方案的制定需要考虑相关的因素和条件，以保证最终的效果和目标的达成。方案的制定需要寻求专业人士的意见和建议，确保方案的科学性和可行性。下面是一些成功实施该方案的案例，给大家提供借鉴和参考。

参加面试的方案篇一

为了确保我县__年特设岗位教师面试工作的顺利进行，根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定(试行)的通知》，结合横峰县的实际情况，现就特岗教师的面试工作制定如下方案：

一、面试目的和原则。

面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质，了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。

面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则，努力做到程序规范、方法科学、工作严密，确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。

参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿，按照从高分到低分的顺序，根据我县设岗数及实际情况，确定分学段、分学科岗位设置数的1：1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位，可同时参加面试。

三、面试资格复审。

所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。

资格复审时间：8月18日—8月19日。

资格复审地点：横峰县教育局人事股。

面试复审应提交的材料：1、身份证;2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明;3、报到证;4、教师资格证(应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件，教师资格证正在办理中”的证明);5、现实表现材料证明(限往届毕业生，由考生户籍所在地居委会或所在单位出具)。6、填写好横峰县__年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份(表格附后)。

四、组织领导。

特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行，由教育局牵头，人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。

五、面试评委构成。

由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人，去掉一个最高分和一个最低分后，取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。

面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。

面试采取全程封闭的方式进行。

特岗教师面试主要采用“说课(占70%)”、“现场答辩(占30%)”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。

面试试题由县教育局组织各学科评委命制。

每位考生面试时间为15分钟。

七、面试使用教材及评价内容。

出题主要范围为小学《义务教育课程标准试验教科书》人教版三年级上册。初中为《义务教育课程标准试验教科书》人教版八年级上册，其中化学为九年级全册，音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。

面试评价内容主要包括：语言表达能力、仪表与教态、课程和教学设计能力、板书等教学基本功;学科理论知识水平、对课标及教材的理解能力、专业技能等专业素质;职业道德与专业精神、身体与心理素质等。

县教育局组织评委根据学科特点和本地实际情况制定各学科的具体评分标准(见附表)。

九、面试时间安排。

__年8月20日上午8时-12时，下午14时-18时。

十、面试考场及设置。

面试考场设在横峰二中。

考场设评委席7个，考生席、监督席、计分席、计时席各1个，考场门外设引导员1人。侯考室设工作人员2人，备考室设工作人员2人。

十一、面试计分办法。

(一)面试成绩按满分100分计。

(二)评委以整数打分;考生面试的最后得分采取去掉一个最高分和一个最低分后，计算平均分数得出(保留小数点后两位数，位数不够以“0”占位)。

(三)面试成绩需经主考官和监督员签名确认，以当场报分的形式向考生公布。

十二、面试资料记录。

面试结束后，应在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、所有评委的面试评价卡及考生成绩卡等)，由主考官、监督员签封，经主考审核签后留存备查。

十三、面试纪律及监督。

面试评委和工作人员在面试期间应严格实行回避制度、保守工作秘密，遵守考试纪律，认真履行职责，严肃考风考纪，杜绝弄虚作假、营私舞弊等违纪行为。

遵循公开、公平、公正、择优的原则，面试过程中将邀请县纪检监察部门一起对面试工作进行全程监督，并接受新闻媒体舆论监督。

十四、面试要求及程序。

2、考生准时进入侯考室报到，按照侯考室工作人员要求现场抽签确定面试顺序，考生应服从工作人员管理，不明确事项可向工作人员咨询。

5、面试准时开始，每名考生的面试时间为15分钟。面试结束后，需在考场门外候分，待下一名考生面试完毕后，由考官向考生当面公布其所得分数，得知自己的分数后，考生自行离场，结束面试。面试结束的考生不得与其他考生接触，如有接触，接触双方均按违纪处理。

6、考生必须按考场安排的测试时间进行报到，否则视为自动放弃面试资格。

参加面试的方案篇二

情景模拟面试也是人才测评中应用较广的一种方法，它主要测试应试者的各种实际操作能力。

一、情景模拟面试的特点。

情景模拟面试，是设置一定的模拟情况，要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为，进行观察和记，以测评其素质潜能，或看其是否能适应或胜任工作。

情景模拟测试有以下特点：

1.针对性。

由于模拟测试的环境是拟招岗位或近似拟招岗位的环境，测试内容又是拟招岗位的某项实际工作，因而具有较强的针对性。例如：

西安市财政局在模拟测试中，给了应试者有关财务资料，要求应试者据此写出一份财务分析报告，内容包括数据计算、综合分析、个人的观点、意见和建议。

西安市审计局给应试者提供了某单位的原始凭证和记好的账目，要求应试者据此检查出错误，并定行为、定性质、改错账。

上述模拟测试就是针对财政工作和审计工作的需要和现实问题设计的。

2.直接性。

中共西安市委宣传部将一篇成文信息抽取观点，颠倒次序后，由一位主考官语无伦次地口头叙述，让应试者记录并据此写出一份“简报”。

西安市检察院用中速放了一名犯罪分子的犯罪证词录音，要求应试者做笔录，并据此撰写“起诉书”，还放了一个举报电话录音，让应试者当即处理。

这样的测试，不仅测试内容与拟招岗位业务有直接关系，而且使考评人员能够直接观察应试者的工作情况，直接了解应试者的基本素质及能力，所以更具有直接性。

3.可信性。

由于模拟测试接近实际，考察的重点是应试者分析和解决实际工作问题的能力，加之这种方式又便于观察、了解应试者是否具备拟任岗位职务的素质，因此普遍反映模拟测试比笔试和其他面试形式更具有可信性。

