制定方案的过程需要团队成员的共同努力和专业知识的支持。在制定方案之前，我们需要明确目标和需求，并确保其合理性和可实现性。以下是一些成功案例的总结和经验分享，希望可以给大家带来启发和借鉴。

研讨会方案好文篇一

近几年，我国休闲食品市场每年需求额超过千亿元，市场规模正在以几何级的速度增长，消费市场也在快速增长，据市场调查年增幅在25%左右。仅仅休闲食品企业注册一项就高达10万多家，这些数据说明我国休闲食品企业在未来有巨大的消费市场。对此，我们就中国休闲食品连锁经营开展交流会。

主办机构：上海会展有限公司（华山路）。

协办机构：中国休闲食品连锁品牌协会。

媒体：中国人民日报，cctv，上海新闻tv，新浪，腾讯。

时间：20xx年10月23—26日。

会议地点：上海香格里拉（上海市浦东新区富城路33号）。

会议主持人：上海会展有限公司负责人xxx。

嘉宾：中国休闲食品连锁品牌协会理事长倪开新。

台湾休闲食品同业工会理事长刘源青。

香港挺佳国际集团董事局主席王振凯。

与会人员：来伊份、百味林、挺佳、怡佳仁、座上客、久久丫、良品铺子、华味亨、姚太太、阿呆闲品、欧味多、悠百佳、天喔一佳、味优特、东嘉铺子、伊味儿、小馋蛙、必咻客……50家企业代表。

紫金楼。

1、10月23日上。

午八点至午时五点之前所有与会人在上海香格里拉大酒店进行签到。签到后，各位与会人员活动自由。

2、10月24日至25日进行会议。

3、10月25日18时进行晚宴。

4、10月26日上午自由活动，午时2点安排回到。

10月24日：

（一）全体会议：宣布会议的正式开始。（中国休闲食品连锁经营协会理事长：倪开新发表讲话）。

（二）谈论会议1：“开辟连锁经营的新天地”

（三）讨论会议2：“美味实惠又健康”

10月25日：

（一）讨论会议3：“增强品牌意识，开辟国际市场”

（二）全体会议2：会议总结。（会议记录员宣布会议总结）。

欣赏歌舞表演（18：35—19：10）。

嘉宾中国休闲食品连锁品牌协会理事长倪开新发表讲话（19：10—19：30）。

表彰优秀与会者代表（19：30—19：50）。

宣布晚宴结束（19：50—20：00）。

签到台2个：布置在门口。

指示牌5个：酒店供给（其中一个放于酒店门口，两个分别放会议室门口，两个分别放于餐厅门口）。

会议桌椅的摆放：

大会：准备课桌式摆放，准备投影仪，屏幕，座式麦克风两个。

讨论会：采取圆桌式，无线麦克风5个。

会议背景喷绘：20xx年秋季中国休闲食品连锁经营交流会。

会议宣传横幅：在酒店的门口，会议楼，用餐地点都要有交流会的标志和宣传标志。

1、经费来源：80%由与会者的公司出投资，20%由中国休闲食品经营协会出资赞助。

2、交通方式：上海浦东香格里拉大酒店距上海虹桥机场约35分钟，浦东国际机场约50分钟，配备豪华大巴接送到达酒店（由会展公司派遣接机人士，与会者机票，由自我公司负责，并及时把登机，和预计到达时间及时通知会展公司）。

