演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、展示观点的书面材料。在撰写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文,学习其结构和表达方式。掌握一些演讲技巧和表达方法,会使演讲更加生动有力,下面是一些范文供参考。
老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目同样是:《我运动我健康我快乐!》。
可正当他激情奔放的时候,心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色,都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观,他在医生的指导下,每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久,雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》,80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病,最终却成了一个长寿者,都赞叹不已地说:“这真是一个奇迹。”
同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手,有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。
除了在体育课、大课间的运动外,每天,你自己有没有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时,就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候,更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室;下午放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等;饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。只有健康的意识,持之以恒的体育锻炼,才能战胜疾病,可怕的流感病毒也不会侵犯你。
为了提高我们的体质健康水平,在此我号召大家做到以下几点:
第一、坚持每天早上跑三两圈,跑步时,统一往一个方向,避免相撞,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。
第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。
第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打鱼,两天晒网",我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。
来吧,亲爱的同学们!在这个冬季里,面对严寒,让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!
xx,地处美丽富庶的长江三角洲南翼,位于工商经济发达的xx平原中心,史有“东南最名邑”、“文献名邦”之誉。这里有华夏远古文明的源头之一“河姆渡遗址”;这里的自然风光旖旎宜人,令李白、孟浩然、王安石等历代诗人都在来此地留下足迹;这里名人雅士辈出,严子陵、明、朱舜水、黄梨洲就是其中的杰出代表。这里经济雄劲,有中国最大的塑料和模具交易市场,这里物产丰饶,是著名的杨梅之乡、榨菜之乡、茭白之乡、红枫之乡。二十年前,我们从杭州湾跨海大桥边举家搬迁到了此地,从此在这儿扎根生活。生活在这座最具幸福感城市中,我感受到的是满满的幸福。
是的,我想我是最幸福的教师。我的幸福,来源于家人对我工作的支持。08年是我梦想开始的时候,记得那一年我担任了二年级的语文、数学,六年级的英语教学工作。语文是我所钟爱的学科,英语是我所学的专业,可是数学呢,那高考成绩上血淋淋的两位数成绩,那寒窗苦读十二载中学习理科的艰辛,让我有什么勇气接受数学的教学工作呢?即使是二年级低段的数学!难道就这样打退堂鼓吗?不,这决不是我的性格!从教数学四十年的父亲,在我最需要帮助的时候又默默地站在我的身后,还像个老师傅一样手把手地传教新徒弟,建议我用尺的长短直观教授厘米和米,告诉我用乘法口诀写算式,看算式写乘法口诀……教科书上那满是密密麻麻的经验累积.通过自身的探索,父亲的教诲,不知不觉中,对于数学的教学也有了一定的感悟,不知不觉中,学生的成绩稳中有升。或许这辈子都没有机会教数学了,但是父亲教会我的教学方法,在我接下去几十年的教学中同样受惠。
是的,我想我是最幸福的教师。我的幸福,来自朋友们对我的真心帮助。原本,我是学校中年龄最小的,大家对待我就犹如妹妹一般,疼爱我,礼让我。每当我在教学中有什么困难,无论再忙再烦,他们都会停下笔尖,耐心地帮我解疑答惑,理清阅读中的思路,区分近义词的微小差异。就连棘手的班风问题,他们都会主动支招,教会我如何去管理班级。她们就像是我的智囊团。可是上学期,学校人事大变动让我的团队支离破碎了,这真的让我一度很难适应,我以为我从此将孤军奋战了。不过好在我们虽然不在同单位共事,但是无论相隔多远,心中依然牵挂,帮助无处不在。就拿今天的演讲比赛,演讲稿依旧让老朋友们严格审核,斟字酌句。站在台上的我不是一个人.我们集体智慧的结晶,让我信心百倍。
我的幸福还是懂事的学生们给予的。很多人都羡慕我所带的班级,曾经接近四十个人的班级,在每学期的一进一出中,到毕业班才二十几个人。批改的作业可以少点,操心的烦事可以少点。可是,你知道吗,管理着一半为挂着红领巾的中学生,这其中的烦恼与痛苦或许你从未品尝过。男生们时不时拿拳头比较高下,这是所谓青春期的叛逆,女生们私密日记里偷偷写下某个人的拼音缩写,这是所谓青春期的朦胧。六年级了,反而班风不正,学风不良,连平日里老实巴交的孩子都把课本抛在了脑后,这样下去该怎么办啊?直面教育,怕孩子们逆反心理更强,起不到作用,正在我苦于无计可施之时,又是她们,一帮能干听话的班干部们,解了我燃眉之急,分批分对象,逐个谈话。坚持不懈,日复一日,同龄人的教育果然很奏效,现在班级中的大部分同学对于学习热情高涨,大家相约在初中的大门相见,对于伙伴,友好相处,遇到问题,真诚沟通。
