参加面试方案
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6) 有一个明确的方案可以使我们更加有条理地实现目标。方案的制定需要明确目标和预期结果,使得行动有目的性和导向性。下面是一些成功方案的案例,供大家参考和借鉴。
1、把握好时间,守时是我们面试中需要遵守的基本礼仪,如果在面试时迟到了,面试官会觉得我们没有时间观念和责任感。一般面试的时候可以提前10分钟左右到达指定地点,这样可以让我们有时间整理一下自己所带的东西,调整一下心情,同时也表现出了对对方的尊重,一举两得。
2、注意礼貌,我们在面试的时候,进门之前应当先敲门,然后主动打招呼,例如,您好或者各位领导好等等之类的,如果面试官请我们坐下的时候,应当先道谢,再规规矩矩的坐下,不要坐的松松垮垮,应当坐如钟,抬头挺胸,但不要过于僵硬。
3、注意言辞,在面试的时候,我们要注意语言的准确,简洁。要注意吐字清楚,速度适中,音量恰当,要表现自己的优点和特长,适当的时候我们可以运用别人的言论来说明自己,例如,可以用同学朋友的话语来表现自己,描述自己。当出现某一个问题不能回答的时候,不要胡编乱造,要如实回答。
4、注意聆听,面试的时候不仅要注意说话,更要注意聆听,在听别人说话的时候,要神情专注,可以在适当的时候看着发言者的眼睛,以示尊重,还应当时不时的.做出点头状和面带微笑,这样可以表现出我们正在认真的听。
5、控制一些小动作,在面试的时候,有一些小动作或者时间一久形成的小习惯都是很不好的,例如,不停地抚摸头发,掰手上的关节,捏耳朵,抖腿之类的,应当极力克制一下,更重要的还是在生活中应当形成良好的习惯。
6、面试结束的礼仪,面试结束后,应当向面试官门表示感谢,然后再起身离开,同时要带走我们所带去的东西,或者喝水用的杯子,面试完之后不应该马上询问面试结果,可以通过感谢信的方式再次加深一下印象.
情景模拟面试也是人才测评中应用较广的一种方法,它主要测试应试者的各种实际操作能力。
一、情景模拟面试的特点。
情景模拟面试,是设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中,去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为,进行观察和记,以测评其素质潜能,或看其是否能适应或胜任工作。
情景模拟测试有以下特点:
1.针对性。
由于模拟测试的环境是拟招岗位或近似拟招岗位的环境,测试内容又是拟招岗位的某项实际工作,因而具有较强的针对性。例如:
西安市财政局在模拟测试中,给了应试者有关财务资料,要求应试者据此写出一份财务分析报告,内容包括数据计算、综合分析、个人的观点、意见和建议。
西安市审计局给应试者提供了某单位的原始凭证和记好的账目,要求应试者据此检查出错误,并定行为、定性质、改错账。
上述模拟测试就是针对财政工作和审计工作的需要和现实问题设计的。
2.直接性。
中共西安市委宣传部将一篇成文信息抽取观点,颠倒次序后,由一位主考官语无伦次地口头叙述,让应试者记录并据此写出一份“简报”。
西安市检察院用中速放了一名犯罪分子的犯罪证词录音,要求应试者做笔录,并据此撰写“起诉书”,还放了一个举报电话录音,让应试者当即处理。
这样的测试,不仅测试内容与拟招岗位业务有直接关系,而且使考评人员能够直接观察应试者的工作情况,直接了解应试者的基本素质及能力,所以更具有直接性。
3.可信性。
由于模拟测试接近实际,考察的重点是应试者分析和解决实际工作问题的能力,加之这种方式又便于观察、了解应试者是否具备拟任岗位职务的素质,因此普遍反映模拟测试比笔试和其他面试形式更具有可信性。
西安市广播电视局在招聘编辑、记者时,组织应试者参观了西安无线电一厂生产车间,请厂长介绍了该厂搞活企业经营,狠抓产品质量,改进政治思想工作等情况,并以记者招待会的形式,由厂长解答了应试者提出的各种问题。随后让应试者根据各自的“采访记录”分别撰写新闻综述和工作通讯。
通过这种测试观察了解应试者是否具备编辑、记者的基本素质,是十分可靠的。
总的来讲,和其他考试形式相比,情景模拟测试的特点主要表现在针对性、真实性和开放性等方面。针对性表现在测试的环境是仿真的,内容是仿真的,测试本身的全部着眼点都直指拟任岗位对考生素质的实际需求。需要指出的是,有时表面上所模拟的情景与实际工作情景并不相似,但其所需要的能力、素质却是相同的。这时,表面的“不像”并不妨碍实质上的“像”。真实性表现为考生在测试中所“做”的、所“说”的、所“写”的,与拟任岗位的业务直接地联系着,犹如一个短暂的试用期,其工作状态一目了然。开放性表现在测试的手段多样、内容生动,考生作答的自由度高、伸缩性强,给考生的不是一个封闭的试题,而是一个可以灵活自主甚至即兴发挥的广阔天地。
上述特点也派生了模拟测试的相对局限性,主要表现为测试的规范化程度不易平衡,效率较低。同时,对考官素质的要求较高。
二、情景模拟面试的作用。
情景模拟测试的特点决定了它在选录国家机关工作人员和公开选拔党政领导干部中有着不容忽视的作用。这种作用主要体现在以下三个方面:
第一,为考查应试者的业务能力提供依据。从西安市组织较好的几次模拟测试来看,无论是模拟测试的内容,还是模拟测试的方式,都较之笔试和面试答辩更接近拟招岗位的工作实际。这一点,使得模拟测试在考核应试者业务能力方面发挥着笔试和面试答辩难以替代的作用。
西安市广播电视局在招录编辑、记者时,通过模拟测试中的采访笔录、采访提问、新闻综述和工作通讯的写作等几个环节,综合了应试者的采访能力、新闻敏感性和新闻写作水平,这样的业务能力综合测试为进一步了解应试者的业务差异提供了可靠的依据,是其他测试手段较难办到的。
第二,有利于避免高分低能现象。模拟测试注重业务能力的考核,考核的标准是依据实际工作的要求拟定的,考评人员一般由用人单位的业务骨干担任。这些因素决定了模拟测试不仅能够为实践经验丰富,具有实际工作能力,胜任拟招岗位工作的应试者提供“用武之地”,而且可以避免笔试成绩较高,实际业务能力差的应试者进入录用行列。例如:
参加天津市广播电视局测试的一位应试者,笔试成绩靠前,但模拟测试表现不佳,采访提问离题,撰写的新闻稿缺乏新闻性,而且两处失实,因此未被录取。参加西安市审计局测试的一位应试者,考前坚持上岗工作,没有充裕时间复习功课,笔试成绩排在第52名,面试答辩与心理测试表现一般,模拟测试成绩为第二,总成绩因此上升为第28名,被该局录用,目前这位应试者已成为审计工作的骨干。
第三,为用人单位安排录用人员的具体工作岗位提供依据。实践表明,应试者在模拟测试中表现出的个体能力差异,与他们的实际工作能力往往十分相关。因此,模拟测试的成绩一般都被用人单位作为安排录用人员具体工作岗位的依据。据对西安市三个单位录用人员的追踪调查表明,95%的录用人员之所以能够成为单位工作骨干。其中一个重要的原因,就是用人单位能够依据模拟测试成绩,本着扬长避短的原则,妥当安排录用人员的具体工作岗位。
三、情景模拟面试的主要方式。
1.机关通用文件处理的模拟。
这一项目可作为对招考对象的通用情景模拟手段。它以机关的日常文件处理为依据,编制若干个(约15至20个)待处理文件,让被测者以特定的身份对文件进行处理,这些待定文件应是机关干部经常要处理的会议通知、请示或批复、群众来信、电话记录和备忘录等,要求被测者在两至三小时内处理完毕。
测试的待处理文件的编制大体可分三类:第一类是工作中已有正确结论的,这可以在文书档案调查的基础上对某些文件略作加工提炼。这类文件便于对被测者处理结果的有效性进行评价。第二类是某些条件和信息尚不完备的文件,这主要是测试其是否善于提出问题,假设或要求进一步获取有关信息的能力,此类文件的处理应有一定难度,以评价被测者观察力的细致性和深刻性,思维力的敏感性、逻辑性和周密性。第三类是文件处理的条件已具备,要求被测者在综合分析问题的基础上作出决策。这类文件应难易相间,以拉开档次。
通用文件处理应以团体方式进行。在测试前,由主持测评者作统一的指导,说明测试的目的及要求,消除被测者的紧张情绪,以利相互配合。
2.工作活动的模拟。
这个测试项目可以采用以下两种形式进行:
一是上下级对话形式。模拟接待基层工作人员的情景,由被测者饰上级,测评员为下级,或向上级领导汇报或请示工作。这种模拟测试可采用主考人员与其对话,其余测评人员观察打分的方式进行。测试前应让被测者阅读有关材料,使其了解角色的背景和要求。测试主题可一个专业一题,需有一定难度和明晰的评分标准,时间以每人半小时左右为宜。
二是布置工作的测试。要求被测者在看阅一份上级文件或会议纪要后,以特定的身份结合部门实际,对工作进行分工布置和安排,这一项目可以按个别测试的方式进行,测评人员一般为招考部门领导。在一定条件下,测评人员可向被测者进行发问,以对其进行较深入的整体测评。最后,依据评分标准分别评分。
3.角色扮演法。
事先向考生提供一定的背景情况和角色说明,模拟时要求考生以角色身份完成一定的活动或任务。例如,接待来访、主持会议、汇报工作等。
4.现场作业法。
提供给考生一定的数据和资料,在规定的时间内,要求考生编制计划、设计图表、起草公文和计算结果等。被普遍应用的计算机操作、账目整理、文件筐作业都属于此类形式。