3、媒体邀请和招待：由会展公司负责邀请和招待，并报销媒体的交通住宿费和伙食费用。

4、商务设施：装订服务，免费无线和宽带上网，包裹速递服务和传真服务，激光打印服务，液晶投影仪，幻灯机，打印机及扫描仪，笔译，口译服务，影印服务。

领导小组。

组长：xxx负责本次会议的全面领导和总指挥，协调和监督各工作组的工作；

副组长：xxx负责协助组长，并及时解决突发事项；

成员：xx、xxx负责所有签到；xxx、xxx负责住宿和交通安排；xxx、xxx负责会场和舞台；xxx、xxx负责会议期间的安全。

分组及工作职责。

组长：

成员：

工作任务：

1、负责完成活动策划案实施；

2、负责协助和监督广告公司完成会议现场的布置及会议结束后的现场撤除工作；

3、负责晚会的表演节目的准备和晚宴的邀请卡的制作及费用申请和礼品的发放；

4、负责设计会议标志；

5、负责与会者礼品制作；

6、负责全程摄像，摄影和记录。

注意事项。

1、各组工作人员必须严格按照筹备工作计划的进度要求推进工作；

2、与会者邀约员，必须把与会者名单和身份资料及时核实；

3、与会者的服装，邀请函必须及时邮寄，并准备必须的备用服装；

4、会议期间工作人员必服装统一，佩戴工作牌；

5、会议期间公司人员必须提前到达现场，不得迟到，早退和无故缺席。

1、选择浦东香格里拉大酒店紫金楼的原因。

住宿环境好，每间客房都可经过落地窗欣赏城市、河流和码头的壮丽景色；

健身俱乐部设备齐全，设有室内游泳场、按摩浴缸、蒸汽浴室、桑拿浴室；

观光旅游方便（外滩、城隍庙、金茂大厦、正大广场、南京东路……）；

购物方便。

2、会议和用餐地点必须的原因：盛事堂可容纳1100人宴会，拥有先进的视听设施及商务设施。

避免与会者花太多时间奔波在找会议室、用餐地点；

固定的环境，可让与会者更加放松地参与会议。

3、安排节目汇演的目的。

与交流会、与休闲食品展结合，更加推动交流会的进程。

对与会者来说，这次节目表演的机会，不仅仅是显示自我企业文化的方式更是一种营销做广告的机会。

4、晚宴安排的目的。

消除与会者因交流会产生的疲劳。

晚宴将会使与会者们的交流、合作推向高潮。

5、茶歇和用餐一律选用自助方式的原因。

避免与会者由于口味不一样而产生不良情绪。

自助餐更加方便，选择多样性。

6、食品展选择上海新国际博览中心的原因。

距酒店近，包车十五分钟能够到达。

优越地理优势能够更好的打响品牌。

7、住宿环境：豪华浦江房（浦江楼）（双人住）。

门市价：3853，加床价：363，面积40—42平方米。

楼层：7—19，25—32层，床型：大床房、双床房，免费宽带。

嘉宾住豪华浦江房单人间。

研讨会方案好文篇二

活动主题：集众人之经验，达众人之提高。

活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为教师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让教师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自我的学习方法。

活动目标：搭建交流平台，到达学习目的。

活动时间：待定一小时—两小时。

活动地点：待定。

活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业教师，领导（其他同学愿意参加的也能够来）。

具体安排：

1、主席团：负责协调安排好全局形式。

2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。

3、纪检部：负责坚持会场秩序及安静，坚持好的氛围。

4、宣传部：负责提前做好宣传准备。

5、其他部门做好协调。

活动流程：活动前期：

1、联系主持人、嘉宾，收集资料。

2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。

3、确定交流会时间及地点。

4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。

5、派发宣传单，联系相关人员。

6、租借场地。

7、研究位置问题，多借一些凳子。

8、研究天气问题，专门用几张桌子放雨伞。

9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔（当做活动奖品）。

活动中期：

1、工作人员提前到场布置会场。

2、嘉宾入场。

3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。

4、学校领导致辞。

5、教师发言并介绍专业学习方法。

6、老生代表发言。

7、新生代表发言。

8、师生互动（学生向老提问、新生向老生提问）。

9、小活动（主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就能够获得小礼品一份）。

10、新生代表发起宣传口号，要起必须的号召作用。

11、主持人宣布交流会结束。

活动后期：

1、整理会场。

2、学习部成员写活动总结。

3、新闻修改写交流会报道。

研讨会方案好文篇三

本次研讨会的目的是，在建国xx华诞之际，充分发挥学会（以下简称“学会“）、中国行政管理学会在推进政府机构改革、促进公共行政创新方面的进取作用，推进我国行政管理改革的创新与发展；经过分析当前我国公共行政突显的实际问题，探讨职责政府、法治政府和服务政府的实现途径。同时，也为学会会员以及本市各委、办、局、区县主管编制工作的同志供给学习交流的机会。

本次研讨会的主题是“中国行政管理xx年：变迁与发展”。会议一方面回顾历史，总结经验，反思不足，共谋发展，一方面立足现实，关注焦点，探根究源，迎刃求解。具体议题包括：

1、中国的公共行政改革：过去、此刻与未来。

2、中国行政发展的、动力机制。

3、政府职能转变与建设服务型政府问题研究。

4、政府机构改革的回顾与展望。

5、人事制度改革与公共人力资源开发。

6、政府绩效评估与行政问责制研究。

7、政府公共服务方式创新研究。

8、政府职能与职责边界研究。

9、降低行政成本研究。

10、“第三域”发展与公共行政改革。

11、基层公共治理研究。

研讨者可围绕上述主题，结合自身研究实际自拟题目。

……。

1、本市各委、办、局、区县从事编制管理工作的人员。

2、中国行政管理学会、国家行政学院以及著名高校的专家学者。

3、学会会员、学术顾问。

研讨会方案好文篇四

教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。

统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！

时间：20xx年3月14日（星期五）。

地点：校综合楼三楼会议室。

1、20xx届六年级全体教师；

2、张学秀校长，黄菊兰书记，陈尔承副校长，语文、数学、英语、综合教研组长。

2、会后请将相关资料交谢冬生教导。

谢冬生教导。

1、学科代表发言：语文科代表冯晓洁老师做主题为“争分夺秒，夯实基础，多层训练，冷静迎战”的发言；数学科代表吕凌燕老师做以“惜时奋进，迎接挑战”主题为的发言、英语科代表郑源真老师做主题为“激发兴趣，扎实基础，查漏补缺，力创佳绩”的发言。