西安市广播电视局在招聘编辑、记者时，组织应试者参观了西安无线电一厂生产车间，请厂长介绍了该厂搞活企业经营，狠抓产品质量，改进政治思想工作等情况，并以记者招待会的形式，由厂长解答了应试者提出的各种问题。随后让应试者根据各自的“采访记录”分别撰写新闻综述和工作通讯。

通过这种测试观察了解应试者是否具备编辑、记者的基本素质，是十分可靠的。

总的来讲，和其他考试形式相比，情景模拟测试的特点主要表现在针对性、真实性和开放性等方面。针对性表现在测试的环境是仿真的，内容是仿真的，测试本身的全部着眼点都直指拟任岗位对考生素质的实际需求。需要指出的是，有时表面上所模拟的情景与实际工作情景并不相似，但其所需要的能力、素质却是相同的。这时，表面的“不像”并不妨碍实质上的“像”。真实性表现为考生在测试中所“做”的、所“说”的、所“写”的，与拟任岗位的业务直接地联系着，犹如一个短暂的试用期，其工作状态一目了然。开放性表现在测试的手段多样、内容生动，考生作答的自由度高、伸缩性强，给考生的不是一个封闭的试题，而是一个可以灵活自主甚至即兴发挥的广阔天地。

上述特点也派生了模拟测试的相对局限性，主要表现为测试的规范化程度不易平衡，效率较低。同时，对考官素质的要求较高。

二、情景模拟面试的作用。

情景模拟测试的特点决定了它在选录国家机关工作人员和公开选拔党政领导干部中有着不容忽视的作用。这种作用主要体现在以下三个方面：

第一，为考查应试者的业务能力提供依据。从西安市组织较好的几次模拟测试来看，无论是模拟测试的内容，还是模拟测试的方式，都较之笔试和面试答辩更接近拟招岗位的工作实际。这一点，使得模拟测试在考核应试者业务能力方面发挥着笔试和面试答辩难以替代的作用。

西安市广播电视局在招录编辑、记者时，通过模拟测试中的采访笔录、采访提问、新闻综述和工作通讯的写作等几个环节，综合了应试者的采访能力、新闻敏感性和新闻写作水平，这样的业务能力综合测试为进一步了解应试者的业务差异提供了可靠的依据，是其他测试手段较难办到的。

第二，有利于避免高分低能现象。模拟测试注重业务能力的考核，考核的标准是依据实际工作的要求拟定的，考评人员一般由用人单位的业务骨干担任。这些因素决定了模拟测试不仅能够为实践经验丰富，具有实际工作能力，胜任拟招岗位工作的应试者提供“用武之地”，而且可以避免笔试成绩较高，实际业务能力差的应试者进入录用行列。例如：

参加天津市广播电视局测试的一位应试者，笔试成绩靠前，但模拟测试表现不佳，采访提问离题，撰写的新闻稿缺乏新闻性，而且两处失实，因此未被录取。参加西安市审计局测试的一位应试者，考前坚持上岗工作，没有充裕时间复习功课，笔试成绩排在第52名，面试答辩与心理测试表现一般，模拟测试成绩为第二，总成绩因此上升为第28名，被该局录用，目前这位应试者已成为审计工作的骨干。

第三，为用人单位安排录用人员的具体工作岗位提供依据。实践表明，应试者在模拟测试中表现出的个体能力差异，与他们的实际工作能力往往十分相关。因此，模拟测试的成绩一般都被用人单位作为安排录用人员具体工作岗位的依据。据对西安市三个单位录用人员的追踪调查表明，95%的录用人员之所以能够成为单位工作骨干。其中一个重要的原因，就是用人单位能够依据模拟测试成绩，本着扬长避短的原则，妥当安排录用人员的具体工作岗位。

三、情景模拟面试的主要方式。

1.机关通用文件处理的模拟。

这一项目可作为对招考对象的通用情景模拟手段。它以机关的日常文件处理为依据，编制若干个(约15至20个)待处理文件，让被测者以特定的身份对文件进行处理，这些待定文件应是机关干部经常要处理的会议通知、请示或批复、群众来信、电话记录和备忘录等，要求被测者在两至三小时内处理完毕。

