读后感是我们对书中人物、情节、主题等方面进行思考和评价的体现。读后感的写作可以从自己的观点和感受入手，结合作品中的情节和人物形象，进行个人思考和评价。如果你对写读后感感到困惑，可以看看以下的范文，或许会有所启发。

淘气包马小跳读后感初中篇一

只要谈起男生，形容他们的词是层出不穷。“调皮蛋”、“差生”，都是他们的“光荣称号”。可当我看了《淘气包马小跳》之后，却对这类人刮目相看。

马小跳虽然学习不好，但却乐于助人。他的三个铁哥们儿：唐飞、毛超、张达和他一起“行侠仗义”、“奔走江湖”`......虽然没有几件事情办成功的，但是精神可佳，值得鼓励。

其实男生也需要被保护。如果男生被老师冤枉的话，就会在他们的心里“生根”。他们的自尊心可是铁打的，冷冰冰地不能触摸。我们应该去把真相找出来，“解救”他们，用事实证明不仅仅是女生才需要保护！

男生更需要被理解。当他在捉弄女生时，嘻嘻哈哈，其实他是想要了解我们的世界，友好地和我们相处；当他在女生身边的时候，嬉皮笑脸，他只是需要女生的一点关注，可没想到我们却投去讨厌的眼光......

流氓、地痞，这些都是女生“训练”出来的！因为女生不理睬男生，而让他们学会死皮赖脸，毫不脸红......

而我，真的自愧不如。有一次，我为了摆脱男生的纠缠，就随口答应了他一件事。第二天，他欣高采烈地迎上来问我，我以为男生根本就不需要什么承诺，趾高气扬地说：“没有！没有！！！”还翻了他几个白眼儿。他垂头丧气地，一边冷笑一边走，好像在说：“和女生讲信用，不可能！！！”那时候，我多想......现在，我真想去跟他说声“对不起”。

男生，一个本该纯洁的灵魂，却因为不被保护，不被理解，不被尊重，而误入了歧途。所以，我们要用另一种观点来对待他们。

淘气包马小跳读后感初中篇二

前一年，我和妈妈去书店买书，我看中了一本《淘气包马小跳——超级市长》的漫画书。妈妈把这本书买回来后，我马上跑过去把书拿到手，一口气把它看完了。时间过了很久，但到现在我还是对它爱不释手。

这本书主要讲了马小跳当上超级市长的故事。当时马小跳看到一篇日报，他在这篇日报上看到了超级市长的选拔，于是他就去报名了。马小跳想单枪匹马去参加大选拔，可他一个人完全不行。所以叫上了他的三个好哥们，唐飞、毛超和张达一起帮忙，他们团结在一起克服了种种困难，最终帮助马小跳当上了超级市长。

马小跳的故事让我联想到我们学校的运动会，最开始我们班的拔河比赛排名在年段算是比较落后的，但是通过同学们每天辛苦的训练，觉得已经能够拔得过其他班了，就开始了一场普普通通的友谊赛，但还是输了。后来总结原因，发现是我们班不够团结。在第二次的联谊赛上我们班团结一致，终于，功夫不负有苦人，我们班夺得了拔河冠军。

所以，从这本书中我悟出了一个道理，就是集体运动时一定要团结！

淘气包马小跳读后感初中篇三

淘气包马小跳读后感初中篇四

我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置。道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。

我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书。似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。

大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心;在我百无聊赖时，他能让我充实;在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀?我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子!

童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子!

我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置。道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。

我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书。似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。

大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心;在我百无聊赖时，他能让我充实;在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀?我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子!