今天地委开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,我觉得对我们深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步转变工作作风,密切党群、干群关系意义重大。下面我围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”主题谈几点体会和想法。不妥之处敬请同志们批评指正。
自从我地区深入开展党的群众路线教育实践活动以来,通过参加地委集体学习和自学,我进一步深刻理解到:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线,用自己的实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。
为了谁。一切为了群众,是我们党的根本宗旨。解决好“为了谁”的问题,关键是坚持与群众站在一起,群众的立场体现了马克思主义的唯物史观,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识,体现了对社会发展的科学把握,体现了对保持党的先进性和纯洁性的坚定追求。只有真正领悟了群众立场的真谛,才会自觉自愿、发自内心的服务群众。
作为一名政协工作者,联系政协工作实际和自身职能,回答好“为了谁”的问题,首先要努力为政协委员服务。政协委员是我们践行党的群众路线的桥梁和纽带,在职责范围内和力所能及的条件下为委员履行职责提供服务保障,发挥好政协组织助手作用,更好地践行党的群众路线;其次要密切联系各界别委员。政协委员来自社会方方面面,代表着社会各阶层、各界别的根本利益,要完善界别委员联系制度,倾听委员意见建议,畅通获取信息和了解情况的渠道,发挥好委员桥梁纽带作用,更好践行党的群众路线;第三要充分调动委员积极性。全地区60%以上人民群众工作生活在农牧区,要充分调动广大基层政协委员积极性,扮演好“搜集民情民意的信息员、主题教育的辅导员、矛盾纠纷的调解员、热点问题的调研员”角色,发挥好委员主体作用,积极协助党委、政府多做聚民智、谋民利、解民忧、顺民心、帮民富、助民乐工作,更好践行党的群众路线。
依靠谁。一切依靠群众,是我们党的根本原则。人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。“依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量,就是要从这个群体中去汲取智慧,就是要在这个群体中推动社会的.进步。离开了这个“依靠”,党和国家的发展就成为无水之鱼、无本之木。
结合政协工作实际和自身职能,回答好“依靠谁”的问题,就是要充分发挥好政协委员人才荟萃、智力密集、联系面广的优势,尊重委员、相信委员、依靠委员、团结委员,充分调动广大委员的积极性、主动性和创造性,畅通社情民意反映渠道,积极参政议政,形成众志成城、群策群力推动各项事业发展的不竭动力。
目前,政协第十届山南委员会共有184名委员,其中69%来自基层,他们代表着农牧区最广大人民群众的根本利益,人民群众知道自己利益所在,知道政协委员替他们反映什么。这就要求我们要紧紧依靠人民群众,勤于换位思考、放下身段,切实感受群众疾苦,就是要“问需于委员和基层、问计于委员和基层、问政于委员和基层”,就是要深入基层开展视察调研工作,加强与基层委员的联络,密切委员与人民群众的联系。只有这样才能更好地践行党的群众路线,才能真正接地气、有底气,才能真切把握群众意愿、吸收群众智慧、反映群众呼声,才能更好地履行“政治协商、民主监督、参政议政”职能。
我是谁。弄清“我是谁”,对于每一位领导干部都至关重要,只有弄清“我是谁”,才能准确地给自己定位,才能清楚同群众的关系。
对我个人而言,回答好“我是谁”的问题,就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的,自己的使命和责任是由什么决定的,自己的根基和归宿又是向着什么对象的。答案就是由人民群众赋予的、决定的,也担当着服务好人民群众的神圣使命。只有明白了这一点,才能体验到“人民群众”四个字的份量和涵义。首先我是一名中共党员。作为一名党员干部应具备坚定的理想信念,敏锐的政治思维,时刻牢记共产党员的宗旨和使命,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,摆正党群干群关系,真正从思想根源上明白“我是谁”。
其次,作为一名战斗在党的统一战线上的政协工作者。对于从事政协工作的我们来说,把握好“我是谁”极其关键。政协委员是诉求人民群众利益的“代言人”,对于人民群众,我们的一切工作都是为他们服务,对于政协委员,我们是他们的直接服务者。所以如何把握好“我是谁”,既是职责所在,更是我们做好政协工作的前提。因此,要牢固树立以人为本,履职尽责的理念,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为政协全部工作的出发点和落脚点,真心实意为群众谋福祉,使人民共享改革发展的成果。
“立身不忘做人之本,为政不移公仆之心”。回顾我党的历史,就是一部一切为了人民,一切服务人民的历史。历史证明,中国共产党是始终把人民利益放在第一位的伟大的党,在实践中根据不同历史时期人民的要求,不断地充实自己、改正自己、完善自己。打江山依靠人民,保江山为了人民,只有始终依靠群众,为了群众,不断强化群众意识、全局意识、党员意识,征途中才能不迷失航向,不走弯路。
在今后的教育实践活动中,我将继续加强对“为了谁、依靠谁、我是谁”的深入学习和讨论,找准目标方向,找准力量源泉,自觉地把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满意不满意作为检验工作得失的第一标准,主动接受人民群众和广大委员的监督,为实现我地区跨越式发展和人民政协事业不断前进贡献自己的一份力量。
尊敬的各位领导评委同事们:
晚上好!
我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的`人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
尊敬的各位领导评委同事们:
晚上好!