2、教师发言：任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。

3、谢冬生教导进行学生成绩对比分析。

4、陈尔承副校长发言。

5、黄菊兰书记发言。

6、张学秀校长总结发言。

研讨会方案好文篇五

20__年4月9号，建筑工程学院在路桥楼c-512开展了学生座谈会议，会议由李、李峨、崔建娥和建筑工程学院学生代表等参加，会议由李平主持。

首先，由各班班长反应各班存在的问题和不足，李峨对各班班长所提出的问题做了总结，希望各班班干部要带好头，给班级同学树立好的榜样，同时，崔建娥希望各班班长，积极鼓励本班同学参加团学活动，不流于形式，以活动增强班级集体荣誉感，最后李做了会议的总结，李平认为这次座谈会很有成果，不仅了解各班的最近动态，也知道了每个班的生活和学习情况，书记希望各班班委要为辅导员做好班级工作，共创美好建工，并提议创建学生干部qq群，加强学生干部与老师的联系。

通过这次座谈会，使老师更加了解各班的情况，各班也能反映班级情况，同时也为学生与老师建立了一个很好地交流平台。

研讨会方案好文篇六

作文教学是小学语文教学的重要组成部分。它同样承载着培养学生语文综合素养的任务。而且作文是学生语文能力的综合体现，它最能体现语文的工具性和人文性。正因为有此认识，我校在组织编写作文教材的基础上，进一步进行此次的作文教学研讨活动，进一步研究、解决作文教学中出现的问题和困惑。努力改变“学生是写作的主体，教师是批改的主体，教师‘高耗’，学生‘低能’”的现象。以课堂教学为载体，进一步探讨作文教学的有效途径和策略。为使此项活动顺利、有效地开展，特制定本实施方案。

乘县作文研讨会的东风，以《语文课程标准》为指导，以提高学生习作能力为核心，以课堂教学研讨为载体，打造高效的作文课堂教学。进一步推动我校教育教学改革，全面提高我校语文教学的整体水平，提高教育教学质量。

1、通过此次活动，进一步解读、明确《语文课程标准》中各年段针对习作的教学要求及目标。

2、增强组内研讨作文教学的氛围，从而形成良好的教风。

3、能够找到各年段作文教学的有效策略与途径，从而提高作文教学质量。

（一）活动时间：12月4日。

（二）活动地点：明德小学三楼会议室。

（三）活动程序。

1、明德小学关忠阁指教作文公开课。

2、评课，

3、观看县级作文公开课。

4、作文讲座。

5、小组讨论。

（四）活动要求：

1、作课内容：以自编教材为主。

三至六年级上作文指导课，但是要选择不同的体裁。如人、事、物等，不能都讲一个体裁的。

2、教师要深入钻研课标、教材，明确各年段的习作目标，深入了解学生学习情况。全组成员共同参与备课，发挥教研组作用，个人备课和集体备课相结合，形成可行、有效的教学设计。（程序中要含有指导、习作、评文环节）讲课后将教案交到教研室。

研讨会方案好文篇七

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，提高德育工作在学校教育中重要性的认识；学习、借鉴先进的德育工作理念，进一步加强德育工作的实效性和针对性，努力探求学校德育工作的新思路，提高学校德育团队的管理水平，培养学生良好行为习惯、养成良好的道德品质，开创我校德育工作的新局面。

创建温馨班级，构建和谐校园。

1、组长：x。

2、副组长：x。

3、组织：x。

4、会务：x。

4、后勤：x。

5、成员：x。

20xx年7月8日。

全体行政、全体班主任、xx、生活辅导老师、特邀装备中心领导3人（共58人）。

1、全体起立、奏国歌。

2、装备中心领导进行业务培训。

3、xxx作德育工作报告。

4、教师代表发言：xx。

5、x副校长讲话。

6、x校长讲话。

研讨会方案好文篇八

学校是对未成年人进行思想道德教育的主要渠道，班主任作为这个主渠道中的核心人物，必须通过理论学习和实践，解决教师们思想上的误区，让老师们打开思路、开阔眼界。通过德育研讨会，依托“馨语”班主任工作室，发挥其骨干班主任们的优势，凝聚智慧，研究、讨论并解决学校德育管理理念或实践中的问题，让班主任们听得清楚、学得明白、理出思路，把好的经验和做法尽快转化到实际的班级育人过程中。

：勤学善思解难题。

x年1月19日13:00。

：北校二楼会场。

第一环节：知识问答。

1、必答题。必答题目主要选取开学初为各年级组准备的书籍内容，分为填空和选择题，每组选择答题题号，然后回答相应题目。

2、抢答题。抢答题环节中，主持人通过ppt放题，举手最快的人答题。

第二环节：经验分享交流。

经验分享交流环节主要是针对一学期以来各年级呈现出来的集中性问题和突发性问题进行专题性研讨，4位老师将从学业、行为、心理和突发事件处理上交流各年级层面和学校层面的管理策略。

