小学生短点读书
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推断是基于已有的信息和规律,来得出对未知情况或结果的合理推测或猜测。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。希望以下小编为大家整理的总结范文能够对大家写作有所帮助和启发。
小学生读书笔记范文批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。
符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。
做符号式笔记需要注意以下几点:。
(一)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。
(三)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。
(四)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。
以读高尔基的《海燕》为例:。
海燕。
在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
(一)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。
(三)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。
(四)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。
二、摘录式笔记。
摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。
今天我读了一篇故事,叫《寒号鸟》。讲的是从前有一只奇特的鸟叫”寒号鸟“,它的外貌会随着季节变化。每到夏季的时候它身上就会长满五颜六色的羽毛,及丰满又漂亮,森林的鸟儿都比不上它。寒号鸟很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找别的鸟比美。
秋天来了,有的鸟飞往遥远的南方过冬,留下的鸟都忙着打窝等待寒冬的到来。只有寒号鸟仍然到处闲逛,炫耀它五颜六色的羽毛。
冬天很快到了,寒风呼啸,雪花飘舞,羽毛都掉光了的寒号鸟被冻得直打哆嗦,不断的说:”哆啰啰,哆啰啰寒风冻死我,明天就垒窝。“可是当寒夜过去太阳出来,它就忘了自己的诺言。一天天过去了,它始终没有垒窝。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。
这个故事告诉我一个道理:只有勤劳才能获得幸福,懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识,才能实现自己的远大目标。
我读完《西游记》后,知道了由四个主要人物,分别是:孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧。除了这几个主要人物之外,还有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。
这本书主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人从东土大唐去西天拜佛取经的事情,他们一路上斩妖除魔经历九九八十一难,终于取得真经回到东土大唐。
在四个主人公中,我最喜欢的是孙悟空,第一:他人妖分明,就说在"三打白骨精"中就只有孙悟空看出村姑、老婆婆、老大爷是白骨精的化身,猪八戒还在唐僧面前打孙悟空的小报告,唐僧还在埋怨孙悟空。
第二:孙悟空对唐僧忠心耿耿。因为孙悟空三次打死白骨精的化身,唐僧认为孙悟空三次打死了好人,所以把孙悟空赶回了花果山,后来唐僧被白骨精抓去了,猪八戒寡不敌众只好去花果山请大师兄回来搭救师傅,孙悟空一听到唐僧白骨精抓去了,就不计前嫌和猪八戒去搭救师傅。可见孙悟空对唐僧忠心耿耿。碰到困难猪八戒总是说"我们散伙吧!师兄你回花果山当猴王,师弟你回流沙河,我会高家庄当女婿。孙悟空坚持去战胜困难;不肯散伙。第三:我喜欢孙悟空机智勇敢战胜妖魔鬼怪,克服一个个的困难,终于和猪八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真经。
可促进人的进步,可提高全民族的素质,决定一个国家的前途和命运。多也是当今时代对人们的要求。下面是本站带来的小学生短点读书心得,希望可以帮到大家。
扁镇的秘密到底是什么,大家一定想知道吧!
扁镇就是贴在墙上的小镇,它和一位剪刀姥姥有关,也跟一些经典的图画书有关。
这位剪刀姥姥的手艺可厉害了,她随身带着一把剪刀,什么可以剪,她就剪。像书里面的主人公:扑克鼠杰克、鞋垫猫谢蒂尔、鼻涕猪毕提也是她剪出来的。
扑克鼠杰克和鞋垫猫谢蒂尔还有鼻涕猪毕提,成为了dm三人组。
我预算得真准,他们也在想这个问题。聪明的扑克鼠杰克想出了一个办法:鼻涕猪毕提不是很会流鼻涕吗?他的鼻涕是圆的像泡泡一样。只要他把鼻涕搞大一点,保持状态就可以飞起来。为了避免鼻涕爆炸,鞋垫猫谢蒂尔买了很多桶胶水给鼻涕猪毕提喝。
第二天,当他们醒来的时候,惊奇的发现扑克鼠杰克在旁边偷笑。我松了口气,说来也怪。扑克鼠杰克不是失踪了吗?怎么一说曹操曹操就到了呢?我心中亮起了问号。
最后,dm三人组团圆了,他们热烈的庆祝!扁镇的人都知道扑克鼠杰克回来了,高兴得不得了。
原来扁镇天黑的原因是城市里的人乱贴野广告,不知不觉把扁镇也给贴了。
星期五的下午,我看了一篇题为《青藏路上》的文章,读后让我记忆深刻。
这篇文章主要写了作者去那曲观光旅游时,当地的藏族司机在楚玛尔河给一大群羚羊让路的故事。不仅如此,在车后还有许多车辆悄无声息地来到这儿,也在静静地等待羚羊过马路。
那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态平衡,保护我们的大地母亲。
我想,作为一个学生,无论怎么样,我们都应该加入到爱护动物的行列之中,用我的微薄之力,做一个尊重动物、尊重大自然的和平使者!