假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。
我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。
假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习激励”纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。
假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座“花园式”的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。
假如我是校长,我会审慎的思考与教师,与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云:“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长,我要尊重和信任我的教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽,我会努力做到少“专制”、多“民主”;少“享受”、多“服务”。相信只有这样,才能创造一个良好的育人管理环境,促进教师之间思想的`统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀,一次真诚的鼓励,带给教师的将是对工作的无比信心和勇气,在施教的道路上,他们会走得更细心,更踏实,更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展,不断进步。
我深信协调好领导与个人,教师与教师之间的各种关系,处理好可能出现的各种矛盾,在工作中与教师互相合作,团结一心,我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪,大步前进。
作为一名管理者,在管理别人的同时,我们首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校长,我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则,做到知人善任、惟才是举,最大限度地调动每个教师的积极性,充分发挥整体优势,形成分层管理、层层负责的群体结构。同时,要清除私心杂念,校长的权威不是来自职位和权力,而是来自其人格力量。“公生明,廉生威”,只有公正无私,方能树立威信。谢谢!
清晨,当我们要走进电科院大门时,映入眼帘的是“以人为本,安全第一”八个醒目的大字。
的确,正像我们常说的“安全责任大如天”。
“安全责任重于泰山”。
然而,现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。
有的人安全意识淡薄,工作中典型的马虎、凑合、不在乎,把安全制度安全规程抛在脑后。
也有的人利欲熏心,只顾着自己捞钱,不顾人民的生命财产安全。
这样的事例在全国近年来的事故通报中屡屡出现,触目惊心的有些煤矿的瓦斯爆炸,以及基建中的楼房、桥梁坍塌事故不正是这样吗?电力安全生产是电力企业永恒的主题。
多年来,我院认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,围绕年度安全生产和安全月活动积极地开展工作,取得了很好的经济效益和社会效益。
事实证明,只有抓好安全生产,才有可能取得好的经济效益和社会效益,否则一切效益无从谈起。
安全生产必须建立起完善的安全网络和严格落实安全生产责任制;严格执行各项安全规程和规章制度;必须坚持不懈地进行安全教育,提高全员安全素质安全意识。
只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在我的心中,你的心中,装在我们每一个人的心中,我们就能做到高高兴兴上班去,平平安安回家来。
不要忘了,家人等你平安归来。
今天,是五月二十八日。还有三天,我们就告别五月,走进六月。六月,意味着什么?对,中考!
6月20日,八年级同学将迎来你们中考的第一站——地生测试。40分,不可小觑的分数。就在去年今日,我们所有老师也曾苦口婆心的劝导过现在站在你们身边的师哥师姐,无奈,仍有人执迷不悟,没有引起足够的重视,导致到九年级时后悔不已。比如九一的岳胜龙同学,就仅仅考了二十几分,当他面对自己五大学科成绩直线上升时,遗憾的说:只当我独生子女的优惠分不加吧!早知今日,何必当初呢?拥有一步领先,步步领先的感觉,我们进取的步伐是否更坦然?何况,今年中考命题侧重基础,难度系数降低,对于我们八年级来说,是争争就能得,拼拼就能赢,因此,于上周三开始我们启动了地生千分赛活动,现将两轮比赛的情况公布如下(略)本周将继续进行,而且除了对优胜班级进行大会表扬外,还将对表现突出的小组和同学进行表彰。
九年级同学们,还有二十三天,你们就将投入激烈的中考大决战中。尽管,你们中好多同学与地生高分失之交臂,但步入九年级以来,你们用自省的精神,不弃的努力,在信息技术加试、理化实验加试和体育加试中接连取得优秀的成绩,所以,我们有理由相信:二十三天的模拟冲刺,二十三天的查缺补漏,定将迎来六月的辉煌!下面这段是我送给一班同学的一段话,现在改动后送给所有的应届毕业生:
不是知识太难,是我们认识自己还不够深刻;
不是分数太少,是我们尚不懂得耕耘和收获。
困扰时,用信心和勇气化成一首诗;
简单时,用淡定和细心哼唱一首歌。
无论结果呈现的是什么,
不放弃永远是美丽的。
七年级的同学们,你们感觉中考是不是离你们还很远呢?人无远虑必有近忧,不积硅步无以至千里,没有我们此时的脚踏实地,任何梦想都将是空中楼阁。聪明的人儿,要善于从学姐学哥的身上,吸取教训,汲取力量,把握当下,着眼未来!
同学们,都说十六岁,是花的季节,但是,我们应该知道,只有经过奋斗的汗水的浸润,花儿才会绽放的流光溢彩!相信自己,超越自己,用我们的行动向家长、向学校递交一份漂亮的答卷!
