
b:下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则,本次比赛共有三个环节,第一环节正在直播,第二环节闪亮新主播,第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
a:让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。(序号及参赛宣言未定)
b:下面我宣布,安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
合:现在开始!
a:校园是动感飞扬的,是充满温暖的,也是洋溢着浪漫的,更是富有生命力的,让我们踏起轻快的舞步,跳起属于我们的“华尔兹”吧!b:下面进行第一环节正在直播,选手根据赛前抽签结果,现场模拟主持一档电视节目(如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等),时间为3分钟。此环节结束以后,10位选手中得分最低的四位选手淘汰。
a:下面有请1号选手。
b:下面有请2号选手。
a:下面有请3号选手。
b:下面有请4号选手。
a:下面有请5号选手。
b:下面有请6号选手。
a:下面有请7号选手。
b:下面有请8号选手。
a:下面有请9号选手。
b:看完了这么多档电视节目,让我们暂时休息一下,一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。
a:第一轮的结果已经出来了(宣读分数,宣布晋级选手名单,请被淘汰的选手说几句话)
下面进行第二轮比赛闪亮新主播,选手根据自己对安工大的了解,着重介绍安工大的某一方面或者某一学院,也可从学校的整体出发,自行准备主持稿,模拟主持一档电视节目(形式不限),旨在介绍工大,弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束,晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。
b:下面有请号选手。
a:下面有请号选手。
b:下面有请号选手。
a:下面有请号选手。
b:下面有请号选手。
b:第二轮的结果已经出来了(宣读分数,宣布晋级选手名单,请被淘汰的选手说几句话)。下面进行比赛的第三环节巅峰对决,此环节分为两个部分,第一部分出口成章,选手现场抽题,根据屏幕上出现的词语(成语),组成一段优美的文字,时间共计一分钟。第二部分声随乐动,选手主持节目的过程中,现场将播放两段不同风格的背景音乐,选手需根据音乐变化主持风格(节目内容选手自行决定)。下面有请号选手。
a:下面有请号选手。
b:下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩,分数正在紧张的统计中,下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。
a:现在得分情况已经出来了,(宣布得分)下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖
获得最佳台风奖有请颁奖
获得铜话筒的是有请颁奖
获得银话筒的是有请颁奖
获得金话筒的是有请颁奖
b:下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。
a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。
b:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。
银话筒:绽放的寒梅,书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒:精彩的对决,在这里竞显我们的风采,挑战无处不在,在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
a:本次主持人大赛到此已拉下帷幕。
合::朋友们,再见!
亲爱的家长朋友们、小朋友们:
今天是一个阳光灿烂的好日子,孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样,笑得是多么的灿烂,因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里,我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛,下面有请xx领导及家长朋友们入场。
1、韵律活动:《找朋友》。
2、歌唱:《我上幼儿园》(机器猫小组)。
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演:《虫虫飞》(小猪组美羊羊组)。
机器猫小组的宝贝真大方,唱歌真好听,现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了,我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱:《亲亲》。
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我们的歌声里,下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)。
秋天是一个丰收的季节,在这样一个季节里,好多水果都成熟了,接下来我要考考我们的宝贝,看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的??苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
什么弯弯像小船?香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆?西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤?苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演。
宝贝们,看看钱老师在做什么?(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起,刷刷牙洗洗脸,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx。
9、歌唱:小乌龟(孙悟空小组)。
长。男:朋友们,再见!
男:下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别:
女:让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎
男:经过了紧张的初赛后,63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出,进入到了我们今晚的决赛。
女:是的,今晚他们将成为璀璨的焦点,谁将登上领奖席?值得我们期待,让我们用热烈的掌声,预祝我们的选手能发挥自如,取得好的成绩。
男:跨越,分秒之内,或许*一个世界。
女:勇恒,在每一个人的路上.