童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容。

淘气包马小跳读后感初中篇五

只要人们提到调皮鬼就会想到那些学习成绩很差，整天只知道真玩的孩子。我呢，原来也一直是这样认为的。可当我翻开这本书读起来时，我开始觉得调皮鬼也有调皮鬼的优点，也使我不再觉得它们笨了，不是那么令人讨厌了。

我觉得故事中的马小跳的确淘气到一般的淘气包所不能淘气的，但是他却心地善良，爱动脑筋，最突出的是他的乐于助人。在一次故事中是这样写的，他们那发生了一场大地震，所有同学都成功的逃到了操场上，最后只有马小跳不在队伍里，原来马小跳的班主任还没出来。就在同学们为他焦急的时候，马小跳奋力把晕倒的班主任从抬阶上拖了下来，拯救了他们的老师，看到这时就觉得马小跳这个淘皮包不简单啊!在这一集故事里，马小跳和他的三个铁哥们一起为了一位断腿的小姑娘完成了芭蕾舞梦想——芭蕾舞王子和她跳舞，助力为乐的精神真让人佩服。

其实在我们身边，像马小跳这样的淘气包还有许多，有时我甚至觉得他们非常可爱。我想，他们更需要朋友、更需要老师，需要同学的帮助和老师的关心，不能再嘲笑他们了，让他们接受到更多亲人的爱。

这本书抓住孩子幽默、好玩的性格，把孩子的天性毫无保留的展现了出来，能让我们在笑声中接受了教育。同时，我们也不能忽视调皮蛋，因为这也许是他们最可爱的地方呢!

文档为doc格式。

淘气包马小跳读后感初中篇六

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

淘气包马小跳读后感初中篇七

我们只要一谈到调皮蛋，几乎所有人都会用留级生、差生、或是给班级集体荣誉抹黑的人来形容他们。但我读了《淘气包马小跳》这本书以后，对调皮蛋这个词有了新的看法。

书中的马小跳虽然是一个调皮蛋，但是他心地善良，爱帮助他人，敢于承认自己的错误。

只不过他常常受到别人的冤枉而已，所以在老师和同学们的眼里才逐渐成了调皮蛋。他有三个形影不离的好朋友，有一次，同学丁文涛受到两个大同学的欺负，被他们“四大金刚”看到了，就冲上去跟他们打架，肯定打不过他们，因为当中胖子的爸爸是跆拳道教练，他们都练过跆拳道。于是，马小跳脑袋瓜一转一下跳上了别人屋顶，大喊“警察叔叔”。刚巧被一个同班同学看到，冤枉他破坏公物。有马小跳的地方就与众不同，每天不一样，每件事不寻常。

我们班像马小跳那样的调皮蛋很多。比如彭光耀，虽然他平时十分调皮捣蛋，但是为了班级的荣誉十分努力。在一次足球比赛中，通过努力拼搏他是唯一踢进球的队员，为我们班争得了荣誉。我觉得他们更需要同学的帮助和老师的呵护。

淘气包马小跳读后感初中篇八

在今年暑假，我读了由杨红樱阿姨所著的《淘气包马小跳》系列之一——贪玩老爸。如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心，有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两人比着玩。

其中的《一条红方格裙子》给我的印象最深：马小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上，路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师最喜欢的女生，秦老师让他跟马小跳同桌，是派她来管马小跳的。路曼曼哭了，马小跳说他不是故意的。秦老师却说他是对路曼曼“打击报复”，因为路曼曼平时管他，管得很负责任，他的一举一动，路曼曼都会随时报告秦老师。秦老师说晚上要到他家去，要他家长赔路曼曼一条新裙子。

面对这样的淘气包，我们的家长应该已经数落我们了。可是马天笑先生觉得是对的，他并没有说马小跳，而是很同意给路曼曼买新裙子。在马小跳的世界里，似乎没有一丝的忧伤与悲伤，他的每一天几乎都是快快乐乐地过。他的童年让我非常羡慕，那是一个多么无忧无虑的年龄啊。虽然他的童年让我很羡慕，但是我也有我自己快乐的生活，他有一个宽容和体谅他的爸爸，我也有一个世界上最爱我的妈妈。

希望我也像马小跳一样一直快乐下去。

淘气包马小跳读后感初中篇九

每个人都经历过童年，每个童年都有淘气的影子。看作家杨红樱写的《淘气包马小跳》就好像看我们这些十一二岁的孩子自己的淘气生活，充满童真童趣，就好像一本本童心日记，写出了我们的童年世界。

