每一个总结都是一个成长的机会，可以让我们更好地发现自己的潜力和突破自己的局限。总结是对过去经验的总结和提炼，可以帮助我们不断成长和进步。通过阅读他人的总结，可以发现不同人的不同观点和思考方式，丰富自己的知识和视野。

付出与回报初二篇一

运动会虽然过去很久，可给我的教训却是深刻的。十月下旬的一个星期四和星期五，我们学校一年一度的秋季运动会开始了。虽然体育不是我的强项，但是我还是报名200米跑步和一分钟跳绳，因为前几年这两项都拿奖项了。况且一分钟跳绳这4年我一直居榜首，心里还是有底的。

在运动会的前几个晚上，我本来应该好好练习的，但是恰好这几天作业有点多，正好给自己不想练习找了个借口。

很快到了运动会那天，我就恨这世上找不到后悔药吃。200米跑步连决赛都没进入；一分钟跳绳中间断了一次，跳了150个，跟第一名仅仅相差5个，多么珍贵的.5个啊！

这次运动会让我想起了一种美丽的植物———太阳花。它的生命力极强，十几天不给它浇水都没事，可是这个暑假，它却枯死了。从春天看到它开花后，我就把它忘了。一个暑假都过去了，这才想起它，它蔫啦。虽说太阳花的生命力很顽强，但也需要常常给它浇水，常常想起它。

只有你付出了，它才会开花；只有你付出了。才会有回报！

付出与回报初二篇二

妈妈从小就告诉我：只有付出才有回报。我总是痴痴地问妈妈六年级作文：什么意思啊?妈妈微笑着说：等你长大了，自己会明白的。直到学校举初中单元作文行20xx年春季趣味运动会，我才真正领悟到了这句话的含义。

运动会如期而至。简短的开幕式结束后，是背夹球比赛。一组组队员在起点就位，一声令下，两人紧紧夹着球，像螃蟹一样观察日记横着向前跑，那姿势逗得观众哈哈大笑。运动员们一个个面红耳赤，喘着粗气，跑到一半，暂时是我们班的刘园和王智聪领先。快跑完全程了，另一组队员渐渐超过了他们，他们看前面就是终点，拼尽全力冲向目标，在最后一刻超越那组队员，获得了第一名。同学们一起欢呼，为他们喝彩。有了这个良好的.开头，参赛队员也不紧张了。

是啊，妈妈说得没错，只有汗水才能迎来成功。五(1)班的运动员们，我为你们骄傲，为你们自豪，为你们喝彩!

付出与回报初二篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

很多人总在抱怨自我付出了那么多，得到的回报却是那么少。因此为了付出和回报是否能到达平衡而大费苦心，报自我搞的筋疲力尽。可最终也没有弄明白，两者是否真的成正比。其实，人生在世不必去计较那么多，付出都已付出，是否有回报还重要吗！也许，人们所要的只但是是自我内心的平衡而已。

佛主割肉喂鹰的故事不知道大家是否有看过，当年佛主救得了一只饿的快要死的.鹰，又没有什么能够喂它的，没有办法只得从自我的身上割下肉喂鹰。从中能够看到佛主的悟道之深。如果当时佛主也去想付出和回报是否成正比，那么也就不会有这个故事。我们做事或是付出，有的时候可能并没有得到什么实实在在的回报，或是得到的回报和自我所付出的不成正比。其实，我们为别人付出，别人可能不能给我们实实在的回报，但在他的内心里必须会对你充满感激。其实这已经足够了，正因我们帮忙了别人，同时我们可能也得到了愉悦。

以前，看到一则故事：大体的意思是要我们在付出或是帮忙别人的时候，要适当的去理解一些回报。以前感觉不是很清楚，帮忙人干什么还要理解回报呢！随着时刻的推移和社会经历的增长，慢慢的懂得了其中的一些道理。当我们去帮忙一个需要帮忙的人时，可能对于我们来说只是举手之劳，轻而易举即能够完成的事情，又能帮忙人何乐而不为呢！事后我们会认为这只是小事一桩何必去理解别的回馈，那样似乎有点太现实，因此总是不轻意理解别人的回报。其实，有的时候适当的理解一些回报对你帮忙的人来说是件好事。他们也许给不起我们更贵重的回报，可能只是一个小小的礼物或是一杯水，一顿自我做的家常便饭。但是在他们心里回报给我们的还有一份感激之情，我们拒绝那份小小的礼物的同时，也把人家的那份感激之情也一并拒绝了！如果我们经常这样，那么在别人的内心里可能就会产生一种内疚的心理，或是认为我们嫌他的回报不够好。因此在帮忙完别人之后，别人给你以回报的时候，请不好轻易的拒人千里之外。