最后,全体同学们,我想感受一下你们的信心,我想听听你们的声音,和我一起高喊一声:中考,我来了!(鼓励下,喊三遍)。
区启明实验学校在践行党的群众路线教育实践活动中认真开展了“我是谁,为了谁,依靠谁”大讨论活动,我认为这项工作开展十分有必要,对我们今后工作效能的提升意义十分重大,只有弄清了“为了谁”,才能找准工作前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己正确定位。践行党的群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党克难制胜的法宝,我们党和人民群众是鱼和水的关系、血与肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系,学生与老师的关系,儿女与父母的关系,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人,把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。作为一名共产党员,我们是群众的亲人、仆人和知心人,只有把人民放在心中最高位置,真正地为他们办实事,做好事,了解他们盼在何处,难在何处,急在何处,真正同他们打成一片,做他们的贴心人,任何党员干部不管地位有多高,权力有多大,都没有资格凌驾于人民群众之上,我们要真心拜人民为师,虚心向群众请教,掌握群众所思、所困、所恶、所盼,任何情况下,我们都必须相信群众,都必须坚持从群众中来,到群众中去。
为了谁?或许大家都明白——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的`宗旨,我认为只有做到全心全意办实事,把广大师生和学生家长装在心里,从他们利益出发,想干事,干成事,干好事,学校各项工作坚持一切为了师生生幸福成长,一切为了学校发展,才能称得上是“为群众”,作为学校校长,我当得踏踏实实做好本职工作,让领导少操心,让同事多顺心,为职工做好服务是我的根本,具体体现在:
一、学校管理不因事小而不为。学校无小事,事事都要有人做,只有把小事做好,大事才能更好地完成。
二、学校管理不因事杂而乱为。学校各项工作要落实责任管理责任,强化管理,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,要统筹安排,精于谋划,每项工作内容明确,专人负责,建全任务、目标、标准、流程、考核、评价机制。不能因学校事多人少,而影响工作质量及安全。
三、不因困难而不为。凡是有利于师生、学校发展的工作,再大的困难都要克服,要想办法解决问题,多学、多问、多请教。
结合“为了谁”这一话题,我对自己也做了深刻反省和剖析,意识到我在工作中还有很多不足:有时与职工交流不足,不能很好地与职工进行沟通,有时讲话不注意分寸。
“依靠谁”——一切依靠群众。学校各项管理工作是靠广大教职工具体落实的,只有依靠他们,倾听他们的呼声,了解他们的诉求,理解他们的疾苦,才能不断密切关系。调动他们的工作积极性,激活他们的干劲,学校的各项工做才能得到快速的推进,才能落实好。
我是谁?——我是一名共产党员。就是要全心全意为人民服务,就是要尊重师生,了解师生,信任师生,依靠师生,服务师生,就是要把师生满不满意工作为检验工作优先第一标准。因此,只有时刻牢记宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己、端正态度。
我是谁?我是启明实验学校的校长,,这是组织对我的信任和期望。我要团结广大师生,强化管理、务实苦干,努力实现学校办学三年奋斗目标,创教育质量全区一流学校。
我是谁?我是一名光荣的人民教师,我要站三尺讲台,教书育人,强化业务学习和培训,积极参与教学研讨活动。全力优化课堂教学,全面提高课堂教学质量。
在回答好“三准“之问后,关键就是要落到实处见行动,在今后的工作中,我将勤于学习,密切联系实际,团结带领广大教职工为办人民满意教育奉献自己的青春和力量。
各位领导:
大家好!今天我演讲的题目是《我是一名护士》。
魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们,是那些默默付出,无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!
我是一名护士,还记得那是一个寒风凛冽的冬夜,一个小伙子被几个人抬着冲进来时,已经是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的车祸。一场紧张的抢救随即开始。量血压、迅速建立静脉通道、气管插管…与主治医生配合的有条不紊,我们整整忙碌了五个小时,高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是离开了人世。容不得我们休息,家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有安慰,不需要安慰,我们的心底不能有一丝涟漪,只能悄悄地独自将伤口抚平,再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊护士节演讲稿我是一名护士。
比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!
我是一名护士,打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人,脾气非常暴躁,每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些,我没有丝毫抱怨,更没有不理不睬,而是主动嘘害问暖,去病房与他拉家常,津津有味地听他讲陈年往事。每当我看到他久久地沉浸在回忆中时,就感觉自己的心和他更贴近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说:“你就是我的好孙女”。这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士,要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田,要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽,要积极与病人架立一座座心灵之桥,患者才能积极配合治疗,早日康复。
我是一名护士,可是儿子感冒发烧时,我却不能象其他母亲一样守侯在他身边,在丈夫劳累时,我不能及时送上一杯新沏的茶,在爸爸妈妈思念女儿时,我也只能说工作太忙。作为母亲,我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子,帮他驱除病痛;作为妻子,我何尝不想享受儿女情长;作为女儿,我又何尝不想对父母尽一份孝心?可是,为了病人,我只能选择扮演好一个角色。作为母亲、妻子、女儿,我欠家人的太多太多了,我不是一个好母亲、好妻子、还女儿,但我深知我是一名好护士,一名深受病人爱戴的好护士。
斗转星移,寒来暑往,如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。十四年,几千个日日夜夜,可在这寂静的夜晚我细细搜寻,却找不到走过的痕迹。是啊!护士这份工作太普通了,普通的许多人都忘记了这个职业,护士工作太琐碎了,琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些普通人,默默的奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的却是千家万户的幸福和健康拥有者的安详。
诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!
