活动方案
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方案是解决问题或达到目标的一种具体行动计划。制定方案需要充分考虑到各种资源的利用和分配,以确保方案的可行性。接下来是一些方案实施的注意事项和常见问题解决方法,希望能对大家有所帮助。
为认真贯彻落实区委区政府提出的《**区村(社区)“四位一体”强基工程实施意见》(吉区发〔**〕2号)文件精神,做好“社区精准扶贫”工作,特制定工作方案如下:
全面贯彻党的**和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻***总书记系统重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以“连心、强基、模范”三大工程为抓手,以街道为单位、分工协作、精准扶持、冬天管理为手段,进一步完善低保、医保、教育、救助等扶持政策,最大限度叠加政策,实行兜底保障,实行城市社区扶贫对象“业有所就、学有所教、病有所医、老有所养、住有所居心有所安”。
对认领的任务数,实施结对帮扶,采取领导包户、单位帮扶、社会参与的模式推进城市社区扶贫,实现有劳动能力的扶贫对象逐渐脱贫、无劳动能力的对象全面提升保障水平,为以后全面推进城市社区精准扶贫提供示范。
1、强化帮扶措施。帮扶措施一年一制定,一年一落实,以便切合实际、有效可行。制定帮扶措施时,既要统盘考虑国家制定的各项扶贫政策,又要结合帮扶户的具体实际情况。坚决杜绝简单的给钱、给实物的帮扶做法,重点在给予智力支持、开展技能培训以及明晰发展思路、指引脱贫门路上下功夫。对具备产业基础和发展条件的贫困人口,积极协调有关部门,实施技能培训和产业扶贫,联系相关部门解决帮扶资金。
2、建立帮扶工作台账。全局帮扶干部针对每户贫困人口,建立帮扶台账。台账要明确帮扶对象的基本情况、脱贫时限、发展目标和帮扶措施等。
3、加强党员干部帮扶。结合“在职党员进社区”活动,全体党员进社区开展志愿结对帮扶或采取认购、认捐的办法进行间接帮助和支持,深化在职党员进社区、党员志愿者、微心愿等服务活动。
4、积极推进人文社区创建。一是落实帮扶资金,用于社区建设。二是成立领导小组,下派1-2名工作人员蹲点社区。三是开展结对帮扶活动,到社区开展公益活动。
5、夯实责任,加强宣传。全局帮扶干部要把扶贫工作放在特别重要的位置,要积极上门入户,认真做好调查研究,摸清帮扶对象具体情况,严格遵守工作纪律,扎扎实实开展帮扶工作。积极宣传精准扶贫项目内容及优惠政策,让群众对精准扶贫建设的意义,政策要求,时间等内容进行全面地了解,充分调动群众的积极性和主动性。
(一)强化组织领导。根据工作需要,班子研究决定,组成城乡社区精准扶贫工作领导小组,由**,参加城市社区精准扶贫工作。
(二)加强队伍建设。重视扶贫工作机构和队伍建设,机构设置、职能调整、人员编制、经费预算要与扶贫攻坚任务相适应,并切实帮助他们解决工作中的实际困难和问题。
(三)健全结对帮扶机制。建立和完善干部进社区入户帮扶工作制度,实现“有领导挂点、有单位入驻、有干部帮扶”。主要负责人每季到社区调研指导不少于1次。单位每年对帮扶贫困户开展捐款或捐物活动,帮扶干部每月入户不少于1次。结对帮扶工作要做到“逐户建立台帐、逐户制定帮扶计划、逐户落实每户贫困户的帮扶需求。
策划一场活动活动方案要怎么写。
行程安排:。
07:30:指定地点集合,(出发前请检查需要携带的食品等及其它娱乐工具!)准时最光荣!