付出与回报初二篇四

同学们好。今天我想和你谈谈勤奋这个话题。

古代著名的桥梁。

专家。

茅以升，就是一个典型的例子。古代散文时，茅以升把它背了下来。当他的.祖父放下笔时，他可以一字不差地背诵他抄的《京都赋》。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”

另一次，茅以升看到一。

篇

文章写圆周率的近似值到小数点后100位，所以他一段一段地记住了长串数字：14，15，92，65，35，89，79，32。虽然很难记住，但茅以升努力学习并最终记住了它。

孩子们，是不是因为茅以升的勤奋，他长大后成了我国著名的桥梁。

专家。

他如此聪明不是因为他勤奋吗。

由此，我认为：人们的智商基本相同，但有些人更勤奋，所以他们能从人群中脱颖而出。如果一个人不勤奋，最聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们，现代社会充满了竞争。只有努力工作，努力学习，让自己变得更聪明，我们才能跟上时代的步伐。

我的演讲结束了，谢谢。

付出与回报初二篇五

有付出就会有回报，而回报是多少，取决于你付出了多少。

那是一个大雨连绵的秋季，段考结束了。试卷上的红十字刺的我睁不开眼，分数也不及平常的一半，班主任把我叫到办公室说:“你这次怎么考的那么差？你知不知道这次要调班，你很有可能被调下去。”我无力反驳，只好低着头。

回到教室，听见了许多烦人的声音“我这次数学考了满分”“我这次全a+唉，考得真不错”我没有办法制止，只好望向窗外。外面下着大雨，滴滴答答的雨点声也好似对我的嘲笑。

回到家里，妈妈见我兴致不高，就问我发生了什么。我把我的分数告诉了她，他语重心长的跟我说：“别泄气，这次考不好还有下次，你的回报不大证明你还不够用功。”我顿时恍然大悟，回想我月考前，不过吃喝玩乐，也没有看过多少书。

我下定决心了，我一定要考好，给别人看也给自己看。

每天我都是最早到教室，预习当天的课程，背英语单词，每天都是我最晚离开教室，我觉得不能浪费那点时间。我把要背的'东西写在手臂上，一边走路一边看，一天下来，手臂上全黑无白。洗澡，吃饭，也是马虎两下，我不觉得应该花时间在那些地方，我宁可背多两个英语单词。即使到了晚上我也不闲着，打着手电筒窝在被窝里看书，以至于被舍管和老师骂了很多次，但我仍然坚持了下来。倘若你见到有个人去上厕所都带着书，不用猜，那人肯定就是我。下课时，我总是第一个冲到老师面前，把不懂的问题都问一遍。有时候我觉得喝口水的时间都是一种奢侈。

时间过得很快，转眼我已经到了考场，我屏息凝神，脑海中不断浮现出答案，我把他们一一写到了试卷上。

一周后结果出来了，看着几近满分的试卷，我欣慰的笑了。

是成正比的，你的回报多少，取决于你付出多少，有付出就必定有回报。

付出与回报初二篇六

同学们：

什么是付出的心态，人人都会说付出才会有回报，不付出就不会有回报，但是往往有许多人到了需要付出的时候却会犹豫，会问自己：为什么要付出或者在想我做了这些事情以后，能得到什么，值与不值等。

这说明什么，说明道理是大家都知道了，但为什么付诸行动的时候却做不到呢，因为这些人知道道理，却不能理解它，所以做不到。

付出与回报，为什么付出在回报前面，而不是回报与付出呢，因为天下没有。

免费。

准备培训课程和内容，（为什么说是付出了大量的睡觉时间呢，因为在我们公司，干部的时间都是随时准备着工作的，所以我只能这么认为）企业在新员工培训期间付出新员工培训期的工资，中午可以在公司吃放心的午餐，不用担心吃到地沟油，而不是让新员工快速的熟悉公司业务，将大家安排到前线为公司创造效益来发放所谓的试用期工资等等，这些都是公司先要付出的，那么企业付出的这些物质和。

精神。

得到了什么什么回报谁能告诉我？是得到了在座的各位得到了xx个希望我们希望我们的努力没有白费希望你们是企业所需要的人才不管是留下1个2个还是全部。

我们所付出的一切一切表明企业真诚的对待每一位员工，所以企业希望得到的是员工真诚的付出，付出你们的真心、时间和智慧来将我们的企业发展壮大。

在这个过程中，企业在付出，你们当然也在付出，大家今天坐在这里，说明大家付出了时间，付出时间和精力接收我们公司的理念和培训，能不能接受和融合公司的理念我现在不敢说，这个看缘分。