5.模拟会议法。
将若干(10人左右)考生分为一组,就某一需要研讨的问题或需要布置的活动或需要决策的议题,由考生自由发表议论,相互切磋探讨。具体形式有会议的模拟组织、主持、记录及无领导小组讨论等。其中,文件筐测验、无领导小组讨论是近几年在借鉴国外先进测评技术的基础上开发的面试方法。
在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来目标的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
二、活动意义。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办体育科学学院模拟招聘大赛,以提高我院学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动,不仅能够让学生展现自己的才能,增强自信,还可以提高大学生的应聘和就业技巧,弥补不足,发挥才能,还能使学生在以后的学习中改进自己的学习方向,了解专业知识,使学生更好的在大学中不断学习,改进自己,成为社会优秀杰出的人才。
三、活动主题。
职场先体验挑战无极限。
四、组织单位。
主办单位:体育科学学院。
承办单位:吉首大学体育科学学院关心下一代工作委员会。
体育科技创新与竞赛工作室。
体育科学学院团总支、学生会。
五、活动时间。
__年12月8日---__年12月21日。
初赛:
递交简历:12月8日---12月15日。
培训:12月16日晚(暂定)。
决赛:
面试环节:12月21日(暂定)晚7:00。
六、活动地点。
初赛:学工办二楼。
决赛:模拟法庭(暂定)。
七、活动对象。
体育科学学院所有在读本科生。
八、活动流程策划安排。
宣传。
1、例会宣传:(通过12月8日晚例会向所有团总支、学生会成员介绍活动详细内容)。
2、横幅宣传:(横幅挂于田径场栅栏和比赛场地各一个)。
3、新媒体宣传:(qq群消息、qq空间、微博、微信、院led屏幕等)。
4、网站宣传:(在我院网站上,及时宣传一切与本次大赛有关的信息,并将上一届简历制作大赛的有关资料公布在网上,以供有意参赛的选手参考。)。
5、班级宣传:(各大班班长、团支书、学生干部在本班积极宣传)。
报名。
(一)岗位设置。
岗位设置分以下三大类:
1、教育类(中学教师、健身教练等)。
2、经管类(人力资源主管、销售经理、金融、投资等)。
3、其他(正常范围内给予认定)。
(二)报名方式。
1、各班级同学直接到各班级大班长处报名,大班长于12月15日之前收集并整理好简历交至各年级指定负责人处。
(三)注意事项。
1、各班大班长收到参赛选手个人简历(一份电子版,一份纸质版)时报名生效;。
2、简历制作为比赛内容的一部分。
3、以大班为单位,要求14级各班不得少于5份,12、13级各班不得少于10份。
培训。
向参赛选手讲解简历设计、应聘礼仪、应聘技巧,通过实战演练,锻炼选手应聘的临场应变能力,提升学生坦然面对求职的良好心理素质,提高选手的综合素质。
培训内容:简历设计技巧。
时间:待定。
地点:待定。
比赛。
比赛共分两场:初赛、决赛。
初赛(12月8日---12月15日)。
简历投放:
选手报名时投放简历。承办方按年级和应聘职位对简历分类,并送至辅导员老师手中进行评级打分。简历评比成绩前12名的选手晋级决赛。
简历要求:
3、文准确,有条理能吸引他人的注意力;。
4、简历要求突出自己的个性,简洁实用;。
5、整体美观、大方且能突出反映特色,可以专门给简历制作封页,力求简单,凝重;。
6、作品统一由a4纸打印,最好彩印,并上交电子档;。
7、如出现抄袭或雷同,取消其入围资格。
决赛(12月21日晚7:00)。
(一)自我介绍。
1、每位选手在3分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。根据选手对植入评委思维印象程度,据其植入程度评比(建议用10分制表示分数)注:选手用时超过3分钟后,工作人员举牌,即为叫停;用时超过3分钟的选手取消该环节得分。
2、评委对决赛作品进行打分并对参赛选手进行简单的相关的提问。
(二)情景面试。
每位选手随机在工作箱中抽取情景面试题目(根据选手应聘岗位进行分类)并在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。注:选手用时超过3分钟后,工作人员举牌,即为叫停;用时超过3.5分钟的选手取消该环节得分。
(三)互动点评。
由参选选手自主发言,对其它选手的表现进行点评,指出对方的优点和缺点,由战场对手的角色反转为评委。也可以对自我的表现点评,做自己的评委。
(四)评委点评。
评委对选手的表现进行精彩点评。
九、预期效果。
通过参与应聘的整个完整、真实的过程,使同学们认识在应聘过程中我们将会遇到的问题和自己的不足,让同学们能及时调整自己的规划,完善自己的不足。
十、奖项设置。
一等奖1名:奖品+证书。
二等奖2名:奖品+证书。
三等奖3名:奖品+证书。
优胜奖6名:奖品+证书。
优秀简历制作者1名:证书。
最具潜力奖1名:证书。
十一、注意事项。
2、参赛选手着正装参加比赛;。
3、为确保活动正常开展,所有工作人员提前20分钟到达比赛现场(场地布置组成员需于21日下午4:00之前赶到)。
4、比赛期间如发生意外情况,听从辅导员老师及主席团成员指挥。
十二、具体工作安排。
详见附件一。
附件一。
吉首大学体育科学学院模拟面试大赛。
工作安排。
工作策划组:
组长:衣志旭。
主要任务:负责本次活动的策划和整个活动的开展流程,场地租借等。
组员:奉归彭黄若穗赵子淋。
宣传组:
组长:蔡莉。
主要任务:负责本次活动的赛前、赛后的宣传,宣传板和横幅的制作,活动现场相片的采集及赛后宣传新闻稿件撰写等。
组员:宣传部全体成员。
物品采购组:
组长:苏淑玲。
主要任务:负责比赛所需物品的采购(如:矿泉水、证书、等)。
组员:办公室全体成员。
计时组:
组长:吕倩。
主要任务:负责控制比赛选手的自我介绍及讲析简历制作的时间(5分钟)情景模拟(3分钟)。
组员:学习部全体成员。
统分组:
组长:刘艺文。
主要任务:根据评委的评分统计比赛的分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后去平均分,在下一个参赛选手讲课之前递交到主持人,使现场达到公开,公正,公平。
组员:组织部全体成员。
场地组:
组长:于媛。
主要任务:负责比赛场地布置,多媒体的维修检验、比赛所需软件的下载及活动ppt背景的制作。
组员:宿管部全体成员。
礼仪组:
组长:孙娅梅。
主要任务:负责大赛前领导的邀请、比赛现场领导、评委和嘉宾的迎接等。
组员:礼仪队成员。
主持组:
田力名、毛露。
主要任务:负责活动主持工作(注:提前写好主持稿,最好做到脱稿)。
机动组:
组长:王丹。
主要任务:负责简历收取整理并协助各组开展活动等。
组员:外联部全体成员及各大班班长。
昨天去参加了一场关于招聘专员的面试,面试归来,不管结果如何,我觉得我应该做一下总结和反思,才不枉我顶着大风去面试一场。
面试我的是一个小姑娘,目测年龄和我相似。由于之前已经在电话中,聊过一些,所以,并没有让我做自我介绍。这点我很满意,我一直比较讨厌自我介绍这个问题,尽管我面试别人的时候,也会问这个问题。 小姑娘先问我觉得招聘是否好做,因为我这段时间一直在做关于技术人员的招聘,所以,就回答了最近的一些感想。我说现在这个阶段招聘已经进入淡季,就android开发人员来说,现在市场处于求大于供的阶段。但对于招聘人员来讲,招聘没有好做难做之分,因为每个企业都有优点,也存在缺点,你只需要坚持正确的方法,一定可以找到合适的人。比如,更加积极主动的搜索简历、打电话,在招聘过程中给予面试人员更多的关怀。
(2)小姑娘问我除了简历写的主流招聘网站和一些互联网垂直招聘网站外,还有无其他渠道。我提到我使用了一些技术论坛,也使用了内部推荐的方法。 还提到了一些微博招聘的渠道。其实,这个问题,有更加全面的解答方法。比如说如果招聘中高端职位,可以使用猎头的招聘渠道,针对实习生的职位则可以使用大街网或者校招这两种渠道。不同的职位对于渠道选择,也是不同的。可能由于我现在所招聘职位的限制,我并没有特别全面的思考这个问题。
(6)小姑娘问我如何激励五年以上,不求有功但求无过的员工。对于这个问题,我稍微有一点懵,所以说可以提高物质奖励,这是一个懒惰不思考的答案;小姑娘说她认为hr就是替公司省钱的,而且人的欲望是无穷无尽的,所以说物质奖励是不靠谱的。当时顺着小姑娘的思路,我说应该打通职业上升渠道,好多员工是因为没有合理的升职渠道,所以才会混日子。然后,提供一些学习的机会,比如内部的兴趣小组。然后,就是可以提供一些轮岗的机会,可以让员工在做好本职工作的同时兼20%的其他岗位,实现逐步转岗。当时,一闪而过了,最近看的王淮的书里关于facebook的人才体系,但由于太仓促,没有表达出来,后来,听小姑娘的意思是公司认为要增加一些培训,主要是入职培训和企业文化的培训,来增加员工积极性和稳定性。回家以后,反思这个问题,觉得还是回答的有些虚。关于小姑娘提出的培训,我觉得建立培训体系很重要,仅仅通过企业文化的培训是不足以激励员工的,而且物质奖励其实是很有必要的,毕竟大家工作也不是整天在搞理想主义。不过,小姑娘也说出了大多数老板的想法,就是不花钱,然后,降低离职率,提高积极性。这件事也给我提了个醒,要好好看华为研发那本书,看看华为是如何激励员工、如何做好培训的。
