小学生主持活动主持词
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最近的学习和工作生活等方面发生了很多事情,现在需要对它们进行总结。增强逻辑和论证的能力。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。
(开场)。
男:尊敬的各位领导各位教师各位来宾。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好。
男:当秋风送走了最后一片落叶,当秋晨迎来了最后一缕曙光。
女:当秋霜掩藏起最后一丝青翠,当秋雨涤荡尽最后一毫铅尘。
男:于是,冬天来了。
女:是的,冬天来了,春天还会远吗?
男:当冬雪的圣洁濯尽心灵的尘埃,当冬寒的吟啸唱响优韵的旋律。
女:当冬的梦幻绘起全新的蓝图,当冬的烈火燃起澎湃的激情。
男:于是,时光的车轮又深深的辗进365个日日夜夜。
女:365个日日夜夜啊,一度春华一度秋实。
男:365个日日夜夜啊,一程耕耘一程收获。
女:365个日日夜夜后伴随着冬天温暖的阳光17年的春节晚会如约而来。
男:这一刻我们仿佛感受到了春天,那浓浓的春的气息弥漫着生机与希望。
女:这一刻是属于我们的春天,此夜将是一个温馨快乐的夜晚。
男:这一夜是属于我们舞台,让我们尽情欢乐唱响全新的明天。
合:欢声笑语辞旧尘载歌载舞迎新春。
(中场)。
从白蛇传奇到梁祝相思;
一根爱情的纤绳牵起了中华五千年情感的旋律;
爱情永恒的主题是不朽的旋律;
一首从古唱到今的歌一段从古写到今的诗;
下面请欣赏诗朗诵《梁祝》。
(闭幕)。
男:喜庆的钟声总是优雅而焦急。
女:快乐的时光总是美好而短暂。
男:这个夜晚我们用喜庆洗尽了过去一年的悲苦与辛酸。
女:这个时节我们在欢乐中再度回味了16年的成功与喜悦。
男:走过今晚,不管是成功还是失败不管是喜悦还是辛酸都将远去成为不可追忆的烟尘远去。
男:挥挥手让我们作别远去的昨日。
女:招招手让我们喜迎走进的曙光。
男:难忘今宵让我们借这最后的'旋律铭记住今晚这段快乐的时光。
女:难忘今宵让我们借这最后的歌声冀翼美好的明天。
合:祝大家天天快乐明天会更好。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
合:大家下午好。
甲:我是主持人阿依库库丽。
乙:我是主持人巴合提古丽。
甲:今日心情如水,今日书声如歌。
乙:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,
甲:今天,我们相聚在一起,把“兴海读书活动”又提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布——种羊场小学朗读比赛——现在开始。(掌声)
我先介绍一下我校领导……(掌声)
乙:出席本次比赛的评委有:吐校长,教研室赵永芳老师,政教李岳峰老师,王建梅老师,少先队辅导员孔秀杰老师,古丽努尔老师,苏乐怡老师。欢迎各位评委。(掌声)
甲:本次比赛一个环节:自选课目的朗读。
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
甲:书是花的海洋,
乙:书是歌的世界,
甲:书是瑰丽的诗篇,
乙:书是斑斓的画舫。
甲:我们娓娓悦耳地诉说着故事,
乙:我们激情四溢地表达着理想,
甲:我们把糊口溶入文字,
乙:我们把文字化作声响,
甲:下面有请(三年级(1)班)带来朗读,大家掌声欢迎。
乙:请(三年级(2)班)做准备。
乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
甲:请()做准备。
甲:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布1()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
乙:请()做准备。
乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布2()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
甲:甲:请()做准备。
甲:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布3()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
乙:请()做准备。
乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布4()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
甲:请()做准备。
甲:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布5()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
乙:请()做准备。
乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布6()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
甲:请()做准备。
甲:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布7()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
乙:请()做准备。
乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布8()朗读的最终得分,他们的最终得分是。
乙:各位老师,各位同学,现在为大家宣布比赛结果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲:读书,让我们陶醉;
乙:读书让我们震撼;
合:读书让我们思想升华。
甲:让我们记住今天,
乙:用我们的书声描绘明天。
合:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!