09:30—10:00:。
悦的投入到各项培训活动中去,其中包括:问好、梅花开、问天气等。(选择几个项目进行)。
培训目标:。
---确立团队、确定目标。
---打破新团队成员之间的隔阂。
---加强相互了解和信任。
---形成团队成员的基本价值观。
项目介绍:。
---制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长。
---各组展示:通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛。
10:00—10:30。
培训目标:。
----体会良好沟通对团队合作的重要性。
----感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现。
----团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用。
项目介绍:。
培训目标:。
----信任练习;信任对个人、团体和企业带来的收益;沟通是需要说出来的。
----建立团队成员之间相互信任的基础。
----通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,尽快的进入情景。
----学习换位思考。
----挑战自我,提高心理素质,战胜恐惧。
----规范自我行为同社会和集体利益的关系。
项目介绍:。
11:00—11:30。
培训目标:。
---高效有序的沟通对团队至关重要。
---学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。
---改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流。
---树立队员的责任心,倡导主动沟通,达到最佳沟通效果。
---建立开放的交流环境,体会集思广益的价值。
项目介绍:。
培训目标:。
---群体决策的方法及意义,有限理性代替最优。
---挑战未知领域,培养创新意识,大胆尝试,勇于付出。
---合理的分工与合作,资源的优化配置。
---认识统一指挥的意义与重要作用。
---体会对于团队的领导技巧及角色的合理分配与运用。
项目介绍:。
12:30—13:30:用中餐,休息一会儿。
13:00-15:30:前往沙滩,组织拔河比赛或者玩排球。后海滨游泳(自带泳衣)自由活动、拔河比赛才是回味的时侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、与凉爽的海水融合在一起、欢乐的享受沐浴着阳光沙滩海水、群结队的来到海边礁石、沙细腻而洁净堪称东方夏威夷。海边可以捡到很多漂亮的贝壳沙滩排球有这样一种比赛,有的是最性感的参赛者、最自然的场地、最放松的观众、最随意的气氛和最火辣的服装,它就是沙滩排球,在柔软金黄特别的沙滩上,在洁净蔚蓝的海边,让我们边玩排球边忘记所有的忧愁与烦恼。
19:00:烧烤结束,回到温馨的家。
可供选择的拓展项目目录。
一、破冰游戏:。
1、松鼠与松树。
时间:45分钟。
2、青蛙王子时间:45分钟。
二、团队沟通与激励游戏。
1、共同进退时间:60分钟。
2、乾坤大挪移(又名不倒森林)时间:30分钟。
3、千足虫时间:30分钟。
4、珠行万里(视情况可与合力运水替换)时间:45分钟。
6、雷阵(又名一线生机)时间:60分钟。
7、电网(又名蜘蛛网)时间:60分钟。
8、决战沙场时间:60分钟。
9、怪兽过河时间:60分钟。
三、解决型游戏。
1、七巧板时间:60分钟。
2、盲人方阵时间:60分钟。
3、交通阻塞时间:60分钟。
4、盲人摸号时间:60分钟。
5、雷区取水时间:60分钟。
四、团队信任与责任游戏。
五、大型团队协作游戏。
1、毕业墙(又名逃生墙)时间:30分钟。
2、人椅时间:30分钟。
第一天:。
09:00--09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。
09:30--11:30军事训练:进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。
11:30—12:00组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。
12:00—14:00午间加油站(到酒店办理入住手续)。
14:00--15:00强渡亚玛逊。
所有队员需在规定的时间内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的亚玛逊河,极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。
15:00--16:00珠行万里。
所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。
16:00--17:30闯关酷地带。
此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
17:30--18:00一天活动、分享。
18:00--21:30烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备)。
21:30返回酒店休息。
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三年级每班择优选取5张,于x月11日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声。
1、笔尖诉心声:
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在x月xx日之前上德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(x月xx日班会课)。
3、在教师节(x月xx日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。
活动时间:xx年4月14日(星期x)。
活动地点:xx渔水湾休闲山庄。
参加对象:中一班的幼儿。
1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。
4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。
1、活动前教师提前查看地点。
2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。
3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。
4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。
1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。
3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。
4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
(一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。
(二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。
(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。
(四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。
1、游戏:抢板凳。
2、游戏:两人三足。
3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。
4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。
“亲子踏春”活动小结。
4月14日,春风和煦,阳光明媚,我们xx区第一幼儿园幼儿园中一班的老师与孩子、家长们一起去xx“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在xx剧院站牌集中,小朋友们与家长到齐后,我们就坐21路车出发了,他们行驶在充满春天气息的道路上,心情无比激动,瞧,他们时而唱唱歌,时而看看风景,时而发出感叹,时而与同伴交流自己的感受,一路欢声笑语,不亦乐乎。
到了渔水湾后,我们就玩游戏、观察各种各样的植物,在微风吹拂下,孩子们好奇的睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界,倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈,欣赏到了春天的色彩,同时锻炼了孩子们的体质,增强了孩子们不怕困难,坚持到底的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识,许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!