1、高二年级组：周翼《拖延症——时间的杀手》。

2、学校政教处：汪旻骅《如何面对单亲家庭的学生》。

3、心理咨询师：沙海燕《他，变得让人捉摸不透了》。

4、预备年级组：姚雯《眼镜被摔坏后——一件突发事件的处理》。

第三个环节：校长总结发言。

研讨会方案好文篇九

三、会议地点：丽晶大酒店xx厅。

五、会议前需准备的工具用品：

横幅1条。

鲜花盆栽10盆。

桌子u型1个。

长形20桌(5位/1桌)。

椅子120张。

席位牌35张。

便笺120份。

笔120支。

茶杯120个。

矿泉水120瓶。

话筒。

小蜜蜂35个。

移动话筒6个。

多媒体、音响设备。

记者席椅子20把。

六、布置会场：

1.在酒店会展中心门口摆放欢迎牌、指示牌，并铺红地毯从会展门口到会展厅。

2.把印有“生态保护与旅游发展国际研讨会”的横幅挂在席幕上方。

3.在会议厅中间放一张“马蹄”形桌，摆放椅子，在桌子的后面空地摆好媒体记者席。

5.在会议厅四个角落摆上月季、棕榈盆栽。

6.调节好灯光、音箱、摄影机、控制好冷暖气。

7.全面的检查一下会议现象，看是否有东西漏摆。

七、服务流程：

5号：

1.专人负责接机。

2.酒店领导到酒店门口迎接，警务人员各自站好各自的岗位。

3.前厅部安排好房间，记住房号，发放房卡，房间水果等服务，餐饮部安排就餐。

6号：

1.酒店为客人安排早餐(7：30)。

2.8：40签到并引领客人进入会场。

3.在会展门口安排3名礼仪人员引领客人及记者媒体。

4.保安人员要做好人员检查，以防外人进入会场，保证会议正常进行。

5.9:00会议正式开始。

6.11:30安排午餐。

7.13:30继续开会。

9.17:30会议结束。

10.18:00安排晚餐。

7号，8号，9号大致相同。

八、会议服务：

九、茶歇服务：

十、会后收尾：

1.会议结束将所有门打开，礼貌送客，并引领到餐厅就餐。

2.宾客全部离场后，检查会场有无客人遗漏物品，如有须及时归还。

3.清扫卫生，回收可利用的物品，分类归位，桌椅归位，撤下会议所有设施设备用品。

4.清洗会议用杯，分类整齐摆放。

5.检查安全隐患，清理工作间卫生，确保无误后，关闭所有灯光、空调，撤出锁门。

研讨会方案好文篇十

教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于5月15日举行毕业班研讨会。

：统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌!

时间：x年5月15日(周五)放学后。

地点：校行政楼二楼小会议室。

1.x届六年级语数英全体教师。

2.童校长、张校长和教导处全体成员。

2.会后请将相关资料交教导处。

六、会议议程：

1.张校长发言。

2.教师发言：任课教师逐一发言，围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。

3.童校长总结发言，就毕业班教育教学工作提出希望和要求。

研讨会方案好文篇十一

根据市委《关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知》的统一部署，市委宣传部、市委组织部、市委党校、市委党史研究室、市社科联拟于20xx年6月下旬联合召开“继往开来、再创辉煌——纪念中国共产党成立90周年”理论研讨会。为搞好此次活动，特制定本方案。

以开展纪念中国共产党成立90周年活动为契机，回顾总结我党艰辛光荣的发展历程，梳理研究我党积累的宝贵精神财富，深入总结大庆党的建设重要成果和基本经验，大力宣传党带领全国各族人民取得的辉煌成绩，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员全市人民在新的历史起点上，传承弘扬大庆精神铁人精神，为推动大庆科学和谐跨越发展，为提前五年实现全面小康社会目标而努力奋斗。

重点围绕“党旗引领大庆前行”这一主题，就党的光荣历史、丰功伟绩和先进经验，特别是改革开放30多年来取得的社会主义经济建设、政治建设、文化建设以及生态建设和党的建设等方面的重大成就；大庆近年来在市委领导下全力推进经济、政治、文化、社会和党的建设方面所取得的发展成就和基本经验；新形势下如何充分发挥广大党员的先锋模范作用，进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设等方面的理论问题和实践问题进行研究总结。

1.20xx年3月28日——31日，通过报纸、电台、电视台、网络等媒体向全社会广泛征文；通过下发通知向宣传、组织、党校、党史、社科联系统重点征文。

2.20xx年4月1日——5月15日，调查研究，撰写和上报文章。

3.20xx年5月16日——6月20日，成立专门的评审组，对参与研讨的文章进行评审，评出一、二、三等奖；选择优秀文章编印研讨会文集。

4.20xx年6月下旬，召开研讨大会，进行会议交流，并对优秀文章进行表彰奖励。

5.20xx年6月底至7月初，编辑整理对策建议，供领导和部门决策参考；推荐优秀文章到《大庆日报》、《大庆社会科学》等媒体上发表。

6.选择数篇优秀文章参加省纪念中国共产党成立90周年理论研讨会。

1.各部门各单位要高度重视，切实把此项活动摆上工作日程，认真组织动员。宣传部、组织部、党校、党史研究室系统各参与单位至少要提供5篇以上文章；市社科联所属各学会至少提供2篇以上文章；各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前确定并上报文章撰写人和撰写题目。文章体裁为理论性文章、应用性文章、经验总结性文章、体会性文章。