文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧,让书成为我们人生里程的阶梯!!
甲:感谢大家参加本次活动。鞠躬
乙:各班有序回到自己的班级
a:亲爱的同学们。
ab:大家下午好!
a:今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。
b:每年这一天,全世界的人都会静下心,捧起书,享受最丰盛的精神大餐。
b:在读书中修身养性,洗涤心灵。
a:一个国家的每位公民如果酷爱读书,这个国家就会繁荣昌盛;
b:一个学校的每位学生如果酷爱读书,这个学校就会健康向上;
a:为此,我们学校倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
ab:让我们响起读书口号:与经典同行,打好人生底色,与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。
a:鲍峡中学迎世界读书日朗诵比赛。
ab:现在开始!
亲爱的老师们、同学们,各位x:
大家早上好!
夏日的热度尚未消退,我们又回到了九月的校园。沐浴晨光,充满了新学年的希望;再起秋风,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你我的心扉,共享这难得的时刻。
xx学校20xx年秋季开学典礼现在开始。
第一项:整理队伍。
全体同学,立正,向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!
第二项:升旗仪式。
全体,立正!现在举行升旗仪式!
升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。
齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!
礼毕!
第三项:欢迎新老师和新同学。
新学期,我们的校园里来了许多的新面孔,除了一年级小同学,还有转入我校的新同学,更有我们的新老师。接下来,我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。
第四项:校长致词。
我们新中学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!
新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎校长xx老师为本次开学典礼致辞。
(x校长讲话)。
让我们再一次用热烈的掌声感谢校长x老师,从他的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。
第五项:教导处主任讲话。
我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的,学习如何做人和做事。学习怎样安排,学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚,现在请学校教导处主任xx老师给老师和同学们讲话。
(x主任讲话)。
第六项:政教处负责人讲话。
良好的行为习惯,是人成长中十分重要的方面,没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风,师生有良好的精神状态,我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人x老师讲话。
(x老师讲话)。
第七项:办公室主任讲话。
我校灾后恢复重建工作,现已经全面完成,学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源,跟国家建设和发展紧密相连。但是过去,我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上,以及用餐浪费上,还有一些不足之处。下面,我们请学校办公室主任x老师讲一讲有关要求。
(x主任讲话)。
同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了力量。
我们学校有不错的教学设施,爱岗敬业的教师,更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学*、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们xx学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造,精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际,在此,向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!
校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。现在,请让我用《xx》最后一段来结束今天的开学典礼:负笈童蒙兮金秋来校,志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪,未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生,珍惜寸阴,放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰,知探无涯兮我臻上乘。
祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!
我宣布:xx学校20xx年秋期开学典礼到此结束。
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
今日,我们全校400多名学生,30多名教师,带着对暑假生活的完美记忆,带着对新学期的向往,一齐开始这新学期的开学典礼。
下头我宣布丁家嘴小学20xx秋季开学典礼暨一年级新生入学仪式此刻开始。
我们丁家嘴小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们始终秉持“学会尊重幸福一生、天上星亮晶晶”的育人理念;是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和教师们!新的学期,新的期望,下头,让我们以热烈的掌声欢迎韦校长为本次开学典礼致辞。
韦校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞,愿丁小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校完美的未来。让我们再一次用热烈的掌声感激韦校长。
新的学期,新的期望,新的梦想,尤其是一年级的新同学们,这无疑为我们丁家嘴小学的进一步发展注入了新的活力。在此,请让我们用热烈的掌声欢迎他们加入我们这个大家庭。当他们跨入我们丁家嘴小学这所美丽的大家庭,成为其中一员的时候。让我们来听听在新的学期要想对我们说些什么,欢迎。
结语:在今后的漫长的岁月里,丁家嘴小学的风景必须会因为你们的到来更美丽,丁家嘴小学的未来也必须会因为你们的到来而更加精彩。
略
请我们的小朋友右手握拳,跟我宣誓:
我骄傲,我是丁家嘴小学学生!我上学,我欢乐!我爱爸爸妈妈,我爱教师同学,我爱我的学校。我要好好学习,天天向上!