:128元/位,提供菜品、酒水、饮料、水果、点心等(菜品单后附)。
其中:菜品成本60元,演艺成本20元,奖品成本10元,宣传设计制作成本5元;
:24日20:30起至22:30结束,含抽奖、互动节目若干(节目单后附)。
:三名,其中1、2、3等奖各一名,另鼓励奖若干(奖品待定)。
1、店招led。
2、金时针dm单整版2次。
3、宣传单1000份。
4、短信平台。
5、x展架。
1、大堂设圣诞老人、雪屋、雪橇、栅栏等装饰。
2、玻璃喷雪。
3、圣诞贴画若干。
4、大堂奖品展示区。
1、酒店环境布置氛围营造:营销部。
2、广告设计宣传:营销部。
3、菜品提供:厨房。
4、自助场地布置:餐饮部。
1、支出:
演艺费5000元。
宣传单1000份1000元。
x展架80元。
dm单整版2次3000元。
奖品3500元。
菜品成本60元/位×200人1元。
合计:24580元。
2、收入:
200餐位×12825600元。
3、利润。
25600——24580=1020元。
本年度消夏文艺晚会的指导思想和目的要求是,紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,通过开展丰富多彩、积极向上的消夏文艺演出活动,进一步凝聚全乡人民的创业精神,展现全乡各行各业的新风貌和新成就,推动我乡社会文化大繁荣大发展。
8月12日晚于南陉乡南陉乐园举行。
组长:任建堂。
副组长:范彦廷。
成员:乡文化站成员及村农民艺术团负责人。
1、本届消夏文艺晚会,参演单位在演出期间遇到问题,及时向所包专场领导反映,包专场领导负责协调解决,一包到底。
2、各参演单位负责安排演职员、安保人员和灯光、音响、舞台值班人员以及其他工作人员的生活和用水。
3、乡政府负责提供舞台、灯光、音响和电力保障等服务。
1、各参演单位要安排专人负责。参演节目要精心策划,认真组织,提前两周将节目单、主持词报包专场领导,由乡文化站审定后,按计划参加广场演出。
2、乡文化站与南陉村农民艺术团协调活动策划、艺术指导、演出场地、灯光音响等工作。
3、演出活动结束后,县文化馆评选出创新节目奖、优秀节目奖,并挑选优秀节目在井陉县韩信公园内进行表演。
本届消夏文艺演出活动,参与范围广,现场人数多,工作量大。为加强对活动的组织领导,乡成立了消夏文艺演出活动协调领导小组,对演出活动实行统一领导和调度。乡文化站与南陉村农民艺术团负责演出场地、灯光、音响、舞台的协调。南陉村参演单位要高度重视,成立相关的组织机构,并指定专人对各自的专场负总责,一抓到底,以此来展示南陉村农民艺术团的风貌,确保整个演出活动的圆满成功。
1、学习一首歌曲、在教师节那一天唱给老师、表达我们对老师的祝愿和感谢。
2、每节课上课前对每位老师说教师节祝福语(祝福语要有文学特色)。
3、早上7点左右班内同学可以分成三组,分别在西门北门东门向老师送上祝福(穿戴和祝福语也要能体现出文科一班的特色)。
4、组织同学帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。
6、在班会时,由同学发表教师节主题演讲。
8、全体同学早晨集体在校门口的花坛前列队,向老师问好并献花(要是想营造出更好的气氛的话,可以排成有创意的造型,并在面前摆上心形的蜡烛)。
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
xx年9月下旬。
各班自习教室。
中秋节及元旦之际,每个班组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。
1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 。
2.增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
3.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
全体班委。
1.各班委到院里领取300元的补助金,其余的各班自付。
2.借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
3.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。
4.每个班要表演节目,如唱歌,跳舞,小品等。
由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。
二、活动时间。
20__年2月_日(农历正月十五)晚6:00。
一楼同仁厅会议室。
四、活动准备。
1、2月_日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月_日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月_日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则。
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条。
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置。
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算。
1、元宵小灯笼_只,_元×_=_元。
2、红丝带两盘,_元×_=_元。
3、礼品_—份,_元×_=_元。
合计费用:约__元左右。
一、活动背景:
