大学生顶岗实专业
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通过总结心得体会,我们可以更好地了解自己的优点和不足,有针对性地改进自己。了解心得体会的要求和要点,是写作过程中的关键。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能为大家提供一些写作思路和素材。
我们知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!
这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。
教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在11月中旬学校组织了一次期中考试,付出总有回报,经过的我们的不懈努力,六个人所带班级均名列班级前茅,校领导对我们的工作给予各充分的肯定,我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底第二次听评课也顺利结束了,两轮听评课使我们收获颇多,在第二轮听评课中明显能看到进步,不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后,我们深刻认识到自身存在的不足也学到了很多新的教学方法和新的教学理念,为今后的教学指明了方向。我们会不断努力,不断探索,使我们的教学能力更上一层楼。
对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!!
看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给涉县一中,给学校献上一份满意的答卷!!
20xx年月日,我的'顶岗实习生活开始了。安二中无论老师还是学生都很欢迎我们。首先是李主任讲了对我们实习生的要求,让我感觉到我真的要成为一个老师了。然后马校长对我们的实习生活给与了慰问,让我感觉到安二中的温暖。
我是在月6号开始讲的,在上之前我去听组长的,然后我就发现自己的备不太妥当,我就只能改自己的备,我的第一节就在这种准备不足的情况下开始了。我讲的比自己预期要差的多,讲完了自己都特别失落,我自己调节了心情,中午自己又备了一次,然后下午的就比上午好多了。
我当班主任的那个班,学生都不怕我,和我想象的都不一样,可能我看起很温柔,不会生气,所以学生们都不怕我,我只能更加的严厉,不过我在管理学生方面也在努力学习,现在暂时学到的就是不能和他们闲聊。
我到这个学校,总的感受就是老师很热情,学生很调皮,不服管教。不过作为一个新教师,还是有很大的激情,我总想让他们都学会了,能多学一点知识。不想放弃任何一个学生,但是有的学生是不服管教的,但是我会努力让他们学到知识。
我不会忘记自己安二中的初衷,就是锻炼自己,我会努力的向老师们学习,学习她们优秀的地方,然后取长补短,提升自己。我会加油的。
每个人在不同的学校都有自己的实习经历,实习也是社会实践的一种。今年我们的假期在东莞森泰实习,这次是我第一次踏入这社会,进入基层企业,体验现代企业的生活、工作、企业文化,这些都是我们踏入社会所要适应的。
7月6日,我们真正进入员工的工作场所,工作环境都很不错,做的每一个工序虽简单,但当你在不同的角度,看待一件事时,都会有不同的说法与看法,虽在生产线上工作,也许许多人都认为在流水线,工作辛苦,学不到东西而不愿大基层工作,实习,不管在什么岗位,只要用心做好每一件事,不管什么岗位都能创出佳绩。我在流水线上工作了一天半,在这一天半里,我学到了许多东西,一条流水线如要正常运行,需大家一同努力,才能完成工作,团队精神代表我们工作的能力,大家的思想是否站在同一点上,流水线的每个工序都不同,自己要学会如何做好每件事,每个工序,工作的过程也是学习的一个过程,只要用心学习,发现都能学到在学校学不到的知识。