同学们,新的学期开启新的期望,新的空白承载新的梦想。为了让中国梦能成为现实,相信同学们必须能做到以下几点:
第一、树立一个信心:我能行。
我们全体师生要把“我能行”当作自我的加油器。“相信自我,我能成功!鼓励自我,天天成功!超越自我,必须成功!”
第二、创立一种学风:我认真。
学业成功的过程离不开勤奋,离不开认真。新学期开始,我们要创立一种良好的学习风气,凡事从“认真”开始,认认真真学知识,认认真真学做人。
第三、培养一个习惯:我自觉。
学业提高,贵在自觉。我们要在教师的指引下,培养自我良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。自觉预习,自觉听讲,自觉完成作业,自觉阅读课外书,自觉复习,自觉讲卫生,自觉讲礼貌。
第四、坚定一个信念:我遵守。
结束语:最终,祝愿我们全体教职员工同志们、朋友们,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体丁小学子,放飞梦想、播种期望、潜心耕耘、收获成功,愿我们全体丁小人新学期取得新提高,愿我们的学校新学年取得新辉煌!
文档为doc格式。
合:亲爱的同学们,大家好!
男:今天,我们骄傲!
女:因为我们是学校“经典诵读”实验班!
男:今天,我们欢聚一堂,共同交流诵读经典的体会!
女:今天,我们其乐融融,一起分享诵读经典的成果!
合:下面,我们宣布:竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动现在开始!
男:中华古诗文,特别是唐诗宋词,是民族国粹的重要组成部分。
女:中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力,她生动、流畅而优美,流传了几千年。
男:今天,就让我们用歌唱的方式来演绎她的魅力!
女:首先,请四(2)班同学吟唱《明月几时有》。大家掌声欢迎!
男:接下来,让我们再以热烈的掌声欢迎四(1)班同学吟唱《虞美人》。
女:听完了四年级同学的演唱,再来看看三年级同学的表现吧!首先,有请三(2)班同学吟唱《春晓》。大家掌声欢迎!
男:接下来,让我们再以热烈的掌声欢迎三(1)班同学吟唱《忆江南》。
男:从三月份开始,我们的语文课堂上又多了一道亮丽的风景线,那就是“同学们,跟我读”的诵读活动。
女:课堂上,老师带着我们一起读,一起背诵,让我们走进了孔子等圣人的心灵,提升了我们的文化素养。
男:下面,请三四年级每班派一名代表,将他们诵读的内容向我们展示,让我们认真的倾听吧。首先,请三(1)班的李敏同学上台背诵《增广贤文》。大家掌声欢迎!
女:接下来三(2)班厉明妹同学上台《增广贤文》。大家掌声欢迎!
女:接下来,请四(2)班彭鑫婷同学上台背诵《论语》,大家掌声有请!
男:下面,我们将进行中国古诗名句抢答赛。比赛由刘老师主持。大家掌声有请!
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的`脊梁
合:让我们学生在的时期,感受古典诗文之美。
竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动到此结束!谢谢大家!
乙:亲爱的同学们:。
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕.伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至.
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛.
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天.
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边.甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词.
(校长讲话)。
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福.
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
(合)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
(男)五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
(女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。
(男):下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。
(xxx校长致辞)。
(女):书中有光明,可以烛照我们的内心;
(男):书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;
(女):书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。
(男):非常感谢xxx校长为我们致辞,下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。
(xxx主任宣读读书活动倡议书)。
(女):让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,
(男):让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。
(合):让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!