测试的待处理文件的编制大体可分三类：第一类是工作中已有正确结论的，这可以在文书档案调查的基础上对某些文件略作加工提炼。这类文件便于对被测者处理结果的有效性进行评价。第二类是某些条件和信息尚不完备的文件，这主要是测试其是否善于提出问题，假设或要求进一步获取有关信息的能力，此类文件的处理应有一定难度，以评价被测者观察力的细致性和深刻性，思维力的敏感性、逻辑性和周密性。第三类是文件处理的条件已具备，要求被测者在综合分析问题的基础上作出决策。这类文件应难易相间，以拉开档次。

通用文件处理应以团体方式进行。在测试前，由主持测评者作统一的指导，说明测试的目的及要求，消除被测者的紧张情绪，以利相互配合。

2.工作活动的模拟。

这个测试项目可以采用以下两种形式进行：

一是上下级对话形式。模拟接待基层工作人员的情景，由被测者饰上级，测评员为下级，或向上级领导汇报或请示工作。这种模拟测试可采用主考人员与其对话，其余测评人员观察打分的方式进行。测试前应让被测者阅读有关材料，使其了解角色的背景和要求。测试主题可一个专业一题，需有一定难度和明晰的评分标准，时间以每人半小时左右为宜。

二是布置工作的测试。要求被测者在看阅一份上级文件或会议纪要后，以特定的身份结合部门实际，对工作进行分工布置和安排，这一项目可以按个别测试的方式进行，测评人员一般为招考部门领导。在一定条件下，测评人员可向被测者进行发问，以对其进行较深入的整体测评。最后，依据评分标准分别评分。

3.角色扮演法。

事先向考生提供一定的背景情况和角色说明，模拟时要求考生以角色身份完成一定的活动或任务。例如，接待来访、主持会议、汇报工作等。

4.现场作业法。

提供给考生一定的数据和资料，在规定的时间内，要求考生编制计划、设计图表、起草公文和计算结果等。被普遍应用的计算机操作、账目整理、文件筐作业都属于此类形式。

5.模拟会议法。

将若干(10人左右)考生分为一组，就某一需要研讨的问题或需要布置的活动或需要决策的议题，由考生自由发表议论，相互切磋探讨。具体形式有会议的模拟组织、主持、记录及无领导小组讨论等。其中，文件筐测验、无领导小组讨论是近几年在借鉴国外先进测评技术的基础上开发的面试方法。

参加面试的方案篇三

参加面试的方案篇四

1、把握好时间，守时是我们面试中需要遵守的基本礼仪，如果在面试时迟到了，面试官会觉得我们没有时间观念和责任感。一般面试的时候可以提前10分钟左右到达指定地点，这样可以让我们有时间整理一下自己所带的东西，调整一下心情，同时也表现出了对对方的尊重，一举两得。

2、注意礼貌，我们在面试的时候，进门之前应当先敲门，然后主动打招呼，例如，您好或者各位领导好等等之类的，如果面试官请我们坐下的时候，应当先道谢，再规规矩矩的坐下，不要坐的松松垮垮，应当坐如钟，抬头挺胸，但不要过于僵硬。

3、注意言辞，在面试的时候，我们要注意语言的准确，简洁。要注意吐字清楚，速度适中，音量恰当，要表现自己的优点和特长，适当的时候我们可以运用别人的言论来说明自己，例如，可以用同学朋友的话语来表现自己，描述自己。当出现某一个问题不能回答的时候，不要胡编乱造，要如实回答。

4、注意聆听，面试的时候不仅要注意说话，更要注意聆听，在听别人说话的时候，要神情专注，可以在适当的时候看着发言者的眼睛，以示尊重，还应当时不时的.做出点头状和面带微笑，这样可以表现出我们正在认真的听。

5、控制一些小动作，在面试的时候，有一些小动作或者时间一久形成的小习惯都是很不好的，例如，不停地抚摸头发，掰手上的关节，捏耳朵，抖腿之类的，应当极力克制一下，更重要的还是在生活中应当形成良好的习惯。

6、面试结束的礼仪，面试结束后，应当向面试官门表示感谢，然后再起身离开，同时要带走我们所带去的东西，或者喝水用的杯子，面试完之后不应该马上询问面试结果，可以通过感谢信的方式再次加深一下印象.

参加面试的方案篇五

参加面试的方案篇六

我叫xx，你可以叫我燕姿。我像燕子一样在空中飞翔的感觉。

它真的能有这个机会来面试一个巨大的荣誉，我想回答你可能会提高，我希望今天我能有好的表现。

现在我将简要地介绍一下自己。我今年20岁，出生在江苏省。我成长在一个甜蜜的家庭，由我的爸爸，妈妈，弟弟和我。我是一个乐观和自信的女孩。我有一个光明的未来充满信心，我相信我能做到最好。守时和勤奋是最重要的未来的事业，我将尽我最大的努力。虽然我刚从学校毕业，我有信心我的未来。

在天空飞翔成为空姐一直是我从小的梦想。这就是为什么我渴望在飞机上工作，为什么我会站在这里，来这里面试。我希望我的申请将被授予，所以我会把我最好的服务世界各地的民航总局我的梦想可以成真的一名成员。