但他虽然淘气，成绩不优秀，也有诚实的一面。

书里也写了很多大人。我最喜欢的是欧阳雪校长，她和一般的校长不同，尊重孩子，保留童心，是“捍卫童年”的象征。有一次，她让家长到学校来滚铁环、斗鸡、玩弹珠……让家长也找回童年。我最不喜欢的是丁文涛的爸爸，因为他特别爱占小便宜，也很虚伪，在老师面前十分听话，但在其他同学面前，就只会无稽之谈，开口就是“我告诉你”，闭口就是“你懂不懂”。

现在的孩子一个个都像小大人，一点儿也不好玩。我也好希望能像马小跳一样，做个童心使者，无拘无束，永远天真快乐。

淘气包马小跳读后感初中篇十

说起咪咪，可能大家都很熟悉吧，他是一个既聪明又爱钱的小女孩，也是一个电影博士、爱猜谜语的人。

说起咪咪爱钱，大家都知道咪咪编的诗句吧，“飞流直下三千尺，疑是银行落九天，”这让我们满腹大笑。

阿呆从小就不喜欢猜谜语，可是他的同桌是一个谜语大王，而她的谜语书，竟然有50本，真是出乎意料。

阿呆的同桌咪咪，既是一个谜语大王，也是一个电影博士（也称电影迷）。他的知识渊博，他可以把外国语改为国语，我们很吃惊。

这就是同桌冤家。这就是一个钱迷、电影迷的小女孩。

淘气包马小跳读后感初中篇十一

暑假里，爸爸给我买了一套《淘气包马小跳》系列的书，一共有十二本，都非常的精彩。其中给我印象最深的就是，《小大人丁文涛》里的一篇文章。

这篇文章的名字叫《“猪”和“狼”的大辩论》。猪和狼对人类的贡献到底哪个大呢？从表面上来看，一般的人都会说猪对人类的贡献大，而马小跳却说狼对人类的贡献大。这是怎么一回事呢，让我给大家介绍一下。

猪方代表丁文涛在班上号称“成语大王”,成绩非常好。他认为，猪的全身都是宝，猪的肉可以吃，猪的皮可以做皮鞋、皮带、皮包、皮箱，猪的样子很可子，胖胖的脸，大大的耳，圆圆的鼻，眯眯的眼。

狼方代表马小跳却认为，狼是野生动物，是受国家保护的动物，因为狼是大自然的“清道夫”，吃对大自然有害的动物，比如老鼠、野兔，起到生态平衡的作用。丁文涛说：“猪的全身都是宝，狼的身上没有宝。”而马小跳却说：“狼的尾巴就是宝，毛笔中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最后，狼方辩论取得了胜利，马小跳赢了，而丁文涛却垂头丧气。

读了这篇文章，我增长了许多知识，还懂得了两个道理。第一个道理是，由于丁文涛目中无人，以为这一次的.比赛自己一定能赢，轻视了对方，所以造成了失败。第二个道理是，马小跳非常重视这次比赛，资料准备得很充分，所以取得了胜利。我们要学习马小跳那种不怕困难、争强好胜的精神。