2.撰写文章要深入调研，认真思考，立足大庆实际，做到理论和实践的结合。理论性文章要观点鲜明、论据充分、逻辑严谨；应用性文章对策建议要有针对性和操作性；经验总结性文章要鲜活、具体，有示范意义；体会性文章要深刻具体。文章字数在4000字左右。

3.文稿录入使用word排版系统，并于20xx年5月15日前将附有作者姓名、单位、联系方式的电子文稿发送至大庆市社会科学界联合会学术部邮箱xxxxxxxxxxxx。准备参加省纪念中国共产党成立90周年理论研讨会的文章，必须于4月10日前上报。联系人：卫宇坤，王金鹏。联系电话：xxx。

研讨会方案好文篇十二

一、活动目的。

通过班主任交流经验，总结分析近年学校德育和班主任工作的情况，积极探讨班主任工作的新方法、新思路，进一步加强和改进学校德育工作，提高班级管理能力和水平，促进学生健康成长，全面提高教育质量。

二、组织领导机构及成员。

组长：白静(校长)。

副组长：李建武(副书记)梁戈(副校长)。

成员：李艳芬(德育主任)。

李爱萍(教务主任)。

军(教务主任)。

陈蒙芹(教务主任)。

杨丽(教务主任)。

三、实施步骤(2011年10月19日至11月20日)。

第一阶段：动员阶段(2011年10月19日至10月28日)。

具体任务：德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案，做好动员工作。安排各组学习2011年教育部印发的《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。

第二阶段：交流学习阶段(2011年11月1日至11月10日)。

具体任务：根据经验交流会班主任发言情况，推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。

四、参加对象：全体班主任、环节领导，其中任课教师列席。

五、活动时间：2011年10月26日(星期一)下午第一节课后。

六、活动地点：学校会议室。

七、交流内容。

1.如何完善班级管理制度。

2.如何培养班集体。

3.如何培养学生良好的行为习惯。

4.如何培养学生的自我管理能力。

5.如何培养班干部。

6.如何以身作则实施激励教育。

7.如何解决学生心理发展中的困惑。

8.如何有效地与家长沟通教育孩子。

八、活动人员安排。

1.主持人：李艳芬(负责具体工作和信息报道)。

2.会场布置：郭志雄。

3.摄影照相：李治军。

九、活动要求。

1.各参加人员准时到会。

2.参加交流的班主任占总班主任的50%(六年级2人，五年级2人，四年级1人，三年级3人，二年级1人，一年级1人)，各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。

2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全体任课教师上交交流心得，电子稿和打印稿一份。

十、活动程序。

1.由分管德育的副校长宣布活动开始。

2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍，交流中间穿插校领导提问(时间控制在10分钟内)，全体参加人员做好笔记。

3.领导作总结性的讲话。

海区和平街学校。

2011年10月22日。

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用爱点亮“盏盏心灯”

教育是对生命的浇灌和养护，让孩子们时刻享受着生命的感动，让他们敞开心扉去拥抱美好的未来，一直是我做为班主任的一个梦想，为了这个梦想我不断地探索着，因为我坚信，只要我具有爱心，那么它的渗透力和感染力，就能激起孩子们奋发向上的热情，驱使他们走向成功。

我记得夏丏尊先生曾把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。试想想吧，如果没有师爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼。呵，无水之鱼，其景何惨!凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。“所以，我认为教师在学生面前应是导师，应是慈母，应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励，多一点严格和期待，多一点训练和督促，多一点和召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶，多一点温暖和体贴，多一点呵护和爱怜，多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重，多一点帮助和支持，多一点理解和关心，多一点肯定和赞赏。我用爱心去教育自己的学生。

一：爱首先要了解。

丁榕老师这样说：”如果说‘爱’是做好班主任工作的情感基础，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源。‘爱’是了解的根基，‘了解’是‘爱’的升华。“这就要求班主任做大量的工作，其实在这些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名学生我刚接班时他显得特别听话特别老实，他有一次没交作业当我问他时，他对我说：”我写完了忘带了。“我相信了他，可是后来这样的事情连续不断的发生，我找来他的家长一了解，才知道这个孩子的父母早在他很小的时候就离婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺爱以及对父母的仇恨，导致他的性格发生了变化;我同时找到他以前的班主任了解情况才知道他不仅说假话，而且还偷东西，了解了这些情况后我及时与家长进行沟通，让家长多给孩子一些关爱。后来他说假话的次数少了，再没发现偷东西现象。这可能就是我了解了他并及时采取解决问题的结果，就向专家们说的先了解学生，再教育学生。

二：爱要在一点一滴中。

有人说：”师爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。师爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。“的确做为老师就是要在一点一滴中关爱学生，更别说班主任了。记得有一次一位学生在课间玩耍时，不慎将手碰伤了，我及时把他送往医院，当他父母到医院时，医生已经给孩子处理完毕了，还有一个孩子由于母亲打了她一夜没有回家，第二天一早她母亲来学校和我说明情况后，我及时调查其他同学，直到下午这个孩子才回来，可是她说她不敢回家，怕回家后妈妈还打她，我及时与他母亲联系做母女俩的工作，后来他们重归于好。班主任和学生在一起的时间有时比和家长在一起的时间还长，班主任的爱的确比母爱更细腻，表现在生活中的每一点每一滴。这就是丁榕教授说的班主任既是老师又是慈母，还是朋友吧!

