做最美学生演讲稿汇总
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演讲稿可以帮助我们提高口头表达能力,所以写一篇好的演讲稿很重要。在写演讲稿时,要注意语气的把控,既要表达自己的观点,又要尊重听众的感受。这是一个优秀的演讲稿范文,可以帮助大家更好地理解演讲的要素和技巧。
敬爱的老师们:
大家好!
5月18日,哈尔滨一家餐馆后厨发生煤气泄漏事故。混乱中,一位年轻的军人先后三次返回火灾现场救人。
他们原本是最平凡不过的普通人,却因为意外遭遇的瞬间考验,令人赞叹,令人自豪。走进他们:在父母眼中,他们是最最可爱的心肝宝贝,在邻居眼中,他们是最最乐于帮助的街坊;在同事眼中,他们又是最最信任的朋友····他们对于生死有最乐观的心态,对于国家,有最强的信任感。这个社会因为有这些默默奉献的人而变得多姿多彩,冷漠、自私的人因他们而变得人性本善。是他们让我们相信这个世界有爱,有情,有真诚,是他们让我们感悟到了人生的真谛。
生活因爱而充满魅力!
亲爱的老师、同学们:
10月14日,我光荣的成为了一名少先队员。要成为一名少先队员很容易,但要成为一名出色的少先队员就很难了。我觉得一名出色的少先队员必须做到以下几点:
首先,在品德方面应该是出色的。这就需要我们平时要多注意自己的一言一行。所谓“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为一名出色的少先队员应该多做善事,尽量不做损人利已的事。
其次,在学习方面,少先队员应该是积极上进的。只有在学习上抱着一种积极向上的态度,我们才能在自己的行为上更加严格要求自己。
再次,要成为一名出色的少先队员,必须要有一个健康的体魄,所谓“身体是革命的本钱”,没有一个健康的身体,我们就无法让自己全身心地投入到自己的学业上。
当然,要成为一名出色的少先队员,我们需要注意的也还有很多很多。我想,我会在以后的学习和生活中更加注意自己的行为,努力做一名出色的少先队员。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是来自12(3^2)建筑班的冯xx。我很荣幸被老师选为最漂亮学生的候选人。我会加倍努力,成为最漂亮的高中生。
我是一个性格开朗,学习优秀的高中生。我爱我的同学,帮助我的同学,尊重我的老师。我也是一个好学生,热爱班级,喜欢参加各种活动,喜欢帮助同学,帮助老师做一些力所能及的事情。我的偶像是苏东坡。我欣赏他的文学素养,但更喜欢的是他对美食的热情。
兴趣广泛,在校内校外书法比赛中多次获奖。专业方面,曾获金华cad建筑制图大赛一等奖。
作为学习委员,我有很强的学习能力、活动组织能力和人际交往能力。责任心强,对工作极其负责,完美完成老师交给我的任务。
我是一个“什么都不做,去做,去做”的有上进心的学生。俗话说:“海阔天空,鸟儿飞翔。”我需要一个更广阔的空间来展示我的能力。因此,我很乐意为您服务。我深深体会到,一朵花独自一人不是春天,而是满园五彩缤纷的花朵。我渴望成为最美丽的学生,通过自己的努力,为大家的共同进步贡献自己的力量。
从前有一个年轻人,他热爱雕塑,想拜一位雕塑家为师。但是,就像雕塑家对待自己的作品一样,他招收学徒的条件非常严格。五年来,每当一个年轻人塑造一件作品时,他都会把它展示给雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。许多人认为雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是说了一句意味深长的话:“只要信心不破碎。”结果,青年终于如愿以偿,照耀你比蓝更好,超过了他的老师。
“看成败,人生豪迈,就从头再来。”这首歌很好听,唱的是我的心。当我第一次听到这首歌时,我的精神焕然一新,我的`心立即与歌词产生了共鸣。我的前半生有过几次从头再来的经历。现在想来,让我明白了:“一旦失败,就要毫不犹豫地站起来,重新开始。”这就是自信。信心是赢家和赢家的摇篮。
飞得高的是鹰,飞过海的是海燕。我们需要做的不是欣赏或享受生活,而是用心在生活的画布上画出最美的图像。也许我不是最好的,但我会尽力。
请相信我,我不会让你失望的!我会努力,会拼搏,会奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是四、一班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。我团结同学,乐于助人,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!