这一切。和你谈话很愉快。谢谢。

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参加面试的方案篇七

参加面试的方案篇八

参加面试的方案篇九

7.家庭经历对你有何影响？

8.你是否崇敬过其他人，什么事使你对他人惊讶、赞叹不已？

（二）有关中小学阶段。

1.你在读书期间最感兴趣的课程是什么？为什么？

2.你在读书期间最不兴趣的课程是什么、为什么？

3.当初你怎么会选择你就读的学校？

4.读书期间如何和同学、老师相处？在校期间，你是怎样与同学打交。

5.学习成绩如何？你如何看待学习成绩的好坏？

6.你采用何种方法学习？你认为你的方法有效性如何？

7.你在学习中如何看待竞争？

8.哪一位老师对你的影响最大？为什么？

9.你心中的偶像是谁？为什么？

10.你喜欢读哪一类课外读物？为什么？

11.你如何处理学习、课余、社会活动的关系？

12.你参加过学校组织的哪类活动？

13.你是如何度过寒、暑假的？

14.在校期间你做什么工作，并总结了何类经验？

15.你的学习目的是什么？

16.在学习中对自己有什么要求？

17.在你的学习生活中，什么事情人最乐意去做，为什么？

18.在校期间，你的烦恼是什么，或者最令你不高兴的事情是什么？

（三）有关大学学习。

1.你为何在该大学学习？

2.你为何选择这个专业？（如更改专业和增加专业，则提相应的问题）。

3.你专业的的强项和弱项在哪里？

4.描述一下你的学习态度。

6.在校期间你有何高峰点？

7.你的学术成就如何？

8.你参加过高校哪一类活动？在活动中你起到什么样的作用？

9.读书期间对政治上有何要求？

10.你还接受过哪些培训？

11.你的自学如何？

（四）有关职业经历。

1.在你过去的经历中得过何种奖励？取得过哪些成果和荣誉？

2.你工作中最大的过错是什么？受过哪些挫折？

3.工作上受过哪些专业培训？效果如何？

4.你与哪种类型的上司、同事、下级合得来？

5.你是怎样与你的上司一起工作的？你认为你的优缺点是什么？

6.你担任过什么领导职务？

7.你怎样管理下级？

8.你怎样与同事协作？

9.影响你工作的主要因素是什么？

10.怎样处理工作与生活的关系？

11.你怎样处理在工作中遇到的困难？请举例说明。

12.对原单位的哪些方面你最不满意？

13.在原单位你承担的工作重要性如何？

14.你对自己工作的评价如何？

15.你如何看待企业的规章制度、劳动纪律？

16.你离职的原因是什么？

17.对所欲应聘的岗位，你自我感觉如何？

19.我们每个人都犯错误，你能否说一下，你工作中最大的错误或失误是什么？

20.你得到了哪些教训？对你以后的工作有何帮助？

21.如果工作中出现风险你怎么办？

22.你如何听取和处理不同意见？

23.领导和周围的同事对你工作的评价如何？

24.在工作中你还接受过哪些培训？起了什么作用？

25.在工作中你还希望得到哪些培训？

26.你如何去面对挑战性工作？

（五）有关未来目标。

1.你对应聘的职业有什么看法？

2.你将怎样去适应新的职业。

3.你接受新的知识有何认识？

4.你是否有信心做好今后的工作，为什么？

5.你为何来本公司应聘？

6.你认为本公司与其他公司有何不同？

7.本公司的优点是什么？缺点是什么？

9.五年后，你想在工作中处于何种地位？

10.你的生活目标是什么？

（六）有关自我评价。

2.你认为你给别人的第一印象与一个真实的你有何差别？

3.非常了解你的朋友是怎样描述你的？

4.你最喜欢跟哪种性格类型的上司、同事、下级合作？

5.你容易解决何类矛盾？

6.你认为近几年你本人会有哪些改变？

7.你怎样看待取得比你好的成绩的同事？

83.你的适应能力和应变能力如何？

9.你的归纳、总结能力如何？

10.你怎样接受上级的指示？

11.你认为自己最适合什么样的工作？

12.你认为你最擅长什么？

13.你认为自己处理人际关系能力如何？

（七）针对个人的最后一个问题。

对涉及你的能力、长处、短处等方面，我们可能现在还没有充分。

参加面试的方案篇十

第一段：引言（100字）。

面试是每个求职者都会经历的重要环节，在这个过程中，我们可以展示自己的实力和能力，也能够了解更多关于公司和岗位的信息。我最近参加了一次面试，这给我留下了深刻的印象和宝贵的经验，让我更加明白了面试的重要性。

第二段：准备工作（200字）。

在参加面试之前，我做了充分的准备工作。首先，我对公司进行了详细的了解，包括其发展历程、核心业务和市场竞争情况。其次，我对应聘职位的专业知识进行了全面的复习和学习，以确保我能够回答出相关技术或业务方面的问题。此外，我还准备了一份简明扼要的自我介绍和详细的个人简历。通过这些准备工作，我增强了自信心和应对能力。