母爱是人类永恒的话题,古往今来,它被中外画家描绘,被古今诗人歌颂,曾被多少常人惦念。可是母爱到底多高,有多厚,我不知道。
最近,我读了一本《感恩父母故事》,使我对母爱、对亲情有了更深的感触。文中有一篇题为《唐山往事》的故事令我的眼睛一次又一次湿润了,文中讲的是一段尘封了多年的往事,可里面蕴藏着一段罕见的亲情故事,虽然没有多少轰轰烈烈的情节,有的只是一个纯朴的母亲为挽救孩子付出了生命的代价。唐山大地震,让人类遭受了残酷的打击,灾难夺去了许多人的生命,但就在这个时候也验证了亲情是无价的、永恒的。
面对突如其来的灾难,母亲舍弃了自己,保全了孩子。她用手指替代了乳头,封住了孩子的嘴,也阻挡了恶魔夺取孩子的生命。最后母亲血流干了,孩子安然无恙。
如今,5.12大地震又将母爱的深沉与博大,定格在我们的心里。“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”“孩子,去天国的路上一定很冷,妈妈再陪你一会儿。”在地震中的母亲们把这份无疆的人间大爱推向了极致。惨绝人寰的5.12大地震,在瞬间夺走了五万人的生命,多少母亲在危急时刻,以身护子,这样的镜头,太多太多。
我的妈妈有时很脆弱,她怕黑,怕毛毛虫,去医院看病怕抽血检查。有时她又非常坚强。上个星期天,爸爸把摩托车停在院子里。我弟弟想爬到摩托车上玩,摩托车失去平衡,猛地倒了,整个车子压在弟弟的身上。妈妈听到哭叫声,一个箭步冲过去,不知道她当时哪来那么大的力气,居然掀起摩托车,弟弟抱出来。要知道那她平时连一辆自行车都很难搬动的。
我们每个人都生活在父母亲人浓浓的关爱之中,很多时候我们忽略了这种爱。如果你读了《感恩父母故事》这本书,你一定会和我一样,理解父母,感激父母的。
听说老师要改选阅读之星了,这个称号肯定非我们班小书迷—王路楠莫属了,她从小就酷爱阅读。王路楠一旦有空就开始看书,她不但酷爱阅读,而且热爱学习,孜孜以求,学识渊博,文思敏捷。五年来,她的成绩一直名列前茅。
听王路楠的爸爸妈妈说,有一天晚上,王路楠拿着一本爱不释手的书,躺在床上聚精会神地看起来。她已经从六点看到九点半了,就连她的爸爸妈妈也拿她束手无策,只好把灯给王路楠关了。王路楠正津津有味地看最高潮的时刻,刹那间,屋子里的灯熄灭了,她想:咦,怎么回事呢,难道停电了。
突然传来妈妈的声音“楠楠,快点睡觉了”。王路楠只好乖乖地去睡觉。她刚闭上眼睛,一个鬼点子从她眼前闪过。她索性跑到门前,把门打开,一丝微弱的光芒从缝隙里透了进来,王路楠得到了光芒。就像鱼儿得到水一样。她便继续如饥似渴地看书,直到把这本书看完为止。
还有一次,蒋老师向我们郑重地宣布:“下个星期一,我们学校要举行《故事大王》讲故事比赛,愿意参加的人可以到我这儿来报名,回家准备一个故事。”王路楠听了高兴极了,便自告奋勇,为我们班争夺荣誉。比赛开始了,选手们一位位都上台滔滔不绝地讲起了自己准备已久的故事。终于轮到王路楠了,她便娓娓动听、绘声绘色地讲起了《乌鸦和狐狸》的.故事。果然“功夫不负有心人”她的精彩故事荣获了“一等奖”。那些输的选手们都心服口服。不亏是我们班的“故事大王”我们都向她投去了羡慕的目光,可她却不以为然,说“这点小事算不了什么。”
这就是我们班大名鼎鼎的故事大王—王路楠。怎么样,果然名副其实、名不虚传。
2.人贵有志,学贵有恒。
3.历览千载书,时时见遗烈。
4.读书勤乃有,不勤腹中虚。
5.读书越多,越感到腹中空虚。
6.三天不念口生,三天不做手生。
7.坚信你的对手,一样会感到疲惫。
8.斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。
9.男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
10.书籍是前人的经验。
11.惟坚韧者始能遂其志。
12.在书海畅游,让心灵翱翔。
13.真理尽管苦涩,然而鲜明。
14.心动不如行动,让我们研究吧!