男:一语,一词,一天下,
女:胜势在握。更在意,从心所欲的姿态
男:梦想的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
女:奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男:下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛
策划书。
主办单位:举办时间:园艺学院学习部209月19日。
一、活动目的:
为了迎接校第十五届大学生英语演讲比赛,深化大学英语教学改革,提高大学生英语口语水平,我院决定举行大学生英语演讲比赛。
二、活动宗旨:
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,选拔两人到校第十五届英语演讲比赛参加竞赛。
三、活动前期准备工作:(1)活动时间及场地安排。
报名时间:9月18日截至。
比赛选主持人一名。(3)评委和嘉宾的邀请。
邀请王西平教授、管清美教授、战祥强教授、杜羽副教授为本次比赛评委。
四、对参赛选手的要求。
【1】参赛对象:参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生(不包括在职研究生),曾获得往届“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”、“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。
【1】、主持人开场白。
【2】、选手按照具体次序依次上台演讲【3】、评委点评。
(1)评分细则:(满分100分)。
演讲内容(15分):紧扣主题、充实生动、积极向上。
英语语言表达(20分):词汇丰富,口齿清楚。发音标准,语调自然。
流利程度(15分):脱稿演讲,口语自然流畅。
演讲技巧(20分):表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。仪表形象(10分):衣着整洁得体,仪表大方。
时间把握(10分):时间把握准确到位,时间控制在3分钟。综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。
(2)评分规则:
【1】评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总。
【2】去除一个最高分和一个最低分,计算平均分为选手最后得分。
五.其他注意事项:
1.如有背景音乐,则自带。
2.自备服装和道具(如有需要)。
六.主要负责人联系方式:
李**188********(园艺学院学生会学习部部长)冯**188********(园艺学院学生会学习部副部长)沙**132********(园艺学院学生会学习部副部长)。
七、人员职责安排:
总负责:设备技术:现场通知:接待人员:分数计算:宣传人员:
策划负责人签字:
分管主席签字:
办公室留底经手人签字:
园艺学院学习部。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!
甲:播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上,播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙:为了活跃荧屏,丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲:在这里,我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙:首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师,他们是……
甲:今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀,他们不仅公正地为选手们评判、打分,还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示,看了我们的节目,增长了不少播音主持的专业知识,确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢!你们辛劳了!
乙:好的!下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾!他们是……(名单待定),让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!(注重介绍汪洋)
甲:今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名,他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼,从400多名选手中脱颖而出的。
乙:是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒,前进再前进!他们身上那种永不放弃的精神,也带给我们电视人深深的震撼和感动!
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,预备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:首先让我们进入第一个环节,《魅力展示》!
甲:有请一号选手上常
a:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
a:五千年历史长廊,风云变幻;
b;五千年文化长河,源远流长;
a:五千年人物长幅,千姿百态;
b:五千年战争长卷,硝烟弥漫。
a:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,
b:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!
a:五千年的悠久历史我们一定要铭记,
b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
a:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,
b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!
b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!
a:睿智问答,启迪生活哲学
b:妙趣探索,点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
a:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:
b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍a:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。
b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块:记忆大比拼
第二板块:看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块:你说我猜
第四板块:成语接龙
第五板块:比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语a:中华成语,妙趣无穷。
b:中华文化,博大精深。
a:今天的成语大赛到此结束。
b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。
a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)
一.大赛目的:
本次大赛旨在培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力,灵活的现场反应能力,全面提高同学们的综合能力,为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。
二.大赛主办方:某某大学校团委。
三.参赛人员:全校学生。
四.大赛环节:
1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。
要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。
时间:4分钟左右。
2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。
要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。
时间:3分钟左右。
3.完美自我:知识问答环节。
要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。
时间:1分钟左右。
五.大赛程序:
本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的'自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了提高选手的水平,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训)。
六.大赛后勤保障:
1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。
2.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。
3.确定比赛时间和场地。
4.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。
5.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。
七.大赛具体过程:
1.首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。
2.主持人主持开幕式:
a.简单的问候。
b.介绍大赛举办的背景和目的。
c.介绍出席领导和老师及嘉宾。
d.宣布规则和板块构成。
e.宣布大赛正式开始。
3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。
4.评委对选手进行点评。
5.宣布比赛成绩。
6.领导和老师为选手颁奖。
7.宣布比赛结束。
八.大赛评分细则:(大赛采用百分制,分基础分和能力分两部分)。
1、基础分:
(1)仪表端庄,姿态自然、大方、气质良好。5分。
(2)话语流利清晰,普通话标准。5分。
(3)感情充沛,真挚,热情,富有感召力。10分。
(4)在规定时间内完成比赛,不拖泥带水。10分。
(5)所述内容充实,积极,健康向上。5分。
2、能力分:
(1)主题鲜明、突出、条理清晰,层次分明。10分。
(2)内容结构完整,构思巧妙,引人入胜。10分。
(3)思维敏捷,反应迅速,机智灵活,自然流畅。15分。
(4)审题准确,具有创新意识。10分。
(5)知识问答题。10分。
合:大家上午好!