我们是九零后的一代。有人曾说:90后的孩子远不如80后。但是,一场空前的大地震彻底颠覆了他们的结论,所有的争论在铁的事实面前显得是那样的苍白与无力。曾记否,那些身着迷彩与乱石堆中奋力架起生命之桥的年轻背影;曾记否,那些于千金巨石下手牵手相互激励的坚强的学生!这一切的一切告诉中国:这一代的青年他们自信、坚强、不屈;一切的一切告诉世界:今日之中国正积攒着新鲜的血液,东方巨龙正蓄势腾飞!
国伤,国之伤痛,作文素材《我是90后新青年演讲稿》。我们不能忘记,不会忘记,也不敢忘记!历史,当然要铭记这段屈辱,但并不等于一味的悲哀谴责甚至谩骂。历史已成为过去,关键是今人能否以之为鉴。“后人哀之而不鉴之,是以后人而复哀后人也。”当今之青年,应该将几百年来帝国主义强加给中国的屈辱化为奋斗的动力,努力学习,奋发向上,这样才不枉先辈们的浴血奋战。
站在演讲台上,心潮澎湃,因为我自己正值青年,也因为我是中国人,更因为我是拥有理想与志向的中国热血青年!想到这里,我深深地感到一种责任感,压在肩上沉甸甸的,这是一种神圣的使命:为天下立心,为百姓立命,为往圣继绝学,为万世开太平。我是一个平凡的人,相信只要脚踏实地地走好每一步路就会成功。我喜欢做这样的一个比喻:人生如海,我们只是茫茫韩海中的一叶孤舟,还是船的困境,但同样试船的理想。船只有航行于海上才能安得其所,有用武之地。同样,生活中,我们要敢闯敢做,学习中我们要有不屈的毅力。天行有常,不为尧存,不为桀亡,岁不寒,无以知松柏,事不难,无以知君子。青年如剑,只有经过百般煅烧千般磨砺才能展现出夺人的光华。我们并不惧怕失败,在我认为,失败是拉弓的过程,弓满箭出,剑锋所指,所向披靡!
也许有一天,当我们站在各自的高度上回首时,会有一种成就感。至少我们不后悔,至少我们曾经努力过。因为当今之新青年拥有远大的理想:蝼蚁岂止举顽石,惊鸿一抖神来风!
90后的我们就不会寄希望“啃老”,而是用勤劳的双手创造辉煌的未来。
———题记
生的价值并不在于成功后的荣光,而在于追求的本身,在于信念的树立与坚持的过程。
所有的成功,最初都是从一个小小的信念开始的。信念所有奇迹的萌发点!
因此90后的我们要记住自己的信念。
这听起来像个神话,但却包含了成功的真谛;所有的成功,都是自我品质提升的结果;而其动力,来源于他内心深处的某种信念;而信念,其实就是他是自身潜能的认可,是对自身价值的重新定位。
其实我们活着,每时每刻不都是靠着一种信念或者类似于信念的东西吗?拼命的工作,忘我的付出,默默的奉献都因为一种或多种信念的支撑。
勇气是护卫人生最有力的武器。勇气是人格的支柱,是性格的钢筋,拥有它,生命便无坚不摧。
勇气人生。曾记得有位哲人言道:人最大的敌人就是自己,最难战胜的敌人也是自己。90后的我们常给自己设定一些目标,却又找出种种理由不去实现;90后的我们常给自己许下一些诺言,却又轻而一举将它否定。在需要勇气时,我们变得怯弱;在面对抉择时,我们难以定夺。殊不知,人生需要的其实就是勇气,就是多往前走一步去超越极限。能够战胜自己的人,才是真正的胜者。
在挫折和失败面前,能否从新获得从头再来的勇气,这是对人生最严峻的考验,决定着我们人生最终走向成功或失败。
90后的今日中确实有许多的“不可能”驻扎在我们心头,它无时无刻不在侵蚀着我们的意志和理想,许多本来能被我们把握的机遇也便在这“不可能”中悄然逝去。其实,这些“不可能”大多是人们的一种想象,只要能拿出勇气主动出击,那些“不可能”就会变成“可能”。
90后的我们拿起自己的勇气吧!专注于某一件事情,哪怕它很小,努力做得更好,总会有不寻常的收获。请记住没有所谓的“不可能”。
感父母之恩,就是懂得回报,反哺父母,拥抱亲情;
感生命之恩,就是珍爱一切,懂得创造,活得精彩;
感老师之恩,就是认真学习,懂得感谢,报答归恩;
感同学之恩,就是把握缘分,互帮互助,快了成长;
感失败之恩,就是勇敢面对,不断挑战,走向成功;
感社会之恩,就是满怀爱心,回报社会,服务他人;
感自然之恩,就是善待植物,爱护动物,保护资源。
常言道:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
宽容对于人而言,是一种更宽阔的生命的空间。当你学会了宽容,你变真正领悟了生命的内涵,便能占到比别人更高的位置,看问题,会比别人更加透彻;处理问题,也会比别人更加理智。
宽容,是胸襟博大者为人处事的一种人生态度。懂得宽容才不会对自私,虚伪,嫉妒,狂傲感到失望,才会用宏大的气量去感受那一笑泯恩仇的快乐。智者也总会用宽容这把智慧之剑去斩断冤冤相报这扯不完的长线。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让90后的我们学会以坚强的信念,勇敢的搏击长空,投身时代洪流,谱写时代风骚的瑰丽诗篇。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫韦xx,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。
在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。
每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但是我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》。等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。
因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。
同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书,将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家!
