总结是对过去一段时间工作或学习的回顾和总结，能够帮助我们认识到自己的成长和变化。在总结过程中，要有全局意识，不能局限于细节或个人感受。让我们一起来看看以下为大家整理的一些总结范文，供大家参考。

初级中学安全工作总结篇一

本期工作已经结束，为更好地谋求学校发展，特对本期工作预以回顾：

1、深入调研，理清思路新班子3月3号调整后，就深入师生进行广泛调研，与全体行政人员逐一交流；向全体教职工发放征求意见单；深入班级与学生个别谈话；走访退休老同志。经过近一周的调研，基本了解到了学校悠久的历史，感受到了学校特色，初步掌握到了校园环境卫生、班子凝聚力是影响学校形象的突出问题和有校无园是制约学校发展的瓶颈问题，确立了文化兴校的基本发展思路。

2、统一思想，明确责任在反复调研的基础上，进一步统一思想，对全体行政人员进行了工作分工，明确职责，制定了行政工作条例，严肃工作纪律，各司其职，各负其责，确保“有人有事干，有事有人干”，有力推动行政工作积极、高效。召开了食堂工作会议、班主任工作会议、教职工大会、全校学生大会，统一思想，明确目标。

3、分工协作，稳步推进在明确职责的基础上，各自根据工作分工，针对存在问题的轻重缓急，拿出整改方案和时间表。制定了食堂管理制度、环境卫生管理方案、环境卫生考评方案、五星班级评比制度。添置了食堂冰箱冰柜就餐桌等食堂设备、投影仪与篮球架播放仪功放音柱等教学设备、电脑打印机文件橱等办公设备、垃圾箱垃圾桶等保洁设备，并为每个班配备了保温桶等学生饮用水设备、为行政楼各个办公室实验室安装了防盗门防护网等安保设备。在软件与硬件上保证各项工作得以正常开展。

4、凝心聚力，攻克时艰校园摊店是学校近20年来的一大顽症，既污染了环境，也影响了校风学风。我们采取活动引领——举行千人签名告别白色污染活动，提高环保意识；治标削本——开展班级环境卫生检查考评，减少污染性消费；疏堵并举——为各班配备饮用水保温桶，把学生饮食控制在生活区内教学区外；有情操作——提前一个月分别谈话，提醒各个店主，控制进货数量，妥善处理货物，减少政策性亏损，明确小店封闭时间表。（周一）清晨全体校务委员逐户检查，校园没有任何摆摊设点现象，学校告别了校园摊店的历史。师生环保意识不断增强，告别了白色污染。

5、建章立制，规范管理“没有规矩不能成方圆”，无政府主义源于政府无主意。为了保证学校各项工作的正常运转，及时制定了：五星班级评比制度、校园安全管理办法、财务管理制度、教职工请假、考勤制度、学习会议制度、职高招生工作奖励方案、教育教学验收奖励方案、教师绩效考核方案。

6、开发保护，任重道远由于历史原因，学校有校无园，一条南北走向的通道贯穿校园，周边群众及社会上闲杂人员随意进出校园，机动车辆、农用车辆昼夜穿梭不息，致使校园不能封闭，校园安全没有保障，无法阻止社会闲杂人员出入校园和社会车辆穿过校园。极大地威胁着师生安全，严重地影响着教育教学管理秩序。在征得上级主管部门和地方政府、村民委员会的同意和支持下，我们特请知名专家进行校园规划，完成了整个校园的勘察测绘规划工作，并获经县规划主管部门批准通过，目前进入规划首批实施的论证、协调与项目争取阶段。

这里需要说明一点：我们行政一班人在日常学校管理中，难免或多或少地与我们某些同志有些磕磕跘跘，这纯粹是方式、方法问题，绝不应该有个人恩怨，更不要打击报复！我们不会害人，也不允许误人、害人！有什么问题和矛盾要多换位思考，多从大局考虑，退一步海阔天空。千万不要做害人不利己的蠢事，要让唯恐天下不乱的人无处藏身。全体行政管理人员要牢固树立服务意识，不断学习与创新，不断适应新形势、新要求，增强责任意识，告别见利就上见责就怕的小市民作风和违反组织原则的“群众尾巴”、努力提高服务水平与服务艺术，积极提高工作效能。要完善教师集体办公制度，杜绝有事就来，无事就走的现象。结合绩效工资与岗位设置管理的推动完善考评体系，健全考评资料的生成系统。

1、认真开展“学规范、强师德，树形象”中小学师德主题教育活动。认真贯彻市教师行为八不准，广大教师师德水准不断提升。积极进取，成为主旋律。许多同志勤勤恳恳工作，老老实实做人，人在校，心归教，默默无闻工作，成为人民满意的教师。借此，向为学校发展而操劳的同志表示深深地谢意！

2、努力营造校园文化。坚持每天早饭后的环保行动。结合校园文化活动主题，先后开展了义务教育宣传周、行为规范宣传周、义务植树宣传周、交通安全宣传周、卫生教育周、法制教育周；利用宣传橱窗定期展示学生书画、写作、手工风采；设置防震减灾、防溺水专题展板。所有这些，极大地增强了师生的爱国意识、环境意识、集体意识、安全意识、生命意识、审美意识，有效地对学生渗透了前途教育、理想教育、道德教育、劳动教育、纪律教育、心理教育。针对不同时期的安全隐患分别向学生家长印发了防溺水教育公开信和安全教育公开信，赢得了广大家长的有效配合，层层签订安全工作责任书，坚持做到每天晨检和午检，安全工作零事故！

3、不断将廉洁文化与校园文化有机的渗透在一起，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化。青海玉树大地震牵动着亿万人的心，也是对我校师生的生命的教育和爱心的检阅。全体师生急灾区之所急，纷纷解囊相助，首次捐款9130。7元。清明节之际，组织部分师生员工祭扫学校创始人吴芝瑛父亲陵墓，以此缅怀名人伟绩，作为ee人应该牢记：谁为ee做出大贡献，谁就是ee的大英雄！

教育系统抗震救灾的英模群体在特大地震灾害发生的危难时刻，首先想到的是学生，义无反顾地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外，以英勇无畏和大爱之举，用鲜血和生命，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌；他们是人民教师的优秀代表，是我们广大教师和教育工作者学习的榜样。相比之下，你还和那双“双钱”牌眼镜难舍难分吗？你还为眼前的一得一失而斤斤计较吗？你还会为所谓恩恩怨怨而耿耿于怀吗？你还能对我们的学生麻木不仁吗？难道你就还没有真正感悟到生命的真谛吗？今后我们一定要弘扬伟大的青海玉树抗震救灾精神，以抗震救灾英雄教师为榜样，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的`教育。

1、加强常规管理，保证了教育教学正常、有序进行。坚持了考勤考课制度，综合三次教育教学检查，教育教学方面做得突出的有z、e、e、e、e、e、e、e、e等同志。

今后要开全课程、开足课时，教务处要加大过程管理力度，对在过程管理发现的问题及时通过各种途径进行反馈，遏制不足，限期整改，坚决纠正重课堂轻备课、重讲授轻操作、重验收轻考查、重结果轻过程的现象，以确保教学工作规范有序进行，全面提高教学质量。