(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。
(三年级一班经典诵读表演)。
(男):正是由于老师和学生的坚持,三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;
(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银。
(男)让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。
(学生代表发言)。
男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色学校”活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!
(合):让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获,预祝读书活动取得圆满成功!
女:今天的晚会我们请到了唐卫平、白水、俏白灵、青峰峨眉、听歌等专业人士为我们晚会助兴。他们都是我们的老朋友,我们为他们再次光临表示感谢。现在由上海歌剧院男高音歌唱家欢迎唐先生为我们晚会开场。请欣赏他演唱的世界名歌《我的太阳》。
男:白水先生也是我们的老朋友,这次他也为我们带来了他的新歌《为你歌唱》,请各位欣赏。
女:《扬鞭催马运粮忙》是一首非常著名的笛子独奏曲,本房间的活到老教授上大学前曾是多才多艺的乐手,精通笛子、二胡、琵琶等乐器。下面请活到老为我们演奏《扬鞭催马送粮忙》。
男:春天到,好热闹,万物复苏,竞展新姿,美在田野,美在树梢,美在女人的脸上,美在男人的心里。下面请欣赏心悦的舞蹈表演《春光美》。
女:桃花红,杏花白,桃花杏花竟相开,妹妹盼着哥哥来,爬山越岭寻你来,盼着爱情的花儿早日开。下面由青青为我们演唱陕北民歌《桃花红,杏花白》。
男;天边有闪耀的星星,天边有美丽的憧憬,春天萌动了我们那活跃的心,让我们跨上骏马去追寻,去追寻那遥远的星星和美丽的憧景,下面请听红柳树的演唱《天边》。
女:点绛唇是情融六十房间的资深主持人,现在请她为我们朗诵雷抒雁的作品〈春神〉。
女:月光下的爱是纯洁的爱,竹林深处的情是最动人的情。下面请听兰质蕙心为我们带来的葫芦丝演奏《竹林深处》。
合:大家早上好。
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”
女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,
女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,
女:阅读,与我们相伴一生。
女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼。
男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师。
女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。
男:手捧书籍,就是手捧希望;
女:开卷读书,就是打开世界之窗。
男:让经典助我成长,
女:让书籍伴我同行。
男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》。
男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,
女:怀古论今诗韵文采显精神;
男:泛读精读读遍天下美文,
女:爱书品书书尽人间百味。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;
女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女:你想让自己得到更好的'发展吗?读书吧!
男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;
女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!
女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:我宣布:湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式到此结束。
合:谢谢大家!
主持人甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
主持人乙:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合:大家下午好!
主持人甲:新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人乙:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。
主持人甲:这是我们xxx的春天。
主持人乙:这也是我们xxx这个大家庭的春天。
主持人甲:这更是我们每一个人的春天。
主持人乙:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!
主持人甲:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!
主持人乙:让我们一起祝愿在座各位:
合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!
主持人甲:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!
主持人乙:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!
主持人甲:xx年xxx元宵联欢晚会现在开始。今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。(请大家鼓掌!)
主持人乙:下面掌声有请公司懂事长xxx为我们致辞。(请大家鼓掌!)
(xxx懂事长致辞)
主持人甲:感谢xxx懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负xxx懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!
主持人乙:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xxx先生为我们发言。
(公司总经理发言)
主持人甲:谢谢xxx总真挚坦诚的言辞,我们会以xxx总为核心,紧紧的团结在总的周围,为实现公司的既定目标而努力!
主持人乙:儿行千里,母担忧。出门在外,安全是第一位的。下面将要出场的是大家熟悉的“xxx先生,他为我们带来的是《好人一生平安》。(请大家鼓掌欢迎!)