大家下午好!
我是来自国际贸易部的李,很荣幸能参加“我与公司共成长”的演讲。
我今天为大家演讲的题目——做创造历史的青年。
转眼间,我进公司五年了,五年打拼,五年磨砺,其中有多少精彩值得回味、有多少记忆值得珍藏。有“人生有涯知无涯,精诚不懈求真谛”的勤奋,也有“青发边上白丝缕,衣带渐宽何所惧”的执着;有“双手掘开幸福泉,畅饮甘霖笑春风”的喜悦,也有“仗剑击水三千尺,万里江山笔下生”的豪迈。正所谓“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”然而,在这不平凡的历程中,最让我感动、最让我难忘的还是那些感召我、激励我、培育我的领导和同事。
听公司同事们讲,公司发展初期,只是几个亲属一起经营的贸易公司,历经十一个春秋,由几人变成百人;由注册资金几十万到1500万,由年销量不到一万吨到十几万吨;由不知名的小企业到tpco一级代理商;由一个没有库存的`贸易公司到拥有上万吨库存并承接了国家级的大工程,西气东输主线和奥运鸟巢体育馆的实体企业。20xx年销售收入达5亿多元。
然而,成功背后的艰辛,并不是我三言二语可以形容的。但有些道理大家都明白:
“古往今来,哪一个有所作为的人不曾历经磨难?吃苦是人的资本,是财富。
因为,没有经受寒流的抽打,烈日的炙烤,你的血液骨骼里就不会孕育生长抗争的细胞;。
没有听过冷嘲热讽,呵斥谩骂,你的性格里就不会锻造出处事不惊、宠辱皆忘的坚忍品质;。
没有尝过离乡背井、风餐露宿的苦楚,你的志向里就不会铸就豪气干云、气冲霄汉的凌云气魄!
还有工作在一线的工人们,无论是刮风下雨,烈日尘沙,都没有一句怨言的坚守在工作岗位,师傅们没有过多的话语,可他们用粗糙的双手和虔诚的心托起了我们公司发展的希望和梦想!
丘吉尔说过:“高尚、伟大的代价就是责任。”一个追求文明和进步的人,一定有自己的良知、信念和觉悟,公司为我们提供物质生活条件,提供实践机会和发展平台,现在,该我们用智慧和汗水为公司、为社会奉献的时候,我们要证明,我们是有职业道德的一代人,是勇于负责的一代人,是我们的选择,是我们的家,更是我们义不容辞的责任!
其实,我相信每个员工心中都有一种主人翁意识、一份责任感。企业是树,我们是爱树的人,企业是船,我们是奋勇的船员。
优秀售票员李素丽说过一句话:“用力工作只能算称职,用心工作才算是优秀。”石油大王洛克菲勒说过这样一段话:“现在让我变成穷光蛋,流落到沙漠里,只要有一支骆驼队走过,我加入进去,不出几年,我又是一个百万富翁。”
你是怎样一种人?一定是一个同样渴望成功的人。但怎样才能成功?公司就如同那支铸就你成功的骆驼队,他是你事业的平台,只要投入你的主人翁精神,成功就会如期而至。
同志们,朋友们,今天在座的都是公司的精英和栋梁,众人合力拉大船,让我们携起手来,一起守护我们的家园,一起为事业奋斗吧,再过十年、二十年,当我们回首来时路,一定会为自己投身感到无限自豪,无尚荣光。
谢谢大家!