2、积极优化育人环境。充分发挥学生会组织的作用，积极培养学生自我教育管理能力。积极关注“留守”与“两有”学生。制定了五星班级评比制度，做到了班主任有工作实录、班级有日志，实现了ee中学对班主任工作考核的从无到有；召开了三次全体班主任工作会议，六次学生干部会议，成立了ee初中首届学生会，尝试了由学生参与管理的模式；建立了学生信息档案，掌握了学生的第一手资料，为更好地进行学生管理奠定了基础；认真组织评选了市县级“优秀学干”、“三好学生”和先进班集体，改变了以往抓阄碰运气的不公平做法。

如其说“一个好校长就是一所好学校”，不如说一个好班主任就有一个好班级！我们绝大多数班主任都是以班为家，默默耕耘，诲人不倦，不计报酬，成为学生的良师益友，班级工作井井有条。表现尤为突出的有：徐光全、胡先亮、汤克友等同志。

今后在学生教育管理方面，希望全体同志群策群力，真正形成时时、处处、人人关注育人环境，既要爱心，更要耐心；既要敢管，更要善管。社会环境、教育对象在不断更新，我们的管理理念、教育方式同样要不断升级。要对安全工作常抓不懈，努力做到安全工作无盲区。少点“第三者”传话，多点登门拜访，把问题化解在萌芽状态。要建立健全学生会议与家长会议制度，切实建好“留守儿童之家”。教育者要少点功利观，尤其不要将服务对象作为自己的赢利对象，更不允许将教育对象引入歧途！杜绝校外住宿、留宿，遏制学生进入网吧。

3、加大教研力度。学校在时间上、资金上进行投入，坚持了集体学习和各教研组业务学习逐周交替进行的制度。组织全体教师参加安庆外国语教学开放日观摩活动；选派教学管理骨干去贵池二中学习“同课异构”教研模式；选派部分语文教师参加安庆市名师课堂教学展示与特色教学研讨活动。积极开展教师“上好课”专题培训征文与评选活动，章彪劲同志的论文《善始善终》荣获市优秀论文二等奖。施海燕同志的论文《课堂教学的和谐性浅谈》荣获市优秀论文三等奖。

不读书、不研究、不合作可能是我们相当一部分老师存在三个主要问题。今后还要在制度考核上努力改变教育科研为职评的尴尬局面，教学亦教研，问题即课题，积极探索“同课异构”教研模式，切实改变互相“抬轿子”的评课陋习，努力打造精品课堂高效课堂，积极为优秀教师脱颖而出创造条件，实施“名师工程”，为教师成长搭建平台，以名师彰显名校。全体行政管理人员要实行推门听课，深入教育教学第一线，时刻把握教学脉搏，努力当好教学后勤兵。积极鼓励同志们学习应用计算机、多媒体课件制作与展示、写教育博客等现代教育技能，积极挖掘利用互联网优势教育资源。

4、理化实验室从无到有。制订了实验室管理章程和实验员工作职责，圆满完成了今年理化实验操作考试。今后要努力提高实验的开出率，确保8、9年级的基本分组实验学生都能熟练操作，切实提高学生的动手操作能力。

5、网站创建。学校网站从创建到现在才100天，ip访问量就突破5万，成为安庆市教育网站联盟的成员单位之一，为宣传ee、展示ee师生风采提供了更广阔的网络平台，还经常受到海内外校友的关注。希望得到大家的支持，更希望这张教育名片不断展示出同志们渊博的人格魅力和学识魅力。

1、严格执行收费政策，学校无规定外收费。严格执行财务管理制度，积极改善办学条件，确保教育教学工作正常进行。学校补贴职工住房津贴五个百分点。

2、校安工程稳步推进。教学楼工程正按倒排期时间进程施工，食堂项目工程完成了前期各项准备工作，目前进入挂网公示招标程序。要不断加大两个工程的过程监管，及时完善资料建设，努力把民生工程建成放心工程、样板工程。

3、环境卫生常抓不懈，取得初步成效。今后要不断提高师生的个人卫生和公共卫生意识，加大环境卫生检查评比力度。

4、食堂工作运行有序。饭菜锅基本做到正常供水、供菜、供饭工作，没有出现误餐缺餐现象。食堂内外干干净净、整整齐齐，从而保证了师生饮食卫生安全。食堂工作餐从无到有运行正常，今后要着力处理好人文关怀与规范管理的关系，在减少浪费上加大力度。

今后，要完善正常的教育教学设施的安全排查制度，及时排除安全隐患。饭菜锅要精益求精，不断提高饭菜的质量。要重视个人卫生，杜绝闲杂人员出入操作间，消除安全隐患。同时，各方面要积极配合，杜绝校外就餐！

同志们：虽然取得了一点成绩，这要感谢为了孩子的明天作出无私奉献的各位同志！存在的问题，也希望大家深刻反思，努力完善。希望同志们一定要顾全大局，相互补台好戏连台，弘扬主旋律，打好“名人”牌，充分调动各方面的积极性，不断谱写ee的美好明天！愿大家脚踏实地、认认真真地做好每一件事！为我们的后人积善积德，今朝辛苦一阵子，将来幸福几辈子！

最后送给大家两个暑假研究课题：

1、当今教育对象的认识与思考。

2、阳光心态造就阳光老师。

谢谢大家！

初级中学安全工作总结篇二

20xx年，我校在教育局和乡党委人民政府的关心和支持下，全校教职工紧紧围绕创建人民满意学校为中心工作，以党的十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和“三个代表”重要思想，落实科学发展观，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。现将我校一年来的工作总结如下：

（一）、加强思想政治工作，为学校发展提供强有力的思想保证。

1、重视领导班子的思想建设。坚持学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有专题，学习讨论时有中心发言人，有学习读书材料，有个人读书笔记，有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点，通过学习，提高了大家的思想政治素质，强化了机遇意识，发展意识，改革意识。

2、把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。

3、加强廉政建设，积极推进校务公开。一年来，学校学校还积极开展校务公开工作，建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》，促进了校务公开工作的制度化、规范化；同时学校还设立了校务公开栏，定期召开教职工大会，公开学校工作情况及两免一补落实情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。

（二）、加强德育工作，全面推进素质教育。

1、抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，一年来学校先后组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《交通安全常识》、《预防未成年人犯罪法》等法规，观看交通安全、环保知识、预防未成年人犯罪等影视资料，通过各种学习和活动，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多，营造了和谐的校园氛围。

2、重视学校创建平安校园普法工作，创造良好的教育教学环境。我校始终坚持依法治校，依法治教，聘请西平乡司法所所长担任法制副校长，努力提高师生的法治意识；定期召开会议，分析学校安全普法依法治教工作，检查督促落实安全隐患的整改。一年来，学校认真贯彻教育局加强学校食堂卫生工作的指示精神，加大对学校食堂的资金投入力度，对学校的软硬件方面进行全面整改，使学生的食宿条件得到了改善。