(配备好音乐)。
女:激情六月,我们放飞梦想!
男:激情六月,我们迎来希望!
女:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章,
男:让我们紧紧抓住时光的翅膀,等待,等待下一次更好的飞翔!
女:这里是,英雄城——南昌!
男:这里是,中国第八届婚庆人技能大赛婚礼主持人江西赛区。
女:让我们以赣江为证,见证这灯光与微笑搭建的舞台,舞台上有你我忙碌的身影,让我们以鄱湖为伴,徜徉这歌声与笑声汇聚的海洋,海洋里有你我辛勤的汗水,让天地共鉴,在这永恒与温馨构筑的爱的圣地,播撒着青春的希望!
男:经过一个多月时间的筹备,集各方智慧与力量,在大家的翘首期盼下,我们终于迎来了中国第八届婚庆技能大赛总决赛暨首届江西省婚礼主持人大赛的选拔赛!这对我们整个江西婚庆行业的发展来说,是一大盛世了!
合:大家晚上好!
男:首先感谢大家来到我们“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛的现场,该项活动作为我们管理学院的传统项目,到今天已经举办了x届,每年都有大批优秀学子在这个舞台上展示自己的风采,开启事业的精彩。相信今天的各位也不例外。
女:是啊,经过近四年的努力与准备,即将踏上职场的我们都充满了好奇与期待,相信成为一名优秀的职场精英是每个同学的心愿。那么,职场是否真的这般神秘呢?那让我们尊敬的前辈,也曾这样一步步走来,并最终登上事业的顶峰。他就是我们亲爱的老校友——阿尔法家居董事长张雷先生。
男:掌声送给我们的老校友!同时把舞台交给我们阿尔法家居的主持人,向大家展示一个你不知道的阿尔法。
阿尔法展示
女:再次感谢阿尔法家居对本次活动的大力支持,感谢两位主持人的介绍。
女:可不是吗,没有谁能随随便便成功。在这也要祝福我们的各位选手,加油,好运!
男:书里书外,风华正茂的学子十年磨一剑;
女:职来职往,意气风发的少年今日试锋芒;
男:下面我宣布,哈尔滨工业大学“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛正式开始。
选手开场舞
女:或机智,或勇敢,或勤勉,或灵活,或成熟,或优雅,我们的选手各具风采。
男:那下面就有请我们的参赛选手,未来的职场精英们登场
第一印象
男:好,现在马上进入我们的第一环节第一印象。
女:在该环节中,每位选手都有90秒钟的时间来进行自己的核心竞争力演讲,我们的评委会根据各位选手的表现打分,最终,将有六名选手晋级成功,计时人员请开始计时。
董事长致辞
女:下面有请张雷董事长为我们颁发阿尔发奖学金。
天生我有才
男:经过第一轮的精彩亮相,相信大家都已经对我们的选手有了基本的了解。那么究竟谁才是最适合的职场精英,我们且看这回分解。
女:现在马上上进入我们的第二环节——天生我有才。该环节为职业能力测评,在该环节中评委会根据选手所选岗位进行提问,每人4分钟。本环节结束后,我们的舞台上,将有三位幸运的选手留下,各位,加油。
现场抽奖
男:经过近两轮的精彩角逐,相信场下的观众也有点按捺不住激动的心情了,现在,就让我们的观众朋友一起参与进来。我们将现场抽取两位幸运观众,获得我们的精美礼品——抱枕。
女:扣人心弦的抽奖环节告一段落了,抱枕的温暖还在心底埃现在我们的场上还剩下三位选手,那么接下来呢,我们也要把这份温暖带给在第二环节淘汰的三位选手。马上进入我们的复活赛。
男:在本场比赛当中,三位选手将带来各自的才艺展示,最终将有一位选手获得复活资格。究竟谁能够获得复活的机会,再次回到我们的舞台上呢,让我们拭目以待。
统计结果主持人献歌
女:经过了复活赛的精彩展示,我们的晋级名单也已经确定,获得晋级的选手是:
巅峰对决
男:欣赏了我们选手的才艺,领略了我们选手的风采,感受了我们抱枕的温暖,接下来,真正的挑战即将拉开帷幕,扣人心弦的王者争霸马上开始。现在进入我们的巅峰对决。
女:本环节中,每位选手有3分钟的时间向评委推荐自己,可采用各种方式。四人均推荐完自己后,将由4人配合推销产品——就是我们的抱枕,时间四分钟。那么究竟花落谁家,让我们拭目以待。各位,加油!