请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!
四一班李硕。
同学们、老师们:
上午好!自从上学期学校开展寻找“最美师生”的活动以来,同学们渐渐学会了寻找身边的美,也渐渐地在努力展现自己的美。通过老师和同学们的推荐,我们评选出14位校级“最美学生”。在此,老师从这14位同学的学习与生活两个方面选取一些美丽的闪光点与大家分享。
六4班李奕,在课堂上她总是认真听讲,仔细思考,积极发言,认真回答老师提出的问题;课后,抓紧时间写作业,回到家的第一件事情就是认真完成作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,掌握一课,通过自己的努力,她屡屡获得“课堂之星”、“作业之星”、“思维之星”及学校奖学金。
六7班的章怡是班里的英语课代表和核心组长,对待工作她认真负责。她最喜欢做的事就是给组员开会讨论问题,她还坚持下课都给组员报听写,批好,下发,再把错误集中,再听。虽然这过程十分复杂,但她很乐意去面对,做一个负责的组长。
五3班的王至祺他擅长奥数,可不是天生的。他挤出时间,加倍努力,才成为同学间的佼佼者。他每天学会几道题,一学期就是几百道题。当他面临难题,一定会用上所有方法,有些时候甚至会“自创”一种方法,试着做出来。
有人说金子是纯美的,但比金子更美的是人的心灵。四3班朱宇凡常将自己积攒的零花钱捐给灾区的小朋友,逢年过节也经常买东西去福利院看望小朋友。去年自从舅妈发生意外之后,朱宇凡在双休日会带上童话书、带上表弟爱吃的零食到外婆家,给表弟讲故事、陪他玩玩具。放假了就催着妈妈将表弟接来,照顾表弟洗澡、吃饭、穿衣……正因为他的细心呵护,在弟弟眼里:哥哥是最棒的!
柳佳林,他把三(2)班当成是自己的家,老师就是父母,同学就是兄弟姐妹。但是同学之间相处,有时也会因为小事,闹点矛盾。他是如何处理和同学关系的呢?每当和同学有冲突时,他总是按照妈妈说的“要想别人如何待你,首先你就要如何待别人。”所以,他都会主动地让着同学,就因为这样,他拥有了许许多多的好朋友,在他有需要时同学们也都很乐意帮助他。
二1班的蒋雨箬同学非常在乎班级荣誉。每天回家总会谈起班级里发生的一些事情。她总是说,如果每位小朋友都能管好自己,为班级做些事情,我们班就可以评为教养班级了。妈妈问她:“你为班级评比教养班级,有没有出一份力呢?”
“当然有的。首先我从来没有被扣过一分,还有,最近刘老师请我当检查卫生的小干部,有的小朋友的抽屉很乱,我就帮他们整理,有时候还教他们整理。有一次,别的小干部检查了一会儿,全都下去活动了,只有我一个人把每个抽屉都检查了一遍。”她一脸认真地和妈妈说。
一3班的陆昊辰在假期中,他能以“教养细节”作为行动准则。在走亲访友时,很多小朋友聚在一起非常热闹,几个三四岁的小朋友经常会为了一件小玩具而闹得不可开交。这时,他就会站出来保护弱者,并告诉他们要互相谦让,主人要让客人先,玩具要大家一起分享才好玩,独乐乐不如众乐乐。亲戚们见了都夸他长大了,懂事了。
同学们、老师们,“最美学生”的事迹材料已经展示在广场的橱窗里,希望大家走过路过不要错过,停下脚步,好好学习。我们请以上同学,还有一10班边子健、二2班傅欣恬、三3班黄铵、四8班陆辰阳、四10班孙楚楚、五1班林笑晗、六5班徐晓羊上台,请校长为他们颁奖。
同学们,希望大家共同努力,争做有教养的“最美学生”!