3、丰富第二课堂活动，拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的校运会外，还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了征文、书画、篮球赛、拔河比赛等第二课堂活动。这些活动的开展，使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间，广大学生在活动中受到教育，提高了学生综合素质。

4、重视班主任队伍建设，加强学生的教育管理。学年初及时召开班主任工作会议，认真总结以往各班主任的工作经验，对不足之处提出了整改要求。不断健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度，促进班主任队伍的建设，在学生的教育管理和后进生的转化教育中发挥了极大的作用。

5、抓好骨干教师的培养。制定培养目标，抓好培训、学习与考核，坚持理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，有效地提高了业务能力。一年来，我校参加省级培训有6人/次，参加市级培训10余人/次，参加县级培训20余人/次，有效的提高了教师的业务水平。

（三）、加强教学研究与改革，促进素质教育的全面开展。

1、坚持科研兴校、科研兴教。以教研带动教改，以教改完善教研，从而全面提高我校教育教学质量，这是学校明确的战略目标。因此学校制定《校本研究计划》，建立了以校为本的教学研究制度。在课程改革中注重转变课程功能，从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。

2、“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念。为此，学校倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，从而推进了研究性学习，培养了学生的创新实践能力。

3、通过网络开阔教师视野，丰富教学资源。近年来，学校对校园信息系统予以建设改造，使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台。学校大多数教师都能够熟练操作电脑，充分利用网络技术装备，获取教育资源，积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，探索信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高课堂教学质量和效益。

4、抓好教学常规，积极进行课堂教学改革。坚持不懈地把教学常规工作抓细抓实，一是加强集体备课，选准教学基准点；二是规范课堂教学，突出学生主体地位；三是重视听课评课，学校领导听课，实行不打招呼推门入班听课。四是抓好各类辅导，责任到人，确保效果；五是抓好质量检测和考试管理工作，实现了教学管理的规范化。

5、落实训练，实现教学的高效化。课堂教学坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教学原则，讲练协调、教考一致。加强重点、考点、学生易错点的强化教学；加大练的力度，创设考试氛围，提高练的效果。不管是单元测验，还是模拟考试，对于学生的“练”，坚持有“练”必“评”，对考试中暴露出的典型错误，及时地进行分析、总结和反思，确保单元测验过关。

6、集中精力抓好“培优补弱辅导”。针对学生的不同发展水平，制定不同层次的教学目标，对特优生重在“拔”，安排专人辅导，以此来激发他们的学习潜能，增强成就感，争取考市重点高中；对中等生重在“促”，努力提高弱科成绩，尽量做到均衡发展，诱导他们尝试学习上的成功，增强他们的学习兴趣与求知欲望，让他们能够得高分，考取上西林民族高中；对体育、艺术等有爱好的学生，更是予以高度的重视，鼓励他们走职业教育之路。

7、抓教学绩效评价，优化教学过程管理。为体现“让勤奋工作的人心情舒畅，让干出成绩的人得到实惠”的思想，学校进一步完善教学绩效评价运行机制，主管领导掌握全面，有效决策，制定教学目标，抓好教学评价，抓检查落实，使教学管理和教学评价具有可操作性。将教学效果与评职、评先、年度考核挂钩，使全体教师全身心地投入教学之中，做好教学的每一个环节。

（四）、改善办学条件，切实关心师生学习生活。

以人为本，关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况，切实解决师生员工的实际困难，尽量满足每个人的不同需要，使他们能够安心学习、工作。积极组织教师参加县里乡里举行的各种活动，如“三八”节、教师节、“园丁杯”篮球赛等活动，并针对不同的节日开展不同的活动，丰富了广大师生的生活。

近几年来，学校平均每两年就向市重点高中输送学生2名，向县高中输送学生六十多名。今年中考，本校有3位同学成绩为a+，达到市重点高中录取线，其他同学成绩都是c+以上，都达到县民族高中录取线，在本县同类学校中名列第一，并获得了“百色市教育系统先进集体”、“西林县20xx年中考成绩综合评比一等奖”的荣誉称号，教师个人有3人获市级表彰，2人获县级表彰。

一年来，我校各项工作取得了长足进展，但在看到工作成绩的同时，也发现工作中存在着不少问题和差距：

1、学校的管理制度须进一步完善，对学校的管理有待加强。

2、生源较差，给正常的教育教学工作带来很大困难。

3、个别教师的观念还有待于进一步转变，校本培训还要进一步加强。

4、教育教学需要的一些教学用具，学校实际条件不能满足。

基于以上的不足，我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作，完善学校各种管理制度，加大教师培训力度，努力提高师资队伍整体素质，合理构建人才梯队；继续加大学生的教育力度，不断促进学生的全面发展，为建设和谐校园，推动学校的改革和发展而努力奋斗。

20xx年12月8日。

初级中学安全工作总结篇三

在登封市白坪乡初级中学领导及老师们的大力支持下，一学期来，我校坚持教育与安全并重，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，老师们不忘初心，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将工作情况总结如下：

今年秋季开学我校师资情况变化较大，学校依据校情随即调整工作思路，重新进行新的工作部署，老师们团结一致，分工明确，将学校工作开展得有声有色。老师们深入分析班级的教学情况，制订出切实可行的工作计划，业务上互相帮助，相互交流，全校教师业务能力及教学热情有所提高，校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

学校把坚持“为了自信、从容、有尊严的未来”作为学校育人目标，加强教师队伍建设和学生教育工作，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）切实加强师德师风建设。开学初，学校以师德师风培训活动为契机，广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料、书写师德笔记等一系列师德活动，弘扬正能量，规范了教师的工作行为，全面提高教师形象,师德师风取得了良好的效果。

（二）开展形式多样的德育活动。

1.组织广播体操等丰富多彩的课间操活动。

2.坚持家校联系，适时组织家长会，政教处根据学校的实际情况、精心准备，给家长们进行了家庭教育方面的讲座，让家长听有所获，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家长的好评，也使我们学校家长会质量逐步提高，家长会参加率较高，收到好的效果。

3.启动校园文化建设，精心打造班级文化，张贴爱国军人宣传标语版面，创造良好的育人环境。

4.利用现代信息手段，各年级建立家长钉钉信群，及时将孩子成长、学习等方面的问题与家长进行沟通交流。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开了全体教师会议，共同商定了一学期中的教研、教学等组织活动，并把活动落到实处。

1.加强师资培训，提高教师教育教学能力。虽然我校的经费相对紧缺，但都尽可能的派老师到登封城区、焦作参加上级组织的培训活动。

2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利提高教学质量的重要保证。因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

(1)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后，针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题，在钉钉群内上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。

(2)以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。

3.学校继续积极开展高效课堂建设，提高课堂教学水平。我校坚持推广“小组合作”的教学模式，并对课堂教学模式所遇到的问题，商讨解决办法。

4.安晓静老师的市级县级课题圆满题，正在参加县优秀小课题评选，梁书恩、李雅菊、高小权老师的市级课题立项通过，教研活动悄然兴起。

5.李雅菊老师获得登封市电教教学优质课一等奖，张书超老师科学实验课教学视频报送郑州市教研室待评奖。

我校本学期期中考试教育教学质量得到稳步提升。

(一)建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案，居安思危，开展防火、防震等安全演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

