读后感是对自己阅读体验的总结和回顾,并借此反思自己的成长与进步。在写读后感时,我们应该展示自己深入思考和品味作品的能力,而不仅仅是简单的赞美或批评。来看看以下是小编为大家整理的读后感参考范文,它们或许能够帮助你写出一篇优秀的读后感作文。
我读过许多课文,但令我感触最深的是《慈母情深》这课,故事中的母亲为儿子着想的行为让人感动。
《慈母情深》这课主要讲的是:“我”想买一本书,去向妈妈要钱买书,可不幸被人阻止,妈妈不顾他人劝阻,还是将钱给了“我”。看到妈妈的工作如此辛苦,“我”也用自己的行动回报她,可妈妈却数落“我”一顿,随后又给我钱买书。最后“我”有了自己的第一本长篇小说——《青年近卫军》。
并且《慈母情深》中的许多语句也十分触动人心,尤其是这句“那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹吃进肚子里了。”竟连家里的破收音机都卖了,并且破收音机卖了,才能维持我和弟弟妹妹的温饱。看出他们的家境是多么贫穷。并且他们的妈妈工作时,极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近,周围几只灯炮烤着脸。从“极其瘦弱”中看得母工作是多么艰辛,多么劳累。当时的几只灯炮烤着“我”的脸,看出当时母亲当时的环境是多么差,挣钱是多么不容易,可她为自己的孩子,愿意付出,看出母亲是多么疼爱自己的孩子。
其实,我们现实中的父母也是这样。有一次,我生病了,母亲为我忙坏了,坚守了一晚上,我不停踢被子,她耐心地给我盖被子。为了照顾我,第二天她自己却病了。
母亲的爱就像夜晚的灯,给予我们前往的希望。母亲的爱就像一条小船,让我们通往成长的道路。
《慈母情深》这篇课文讲述了这样一个故事:梁晓声一直想买一本长篇小说—《青年近卫军》,他第一次向他的母亲要这么多钱,而母亲却不顾同事的劝阻,给了梁晓声买书的钱,梁晓声被感动了,给母亲买了一听水果罐头,谁知母亲又数落了他一顿,数落后又凑足钱给他,他就这样有了自己的第一本长篇小说。
“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯区了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”读到这段文字,我深深体会到了梁晓声母亲的辛劳,这时我仿佛看到了梁晓声母亲那操劳的弯曲的背影,看到了她那数着那卷揉皱的毛票的龟裂的手指……读着读着,我的心被她打动了,眼睛也模糊了。
梁晓声有个慈祥的母亲,我也有个这样的母亲。在家里,妈妈总是为我操心这儿,操心那儿。当我睡下时,妈妈还依然在忙碌。当我还在睡梦中时,妈妈早已起来为我准备早饭。当我写作业时妈妈总是静静地陪着我。
梁晓声的母亲那么爱她的儿子,我的母亲也无怨无悔地爱着我。想到这里,我不禁想起了冰心在《纸船》里写过的那一首诗:“母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来!”