我现在虽不在流水线上工作,我在一个塑胶厂的办公室工作,虽在办公室但环境不比生产线上好,但这个环境磨练我的意志,锻炼我们的适应能力,在那工作我很开心,学到管理上的知识,对一个职位的工作职责与日常事务上的工作。我都理清这一切,这些知识在学校学不到,但在这企业,我很乐意地工作每件事,因为这里让我学到了很多知识,我要感谢学校、企业让我有这一次的实习机会。一个人不管在什么位置,应站在正确的位置看待一件事情。实习,我们应想我们实习是为了什么?为了钱,为了混日子,还是为了学习呢?实习的动机在于为了学习,人可以不学习吗?有句话说人活到老,学到老!不管现在是学习还是工作,或实习,都应该以学习为中心,思想应改正,好的思想才有好的素质。
作为大学生,应在毕业前进入社会实习、实践,这些是我们踏入社会时学习经验的好机会。在今日的社会,我们都应努力的去适应社会,不管在艰辛的岗位,还是在其他的岗位,都要努力做好事情,在工作上,每个人都有自己的酸甜苦辣,这就是人生的味道,在实习的近20天里,我体验了许多人生道理,体会了工作的辛酸,也体会了一切的不容易,实习说苦真的苦,累也真的累,但这也累得值、苦得值,这也让我们更学会独立生活,独立思考,独立处理每件事情。
实习让我学会离开父母而独立,张开自己的翅膀飞翔,在我心里,我感激学校,森泰,父母,同学,是你们让我知道了生活,是你们点明我前面的路,指点我们所走的路。学院一直重视着我们学生,关注我们的生活、身体!谢谢你们,让我们真正适应社会,今日我以学院为荣,明日学院以我为荣。
渐渐地,我们要离开xxx时间慢慢的快到了。心中是万分的不舍。舍不得xx的领导与老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。xxx顶岗实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。我们曾疯狂的工作,放肆的大笑,无声的哭泣的地方—xxx。我们会怀念这的一切。
痛并快乐着。仿佛昨天我们刚和学生们参加拔河比赛;仿佛前天我们才办了“感恩节”活动;仿佛上周我们去了光荣院慰问前一辈老战士。还有我们为教师节精心准备节目的场面,还有我们19个人在一起过生日吹蜡烛的场面,还有,还有……很多很多的画面在我脑海里浮现。我们的生活过得丰富多彩,有笑容,有眼泪。三个月,我们尝遍酸甜苦辣,经历了别人所不能经历的,但,我不后悔,我选择了顶岗,我想说:“我顶岗,我骄傲!”
“虚心求学,争取进步”。一周四节的化学课,,从备课到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。也就因为这样,我不再有上台讲课紧张的现象,也学不会了怎么和学生交流,控制一节课的课堂氛围,,既不会乱班又不失活泼。在这要感谢xx的x老师对我的帮助,我学到不少的化学知识,还有如何上好一节化学课。
听课是我这学期实习的核心工作,前两个月,我几乎每天听课,听自己指导老师的课,听不同年级的课,听不同学科的课。我向他们学习,如何教授知识点,如何使整堂课连贯,如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。尤其是听我指导老师张庆芳的课,我会事先备好课,然后听完课自己总结和张老师讲课的不同,并课下会去找指导老师虚心请教。每次老师都会给我指出不少缺点与不足,因此,我受益匪浅。
还记得我有一次,连着上两节化学课,第一节去的是一个快班,第二节去的是一个普通班,我用同样的方式在普通班讲课,结果下课有的学生说听不懂,有的知识点跟不上。后来我才醒悟,忘了这两个班的学生的基础不一样。不能以同样的授课方式去讲课。
三个月的实习生活就这样结束了,虽然短暂,虽然也有不愉快,但更多的是满足的与快乐。我们收获颇丰:教学经验,战友间的友谊,师生情谊,同事间的关系等等。很多很多,说不尽,道不完。我相信我以后的顶岗实习生活过得会更加美好!