15.你要悄悄努力,然后惊艳所有人。
16.你改变不了事实,但可以改变态度。
17.白发无情侵老境,青灯有味似儿时。
18.奋发有为,时不我待。
19.纪律是自由的第一条件。
20.世界那么大,一起读书吧。
1.摔倒七次,第八次站起来。
2.平凡不平庸,做最好的自己!
3.不自满者受益,不自是者博闻。
4.荆条编小篮,看着容易做着难。
5.有志者珍惜时间,无为者浪费时间。
6.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
7.勤奋的劳动,可以获得丰硕的成果。
8.业精于勤,荒于嬉。
9.如切如磋,如琢如磨。
10.读书不趁早,之后徒悔懊。
11.耕耘于分秒,收获于细微。
12.严谨代替松散,行动代替愿望。
13.牛不训不会耕,马不练不能骑。
14.人之进学在于思,思则能知是与非。
15.安房不用架高梁,书中自有黄金屋。
16.勤奋是好运之母。
17.经典阅读,亲子同行。
18.任凭风浪起,稳坐钓鱼台。
19.小来好文耻学武,世上功名不解取。
20.人心齐,泰山移。
1.把优秀当作一种习惯。
2.书是唯一不死的东西。
3.流水不腐,户枢不蠹。
4.思索,就是跟自己争论。
5.无志山压头,有志人搬山。
6.束发方读书,谋身苦不早。
7.混混噩噩的生活不值得过。
8.他在这点行,你在那点行!
9.除了时间,什么也不属于我。
10.今天拼搏努力,他日谁与争锋。
11.习惯决定成绩,细节决定命运。
12.拿出男子汉的勇气,勇敢闯过去。
13.成功的人找方法,失败的人找借口。
14.为了小事发脾气,回头想想何苦来。
15.安居不用架高堂,书中自有黄金屋。
16.不管追求什么目标,都应坚持不懈。
17.别怕,你肯定能行!
18.树立信心,努力学习!
19.学不精勤,不如不学。
20.儿读秋声赋,令人忆醉翁。
1.刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
2.仙翁石灶湖水方舟茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。
3.那小草的颜色丰厚多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,天然而又活泼。
4.新疆有一个很大很大的葡萄园,那里的葡萄五光十色,美丽极了。每天都有很多中外游客来参观他们的葡萄园。那个地方叫做葡萄沟。
5.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的幼小的心灵。
6.雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
7.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获;人生是一幅画,优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌;人生是一首诗,优美的意境,书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。
8.渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。
9.阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
10.谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
11.那黑牛性子暴烈凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。
12.冬天的风很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口领口切进去,使身体感到阵阵寒意。
13.火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
14.看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗。
15.一段生命是一个季节。每个季节都会有春华秋实。即使到了满头白发,我确信生命还会有自己的繁荣。只要纯洁的心怀里还荡漾着风,飘洒着雨。
16.滚滚黄河,冲破冰山,切开雪野,艰难曲折而又一往无前地一泻千里。
17.冬天的风冷,可它坚强了我的筋骨;冬天的风烈,可它锤炼了我的毅志;冬天的硬,可它能使弱者变强,强者更强;冬天的风柔,因为它那严酷的面容下,包容着一颗爱心。
18.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
19.识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沈稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。
20.大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔枣喔!”那威武的样子,确实像个“金号手”。
读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。
我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔先生的著作,是法布尔先生平时在奇妙的大自然里,仔仔细细地观察虫子们的世界,把自己的观察结果写进了这十册有趣的《昆虫记》里,读了这本书让我打开了心灵这扇窗户。
《昆虫记》中我认识了:聪明的猎人—节腹泥蜂,它们的幼虫是吃着象鼻虫长大的,成年的节腹泥蜂却吃着花蜜;认识了大自然的清道夫—粪金龟,它们以粪便为食,把自己的卵产在粪便里,好让孩子吸收营养快快长大;认识了“夏日的音乐家”—蝉,它们喜欢喝树汁,更喜欢唱歌,歌声有时候清爽透彻,有时候让人心情压抑。
《昆虫记》写得生动,有童趣,这些都是法布尔先生几十年专心致志一丝不苟地观察,才能把奇妙的昆虫世界向读者展示出来。我对法布尔先生十分敬佩,中国小小法布尔的愿望在我心中萌生了。
有一次,陈老师让我们去大自然抓秋虫,我好不容易抓来一条豆虫豆天蛾。我观察了它怎样吃食怎样爬行。和豆天蛾玩耍时发现它可以笔直垂吊,可以灵活仰翻,还可以扭动身子变成麻花的形状……我对它爱不释手,真没想到小昆虫也蕴含着大学问!