活动宗旨:团结、向上、友好、互助。
大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班同学之间的友谊。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的。
为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。
三、活动对象。
理学院_级全体同学。
四、活动时间。
4月24日(周二)14:00。
五、活动地点。
田径场主席台前。
六、比赛流程策划。
1、邀请院里各领导及老师前来观看比赛。
2、各班提前做好班级同学通知。
3、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。
4、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。
5、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。
6、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行_,从比赛中学到了什么。
七、比赛规则。
1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人(10男5女)参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。
2、每班体育委员,组织委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。
3、比赛在地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,在线中间系一条红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须交错站在河界外,裁判员发出‘预备’口令后,运动员全部蹲下,但那不能用力拉绳,保证红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,胜负决定以裁判员鸣哨,将旗指向胜利一方为准。
4、淘汰赛:每个班选出一个队,9个队抽签分成3大组,每组3(abc)个队,先第一大队队进行抽签比赛,抽中的两个队(a1,b1)比,胜者(a1)直接晋级下一轮,再输者(b1)与(c1)比,胜者(b1)晋级下一轮;再第一,二队依次得出(a2,a3,b2,b3)队。
半决赛:6个队(a1,a2,a3,b1,b2,b3)抽签分成三大队,直接晋级3个队(a,b,c)。
决赛:先抽签两个队a,b比,输者b与c比。如果c赢,则b为第三名,a,c挣第一名;如果b赢,则第一二三名依次为为abc队。
5、为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。
6、每队出负责人1名,每队出负责人1名,各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。
7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。
八、比赛物质申请。
1、比赛需要场地申请,向辅导员和学院申请奖状。
2、预计经费450元经费来源:收取各班班费50元(预计经费使用情况如下)。
项目。
单价(元)。
费用(元)。
一等奖。
120。
二等奖。
100。
三等奖。
80。
矿泉水。
25。
6箱共150。
3、粉笔,长绳,红布条。
九、比赛名次,奖品设置。
一等奖:学院奖状,奖金120。
二等奖:学院奖状,奖金100。
三等奖:学院奖状,奖金80。
组织风尚奖:学院奖状。
组织风尚奖评比标准(由老师评比)。
1、啦啦队人数,多者为佳。
2、啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。
3、啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。
4、比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。
5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。
十、另附比赛细则如下:
(一)、人员安排。
举办方:每场裁判员二名,秩序员三名,记录员一名。
(二)、职责和义务。
举办方:理学院各班班长,统计专业组织委员。
1、所有工作人员提前20分钟到场。
2、裁判自备计时工具,硬币一枚,供双方选场。
3、裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。
4、主裁判吹哨,判定是否违规及比赛胜负,副裁负责计时和每局比赛结束后报时,协助主裁。
5、记录负责记录比赛结果。
6、秩序员责组织队员入场,清点队员人数,维持现场秩序,监督并纠正违规行为。
7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表(两张)上签字。
8、每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。
9、如有突发情况,由裁判与负责人交涉,形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。
10、工作人员态度端正语言得体。
参赛队:
