总结是一次探索,它让我们更加深入地了解自己和他人。写总结可以适当使用图表、统计数据等可视化形式,以增加可读性。范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。
经典诵读是让儿童在人生中记忆力最好的年龄段,诵读中国传统文化经典名作的阅读、朗诵、背诵活动。经典诵读是小学语文教学的重要内容,在传承中华民族优秀文化、提高学生语文素养、健全人格等方面发挥了重要作用。本文是本站小编为大家整理的经典诵读的国旗下讲话,仅供参考。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典润泽童年书香伴我成长》。
说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本学期起,我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是:经典润泽童年书香伴我成长,我们的。
口号。
是:我诵读,我快乐。请跟李老师一起说。我诵读--我快乐---。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《。
三字经。
》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育„„我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典。
名言。
陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪同学们心智培养大家良好的思想品质形成良好的生活习惯并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读虽“满腹经纶”但只能闷在肚里或“纸上空谈”诵读也就没有什么意义了。因此我们必须要学以致用用经典来指导自己的言行从“幼不学老何为”的教诲中了解时间的重要性勤学需趁早;在“人生自古谁无死留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值„„其实千教万教教人求真;千学万学学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理升华自己的思想。
茫茫书海,同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大,哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子,国学经典类,向你推荐:一年级:《三字经》;二年级:《。
弟子规。
》三年级:《笠翁对韵》;四年级:《增广贤文》;五年级:《大学》六年级:《论语》,每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵,每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。每学期学校还将开展一系列的诵读活动,如:国学经典诵读比赛,古诗文背诵比赛,以经典诵读为主题的六一大型文艺综合活动。相信你们一定能在朗朗上口的诵读中,充实自己,爱上经典。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。
静静地打开一本本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激。
情书。
写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
孩子们,时光匆匆而过,珍惜一去不复返的宝贵时光吧,从现在做起,让诵读成为一种习惯,让诵读成为刘升镇小一道最亮丽的风景。那么,我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩,我们也会在书香氛围中快乐地成长,成就最美好的人生。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的的题目是----书香伴我成长。
说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让同学们在校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
中华文化博大精深,诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。
大家可以充分利用课外活动的时间,“用心诵,慢慢读,字字清”,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。我们还要学以致用,用经典来指导自己的言行,在经典诵读中理解为人处事的道理,升华自己的思想。
在学校,每天的间操古诗诵读,是我们展现诵读风采最好的时刻。所以,同学们一定要把握好实时机,大声诵读,展现最好的自己。最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!书籍可以把你带到地球的每个角落。读书会让我们举止文明,充满灵性。同学们,从现在做起,让诵读成为一种习惯,成为一道最亮丽的风景。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典品味书香传承文明》。说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育„„我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养我们良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。
因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值„„其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。
静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
可恶的冠状病毒君:
你不好!
因为你的“生日”——20__年庚子年,就是我们的“灾难年”。
你好似漫天花火,洒向中国大陆。但不同的是,烟花散开的是人间的祝福,而你播种下的却是恐惧、焦虑、悲伤与无尽的黑暗。也许,这就是人类恨透了你的原因吧!
人们恨你,而且怕你!
你知道对你怕到怎样的程度吗?人们去散散步,都要戴着口罩。这种疏远、冷漠被你这个人见人恨的罪魁祸首逼得淋漓尽致,尤其是在这个本该举国庆祝的日子。某人的一声咳嗽,都会一秒多出一大片所谓的“感染空间”,而这一切都是拜你所赐!
人们怕你,而且恨你!
看着每天不断上升的数据,你可知道因为你传染了多少人?是你,夺去了这么多无辜的生命!是你,让大人不能正常上班!是你,让天真的小孩不能上学!也是你,让我们见证了一批批逆行的白衣战士!也是你,让中国有了“小汤山医院”这样神奇的建筑!也是你,让我们看见了全国人民团结的力量!
你知道吗?你终究是赢不了的!看看你的前辈吧:sars、禽流感、黑死病、口蹄疫都一次次惨败在人类的手下。所以,投降吧!
愿早日滚蛋吧!病毒君!
