议论文是表达观点和论证的一种方式，通过写议论文可以锻炼自己的观点清晰和论证能力。写总结时，要注重语言的规范和准确性，避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。阅读范文能够增加我们对总结的信心和自信。

阅读向未来篇一

未来的路向来只把握在自己手中！

可一个品行恶劣的人，但一个不思进取的人，然而一个没有追求的人……他们的未来又从何谈起呢！

所以，要想有资格在别人面前谈论自己的未来，我们就得先从修身养性做起。如何修身养性呢？我给的答案是：学会阅读！

我曾经也有读过这么一首小诗：“优于别人并不高贵，真正的高贵，是优于过去的自己。”一个敢于面对过去的人，一个可以从失败中走出来的人，一个能战胜自己的人，那这个人才能做到真正的高贵！

阅读能带给你很多：让你在伤心落寞中重拾信心；让你在浮躁不安中得到宁静；让你在孤独寂寞中感到温暖……风卷起了心中太多太多的愁绪，在或深或浅的角落里，几许新梦旧梦重叠交加，阅读便摇落成一首只为你写的诗！流年里，走过这么多路，有过太多感动，看过千姿百态的风景，却都不及你所带给我的点点滴滴，也无法为你我写下一个结局！

一笔一划诉春秋，一撇一捺秀温情，一动一静情无限，一书一人一世界！

心有多大，舞台就有多大！所以谁在年轻的时候忽视阅读，谁就会失去过去，也终将输给未来！

阅读向未来篇二

2008年，在那个懵懂记事的年纪，北京08奥运会仿佛占据了儿时6、7岁全部的记忆，脑海中搬着小板凳跟姐姐在电视机前观看郭晶晶、吴敏霞参加女子三米板跳水决赛的画面记忆犹新……仿佛从那时便萌生了对奥运的热爱与向往！

纵观中国奥运事业的发展，自己仿佛是在与中国的奥运事业共同成长：儿时见证08奥运，这一奥运历史上浓墨重彩的一笔；在这个不太炎热的夏天与东京奥运会相遇，无论是“雏凤清于老凤声”的陈芋汐、张家齐，还是“一剑光寒定九州”的孙一文，亦或者是一跳定乾坤的全红蝉，奥运会带给我的感动每一项足够细细回味。而如今，我又何其有幸得以在最好的年纪遇见2022北京冬奥，并参与其中，这是何其光荣的一件事！

北京2022冬奥会将携手张家口共同举办，中国北京也将成为世界奥运史上第一个“双奥城市”，这也是我首次距离如此宏伟的世界级赛事如此之近！在得知志愿者招募的通知后，便立即向组织提交了志愿者申请，想为“开在家门口的冬奥”奉献自己的一份力量，为中国的奥运事业添砖加瓦，去亲临现场，感受奥运精神！

成为志愿者的过程不尽顺利，但很幸运经过了组织一次次的选拔与考验，得以获得资格在今年冬天为中国的奥运事业燃烧激情！虽然每一次的培训都让我们认识到此行不是我们所了解的如此轻松，不管是极端的志愿服务环境还是可能与正常作息相颠倒的比赛时间，我想心中的热爱与坚持足以抵挡其间的困难与险阻。正如我们组织一块学习的电影《飞鹰艾迪》中所教会我们的那样：真正的奥运选手不仅要有上天赐予的技术，更要有决不放弃的精神，在人生这场比赛中每个人都是赛手，每个人都应有锲而不舍的精神，都应该为了自己的梦想拼尽全力，事事如此，山山而川。

彼方尚有荣光在，少年不惧岁月长！做一片燃烧的雪花，为2022北京冬奥会、为祖国的奥运事业奉献绵薄之力！

阅读向未来篇三

爱因斯坦后来的成功，与他从小就有的刻苦自学的习惯分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。这两件事，对他以后得发展道路产生了极大的影响。