随着中国高等教育规模的不断扩大和毕业生数量的攀升,大学生就业形势逐渐严峻起来。为了提升就业竞争力,越来越多的大学生选择参加顶岗实习培训,以增加从业经验和实践能力。作为一名参加过顶岗培训的大学生,我深感这段经历对于我自身的成长和发展带来了巨大的帮助。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。
首先,顶岗培训让我获得了实践机会,拓展了眼界。在大学期间,我们虽然会上一些实践课程,但与真正的工作环境相比,实践经验仍然是有限的。通过顶岗培训,我有机会进入真实的工作场所,亲身感受工作的内容和工作方式。我能够参与到实际项目中,与老师和企业人员一起合作,学习专业知识和技能。这不仅加深了我对专业知识的理解,还使我在专业领域有了更深入的了解。同时,顶岗培训也让我接触到了不同的工作岗位和职业领域,拓宽了我的眼界。这样的经历让我更加明确自己的兴趣和发展方向,并为将来的就业做出了更好的准备。
其次,顶岗培训提高了我的工作能力和沟通能力。在整个培训过程中,我要完成各种各样的工作任务,从简单的数据整理到复杂的项目策划,无一不对我的工作能力提出了挑战。通过与企业员工的交流与合作,我学会了如何高效地完成工作任务,并在实践中提高了自己的工作能力。同时,在与企业员工和顶岗培训队友的沟通过程中,我也逐渐提升了自己的沟通能力。通过和不同背景的人合作,我学会了倾听和理解团队成员的意见,并在团队中发挥自己的作用。这对我而言是一种宝贵的财富,无论是在工作中还是在日常生活中,都能派上用场。
再次,顶岗培训锻炼了我的团队意识和合作能力。在顶岗培训过程中,我有机会与来自不同学校和专业的同学组成团队,共同面对挑战和困难。在这个过程中,我意识到团队合作是成功的关键。作为团队中的一员,我深知每个人的努力和付出都是至关重要的。通过团队合作,我们能够互相协助,共同解决问题,提高工作效率。此外,团队合作也让我学会了倾听他人的意见,尊重不同观点,培养了一种包容性和合作的工作态度。这些价值观将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
最后,通过顶岗培训,我积累了宝贵的职场经验和人际关系。在实习期间,我不仅学到了专业知识和技能,还认识了很多业界的专业人士和企业领导。他们与我分享了他们的工作经验和见解,并为我的职业发展指明了方向。此外,与企业员工和同学的交流也让我建立了良好的人际关系,这对我未来的发展至关重要。通过与他人建立联系,我有机会了解更多行业信息和工作机会,并为以后的职业发展打下坚实的基础。
总之,大学生顶岗培训给我提供了一次难得的机会,让我获得了宝贵的实践经验和职场技能。通过此次培训,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了工作能力和沟通能力,培养了团队合作意识和人际关系。这段经历对于我的个人成长和职业发展都起到了积极的推动作用。我相信,通过大学生顶岗培训,越来越多的大学生将能够在毕业之前积累更多的实践经验,增强自身的竞争力,为未来的就业做好准备。
通过两天的培训,各位老师通过对我们讲解他们的亲身经历与教育心得让我真正认识到自己不再单纯是一个只会单纯自己学习,照顾好自己就可以的大学生。从现在开始我的角色发生了变化,从此我不仅要边学习边帮助我的同学们进步,并且我的人生路上多了许许多多陪伴我,并且需要我帮助、照顾的孩子们。
通过各位老师的精彩讲座,他们每个人都从不同的方面,不同的方式教给我们怎样去做一名老师,做一名好老师,做一名优秀的老师。
让我记忆最深刻的是赵老师给我们说的如何做一个合格的班主任,通过他的讲解我认识到我们做好班主任的核心是“爱”,只有你用爱心去关心每个学生,他们才会懂得什么是爱,什么叫做ai,他们才会在一个充满爱的班级里快乐的学习,快乐的生活,才会有家的感觉。
其次,作为班主任就是我们不仅仅要交给学生们知识,我们还要对他们进行思想教育(培养学生学会做一个有理想、有抱负、对社会真正有用的人)道德教育(让学生在学习科学知识的的同时懂得怎样做人,怎样做事)最后就是要进行班风建设,同学们在一个良好的班级环境中才会有一个更积极向上的学习态度,才会有更愉悦的心情去学习。
一句话,班主任既是学生们的引领者,也是学生们的保姆、学生的爸爸、妈妈。班主任工作在学生的学习、生活方面都起着举足轻重的作用,班主任的一言一行都对学生的发展起着十分重要的作用。