第三段：面试过程（300字）。

面试的过程中，我保持了积极的心态，专注地回答问题。我尝试回答每一个问题都以最佳的方式，充分展示我的才能和实力。在面试过程中，我还特别注重面试官的反馈和问答环节。我注意到他们的表情和肢体语言，以便根据需要调整我回答问题的方式。在问答环节中，我充分利用自己的知识和经验，以合理的逻辑和清晰的语言回答问题。我还积极提问，以更好地了解公司和岗位的相关信息。

这次面试让我明白了准备工作的重要性。如果没有提前准备，我可能无法回答一些关键问题或者体现我真正的实力。此外，面试还考察了我的综合能力，包括沟通能力、分析能力和应变能力。通过这次面试，我发现自己在沟通能力方面还有提升空间，需要更多地练习和学习。我也意识到在面试中展示自己的实力并不容易，需要更多的经验和技巧。最后，面试也是一个反省和总结的过程，每一次面试都可以让我更好地认识自己，找出自己的不足之处。

第五段：展望未来（300字）。

面试是一个长期的过程，我将继续提高自己的学习能力和实践能力，不断完善自己的专业知识和技能。我还计划多参加一些模拟面试以及就业技巧的培训课程，进一步提高我的面试技巧。同时，我也会不断寻找更好的机会来积累面试经验。我相信，通过不断的努力和经验积累，我将能够在未来的面试中更好地展示自己的能力和潜力。

总结：面试是一次重要的机会，通过准备和积极的心态，我们能够更好地展示自己的实力。每一次面试都是一个学习和成长的机会，我们需要不断总结和完善自己的能力，才能在未来的面试中取得更好的成绩。通过这次面试，我更加坚定了自己的求职目标，并为之付出了更多的努力。我相信，我会在未来的面试中取得更好的表现和成绩。

参加面试的方案篇十一

第一段：面试的重要性及目的（描述）。

面试是求职过程中非常关键的一环，它不仅是雇主对求职者进行考察的机会，也是求职者展示自己能力与特长的舞台。通过面试，雇主可以更全面地了解求职者的工作经验、教育背景、专业能力和个人素质等，从而决定是否录用该求职者。而对求职者来说，面试是一次考察和证明自己的机会，通过面试可以充分展示自己的个人优势，吸引雇主的目光，并提升自己的就业竞争力。

第二段：面试前的准备工作（讲解）。

在面试前，充分的准备工作是非常重要的。首先，要对雇主及招聘职位进行研究，了解公司背景、发展规模、产品或服务特点等，并将这些信息与自己的背景进行匹配，找出适合自己的理由。其次，要对自己的简历进行逐条复习，回忆起每个项目或工作的细节，并准备好能够清晰表达自己的思路和做法。此外，还可以找一些面试题进行模拟面试，训练自己的应答能力和自信心。面试前还应着装得体，注意个人形象的整洁和得体，为表现出自己的专业形象、绅士风度打下基础。

第三段：面试中的表现技巧（说明）。

面试过程中，如何表现出自己的优势和才能是非常重要的。首先，要注意沟通表达的清晰和流畅，避免过多的废话和长篇大论。在回答面试官的问题时，要简明扼要、言之有据，并结合自己的经验和能力来说明观点。其次，要注重自身形象气质的展现，面试是双向选择，雇主需要找到适合自己公司文化和团队协作的人员，因此在面试时的言行举止要注意得体、大方，展示出自己的专业素养及与他人合作的能力。另外，要注意回答问题时的积极主动与担当精神，不仅要回答问题，还要展现出主动关注、主动思考和主动解决问题的态度。

第四段：面试后的总结与反思（阐述）。

面试结束后，要对自己的表现进行总结和反思。积极的总结经验，分析自己的优点和不足，找到自己在面试中的不足之处，并寻找提升的方法。例如，可以向面试官请教，寻求对自己的建议和指导，或是通过与他人的交流分享，汲取他人的经验和观点。同时，要从面试中获得正面的反馈和肯定，不断提升自己的信心和学习动力。在总结中，要不断改进和提高自己的表达能力、沟通技巧和自信心，以更好地应对下一次的面试挑战。

第五段：面试带来的启示和收获（归纳）。

通过参加面试，我意识到了自己的不足之处，并获得了许多重要的启示和收获。首先，面试是一个不断学习和成长的过程，每一次面试都是一次磨砺，可以不断提升自己的求职竞争力。其次，面试是一个展示自己的机会，通过自信的言谈举止和专业的能力展示，可以给对方留下深刻的印象。最后，面试是一个为未来发展打下基础的过程，通过面试，可以更全面地了解自己的优势和劣势，找到适合自己的发展方向，并为自己未来的职业生涯做好规划。

总结：参加面试是每个求职者必须经历的重要环节，通过面试可以向雇主展示自己的能力和特长，并为自己的就业之路铺平道路。但是，在面试中的表现有赖于充分的准备、自信的展示和积极的心态。同时，面试也是一个机会和挑战并存的过程，要善于总结反思，不断完善自己，提升自身的综合素质与能力。通过这些努力，就能更好地应对面试的挑战，实现自己的职业目标。