除此之外，他还阅读其他人的著作，并对哲学发生兴趣，13岁就开始读康德的书。

后来，他在《自述片段》中曾说：“我的那一点零散的有关知识主要靠自学得来的。”

第二，读书学习可以根据自己的情况和目标追求而有所舍弃。

爱因斯坦对自己曾有所描画，其中有一句说：“我一个执意的而又有自知之明的年轻人。”

他根据自身的特点、志向和兴趣，不求面面俱到、全面发展，而毅然地舍弃和“刷掉了”学校里的许多课程，把精力和热忱集中在物理学的学习上。结果不出所料，他在物理学方面果然取得了重大的成就。

事实证明：爱因斯坦的这一胆大舍弃和合理调整，以及所做的选择，完全符合自己的实际情况的。

早在爱因斯坦上中学的时候，他就与两个青年朋友经常在晚上一起学习和讨论各家哲学著作，谈论哲学和科学的各种问题。

即使到了大学读书，他仍有这个习惯，在苏黎世工业大学读书时，他与马尔塞耳·格罗斯曼建立了真正的友谊，这种友谊与它们共同的学习与志趣分不开的。

后来，他的这位同学成为著名的大学数学教授和数学家，最后又帮他建立了广义相对论。因为广义相对论中不仅有物理学的论断和解释，还牵涉到一些数学问题，这方面他解决不了，才请格罗斯曼来帮忙的。

由此可见，学习中的讨论交流不失为一种很好的'学习方法，有时对双方都有好处。

爱因斯坦出生于德国西南部的古城乌耳姆一个犹太人的家庭。当时的德国学校，教育纪律十分严格，盛行的又一些死记硬背的读书方法。

爱因斯坦对此十分厌恶，他喜欢“自由行动和自我负责的教育”，学习中喜欢采用深入理解的方法。

他在回忆自己要考大学的那段生活时曾说自己：热衷于深入理解，但很少去背诵。以后，即使到了大学读书，他仍坚持“深入理解”的学习方法，而决不去搞那些不必要的死记硬背。

阅读向未来篇四

阅读是一种宝贵的财富，它能够开拓我们的视野，丰富我们的知识，启迪我们的智慧。世界上有很多美丽的事物等待我们去探索，而阅读则是实现这一过程最有效的工具之一。通过阅读，我们能够感受到未来的美丽，梦想与现实之间的无限可能。在阅读的过程中，我体验到了思考的乐趣、情感的沟通、人生的指引以及美好未来的希望。

首先，通过阅读，我体验到了思考的乐趣。阅读不仅是获取知识的过程，更是一个思考和思考的过程。当我读到一本好书时，我会停下来，思考书中的主题、人物的性格与命运、故事的起伏，从中看到作者希望传达给读者的深层思想。这个过程让我感到心灵的愉悦，类似于将原本无形的思考过程变得有形，有目的。通过思考，我能够深入理解书中的内容，提高自己的思维能力，并且将这种思考的乐趣传达给身边的人。

其次，阅读让我与作者建立起一种情感的沟通。在读书的过程中，我和作者之间仿佛搭建起了一座桥梁，通过文字实现了精神上的交流。当我读到一部感人肺腑的小说时，我会像与人谈话一样，感受到作者的情感和思想。我通过与作者的情感交流，更加真切地了解到他们对于生活和美好的向往。有时候，通过阅读同样的书籍，我可以和朋友们分享自己的感悟和体验，促进我们之间的情感交流。阅读让我不再感到孤独，因为我知道总有人和我一样，在追寻属于自己的美好。

再者，阅读是人生的指引。当我面临困惑和迷茫的时候，阅读是我最好的朋友。书籍中富含着作者的智慧和人生经验，它们可以指导我如何正确地面对困难，如何寻找真实的自己。每当我在阅读中遇到精辟的语句和感悟时，我会停下来思考，反思自己的生活，寻找改进的方法。通过阅读，我明白了哲学家的思考方式，从而提升了自己的人生境界。我相信只要坚持阅读，人生的道路将更加清晰明朗。