(唱歌)《好人一生平安》
主持人甲:谢谢“xx”xxx美好的歌声,同时愿他的歌声带给我们每一个人平安。
主持人乙:这是一个竞争时代,只有通过良性的竞争才能将完美的一面展现给我们。下面这个游戏就是“争位子”。
主持人甲:游戏规则如下:首先请八个人上台来,主持人甲主持人乙各半,接着随着音乐响起围着凳子转圈,音乐停必须座在凳子上,未有凳子座人员请带凳子下场,最后一位为获胜者。希望大家踊跃参加。
主持人乙:希望大家踊跃举手参加。
(游戏争位子)
主持人甲:感谢各位的参与,同时让我们为获胜者鼓掌。人间自有公道,付出总有回报。造物主是公平的,曾经的努力和付出不会付置东流。
主持人乙:接下来掌声有请公司厂长xxx先生和副总经理xxx先生为获得xx年度公司优秀员工颁奖。
主持人甲:获得xx年度公司优秀员工的有:xxx掌声有请以上人员上台来授奖。
(年度优秀员工上台受奖)。
主持人乙:请大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。感谢他们对公司的付出。同时请他们为我们大家抽出今天的第一批20个幸运号,抽中者将获毛巾被一床。大家听清楚幸运号,所有幸运号现场叫3次不到作自动弃权处理xxx。
主持人甲:请每个人抽3张幸运号,最后一位抽2张幸运号。同时请将抽中的幸运号大声念出来。
主持人乙:请持以上幸运号的人员上台来领奖。大家掌声欢迎和鼓励。
部门文员颁奖
主持人甲:再次谢谢7位xx年度优秀员工,元宵节是中国的传统节日,也是一个亲人相聚的日子,接下来请欣赏由xxx先生为我们带来的《九百九十九朵玫瑰》,同时将此九百九十九朵玫瑰送给我们的亲人。请大家欢迎。
《九百九十九朵玫瑰》
主持人乙:谢谢xxx先生火热的九百九十九朵玫瑰,让每个人都心情激荡,同时有请张生为我们抽出今天的第二批10个幸运号。同时请xxx生将抽中的幸运号大声念出来。抽中者将获旅行袋一个。
主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖
主持人甲:观花灯和猜灯谜
主持人乙:就是猜灯谜,接下来我们就猜灯谜。猜谜者请举手再回答。
主持人甲:我们的谜面是“国中”“早上”“主持人甲生太多”“十五天”各猜一字,猜中者奖励红包一个。请答题。
主持人乙:让我们以热列的掌声有请刚才猜中灯谜几位上台来为我们抽幸运号好不好。抽出10个幸运号,抽中者将获手提箱一个。
主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖
主持人乙:元宵节猜完灯谜,就意味着过完年哪。有人却等着为大家拜年呢。请欣赏由xxx带来的小品xxx。大家欢迎。
演小品
主持人甲:谢谢xxx为我们大家拜的晚年。同时请她们将幸运带给我们大家,请他们为我们抽出10个幸运号,抽中者将获现金50元。
主持人乙:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖
主持人甲:再次谢谢xxx。我们生活在这信息瞬夕万变的时代,许多意识和观念时刻都在变化,我们要更好的溶入这个时代,就必须时时更新自己,接下来是游戏:小西瓜、大西瓜。
主持人乙:请8位员工上台参与。谢谢!
主持人甲:游戏规则是:一个接着一个交替说小西瓜和大西瓜同时要比画正确,说错或比画错者出局。先试验一次。请大家为他们鼓掌!
主持人乙:谢谢大家的合作!我们再次为获胜者鼓掌,同时希望他也能将一份幸运带给我们,请他为我们抽出10个幸运号同时将幸运号大声念出来,抽中者将获棉被一床。
主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖
主持人乙:再次感谢这位先生。无数的等待与期盼,才予以实现今日的美好!有请xxx为我们高歌xxx。大家欢迎。
小学生主持活动主持词(模板11篇)
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