(二)明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全管理责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

(三)抓好安全常规工作。

1.计划、安排、制度的落实。

学期开学初，学校制定出安全计划、各班班主任写出安全计划，确定安全活动周月主题活动安排。安全教育按计划有条不紊的开展工作。

2.学校始终把新冠肺炎预防工作坚持贯穿安全工作始终放在安全工作的首位。

学校积极落实“三制度”、“九方案”、“十五预案”，严格入学、上课、就餐、休息、活动、如厕纪律，认真落实晨午检及消杀制度，筹措防疫物资，开展新冠肺炎疫情演练活动。

3.安全课及活动宣传的开展。

学期初学校召开安全会议，进行安全培训。各班上好第一节安全课，上好安全主题班队会。学校还组织全校学生听了安全知识讲座，利用安全教育课做宣传等，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3.抓好安全检查工作。

坚持安全排查制度，每学期开学初与放假前，学校安全领导小组对各小学例行全面的安全大检查，对排查出来的安全隐患予以及时整改，消除安全隐患，确保学校财产和广大师生的安全。

4.开展了水痘预防活动。

我校半年来无安全事故的发生。

学校的后勤工作始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理方面的工作。以下是近期的工作总结。

（一）财务财产管理方面。

后勤处在学校财务工作领导小组领导指导下，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过财务专题会议讨论，并向全体教师公示，理解群众监督。

具体工作如下：

1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉理解社会、学生家长的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损工作。同时做好设备的管理工作，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。

（二）后勤常规管理方面。

学校是培养人的场所，是礼貌的象征。要树立一所学校的形象，反映全校师生的精神面貌，务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。因此，做好后勤服务工作，实际是对学校“以德立校，依法治校，质量强校，科研兴校”的无形支持。

具体工作如下：

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。

2、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难，坚持为教师服务。

3、做好学校设施的维护工作。

在财产管理上，还存在不足的地方，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用职责制没有落实，有必要在下学期加强管理。总之，总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有地方没能做得令人满意，有待于今后的努力。坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠全体总务后勤人员的用心性，会把工作做得更好。

回顾一学期的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，问题还是有的。

1.部分学生家庭学习氛围差，年轻父母多外出打工，爷爷奶奶对孩子庞爱有加，辅导孩子心有余而力不足，对孩子学习管理不到位。

2.教师队伍中，部分教师思想跟不上教学改革形势的发展，面对新的教学改革，比较茫然。

3.学校校园建设资金严重不足。

总之，一学期以来，老师们都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

初级中学安全工作总结篇四

本学期所有上岗教师，必须要做到按时上下班，不旷课，不旷会，不迟到，不早退，要提前三分钟进班做上课前的准备杜绝踏着铃声进班，要从上课态度上体现新时期的改变态度，认真组织教学，在备、教、辅、改、考。各个环节要做到认真严肃。上自习课时要深入到学生中间，不得在教室里批改作业写教案，不得在教室里接打手机、玩游戏。班主任要提前进班，争取走在学生的前面，学生离校后方可离校。做好留守儿童的思想工作，目前农村中小学生源流失的绝大部分都是留守儿童，做好留守儿童的思想工作也是防辍防流失的有效手段。

本校教师在本学期做到了：在校外要维护学校形象，不在校内外打牌，中午不得饮酒，不说消极言论，尤其不能发布关于学校不良的言论，一经查实，严肃处理。

初级中学安全工作总结篇五

本年度，在学校领导的关心支持下，在全校会员的共同努力下，我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心，本着“建‘大家’带‘小家’、创‘小家’促‘大家’”的工作原则，从教工切身利益出发，努力提高广大教工的融情意识，通过组建学习型班组，通过开展各项主题活动，通过系列暖人心工程，大力推进学校的精神文明建设，努力形成融情的校园氛围。

1、积极组建学习型班组。

学校发展我成长，我们教师近几年的学习意识越来越强烈。我们都明白主动的维权就是做强自己。xx年我们工会在教师学习的基础上评出了一批学习型职工，xx年，我们以点带面，深入开展了“学习型组室”的建设工作。不仅在思想上做到统一，更是在措施上做到具体，管理上做到规范。本年度我校建立了8个学习班组，涉及所有部门，教职工几乎全员参与，学习总次数超过80次。我们以学期初申报、学期中记录、学期末小结的形式，使管理规范化；以学习内容推荐与自选相结合、学习形式讲座与讨论相结合、学习过程交流与记录相结合等方法，使措施具体化。一年以来，各班组先后学习了《以情优教的理论与实践》、《心之育》等书籍，《中华人民共和国工会法》等法律条文，以及大量的教学教育科研文章，为持久开展师德教育、大力加强学校精神文明建设、全面贯彻“教师职业道德规范”提供了必要的支持。我们的学习得到了局工会和区精神文明检查组领导的表扬，特别是语文、综合、音体美等组学习气氛浓烈，学习记录详细。通过学习，教师们的学习意识增强了，业务能力和师德修养都得到了提高。

2、提高工会干部的服务意识。

我们有一批工作能力强、愿意为群众服务的工会委员、工会组长。xx年来，我们开了9次工会例会，通过例会，我们反复强调工会干部的服务意识，每次例会我们的常规固定的一个主题项目就是通报组室内的教师是否有生病、或生活上遇到困难的同志，商讨如何帮助他们。同时，我们制定了工会干部的岗位职责，无论是委员还是组长，通过制定职责、通过年度考评制度，都强化了自身的工作意识，清晰了自身的服务角色。比如在卫生检查中，我们的工会组长就身先士卒，黄炳耀老师爬得很高去擦日光灯，魏和玲老师带头用拖把清洁卫生死角。在组长们的带领下，我们办公室的老师都同心协力，象王聿全老师、周则、陈红、刘伟杰等老师主动参与了办公室垃圾彻清的工作，陈梅明和我为每个办公室清洁了吊扇、日光灯，张海松、陶晓刚、向宓老师也主动投入了我们的清洁阵营中，全校上下为迎接文明校的检查都不遗余力，干得热火朝天，我们的努力得到了多次来校视察的局宣传科长徐乃毅同志的肯定，获得免检的特殊荣誉。

3、积极策划、开展各项主题活动。

为丰富教工的文娱生活，工会组织形式多样的活动，如：庆“三八”主题活动、“校内家长”亲子健身活动、文明组室评选活动、教师节主题活动崇明一日游、教职工大合唱、元旦联欢聚餐、我在工会**岗位上的融情（工会干部年终主题性工作小结评选活动）等一系列的活动，我们积极参与区教育工会组织的摄影比赛（黄炳耀获优胜奖）、棋类比赛（军棋获团体三等奖）和舞蹈比赛等活动。为提高教工的身体素质，在工会倡议，校领导支持下，花了2万元配置了跑步器、健身球等多种健身器材，建立了教职工健身房，努力丰富教工们的业余生活，帮助大家缓解工作压力，提高工作效率。每天下午三点半后是健身房的开放时间，男教工们练力量、女教工们做瑜珈，一时间将工作放下，舒缓紧张的情绪，放松疲惫的身躯，促进我校教师的身心健康。