参加面试的方案篇十二

参加面试的方案篇十三

“建立印象(1)遵守时间;(2)服饰得体;(3)从容自然;(4)注意礼节;(5)面带微笑;(6)注意倾听;(7)适度赞同对方;(8)正确使用态势语言。着装得体适宜的装扮容易给予招聘者留下良好的印象,也是一种礼貌的行为。面试时的着装应该注意以下几点:首先,着装必须整洁。无论如何,招聘者不会将一个不修边幅、邋遢不洁的应试者作为首选。整洁意味着你重视这份工作,重视这个单位,也重视你今后代表的企业形象。整洁并不要求过分的花费,却能赢得招聘者的好感。因此一定要挑选洗得干净、熨烫平整挺括的衣服。其次,着装应当简单大方。面试不是约会,尽可能抛弃各种装饰。如果工作的专业性强或职务较高,在色彩上也应慎重。譬如,你穿着闪光的彩色短t恤和拖地的扎染牛仔裤去应聘一份管理工作,也许你的能力真的合适,但服饰却不禁让招聘者在心里打上大大的问号,成功的希望也就很渺茫了。

1.必要的自我介绍。

按时赴约，最好提前十分钟到达，这样可以稍稍平息一下情绪，整理一下衣着，然后带着满腔的热情来到面试官面前。

面试中的自我介绍并非不必要的重复，只是为了加深印象，给对方一个立体的感觉，需要注意的是，自我介绍不需要很长。

2.接受对方的名片。

如果面试官给你递上名片的话，要双手接过来，并仔细看，熟悉对方的职衔，有不懂的字可以请教，然后把名片拿在手中。

因为在交谈中，从口袋里掏出名片来看的话会让人觉得你不够真诚，进而给对方留下坏印象。在结束谈话之前，一定要记得把名片放进自己的上衣兜里，以示珍重，千万不要放在裤袋里。

千万不要自己主动坐下来，要等面试官请你坐下来的时候再坐下来。

有很多企业都把经理办公室，或者办公室负责人的位置安排在背对着门和窗户的位置。这种位置的安排，很容易给求职者带来一定的心理压力，从某种意义上说，求职者一走进办公室，就被置于一个非常不利的位置。

为了改变这一状况，求职者应该有意识地将自己安排在避免直接背对门的位置。你可以侧着身子，也可以将座位稍微偏离正向。

在面试时，坐姿很重要。坐着的时候，千万不要两手握紧，或不停地揉揉手指，因为这样会让对方觉得你缺乏自信，或显得很紧张;但如果你稳稳地坐着，把手随心所欲地放在大腿上，就会给人一种镇定和轻松的感觉。

1.注意礼貌。

当面试官向你提问或介绍情况时，要注意聆听对方讲话，可以通过直视对方双眼和赞同地点头来表示你正在认真聆听他提供的更多信息。

2.作出反应。

时不时地用表情、手势、点头等来表示你正在认真地听对方说话。聪明地插上一两句话，也会有更好的效果。比如“原来是这样”，“你说得对”等等。

3.取得成果。

倾听是获取信息，处理信息，反馈信息的过程。求职者应该善于通过与面试官的谈话来获取信息。

4.作出判断。

求职者在听的时候，要仔细认真地品味对方话语中的言外之意、弦外之音、细细品味才能正确判断对方的真实意图。

参加面试的方案篇十四

是面试开端，俗话说：良好开端是成功的一半。要让面试官留下深刻印象，自我介绍是个重要环节，以下是本站小编为你整理的参加面试自我介绍，希望大家喜欢。

尊敬的领导：

您好!

我是×××，毕业于××学校××专业，获得的是××学位。

在学校期间，主修的专业课有×××(此处添加技术类专业课，尤其是和应聘工作相关的)，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如××××项目，在其中负责××模块或者××工作，应用了×××计算机语言或者技术，取得了×××什么样的成果。并在实践中，加深了对××的认识，提高了软件设计(或其他技术)的实际操作能力。

另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如××(此处最好说1-2样)，在其中加强了和同学们的团队协作，并且有×××的感受和知识。

个性上××××(此处copy。

简历。

里面的性格介绍，主要要有团队精神，个人踏实努力，有责任感之类的)。

在这里应聘贵公司的××职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样，请问您有什么其他方面想要了解的么?(主体说完之后来句这个，可以直接话题过度给面试的人，省得最后冷场)。

今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。

我叫,现年**岁，*族，文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事工作，随后因公司需要到,有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过一年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了,如果这次能考上，我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求体育教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

各位老师，同学好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄××，是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。

参加面试的方案篇十五

面试的开始不是你坐下来与面试官交流开始，而是从你一进门就开始，从你第一眼出现在面试官面前时就开始面试，所以面试前要注意仪表仪态。这就要让自己从头到尾进行武装，总的标准就是要做到整洁、大方、得体。在服装方面的选择可以男生以西装衬衣为主,女生可以选择穿白领职业装，显得端庄稳重。女生还可以化淡妆，以简单自然为主。在国外，化淡妆是对别人对自己的尊重，这种观念现在在中国社会也已经慢慢形成。