1、负责人为参赛队的总负责者,对于比赛中出现的任何情况及疑问,负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接举报、干涉、协商之人,也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责,负责人负责在记录表上签名。
2、监督负责赛前清点对方队员人数,比赛监督对方是否有违规行为,如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。
3、队员负责拔河,请使用正确姿势,注意安全。
4、啦啦队只能在比赛场地外加油助威,不得拥入场内,不得与队员发生身体接触。
5、队员和啦啦队成员无直接质疑权,如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。
6、比赛采用单淘汰制,三局两胜。
7、每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权,每局结束后互换场地。
8、迟到十分钟及以上者按弃权处理,另一方直接晋级。
9、每队第一名队员不可越线,队员不可将绳子绑在身上。
10、啦啦队员不得与参赛队有身体接触,给予一次警告,如若再犯,当局判负。
11、所有比赛应保持队员一致,若无特殊情况不得换人,如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请,经批准后方可更换队员。
12、比赛以主裁哨声为准,分持绳、开始、结束、松绳四声哨,如在松绳响起前松绳,造成双方队员摔倒或受伤,如责任在获胜方,则此局成绩取消加赛一场,并对受伤队员负全责,如责任在负方则此局成绩有效,对受伤人员负全责。
13、比赛队员必须是本班成员,不得请外援,否则一经举报核实后,取消比赛资格。
14、对于恶意扰乱比赛秩序,不服从比赛规则的现象,给予一次警告,如若不听取消比赛资格。
15、赛后负责人在成绩记录表上签字,如有质疑可在签字前与裁判协商,由裁判裁决,记录表一经签字,成绩即可生效,不得更改。
(三)、应急处理办法:
1、对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉,由裁委会决定。
2、比赛中如有重大意外,马上终止比赛,并由主裁提交裁委会判定。
3、比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,由秩序员带到医务室进行伤口处理。
4、比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害,后果自负。
5、有任何问题可以联系辅导员,_x。
“xxxx公司20xx年度总结、表彰暨20xx年迎新会”
20xx年2月8日下午14:00至18:00。
会议时间:14:30————18:30。
晚宴时间:19:00————21:00。
组织离开:21:00————21:30。
xxx国际大酒店18楼会议室。
2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;。
4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
公司领导及全体员工。
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
14:30——14:40大会进行第一项,主持人致欢迎词,宣布大会开始。
14:40——16:00大会进行第二项,总经理针对20xx年度总结及20xx年的公司战略部署讲话。
16:00——16:10大会进行第三项,各分公司各部门员工新年贺词。
16:10——18:25联欢会文艺汇演、先进优秀表彰及员工互动游戏【节目——表彰(颁奖——代表发言,合影留念)——游戏】。
18:25——18:30大会进行第五项,所有演员上台,齐唱【相亲相爱一家人】。
18:30主持人宣告此次大会结束,组织员工离场,一同前往晚宴地方。
用餐地点:
19:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)。
19:30——21:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。
21:00——21:30组织离开。
(一)年会的通知与宣传:公司行政人事部将本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉,争取全民参与。
(二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“####公司20xx年度总结、表彰暨20xx年迎新会”
(三)物品的采购准备:游戏奖品:小兔子、笔、签到表、公司总经理席位卡、会场布置&游戏所需气球、拉花等;会议所需糖果、晚宴所需酒水、投影仪、节目背景音乐。
(四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
任务与分工责任人完成截止日期
总策划。
会议阶段主持人。
晚宴阶段主持人。
物料准备。
会场布置。
条幅、证书、鲜花预定。
现场拍照。
音响等设备安装、调试、音控。
主持稿、背景音乐。
新年贺词、总经理演讲。
会场预订、晚宴预订。
20__年元旦即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20__年12月31日举办一场以“继往开来,再谱新章”为主题的元旦狂欢晚会!