在活动中，张海松、李岚、陈梅明、施艳华等老师帮助一起策划，特别感谢的体育组、总务处韦小平等老师的大力协助。保障了各项活动的顺利开展。

我校积极地推进民主化进程，本年度我校召开了3次教代会，做到了程序规范化、内容实质化。在教代会上，代表们以学校发展为前提，以全体教工的利益为己任，对学校发展中的重大决定及前景展开了积极的讨论，通过了四项草案：

《创建素质教育实验校规划草案》。

《兴陇中学教职工职业规范25条草案》。

《xx兴陇中学结构工资方案修正草案》。

《上海市兴陇中学义务献血规定修改草案》。

4、努力推进暖人心系列工程。

1．保障体系暖人心。

在教育工会的大力倡导下，我们努力宣传互助保障工作，在学校领导的大力支持下，拿出三万多元为我校广大教师参保了市、区各类医疗补充保险。如：市、区住院保险，市、区重大疾病保险，区女职工保险等。这不但是我校的福利，更形成了“我助人人、人人助我”的氛围。

2．扶贫帮困暖人心。

“教工之家”是每位教职工的家，更是困难教职工的家，他们需要我们更多的关爱与支持。因而对一些重病、大病、家庭困难的同志我们总是及时给予经济上、精神上帮助，在制度上落实帮困工作。如本人残疾、家庭特困的职工仲根美、身患癌症休养在家的职工潘桂花、张振华等，重要的节假日（如：教师节、春节等）都得到了校长书记等学校领导的上门关心及经济补助，感受到家的温暖。学校工会将这些同志的困难视为自己的困难，想别人所想、急别人所急，在第一时间为这些教工送去了温暖。

学校的帮困更依赖我们每一位教师的爱心奉献，今年的一日捐活动中，在学校领导的带头下，我们教师每人捐出50元，教工捐出30元，充实了我们的帮困基金，全校总共捐款5340元，我们已经把捐款名单、数目用红榜张贴在校园中，在此我代表曾受到帮助的困难同志向大家表示感谢，我们将按照局工会的要求用好这笔经费，让大家的爱心温暖最需要关心的同志。

3．特色工作暖人心。

教师工作比较辛苦，每天早出晚归，尤其是当前教育改革和发展的工作要求高、任务重。加上现代家庭以三口之家居多。因此，许多教师工作一天之后，傍晚还要拖着疲惫的身子去菜场买菜，有的还要去幼儿园领孩子，回家以后还要忙着淘米、拣菜、烧煮等，一般都要在7点以后才能吃晚饭。一些教师长期疲劳，身体开始出现“亚健康”症状。“群众利益无小事”。校领导非常重视教职工的身心健康，在工会提议下，校领导经过研究，决定尝试教师预定晚餐菜，食堂代为加工的做法。在一段时间的操作下来，许多教师表示满意，特别是三口小家庭。

l有些组室还没有评上文明组室。

l工会工作的宣传透明度不够。

下学期继续开展学习型班组活动，大力宣传和争创文明班组活动，增强工会工作宣传力度，寻找多渠道多窗口开展宣传。进一步调动工会干部的工作积极性，大力提倡服务意识。

群众利益无小事，兴陇中学工会正是处处考虑教师利益，处处从细微处着手为教师服务，我们的这支教工队伍才有凝聚力，才有战斗力，我们工会的各项活动才会顺利地开展，我们学校的发展才会大踏步地前进。

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初级中学安全工作总结篇六

学校的综治安全工作，关系到校园的和谐稳定，关系到学生在校期间的人身安全，关系到社会和家长对学校的满意度和信任度。一学年来，县初始终坚持“安全第一”的原则，警钟长鸣，将安全管理工作列为各项工作的基石，举全校之力，全面、深入、有效地推进综治安全工作的顺利开展，巩固了学校平安校园和治安示范单位的创建成果。

主要领导负责抓，其他领导分头抓，一级抓一级，层层抓落实，构建了“人人都是安全责任人，人人都是安全管理者”的安全责任网络体系。

坚持安全教育与学生活动结合，专项整治与主题教育结合。通过期初、期末专项整治活动、初一国防教育活动、“向国旗敬礼”主题教育、法制与安全教育月、安全周主题教育、安全隐患排查治理年活动、初三毕业生法制安全教育、“珍爱生命，预防溺水”安全教育周活动、消防灭火、地震应急逃生演练、心理健康教育、安全教育网络学习的平台等载体，不断提高学生自护自救的安全意识和基本技能。

完善周值日工作机制，提高值日人员的岗位责任意识。精心组织管理教师，全方位、全时段监督，切实做好学生出操集会、午间自修、课间活动、就餐秩序、宿舍安全、交通骑行、出入校园等重点安全隐患的整治与管理。

切实加强重点安全工作力度，完善各项安全规章制度和应急预案，全力做好学生交通出行、消防、防溺水、学生活动、食品安全等校园综治安全工作的重点整治，避免意外事故的发生，确保学生人身安全。

高度关注家庭、社会等多方面因素影响，坚持做好特殊学生帮扶教育工作，强化成长导师制，加强教育管理和多方监管，引导特殊学生走向健康人生。

针对当下学校安全工作的重点问题和出现的新问题，朱成伟校长提出安全工作要求：

1、全校必须牢固树立“安全第一”思想，严把学校安全这根高压线，安全工作始终是做好学校各项工作的基石。

2、重视“美丽学校”提升工程期间的施工安全，随着外来施工人员入校施工，必须加强校园日常巡视，既要确保工程进度，又要确保校园安全。

3、高度重视当下学生的心理健康教育，要有提前预判的意识，关注学生在校成长学习期间的心理情绪问题，全员育人，精心疏导，避免发生容易引起学生心理出现波动的各种因素，引导学生培养阳光健康的心态。

4、齐抓共管，以育人为根本，提高安全教育工作的有效性，在新的安全教育形势下，必须要把安全教育提升到生命教育的高度，同时要注重拓展教育平台，丰富活动载体，促使安全意识真正做到入脑入心。

5、进一步规范教师的教育行为，思想上必须高度自觉，强化师德要求，严禁各类变相体罚的违规行为。明确安保人员职责，加强校园巡视管理工作。

6、高度关注外来务工子女家庭教育不足的问题，切实加强家校联系，确保学生周末、夜间时段在校外的安全。强化年级部、班级点名制。采取教师管理与学生自主管理结合的形式，加强学生集体活动的安全监管和应急举措。

7、切实做好校园消防安全、食品安全、交通出行安全及秋冬季传染病防控等涉及学生人身安全的综治安全重点工作。

初级中学安全工作总结篇七

一转眼，紧张有序而又和祥平安的一个学期过去了。回顾这一学期，根据沁水县教育局对学校总务工作的指导精神以及校委会、党支部对总务工作的具体要求，按照本校本学期总务工作计划和本校实际状况，在学校领导和全体教职员工的支持与配合下，透过总务部门全体同志的共同努力，有计划、有步骤地完成了各项工作任务，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，现将本学期总务工作作如下总结：