最后，通过阅读，我看到了美好未来的希望。世界上有很多问题等待我们去解决，而只有通过阅读，才能获得解决问题的能力与智慧。当我读到一本反映未来可能的科幻小说时，我能够看到人类社会的发展潜力，感受到科技与人文的和谐共存。这种美好未来的希望促使我不断地探索新的知识、学习新的技能，为建设美好未来贡献自己的力量。我相信只要每个人都能够通过阅读发现美好未来的可能性，我们就能够共同创造一个更加美丽的世界。

总而言之，阅读美丽未来对我来说是一次非常宝贵的体验。通过阅读，我体验到了思考的乐趣、情感的沟通、人生的指引以及美好未来的希望。我相信只要继续坚持阅读，我们每个人都能够享受到这些美好体验，创造出属于自己的美丽未来。阅读不仅能够满足我们对于知识与文化的渴求，更重要的是，它能够影响我们的思维方式和行为习惯，赋予我们独立思考和创造力的能力。因此，让我们一起珍惜阅读的机会，探索美丽未来的可能性。

阅读向未来篇五

随着科技的快速发展，数字化阅读已经成为人们获取知识和乐趣的一种重要方式。未来创新阅读将突破传统纸质阅读的局限，融入更多的创新元素，并为我们带来全新的阅读体验。在近期的阅读中，我深刻感受到了未来创新阅读的优点与体会，让我对未来数字化阅读充满期待。

首先，未来创新阅读将改变人们获取信息的方式。在过去，我们通常通过书籍、报纸和杂志来获取知识，这些纸质载体无疑限制了信息的获取速度和便利性。然而，随着数字化阅读的崛起，越来越多的人开始通过电子书、网上文章和社交媒体来获取信息。未来创新阅读将进一步完善数字化阅读平台，提供更多元化的内容选择，帮助读者更快速、便捷地获取所需信息，让人们的知识获取变得更加高效。

其次，未来创新阅读将提供更丰富的阅读体验。纸质阅读通常是静态的，难以提供互动和个性化的功能。而数字化阅读可以通过动画、音频和视频等多媒体形式，丰富阅读体验。未来创新阅读将进一步发展虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，使读者能够身临其境地沉浸在故事情节中，或是与作者进行互动。这种全新的阅读体验将激发读者的兴趣和想象力，使阅读变得更加有趣和有意义。

第三，未来创新阅读将更好地满足个性化阅读需求。传统纸质阅读通常是一个广泛而统一的平台，无法满足每个人不同的阅读偏好和需求。而数字化阅读可以通过智能推荐算法和个性化设置，将读者与适合他们的内容链接在一起。未来创新阅读将进一步发展人工智能技术，了解读者的阅读习惯和兴趣，从而提供更精准的推荐。这种个性化的阅读体验将使每个人都能够找到真正适合自己的阅读材料，满足个性化的需求。

第四，未来创新阅读将促进阅读的普及和传承。随着纸质书籍的成本和传播的限制，阅读正在逐渐沦为少部分人的特权。然而，数字化阅读的兴起将打破这种限制，使阅读成为更多人可以轻松接触到的文化活动。未来创新阅读将通过开发简单易用的阅读设备和平台，推动阅读的普及。与此同时，数字化阅读还将促进文学的传承和创新，给年轻的作家和读者提供更多的机会，激发他们的创作潜能和文学热情。

最后，未来创新阅读将塑造人们的阅读习惯和认知能力。随着社交媒体、短视频和游戏等数字化娱乐活动的盛行，人们的注意力越来越难以集中在长篇阅读上。然而，未来创新阅读将通过有趣的互动和全新的阅读体验，重新激发人们的阅读热情，帮助他们培养良好的阅读习惯和深度思考的能力。这种变化将不仅改变阅读的形式，也将深刻影响人们的思维方式和认知能力。