《昆虫记》给我打开了心灵这扇窗户,让我想到了巴甫洛夫说的话:“观察,观察,再观察”。只有仔细地观察周围的一切,才能了解世界的奇妙!
今天,我读了《三字经》,让我很感悟。
《三字经》是一本以三字为文的教育古书。宋代以来,《三字经》已有700多年的历史,可谓家喻户晓,风靡一时。一共1000多字,三字一句的押韵很容易背诵,包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些民间传说,广泛生动简洁。这本书的作者是宋代人王应林。最初的传说是宋代王应麟,明清两代人(如清初康熙时期王相与清末大学问家张太炎)多认定作者为王应麟。
《三字经》一书准确地讲述了如何尊重他人、热爱学习和劳动、尊重老人、热爱年轻人等良好行为,可以使我们的小学生养成良好的行为习惯。不要说什么,说我楼下的小峰!他以前不喜欢学习,淘气,反复无常。
但在一年级的一天,我发现他改变了很多。我听他妈妈说,原来是三字经的功劳!就在几天前,小峰的母亲给小峰买了一本《字经》,小峰非常可爱。每天拿着书,读啊读啊。他不仅读了它,而且还学到了它的内容!小峰的母亲下班回来,小峰倒了热茶,给母亲带了拖鞋。因此,我肯定认为《三字经》是一本“伟大的英雄”。
读完这本书,我深深地感受到这是我们中华民族传统文化的精髓,值得我们传授给下一代的'后代。让我们好好学习中华民族传统文化的精髓。让我们成为礼貌、学习、劳动、尊老爱幼的好学生,让我们的中华民族在浩瀚的宇宙中闪耀!
《三字经》作者具有非凡的概括和语言表达能力,这从其对历史的表述中便可见一斑。文中对于中国上下五千年历史的`变迁,寥寥三百余字,却集其要点和精华,让人耳目一新,颇有登高远望、一览众山小的感慨。如“夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。”寥寥48个字,却包含了夏商周三代的先后顺序、“三王”所指、三个朝代的开国君王、延续时间,以及从夏朝开始摒弃禅让、王位世袭等丰富的知识。回想自己从小学到大学一直都在学习中国历史,却仍然对于各个朝代先后顺序、重要历史事件、延续时间等颠三倒四或者一知半解,真是感慨万千。
《三字经》虽然重在传道,但是并非枯燥说教,而是结合了大量的历史人物和故事,如孟母三迁,孔融让梨,黄香孝父,孔子拜师,赵普读《论语》,公孙弘抄书,孙敬头悬梁读书,苏秦锥刺股读书,孙康映雪读书等。这让人在学习中添了不少乐趣,也让读者理解为人、处事、求学、交友等的道理有了更为直观的体验。
仁者见仁,智者见智。作为一名教育工作者,《三字经》还让我深刻地体会到,全面均衡的知识是一个有机整体,割裂开来教授,其作用往往大打折扣;掌握知识的精华,因材施教,并以独特的方式传授给学生,是一门非常高深的学问。相信你在阅读之后,会比我有更多独到的见解和体会。
暑假期间,我读了一本名为《三国演义》的书。内容让我想看。最让我印象深刻的是曹操用刀刺董卓。这个故事让我回味无穷。有时间仔细看看。
这一段写道,董卓是一个奸诈贪婪的人,经常欺负人民,所以袁绍真的看不见,所以他召集诸侯攻击董卓。曹操提出了一个聪明的计划,借了七把宝刀。有一次,他正要拔出董卓周围的刀来刺伤他。不幸的`是,吕布发现了他,所以他不得不编造一个借口王子也攻击了董卓,将军吕布也受伤了,不得不匆忙逃跑。
这个故事让我知道了一个道理:不要做坏人,因为你所有的行为都给人留下了深刻的印象,所以你会得到报复。
我们的生活中有这些人。我是吕布,因为我有帮助主人不分心的心态,但我很贪婪。由此我可以知道,董卓是一个心存不轨的人。他邪恶的多端人民恨他,投资袁绍。我想一起消灭董卓。我还是有点喜欢曹操。他不顾危险独自暗杀董卓。虽然他失败了,但我喜欢他的勇敢。
这个故事给了我很大的启发,我以后要当袁绍这样的谋士,这样国泰民安。
《木偶奇遇记》我很喜欢这本书,这本书让我受益匪浅,他是人生道路上的明灯,为我照亮前方的路。皮洛曹受狐狸和坏蛋的欺骗,差点被它们吊死,幸亏仙女解救,仙女教育他不能说谎,每当他说一次,他的鼻子就长一截,他连撒三次慌,鼻子长的在屋子里都不能转身了。后来被卖到玩具国,变成一头驴子。最后他在鲨鱼腹中与父亲重逢,并设法逃了出来。经过了曲折以后,皮洛曹变乖,最后终于成为一个真正的'好孩子。