学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，从打造“平安校园”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。具体做好以下几方面工作：

1、定期对校舍及教学设施安全进行检查，坚持每周一次小检查，每月一次大检查，发现隐患，立即排除，确保师生的`生命安全。

2、本学期，总务处继续加强了对食堂的监督检查，主要是食堂职工的工作规范状况及卫生习惯状况，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素质，努力促使食堂工作规范化。总务处加强了食堂进货验菜工作。指定专人每一天进行蔬菜农药残留检测。总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等状况进行检查，发现问题及时解决，并将检查状况作好记载。不定期向师生询问食堂饭菜状况，进行民意测评。校行政及老师们坚持陪餐。按上级领导要求本学期坚持每月第一个周五中午请三个以上学生家长代表参观食堂、陪学生共进午餐，举行座谈会，且参加学校食堂安全排查。请学生家长提出推荐或批评，以便我们及时发现问题并改善，千方百计地使全校师生吃得安全、卫生，家长放心满意。

3、总务处对食堂按照要求进行管理。一是对食堂员工加强培训，组织食堂员工学习知识。二是对食堂工作人员随意摆放工作用品的行为进行硬性纠正，给食堂员工规定清楚什么物品摆放在什么位置，再让食堂员工对号入座。这样做，比较适合文化层次比较低的工作人员的特点，收到了很好的效果。

财务工作在校长的亲自指挥下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。具体工作如下：

1.协助校长做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2.严格执行收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围收费，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉理解社会、学生家长的监督。

3.加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账及调整工作。开学初以及学期结束都分别对各室的财产进行核查并登记入册，确切地落实财产职责制管理。加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。除了切实做好教学的物资供应外，还为教学带给良好的设施，注意管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。

4.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、电、水等设备设施进行维修，保证学生正常上课。

5.认真做好学期初及学期末的各处室财产检查工作。

学校是培养人的场所，是礼貌的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。学校的工作、学习环境与后勤服务工作是密不可分的。本学期，我们努力做好了后勤保障工作。本学期，学校活动频繁，每次活动总务处都全力以赴，努力做好服务工作。在活动前认真地布置好活动场地，活动后及时整理好活动场地，保证了各类活动正常有序地进行。学校总务后勤人员的素质高低决定了服务育人质量的高低，因此，本学期学校总务处把后勤人员的培训作为总务工作的一个重点。总务处经常组织后勤人员学习，不断提高后勤人员的自身素质。

总务工作事务繁杂，我们的工作中还有许多问题，很多地方没能做到令人满意，都有待于我们今后努力改正。我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，有校领导及全校师生的大力支持依靠全体总务后勤人员的共同努力，我们必须会把工作做得更好。

初级中学安全工作总结篇八

回顾一学期来的工作，在党的十九大报告精神和习总书记来川视察重要讲话精神为指引，抓住县委县府开展的“思想大解放、素质大提升、效能大提速”三大行动为契机，在教育主管部门的正确领导下，我校紧紧围绕学校工作目标，以扎实推进素质教育，强化教师、学生思想道德建设，深化课堂改革，提高教育教学质量为重点，踏实工作，圆满地完成了阶段教育教学任务。现将一期来开展工作情况作如下总结：

一、坚持学校党建工作，促进教育教学质量和管理水平的提高。

严格落实党员教师政治理论学习制度和“三会一课”党组织生活制度以及教师政治业务学习制度，求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。多次召开思想政治教育专题会，结合个人自学和主题活动等形式学习了上级有关师德师风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自已，自我反省，做学生的表率，让党员身份“亮”起来，教师模范作用“带”起来。

二、加强队伍建设，提高队伍整体水平。

（一）加强学校中层管理队伍建设，优化管理队伍结构，强化管理。

1、加强思想政治教育，提高自身素质。中层干部是学校的中坚力量，是党的路线方针、思想意识能否得到理解和落实的核心，也是学校发展思路及举措能否得到贯彻落实的关键。因此，必须加强思想政治理论学习，以身作则，率先垂范，发挥表率和模范作用。

2、加强业务能力培训，更新知识储备。通过各种途径和方式，努力提高中层干部的工作能力和水准。

3、建立考核制度，确保责任落实。本期修订完善了绩效考核方案，努力发现和表彰思想政治素质好、业务能力强、工作业绩突出的中层干部，以此激励干部队伍，形成奋力争先的良好氛围。

4、加强对年青干部同志具体工作的指导和鼓励。（二）切实采取措施，大力加强学校教师队伍建设。1、加强教师职业道德教育，增强教师的责任感和使命感。本期定期召开教师政治业务学习，进行教师职业道德教育，强化职业道德观念，不断增强教师的主人翁意识和爱岗敬业精神，让他们真正认识到教书育人的光荣，为断提高自已的师德修养和业务水平。

2、强化教师教学技能培训，努力提高教师的业务素质。增强教师现代意识的培养，在教学中不断改进和创新自已的教育教学方法和技能，努力促进教书育人水平，提高教育教学质量。

3、建立健全各项规章制度，以“竞争”为手段，营造进取向上的氛围，激励教师自觉成长。开展“青蓝工程”，促进骨干教师与青年教师师徒结对，通过各类教学竞赛活动的开展，增强新、老教师的责任感和使命感，培养教师的创新精神和创造能力。4、透明化管理，科学化评价。从教师的常规教学抓起，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、作业批改、教学成绩、教学效果、培优补差等方面对教师进行全面考核，作为教师评优、评先和绩效考核的重要依据，以此激励先进，奖优罚劣，大大提高教师的工作积极性。

三、增强德育实效，扎实做好德育工作，狠抓学生常规管理，提高学生成绩。

1、坚持对学生的思想教育常抓不懈。

（1）晨会抓：对出现的共性问题与偏差，利用晨会集体讲，班级单独出现问题，进班讲，个别学生出现的问题单独讲。

（2）班会讲：做到月月有主题，周周有活动。

（3）深入班级讲：发现问题及苗头，领导与年级组及时进班讲，确保复习方向不偏离。

（4）学法指导大会讲：每次考试后，针对出现问题，应采取的措施集中讲，并重点渗透学法指导。

（5）教学工作会上讲：领导讲、年级组讲，在九年级教学工作会上，要求各科任教师随时发现问题，随时纠正，随时讲。

（6）环境气氛讲。

悬挂中考倒计时牌，各班悬挂张贴激励性口号，中考动员会，百日誓师会等手段，让环境气氛烘托中考氛围，用无声的语言来讲。

2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一学期来，召开班主任专题培训会2次，班主任工作经验交流研讨会2次，通过培训和交流，班主任业务水平得到进一步提高，管理班级方式和教育学生方法明显转变，学生的行为习惯养成得到良好的保障。