大家好:
据说我们这一代是泡在蜜糖罐里差点儿被淹死的一代,生活甜蜜得像哈根达斯。这算不算富足,我不得而知,但至少被认为是幸福的。
生活在改革开放后的我们,家庭条件优越,在父母长辈眼中,我们是龙是凤,是他们的掌上明珠。自然,我们不免有时会有所任性。但无可厚非的是生活在这样的环境中,接触日新月异的变化,接受多种多样的文化,玩转层出不穷的高科技产品,穿著独特新颖的服饰……比起父辈,我们多了份自信。
在这“知识就是力量”的时代里,从小接受良好教育的我们肩负父母沉重的期盼,过早参加了众多的特长班。虽然潜力被一一发掘,我们变得多才多艺,但这浮华背后,却隐藏着多少茫然和疲惫。父母望子成龙的心愿逼得我们咬紧牙关;大小考试的压力压锝我们喘不过气来;学业的竞争让我们不敢懈怠。大家知否,自信的背后,隐约着我们无奈的笑容。我们多么渴望头顶上有一片属于自己的湛蓝天空,我们多么憧憬我们又是多么希望拥有一个像父辈们一样的纯真快乐童年。
但,无论现实怎样不堪,在我们看来都只是小菜一碟。因为我们是无所畏惧的九十后。
九十后的我们犹如初生牛犊,有个性,不怕虎。我们有着主宰自我的独特魅力。不像60年代父辈们那么保守,不像70年代叔辈们那么迷茫,也不像80年代哥哥姐姐们那么轻躁。在生活和学习上,只要有我们认为所做的是正确的,哪怕只有1%的可能,我们也会迎刃而上,我们坚信“justdoit”。反之,我们则不为之所动。因此我们是个性十足的九十后。
嘿!缜密的思维,多样的特长,张扬的个性……这便是九十后的我们。
尊敬的各位老师各位家长:
大家下午好!我是习城乡实验幼儿园潘丽娟老师,在此我有三个感谢,感谢孩子们带给我快乐充实的生活,感谢家长对幼儿园工作的积极参与与配合,感谢各位老师们无悔的付出长久的陪伴!
27年前,怀着对幼教事业的美好追求,怀着让农村孩子享受城市教育的梦想,怀着一种不达目的不罢休的信念走进安钢幼儿园,开始了最初的朴实的美好而又执着的幼师梦!学习归来,多方筹备,整合资源,满怀信心办起了濮阳县农村第一个学前班,开始了我的幼师生涯,转眼两年过去了,孩子从最初的十几人到三十几人,六十多人,九十六人,家长的信任让我信心百倍,领导的鼓励让我精益求精,孩子的笑脸让我无怨无悔!后来的一次机遇让我成为一个正式的国家教师,但也从此和那些可爱的孩子们挥泪告别,担任五年级语文课兼班主任,一下就是二十年。二十年中我认真工作积极进取,荣获了市骨干教师,市优秀教师,优秀党员,优秀班主任,辅导员等容易称号。20xx年乡镇公办幼儿园成立,受领导委托一次走进学前教育的大舞台,圆了等待了二十几年的幼师梦!
四年的幼教生涯,四年的点点滴滴,四年的不断进取,历历在目,感慨万千!有人这样形容园长,外表风光,内心沧桑,比骡子累比蚂蚁忙,我却不这么认为,成功的道路千万条,没人不累,没人不忙!我告诫自己,我是园长,我的理念是整个幼儿园的灵魂,所以我必须永远正能量;我告诫自己,我是园长,要对孩子们负责,我要对家长负责,我要对得起员工的追随;我告诫自己,我是园长,我要永远保持微笑,用自己强大的内心克服一次次挫折,走上一个个辉煌!
我是公办学校出身,我关注的是国家教育部颁发的文件精神,我不会违背孩子发展的规律为了招生需要,而迎合家长,我不会因为暂时的困难为难我最初的梦想,我为幼儿园宗旨的定位是发展孩子服务家长成就教师,培养目标是自信阳光感恩孝敬责任梦想,养成教育礼仪教育永远是幼儿园工作的主题,学会交往学会合作孩子完整人格的培养是幼儿教育的大方向。
我给亲爱的家长说,教育是一个舒缓而优雅的过程需要耐心耐心耐心,一个孩子有了自信,懂得感恩,彬彬有礼,懂得交往,学习就是捎带的事;我对孩子们说,孩子别怕,幼儿园就是你的家,老师就是你的爸爸妈妈,来,妈妈抱抱你,妈妈亲一下;我对老师说,推动摇篮车的手就是推动世界发展的手,孩子是家庭的未来和希望,家长把孩子交给我们,等于把他们家的希望和未来交给我们,我们承载着这么多家庭的梦想,一定竭尽全力,托起明天的太阳!!
爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我们要怎么做,老师们一起呼喊神神神,我点然着老师的激情,呵护着孩子的心灵,同化着家长的理念,追逐着自己的梦想,因为爱所以爱,我相信自己,相信老师,相信家长,相信相信的力量!!!蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育,当老师们学习到很晚踏着月光回家,脸上依然露出满足的笑容,我倍感欣慰;当孩子微笑着扑进我的怀抱,告诉我她买了新鞋子,告诉我妈妈带她去旅游了,告诉我她添了一个小妹妹,这是秘密哦的时候,我充满了温暖与满足;当家长告诉我,孩子越来越懂事了,孩子会帮我做家务了,孩子能主动完成家庭作业了的时候,我信心百倍!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!非常感谢各位领导给我这次国旗下演讲的机会,同时也要感谢老师们的栽培和同学们对我的支持。从我做起,安全第一。
对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障,也是一个和谐校园生存与发展的基石,更是社会稳定和经济发展的前提。
一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任。它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。所以须要采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位。
在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全也是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人不懈的努力。
和谐校园,安全第一。从我们自己做起,我们的校园文化才能更加繁荣,我们的生命之花才能更加绚丽!
我的演讲完毕!谢谢大家!