评定结果现场抽奖
男:十余年的寒窗苦读,我们终于进入了理想的大学;近四年的韬光养晦,我们正在靠近着优秀的职常那在今天的比拼当中啊,我们的选手可以说是各具才情,风采逼人。
女:是啊,无论今天最终的获胜者是谁,我们都不会后悔年少时的努力,那是我们追求梦想的记忆。是我们走出象牙塔,靠近职场的第一步。
女:我们本场的幸运观众是,,恭喜你
宣布结果
男:经过多个环节的紧张角逐,我们的结果也已经最终确定,那么到底花落谁家,让我们拭目以待!
女:下面我宣布,“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛的最终结果:有情xx为获奖选手颁奖
结束语
男:经过紧张激烈的比拼,我们的挑战就要告一段落了。相信通过这样的活动,我们一定能成为今日校园的佼佼者,明天职场的精英人士。
女:最后,再次感谢阿尔法家居对本次活动的大力支持。感谢张雷先生的到常
下面我宣布,“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛到此结束
尊敬的各位领导老师,同学们:
大家(合)下午好!五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!
甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)。
甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持!
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人!我宣布“金话筒主持人大赛”一年级决赛(合)到次结束。
各位来宾
女:亲爱的老师们、同学们。
男:大家。
合:晚上好。
男:这里是石油化学工程系。
第三届。
“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场,欢迎各位的光临。
老师和同学们的大力支持,在这里我们同样对他们表示感谢
男:下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别:
女:让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎。
男:经过了紧张的初赛后,63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出,进入到了我们今晚的决赛。
女:是的,今晚他们将成为璀璨的焦点,谁将登上最高领奖席?值得我们期待,让我们用热烈的掌声,预祝我们的选手能发挥自如,取得好的成绩。
男:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
女:勇恒,在每一个人的路上。
男:一语,一词,一天下,
女:胜势在握。更在意,从心所欲的姿态。
男:梦想的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
女:奇迹—从今夜开始在你我的手中。
男:下面我宣布石油化学工程系。
第二届。
合:现在开始。
环节介绍。
女:经过了抽签10名选手的出场次序已经排定,我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是:
男:接着走来的是号参赛选手,复赛排名,她想。
对大家。
说:
男:最后上台的是我们的号选手,复赛排名,他想说。
女:虽然摆在他们面前的道路还很艰辛,结果并不是最重要的,重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人,看到了你们的精彩你们的自信,我们大赛的主题就是璀璨主播,炫亮自我,所以我想今天的选手,你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩,把选择留给未来。
女:下面有请一号参赛选手进行他的模拟主持。
男:最后有请10号参赛选手进行他的模拟主持。
男:有请。
下面有请带来有请。
女:今天站在舞台上的这10位选手在初赛和复赛中呢可以说是过五关斩六将,
看目前场上十位选手的积分情况,1号选手目前场上积分,2号选手目前场上积分,10号选手目前场上积分
男:那么进入下一环节的6名选手他们分别是:
女:请没有进入下一环节的4位选手跟我一起到选手榜,请你们摘下你们的照片。
男:四位带走了自己的照片,但是我们已经记住了他们灿烂的笑容和精彩的表现,谢谢他们谢谢。
男:现在留在台上的这6位选手表现都非常优秀,到底谁会是今晚冠军的得主呢,我们的观众朋友在你们的心中认为谁会成为今天的冠军呢,现在我们将要进行观众互动环节,一会我们的两位评委将要向场下观众抛出我们的幸运之心,拿到幸运之心的观众请预猜今晚的冠军得主,两位幸运观众不能预猜同一位选手,首先有请我们的第一位评委抛出我们的幸运之心。有请我们的工作人员向幸运观众传递话筒。
女:来,你认为今天谁会是冠军的得主呢?说说你的理由。
和和谐之美,让我们一起来期待选手们的精彩表现。
女:好的首先有请号选手上台进行他的才艺展示,有请。
女:让我们一起来欣赏最后一位选手的才艺展示,有请。
男:应邀来到我们比赛现场的第二位采访嘉宾是,请看大屏幕。
女:首先有请我们的嘉宾上台,有请我们的号选手上台进行现场采访(等到嘉宾已经坐下,选手已经上台时放嘉宾入席音乐)。
男:下面有请我们的号选手上台进行现场采访(同上)。
男:有请我们的嘉宾上台,请号选手上台进行现场采访。
男:那么经过前四个环节的比赛之后呢,让我们一同来看一下目前场上6位选手的积分情况,恭喜我们的号号和号选手顺利进入了我们今天比赛的巅峰对决,那么请号号和号选手跟我一起走向我们的选手榜,请我们的三位选手摘下自己的照片,相信今天你们摘走的这张自己的照片,会成为你们一生的珍藏,但愿若干年后当你们再次看到它时,你们还会想起今天自己在这片舞台上的精彩表现,还能给当时的你带来些许的力量,我们就很满足了。此时此刻我想你们一定有很多的话要说吧,号说。同样现在在我手中有你们的同学为你们写的信,信中包含着他们对你们的祝福,让我们一起来倾听。谢谢我们三位选手的所有支持者,让我们到台下继续关注我们剩下三位选手的表现。