总之，未来创新阅读将给我们带来无限可能。通过改变信息获取方式、提供丰富的阅读体验、满足个性化需求、促进阅读的普及和传承，以及塑造人们的阅读习惯与认知能力，未来创新阅读将带来更多全新的阅读体验，让阅读变得更加有趣、便利和富有价值。我对未来数字化阅读充满期待，并希望能够亲身体验到这些创新带来的变革和乐趣。

阅读向未来篇六

未来阅读，是指我们未来在阅读过程中所面临的一系列变革，包括阅读媒介、阅读形式、阅读领域的扩展等。《未来阅读》是一本介绍未来阅读趋势的书籍，其中包含了关于未来阅读的思考与预测。在读完这本书之后，我对未来阅读形式的变化有了更深刻的理解，并对自己在这样的变化中应该如何适应有了思考。

首先，书中讲述了随着数字化的普及，电子书成为了主流阅读方式。我个人非常喜欢用电子阅读器来看书，因为它方便携带，可以在线下载图书，并且有许多个性化设置可供调整。然而，书中也指出了电子阅读器所无法提供的那些体验：比如翻书的感觉、感知书页的质感等等。作为一个阅读爱好者，我认为纸质书永远是一种无法取代的阅读形式，就像黑胶唱片一样有它的独特魅力。因此，在未来的阅读中，电子读物和纸质书也许会共存，互相补充。

其次，书中还谈到了多媒体阅读的发展。如今，人们已经习惯了音视频和图片等多样化的表达方式，阅读自然也将变得更加多元化。在未来，随着虚拟现实技术的普及，我们也许可以拥有更为沉浸式、真实的阅读体验。另外，学习型读物也可以通过实现在线互动和自主学习来得到进一步发展。在这一点上，我认为未来的阅读将更加注重与读者的互动和参与，以获得更为积极的阅读体验。

第三，书中提到了传统出版业面临的挑战。与数字化和多元媒体阅读方式的飞速发展相比，传统出版业显得有些滞后。然而，这也不意味着出版业已经完全没落，相反，随着技术的进步和市场的需求，出版业或许仍能够找到新的发展方向。只是出版商需要更加创新和有远见地去重新思考未来的业务模式。

第四，书中对未来阅读领域的扩展提出了自己的观点，即文学、科技、艺术和社会科学等领域的融合。我个人认为这样的融合可以打破学科间的壁垒，丰富我们的阅读体验，同时也可以为我们的思维带来更为灵活的视角。例如，科技与文学的结合可以让科幻故事更加贴切未来发展的现实，艺术与社会科学的结合可以让我们思考更深刻的社会问题。这样的阅读体验或许更加跨学科、跨文化，不仅有助于个人思维的拓展，也可以推动各个领域的共同进步。

最后，我认为未来阅读的重要性会越来越突出。随着社会的变化，读书的难度也在不断提升，我们需要更多知识和思考的力量来应对未来的挑战。而阅读正是可以帮助我们去获取和积累这些力量，并且使我们的思维更加开阔和深入的工具。因此，我们应该将阅读作为一件有意义、有价值的事情来对待，刻意地去寻找不同领域与文化的阅读材料，从中获取更多的启发与思路。

总之，《未来阅读》让我对未来阅读之路有了更加明确的认识。未来的阅读不仅仅是阅读方式的升级，更是与我们日常生活息息相关的领域的融合创新。在这种变化中，我们需要更加开放、求新求变，积极适应新的阅读方式，拓展自己的阅读范围，以更好地应对未来的挑战。

阅读向未来篇七

阅读可以增长知识，也能陶冶情操，并达到快乐的地步，在“悦读”的过程中找到自己的梦想，明确未来，立下目标。

只有多读书，才能有扎实的基础和实用的知识，经常能在很多的情况下发挥出关键的作用；在上课的时候，由于问题的难度较高，几乎无人知晓，如果这时自己突然想到平时读的书有关于这个知识的解析，回答了出来；在别人故意刁难时，能够巧妙的用语言度过且不伤和气……这些都需要多阅读，并要有耐心去读这些书，这就是为什么阅读也能陶冶情操。