二、举止要端正。

在面试过程中，个人的行为举止也是一个人素质的表现，所以要特别注意自己的一举一动。

首先要注意与面试官保持一定的空间距离。根据人际交往的空间距离理论，不同的交往对象的空间距离不一样，求职者与面试官的关系是应当保持在个人距离和范围内，大概就是45厘米至1米，即不侵犯对方的个人空间距离，又不影响沟通，产生疏远感觉。

其次，要端正坐势，避免小动作。求职者在面试过程中应当有良好的坐势，给人以积极端庄稳重的感觉，一般坐到椅子的1/3---2/3之间，注意不能直接靠椅背（靠椅背是一种休息、放松的.状态，在求职过程中不应当出现。）也不能弯腰弓背，更不能跷二郎腿。坐下后，要注意双手自然摆放在腿上，切勿出现扣指甲、抓头皮、弄头发、搔痒等小动作。这往往会给面试官留下不良影响，往往小动作过多的求职者会让别人知道你过于紧张，个人素质不高。再次，要以积极、自然、友善、的态度与面试官交流。在面试过程中，求职者的眼神要注意与面试官有交流，双眼注意平视，高昂着头，会给别人留下傲慢的印象，低头会个人留下自备的印象，两者都不利于面试。在面试过程中，还要学会控制说话的语速，节奏，注意不要急于回答题目，先理清思路后有条不紊作答，要注意学会聆听，当面试官说话时，切记不要打断，更不要与之争辩，而是要以谦虚、学习的态度聆听面试官的教诲。在回答问题时，要给人以积极向上，自然而不做作，友善亲切的感觉，注意肢体语言、面部表情与说话相吻合。

三、恰当运用礼貌用语。

面试交流过程中，注意请用礼貌用语，例如见到面试官时，应当主动打招呼，说一声“您好！”，询问别人事情是需说一声“对不起！”“谢谢！”等等，做一个有礼貌的人。

四、其他。

面试过程中，应当将手机关机，或是调整到无声状态，否则一旦面试过程中出现手机响起，这是对他人的不尊重，也会影响到自己的情绪跟表现。

参加面试的方案篇十六

首先，满怀信心优雅地敲门、进来和关门，虽然入场在考官眼里只是一瞬间的事情，但敲门的优先性、进门的姿态、关门的自然和手势都反映了一个人在进入考场时的日常修养、气质和紧张程度。因此，以均匀的频率、力度合适的敲门、面带微笑开门，自然进门，然后转身关门，都可以使个人的姿势更加优雅，更容易吸引考官的赞赏和信任。

其次，保持稳重的走姿、站立和坐姿。在考场上，走路时左右晃动、同手同脚，会让人感到傲慢、过于散漫。站着的时候驼背、腿和脚离得太远，让人觉得这个人没有很好的自制力。转动笔，摇动腿，坐下时面无表情，会给面试官一种不耐烦的感觉。为了防止这种问题，考生应该在平时练习行走时自然摆动手臂，步伐大小适当，练习站姿时抬头挺胸，手脚自然，练习坐姿时身子前倾，手臂自然放在桌面上。当然，不能忘记的整个过程要始终微笑，展现充沛的精神面貌，避免像机器人一样的机械行为。

再次，礼貌地问好，平静地表达想法，站定问好是考生第一次和考官交流，但是不能太故意、太死板、“不得不”的打招呼。声音太大、太小，缺乏眼神交流，鞠躬太低、太高都会增加考官的不适，让人感受不到考生的真诚。在答题的过程中，语气过高和过低会让考官觉得你不够谦虚和自信。因此，不仅声音要适当，就连鞠躬幅度都应该适当，包括友好的眼神交流和适当的点头，“请”、“您”、“谢谢”和“不好意思”等口头礼节都是赢取分数的法宝。

最后，善始善终，注意退场的细节。考生离开考场时想尽快逃离考场，造成过于匆忙、动静过大的情形，都会让考官觉得考生不够成熟，在执行公务时容易出现毛手毛脚问题。因此，“完美谢幕”使整个面试圆满结束。具体做法是：站起来，快速整理桌面，感谢考官的辛勤劳作，这将使我们更接近公务员稳定的人格，最终抓住机会提高面试礼仪分数。

自我介绍。

1)必要的自我介绍。

准时赴约，最好提前十分钟到达，这样可以稍微平静一下心态，整理一下服饰，然后以饱满的精神出现在主试面前。面试的介绍并不是不必要的重复，而是为了加深印象，给对方以立体的感觉。自我介绍一般要求简短，如果自己的名字很富有诗情画意，也不妨说：“我叫×，很高兴能够有机会到贵公司参加面试。”

(2)接受对方名片。

假如对方递送名片应以双手接过来，并认真看一看，熟悉对方职衔，有不懂的字可以请教，然后将名片拿在手中。在谈话中，再从口袋里重新取出名片来看，会让人感到不够诚意，进而给对方不良的印象。最后告辞前，一定要记住把名片放入自己上衣兜里以示珍重，千万不要往裤袋里塞。