女:谢谢,谢谢我们的三位选手,面对这样的结果,我们的选手更应该笑着离开,其实他们的笑容还是挺灿烂,不管是比赛当中还是从他们的笑容当中呢我们都能看到他们的成长,他们的努力他们的付出让现在的我们都有些不舍,真的很不容易,但是我希望你们能丢掉遗憾,丢掉伤感带着你们美丽的照片向大家表现出你们最灿烂的笑容。
男:好,我们继续比赛,进入今天比赛的第五环节“现场主持”,来看我们的比赛规则。
年迎新晚会”的现场,请三位选手一接龙的方式完成一段开场白。你们有一分钟的台下准备时间。
男:好的先请我们的选手下台准备。
女:在我身边的这位主持人就是通过我们石化系的。
第一届。
主持人大赛才喜欢上了主持人这个职业的,那么张瑞我想问一下你此时此刻站在。
第二届。
男:其实呢,我觉得今天的这十位选手他们真的是非常优秀,面对比赛流程如此复杂、水平如此高的比赛,他们还能够鼓起勇气站在这个舞台上,我觉得就已经超越了自我,对于我来说呢,我是把主持人三个字真正放在了心中,主持人已经成了我生活的一部分,在我看来主持人是一个光荣而神圣的职业,其实呢,在过去的两年当中我一直以来都是以一个主持人应该具有的素质和品格来鞭策自己的,无论我将来是否能够从事这一行业,我都觉得,在我的生活中因为有了主持这一梦想,使我过的非常的快乐和充实,因为我曾经为之拼搏过奋斗过。
女:大家可否知道当时的张瑞并不是。
第一届。
主持人大赛的冠军,只是拿到三等奖的他并没有放弃他的主持,所以我想只要今天参加了决赛的选手,不管你们是否拿到冠军,只要心存希望,永不放弃,梦想一定会实现。那么张瑞现在你有没有想对今天参赛的十位选手说的话呢。
男:有请。
女:谢谢我们的三位选手激情的宣言,下面有请评委对整场比赛进行点评。
男:谢谢老师,在最后紧张计分的同时请欣赏有和同学的。掌声有请。
女:在揭晓最后的悬念前我们一同来看一下我们每一位选手的心声,
1、今天我来到了这里2、向你们展示真实的自己3、这个舞台属于我属于你4、今晚我们梦想成真5、崭新的世界崭新的开始6、充满朝气激励年轻的心灵7高歌这一路荣耀感动8新的一天新的未来9梦想从不止步,果敢坚毅一路有你。
10我们互道珍重11共同期待。
“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛的颁奖仪式
女:获得本次大赛优秀奖的选手是。
有请为获得优秀奖的选手颁奖。
男;获得本次大赛三等奖的选手是。
有请为获得三等奖的选手颁奖。
女:获得本次大赛二等奖的选手是。
有请为获得二等奖的选手颁奖。
男:获得本次大赛一等奖的选手是。
有请为获得一等奖的选手颁奖。
女:让我们再次用热烈的掌声对所有获奖选手表示祝贺。
男;祝贺你们。
结束语。
男:今夜心情如水,今夜话语如风。
女:我们聆听,我们感动,美文雅韵,曲水流觞。
男:我们隔着舞台对语,我们站在文字里相望。
女:最远的距离常常是最近的咫尺,心灵与心灵在这里走近,在这里相融。
男:让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
女:让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
女:感谢所有的选手带给我们的精彩表现,感谢所有在场的朋友。
男:石油化学工程系。
第二届。
合:到此结束。
男:朋友们再见。
女:再见。
合:大家晚上好!
甲:四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。
乙:在比赛开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。
甲:为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。
乙:出席本次活动的领导嘉宾有:沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。
甲:担任今天比赛的评委嘉宾是:沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐
乙:信息工程学院学生会主席张宝鑫学长
甲:信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐
乙:信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长
甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
乙:经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:他们分别是一号选手:白晓旭,二号选手:王婷,三号选手:韩秀鹏,四号选手:武国桢,五号选手:杨晓琦,六号选手:李阳,七号选手:邵颖,八号选手:朱德东,九号选手:雷扬扬,十号选手:车桂茹,让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!
乙:有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。
甲:宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮,巧嘴说秀.妙语连珠,身临其境四部份组成。本次比赛满分10分,其中我最闪亮满分3分,巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分,身临其境满分2分。