一个讨厌你的女孩。
20__年2月2日。
期望是什么?期望是失败者对成功的一种渴求;期望是死对生的一种企盼;期望是寒冬对春的一种向往。
期望是什么?期望是人生的钟摆,须臾停止不得;期望是太阳升起的地方,光芒四射。
如果低下头表示失望,那么昂起头便是期望。期望的路,千条万条;期望的河,处处可入海洋。
期望是你,你就是期望!
我想世界上的生物都应当有期望吧。老人的期望是和自我的儿女在一齐;父母的期望是自我的儿女能有所前途;教师的期望是让自我的学生能考高分;蜘蛛的期望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的期望是能绽放。人人都有自我的期望,物物都有自我的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自我的期望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。
你们明白吗?虽然学生们都期望自我的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往仅有那么几个才能实现自我的期望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅仅要有期望,更要的是对期望的坚持。
如果人没有了期望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了期望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了期望,那么就像小草没有了大地。
从此刻开始,没有期望的人,赶紧找一个期望,然后去奋斗,有期望的人,也要更加努力的去追求。此刻的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信期望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我们全体师生齐聚这里,隆重举行孙店五中书“香浸润校园。经典伴我成长”国学经典诵读比赛。首先我代表校委会对本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢!为辛苦付出的全体参赛同学们表示诚挚的敬意!
国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。
阅读经典诗文可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还可陶冶我们的性情,让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围,激发全体师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野、陶冶情操,提升我们的文学素养。有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,传承祖国优秀文化,建设书香校园,促进校园文化建设。
同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机,在老师们的教育、引导下,让“读经典〃诵经典〃用经典”成为同学们的日常学习活动的一种新常态。爱中华,读经典,让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。
最后,祝愿本次经典诵读活动圆满成功,谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!
“没有安全,就没有教育”。安全是学校开展教育教学工作的前提。今天是20xx年3月30日,是我国第二十个“全国中小学生安全教育日”,今年活动的主题是“我安全,我健康,我快乐”。
我们学校某些同学不讲安全的事情比比皆是。比如,我们参加升旗仪式要排好队,要给人精神饱满斗志昂扬积极向上的感觉,可是就有少数同学就是不愿意排队,跑得比什么都快,跑得越快,撞的人就越多。还有的同学在家里或学校里上楼下楼不注意,有的不注意扭伤脚,经常看见某些同学被扶着或被背着来上学。还有许多同学过马路时,不注意过往的车辆横穿马路,这样是很危险的。
同学们为了我们能健康的成长,我对全校同学发出一下倡议:
1、上下楼梯要有秩序,要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
2、课间不玩危险游戏,要做有意义的活动。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。
3、上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严防事故发生。
4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。
5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不洁食物,不食过期食品。
6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师和班长的指挥。
7、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
8、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家!
善良似高山,雄浑挺拔,给人以足够的依靠;善良似江河,白涛滚滚,使人的心灵受到震撼;善良似飞于长空的大雁,若隐若现,却如此引人注目。善良的魅力,不在于多么伟大,多么惊世骇俗,而是点滴的关怀绽放的耀眼的光芒。
剧情发展到那里应当有位英雄从天而降救我于水火之中呀!为什么没人来帮我?望着同学们从教室鱼贯而出的背影,我不禁感叹世事炎凉,天下竟无一人帮我。
“嗨,怎样了?”身后一声普通到不能再普通的问候传来,但对我来说却是雪中送炭。
他略一沉思,说:“是不是在书包里?”我叹曰书包里外我已翻十遍。
“嗯,这样的话也不会在抽屉里了……”他继续自我的思考,“如果是我的话……”
不会吧?我与他素未谋面,他却尽力相助,此人若非至善之人,何人才是?我泪流满面,感激之情溢于言表。
“你车在哪儿,带我去。”他用不容争辩的口气命令道。我虽丈二和尚摸不着头脑,但机械办事却小菜一碟。轻车熟路,我已带他到车棚。“啊哈,被我猜中了……”他骄傲地指着车锁上那把孤独的钥匙。我震撼了,差点没像鲁肃对诸葛亮那样来一句“先生真乃神人也。”
“嗨,将来可细心着点,别再忘了哟!”伴随着爽朗的笑声,他翩然离去……。
多么善良的人呀!我望着他的背影无语凝噎。真没想到在这物欲横流的时代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春风,仰天高呼:“我得加油了!”便推着无故被我打了一下的自行车离开。
这就是善良的魅力。它能照亮每个靠近它的人的心胸,使这个世界显得更加完美。噢,多么耀眼的光芒呀!噢,善良万岁!