三：爱要服务。

魏书生老师说：”我始终相信，老师是为学生服务的。“他一开始教书就想的是学生的需要，学生的感悟，学生的喜怒哀乐，这使他和学生之间的矛盾减到最低点，关系非常融洽。因为总想着学生的接受力就教的轻松，而学生也就高高兴兴地学了。的确我们大多数老师和学生的关系没有魏老师和学生的关系那么融洽，而且也没能做到服务，始终是管理，把自己当做一名管理者，把学生当做被管理者，所以有的人戏称老师和学生就是”猫和老鼠“，这样的关系当然是老师和学生谁都不会高高兴兴。因此我们也应该学习魏老师的服务，逐渐调整师生关系，更好的做好教育教学工作。

四：爱要信任。

魏老师自己分析他管理班级的经验时说：”我和学生是一家人，他们都帮我出主意。我也帮学生出主意，合力大于分力之和。“从他的话语中可以看出他是非常信任自己的学生的。是的学生其实在很多方面是可以帮助老师的。例如今年我们学校举行拔河比赛，因为是同年级进行比赛，我们几个老师都在一起办公，我的年龄又最大，当裁判让要场地时，我没好意思去就让体育班长去了，结果抓了自认为很有利的地势，最有趣的是他认为是我信任他才让他去要的场地，要完场地后来的比赛都是他自己组织的，组织的非常有条理并取的了第一名的好成绩。现在想来是我的无意中的”信任“给了他极大的鼓励，而收到意想不到的效果，因此我们有理由相信学生可以和我们共同管理班级，虽然他们只是一些小学生，但他们也有我们想不到的，不要老是不放心，让他们也来帮帮我们吧!给他们一点信任。

五：爱要公平。

要做好教育工作还必须自己有一个乐观健康的心态。魏书生老师说：”我提倡苦中求乐`忙中求闲，失中求得，闹中求静。“丁榕教授说：”你不能做青松，就做一棵大树;你不能做大树，就做一棵小树;你不能做小树，就做一丛灌木;你不能做一丛灌木，就做一棵小草。总之不管做什么，决定你的不是尺寸的大小，而是做一个最好的你。“老师就是一个爱的传递者，传播者。在传播爱的时候，你又收获了爱，你得到的爱就会越来越多。就让我们用我们的爱点亮颗颗心灯，照亮我们和学生们共同的前程。

研讨会方案好文篇十三

教育是对生命的浇灌和养护，让孩子们时刻享受着生命的感动，让他们敞开心扉去拥抱美好的未来，一直是我做为班主任的一个梦想，为了这个梦想我不断地探索着，因为我坚信，只要我具有爱心，那么它的渗透力和感染力，就能激起孩子们奋发向上的热情，驱使他们走向成功。

我记得夏丏尊先生曾把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。试想想吧，如果没有师爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼。呵，无水之鱼，其景何惨！凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。“所以，我认为教师在学生面前应是导师，应是慈母，应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励，多一点严格和期待，多一点训练和督促，多一点和召唤和鞭策；给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶，多一点温暖和体贴，多一点呵护和爱怜，多一点表扬和鼓励；给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重，多一点帮助和支持，多一点理解和关心，多一点肯定和赞赏。我用爱心去教育自己的学生。

丁榕老师这样说：”如果说‘爱’是做好班主任工作的情感基础，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源。‘爱’是了解的根基，‘了解’是‘爱’的升华。“这就要求班主任做大量的工作，其实在这些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名学生我刚接班时他显得特别听话特别老实，他有一次没交作业当我问他时，他对我说：”我写完了忘带了。“我相信了他，可是后来这样的事情连续不断的发生，我找来他的家长一了解，才知道这个孩子的父母早在他很小的时候就离婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺爱以及对父母的仇恨，导致他的性格发生了变化；我同时找到他以前的班主任了解情况才知道他不仅说假话，而且还偷东西，了解了这些情况后我及时与家长进行沟通，让家长多给孩子一些关爱。后来他说假话的次数少了，再没发现偷东西现象。这可能就是我了解了他并及时采取解决问题的结果，就向专家们说的先了解学生，再教育学生。

有人说：”师爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。师爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。“的确做为老师就是要在一点一滴中关爱学生，更别说班主任了。记得有一次一位学生在课间玩耍时，不慎将手碰伤了，我及时把他送往医院，当他父母到医院时，医生已经给孩子处理完毕了，还有一个孩子由于母亲打了她一夜没有回家，第二天一早她母亲来学校和我说明情况后，我及时调查其他同学，直到下午这个孩子才回来，可是她说她不敢回家，怕回家后妈妈还打她，我及时与他母亲联系做母女俩的工作，后来他们重归于好。班主任和学生在一起的时间有时比和家长在一起的时间还长，班主任的爱的确比母爱更细腻，表现在生活中的每一点每一滴。这就是丁榕教授说的班主任既是老师又是慈母，还是朋友吧！