各位老师,各位同学:
外在美是短暂的,容易消失的,只有内在美才是永恒不变的。伟大的周恩来总理,长相俊美,被称为四大美男子之一。但让我们永远怀念的是,不是他俊俏的容颜,而是他那全心全意为人民服务的精神,他那从小就立志“为中华之崛起而读书”的信念。我们要向他学习,做美丽的人,做最美学生。
如何成为最美学生呢, 我总结为“四管”和“四学”。
四管
一、 管住自己的手。在学校,不要乱涂乱画,不要乱扔乱丢,不要顺手牵羊,不要打架。要用自己的手,为学校,为他人做有益的事。该出手时就出手,不该出手时绝不出手。
二、 管住自己的脚。要用脚遵守一定的规则,不要乱穿马路,乱闯红灯,不要践踏桌椅、墙壁、门窗,这是对美的践踏。
三、 管住自己的嘴。讲礼貌话,讲暖心话,讲增进感情和友谊的话。话说得好,可以消除矛盾;话说的不好,则会损伤感情。
四、 管住自己的心。“一切皆由心生”,修“心”养性,相由心生,心美则人美。我们要有一颗善良的心,用心帮人,用心做人,用心学习。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小做起,从身边做起,从点点滴滴做起。
四学
一、学会一定的礼仪。小学生是行为习惯形成的重要时期,应及早学习一些礼仪知识,有利于培养自己的交往能力。学会礼貌用语,在礼貌用语的同时,还应有得体的举止。
二、学会自我控制。现在学生中有不少人在与人交往时易怒、霸道、喜好对抗。一个人不可能完全消灭自己的不良情绪,关键是在激动或愤怒时,能有效转移并调整到理智状态。为了学会自我控制,平时我们要多训练自我解嘲能力,这种方法可以有效的帮助我们摆脱不良情绪的不良处境,此外,深呼吸、讲笑话、生气时,马上进入沉默状态等方法。
三、学会商量。1、去同别人商量事情时,态度要诚恳;2、把自己的想法跟别人说清楚;3、商量时要互相谦让,尽可能尊重他人的意见,人家暂不同意时尽量不强求。学会商量,就能使原来看似复杂的问题,变得容易多了。
四、学会承担。在与同学交往时,不要因为一点小事闹意见,不要总找理由推脱责任,要学会承担。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是来自12(3 ^ 2)建筑班的冯。我很荣幸被老师选为最漂亮学生的候选人。我会加倍努力,成为最漂亮的高中生。
我是一个性格开朗,学习优秀的高中生。我爱我的同学,帮助我的同学,尊重我的老师。我也是一个好学生,热爱班级,喜欢参加各种活动,喜欢帮助同学,帮助老师做一些力所能及的事情。我的偶像是苏东坡。我欣赏他的文学素养,但更喜欢的是他对美食的热情。
兴趣广泛,在校内校外书法比赛中多次获奖。专业方面,曾获金华cad建筑制图大赛一等奖。
作为学习委员,我有很强的学习能力、活动组织能力和人际交往能力。责任心强,对工作极其负责,完美完成老师交给我的任务。
我是一个“什么都不做,去做,去做”的有上进心的学生。俗话说:“海阔天空,鸟儿飞翔。”我需要一个更广阔的空间来展示我的能力。因此,我很乐意为您服务。我深深体会到,一朵花独自一人不是春天,而是满园五彩缤纷的花朵。我渴望成为最美丽的学生,通过自己的努力,为大家的共同进步贡献自己的力量。
从前有一个年轻人,他热爱雕塑,想拜一位雕塑家为师。但是,就像雕塑家对待自己的作品一样,他招收学徒的条件非常严格。五年来,每当一个年轻人塑造一件作品时,他都会把它展示给雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。许多人认为雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是说了一句意味深长的话:“只要信心不破碎。”结果,青年终于如愿以偿,照耀你比蓝更好,超过了他的老师。
“看成败,人生豪迈,就从头再来。”这首歌很好听,唱的是我的心。当我第一次听到这首歌时,我的精神焕然一新,我的心立即与歌词产生了共鸣。我的前半生有过几次从头再来的经历。现在想来,让我明白了:“一旦失败,就要毫不犹豫地站起来,重新开始。”这就是自信。信心是赢家和赢家的摇篮。
飞得高的是鹰,飞过海的是海燕。我们需要做的不是欣赏或享受生活,而是用心在生活的画布上画出最美的图像。也许我不是最好的,但我会尽力。
请相信我,我不会让你失望的!我会努力,会拼搏,会奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一个文明中学生》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,礼仪也就成了中华文化的显著特征之一。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
我们是处于青葱岁月的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽,每个人都有自己鲜明的个性。在这个人生的十字路口前,文明、礼貌、纪律就如同夜行人的灯光,远航者的罗盘;又像人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。
然而,在生活中,在我们身邊,不乏这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中,没有秩序,不懂得谦让;在大庭广众之下,公开说一些不堪入耳的脏话……这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室,瞬间成了垃圾的天堂;崭新的门板霎时间被破坏得惨不忍睹……这难道是文明吗?不,这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅;长长的指甲藏污纳垢……这难道是潇洒吗?不,这是邋遢!