淘气包马小跳读后感初中篇十二

今年暑假，妈妈推荐我看《淘气包马小跳》这本书，我带着几许不乐意，漫不经心的读起来，但很快被书中精彩的故事情节吸引住了。

在这一系列中，我最喜欢里面的《同桌冤家》，在这一本书里的一篇里面的几段话让我记忆深刻，这里面写到：

数学老师每天都要布置一百道口算题，错一道罚做十道题。接连几天，马小跳都有错题，被罚得晕头转向。他发现路曼曼的口算题从来不会有一道错题，所以在做口算的时候，他做完一道题便会瞟路曼曼的本子上对一下答案，发现有错马上改正。马小跳的口算题破天荒地一道题都没有错，得了一百分，还加了个红五星。数学老师把马小跳好好表扬了一番。马小跳得意洋洋的走到路曼曼桌子旁，看见路曼曼的本子上没有红五星，便问她：“你怎么没有红五星呢？”“有什么好意思的？”路曼曼一把抢过她的口算簿，“还不是抄我的！”马小跳大声说到：“谁抄你的了？你有什么证据？”路曼曼没有证据。这一回合，马小跳占了上风。等再做口算题的时候，路曼曼知道马小跳还会偷偷的跟她对答案，便故意做错题，一百道题中起码有一半以上的答案是错的。“今天怎么错了那么多题？”马小跳用橡皮擦擦掉正确的答案，改上错误的答案，还暗暗庆幸：幸好对了路曼曼的答案，不然明天老师罚死他。路曼曼等马小跳对好答案后把错误的答案改为正确答案。第二天上数学课，老师板着脸走进教室大声喊到：“马小跳！”数学老师把口算簿扔到马小跳桌上大喊道：“下课来我办公室！”

下课了，数学老师把马小跳带进办公室，继续批评教育。开始马小跳听到自己做错了五十三道题后一句也没听进去。他脑子里一直在想这么一个问题：“我错了五十三道题，路曼曼又错了多少道题呢？”终于马小跳鼓足勇气，问了一句：“路曼曼错了几道题？”数学老师翻出路曼曼的口算簿，翻到昨天做的那一页，放在马小跳面前，马小跳看了一眼，满眼都是红钩钩，还有个一百分。马小跳失望了，因为这一天对马小跳来说，简直是暗无天日——错了五十三道题，每错一道题，罚做十道题。后来马小跳的口算题得了好几个一百分，但数学老师都不敢表扬他，怕他第二天又翘尾巴。

我曾经是个闷闷不乐的孩子，也没有什么朋友，自从我读了《淘气包马小跳》后变得活泼起来，也交到了许多朋友。

淘气包马小跳读后感初中篇十三

因为班主任说要写2篇读后感，2篇作文。放假的第2天，爸爸就到我去买书，一下把我最喜欢看的书《淘气包马小跳》全套给买了。我高兴的跳了起来，其实不至于那么夸张，是因为《淘气包马小跳》没本书的后面都有一句话，叫"跟着马小跳，不跳也会笑"，所以我就跳了起来。

爱护动物就是爱护自己。

淘气包马小跳读后感初中篇十四

假期中，我看完了当今最走红、最热门的儿童文学作家杨红樱的《淘气包马小跳》，对主人公马小跳和他的三个好朋友：“企鹅”唐飞、“河马”张达及“瘦猴”毛超，印象很深。

四个调皮蛋都有他们各自的特点：张达的嘴特别大，可以把整个鸡蛋囫囵吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河马”的绰号；马小跳非常天真，他见夏林果那么佩服张达，也很想练习“囫囵吞蛋”。于是，他每天都带一个鸡蛋去学校练习，但还是要用三、四口才能吃完。他也很贪玩，一下课就直奔操场。用他的话来说：“玩是最重要的事！”但他又是个成绩很不错的孩子；唐飞特别贪吃，他吃遍天下美味，长得像只企鹅，胖胖的，走起路来一摇一摆。上课时，他装作十分专心的样子，其实又在吃零食了！毛超说起话来，废话极多，十句话有九句是废话！四个调皮蛋闹出了许多笑话，还组织成了一个侦察小组，破了案呢！

读了这套书后，我被故事中有趣的情节深深地吸引了。我非常喜欢故事中的小主人公，更羡慕马小跳，因为他有贪玩老爸、天真妈妈和丁克舅舅做他的好朋友。他们陪伴马小跳玩耍，还帮他解决生活和学习中的难题，使他成为一个真正的男子汉。

我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、家长天天在耳边念叨：学习才是最重要的，要认真读书。大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然是个淘气包，但在他的身上，最能体现出一个孩子的天性，他的身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀？孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子！

童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们童年的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子！