多读书有好处，但读所有书也不一定都是快乐的，也就是读书要用心。那怎样可以悦心呢？那就是读自己感兴趣的书，可有些却不一定能给人以道理，如漫画小说等。古人云：“诗书悦心。”一本书，一杯香茗，兴致所致。

这时，不知该读哪本书才能给自己帮助时，我们就可以想想自己的未来，自己的梦想，读一些关于自己未来的书，也要看一些为人处世的书。这样，就可以一点点地走向正道，向未来的道路前进，为自己的未来打好坚实的基础。

这些都是受益我们整个人生的，阅读时又悦心，里面所有故事都非常的有趣，尤其是书中的主人公艾瑞，原本是一个成绩不好的，拖拉的少年，可领悟了乔纳森爷爷的“棉花糖实验”中的道理后，就开始了改变，有了自己的目标，做事准时，成绩稳步提升，人缘也处理的很好。这个道理，我觉得就是三思而后行，做事先想好，有了计划再去做，也不要太贪，只要忍一会儿，或许就会有更大的“棉花糖”。

一本书，一个启发:万事需要考虑，不要一味的享受。我一定践行这个道理，使我的未来更加的灿烂。

阅读向未来篇八

在当今快节奏的社会中，阅读已成为一项极为珍贵的精神财富。而在未来，在数字化、信息化的潮流下，阅读这项活动也将迎来更大的转变和挑战。近日，我读了《未来阅读》这本书，深受启迪和感动，下面我将从五个方面谈一下我的心得体会。

首先，书中提到的数字化阅读已然无处不在，并且它在许多方面都非常便捷。一款电子读书设备只需要轻轻一点，便能够闪现出上百万的文字信息。这与传统纸质书籍相比具有明显优势。虽然数字阅读可以提供很多书籍，但我们应该更多地关注阅读的体验。比如，通过工具与人员合作，我们可以模拟纸质书的一页一页的翻动，更加沉浸地体验阅读。

其次，在阅读过程中，我们应该不断探索新领域，拓宽阅读的广度及深度。不仅应该阅读小说、诗歌、纪实、科普等各类知识类书籍，同时，我们还应该多多关注行业、商业的发展动态，以及政治、文化、艺术方面的最新资讯。例如，我们可以关注一些“智库”网站，深入探究各种政治、文化、社会现象的背景来源及其未来发展方向。

第三，为了更好地开展未来阅读，我们需要为自己设定阅读计划，把握自己的阅读速度和能力，以免瘫痪。应当制订逐级阶梯式的阅读计划，在逐步达成目标的过程中慢慢提升自己的阅读水平。例如，初始阶段，我们可以确定一个良好的阅读速度，然后逐步提高阅读的分析能力和学习能力，同时利用阅读理解和练习技巧来加强我们的能力。

第四，在数字化、信息化的未来阅读世界中，我们应该更多地参与人与人、人与书之间的互动与交流。通过书籍、论坛等媒介，我们可以建立自己的网络圈子，分享自己的阅读体验、思考与感想。同时，我们还可以参与书籍领域的专业会议、讲座、沙龙等活动，与许多书友、专业人士、出版机构建立起联系，并获取更多的专业知识。

最后，阅读是我们拥有的最宝贵的精神财富之一，我们需要好好保护它。诚然，未来的阅读可能会更加数字化，但这并不会改变它的重要性。相反，我们应该对它更加依赖和热爱。在全新的未来阅读世界中，我们可以更多地探索精神与灵魂的领域，提升自己的人文素养，感受更多的人文关怀。我们应该善待阅读，珍惜每一本好书，用它们去丰富和愉悦我们的人生路程。

总之，《未来阅读》这本书在我的阅读道路上，为我指明了方向、提供了启发和启迪，让我深刻的认识到了未来阅读的趋势和方向。我相信，只要我们能不断学习和实践，我们就能在未来阅读领域中闯出属于自己的阅读天地。