3、主抓临界生，提高上线率；抓差生，提高平均分。分类推进，共同提高。一是目标明确，时段清晰；二是责任到人，细化到科。根据学生学习情况及弱势科目，确定包抓对象及包抓教师；三是鞭策激励，促其进步。通过谈话，随时了解学生思想动态，疏导沟通，促使其进步；通过学科小竞赛、分层辅导、班级相互竞赛等不同形式，不断鞭策临界生进步；四是动态管理，强化过程。每次考试后，根据学生成绩变化等情况，适时调整临界生对象；每月召开不同层次学生会议。提出不同要求；切实做到“培优扶差促中间”。

4、狠抓学生课业落实，坚决杜绝“懒、散、逃、旷、抄”等不良行为现象。每天自习，学生作业摆放在课桌指定位置，由上课老师、科代表负责检查，对出现问题的学生当面指出，共同教育，限期改正。

5、成立学生自主管理委员会，加强学生的自主管理能力。设纪检部、劳动卫生部、组织部等部门，全面管理学生的学习、纪律、卫生等各个方面，增强学生学习热情和动力。

四、抓管理，管理队伍身先士卒，让管理落到实处。

1、成立初三教学工作组织机构，实行领导包班，确保教学秩序井然。2、坚持推门听课制。学校领导要经常深入初三教学第一线，坚持听课、评课，主管九年级的领导，每周听课不少于2节，只有这样，才能做到微观了解复习详情，宏观管理复习动向，确保九年级教学整体工作顺利进行。

3、积极组织参加市级、县级组织的中考研讨会，从中获取中考信息，对信息认真分析研究，采取相应措施把信息落实到教学中。

4、坚持“听、查、问、提、考”五字措施。

听：即听取学生意见，听取教学反馈，深入课堂听课，掌握第一手资料，然后提出针对性改进措施。

查：每周抽时间对教师的教案、复习资料的完成情况检查，并纳入量化记录。每周不定时对学生的练习册、错题本检查，督促学生学习。

问：就是与学生交谈，与教师交谈，深入了解教师的教学情况，学生的接受情况，从而全面了解和掌握教学常规的落实情况。

提：就是根据“听”、“查”、“问”的结果，向教师提出建设性的意见。

考：每一章节复习结束，对全体学生考练一次，巩固所学，查漏补缺。

5、完善激励评价机制，调动教师教学热情。

在学校经费支出要求很严格的情况下，想方设法挤出资金，加大过程性奖励力度。总体设想是：（1）加大对临界生帮扶的奖惩；（2）加大对集体学研活动的奖惩；（3）加大对班主任绩效的奖惩。

五、加强安全工作，牢固树立安全责任意识。

学校始终以安全教育作为学校工作的头等大事来抓，牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识和责任意识。

1、落实安全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期和不定期相结合进行校园安全工作检查，建立安全隐患及整改台账，发现问题及时整改。

2、学校把安全工作列入重要议事日程，从组织、制度、经费等方面予以保证。一是实行“一岗双责”，建立安全工作责任制，层层签订安全责任书，落实安全责任；二是坚持每周一节安全课，把安全教育纳入教育教学内容中，并利用集会、班会、安全课等多种形式加强安全宣传和教育，提高师生安全防范意识和自救自护能力；三是开展防范措施的演练。本期我校开展了“体验式”防溺水教育活动，通过学生亲身体验溺水过程的演练，提高了学生安全意识和防范意识。

六、下期工作打算：1、继续加强教师队伍建设。

加强教师政治理论学习和师德培训，提升教师爱岗敬业的奉献精神；加强教师业务和教学技能培训，提高教师的理念水平和执教能力。2、狠抓课堂教学常规管理，加大对教师组织教学和管理课堂能力的监管。进一步规范学生课堂学习行为，努力提高课堂45分钟效果。

3、继续加强学生常规管理，规范学生行为习惯。营造良好的校园文化环境，以活动为载体，开展形式多样的各种竞赛活动，把学生多余精力指引向对有益活动参加。

经过一学期全校师生的共同努力，圆满地完成了学校各项工作，但是，梳理中发现不足，盘点中找到差距，反思中寻找新的增长点。在今后的工作中，我们一方面将更加注重学校内涵的发展，努力探索学生德育教育途径，提升德育活动实效，以德育活动为载体，促进学生良好行为习惯、学习习惯养成教育，从而提高学生学习实效性；二是将冷静思考，群策群力，努力研究课堂教学改革，提升课堂实效性，为开创学校教学质量提升的新局面而不懈努力！

2018年7月8日。

上一篇：2018年第一学期幼儿园安全工作总结下一篇：高中团委工作总结。

初级中学安全工作总结篇九

我校以法制教育为突破口，以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;争取一流。

教学。

质量，以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;学校不断加强依法治校工作力度，取得了一定的成效。

一、加大工作力度，规范依法治校工作。

1、根据“六五普法”的要求，我们制定了依法治校工作规划、工作计划，工作任务分解表，从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长，要求各门在依法治校工作上要通力合作，积极参与。

2.制定、完善了学校各种规章制度，依法规范教育、教学管理，针对以前制定的规章制度，不断完善，层层明确职责，落实责任，使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3.组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习之际，组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二、依法治校，做到“真抓、实干”

1.我校重视和加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据，加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发现问题及时予以处理。

2.开展一系列的活动，使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”，参观“珍惜生命.拒绝毒品”讲座，举办“法制宣传版面”，中学生法律知识竞赛等活动，强化学生的法制观念。

将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布。

4.重视分年级教育。

学校领导分别联系一个年级，具体配合年级组长抓德育工作，初一重视入学教育及行为习惯养成教育，初二重视防止两极分化教育，初三着重进行理想教育及毕业升学教育。

5.将食堂工作纳入法制轨道。

我校根据上级有关要求，组织了有关人员学习食品卫生的相关法律，在食堂管理上，明确职责，责任到人，成立了膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。

三、

我校重视教师素质的培训提高。

1.重视教师的法律知识学习，并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论，通过观看师德启示录等活动，逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律.法规，对照自己，开展批评与自我批评。

2.高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3.组织教师参加教育科研活动，让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

四、重视依法工作资料收集整理。

为使依法治校工作走上规范化轨道，根据教育局要求，学校安排专门人员，对依法治校工作资料进行了收集整理，形成了各种资料，并且都进行整理归档，依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

五、依法治校结出了累累硕果。

我校重视依法治校工作，重视制度建设，尽力做到依法办事，取得了好的效果。建校以来，师生犯罪率为零。几年来，我校取得的成绩，与我们重视依法治校的工作是分不开的。

下一步，我校将根据有关要求，召开依法治校专题会议，对本年度工作进行总结，对各处室工作进行评议，对工作成绩突出的处室予以表彰，对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排，制定措施，规范依法治校行为，将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。我们将不断加大依法治校工作力度，为早日成为依法治校示范学校而努力。

初级中学安全工作总结篇十

安全无小事，尤其是对于中学生来说，他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视，在学校领导班子的带领下，今年我们班的安全工作做得很好，没有发生一起重大安全责任事故，学生们平平安安上学，高高兴兴回家，呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是：

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。安全工作是学校工作的头等大事，是顺利开展其它工作的基本保证。我都首先向全班同学传达上级有关安全方面的会议精神，提醒同学们注意安全方面的问题。另外，也根据平时天气状况，学生们易出现的安全隐患，及时向他们提出忠告或注意事项。