淘气包马小跳读后感初中篇十五

我看了一本《淘气包马小跳》书中的马小跳虽然是个淘气的孩子，但他也有许多优点如他“心地善良，善于动脑，敢于承认错误”。书中的啊淘气包不止一个，还有三个整天跟他形影不离的好哥们儿，别看他们淘气还做过许多“丰功伟绩”呢，比如“抓小偷，放野生动物等等。这本书给了我无限的快乐。

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！

我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！

淘气包马小跳读后感初中篇十六

马小跳在书里是一个淘气鬼，的身上有那样那般的缺陷，每日不正确持续，但他诚信，英勇，开心，有爱心，也有幽默风趣。

《淘气包马晓晓》里有这么多书，我最喜欢《女校长开甲壳虫车》。

这本书的内容是，马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了。 这三个人都是马小跳的好兄弟，都是那样天真讨人喜欢的种类。她们还常出祸，此次她们晚到让教导主任很生气，让教师更发火的是，她们竟然撒谎，说些什么道上碰到一位开甲壳虫车，戴珍珠手链的大姐，她车没油，开不动，因此她们帮她手推车到加气站最终她们跑去找旧校领导，这名旧校领导对她们非常好，她们来到校长室，发觉并不是之前的校领导，只是哪个开甲壳虫车的女性。这本书关键讲的是这四个淘气鬼与这名女校长的事。

马小跳的3个最好的朋友，嘴中的好哥们，全是天真，与马小跳一样的小孩子。

唐飞，身型很肥，嘴馋的混蛋。

张达结巴，但他善解人意，有良好的运动神经。他经常慢跑去学习。

毛超，这个特别喜欢说话的人，蚯蚓的话都是十问九问都是空谈，主要喜欢表现自己。

这本书含着小朋友们的天真讨人喜欢，主要表现了小孩每一年的童真童趣，合适孩子们看。

淘气包马小跳读后感初中篇十七

读过《淘气包马小跳》的同学都知道，这是一套令人百感交集的好书。今天，我就为大家介绍其中的一本《漂亮女孩夏林果》。

马小跳最喜欢的女同学是谁？是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好。她有很多优点，马小跳很想和她同桌，但班主任秦老师认为他思想有问题。班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”，“黄鼠狼”。马小跳不明白同学们为什么总把他想那么坏。自从夏林果把猫寄养在马小跳家后，他们就经常在一块。马小跳很开心，但关于他和夏林果的谣言却传开了。

在这本书中我最喜欢的是马小跳和夏林果。夏林果不仅是个漂亮女孩，她更是一个有性格的女孩。比如“谣言是怎样流传的”一文中写的“她前脚刚出秦老师办公室，后脚就跟着马小跳去超市给小乖乖买一袋五香鱼松”。虽然秦老师刚挖过夏林果的思想，但她依旧我行我素。时间一长，说三道四的人也不想说了，秦老师也不想管了。

马小跳在此书中扮演了一个多重角色，他有一个最大的特点------敢作敢当。如果说马小跳身上有九十九个缺点，只有一个优点，那么这个优点就是敢作敢当。这是作者杨红樱对他的评价。马小跳虽然调皮捣蛋，但很有爱心。夏林果想把小乖乖寄养在同学家，但除了马小跳愿意，其他同学都不愿意，都有各自的理由。

读了这本书之后，我觉得大人们的思想确实挺复杂的。马小跳因为夏林果的眼睛里根本不会有马小跳，马小跳想干什么就干什么，干了什么也不用担心秦老师知道。这也是他愿意跟夏林果在一起的原因。而中队长路曼曼就不同了，她是秦老师派来就是他的一言一行的。因此马小跳的每一个小动作都逃不过她的眼睛。就仅仅因为这一点，秦老师就认为马小跳喜欢夏林果，开始了早恋。

总之，我认为这是一本与众不同的书，值得大家读一读。如果你还没有读过，赶快行动起来，可千万不要错过这么好的书哟！

淘气包马小跳读后感初中篇十八

臧克家说：“读一本好书，就像交一个益友”。在书的世界里，我交了好多朋友：有纯真善良的海蒂；有乐于助人的卡龙；有没有心却充满了爱心的铁皮人；有神机妙算、运筹帷幄的诸葛亮。但我最喜欢的是马小跳和他的三个铁哥们——河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞，他们都是《淘气包马小跳》当中主人公。