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典润泽童年书香伴我成长》。
说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本学期起,我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是:经典润泽童年书香伴我成长,我们的口号是:我诵读,我快乐。请跟李老师一起说。我诵读--我快乐---。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
茫茫书海,同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大,哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子,国学经典类,向你推荐:一年级:《三字经》;二年级:《弟子规》三年级:《笠翁对韵》;四年级:《增广贤文》;五年级:《大学》六年级:《论语》,每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵,每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。每学期学校还将开展一系列的诵读活动,如:国学经典诵读比赛,古诗文背诵比赛,以经典诵读为主题的六一大型文艺综合活动。相信你们一定能在朗朗上口的诵读中,充实自己,爱上经典。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“把握机遇,树立目标,扬帆起航”同学们,中考微机和理化实验加试,令人可喜的成绩奏响了20xx年中考的序曲。首先,请允许我代表九年级二班全体毕业生向辛苦培育我们的老师表示最衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢老师三年来对我们的精心培养,感谢老师给了我们一生享用不尽的梦想和力量。
同学们,接下来的体育加试更是对我们的考验,我相信经过同学的努力,在老师的帮助下,我们每一个人都会取得也会取得最佳成绩。那接下来的硬仗更难打,我们面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中招考试中考出最理想的成绩。
同学们,经过这一次月考,你是否认识到自己的优势与不足?是否对一个多月来的学习生活有所反思呢?没有考好的你,也许正为自己没有好好学习而感到后悔,那么请收拾起你的沮丧心情,重新努力。而取得好成绩的同学,请不要骄傲自满。这次月考只是一小块试金石,在以后的种种考试中,会有人超越你,而只有不断努力,坚持不懈,才能独占鳌头。
那么,怎样才能让自己轻松快乐的踏在求学之路呢?
首先,要有时间观念。弹指一挥间,月考已经结束,迎接我们的又是新的开始。要想在单位时间内达到最好的学习效果,就必须合理安排时间。
第二,要树立自信意识。要相信自己,正确的对待不足,及时调整,主动找出差距的原因并寻找相应的对策。
第三,要树立自我意识。清楚自己该干什么、能干什么。主动去请教老师,让老师帮你分析自己的问题所在,从而调整好自己的状态。
第四,要树立目标意识。围绕中考的最终目标,根据自己的实际情况给一个准确的定位,制定出一个切实可行的目标。比如制定近期目标或远期目标,对照计划反省,从而更好地促进学习。
同学们,初一是基础,初二是巩固,初三是冲刺,请不要轻视每次考试,因为,考试是每个人一生中遇到的最公平的竞争机会,它不看相貌、财富、权势,他拒绝各种社会关系的干扰,只看你的付出与能力。“一份耕耘,一份收获”是一个永远不变的真谛!
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的主题是:
倡导经典诵读,打造书香校园。
世界文豪高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”在很小的时候,我们就在课堂上学习这句话并把它熟记于心,但真正读懂这句名言内涵的人却是寥寥无几。
著名女作家冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”这一句至理名言,为我们讲述了读书的要理。读一本好书可以使人明智,使人心灵充实,懂得用爱心去对待世间万物。而一本坏书,则使人心胸狭窄、不知羞耻、自私残暴的对待他人。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》,林语堂的《啼笑皆非》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
闻一多先生多年来嗜书如瘾,一看就“醉”,记得有一年朋友约在他家相聚,可半天过去不见主人出来迎客,大家以为发生了意外,匆忙寻找,结果却在旧书房找到还穿着睡衣的他,手中捧着一本书入迷。
高尔基家中着火时第一反应便是抢救书籍,数学家张广厚曾反复阅读一篇有价值的论文长达半年……这书中的魅力,可见一斑。
可如今,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们却放下了最原始与本能的需求。忘记了,是书让我们开启人生的心灵旅程,是书教会我们礼仪操守。
书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。
我想说:热爱读书吧!请相信阅读的力量,它会让我们的成长充满审美,它会让我们的梦想不再遥远,好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航!