魏书生老师说：”我始终相信，老师是为学生服务的。“他一开始教书就想的是学生的需要，学生的感悟，学生的喜怒哀乐，这使他和学生之间的矛盾减到最低点，关系非常融洽。因为总想着学生的接受力就教的轻松，而学生也就高高兴兴地学了。的确我们大多数老师和学生的关系没有魏老师和学生的关系那么融洽，而且也没能做到服务，始终是管理，把自己当做一名管理者，把学生当做被管理者，所以有的人戏称老师和学生就是”猫和老鼠“，这样的关系当然是老师和学生谁都不会高高兴兴。因此我们也应该学习魏老师的服务，逐渐调整师生关系，更好的做好教育教学工作。

魏老师自己分析他管理班级的经验时说：”我和学生是一家人，他们都帮我出主意。我也帮学生出主意，合力大于分力之和。“从他的话语中可以看出他是非常信任自己的学生的。是的学生其实在很多方面是可以帮助老师的。例如今年我们学校举行拔河比赛，因为是同年级进行比赛，我们几个老师都在一起办公，我的年龄又最大，当裁判让要场地时，我没好意思去就让体育班长去了，结果抓了自认为很有利的地势，最有趣的是他认为是我信任他才让他去要的场地，要完场地后来的比赛都是他自己组织的，组织的非常有条理并取的了第一名的好成绩。现在想来是我的无意中的”信任“给了他极大的鼓励，而收到意想不到的效果，因此我们有理由相信学生可以和我们共同管理班级，虽然他们只是一些小学生，但他们也有我们想不到的，不要老是不放心，让他们也来帮帮我们吧！给他们一点信任。

要做好教育工作还必须自己有一个乐观健康的心态。魏书生老师说：”我提倡苦中求乐`忙中求闲，失中求得，闹中求静。“丁榕教授说：”你不能做青松，就做一棵大树；你不能做大树，就做一棵小树；你不能做小树，就做一丛灌木；你不能做一丛灌木，就做一棵小草。总之不管做什么，决定你的不是尺寸的大小，而是做一个最好的你。“老师就是一个爱的传递者，传播者。在传播爱的时候，你又收获了爱，你得到的爱就会越来越多。就让我们用我们的爱点亮颗颗心灯，照亮我们和学生们共同的前程。

研讨会方案好文篇十四

课堂教学是提高教学质量的主渠道。为促进教师深入学习教育教学理论，深入研究新课标、新教材、新课堂和新学情，进一步提高教学效益和质量，同时为教师搭建展示才华的舞台和相互学习、相互交流、共同提高的机会。经学校研究，决定开展外实小第六届新课改暨创新教育研讨会。