相信此次晚会一定能给我们带来更多的动力、更多的精彩,我们__人一定能团结一心、锐意进取,在虎年谱写更加灿烂辉煌的篇章!
一、晚会主题。
继往开来,再谱新章。
二、晚会地点。
三楼多功能厅。
三、晚会时间安排。
(1)晚会策划及准备期(11月4日至11月20日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
(2)晚会协调及进展期(11月21日至12月18日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。
(3)晚会倒计时期(12月19日至12月29日):
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀请等。
(4)晚会正式演出时间:
20__年12月31日晚19时至23时。
四、晚会节目报名方式。
1、及时通报名、电话报名、现场报名(节目单见附件1)。
2、联系人:___。
3、联系方式:________。
五、晚会节目要求。
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;。
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映祖国发展;。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈;。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;。
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);。
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类);。
4、每个部门所报节目不限,届时将进行海选;。
5、提倡跨部门组合报名;。
六、奖项设置。
本次晚会设一、二、三等奖及最佳人气奖,最佳风尚奖,最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。
现在市面上的蜡烛在工艺上如:香熏蜡烛、果冻蜡烛、工艺蜡烛等,香熏蜡烛代表着爱情甜甜蜜蜜;果冻蜡烛代表爱情纯洁;工艺蜡烛代表生活的多姿多彩。婚礼中常用工艺蜡烛。烛光婚礼上应用的蜡烛大致上包括烛台和漂蜡两种,烛台分为多种造型,有风帆型、心型、s型等等;漂蜡的造型更是纷繁,一般婚庆公司会提供这些蜡烛,但是要提醒你的是婚庆公司也是在混亲个用品市场购买的这些蜡烛和道具,如果你想自己去购买或者定制蜡烛,这也是可以的。
支招一:你们自己去购买蜡烛,先买回家做个实验.看看它能燃烧多长时间.如果能够燃烧40--50分钟,那估计在婚礼上就没问题了,但是如果仅仅能燃烧十分钟的话,那你要谨慎选择了,尤其是你们想在婚礼仪式开始前请来宾先点燃漂蜡的话,蜡烛燃烧时间太短肯定会给点蜡烛仪式带来燃灭的尴尬。
支招二:检查蜡烛的蜡芯,俗称“捻”,要拨开蜡芯周围的蜡,看看它的芯有多粗,如果是像缝被子的白线一样粗,那就是劣质蜡烛,因为蜡芯点燃不了几分钟,就会烧完了,蜡烛就会灭掉;如果蜡芯像多股的白线纺成的,那蜡烛的燃烧时间,就会比较长。
提示:现在的市场上有一种“心型”、带有闪亮金粉的蜡烛,看起来很很美观,但是这种蜡烛的蜡芯最细,有的甚至点蜡的火柴还没有灭,这种蜡烛的蜡芯就已经烧没了,蜡烛也就灭了,因此建议新人选择蜡烛的时候切记检查蜡芯。
支招三:蜡烛的透明度越高。质量越好。质量好的蜡烛。点燃后应通体透明,杂质含量越少,亮感越好,这样的蜡烛无烟无异味.对人体无害。这就是环保蜡烛。在选购时可用手电筒照射蜡烛。或者把蜡烛拿到灯光下。透明与否一目了然。
支招四:挑选带有香味蜡烛一定要注意,并不是香味越香越好,最好购买纯天然香料,不然有些人工香精对人体会造成不小危害。如果没把握,建议购买无烟无昧蜡烛比较安全。