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。我经常想,母爱是什么,读了《慈母情深》,我明白了。
《慈母情深》的作者是梁晓声,主要讲了作者想要一本长篇小说——《青年近卫军》。但是,书价很贵。作者来到母亲工作的地方,看到母亲如此辛苦的工作,不经后悔起来,而母亲却把钱给了作者。作者为母亲买了一听水果罐头,母亲教育了作者一顿,又为作者凑足了钱。
母爱像火红的太阳,母爱像冬日里温暖的毛衣,母爱像滋润心田的雨露。我的母亲又何尝不是这样的呢?当我起床时,为我做一顿丰盛的早餐,当我出门时,叮嘱我小心路上的车子,当我生病时,为我忙里忙外,不能休憩。
有一次放学,天,下起了大雨。我站在走廊里张望,这时,妈妈拿着雨伞,急忙向我走来。在路上,妈妈偷偷把雨伞向我挪来,自己却淋了雨,差点发烧。直到我有一天,冒着雨跑回家,才感到被雨淋勒的难受。母爱是山间的山泉,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀回城浓浓的母爱。
如今,我终于明白了,母爱是伟大的,无私的'。
周日上午参加了“钱江教育联盟”课堂教学比武活动,上课的全都是语文老师。
其中有一位语文老师执教的五年级的《慈母情怀》。这篇课文是梁晓声写,非常感人。“我”想买一本《青年近卫军》的书来到了母亲工作的车间,向母亲要钱。从母亲与“我”流畅的对话中我深深地体会到母亲对于我买书读这一行为是多么的支持,对话中丝毫体会不到母亲为支付这昂贵的“一元五角”有任何的迟疑,下文中还有两处可以佐证母亲支持“我”读书的程度:一处是母亲把钱给了“我”之后,“立刻”弯下腰开始工作了;另一处是当“我”买了水果罐头时母亲说“不是因为买书,钱还不会给你”。母亲艰苦的工作,是为了什么?母亲对“我”的希望是什么?当我读到这儿的时候,这些问题自然涌上我的心头,不由得使我想起了自己的母亲。
当母亲要给“我”钱时,旁边一个女人喊到“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”我可以想想,当时村庄里的人一定也这样劝过我的母亲,“家里这么穷,你供他们读书呀!让他们趁早下地干活吧!”母亲并没有这样做,无论村里的人怎样看待,文盲母亲始终坚持的自己的信念,自己再苦再累,也要让三个儿子将书读完。
这是一位母亲对知识的渴求,这是一位母亲对自己受这样的苦的无声的爱,这是一位母亲坚信读书是改变命运的出路。
母亲做到了,她带着一身的苦做到了。
前几天,我读了一篇关于母爱的文章——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头,首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望,接着详细描写了我向母亲要钱的过程,然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素的母爱。我第一次读这篇文章,因为母亲的品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深的印象。
文章分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。文章中母亲天天忙着踏缝纫机,挣的钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到的,又非常爱看,但如果给他的话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。
啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩!
妈妈,我爱你!
读了《慈母情深》这一篇课文,让我增加了许多份对母亲的敬仰和热爱。
这篇文章讲的是作者想买一本书,向母亲要钱买书的事,体现了伟大的母爱和母爱的深情和慈祥。
人们把母亲比作水,我却想把母爱比作一只温暖的大手,无处不在,触手可及。又像一支散发着清香的薰衣草,让你能在一个没有任何杂质下生活。
母爱正是如此,她在默默无闻的散发着清香,让你随时汲取“营养”。
有一次我病了,母亲送我去医院,路上没有半点埋怨,这不正是母爱的无私和伟大吗?
这篇文章让我体会很深,让我明白了爱,明白了我们应对母爱致以崇高的敬意,让那“薰衣草的清香”散满人间!
我是含着泪水,一口气读完《慈母情深》这篇课文的,内心受到了强烈的震撼。我深深地感受到母爱是多么的无私,多么的伟大啊!
这篇课文最令我感动的是讲述了一个家境贫寒的孩子,他想买一本课外书,可是没钱,强烈的读书欲望使他鼓起勇气,向妈妈要钱。妈妈竟把自己拼着命挣来的几元钱,给孩子买课外书。她希望孩子多读书,将来能改变命运,摆脱穷困。她是一位慈祥善良、通情达理的母亲。为了孩子的前途,她宁愿默默吃苦受累。
是啊!全天下的妈妈都是那么无微不至地爱着自己的孩子。
记得九岁那年的冬天,我发了高烧,当时是三更半夜,妈妈使出浑身力气,把我这位胖小孩吃力地背到医院,到了医院,竟没有一个值班医生,妈妈心急如焚,跑到医院宿舍门口大声叫唤,叫得声音都沙哑了,还是不见医生起来,没办法,妈妈只好用脚使劲踢医院宿舍的大门,终于,有个医生听到了响声,起床为我就诊,这是一位心地善良的医生,我多么的感激他啊!量体温,39.8,接着挂点滴,妈妈鼓励我别怕。我感到冷,妈妈把我抱得紧紧的,看到我还是发抖,妈妈竟将身上穿的羽绒服脱下来,披在我的身上,而自己却在寒风中瑟瑟发抖。我看着妈妈,心里过意不去。“妈妈,我不冷,羽绒服你穿上吧!”“傻孩子,妈不怕冷,瞧你发紫的嘴唇,冰冷的双手,还说傻话。”
我执拗不过妈妈,不知不觉在妈妈的怀抱中睡着了。是啊,我就是在妈妈那温暖的怀抱中一天天地成长。
现在,我已经懂事了,每当想起这么多年来妈妈对我的关怀、爱护,我总会在心里默默的呼喊:“妈妈,我爱你。”我总会在心里默默地告诫自己:好好学习,考上大学。我总会在心里默默地发誓:长大后,一定要让妈妈过得更幸福!