《淘气包马小跳》是个系列丛书，共有7本，那是我上小学一年级时候，妈妈送我的圣诞节的礼物。这套书，我很喜欢，每本都让我流年往返，开怀大笑。随着时间的推移，书也渐渐的被我翻破了，但我依然爱不释手。

我最受启迪的情节是系列中的《勇敢者的游戏》。四个铁哥们，克服重重的畏惧，相互的的激励，终于蹦极成功。然后，黄老鸟宣布“从现在起，马小跳，张达，唐飞，毛超，是男人了！”

这个故事给我的启示是：生活中，有许多像蹦极一样的困难，让我们害怕畏惧，但是我们要永不退缩，敢于挑战，才能战胜自己，取得成功。

记得小时候，我很爱唱歌，可是自从我上了小学，我就不再唱歌了。不问是路上，还是家里，都听不到我的歌声，妈妈深以为憾，却不知道原因。

那是因为，刚上一年级的时候，有一次上音乐课，那天班级里，大家都在专心的唱歌，我唱的很投入，声音比较大。可是，唱着唱着，我发现，许多人朝我望，原来，所有的学生，都已经停止了唱歌，只有我的歌声还未停止，我跑调了，还很厉害哦。

我的脸，涮的红了，头轰隆隆的，我不能思想。

从那时开始，我就再也不唱歌了。妈妈总说：“你要是唱首歌给我听，那该多好了啊！”我每次都态度坚决的、没有一点商量的余地回答：“不行！”妈妈的满怀期待脸上失去了往日的笑容。

自从看了马小跳，我渐渐的活泼起来，也变得勇敢起来。因为我知道：没有一个人，生下来，就会跑的，只有靠着不断地努力，才能取得进步。而相信自己是最棒的，是需要非凡的勇气的。就像马小跳他们蹦极，完成“一个男孩”到“男人”的心里蜕变，是需要勇敢的尝试的。

刘向说：“书犹药也，善读之，可以医愚。”是啊，一本好书，对人潜移默化的影响，也许就在某个角落，某个时候，让我们蓦地别有洞天，受益终生。

小朋友们，和我一起热爱读书吧，你也会收获颇多哦！

淘气包马小跳读后感初中篇十九

记得早在时《淘气包马小跳》系列就风靡全校，不管是教室内外还是任何一个角落，“马小跳”这三个字都会撞击我的耳膜。而如今，终于如愿以偿地得到了这套书，于是我就赶紧抓起了一本《淘气包马小跳之跳跳电视台》读了起来，这本书可真精彩！看了这本书，我仿佛又找回了童心。

我真羡慕马小跳啊！羡慕他每天无忧无虑，开心自在，还有一个贪玩老爸和一堆铁哥们。假如我也有一个贪玩老爸就好了，并不在意我考的分数的多少，而是在意我的快乐心情，我的健康成长，永远都能给我一个宽松的环境，让我无忧无虑;我也很想结识飞毛腿张达、废话大王毛超和小胖兼富家弟子唐飞这样的哥们儿，让我的生活也能多姿多彩。不瞒你说，我更想认识认识“小大人”丁文涛，因为我和他有很多的相似之处：我也像个小大人、好胜、还很要面子……但重点更在于我与他很巧妙的不同之处：他是个成语大王，而我，哼哼，则是一个歇后语大王，因为我认为歇后语是众多语言中最有趣、最“无赖”的，所以见一个就记住一个，不知不觉中就被赋予了这个称号，等我见到了丁文涛，定要跟他针锋相对，看看谁厉害！