支招五:高质量的蜡烛应该是夏天不会变形。不会褪色,能保留较长时间的。如果蜡烛粘上灰尘,用干净的湿布擦拭。或者可以用凡士林抹擦。会让沾上灰尘的蜡烛焕然一新。
烛光婚礼策划方案要素二:场地布置举办烛光婚礼的场地有一定的要求,大厅应该是一个全封闭的大厅,最好是不透光的。因为一些婚礼仪式是在烛光下进行,大厅的灯光要关掉,只显露出蜡烛光,(或包括追光)这样才能突显烛光的效果。
1、市领导分组慰问教师:时间,9月9日;市委、市人大、市政府、市政协领导分别带领有关部门领导慰问教师。(由教育局安排初步方案报市委、市政府办公室)。
2、教师节文艺演出暨先进教师表彰会:时间,9月9日下午;地点,太平洋大酒店环球厅;邀请市领导致辞、颁奖。(由教育局组织文艺节目,以教师节目为主。拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行,同时还将组织新教师宣誓仪式,免费便民服务和学生学业、心理咨询电话开通仪式)。
3、广场大型咨询活动:时间,9月5日;地点,市中心休闲广场(银泰百货商场对面)。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。要求有关学校组织学生积极参与咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果图片。
4、各类先进推荐、评比活动:经市政府同意,今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名,评比、表彰余姚市级绿叶奖27名;向宁波市教育推荐全国优秀教育工作者1名(参加宁波市联评);推荐省优秀教师4名、省优秀教育工作者1名、省春蚕奖5名、省绿叶奖1名。各类先进名单将在9月10日的余姚日报上刊登。
5、优秀教师事迹专题宣传活动:将在教师节前后,由教育局提供先进教师名单,新闻媒体组织采访,在余姚日报、电视台、电台等刊载、播放先进教师的事迹。
6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动:以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手,组织教师学先进、向先进看齐;组织开展千名教师进万家、万名家长(学生)评教师活动。该项活动已从今年4月份开始,将开展到10月份告一个段落。
7、组织开展“我的教师”、“我身边的优秀教师”征文活动:该项活动已与今年4月份组织开展,目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后,拟将编印成册。
1、敬爱的老师祝你们节日快乐。
2、热烈庆祝第22个教师节向老师们致以节日的问候。
3、向辛勤的园丁致以崇高的敬意!
4、老师您辛苦了!
5、向光荣的人民教师致敬。
6、社会尊师宗教教师回报社会!
7、社会发展教育先行教育振兴全民有责!
8、教育宁波现代化建设的“一号工程”
9、优先发展教育加快宁波实现教育现代化。
10、办好人民满意教育为全面建设小康社会作贡献!
11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗!
12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌。
13、群策群力同心同德努力开创宁波教育现代化新局面!
14、振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师!
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
二、活动准备。
1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
3、小奖品、红花。
三、活动过程。
1.律动《小手拍拍》《peek-a-boo》.