(7)小姑娘还问我关于离职率的计算方法,这个问题就不赘述了。还有到岗时间和期望薪水什么的,因为没有什么值得说的,就不写了。
总之,关于这场面试,对我来讲,发现了自己一些缺点。思考一些问题,不太全面。而且,有时候急于表达一些观点,太过仓促。参加面试时的节奏不好,还是稍微有点紧张。对面试的准备,应该更加仔细一些,对于通用型问题,应该有所准备。专业知识方面仍有欠缺。我一直是希望自己可以扎根互联网行业的,所以,应该再好好看看,关于软件开发流程方面的知识,了解互联网企业的运作方式。
最后,稍微吐槽一下这家公司的人资主管,小姑娘面完我就去找主管沟通了,结果,可能是她没找到,主管开完会匆匆就过来了,上来问我某某呢,我说去找主管了。然后,坐下说,我就是主管,我刚才在开会,我没有简历,所以,我简单问几个问题,然后,问我在那工作,做什么,我回答完以后,主管就撤了。搞得我一头雾水。稍后,小姑娘进来通知我可以走了。说实话,我觉得这个主管很不专业,也很不尊重应聘人员。算啦,这也说明,我要继续努力、学习,然后,得到更好公司的面试机会,因为只有你实力变强时,你才会得到更多的尊重,与更加聪明的人一起共事。
1月29日,参加了全县两个单位招聘工作人员的面试工作,由于近距离接触,所以感触颇深。现把当时记录的一点心得列出来,对自己来说是一次全新的心理体验,也许会对自己以后的面试有所帮助,相信也会对刚刚走出校门,准备迎接一个又一个面试的毕业生们有所裨益。
(1)不要急于回答,一定要充分思考、反复思考、认真思考,不要担心时间是否充足,一般情况下每人20分钟基本上都用不完。
(2)要充分运用提供的纸和笔。不要过于自信,毕竟在紧张的状态下谁都很难做到滴水不漏。
(3)一定要听清题目,必要时可以追问,请求考官复述。
(4)不要用过多的口语,诸如“然后”、“这个”之类,出现太过频繁容易让人生厌。
(5)开始答题时可以用“我的回答是这样的”作为开头,我对比了几种方式,这种方式切题最自然,也容易让人接受。
(6)声音应该足够宏亮,至少要让在场的人听起来不费力。女生尤其要注意。
(7)注意仪表和举止,不能太过随意和随便,比如摇头、叹气、咬嘴唇;控制情绪也很重要。
(8)注意语气,保持连贯,有时候即使答不出要点,考官也会感觉良好。
这次参与面试工作还有一个心理体验,说起来也很有意思。对于考生来说,面试可能会比较可怕,说起来会不由自主地紧张,包括我自己。但对于考官来说,面试的过程也是发现人才的过程,也是欣赏、感受优秀考生过人才智的过程。对于优秀考生,从他的第一道题开始,你就会不自觉地产生一种期待,希望听到和前面考生不一样的回答,领略到一种接近正确或完美的表现,从这种意义上说此时的面试则真正变成了一种愉悦的心灵体验。因此,面试时根本不用害怕或紧张,只要准备充分,精神状态正常,你尽可以自由发挥,施展自己的才华,考官不会难为你,相反会从心底对你的表现赞扬、赞赏、赞许。我记得当时有一个女孩表现相当不错,当计分员起立公布分数时,不是一如常规“__号考生,、、、、”那样,而是冲口而出“恭喜你、、、、、”,在场的人也都面带微笑。
所以,面试不可怕。只要心态调整好,相关知识掌握好,尽可以大胆面对,自由挥洒,充分展现自己的才华和学识。
不要紧张,记得临场沉着稳重地发挥就可以了。
1、记得微笑,这是自信的表现,别笑得特别僵硬,可以事先对着镜子试试。
2、用适当的语速,不要太快,评委听不清;不要过慢,感觉你思维不行。
3、声音宏亮一点,别象只蚊子一样,这也是自信的表现。
4、别不经意就来些抓头,挖鼻孔,掩嘴笑,咬指头,一堆小动作。
5、如果有手势,请不要夸张,幅度过大。
6、听好问题,一般只一遍,可以边听边在面试准备的纸上写下问题的关键词。
7、眼睛别看天花板,或是想在地上找评委掉的钱!!!眼光可以适当与每一个评委眼光交流。表现出你的自信与对他人的尊重,但不要盯一个人眼睛太久,那就是挑衅了。
8、注意言语的礼节,入场问好,最后的谢谢,但不要过于,来个大鞠躬什么的。
9、女生说话别太嗲,这不是选美。
拓展:礼仪社团简介。
第一章总则。
第一条社团名称为营销礼仪社。
第二条礼仪社团是我校社团重要组成部分之一,成立至今,为学校和社会各界的许多重大会议和活动提供了许多礼仪服务,并受到了一致好评。随着校园文化层次的不断提升,校礼仪社团将在各项活动中起到越来越重要的作用。
第三条社团宗旨:
(一)、礼仪社团宗旨:正容体,齐颜色,顺辞令,应环境。
学习、交流和传播礼仪知识文化;
(三)美化校园形象,促进社会主义精神文明建设。
第二章社员。
第四条凡承认本社团章程,能够积极参加本社团开展的各项活动的学生,经本人报名申请,填写会员登记表,经本社团批准,即为本社团社员。
第五条会员享有以下权利:
(一)社员有参加本社团组织的各项活动的权利;
(三)社员有通过各种民主程序参与讨论、决定本社团事务的权利;
(四)社员有监督、批评社团工作并向上级领导提出批评建议的权利;
(五)社员有免费享有社团资源的权利;
(六)社员有享有社团为会员提供的其他利益的权利(获得本社团服务的优先权);
(七)社员有自由参加和退出本社团的权利。
第六条会员必须履行下列义务:
(一)社员有严格遵守社团纪律和各项规章制度义务;
(二)社员执行社团决议,听从社团各项活动安排,积极参加社团的各种活动的义务;
(三)社员有加入时交纳一定会费,作为开展各类活动的经费的义务;
(四)社员有维护本社团利益、爱护本社团公共财物、为社团的发展积极出谋划策的义务;
(五)社员有自觉规范言行举止,维护本社团形象的义务。
第七条会员必须爱护社员卡,不准转借他人,遗失应及时申请补办。
第三章组织机构及其职能。
第八条本社团组织原则是民主集中制原则。
第九条本社团下的各个部门应当承担以下义务:
(一)遵守社团章程,尊重社团决议;
(二)活动时从大局出发,一切以集体利益为重;
(三)坚持“效益最大化”的原则,积极为广大会员服务;
(四)办事、工作等要做到公平认真,兢兢业业。
第十条社团设立理事会,作为最高的权力机构及决策机构,理事会由理事长,副理事长组成。理事会内部遵从少数服从多数的原则。
第十一条社团由理事长组织领导,下设五大部门:秘书部、外联部、宣传部、活动部和礼仪部。各部门务必相互协作,尽心尽力,为会员的利益及社团的发展而努力。
第十二条社团的日常事务由理事长(社长)主持,副理事长(副社长)协助。一切大型活动须经理事会以及各个部门负责人讨论,通过决议才可开展。
第十三条宣传部主要负责活动的宣传,主题海报等;
第十四条活动部主要负责组织各项活动的正常开展;
第十六条外联部主要负责活动资金的外部来源,如进行向企业等拉赞助;
第十七条秘书部主要负责纸张材料、行政以及账务的管理;
第十八条各部门负责人必须定期组织部门内部人员开会,总结前期活动,计划后期活动。
第二十条本社团的活动必须围绕社团宗旨,依据本会章程,有计划地开展和组织。
第二十一条本社团在组织面向全校的大型活动前,必须提前两周上交详细计划。其他中、小型活动应提前一周上交详细计划,并说明活动的目的、内容、方式、时间、地点、组织负责人及经费预算等,经学部社团联合分会报学部团委批准后方可进行。
第二十二条活动活动范围和活动方式(本社团主要进行礼仪文化的交流与传播)。
(三)交谊舞(主要为华尔兹),为会员提供高雅的交际手段;
(四)组建一支礼仪队;
(五)以主题海报等形式宣传与生活密切相关的礼仪知识;
(六)以礼仪文化周(活动多样性)的形式,向全校性推动礼仪文化传播;
(七)情景模拟、角色扮演等,营造浓郁礼仪文化氛围,以鼓励大家运用所学到的礼仪。
第四章协会财务管理制度。
第二十三条社团的活动经费来源:
(一)社员交纳的社员费;
(二)学院有关部门的拨款;
(三)正当的社会赞助(赞助商和合作商的赞助)。
第二十四条社团财产归社团集体所有,只用于社团活动,社团内任何成员不得挪用。
第二十五条社团的经费使用情况必须设立专用帐簿登记(社团的固定资产须有明确记录,并保管良好),保存各种原始单据,并随时接受学院团委、学院学生社团部的监督检查(财务布负责)。
第二十六条定期在会议上公开账目,在理事会上接受各理事的审核。一切需要报销的经费须由理事长签字通过,财务部须保存好所有的报销票据,并且定期向理事长和理事会核实。如果账目于实际数额有出入,数额较大的追究相关人员的责任。
第二十七条社团为非盈利性组织,社团成员不得私自借用社团名义从事商业活动。确属社团活动的,须经理事会通过,理事长或财务部批准后方可进行。
第二十八条本着节约精神,严格控制开支范围,所有费用必须先经预算,凡不符合开支范围的费用一律不予支出和报销。
第六章社团奖励制度。
第二十九条各部门活动积极分子及对社团有突出贡献的会员、干事或理事,由本部门负责人提交详细名单至理事会。