阅读向未来篇九

亲爱的老师、同学们：大家好!时间过得很快，转眼间，喜悦祥和的新春佳节已经过去，相信大家都已经度过了一个愉快而充实的寒假。现在，带着新的心情，新的希望，我们即将回到校园，重新投入到紧张而美好的学习生活中，开始一个崭新的学期，踏上我们求知生涯的又一重要阶段。高一年级的同学们，半年以前，我们稚气未脱，但踌躇满志，新奇不安却斗志昂扬地想要一探未来三载高中生活的容颜。如今半年已过，想必大家已经顺利地完成了从初中到高中的过渡，已经适应了高中的'学习生活，认识了新的朋友，也在上学期的学习中收获了新的知识，取得了良好的成绩。然而，事实上我们的高中生活才刚刚开始。大家在上学期期末选择了或文或理的发展方向，现在，我们需要的是调整制订新的学习目标和规划，适应新的教学安排，要勤奋学习，注意方法，也要学会思考，善于思考，了解自己的优点和缺点，兴趣和目标，正确规划，自主学习，为今后两年半打下良好的基础，一定要让自己赢在起跑线上。

阅读向未来篇十

人不能决定自己的出身，但可以选择活着的方式。我的人生因梦想而闪光，因奋斗而精彩。知识改变命运，拼搏成就梦想，执着追梦，我在路上。——题记我是张颜雪，中国传媒大学文法学部汉语言(应用语言学方向)大四学生，班级宣传委员，预备党员，历任中国传媒大学文学院学生会学习实践部部长，中国传媒大学自强社社长，首都高校自强联盟轮值副主席，中国扶贫基金会全国自强联盟宣传片导演、编剧。细数走过的时光，我在改变在成长，唯一不变的是拼搏不服输的精神和对梦想一如既往的坚持。作为贫困农民家的第三个孩子，我的成长充满了波折。寄人篱下的辛酸，家中生活的艰辛，交不起学费的无奈构成了成长环境的基调，但是这些困难并没有将我打倒，反而让我愈发坚强。我很早就学会了操持家务，而且学习勤奋刻苦，将年级第一名的成绩从小学一年级维持到高中毕业，整整。我以优异的成绩考入中国传媒大学，成为村里第一个大学生。从未出过远门瘦小的我只身一人来到北京，在这里开始了新的征程。自入学起我便有幸得到了国家和学校的资助，这份温暖让我感激不尽，立志刻苦学习，全面提升自己，成为一个勇于奉献，对社会有用的人。勤奋刻苦，博学笃行在大学我十分珍惜来之不易的深造机会，珍惜时间刻苦学习，勇于克服学习上的困难。大一的时候我学不好计算机课，因为之前没有接触过电脑，老师讲的内容于我而言就像天书。为了赶上其他人，我认真预习认真听讲，厚着脸皮向老师同学请教大家看来最简单的问题，有时间就跑进机房练习操作，最终我的计算机课程考试和计算机二级考试都取得了理想的成绩。正是凭着这股勤能补拙、笨鸟先飞的拼搏劲儿，我的成绩名列前茅，三年中的两次奖学金评定中获得了国家励志奖学金和菁英奖学金。除了专业课学习，我还将专业知识、个人兴趣与学校传媒优势结合，全面提升自身能力。我喜欢演讲朗诵和表演，因而经常挤出时间去听一些播音、电影赏析方面的专业课。经过这些课程的训练，我更加自信，积极参加各种比赛，并获得了北京市首届大学生科普演讲比赛三等奖、文学院“世说诗韵”朗诵比赛二等奖等奖项。同时还跟专业人士学习表演、导演，大一出演话剧，大二担当了话剧的导演，该话剧在朝阳1919剧场公演。大三时在文学院20__级毕业晚会上出演小品《非你“寞”属》中百合一角色，该视频很快在优酷、人人网等点击量超过百万，我也因为特色的表演被很多人所认识。