作为一位工作在一线的医务职员,从事的是一份神圣职业,在参加学习“为了谁、依托谁、我是谁”主题活动中,我就在思考,在我们平常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢?正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众线路,是我们解决“为了谁、依托谁、我是谁”题目之关键所在。群众不是空洞虚无的概念,是具体的,相对的。因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。具体而言,我觉得患者就是我们工作的服务对象。
我是谁?我是一位医务职员。在“一切以病人为中心”的服务理念下,这就要求我们尊重群患者,了解患者,依托患者,服务患者,自觉把患者的呼声作为工作的第一信号,把患者的愿看作为第一目标,把患者满不满意作为检验工作得失的第一标准。因此,我们要牢固建立我们的人生观、价值观、世界观,更好的`诠释我们医护工作的意义真理。要进步修养,摆正位置,认清自己,端正态度。
为了谁?也许大家都明白一切为了患者,这就要求我们牢记全心全意为患者服务的宗旨。但我个人以为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把患者挂在嘴边,还是把患者放在心里;是喊破嗓子为患者,还是真枪实干为患者?作为一位医务工作职员,我觉得脚踏实地地做好本职工作,为患者提供精心、贴心、热情的服务,使病人减轻伤病的痛苦,才算真实的为患者”。
结合“为了谁”这一话题,我对自己也作了深入检讨和剖析,意想到我在工作还有很多不足,那就是有时办事呆板不灵活,不能很好往领会领导及同事们的意图,有时讲话不请留意分寸,做事还不够严谨等等,以后我会尽改正自己的不足,更加专心做事,真情服务。
依托谁?一切依托患者。患者中收藏着聪明,蕴躲着真理。只有依托患者,聆听患者呼声,了解患者诉求,理解患者疾苦,才能做好工作。充分尊重和吸收患者意见和建议,并把一切为了患者,作为我们工作的动身点和终究回宿,才能真正做到依托患者,患者也才愿意让我们依托;也只放下架子,贴近患者生活,贴近患者愿看和诉求,贴近患者的心灵和情感,才能在不断密切与患者的关系,患者也才心甘情愿的,积极主动地让我们依托。
只有深入的理解“我是谁、为了谁、依托谁”的真生涵义,才能真正理解我们医护工作的重要性,才能在平常工作和生活中,找准自己得方向,站好自己的位置,才华好手中的工作,为病人提供更高质量的服务,为医院的发展添砖加瓦,为社会的发展做出自己的贡献。
九月是一条金色的起跑线,我们像一支响箭,带着感恩和努力起程。
九月十日是教师节,每一个走进零九零一班的老师都收到了我们全班同学最诚挚的祝福——。
“父母给了我生命,老师给了我慧命,祝福不尽,感恩永远。在我们心中,天天都是教师节!天天都是感恩节!做您的学生是我今生最大的福气,我会把感恩化作每天的努力和勤奋。”
老师说:这些话不仅仅是送给老师的,更是送给我们自己的,要让自己的耳朵听见,让自己的心灵听见。只有身心灵合一,语言才能够化作力量,才能够心想事成、梦想成真。时时心存感恩的人,是有福气的人,会常常碰到他生命中的贵人,会常常遇到“柳暗花明又一村”的机会。
老师接着说:我们的生活由一个个节日组成,所有的节日都在传承文化,传递祝福和感恩,希望大家踏着节日的门槛长大,让自己的思想成长,因为只有思想才是人真正的生命。
我就是在那一刻听懂了,顿悟了,长大了。
父母给了我生命,是我生命中的恩人,我会用我后半生的亲尝汤药、跪乳反哺来报答父母含辛茹苦的养育之恩。
老师给了我慧命,是我生命中永远的贵人。时光没有给我更多的机会来报答,我只能用现在最好的成绩和最恭敬的心态来感恩,没有完美的人,但是有十全十美的态度,我们会无条件地感恩和我的父母一样伟大的老师。
内心充满了感恩,脚下就更加有力量。于是我开始反省:
人生不是来享福的,每个人都身负使命。纵观人类历史,每一个伟人都会经历一条坎坷的道路,青春期是人生大厦的基石。
每个人都是自己生命的作者,每个人都是自己生命的专家,每个人都拥有让自己成功和快乐的资源。每个人的生命中都住着一个精灵,它会实现我们所有的理想,就看我们的渴望是不是强大,行动是不是坚定。
于是我在心中重新绘制了我的梦想蓝图,给自己定了一个高高的目标,和一个实现的日期。
从今天开始,我要为我的人生负百分之百的责任,我要改变跟随了我很久的坏习惯,因为它们是弹簧,不把它们剪断,它们就会把我拉回到从前。
我明白了智慧的秘密在于心灵的宁静,内心越宁静越能接近自己的本心,越能看清内心和身边的人和事,越能做出正确的选择。
这就是我在教师节这个伟大的节日的感悟和成长。
九月,我感恩,我努力,我一定会成功。
看了本篇演讲的朋友还看了:
[感恩社会演讲稿][国旗下讲话:怀着感恩的心一路走来][在生活中学会感恩]。
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