正如《淘气包马小跳》的口号：跟着马小跳，不跳也会笑。我总能在这次旅程中找到快乐，然而，在这次经历中，却也不失心痛和担忧。

在和马小跳追踪几个小女孩并看到她们虐待小猫时，刚刚还沉浸在快乐之中的心顿时沉了下来。在知道她们都是学习成绩优异的孩子后，我陷入了沉思：这就是应试教育的硕果，老师拼命地提高学生们的成绩，却丝毫没有关注他们的道德品质，这可真是时下教育的一大缺陷啊！但看到后面时，我的心更沉了：马小跳他们去参加儿童电影节，但用孩子们的话说“他们只是让小孩子来演大人的事罢了”，于是忍无可忍地退场了。这才发现大多数孩子早就退了场。但闭幕式仍是隆重地评选出了结果，于是他们又去采访工作人员：“请问评委是大人还是小孩？”“当然是大人了。”“您认为大人可以代替小孩子吗？”“当然可以了，他们都是权威的专家、学者……”看到这儿，我的心潮就如海浪翻滚，久久不能平静：现在的大人怎么能这样“自信”？其实他们相信的事实都是捕风捉影啊！一天后，马小跳把dv交到了电视台，果不其然被直接*毙，我想：现在的社会竟然是这种有错不敢承认，一门心思只知道树立好形象的社会，他们这样隐藏错误，掩饰错误，那什么时候才能发现错误？改正错误？社会什么时候才能真正进步！想到这儿，我只觉得心更沉了。我想等我长大了，干出一番事业了，一定要开设一个特殊的频道。名字都想好了，就叫做“事实频道”，专播无法向人民反映的社会问题，一定要把现在的这种社会现象彻底根除！

这本书及让我尝到了快乐地滋味，也使我了解到了社会现状，真不愧是当年风靡全校的“马小跳”啊！

淘气包马小跳读后感初中篇二十

"黄金屋，书中自有颜如玉。”“书是知识的海洋，流淌着，源源不断”……现在真是张口开书啊！古今中外的名人，作家对书的赞颂真是数不胜数，很显然，书在我们的生活中发挥着巨大的作用。我十分喜欢看书，家里摆着各式各样的书，这不，最近新买了一本《淘气堡马小跳》，才看了几页我就爱不释手了。

这本书的主人公马小跳是一个顽皮的男生，在老师眼里十一个坏学生。马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的……最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的女孩所以老师请路曼曼去管马小跳。

有一节课，大家都在认真的写作业，突然马小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮，谁知她什么也不问就报告了老师，老师立即走过来问也不问，就狠狠的瞪了马小跳一眼，马小跳见情况不妙连忙知趣地写起了作业。

虽然马小跳很淘气很顽皮，但是他很善良，有一次，安琪儿生病了，马小跳十分难过，决定去看望安琪儿，马小跳来到安琪儿家，安琪儿看见马小跳十分高兴，和他有说有笑。安琪儿生病期间马小跳一直很照顾，一个星期后安琪儿就来上学了。

从这本书中我懂得了，生活中有困惑、有委屈、有郁闷，有天大的困难，我们都应该像马小跳一样幽默快乐地对待，对人生抱有一种积极的态度。但是，在生活中已经很少有像马小跳这样诚实善良、幽默乐观的孩子了。

淘气包马小跳读后感初中篇二十一

妈妈从我们村里给我借来了好多书，其中有一本是杨红樱写的《淘气包马小跳》。

主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多，马小跳的爸爸是玩具设计师，他也非常爱玩，有的时候马小跳作了坏事，他的爸爸就像小孩子一样被老师训。

马小跳的妈妈，是个橱窗设计师，它设计的橱窗都非常漂亮，他心地善良但是非常胆小，因为他怕马小跳的老师说他，所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。

马小跳很调皮，他在老师和同学们的眼里是个无可救药的孩子，但他是一个聪明的人，是一个敢做敢当的人，是一个善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的东西，当班里的同学需要帮助时，他总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！

这本书写了马小跳等小孩子的快乐生活和他们和家长、老师、同学的好玩的故事，让人们要让小孩子拥有健康、开心的童年。

小孩子，总是能够活泼开朗，虽然调皮，但是也是非常可爱的。