第三十条对各部门活动积极分子及对社团有突出贡献的会员、干事或理事进行奖励由理事会公开按照本条例执行。
第三十一条对各部门活动积极分子及对社团有突出贡献的会员、干事或理事进行奖励具体细则如下:
(二)在活动中积极,或有贡献,并有一定的管理领导才能者,可酌情做副部的后选人;
(三)表现特别优秀的部门负责人,可根据实际情况,在学期末对其进行一定的物质奖励;
第三十二条各部门负责人,如实记录成员的表现成绩,并真实地对其作出评估。
第三十三条本奖励条例,会员、干事以及理事有异议的,均可提出建议,经理事会审核后作出修正。
第三十四条本章程如无特殊情况,每学期审议修订一次。
附则。
第三十五条社团会徽(已定)。
第三十六条本章程由现代服务管理系营销礼仪社保留最终解释权。
第三十七条本章程自社团成立之日实施。
这是面试的必考题。面试官应注意几点:
1、面试者的表述是否流利——看出其是否充分准备;
2、面试者的介绍内容与个人简历是否一致
3、 面试者的肢体语言,在说话时是否有尴尬表情——体会面试者的心理变化
4、 面试者的表述内容是否切中要害,切合重点
5、 面试者语言是否有条理,层次分明——反应其思路是否明朗清晰及紧张程度
6、 从自我介绍中提取信息,以便在问答环节提问
问答环节
(一) 注意要点:
1) 面试官提问应一针见血,直入要点;
2) 避免与其他面试官的问题有冲突或重复内容
4) 应给面试者一个提问机会,让其进一步了解社团的性质,工作形式等
5) 针对面试者接受提问时的反应,考察其思路整理能力、应变能力
(二) 提问内容
面试中常使用的几个问题:
(问题1)“你有什么业余爱好?”
思路:
1、业余爱好能在一定程度上反映应试者的性格、观念、心态
2、对于说出一些庸俗、令人感觉不好的兴趣爱好的应试者,需要降低评价
4、对于兴趣爱好广泛的应试者,可以就其某项兴趣爱好进行提问,详细了解
6、对某些兴趣爱好平平,或者很难说出自己兴趣爱好的应试者,可以给出的评价是对自身了解不够或者很难对事情产生较大的兴趣,积极性较低。结果也是不能被社团收取的。
(问题2) “你的座右铭是什么?”
思路:
1、座右铭能在一定程度上反映应试者的性格、观念、心态
2、了解应试者选此座右铭的原因
3、提问应试者从中受到的启发,对人生的影响
(问题3) “谈谈你的优点和缺点”
思路:
2、能够说出对社团工作有益的优点者,说明其懂得如何发展社团需要的能力
3、能够通过一些事迹体现其优缺点者,将更便于面试官对其进行评价
(问题4)“谈一谈你的一次失败经历”
思路:
1、面试官应着重于应试者对失败后的总结和成长
2、应试者不宜说出严重影响所应聘社团工作的失败经历
4、失败经历是由于某方面的性格缺失或心理问题等主观因素导致的,需要面试官着重考察
(问题5)“你觉得我们社团怎么样,有这么多的社团为何来我这面试呢? ”“你觉得在我们社团中能学到什么”
思路:
2、社团需要的是全心全意为社团努力的人才,首要的便是身在此社团的荣耀感
(问题6)“你有什么让我们选你的理由吗?”“在这么多来面试的人中,你觉得自己突出吗?你的优势在哪?”
思路:
1、这一类问题通常是考验应试者的竞争能力。如何让自己在人群中脱颖而出,凭借一己之优在社团中立足,是一个人展示自己奋斗力的体现。往往这样的人能够带动社团未来的发展,即具备成为新一届的领导者的潜力。
2、通常能够不通过面试官的提问,自己说出自身竞争优势的应试者,是最懂得如何展示自己的。往往这些人是对自己拥有较高自信心的。
3、应试者的竞争优势应体现在社团发展所需要的方面上,这些多半是反映个人品质的。因此作为面试官,结合应试者前期的自我介绍和自我评价,可以看出这些说法是否符实。
(问题7)“如果社团需要你做什么事,而你又刚好有课,你会怎么办”
思路:
1、这一问题考验应试者在学业和社团之间的权衡轻重。回答此问题只有一个正确答案:一切以学业为重。但是面试官所考察的是你如何能够处理好这两者之间的矛盾,考验的是应试者的语言艺术,同时也看出你是否能明确自己在大学的主要目的。
与此问题相关联的另一个问题就是:“你会如何处理社团事务和个人生活之间的冲突”
2、这一问题意味着放弃个人利益与集体利益中的一个。社团需要的一定会是全心全意为之服务的人,但是我们毕竟是学生,毕竟不是正规的参加工作,真正能够为大局着想的人,绝对是能为社团发展起到作用的人。面试官从应试者回答的语气中体会其是否有此决心,但凡有这个决心者是不会因为一点小事便抛弃对社团的责任的。
三、后续工作
第一轮面试作为初步的审核,也为第二轮面试提供更为详尽的资料,所以工作量较多。第一轮面试应当保留每位面试官在面试中收集到的评价信息,在后期进行综合评定。
四、第二轮面试
1、相比于第一轮面试,本轮面试考察应更加深入,毕竟一轮面试中提问过程不尽全面,在本轮面试中应当有所补充。
2、这时的应试者已是从一轮面试中筛选下来的一批人,可能这些人就会成为今后的新成员。因此需要考察应试者的在社团中生存所需要的能力,多是人际交往与为人处事能力。
3、同时,这一轮面试考察的应当侧重于专项特长,考虑进入哪一部门更加合适。
为了确保我县__年特设岗位教师面试工作的顺利进行,根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定(试行)的通知》,结合横峰县的实际情况,现就特岗教师的面试工作制定如下方案:
一、面试目的和原则。
面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质,了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。
面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则,努力做到程序规范、方法科学、工作严密,确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。
参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿,按照从高分到低分的顺序,根据我县设岗数及实际情况,确定分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位,可同时参加面试。
三、面试资格复审。
所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。
资格复审时间:8月18日—8月19日。
资格复审地点:横峰县教育局人事股。
面试复审应提交的材料:1、身份证;2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明;3、报到证;4、教师资格证(应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件,教师资格证正在办理中”的证明);5、现实表现材料证明(限往届毕业生,由考生户籍所在地居委会或所在单位出具)。6、填写好横峰县__年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份(表格附后)。
四、组织领导。
特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行,由教育局牵头,人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。
五、面试评委构成。
由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人,去掉一个最高分和一个最低分后,取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。
面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。
面试采取全程封闭的方式进行。
特岗教师面试主要采用“说课(占70%)”、“现场答辩(占30%)”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。
面试试题由县教育局组织各学科评委命制。
每位考生面试时间为15分钟。
七、面试使用教材及评价内容。
出题主要范围为小学《义务教育课程标准试验教科书》人教版三年级上册。初中为《义务教育课程标准试验教科书》人教版八年级上册,其中化学为九年级全册,音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。
面试评价内容主要包括:语言表达能力、仪表与教态、课程和教学设计能力、板书等教学基本功;学科理论知识水平、对课标及教材的理解能力、专业技能等专业素质;职业道德与专业精神、身体与心理素质等。
县教育局组织评委根据学科特点和本地实际情况制定各学科的具体评分标准(见附表)。
九、面试时间安排。
__年8月20日上午8时-12时,下午14时-18时。
十、面试考场及设置。
面试考场设在横峰二中。