不要自己主动坐下，要等主试请你坐时再入座。

很多办公环境将企业经理室、办公室负责人的位置安排在面对门口，背朝窗户的地方。这样的位置安排，容易给拜访者造成一定的心理压力，某种意义上来讲，求职者从一走进办公室的时候起，就被摆在了一种极为不利的位置上。要想改变这种情况，求职者应当有意识地使自己位于避免直接背对门口的位置。侧一侧身或者把座位稍稍偏离正向位，就可以做到。

在面试中，坐的姿态非常重要。如果你坐时，双手相握，或者不断揉搓手指，那么，你会使对方感到你缺乏信心，或显得十分紧张;如果你稳稳当当地坐在座位上，将双掌伸开，并随便自在地放在大腿上，你就会给人一种镇静自若，胸有成竹的感觉。

参加面试的方案篇十七

面试过程的一举一动都会影响面试官对你的印象。那么，面试中有哪些需要注意的礼仪呢?一起看看吧。

1.遵守时间：在如今这样快节奏的生活里，人们的时间观念越来越强，大多数人都非常在意，即使是那些经常迟到很没有时间观念的.人也特别在意，他也许自己本身就是一个没有时间观念的人，但是却对别人要求苛刻。所以在确定面试时间后，一定要提早到达面试地点，以表示自我的诚意，以及对对方的尊重，同时也会给面试官留下你很有时间观念的印象，同时提早到达还可以做一下自我调整，不至于因为时间仓促而手忙脚乱。因为，要在面试前，确认好面试时间地点，提早前去，宁肯我等别人也不让别人等咱们。如果确实是因为客观原因迟到了，那么就要想办法弥补回来，做一下解释。

2.注意细节：平复一下紧张的情绪，然后从容地走进面试地点，轻轻敲一下门，得到允许后进去，开关门动作要轻柔缓和，面对面试官微笑主动打招呼示好，称呼得体，现在一般流行叫老师，那么你可以称呼各位老师好。不要急于落座，面试官示意你请坐的时候再道谢坐下，坐下后身体保持挺直，不要显得大大咧咧，满不在乎，避免引起对方的反感。面试过程中微笑并仔细聆听，面试结束微笑起立，道谢并再见。

3.谈话技巧：认真聆听对方的问题和介绍，适当点头示意或提问，回答问题时要口齿清晰，音量适中，语言简练，意思明确。切忌打断面试官的问话，或者跟面试官在某一问题上发生争执，如果意见不统一可保持沉默，切记不要急躁地与对方辩解，这样既浪费时间又浪费情绪。对于某些自己不知道的问题，可以如实回答，不要胡侃乱诌。让面试官纠缠于你不愿回答的问题时，也不要表现得不耐烦，保持自己应有的风度。

4.举止大方：不仅在语言方面能体现一个人的内在修养，举止大方得体，谦逊有礼也能体现出你的品质修养。所以在面试过程中，应有的姿态是举止文雅大方，谈吐谦虚谨慎，态度积极热情。回答问题时，注视对方的眼眸以示尊重。眼神要坚定自信，不要飘忽不定，否则会显得不自信甚至轻浮，双方意见不统一也不要情绪激动地与人争辩，要不卑不亢，从容不迫。如果是某些特殊的岗位，不排除有人故意这样试探，如果你情绪不对，那么有可能功亏一篑。

5.忌小动作：这一条应该是划分到上一条的，但是鉴于很多人下意识的行为，所以特意提出来。很多人都有做小动作的习惯，有些是刻意，有些是下意识的，心理紧张的时候，小动作会更多。过多的小动作表明你很紧张，也不自信，而且会干扰人的注意力，给人留下不好的印象。比如挠头，搓手，挖鼻，跺脚等等。

参加面试的方案篇十八

曹海英：（女，北京大学光华管理学院财会专业本科毕业生，现就职于利安达会计师事务所，。）。

我参加过的面试就是sogo（庄胜崇光百货）的。那时已是1月份学校开招聘会的时候了，sogo来招人，我也投了一份简历。没过多久就通知我去面试，同去的还有很多人。去以前我也没有准备什么特别的衣服，反正还是学生嘛，突然买一套什么职业装穿上也挺别扭的。

我特别准备了一下“开场白”，好好地想了一套说词介绍自己。我觉得这个应该比较精彩，给人很好的第一印象。

他们的第一次面试是两个主管面试，主要就是让你作自我介绍。也随便问了一些问题，是专业问题，但都不太难。总的说来就是让你谈谈自己的优点，以及如果进了他们公司是否服从分配什么的。

然后第二次面试就是按专业分开了，比如说我学财会的，面试的就是他们的财会科长，考了专业题，要你当场计算。对我来说还算轻松。接下来马上就是1个小时的'笔试。用的是日式的智力测度题，分为两部分：第一部分是机械化的那种题，考心理素质的。就是很多很多的数字，让你把它们两两相加，然后把相加得出的结果的个位数写出来。给你限制了时间，让你不停地写，一定时间还有换行，让你换行，你就必须换行，第二部分考的是有关商场运作的一些问题，以及宏观政策什么的。

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