今天读了《慈母情深》这篇课文,我的心情久久不能平静。我捧着课本,读了一遍又一遍,从中想到了很多很多。
这篇文章主要写了因为母亲支持我看书,喜欢我学习知识,所以不听同事的劝阻,不顾家庭的贫穷和自己的辛劳,给我买了梦寐以求的那本长篇小说《青年近卫军》,表现了这位平凡的母亲之伟大与无私。
读了这篇文章,我仿佛看到作者的母亲那极其瘦弱,疲惫不堪的身影,当作者向她要钱买书的时候,她毫不犹豫地用龟裂的手指掏出一卷揉得皱皱的毛票,塞给作者。读到这里,我的泪水夺眶而出。我不禁想到了自己的妈妈。妈妈在乡下工作,每天早出晚归,寒来暑往,非常辛苦,回来还要为我的学习和生活操心。
记得去年暑假的一个中午,阳光像火似的直射下来。那时我正在空调房里练琴,准备几天后的考级。突然停电了,不到几分钟,我就热得汗流浃背,便喊道:“热死了!不练了!”妈妈在厨房听见了,急忙拿着扇子跑进来。妈妈坐到我身边,一边给我扇风,一边用另一只手抖动我的衣服。习习凉风吹来,我惬意极了,继续专心弹琴。突然,一滴水滴落在我的脖子上。抬头一看,原来是妈妈额头的汗水!我连忙劝妈妈休息,可她却毫不在意地说:“别担心,妈妈不怕热。你快弹,争取考级拿个好成绩!”听了妈妈的话,我感动极了。
可怜天下父母心!和课文中的母亲一样,我们每个人享受到的母爱,总是无处不在,总是如影随形,我们一定要好好珍惜这份深沉的爱!
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我要把这首诗献给天下所有的母亲!
读了《慈母情深》这篇课文,我的心久久不能平静,书中的这位母亲无私的爱深深地打动了我。
“我“想拥有一本《青年近卫军》,因家境贫寒,整天想的失魂落魄。而贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的塞钱让”我“买《青年近卫军》。从这里体现了平凡母亲的伟大和母爱的无私,这是一位多么善良,多么慈祥的母亲啊!
一次,我在书店买书时,看见一位瘸腿大娘带着她的儿子买书,当儿子勇敢地向母亲要钱时,母亲毫不犹豫的就从钱包里拿出一张张又皱又烂的纸币,嘴里还一直念叨着:”一毛,两毛,三毛……“,数完后,母亲把钱塞给儿子。”咳,咳,咳“,母亲竟然吐血了!儿子立马去慰问母亲,可母亲摆开儿子的手,不紧不慢地说:”不要紧,这只是小病,不用去医院治疗,我要把钱存下来给你交学费!“看到这,我的鼻子酸了,情不自禁地流下了眼泪。
慈母的情,可以深似大海;慈母的爱,可以包容一切。这是一位多么平凡的母亲;多么辛劳的母亲;多么贫困的母亲啊!为了儿子的成长宁愿付出更多的艰辛,承受生活之中的重大压力却无缘无悔的在辛勤工作着。啊,母亲,你的无私让人感动,你的慈祥让人温暖;你的辛劳让人明白:母爱并不平凡,平凡的是你的眼睛。
让我们一起来爱爱我们的母亲吧!让我们一起来帮助母亲分担一些家务吧!啊,母亲原来是这样的伟大,这样的无私!我爱我的母亲!