考场设评委席7个,考生席、监督席、计分席、计时席各1个,考场门外设引导员1人。侯考室设工作人员2人,备考室设工作人员2人。
十一、面试计分办法。
(一)面试成绩按满分100分计。
(二)评委以整数打分;考生面试的最后得分采取去掉一个最高分和一个最低分后,计算平均分数得出(保留小数点后两位数,位数不够以“0”占位)。
(三)面试成绩需经主考官和监督员签名确认,以当场报分的形式向考生公布。
十二、面试资料记录。
面试结束后,应在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、所有评委的面试评价卡及考生成绩卡等),由主考官、监督员签封,经主考审核签后留存备查。
十三、面试纪律及监督。
面试评委和工作人员在面试期间应严格实行回避制度、保守工作秘密,遵守考试纪律,认真履行职责,严肃考风考纪,杜绝弄虚作假、营私舞弊等违纪行为。
遵循公开、公平、公正、择优的原则,面试过程中将邀请县纪检监察部门一起对面试工作进行全程监督,并接受新闻媒体舆论监督。
十四、面试要求及程序。
2、考生准时进入侯考室报到,按照侯考室工作人员要求现场抽签确定面试顺序,考生应服从工作人员管理,不明确事项可向工作人员咨询。
5、面试准时开始,每名考生的面试时间为15分钟。面试结束后,需在考场门外候分,待下一名考生面试完毕后,由考官向考生当面公布其所得分数,得知自己的分数后,考生自行离场,结束面试。面试结束的考生不得与其他考生接触,如有接触,接触双方均按违纪处理。
6、考生必须按考场安排的测试时间进行报到,否则视为自动放弃面试资格。
我叫xx,你可以叫我燕姿。我像燕子一样在空中飞翔的感觉。
它真的能有这个机会来面试一个巨大的荣誉,我想回答你可能会提高,我希望今天我能有好的表现。
现在我将简要地介绍一下自己。我今年20岁,出生在江苏省。我成长在一个甜蜜的家庭,由我的爸爸,妈妈,弟弟和我。我是一个乐观和自信的女孩。我有一个光明的未来充满信心,我相信我能做到最好。守时和勤奋是最重要的未来的事业,我将尽我最大的努力。虽然我刚从学校毕业,我有信心我的未来。
在天空飞翔成为空姐一直是我从小的梦想。这就是为什么我渴望在飞机上工作,为什么我会站在这里,来这里面试。我希望我的申请将被授予,所以我会把我最好的服务世界各地的民航总局我的梦想可以成真的一名成员。
这一切。和你谈话很愉快。谢谢。
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面试技巧:
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面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功,必须注意以下几个问题:
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(一)淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。 应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。
(二)保持自信 应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。
(三)保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和-谐自然,语言也会得体流畅。反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
(四)树立对方意识 应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。
(五)面试语言要简洁流畅 面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。 (六)不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此,应试者一进面试室,应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多,我的水平与其他人一样”的意识,有了这种意识,紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的'开始,紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题,如果抱着“能取胜则最好,不能胜也无妨”的态度,紧张就会即刻消失,很快就进入正常的面试状态,有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以,应试者在面试中一定要注意不要紧张。
(七)仪态大方,举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象。应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。总之,应给考官自然、大方、干练的印象。
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总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。
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着装方面最保险的方法就是职业装。男生可以选择西装,女生则可以选择套装。选择这样的装束的好处就在于既可以表示出你对这份工作的看重,对招聘单位的尊重,又可以使自己显得成熟、稳重,更具有职业化气质。独之秀认为,在服装的选择上有三点需要特别注意。一是服装一定要剪裁合理、合身。穿一套过大或过小的衣服,自己觉得别扭的同时,也会令面试官觉得别扭。二是服装的质量不能太差。服装的面料尽量选择不容易起皱的,否则同样会令自己的整体形象大打折扣。三是女生选择套装时,裙子不宜过短或过长。一般而言,膝盖以上10公分是比较合适的。
2、色彩搭配
职业装一般是以“黑白灰”等较暗的颜色为主的,然而这些暗淡的颜色常常会让人觉得没有生气与活力。合理的色彩搭配可以调节这种令人不乐的感觉。如果是深色的外套,则可以选颜颜色亮一点的衬衣;而如果外套的颜色比较跳,则要选择深色或白色的衬衣进行调节。另外,男生在西装的搭配上必须要遵循“两单一花”的原则,即如果西装和衬衫的颜色都是单色的,则要选一条花领带进行调节。女生同样可以选用色彩亮一些的丝巾作为调节和点缀。面试者合理搭配色彩要达到的效果是严谨而不失活泼,青春而不失稳重。但是出现在你身上的色彩不要超过5种,也不要运用过于跳跃的色彩搭配。因为不管是怎样的工作,面试方都希望你能够严谨而负责地对待它,一个过于花哨的搭配会给人留下不严肃和天马行空的印象。
除了以上两个方面,面试者还应该在鞋子、袜子、发型等细节上多注意。千万不要穿一双黑色的鞋子搭配一又白色袜子。
根据招聘单位与应聘职位的不同调整着装
1、正统着装
职业装是比较正统的着装方式。应聘行政文秘类的岗位,外企、法律、金融、国家机关等单位机构时,正装比较符合这些企业的企业文化和特质。在色彩拾配方面做好处理,可以使面试者看上去干练稳重又不失活力与亲和力,同时也能够恰当的体现出面试者与企业氛围的融洽度。
2、创意性着装
这类着装主要适用于新闻、娱乐、广告、平面设计、动画制作、形象造型等工作,针对单位是一些传媒公司、影视娱乐公司、广告公司等。面试者如果应聘这些工作,单单以传统的正装示人就未免显得太过拘紧没有新意了。因此,这个时候面试者在避免呆板与随意的同时,可以穿着一些体现个性特质的服装。
3、内敛性着装
技术类人才面试时可以采用这种着装方式。技术类工作虽然看重的是面试者的技术能力,招聘方对着装也太多的`要求,但招聘方还是想通过面试者的着装来对其进行初步判断,看看面试者在严谨、稳妥、含蓄等方面的特质。因此,这种方式不必对着装过于讲究、准备,只要表现出干净、大方、舒适即可。
露也都不被正规公司所允许,反而是越保守的着装越能获得招聘经理的好感。有的公司一到夏天,就要迫不及待地张贴着装规范,以避免眼花缭乱的“非典型性”工作氛围。
环保主义贯通中西
正规的职业女装中不包括皮衣、皮裤和皮裙。由于全世界保护自然的意识越来越浓厚,出于对动物的保护,杀生而来的面料不能被普遍接受。
点评:
作为中资机构雇员,我们并不要求女生在穿着上多么讲究,只是有一点想提醒各位,千万不要穿得太性感。企业里的高级管理层对此很有看法,也很警觉,惟恐招来一些“花瓶”摆在办公室里晃眼。
女装如果讲究起来,无论从款式、搭配还是档次上都有无穷无尽的变化,有多少钱也能全部“赔”上。按照最高要求,办公室女性应该每天换一套衣服,可是刚刚毕业的学生只有区区几千元收入,必然入不敷出。因此我们还是希望女生着装尽量朴素自然,质朴美胜过豪华美。我们只要求女生能够保持衣服的干净整洁,西服外套和裙子不要皱皱巴巴,这些要求都无需多花钱就可以办好。