20xx年3月31日——4月18日。

多媒体教室。

1、校内说课大赛。

2、论文评比。

说课主题：教与学方式的进一步转变。

1、以新课程改革的理念为教学指导思想。

2、本届说课大赛对多媒体不作统一要求。

3、使用普通话。

4、说课教师说课前上交说课稿、教学设计各两份给评委，并同时烤盘到教导处。

5、说课竞赛须先写教学设计，教学设计要求如下：

（1）教材分析：包括本节教材内容的地位、作用、前后联系，本节教材内容的取舍增删的理由，以及所需要的素材和器材。

（2）学情分析：包括学生已有的知识、经验、思维水平、认知特征，学生间的差异等。

（3）目标确定：即通过教与学的活动，学生应达到的理想状态，学生学习之后能够解决哪些问题？教学目标应根据课程标准和教学需要，确定三维目标。

（4）活动设计：是教师与学生双边活动的设计，是一种弹性设计，至少在其中的1-2个环节中有应变方案、备用设计。

（5）板书设计：体现思路、体现主要内容、体现中心，简洁、新颖、有特色。

6、说赛时间不超过15分钟，延时2分钟以上降等。

1、论文内容与各课题研究紧密结合，与课堂教学紧密结合，体现新课程改革的理念。

2、格式要求：

题目：小二，黑体。

字数：1500——3000字之间。

正文：小四，宋体。左上角小五并加边框，如图所示：

外实小第六届新课改。

暨创新教育论文评选。

3、论文一律以教研组为单位，于4月10日放学前统一上缴一份文本和拷盘到教导处（拷盘的电子文本写上×年级×教研组）。

1、根据我区的说课评价要点评课。

2、说课竞赛产生一等奖4名，二等奖6名，三等奖4名。

3、对说课优胜的教师将推荐参加我区课堂大赛。

4、论文评选将产生一等奖30名，二等奖50名，三等奖30名。获得者优先推荐发表，同时在全校教工大会上进行交流。

时间内容。

第六周各教研组上报参赛教师名单及课题。

第七周各教研组内说课及拷盘到教导处（说课教师说课稿和教学设计）。

第八周校内说课大赛。

第九周论文评选。

课堂大赛参赛名额分配。

语文：1—6年级组各一名。

数学：低、中、高段各一名。

外语：1——3年级一名，4——6年级一名，共2名。

艺体、综合：（音乐、体育、美术）各一名。

姓名年级学科内容时间地点。

张安全一年级语文《纪念》4月8日9：00多媒体教室。

钟英芳二年级语文《瀑布》4月8日9：20多媒体教室。

刘英五年级语文《童眼诗心美丽心愿》4月8日9：40多媒体教室。

李星六年级语文《综合实践》4月8日10：00多媒体教室。

杨丽四年级语文《什么样的眼睛》4月8日10：20多媒体教室。

官红英三年级语文《我爱家乡的…》4月8日10：40多媒体教室。

钱燕飞五年级数学《分数除法》4月8日11：00多媒体教室。

吴倩三年级数学《平移、旋转》4月8日11：20多媒体教室。

魏江容一年级数学《神奇的七巧板》4月8日11：40多媒体教室。

李小燕六年级英语《taichi》4月9日9：00多媒体教室。

钟惠三年级英语《colourswesee》4月9日9：20多媒体教室。

李云三年级美术《红色的画》4月9日9：40多媒体教室。

何国英四年级音乐《少年阿凡提》4月9日10：00多媒体教室。

赵小华体育待定4月9日10：20多媒体教室。

1、说课大赛评委名单。

组长：

副组长：

组员：

2、新课改论文评委名单。

组长：

组员：

研讨会方案好文篇十五

为加强新形势下学校德育工作的理论研究，提高我校德育工作的科学性、针对性和实效性，学校决定在于11月15日(星期四)课外活动在会议室举办“学科渗透德育研讨会”，本研讨会共分三个阶段：

筹备阶段学校下达相关的要求与会人员积极准备：一、时间和地点：于11月15日(星期四)课外活动学校会议室(如有改动另行通知)。

二、主题：学科渗透德育研讨会。

三、形式：采用报告研讨的方式。

四、参加人员：

全体任科教师。

五、选题范围：有关学科渗透德育工作文章均可。可自行选题，文章题目应自拟。体裁可以为专题论文、调查报告、理论性经验总结、个案分析研究等，谢绝工作总结和工作汇报。

：研讨阶段，召开研讨会，与会人员积极参与共同探讨，研究。

总结阶段，与会人员写出心得体会，学校相关责任人作好总结。

大夫小学。

研讨会方案好文篇十六

教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于5月20日举行毕业班研讨会。

统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！

时间：20xx年5月20日（周五）放学后。

地点：校行政楼二楼小会议室。

1．20xx届六年级语数英全体教师。

2．童校长、张校长和教导处部分成员。

2．会后请将相关资料交教导处。

1．张校长发言。

2．教师发言：任课教师逐一发言，围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。

3．童校长总结发言，就毕业班教育教学工作提出希望和要求。

xx小学。

20xx年5月20日。

研讨会方案好文篇十七

为进一步提高我校班主任的工作水平，全面实施素质教育，深入实践常规养成教育，创新德育机制，进一步丰富学校、家庭、社区、社会“四为一体”的德育模式内涵，让学生体验学习的快乐，培养良好习惯，沐浴阳光，健康成长，按学校德育工作计划的安排，决定第三---四周组织开展本学期的德育研讨活动。

1、组织人员到宝安区覃头小学参观学习;。

学习内容：学生养成教育，学习常规，队列广播操。

学习形式：现场参观，听课评课、听介绍经验，学习交流。

学习时间：(第三周星期五下午，约1:00乘大巴出发)。

参加人员：全体班主任及体育老师，部分行政，音乐老师。

准备工作：陈静波联系车辆(32人左右)。

李昕与覃头小学办公室主任联系安排学习活动。

姚静负责录像摄影;。

4、分年级进行主题德育研讨、师徒结对子签字仪式(注：此项活动安排在校外进行);。

师徒结对：徒弟班主任是未满5年班主任工作经历的年轻班主任，师傅班主任由徒弟自己联系确定(如联系不到的由德育处协调安排)，在研讨会上现场举行签字仪式。今天开始至周五接受徒弟班主任的报名(报名找德育处谢渊主任)。

5、班主任德育论文比赛(6月底完成);。

要求：文章必须是自己个人撰写的，不要在网上下载或抄袭，以免发生著作权纠纷。每位班主任至少交一篇论文，期末学校组织人员评奖，并努力向相关杂志、报刊推荐发表。

1、班主任代表经验交流(发言代表由各年级组选派代表);。

3、师徒结对子签字仪式。

4、师徒代表发言。

5、校长作德育研讨暨经验交流活动总结发言。

主持：学校德育处。

参加人员：全体班主任、行政。

活动时间：初定第四周周五下午放学后出发，周六下午回来。

活动地点：待定。

摄影录像：姚静、陈静波。

后勤服务：陈静波。

宣传报道：姚静。

2、班主任师徒结对实施方案。