我们谈一下大家都关心的话题，我们到一家企业工作，想得到什么？大家说一下：

敢于牺牲的。

精神。

如果在团队中人人都为自己谋私，那这个团队是一个散沙的团队，和公司的发展要求是背道而驰的，我们绿浩不能有这种团队和人

付出与回报初二篇七

付出了就有回报，要坚信这个观点的正确性。最起码，在当今这个快节奏的时代我的付出也得到了回报。一个人的高素质体现于做某些事。而一个人的无知，只能体现在做事情只为了得到回报，而不管自己的付出。

付出的多少，不在于你本身多么的幸苦，你多么的想被人发现你的幸苦作为。而是在于你默默的付出，不用去表达自己多么的努力，别人也会理所当然的发现你的付出。因为在你的努力过程中，行动胜过于语言的表达。而回报是一种他人有形的给予，或者他人反过来为你付出一些你应该得到的回报行为。付出与回报，在此刻我见证了，它们两者是成正比的。我们换个角度去想一下，如果付出对于我们而言，是力所能及的'事情，从而又能得到相应的回报，那么你是甘愿去付出呢？还是等着他人的施舍呢？施舍是别人践踏我们自尊的表现，而你得到相应、有形的回报，则是对你人生的肯定，对于你人格的肯定。如果是这样的话，那么这个世界上就没有活雷锋了。因为每个人的付出都是看得见的，而得到回报都是在无意中得到的。而人心的叵测让这个世界变得不透明。付出与回报，在这样的时代里，慢慢成长，逐渐变成了付出没有回报的观点了。或许有人抱怨：“付出和回报不可能成正比的，付出了也不一定有回报，那为什么我要付出那么多，的到的却没有我付出的多，我干嘛还要付出呢？”

在这里，我想要告诉大家，不要抱怨自己得到的很少，这这个世界里，你的付出，爱有些人的眼里就是应该的，因为有些事情本来就是你该有的职责，而看你顺眼的人，会给予你回报，而讨厌你的人连你的付出都不会看到。不要抱怨事态冰冷，因为很多人的付出都是这样的，预期去抱怨，还不如努力付出多一点，要相信你的付出会以不同的方式回报你。所以不要在乎自己付出了多少，也不要专注于自己能得到多少。

所有的付出都会自然而然地在生活中满满地体现出来，到时候你的回报可能比现在更多。所以要满足于现状，默默付出，不计较得失，把所谓的回报换个角度去看，那么久会发现：付出了真的就会有回报。

付出与回报初二篇八

一分耕耘一分收获，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

付出才有回报，这是千古不变的真理。

付出才有回报可以体现在多个方面，例如学习上、劳作上、生活中等等……杂交水稻之父袁隆平、身残志坚的张海迪都是很好的例子，付出了，才会得到回报，又如，你帮助了别人，别人会感谢你，你会得到心理上的回报。

在学习上，这句话的价值得到了最大化，那些成绩好的学生们，都在其他同学玩的时候付出了，没有付出绝不可能得到回报。记得一次英语听写，头一天晚上我只顾玩没有背单词，谁知第一节早读竟然就要听写，随着老师公布这个消息，班里躁动不安起来，有的兴奋有的皱着眉头，我听到这个消息，自然是七上八下，怎么办，我想到了一个办法，拿起小纸条遮遮掩掩地在书下写了几个单词，同学们依旧是大声背单词，唯有我这里安静得出奇，过了大约五分钟，规定的时间已到，开始默写，我便不动声色的拿出了事先准备好的那张纸条，把它压在桌子底下，前面听写的几个句子，我都会，到第五个单词的时候，实在是忘了，是看还是不看？我的心跳加快了，一想到那些红色的叉号，我便看了一下纸条，第一次没有被发现，可是第二次老师直接走到了我身边，拿出我压在书下的纸条，我顿时感到羞愧难当，老师让我站起来，我便颤颤巍巍的站了起来，可是那根本不叫站，因为我几乎是趴在桌子上，不愿意让别人看到，老师开始教育我，说我是不劳而获，我当时有些生气，可是思考了一会儿后，我认为老师批评得对，批评得好，老师如果这次不发现我，我可能还会一次次这样下去，害了自己。不劳而获是不行的，还是要靠自己的努力耕耘才能成功，只有付出才有回报，只有付出才能尝到回报香甜的果实，只有付出中的艰辛才能衬托出成功时的喜悦。

生活是公平的，付出什么，就收获什么：付出一种心态，收获一种思想；付出一种思想，收获一种行动；付出一种行动，收获一种习惯；付出一种习惯，收获一种命运。收获，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提――付出。