在发型上我们不做任何要求,也不提任何建议,但可以给大家传达一些信息:公司中女性较多崇尚短发。有些同学为了面试而大费周折地去烫发,我认为大可不必,因为烫发显得一个人朴实不足、成熟有余,与学生身份极不相称。
面试时稍化淡妆即可,切忌浓妆艳抹。我们每年都会碰到一些“鲜艳女郎”前来面试,对于这点招聘经理的感受是一致的,浓妆只会招致反感。
1、正统着装
职业装是比较正统的着装方式。应聘行政文秘类的岗位,外企、法律、金融、国家机关等单位机构时,正装比较符合这些企业的企业文化和特质。在色彩拾配方面做好处理,可以使面试者看上去干练稳重又不失活力与亲和力,同时也能够恰当的体现出面试者与企业氛围的融洽度。
2、创意性着装
这类着装主要适用于新闻、娱乐、广告、平面设计、动画制作、形象造型等工作,针对单位是一些传媒公司、影视娱乐公司、广告公司等。面试者如果应聘这些工作,单单以传统的正装示人就未免显得太过拘紧没有新意了。因此,这个时候面试者在避免呆板与随意的同时,可以穿着一些体现个性特质的服装。
3、内敛性着装
技术类人才面试时可以采用这种着装方式。技术类工作虽然看重的是面试者的技术能力,招聘方对着装也太多的要求,但招聘方还是想通过面试者的着装来对其进行初步判断,看看面试者在严谨、稳妥、含蓄等方面的特质。因此,这种方式不必对着装过于讲究、准备,只要表现出干净、大方、舒适即可。
仪容仪表通常是我们给别人的第一印象。它虽然不是面试者成败的必然决定因素,但也是你能否成功拿到offer的重要一环。职业顾问特别提醒:为了心仪的offer准备良久的你千万不要在这些细节上“小河沟里翻了船”。
1。深色系服装:给人真诚稳重踏实的印象,不过要避免全身上下都是深色的,看起来老气横秋,可以用粉色衬衣(低领亮色毛衣)来点缀。
2。 裁剪合体的小西装(搭配直筒深色西裤):面试最佳选择之一,不用过分花哨,只要在基本款上添加一点小细节、小装饰就好了。
3。 套装:自然是省力又美观的选择,不用为上下间的搭配而苦恼。
4。 衬衫:也是面试时最好选择之一,与小西装相配套,显得成熟干练。
5。大方的裙子:略带中庸的及膝裙让女士重拾往日的温情,即不失现代的淑女风范,又自然地保留了流行的味道,是面试装扮的好选择。
6。 干练的裤子:黑色(或咖啡色)直筒长裤能带给你干练的中性魅力,和各种体型也都容易搭配,也是面试着装的好选择。
1、浓重的体味、口臭属大忌,刮胡水是男性香水适当的替代品。
2、眼镜的上镜框高度以眉头和眼睛之间的1/2为合适,外边框以跟脸最宽处平行为宜。
3、经典白色衬衫永不过时,而蓝色衬衫是it行业男士的最佳选择,能体现出智慧、沉稳的气质。
4、不要穿新西装去参加重要公司的面试,七八成新的服装最自然妥帖。
5、不要将钥匙、手机、零钱等放在裤袋中。
6、裤子长度以直立状态下裤脚遮盖住鞋跟的四分之三为佳。
7、袜子颜色最好和鞋、裤子的颜色一致,保持足够的长度,以袜口抵达小腿为宜。
8、别穿球鞋应聘,皮鞋也尽量不要选给人攻击性感觉的尖头款式,方头系带的皮鞋是最佳选择。
第一段:面试的重要性及目的(描述)。
面试是求职过程中非常关键的一环,它不仅是雇主对求职者进行考察的机会,也是求职者展示自己能力与特长的舞台。通过面试,雇主可以更全面地了解求职者的工作经验、教育背景、专业能力和个人素质等,从而决定是否录用该求职者。而对求职者来说,面试是一次考察和证明自己的机会,通过面试可以充分展示自己的个人优势,吸引雇主的目光,并提升自己的就业竞争力。
第二段:面试前的准备工作(讲解)。
在面试前,充分的准备工作是非常重要的。首先,要对雇主及招聘职位进行研究,了解公司背景、发展规模、产品或服务特点等,并将这些信息与自己的背景进行匹配,找出适合自己的理由。其次,要对自己的简历进行逐条复习,回忆起每个项目或工作的细节,并准备好能够清晰表达自己的思路和做法。此外,还可以找一些面试题进行模拟面试,训练自己的应答能力和自信心。面试前还应着装得体,注意个人形象的整洁和得体,为表现出自己的专业形象、绅士风度打下基础。
第三段:面试中的表现技巧(说明)。
面试过程中,如何表现出自己的优势和才能是非常重要的。首先,要注意沟通表达的清晰和流畅,避免过多的废话和长篇大论。在回答面试官的问题时,要简明扼要、言之有据,并结合自己的经验和能力来说明观点。其次,要注重自身形象气质的展现,面试是双向选择,雇主需要找到适合自己公司文化和团队协作的人员,因此在面试时的言行举止要注意得体、大方,展示出自己的专业素养及与他人合作的能力。另外,要注意回答问题时的积极主动与担当精神,不仅要回答问题,还要展现出主动关注、主动思考和主动解决问题的态度。
第四段:面试后的总结与反思(阐述)。
面试结束后,要对自己的表现进行总结和反思。积极的总结经验,分析自己的优点和不足,找到自己在面试中的不足之处,并寻找提升的方法。例如,可以向面试官请教,寻求对自己的建议和指导,或是通过与他人的交流分享,汲取他人的经验和观点。同时,要从面试中获得正面的反馈和肯定,不断提升自己的信心和学习动力。在总结中,要不断改进和提高自己的表达能力、沟通技巧和自信心,以更好地应对下一次的面试挑战。
第五段:面试带来的启示和收获(归纳)。
通过参加面试,我意识到了自己的不足之处,并获得了许多重要的启示和收获。首先,面试是一个不断学习和成长的过程,每一次面试都是一次磨砺,可以不断提升自己的求职竞争力。其次,面试是一个展示自己的机会,通过自信的言谈举止和专业的能力展示,可以给对方留下深刻的印象。最后,面试是一个为未来发展打下基础的过程,通过面试,可以更全面地了解自己的优势和劣势,找到适合自己的发展方向,并为自己未来的职业生涯做好规划。
总结:参加面试是每个求职者必须经历的重要环节,通过面试可以向雇主展示自己的能力和特长,并为自己的就业之路铺平道路。但是,在面试中的表现有赖于充分的准备、自信的展示和积极的心态。同时,面试也是一个机会和挑战并存的过程,要善于总结反思,不断完善自己,提升自身的综合素质与能力。通过这些努力,就能更好地应对面试的挑战,实现自己的职业目标。
如果面试通知单上没有明确规定,就不是一定要穿正装,但是穿着打扮不仅体现考生对本场考试的重视程度,而且穿着得体、打扮得当也能体现出考生良好的精神面貌,获得不少印象分,所以建议男士以正装为主,女士如果觉得自己着正装实在不如职业装大方得体,那么着职业套装也是可以的。
一定要穿西装外套,打领带么?
冬天建议穿西装外套,男士西装外套最后一颗扣子不用扣,但是只有一颗扣子就都扣上,女士西装外套所有扣子都扣上;夏天着衬衣即可。男士根据自己实际情况决定是否打领带,如果平时习惯于打领带,可以系,注意衬衣所有扣子都扣上再打领带;如果平时不习惯打领带,建议不必强行打领带,衬衣第一颗扣子不用扣,第二颗及以下扣子全部扣上。
装或者衬衣的颜色有要求么?
没有明确规定或要求,但是面试是非常正式的场合,建议纯色、深色为主的正装,衬衣以白色、淡蓝色等淡色、纯色为主。另外,皮带、袜子、皮鞋等也要用相应的深色配套。
女士一定要穿高跟鞋么?
165以上身高的女生如果平时确实穿不惯高跟鞋,穿正式的平底皮鞋也可以,但是165及以下身高的女生,为了更好的提升气质和精神面貌,建议穿3-5厘米的高跟鞋,不建议鞋跟太高,避免现场出现崴脚等尴尬,另外,建议各位女生在各种地面上试一下鞋跟的声音大小,如果声音太大就需要加垫片处理。
礼仪。
满怀信心优雅地敲门、进来和关门,虽然入场在考官眼里只是一瞬间的事情,但敲门的优先性、进门的姿态、关门的自然和手势都反映了一个人在进入考场时的日常修养、气质和紧张程度。因此,以均匀的频率、力度合适的敲门、面带微笑开门,自然进门,然后转身关门,都可以使个人的姿势更加优雅,更容易吸引考官的赞赏和信任。
其次,保持稳重的走姿、站立和坐姿。在考场上,走路时左右晃动、同手同脚,会让人感到傲慢、过于散漫。站着的时候驼背、腿和脚离得太远,让人觉得这个人没有很好的自制力。转动笔,摇动腿,坐下时面无表情,会给面试官一种不耐烦的感觉。为了防止这种问题,考生应该在平时练习行走时自然摆动手臂,步伐大小适当,练习站姿时抬头挺胸,手脚自然,练习坐姿时身子前倾,手臂自然放在桌面上。当然,不能忘记的整个过程要始终微笑,展现充沛的精神面貌,避免像机器人一样的机械行为。
再次,礼貌地问好,平静地表达想法,站定问好是考生第一次和考官交流,但是不能太故意、太死板、“不得不”的打招呼。声音太大、太小,缺乏眼神交流,鞠躬太低、太高都会增加考官的不适,让人感受不到考生的真诚。在答题的过程中,语气过高和过低会让考官觉得你不够谦虚和自信。因此,不仅声音要适当,就连鞠躬幅度都应该适当,包括友好的眼神交流和适当的点头,“请”、“您”、“谢谢”和“不好意思”等口头礼节都是赢取分数的法宝。
细节。
最后,善始善终,注意退场的细节。考生离开考场时想尽快逃离考场,造成过于匆忙、动静过大的情形,都会让考官觉得考生不够成熟,在执行公务时容易出现毛手毛脚问题。因此,“完美谢幕”使整个面试圆满结束。具体做法是:站起来,快速整理桌面,感谢考官的辛勤劳作,这将使我们更接近公务员稳定的人格,最终抓住机会提高面试礼仪分数。
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7.家庭经历对你有何影响?