让我们拓宽自己生命的宽度,读一本让自己受益的好书,也许,这就是一次改变自己人生经历的历程。
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢是妈妈。
世界上有一种爱最伟大,那就是母爱!世界上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!是啊,转眼间我已经是一名初中生啦,十多年来您为我付出了太多太多。我要感谢您—妈妈,感谢您赐予了我生命,感谢您对我无微不至的关心照顾,感谢您教给我知识和做人的道理。没有您,就没有我的一切。在我受伤的.时候,是您用温柔的手挽平我的创伤;在我享受快乐的时候,您却偷偷地躲在一旁,以慈母之心悄悄地与我分享;在我消沉的时候,是您用耐心认真地开导我,要我做一只敢于在暴风雨中飞翔的雄鹰;当我考试成绩不理想时,是您告诉我偶尔一次并不代表什么,相信你下次一定能行;当我因成绩好而骄傲的时候,您严肃地告诉我,骄傲的孔雀永远飞不高。
亲爱的同学们,让我们从今天开始,以实际行动,好好学习来报答妈妈,孝顺妈妈,感恩妈妈吧!为妈妈洗一次脚,为妈妈捶一捶背,为妈妈考一次优异的成绩,给妈妈一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!
最后祝天下所有的妈妈健康、平安、幸福、快乐!
谢谢大家!
更多。
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!每年5月第二个星期天是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
小学母亲节演讲稿|母亲节演讲稿例文。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
不知大家看到过电视广告中小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的'脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!
在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,你们的母亲最希望你做的事情就是:身体健康、学业进步、心情愉快。你们做到了吗?”谢谢大家!
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尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
值此辞旧迎新之时,我们欢聚一堂,共诵中华经典,聆听古诗书韵;畅读千古美文,传承华夏文明。
回首中国悠悠五千年历史,华夏文明可谓光辉灿烂,经典诗文堪称浩如烟海,这些千百年来流传下来的优秀诗词歌赋,是中华文化艺苑中经久不衰的瑰宝,它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。这些经典美文浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。它们是我们民族文化的重要载体,是人类的共同财富,成为启迪一代又一代人的智慧,丰富我们情感世界的精神源泉。
今天,我们举行“迎元旦”经典诵读活动,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,营造中华民族共有的精神家园”。博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源。今天让全体师生通过诵读经典,以亲近、熟悉经典,理解、热爱经典,让中华经典浸润心灵,在潜移默化中弘扬母语文化,感受祖国千年文明,增强民族的凝聚力、自信心和自豪感。
俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”中小学阶段是人记忆力最旺盛的黄金时期,趁着年少之时多诵读经典美文,汲取文化精髓,在以后的成长旅途中慢慢地体悟,这对人的一生意义非凡,必将终生受益无穷。可以说,经典诵读之最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才。因为经典文化是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高,诵读经典能陶冶情操,砥砺心志,它可以擦亮我们的眼睛,可以点燃我们的智慧,可以提高我们的素养,可以启迪我们的人生,它将使我们的情怀优雅起来,将使我们的气质美丽起来,将使我们的灵魂高贵起来,将使我们的生命丰满起来。经典美文为我们的审美观确立标准,为我们的世界观奠定基础,一个人诵读经典久而久之,他的思想品德、气质修养、学业成绩,一定会出类拔萃!
“雅言传承文明,经典浸润人生”。用经典浸润孩子的童年,用经典点亮孩子的人生。书声琅琅,诵读经典,让书香满校园。我们深信:今天诵读经典的你们,便是明日德才兼备的国之栋梁。
谢谢大家!