前几天,我读了一篇关于母爱课文——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期生活镜头,首先吸引我是一个贫穷孩子对书渴望,接着详细描写了我向母亲要钱过程,然后用母亲给我钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素母爱。我第一次读这篇文章,因为母亲品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深印象。
课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到,又非常爱看,但如果给他话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲非常爱我。
啊,母亲,我是风筝,你是放风筝人,不管我飞到哪,你爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异成绩来报答您养育之恩!
母亲,我爱你!
今天,我读了一篇文章《慈母情深》,作者是梁晓声。这篇文章主要讲述了:儿时的“我”想拥有一本《青年近卫军》,鼓足勇气去厂里找妈妈要钱,虽然家里生活困难,但妈妈依然不顾同事阻拦,毫不犹豫地给“我”钱,让“我”买书。
文章中有两处描写让我印象深刻。其一描写了妈妈的工作环境十分恶劣,工作十分辛苦,一个月才能赚二十七元钱,来维持家里的生活费用。
其二描写了妈妈支持“我”读书,当妈妈的同事阻拦妈妈,不让她给“我”钱买书时,妈妈却说:“谁让我是当妈的,他爱看书,我挺高兴的。”这一句话让我感受到了妈妈的爱,也感受到了作者爱看各类书。
《慈母情深》让我体会到了母爱的伟大与无私,这不禁让我想到了我的妈妈。每当我生病时,妈妈带着我去医院看病,她那紧张的样子,现在还印在我的脑海里。
天下的母亲对孩子爱的方式也许是不同的:有的严格,有的温柔,有的柔弱,有的强势……但那颗爱孩子的心却是一样的。
“你陪我长大,我陪你变老。”妈妈的爱永远是那么伟大和无私,妈妈对我的爱,我永远也忘不了。
我读了《慈母情深》这片文章,有两大感受,一是工作辛劳,二是母爱无限。
在《慈母情怀》这篇文章里,有很多次的段落来描写作者母亲在及其恶劣的情况下坚持拼死拼活的在辛劳的工作,用来挣钱养家,也用于供他们吃·穿·睡,是多么的不容易啊,还要供他们一些别的东西,如果是个不知情的人,看到这个都以为是个男人的行为,这是一个女人·一个母亲,这真是一个不容易的母亲,是一个伟大的母亲啊!
在课文中,一个母亲,成了一个家庭的擎天柱,一个母亲,肩负起了养育家里两三口的重任,是个不容易的人,在课文中,母亲为了给儿子买书,不惜周围人的反对。在我看来,一元五角(在当时化成现在是15元)是个很大的数目,对一个比较贫穷的家庭来说已经是个血本了,可是母亲为了让作者增加阅读面,增加知识,长大成为一个有出息的人,宁愿花掉血汗钱,这是一个现代家庭所应有的要求,可见,作者母亲对作者的爱是无限的啊。
故事是这样,有一个小孩想买一本小说,他的妈妈凑钱给他买了书的故事。
读了这篇文章,我明白了妈妈的爱是无止境的。
有时候,妈妈给我们钱,可我们却拿着钱乱花。就像课文中妈妈给他钱让他买书,他却买了一瓶水果罐头,结果他的妈妈还凑钱给他买了那本书。
就像有时候,妈妈让我弹琴,我有我的自由,后来才知道,妈妈都是为我好。
这个故事真好看!