8.你是否崇敬过其他人,什么事使你对他人惊讶、赞叹不已?
(二)有关中小学阶段。
1.你在读书期间最感兴趣的课程是什么?为什么?
2.你在读书期间最不兴趣的课程是什么、为什么?
3.当初你怎么会选择你就读的学校?
4.读书期间如何和同学、老师相处?在校期间,你是怎样与同学打交。
5.学习成绩如何?你如何看待学习成绩的好坏?
6.你采用何种方法学习?你认为你的方法有效性如何?
7.你在学习中如何看待竞争?
8.哪一位老师对你的影响最大?为什么?
9.你心中的偶像是谁?为什么?
10.你喜欢读哪一类课外读物?为什么?
11.你如何处理学习、课余、社会活动的关系?
12.你参加过学校组织的哪类活动?
13.你是如何度过寒、暑假的?
14.在校期间你做什么工作,并总结了何类经验?
15.你的学习目的是什么?
16.在学习中对自己有什么要求?
17.在你的学习生活中,什么事情人最乐意去做,为什么?
18.在校期间,你的烦恼是什么,或者最令你不高兴的事情是什么?
(三)有关大学学习。
1.你为何在该大学学习?
2.你为何选择这个专业?(如更改专业和增加专业,则提相应的问题)。
3.你专业的的强项和弱项在哪里?
4.描述一下你的学习态度。
6.在校期间你有何高峰点?
7.你的学术成就如何?
8.你参加过高校哪一类活动?在活动中你起到什么样的作用?
9.读书期间对政治上有何要求?
10.你还接受过哪些培训?
11.你的自学如何?
(四)有关职业经历。
1.在你过去的经历中得过何种奖励?取得过哪些成果和荣誉?
2.你工作中最大的过错是什么?受过哪些挫折?
3.工作上受过哪些专业培训?效果如何?
4.你与哪种类型的上司、同事、下级合得来?
5.你是怎样与你的上司一起工作的?你认为你的优缺点是什么?
6.你担任过什么领导职务?
7.你怎样管理下级?
8.你怎样与同事协作?
9.影响你工作的主要因素是什么?
10.怎样处理工作与生活的关系?
11.你怎样处理在工作中遇到的困难?请举例说明。
12.对原单位的哪些方面你最不满意?
13.在原单位你承担的工作重要性如何?
14.你对自己工作的评价如何?
15.你如何看待企业的规章制度、劳动纪律?
16.你离职的原因是什么?
17.对所欲应聘的岗位,你自我感觉如何?
19.我们每个人都犯错误,你能否说一下,你工作中最大的错误或失误是什么?
20.你得到了哪些教训?对你以后的工作有何帮助?
21.如果工作中出现风险你怎么办?
22.你如何听取和处理不同意见?
23.领导和周围的同事对你工作的评价如何?
24.在工作中你还接受过哪些培训?起了什么作用?
25.在工作中你还希望得到哪些培训?
26.你如何去面对挑战性工作?
(五)有关未来目标。
1.你对应聘的职业有什么看法?
2.你将怎样去适应新的职业。
3.你接受新的知识有何认识?
4.你是否有信心做好今后的工作,为什么?
5.你为何来本公司应聘?
6.你认为本公司与其他公司有何不同?
7.本公司的优点是什么?缺点是什么?
9.五年后,你想在工作中处于何种地位?
10.你的生活目标是什么?
(六)有关自我评价。
2.你认为你给别人的第一印象与一个真实的你有何差别?
3.非常了解你的朋友是怎样描述你的?
4.你最喜欢跟哪种性格类型的上司、同事、下级合作?
5.你容易解决何类矛盾?
6.你认为近几年你本人会有哪些改变?
7.你怎样看待取得比你好的成绩的同事?
83.你的适应能力和应变能力如何?
9.你的归纳、总结能力如何?
10.你怎样接受上级的指示?
11.你认为自己最适合什么样的工作?
12.你认为你最擅长什么?
13.你认为自己处理人际关系能力如何?
(七)针对个人的最后一个问题。
对涉及你的能力、长处、短处等方面,我们可能现在还没有充分。
面试过程的一举一动都会影响面试官对你的印象。那么,面试中有哪些需要注意的礼仪呢?一起看看吧。
1.遵守时间:在如今这样快节奏的生活里,人们的时间观念越来越强,大多数人都非常在意,即使是那些经常迟到很没有时间观念的.人也特别在意,他也许自己本身就是一个没有时间观念的人,但是却对别人要求苛刻。所以在确定面试时间后,一定要提早到达面试地点,以表示自我的诚意,以及对对方的尊重,同时也会给面试官留下你很有时间观念的印象,同时提早到达还可以做一下自我调整,不至于因为时间仓促而手忙脚乱。因为,要在面试前,确认好面试时间地点,提早前去,宁肯我等别人也不让别人等咱们。如果确实是因为客观原因迟到了,那么就要想办法弥补回来,做一下解释。
2.注意细节:平复一下紧张的情绪,然后从容地走进面试地点,轻轻敲一下门,得到允许后进去,开关门动作要轻柔缓和,面对面试官微笑主动打招呼示好,称呼得体,现在一般流行叫老师,那么你可以称呼各位老师好。不要急于落座,面试官示意你请坐的时候再道谢坐下,坐下后身体保持挺直,不要显得大大咧咧,满不在乎,避免引起对方的反感。面试过程中微笑并仔细聆听,面试结束微笑起立,道谢并再见。
3.谈话技巧:认真聆听对方的问题和介绍,适当点头示意或提问,回答问题时要口齿清晰,音量适中,语言简练,意思明确。切忌打断面试官的问话,或者跟面试官在某一问题上发生争执,如果意见不统一可保持沉默,切记不要急躁地与对方辩解,这样既浪费时间又浪费情绪。对于某些自己不知道的问题,可以如实回答,不要胡侃乱诌。让面试官纠缠于你不愿回答的问题时,也不要表现得不耐烦,保持自己应有的风度。
4.举止大方:不仅在语言方面能体现一个人的内在修养,举止大方得体,谦逊有礼也能体现出你的品质修养。所以在面试过程中,应有的姿态是举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。回答问题时,注视对方的眼眸以示尊重。眼神要坚定自信,不要飘忽不定,否则会显得不自信甚至轻浮,双方意见不统一也不要情绪激动地与人争辩,要不卑不亢,从容不迫。如果是某些特殊的岗位,不排除有人故意这样试探,如果你情绪不对,那么有可能功亏一篑。
5.忌小动作:这一条应该是划分到上一条的,但是鉴于很多人下意识的行为,所以特意提出来。很多人都有做小动作的习惯,有些是刻意,有些是下意识的,心理紧张的时候,小动作会更多。过多的小动作表明你很紧张,也不自信,而且会干扰人的注意力,给人留下不好的印象。比如挠头,搓手,挖鼻,跺脚等等。
(1)走姿问题:走路不稳、步调不一致(顺拐);看地走路;手紧贴裤子走路;端着胳膊走路;走路胳膊摆动过大。
解决办法:在家多进行走姿练习,在网上寻找仪态视频模仿。
(2)鞠躬问题:不鞠躬,鞠躬幅度过大;一味点头;鞠躬时身子沉下而头却昂着。
解决办法:考生入场要先问好再鞠躬;鞠躬幅度为15°~30°;双手要自然垂下放在裤缝处,鞠躬时不宜晃动。
(1)坐姿问题:弓背、抖脚、跷二郎腿;桌椅间距大坐不稳,趴桌子;坐姿随意。
解决办法:规范坐姿,通过反复练习逐渐纠正。了解入座或离场时应注意的事项:椅子与桌子距离不能太远,发现椅子没有放好,要事先进行调节,坐定后就不要去随意的拖动椅子;要坐在椅子的三分之二或是二分之一处;退场时需将椅子放回原处。
(2)站姿问题:身体晃动;站不直;低头站立;背手站立。
解决办法:录像或是照相,更直观的发现问题所在,有针对性的改正。
(3)手势问题:手放在腿上;手握笔答题;手转笔;答题时小动作多。
解决办法:学习正确的手摆放姿势,但不能绝对化,因人因情况而定。
(4)目光问题:目光游离;无目光交流;目光向下或向上望;始终盯着一个考官看;与考官目光交流时间太短。
解决办法:可以看考官额头、嘴唇和两眼中间的位置,减缓目光交流带来的心理压迫感。
礼仪要求。
首先,满怀信心优雅地敲门、进来和关门,虽然入场在考官眼里只是一瞬间的事情,但敲门的优先性、进门的姿态、关门的自然和手势都反映了一个人在进入考场时的日常修养、气质和紧张程度。因此,以均匀的频率、力度合适的敲门、面带微笑开门,自然进门,然后转身关门,都可以使个人的姿势更加优雅,更容易吸引考官的赞赏和信任。