一中、二中的老师毫不保留地把他们的教学经验介绍给了我们,我清楚他们每个人都教给我们要有“爱”,虽然他们都是轻描淡写地告诉我们要爱学生,但我却从他们的言语,从他们的表情中读懂了他们对学生的爱是远远无法用语言来形容的,当每个老师谈及自己的学生时脸上都会情不自禁露出他们自己都感觉不到的骄傲且充满温暖的笑容,温老师为了让自己的学生好好学习,吃好饭、睡好觉自己出钱为她交宿舍费,赵老师经常带单亲女学生回家吃饭,并且经常给他母亲般的怀抱……他们的种种行为无不让我看到他们对学生的大爱。用一个“爱”字远远不能表达出他们的所做所为。因为他们是用自己的心,自己的生命来爱他们的学生的。
除此之外,每位老师对自己所教的科目都有自己独特而新颖的见解,让我记忆最深刻的是王老师说的新课标是面对人的,我们要给学生充足的思考空间,这一句话道破了新课标的精神所在,然后就是赵老师不但教给我们怎样工作,他还交给我们怎样生活,他说在他的心目中永远是家庭第一,工作第二,没有一个好的家庭环境我们就不能安心地工作,他用通俗易懂的语言告诉我们如何很好地安排好我们的生活与工作。
通过两天的培训,通过倾听各位老师的演讲,我学会了很多,他们教会了我要做一名有责任,有担当优秀的人民教师,他们教会了我对学生们要以爱温其心,以严导其行,教给我们在教给同学们知识的同时,要让他们有理想,有报负,同时交给他们做一个有爱心有道德的人。
人们总说做人难,做好人更难,同样,我觉得做一个老师不容易,做一个好老师也不易,做一个优秀的老师更不宜,但我同样听过不想做将军的士兵不是好士兵,所以我一定会努力成为一名优秀的老师。
虽然我仅仅凭借自己只是听听各位培训老师的经验远远不能算一名优秀的老师,但我相信人是在不断的进步的,我一定会用我坚韧的意志用我充满激情的心去实现我的梦——做一名优秀的人民教师。
在为期一个月的顶岗实习中,我的实习内容是学习题库制作,同时对t3软件营改增版中系统自带的正式题库(试题一、二、三)进行修编完善。
由于这三套试题属于20xx年的练习试题,题目比较陈旧,答案也有错误,更没有原始文件可以进行修正,所以涉及到word题面、初始账套、结果账套、原始票据、答案、命题文件是需要全新制作。第一步就是word题面的改编,在全新的制作过程中制题老师要求将试题全部修改为符合最新营改增政策的试题,而现在最新的税法政策还没有官方版本,必须要等到明年四五月份注册会计师课本出来才能确定,因此在很多费用处理的问题上我和制题老师多次探讨、上网查阅资料,确定税率及账务处理方法。在这个过程中,我的理论专业水平得到了很大的提升,对于不同费用不同发票的处理,也有了更深层次的理解。
第二步是原始票据的制作。作为会计人员必须遵守的职业道德规范中就有一条:会计机构、会计人员必须按照国家统一会计制度规定对原始凭证进行审核,对不真实、不合法原始凭证有权不予接受并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整原始凭证予退回并要求按照国家统一会计制度规定更正、补充。因此在制作试题的过程中,为了让学生能够快速准确地判断原始凭证上记载的经济内容,同时审核原始凭证的真实性合法性,这就要求我们在制作原始票据时必须贴合实际、符合现实,让票据尽可能地跟跟真实票据一模一样。带我的老师给了我一些模板,像发票、材料出库单这样的基础票据可以直接填写、生成,给我的制题过程带来了很多的方便。但也有一些不太常用的票据没有模板,于是我根据老师给的excel模板和网上查阅的票据格式自己绘制和制作,每个细节都要跟真实票据一模一样,过程的艰难和复杂就不多说了。皇天不负有心人,我利用excel画出了商业承兑汇票、生产加工单、借款单、费用报销单等多种票据。
第三步是初始及结果账套制作。套用一句网络流行语:自己出的题跪着也要答完。这句话就是对这一步骤的最好诠释,心有多大题就有多少变化,题有多少变化答案就跟着变化。从出题角度而言,题目和结果账套相辅相成,老师的出题水平也就由此体现:出了难题要会作答,变了花样要能做账。同时,制作初始和结果账套还能锻炼出题人的思维,想要考哪个点,如何在账套和试题中体现,都是一门学问。另外,因为试题是给学生考试或者比赛时用,初始和结果账套不能有一丁点错误,这就要求在制作账套时要格外的认真和仔细,一旦在考试过程中出现账套数据问题,后果会很严重。
在外学习的日子里,我也不是一个人在战斗。出好的题面、账套还有票据也需要学生的检验。我将word题面、票据以及初始账套打包发给学生,让他们在做题的过程中给我反馈,哪些题目描述不清,哪些票据有错误,哪个数据有问题,都需要他们的检验。与此同时,制题老师还要跟我进行这些内容的核对和校验,我印象最深的,是前几天她跟我从晚上6点开始远程核对,一直核对到了晚上11点,从题目之间的逻辑关系,到题面的细节描述,从字体结构的优化,到票据的细节呈现,从宏观到微观,一个细节也不遗漏,认真程度和敬业精神着实让我钦佩。