这篇文章讲的是”我“想买一本叫《青年近卫军》的一本书,于是去母亲工作的地方要钱,发现母亲赚钱非常不容易,而且还非常辛苦,”我“看到这样本来不想说要钱的,可还是说出来了,母亲虽然没有钱,但还是毫不犹豫的给了我钱,从中可以看出母亲通情达理和对”我“的爱,最后有了一本长篇小说——《青年近卫军》。
我也想起了我的妈妈,我的妈妈是一个做生意的,每天回到家还把家里收拾得干干净净,她总是在忙碌,上班时间要打理生意,回到家要给我们洗衣做饭,还要检查作业,她总是对我说,不累,不累。每天晚上我睡着后,妈妈就把我当天穿的袜子洗一洗,地板拖干净才睡觉,从不让我穿丑袜子,在我印象中,妈妈就像是用铁打的,用钢铸的,不知道苦,不知道累。
有一天晚上,我睡一觉醒时,突然听见隔壁卧室传来妈妈痛苦的呻吟声音”真是累死我了“那一刻我心痛极了。我的心紧紧缩成一团,妈妈不是真的用钢铁做的,她也是人呀!也会疼,也会苦啊,只是在我看不到的地方累的垮了下去,妈妈这么辛苦都是为了我们这个家。
前几周,语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》,这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了,作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》,可是对于家庭拮据他怎么忍心向母亲开口要钱哪!最后,他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦,拿着母亲给得那一元五角钱,给母亲买了一听水果罐头,母亲知道儿子不买书,给自己买了一听水果罐头之后,把儿子数落一顿,又把他筹足一元五角。读了这个故事,我知道了,母亲在这么差环境中,还在努力挣钱,真不容易。
在这里我也想到了我妈妈,我妈妈每天早上都要很早送我去上学,晚上还要去上班,晚上要很迟才回来。有几次还要为我学习而操心,我也要好好报答她。
记得有一次,我在倒开水时候不小心烫伤了,妈妈知道后,惊慌失措,先看了一下我伤,然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏,晚上睡觉时候妈妈帮我把电风扇打开,让我手不受闷热影响而痛。晚上我忽然感觉好渴,我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来,我想谁在这里啊,我一看居然是妈妈。原来妈妈晚上上班都没有去上,一直在家看我。
这次既让我知道了别妈妈,也让我知道了我妈妈,我因有这样一个妈妈感到幸福。
五年级上册,我们学了《慈母情深》的选篇,故事中的情节令我十分感动。
我和作者有一个共同的爱好——看书。
于是我便央求妈妈帮我买一本《慈母情深》,妈妈毫不犹豫的答应了。这一点,妈妈和作者的母亲是极为相似的,妈妈也希望我多读书。
作者的第一支钢笔和地本课外书都是来之不易的。生活在现代的我们,是无法想象的。作者的母亲虽然目不识丁,可是她却十分崇尚文化。这一点,令我十分钦佩。当作者家仅剩一点面粉做疙瘩汤时,作者的母亲却将自己仅有的一份让给一个乞丐,这真是一位不平凡的母亲!
当我读到作者的班主任是一位嫌贫爱富的老师时,我十分庆幸,我的老师是一位和蔼可亲、平易近人的老师,"诲人不倦″用在我们老师身上,极其恰当。在学习上,老师不厌其烦的教导我们;在生活上,老师像一位慈母一样,给我们无微不至的关怀。
作者在那样贫穷的年代,贫困的家庭,却立下了远大的志向,读书改变了他的人生。而现在的我们,坐在宽敞明亮的教室,有着慈母一般的老师,还有什么理由不努力学习、不努力读书呢?让我们插上理想的翅膀,乘风破浪,直挂云帆济沧海。
我读了《慈母情深》后,感到这位母亲是多么的伟大。以为她天天拼命的'工作都是为了一家人的生活。
我们现在的工作室是那么的明亮,而切赚的钱也很多,可是《慈母情深》中的母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作,不光是环境不好,而且赚的钱只有十到十二元,或者比这还要少一点。但有一天,儿子跑到母亲工作的地方来向母亲要钱买书,儿子知道母亲肯定不舍得给,可是儿子把0要钱0两个字说了出来。谁知母亲竟让毫不犹豫的给了儿子钱。儿子十分内疚,并没有买书,而是买了水果罐头。回到家,母亲数落了他一顿后,又凑足了一元五角给他买书。
他们肯定认为这个孩子一点都不孝顺,母亲为了一家人的生活拼命挣钱,他不但没帮助母亲捶捶背,反而要钱。但母亲却给他了,因为她希望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱。
这篇文章让我想起了母亲对我的爱。有一次我生病了,妈妈骑着自行车把我带到医院看病。回到家中喝了药,就睡了一觉,醒来之后,发现母亲坐在床边已经好几个小时了,一直没有离开。一摸我的头烧退了,才去做饭。
爱自己的父母吧,因为母爱是伟大和慈祥的。
2024年子母情深读后感(汇总17篇)
文件夹