如此看来,一个人的素质是多么重要啊!
我们应当从传统文化中汲取营养,遵守礼仪,严于律己,宽以待人。比如遇见老师,就送上一句温馨的问候;在食堂打饭时,按顺序排队呢,礼貌谦让;平日里,整理好自己的仪表,爱护身边的物品和环境。
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们的脚,不践踏花草。当你把讲文明、懂礼貌、守纪律这种气质恰当地集于一身时,你,就是最可爱的人!
请记住,做一个文明的中学生,做一个可爱的中学生!让我们去营造一个美丽、宁静、和谐、有序的新校园吧!
首先,我要感谢老师给我一个上台演讲学习的机会。
我是xxx,首先在这里问大家一个问题,美是什么?什么样才是最美的人。
爱美之心,人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜欢穿好看的新衣服,男同学希望把自己打扮的帅气,女同学希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦雄伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。
这些都是外在的美。而这里我所说的内在的美,是无处不在。在我们生活的这个世界,有美丽的景色,美丽的事物,有美丽的人,美丽的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。
大家给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒,见义勇为,拯救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。
普通的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为了人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。
学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。
记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,/fanwen/1545老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切,让我感到:美就在我身边。
同学们,美无处不在,美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中,与美同行,做最美的小学生!让世界因我们而美丽吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我们演讲的题目是《勤奋的你最美丽》。
同学们,从我们开始上学起,“勤奋”二字就一直萦绕在我们耳畔。“天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫之言经常听到,勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠;勤奋就是成功之母;哪儿有勤奋,哪儿就有成功;形成天才的决定因素应该是勤奋等等。
名言警句。
也常常耳闻,父母、老师更是时时提醒我们要做个勤奋的人。
漫步古今中外,多少伟人名人也在用自已的实际行动诠释着勤奋。
司马光小时候记忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行。为了背文章,司马光看书常常看到深夜,但是因为白天也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来,他拿了一段圆木头来当枕头。半夜,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就马上会清醒,又可以起来继续看书了。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学.他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢.他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历一位杰出的大文学家.
可见,勤奋是我们通往成功路上必不可少的条件。对于我们来说,勤奋更是重要的学习品质。正如爱迪生说所,天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
我们身边,也不乏勤奋学习同学的身影……。
他们,每天早读认真用心,做到心到、眼到、口到;他们,每节课全神贯注、专心听讲、积极思考;他们,晚自习珍惜分秒、专心完成作业。
他们,利用点滴时间,背诵单词、练习听力;他们,挤出零星时间,旁若无人,埋头攻克难题;他们,所有闲暇,潜心阅读,手不释卷。
他们,把游戏、闲谈、打闹的时间都用在了学习上;他们,确立了目标,就坚定执着、绝不言放弃。
他们,属于珍惜时间爱惜光阴的人;他们,属于脚踏实地一丝不苟的人;他们,属于坚持不懈,持之以恒的人。
他们的心灵在书香中得到净化,他们的灵魂在文字间得到升华,因为他们勤奋!
他们的勤奋,让我们的校园充盈着书的气息;他们的勤奋,让我们的学习生活萦绕无尽的诗意!他们的身影最美丽!
让我们在成长的路上永远背负着“勤奋”这个行囊,不抛弃,不放弃!趁着今天,趁着青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接属于我们的美好未来!
请大家牢记:勤奋的你最美丽!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我要感谢老师给我一个上台演讲学习的机会。
我是,首先在这里问大家一个问题,美是什么?什么样才是最美的人。
爱美之心,人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜欢穿好看的新衣服,男同学希望把自己打扮的帅气,女同学希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦雄伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。
这些都是外在的美。而这里我所说的内在的美,是无处不在。在我们生活的这个世界,有美丽的景色,美丽的事物,有美丽的人,美丽的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。
大家给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒,见义勇为,拯救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。
普通的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为了人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。
学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。
记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切,让我感到:美就在我身边。
同学们,美无处不在,美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中,与美同行,做最美的小学生!让世界因我们而美丽吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
做最美学生演讲稿(汇总10篇)
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