其次,保持稳重的走姿、站立和坐姿。在考场上,走路时左右晃动、同手同脚,会让人感到傲慢、过于散漫。站着的时候驼背、腿和脚离得太远,让人觉得这个人没有很好的自制力。转动笔,摇动腿,坐下时面无表情,会给面试官一种不耐烦的感觉。为了防止这种问题,考生应该在平时练习行走时自然摆动手臂,步伐大小适当,练习站姿时抬头挺胸,手脚自然,练习坐姿时身子前倾,手臂自然放在桌面上。当然,不能忘记的整个过程要始终微笑,展现充沛的精神面貌,避免像机器人一样的机械行为。
再次,礼貌地问好,平静地表达想法,站定问好是考生第一次和考官交流,但是不能太故意、太死板、“不得不”的打招呼。声音太大、太小,缺乏眼神交流,鞠躬太低、太高都会增加考官的不适,让人感受不到考生的真诚。在答题的过程中,语气过高和过低会让考官觉得你不够谦虚和自信。因此,不仅声音要适当,就连鞠躬幅度都应该适当,包括友好的眼神交流和适当的点头,“请”、“您”、“谢谢”和“不好意思”等口头礼节都是赢取分数的法宝。
最后,善始善终,注意退场的细节。考生离开考场时想尽快逃离考场,造成过于匆忙、动静过大的情形,都会让考官觉得考生不够成熟,在执行公务时容易出现毛手毛脚问题。因此,“完美谢幕”使整个面试圆满结束。具体做法是:站起来,快速整理桌面,感谢考官的辛勤劳作,这将使我们更接近公务员稳定的人格,最终抓住机会提高面试礼仪分数。
第一段:引言(100字)。
面试是每个求职者都会经历的重要环节,在这个过程中,我们可以展示自己的实力和能力,也能够了解更多关于公司和岗位的信息。我最近参加了一次面试,这给我留下了深刻的印象和宝贵的经验,让我更加明白了面试的重要性。
第二段:准备工作(200字)。
在参加面试之前,我做了充分的准备工作。首先,我对公司进行了详细的了解,包括其发展历程、核心业务和市场竞争情况。其次,我对应聘职位的专业知识进行了全面的复习和学习,以确保我能够回答出相关技术或业务方面的问题。此外,我还准备了一份简明扼要的自我介绍和详细的个人简历。通过这些准备工作,我增强了自信心和应对能力。
第三段:面试过程(300字)。
面试的过程中,我保持了积极的心态,专注地回答问题。我尝试回答每一个问题都以最佳的方式,充分展示我的才能和实力。在面试过程中,我还特别注重面试官的反馈和问答环节。我注意到他们的表情和肢体语言,以便根据需要调整我回答问题的方式。在问答环节中,我充分利用自己的知识和经验,以合理的逻辑和清晰的语言回答问题。我还积极提问,以更好地了解公司和岗位的相关信息。
这次面试让我明白了准备工作的重要性。如果没有提前准备,我可能无法回答一些关键问题或者体现我真正的实力。此外,面试还考察了我的综合能力,包括沟通能力、分析能力和应变能力。通过这次面试,我发现自己在沟通能力方面还有提升空间,需要更多地练习和学习。我也意识到在面试中展示自己的实力并不容易,需要更多的经验和技巧。最后,面试也是一个反省和总结的过程,每一次面试都可以让我更好地认识自己,找出自己的不足之处。
第五段:展望未来(300字)。
面试是一个长期的过程,我将继续提高自己的学习能力和实践能力,不断完善自己的专业知识和技能。我还计划多参加一些模拟面试以及就业技巧的培训课程,进一步提高我的面试技巧。同时,我也会不断寻找更好的机会来积累面试经验。我相信,通过不断的努力和经验积累,我将能够在未来的面试中更好地展示自己的能力和潜力。
总结:面试是一次重要的机会,通过准备和积极的心态,我们能够更好地展示自己的实力。每一次面试都是一个学习和成长的机会,我们需要不断总结和完善自己的能力,才能在未来的面试中取得更好的成绩。通过这次面试,我更加坚定了自己的求职目标,并为之付出了更多的努力。我相信,我会在未来的面试中取得更好的表现和成绩。
第一段:引言(150字)。
参加面试是我们每个人发展职业生涯必不可少的经历。近日我参加了一场面试,从中收获颇多,不仅对自己进行了全面的审视,还学到了许多宝贵的经验。本文将分享我参加面试的准备工作、面试过程中的表现以及我所得出的心得体会。
第二段:准备工作(250字)。
在参加面试之前,我进行了充分的准备。首先,我对应聘的公司进行了深入的研究,了解了他们的业务范围、公司文化以及行业前景。我还对自己的简历进行了仔细地梳理,确保能清楚准确地陈述自己的工作经历和能力。此外,我还对常见的面试题进行了整理,进行了反复的练习和模拟面试。这些准备工作帮助我增强了自信,对于面试中可能会遇到的问题更加深入的思考。
第三段:面试表现(300字)。
在面试过程中,我努力展现自己的优势和能力。我始终保持积极的态度,用自信而亲切的方式应答面试官的问题。我注重表达清晰、言之有物,并且以实际经历为例进行论证。同时,我注意到面试官的问题并且用恰当的方式回答,展现了我与公司及职位的结合度。此外,我还充分利用了面试提供的机会,主动提问关于职位的细节,以显示我对公司和职位的热情和承诺。
通过这次面试,我深刻体会到了面试的重要性和技巧。首先,面试并不仅仅是考察我们的能力和经验,更是对我们的综合素质、人际交往和心理素质的综合考验。在面试中,我们需要注意自己的言行举止,保持良好的态度和礼貌,展现出对他人的尊重和关心。其次,面试也是一个双向选择的过程。除了我们被面试的公司选择我们,我们也需要根据自己的需求和目标来选择合适的公司。因此,在面试中我们要充分了解公司的发展情况、文化以及职位的相关要求,以便做出准确的选择。
第五段:总结(150字)。
通过这次面试,我明确了自己的不足和发展方向。同时,我也对自己在面试中的一些优势有了更深的认识。这次面试经历不仅为我提供了一次展示自己的机会,更是对我个人能力和职业发展的一次重要检验。在未来的求职过程中,我将紧密结合自己的经验和反思,不断提高自身能力和应对面试的技巧,以便在下一次面试中更好地展现自己。
这篇文章以介绍我在一次面试中的准备工作、面试表现和得出的心得体会作为主线,将自己的面试经历与反思有机地结合在一起。通过写作的方式,我能够更好地整理思路,反思自己在面试中的表现,总结经验教训,从而提高自己在求职中的竞争力。
曹海英:(女,北京大学光华管理学院财会专业本科毕业生,现就职于利安达会计师事务所,。)。
我参加过的面试就是sogo(庄胜崇光百货)的。那时已是1月份学校开招聘会的时候了,sogo来招人,我也投了一份简历。没过多久就通知我去面试,同去的还有很多人。去以前我也没有准备什么特别的衣服,反正还是学生嘛,突然买一套什么职业装穿上也挺别扭的。
我特别准备了一下“开场白”,好好地想了一套说词介绍自己。我觉得这个应该比较精彩,给人很好的第一印象。
他们的第一次面试是两个主管面试,主要就是让你作自我介绍。也随便问了一些问题,是专业问题,但都不太难。总的说来就是让你谈谈自己的优点,以及如果进了他们公司是否服从分配什么的。
然后第二次面试就是按专业分开了,比如说我学财会的,面试的就是他们的财会科长,考了专业题,要你当场计算。对我来说还算轻松。接下来马上就是1个小时的'笔试。用的是日式的智力测度题,分为两部分:第一部分是机械化的那种题,考心理素质的。就是很多很多的数字,让你把它们两两相加,然后把相加得出的结果的个位数写出来。给你限制了时间,让你不停地写,一定时间还有换行,让你换行,你就必须换行,第二部分考的是有关商场运作的一些问题,以及宏观政策什么的。
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邮购地址(100871)北京市北京大学新地学楼3150室《北大学生就业指导》报社李振远老师(收)。
参加面试的方案范文(18篇)
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