4、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理。

5、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。安全教育不能仅仅停留在口头上，也不能仅仅是教条式的，这样学生们容易反感，不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候，大多结合学生日常生活实际来进行，或者结合事故案例来进行分析，这样形式生动，学生易于接受，影响更深刻。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《学生往返学校和节假日安全责任书》的签订和至家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、突出重点，关注学生日常生活。我们学校学生安全事故的易发点在那里？在平时的安全教育中，我们有意识的突出重点，关注学生的日常生活。一是交通问题，学生上下学大多骑自行车，而我们这里道路平坦，来往车辆较多，极易发生事故，这方面就经常强调，让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电，本地气候干燥，学生家里用电器较多，防火防电也是重点，这方面既要教给他们用电常识，又要教给他们消防知识，救生知识。三是防溺水，这也是多发事故。四是放食物中毒，不吃不洁饮食。

4、发动学生，搞好安全宣传。例如开展主题班会，回家做安全教育宣传员等，既教育了自己，又教育了周围的人，取得了较为良好的影响。

初级中学安全工作总结篇十一

2015年度学校校本培训工作以《2015年xx区中小学教师继续教育工作意见》为指导，以教师专业发展为核心，努力打造一支师德高、业务精的教师队伍，积极开展各类培训工作，具体总结如下：

一、高度重视校本培训工作，成立校本培训工作小组学校行政高度重视校本培训工作，以教育局教师继续教育工作意见为指导，成立以校长、分管校长及校内各部门负责同志为主的培训工作领导小组，制订年度培训工作计划，每学期期初及期末专项召开会议，专门讨论校本培训工作事项，并及时进行总结与反思。

二、以教师专业发展为核心，切实开展好校本培训工作。

1．重视教师队伍的师德建设，学校利用教师会议组织教师学习相关法律法规，特别是有关师德建设方面的文件，组织教师收看名教师报告视频，经常提醒每一位教师认真履行岗位责职，以良好的师德形象展示在学生面前。组织教师开展读书征文活动，本年度组织教师学习了《做一流的教学能手》、《做一个好教师并不难》两本书，全体教师在读书的基础上撰写读后感，着力推进了全体教师师德水平的提高。

2．以教师专业发展为核心，努力提升教师教学水平。学校以教研组为小组，每两周开展一次教研活动，做到定时间、定地点、定主题，确保每次活动有收益；组织开展同题异课公开课教学活动，同年级的教师每学期开一堂公开课，同一主题，不同的教学设计，体现每一位教师的教学思想，教研组在听课后及时进行评价活动，相互借鉴长度，弥补不足。

3．积极组织教师参加校外各级各类的培训，拓展教师的视眼。学校行政和教导处积极支持教师外出学习与培训，及时组织教师参加教育局教研室布置的各项培训，并组织教师外出参加班主任培训等活动，培训后，部分教师在教师会上交流培训心得。同时邀请外校专家来校讲座。

4．组织开展教师沙龙活动，本年度开展了青年教师沙龙及提高学生主动学习的学术沙龙，通过活动，提高了教师对相关问题的认识。

三、培训工作经费有保障，培训成效显著。

学校对培训工作有经费保障，外出参加培训均能按照相关规定，报销培训费用及车旅费。根据培训需要，添置期刊、图书等必要的培训教材。一年来的培训，教师满意度较高，培训扎实有成效。

初级中学安全工作总结篇十二

自20xx年以来，担子中学工会在上级教育工会和学校领导的关心、领导下，在学校各级部门的大力支持和配合下，在全体会员的共同努力下，围绕学校的中心工作，大力加强工会自身建设，认真履行工会的基本职能，始终牢记工会是为广大教职工服务的宗旨，努力维护广大教职工的合法权益，为提高我们学校的教育教学质量做出应有的贡献。诚然，我们也知道，任然有大量工作还没有达到上级教育工会和学校的要求，有些工作离我们广大教职工的要求还存在着一定的差距，通过对上年工作的总结，我们将努力提高思想，认真工作，尽量让广大教职工满意。

现将我校工会工作总结如下:

加强法制学习，不定期地组织广大教职工深入学习《教师法》、《未成年人保护法》等与我们广大教师相关的法律知识，提醒我们广大教师要做到遵纪守法。

加深理解《教师素养》，树立爱岗敬业爱生的意识，发挥广大教职工的主人翁精神，努力提高广大教职工队伍的师德水平，大力提升广大教师的职业素养。

我校工会长期以来，一直遵循着关心教职工生活，充分发挥工会的桥梁和纽带作用的宗旨，努力增强广大教职工的主人翁责任感，积极参与学校的民主管理。

1、坚持校务公开制度，积极推进学校的民主管理。

我校工会全面贯彻和执行上级教育工会关于“校务公开”的意见精神，及时向广大教职工全面公开学校的财务、基建、职评、评先、考核等工作情况，随时倾听广大教职工对学校工作的意见和建议，充分调动教职工的积极性，增强参与管理学校事务的意识，加强和推进学校的民主建设和廉政建设。

2、积极参与学校的各项决策。

工会在协助学校进行内部管理的同时，积极参与学校的民主管理，参与学校重大问题的决策，对学校制定的各项规章制度广泛地征求广大教职工的意见并及时的反馈，不断地修改和完善。学校筹建教师公寓时，工会对筹建领导小组、工程的招标事项及工程款的使用等进行全程的监督，并对遇到的牵涉教师利益的方面，提出许多合理化的建议，维护了广大教职工的根本利益。

为了响应大滁城建设，瑶海集团征用学校教师宿舍时，工会积极出面配合上级有关部门做好广大教职工的思想工作，在维护广大教职工利益的同时，积极带头搬迁，为社会做出了榜样，得到上级有关部门的高度评价。

动，想方设法为教职工办实事、办好事。

1、探望病患的教职工。我校教师雍友诚老师在上班途中被汽车碰到住院，工会陪同学校领导前往医院探望，让他安心治疗，祝他早日康复。

2、关心有困难的教职工。工会时刻把教职工的冷暖放在心上。我校校工钱策华，由于患癌症，家境困难。工会及时把上级的救助和温暖的送到他家，让他感受到集体的温暖。

3、利用有限的设施开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活。在校舍维护中，学校的乒乓球桌被损毁，工会向学校积极争取，购置了乒乓球桌，使这项活动能够正常的开展起来。

通过学习，我们注重工会的作风建设。我校工会把“以人为本”、时刻为教职工着想，一切为了教职工，一切服务于学校的教育教学作为工作的重心，在工作中强调贴近教职工的生活，急教职工之所急，想教职工之所想，使教职工对工会始终有家的温暖的感受。

过去代表不了现在，我校工会在过去虽然做了大量的工作，也取得了一些成绩，但任然存在着不少的不足。由于工会活动经费的严重不足，许多的事情难以办到。然而，我们相信，只要工会心里始终想着广大教职工的利益，我想一定能够得到学校领导和广大教职工的理解和支持，一定能够把工会办成广大教职工的温馨的家。