乙:本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。
甲:是吗?!那都有哪些奖品呢?!
乙:除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,形象风度奖,才艺奖,声线奖,表扬奖。此外,我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:我宣布20××年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。
表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。
活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
活动目的:推出主持新人,提升传播品位。
二,赛场次序:先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。
比赛内容:。
初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。
决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。
三,报名条件:。
1.所有在校生均可报名参加。
2.形象端正、健康、阳光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通话、语音标准。
我们对报名选手的期望:。
1.勇于表现自己的个性和能力。
2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。
3.有自己的创意更好。
4.有特殊才艺更好。
四,赛程安排:。
初赛地点:图书馆报告厅。
决赛地点:**会堂。
时间安排:。
五,赛事流程:。
1.参赛选手出场顺序(抽签定)。
2.初赛规则及内容:。
(1.)自我展示:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。
(2.)普通话考验:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
(3.)即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分分)。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
(4.)才艺表演:(限时3分钟,满分分)。
要求:参赛选手自备表演道具。
(5.)超级链接:(限时1分~1分30秒,满分分)。
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。
(6.)赛场回眸:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行。
总结。
或对自己的赛场进行必要的补充或谈论自己参赛的感受等并致结束语。
3.评分标准:。
(1.)形象气质:优雅、大方、着装得体。
(2.)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3.)应变能力:反应敏锐。
(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
4.决赛。
a)决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:。
现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。
b)节目看点:。
a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。
b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。
c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。
d)最重要一点是:选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;。
e)嘉宾竞猜及其陈述。
c)选手看点:。
a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。
b)语言表达上谁更贴近观众;。
c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。
d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。
e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。
d)表彰办法:。
a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。
b)最具潜质奖一名。
c)最佳台风奖一名。
d)最具活力奖一。
合:晚上好!
女:五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,我们的`周身正燃烧着青春的热火。
男:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛!
女:为全面贯彻教育方针,进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我校特举办这次主持人大赛。
女:首先,让我来介绍一下今天比赛的各位评委们:xxxxxxxxxxxx。
脱口秀大赛主持稿(汇总17篇)
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