这篇童话,通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义,痛恨邪恶,我们只要勇敢的去面对困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标我们要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动、互相帮助、知错就改,能帮父母的好孩子。
大家都知道《司马光砸缸》的故事吧。故事主要写的是:一个小孩在缸沿边上玩,一不小心掉进了缸里。别的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人们,只有司马光没有跑去。只见司马光举起一块大石头向缸砸去,缸砸破了,水流出来了,那个小孩得救了。这个故事告诉我们遇到事情不要慌,要冷静思考。
最近出了一本新的漫画书,名叫《新司马光砸缸》。当我看到这幅漫画时,惊呆了。上面画着司马光站在一个大缸旁,从司马光嘴里吐出几个字:“快交出钱来,要不然我是不会救你的'。”这句话明显表现出司马光在向受害人要钱。这还是司马光吗?这可不是从前那个司马光呀!
通过这幅漫画,使我想起了一个见死不救的场面。一位老爷爷在河边散步,一不小心掉进了河里。一位青年见了,走过去对老爷爷说:“你给我200元,我就救你上来。”老爷爷因为没有那么多的钱,他就对那位青年说:“小伙子,现在我身上没有这么多的钱。要不你先救我上去,你再跟我回家拿。”那位青年听说没有钱,就头也不回地走了。
“良心倒了是永远也扶不起来了。”这是说过的一句话。是啊,钱有无数张,但是人的生命只有一条。
这个寒假,老师推荐我们阅读《假如给我三天光明》这本世界经典文学名著。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生,以及她的改变。她一生只有十九个月的光明和声音,在大家的帮助下,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦那坚强、乐观的形象,在我眼前清晰显现。在她书中描写的`一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻炼,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
读完这本书让我明白了生命中的光明是多么可贵。我很庆幸,我是一个健全的人。我想,我们应该去珍惜光明,珍惜这美妙的声音,珍惜这短短几十年的人生,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己的努力去战胜困难,实现自己的理想。这就是这本书留给我最大的启示。
书籍是人类进步的阶梯,也是我最真诚的朋友。
这个寒假,我看了一本好书——《吹号手的诺言》。它的作者是美国文学家埃里克.凯利,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖,它讲的是一个精彩绝伦的冒险故事。
故事的主人公是一个叫约瑟的男孩,他非常的.机智、勇敢。他每一次都凭借自己的智慧与勇气打败凶恶的鞑靼大盗、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者……他守护家族世世代代,无论如何都要保护好塔尔努夫大水晶球这件稀世珍宝,并把它献给卡兹米尔王。
这本书还启发了我:一个人要信守诺言,这比守卫他的财产更重要;要对人以诚信,对事以诚信。
书籍,是我成长中的指南针,带领我遨游在知识的海洋。
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小学生短点读书心得(优秀14篇)
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