现在我们所经历的,都会刻在我们的脸上,刻在我们的骨子里.所以,请做好自己,遵纪守法,好好学习,为将来而奋斗。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下演讲。今天我演讲的题目是《奉献责任爱心》。
今天我演讲的题目是“青春责任爱心”。
春回大地,万象更新,我们的心情就像这和煦的阳光。在这美好的时刻,请大家以一颗柔软的心,与我一起,分享“感动中国”的人物与事迹。
氢弹之父于敏,两弹一星的元勋,一生默默奉献,只有两次公开露面,还是因为领奖,89岁高龄,依然老骥伏枥,志在千里。
移民村官赵久富,舍小家顾大家,为了移民大业,抛下老母亲,带领乡亲们两度背井离乡。
江阴老人张纪清以"炎黄"的名字捐款20xx年,自己却过着清贫的生活。这位隐姓埋名的好心人,不仅让我们记住了“炎黄”这个名字,更为人们树立了道德的标杆。
另外,还有用爱创造奇迹的陪读妈妈陶艳波,舍命与暴恐分子周旋的“大漠猎鹰”木拉提.昔日甫江,为了给父亲治病不惜辞职离婚的最孝女儿朱晓晖,被麻风病人奉为战士和天使的医生肖卿福,研究高温和成刚为中国航天事业做出杰出贡献的院士师昌绪。
他们的事迹感动了你,感动了我,感动了全中国。这些人中最让我感动的还是朱敏才、孙丽娜夫妇。两位老人,一位是外交官,一位是高级教师,他们退休后放弃安逸的生活,到贵州贫困山区支教,九年如一日,在极端贫困、极端恶劣的环境中,播撒知识,播撒爱与希望,不惜付出生命的代价,令人唏嘘,令人敬佩。
从这些人的事迹中,我们可以筛选出几个关键词:奉献、责任、爱心。同学们正值青春年华,正是价值观、世界观形成的阶段,牢记责任,志存高远,胸怀大爱,有利于你们一生的发展。那么,什么是责任呢?责任就是做好分内的事情。医生救死扶伤,治病救人;警察立警为民,保一方平安;教师为人师表,教书育人,这都是他们分内的事,都是在尽自己的责任。同学们登书山、泛题海,挑战难题,挑战自我,在朗朗书声中迎来黎明,在奋笔疾书中送走黄昏,就是意识到自己的责任——做好分内的事——勤奋学习,掌握本领,成人成才,将来可以更好地孝顺父母,报效祖国。
那么,什么是爱心呢?不同的人可能有不同的理解。老师们,当你深夜把生病的学生送进医院,当你从不多的工资中挤出钱为困难学生垫付学费,当你耽误吃晚饭为学生答题解疑,你就是在尽责任,也是在献爱心。三尺讲台,两袖清风,一身正气,淡泊名利,兢兢业业,教书育人,这就是我们的老师们。
在你的教育与熏陶下,我们一中学子中出现了许多好人好事:康景峰、宋立群同学在山路上搀扶老人,得到牛局长的表扬。闫文娟、杨琛琪等同学捡到钱包、衣物送到德育处。他们助人为乐、拾金不昧的高尚品质,影响了更多的人去主动帮助别人。
在人心冷漠,道德滑坡的当下,古交一中不仅是知识的殿堂,更是精神的圣殿。让我们向“感动中国”获奖人物学习,继续提升自我,让青春在奉献中闪光,让责任与爱心成为我们成长的双翼,飞得更高,飞得更远。
我的国旗下演讲完毕,谢谢大家。
老师们、同学们:
大家好!今天我在国旗下讲话的主题是“民族精神我传承”。
威武不能屈”孟子的教诲成就了多少民族英雄;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”范仲淹心系天下的博大情怀感染了多少爱国之心。
正如鲁迅先生所说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人——这就是中国人的脊梁。”
问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊师重道,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习,全面提升自身素质,承担起中华民族伟大复兴的重任。
中华传统文化源远流长,博大精深,时代赋予了我们民族精神更新更广的内容。“俱往矣,数风流人物,还看今朝”只要我们都从现在做起,从自我做起,从小事做起,志存高远,脚踏实地,传承中国文化,弘扬民族精神,就一定能做一个了不起的中国人。请同学们记住:少年智则中国智,少年兴则中国兴,少年强则中国强。谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好。今天我班的演讲主题是“爱国,从身边做起”。
每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我们都会无比自豪,无尚骄傲!因为我们都是中国人,我们都热爱我们的祖国!我们向国旗行礼,我们高唱国歌,这是发自内心的浓浓爱国情。
爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,上好每一节课,做好每一次作业。养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,要象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理一样“为中华之崛起而读书”,树立爱国主义的思想,为振兴中华而勤奋学习、自强不息,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
我的国旗下演讲完毕。谢谢大家!