2.师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。
3.全体幼儿表演歌曲《水果碰碰碰》。
4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。
3.老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘:(1)卫生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。(2)创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。(3)整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。(4)色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。(5)经济:看是否浪费了较多的水果。(6)速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。5.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。
6.播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。
7.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
8.老师发放小奖品、红花等给予鼓励。
9.亲子活动结束。
文档为doc格式。
一、活动背景:
‘益暖中华’,是以促进促进社会公益事业发展,倡导大学生积极投身社会公益的大型活动。辽宁石油化工大学顺华能源一直秉承:传承寓新实践知本的校训,具有良好的大学生风貌。所以我校积极响应‘益暖中华’,情系抚顺,特举办大型公益爱心活动。
孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可怜的儿童在我们的和谐社会中生活着。他们需要的不仅仅是物质的关注,更是心灵上的关怀。作为一名大学生,我们有义务回报社会,并且公益爱心活动还可以丰富我们的人生,感知深层的社会。
二、活动目的:
1、温暖孤残儿童,益暖冬日抚顺。
2、为大学生实现自我价值,提供良好的平台。
3、提高大学生公益意识,培养社会责任感。
4、让参与各方收获利益,使本次活动具有深远影响。
5、爱心传递,生生不息。
三、活动主题:
关怀孤残儿童,益暖大爱抚顺。
四、活动时间:
待定。
五、活动地点:
1、辽宁石油化工大学顺华能源。
2、抚顺各繁华地段。
3、抚顺儿童福利院。
六、活动成员:
辽宁石油化工大学顺华能源大一全体师生。
七、活动流程:
1、前期策划准备:
宣传部:完成活动前期的展板、海报、横幅及各班宣传。
文艺部:完成文艺晚会的节目筛选及彩排。
外联部:拉赞助。联系摄影单位,联系电视台和报社。
实践部:招募大学生,对孤残儿童实行一对一帮扶。
2、活动内容:
举办大型公益爱心晚会,大一全体师生必须到场。晚会期间,各班派代表进行诗朗诵,该班其他同学排成一字长队上台献爱心,捐钱捐物均可。并根据表演节目的层次及献爱心的程度评选一二三等奖。选出优秀节目到儿童福利院演出。
实践部对同学们献爱心的物资进行整理,对不能够直接捐给福利院儿童的物品在抚顺各繁华路段进行义卖,并接受社会上人们的爱心捐助。最后将所有物资统一送到抚顺市儿童福利院。
宣传部负责人、文艺部演出人员、招募的一对一帮扶大学生、实践部负责人、摄影单位、电视台、报社等人员共同到福利院。进行爱心文艺演出、爱心物资捐赠。因为对于孤残儿童来说,照相是一件可欲而不可求的事。而由专业人士为其免费照相,稚嫩的笑脸,温馨的全家福一定会给他们留下最深刻的回忆。
3、后期活动:
由宣传部制成本次活动的照片、视频,在网上进行推广。
电视台及报社对本次活动进行报道,呼吁全社会更多的人投身到关怀孤残儿童的队伍中。并感谢对本次活动提供赞助的单位和个人。
本校大学生确立一对一帮扶儿童,定期到儿童福利院对他们的生活学习予以帮助。
八、活动硬件设施:
晚会会场,相机,摄像机及活动的相关材料。
1.通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2.学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
(一)活动导入。
1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2.那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3.引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!
(二)端午说由来。
1.中秋节简介。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
(三)中秋话习俗。
1.中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。
2.月饼欣赏。
(多媒体课件:月饼)。
3.主持人小结。
(四)中秋讨论会。
讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?
3、主持人小结:
(五)谈感受,激发情感。
胡:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。
林:据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。
朱:看,叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!
合:让我们一起来分享月饼吧!
朱:同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼,请同学们品尝其中的一块,剩下的一块带回家和家人分享。
(同学们自由发言)。
胡:请xx同学来为我们说说中秋节的传说吧。
林:当然除了传说以外,我们还是有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?
朱:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
胡:是呀,李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”。
朱:请听独唱:《十五的月亮》。
姜:中秋佳节,很多地方的男女老少都聚集灯笼下,大家一起来猜灯谜。
林:今天,我们亲爱的家长们,也在我们的教室里,准备了许多的灯谜,大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!
朱:看着大家喜悦的表情,相信是很有收获哦。
姜:中秋节,意寓团圆。我们平常吃的汤圆,也刚好有同样的寓意。
胡:今天,叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉,要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们,亲手做出汤圆,并且来分享劳动带来的乐趣吧。
林:吃着热腾腾的汤圆,我们的主题班会也接近尾声了,最后由我们的×××同学带领大家合唱《明天会更好》。
合:“我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝家长、老师、同学们中秋节快乐,也预祝大家国庆节快乐,谢谢各位!
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