老师们、同学们:
大家早上好!
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子。
革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家和人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们,我们怎能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!正是因为有了你们,有了你们的崇高,有了你们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们能做的,是学好各门文化知识,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严和荣誉要靠我们来维护,烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大,国家的明天掌握在我们自己手中。从现在做起,让从我们自身做起,主动承担起对祖国、对学校、对家庭的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们行动起来,在家庭做孝顺父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民;以实际行动呼唤祖国美好的明天!谢谢!
老师们、同学们:
早上好!我讲话的题目是《诵读经典,同沐书香》。
同学们,书卷气是一个人最好的气质,书香气是一个校园最好的氛围。有人说:“世界上最自得的一幕,是在读书时那会心的微笑。”因为书籍是人类智慧的结晶,书中有着永世不朽的精神。
背诵经典,可以帮我们积累知识;感悟经典,可以帮我们涵养品性;吟诵经典,可以帮我们滋润心灵;演绎经典,可以帮我们增加智慧。经典诗文一旦在我们的灵魂深处沉淀下来,就会成为我们今后人生旅途上的精神养料,成为我们生命历程中最靓丽的风景。
同学们,请你坚持每天大声诵经典读吧,让诵读感悟从心灵流向笔尖,课间多和同学交流诵读感受,回家多与父母畅谈诵读心得,你一定更能领略学习的乐趣,明白什么是忘我,什么是充实;你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中会多一些儒雅的谈吐,少一些粗浅的行动;多一些含蓄幽默,少一些词穷木讷;你更会养一些“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,”的浩然正气;得一些“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;守一些“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的准则。
亲爱的同学们,我们正处于记忆的黄金阶段,让我们抓紧当前,沉下心来,诵读经典!让我们的心灵沐浴书香,让我们的校园充满朝气,把经典诵读融入每一天!谢谢!
今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天,和现在的高一新生一样,我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任韦老师,她热情豪爽和蔼可亲;我认识了教我们语文的陈老师,他文思泉涌幽默诙谐;我还认识了教我们政治的曹老师,他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时,我步入高二,看到了老师在办公室认真批阅作业的身影,看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫;看到了老师还没来及吃晚饭,就为我们上课……面对此情此景,我们由衷的感激之情难言于表。而如今,升入高三即将面对明年六月的高考,我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师,也是关心我们生活之人,更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友!
今天,在教师节来临之际,请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神,成为我们前进的动力;是你们温和的话语,抚慰我们年轻的心灵;是你们严厉的要求,鞭策我们上进的步伐。
祝我们北郊的老师们,祝普天之下的老师们,节日快乐,万事如意!
老师们、同学们:
大家早上好!
一个学期即将过去,新的一年悄然临近。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆;又像冲刺的运动员,伴着清脆的枪响和助阵的呐喊,冲出起跑线;也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊,伴着松涛走进深山;更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自己那丰富、殷实、肥沃和健康的心田。其实,我们像什么并不重要,重要的是应该有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们走向成功之路;又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人说,品格决定命运。
品格不是天生的,也不是不变的.。优秀的品格,可以培养,可以塑造,并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在平凡的生活里,寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。从日常生活一些司空见惯的小事中就可以看出一个人的品格,朱德军长的一件小事,令挑米的红军将士肃然起敬;车夫的一件小事,使其形象在鲁迅先生心中马上高大起来。习以为常的言行,都会成为培养人生命亮点的因子,决不可有半点马虎。忽视了它,就是忽视了习惯,忽视了品格,忽视了生命,如果这样,不管你的理想是多么远大,志向是多么崇高,你都不会登上可饱览无限风光的顶峰。
新年开始,是树立目标的开始,是反思和审视自己的开始,是鼓足勇气、继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个美好的开始已经出现,大家就要抓住这个开始去奋斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快乐,奋斗成功!