题库的制作需要依赖实训命题系统,在这里终于能体会幕后工作的感觉。以前都是在系统前端做已经完成的实训系统,是作为考生来看的,这次终于能够来到幕后,一睹后台风采。其实题库的制作过程并不难,但需要有足够的耐心,不能遗漏评判点,不能缺少评分点,这虽然看起来比较简单,但对注意力和心态有着极高的要求,必须全神贯注,稍有走神就可能会出错。同时,制题系统显示内容较多,因此字体极小,而制作题库需要一直盯着屏幕,视力和颈椎也受到了前所未有的考验。制作完成之后,还需要至少两遍的检验校对,保证每一个评分项目都已设好,保证每一个细节不出差错。
题库的发布是最终的环节,它是基于前面的环节全部审核无误后才能进行的操作,这个环节中需要对每道题目的分值进行设置,再进行最后的确认,之后就可以发布。但由于制题涉及到知识版权的问题,每个制题系统都需要跟所制试题进行绑定,从这个细节中也能看出,知识就是力量。
在这个过程中,我学会了细心,耐心,恒心,同时也感受到了不一样的人生。企业和学校有所不同,氛围不同,但殊途同归,都需要我们立足岗位,扎实努力,提高自身业务素质和业务水平,活到老学到老,在工作岗位上不断努力、不停学习,趁着年轻努力奋斗。
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的大学生顶岗实习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。
现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。
第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。
以下是我的毕业实习报告总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实结及体会。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的.概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。
我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。
比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
本着三基、三严的精神,培养和提高了我们思考和工作的能力中专毕业实结。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。
总之在感谢临沂市医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
大学生作为社会的后备力量,顶岗锻炼是他们在大学期间积累社会经验和锻炼自身能力的难得机会。顶岗锻炼可以让大学生真正走进社会、实践所学知识,锻炼自己的专业素质和实际能力。通过顶岗锻炼,大学生们能够在实践中感受到成长的快乐,积累宝贵的社会经验,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
第二段:丰富的实践经验。
大学生顶岗锻炼是他们在大学期间最重要的一次实践机会。在这个过程中,大学生们能够充分运用所学知识,将书本上的理论应用到实际工作中。通过与实际工作结合,大学生们对专业知识的理解更加深入,提高了解决问题的能力。顶岗锻炼也让大学生们学会了与人沟通合作,培养了团队合作精神和适应力。在实践的过程中,大学生们还能了解到职业道德与职业规范,摸索出自己职业发展的方向。
第三段:挑战与成长。
顶岗锻炼对大学生来说是一次艰难的实践考验,但也是一次宝贵的成长机会。在实践中,大学生们会面临各种困难和挑战,需要适应新的团队环境、应对各种任务,克服自己的不足之处。这样的挑战让大学生们更快地成长起来,从中领悟到了很多宝贵的人生智慧。顶岗锻炼帮助大学生们变得更加成熟、自信,并从中积累了丰富的实践经验,为将来的工作打下坚实基础。
第四段:对未来职业生涯的帮助。
顶岗锻炼不仅帮助大学生们积累了宝贵的实践经验和职业素养,还为他们的未来职业生涯提供了有力的支持。在顶岗锻炼期间,大学生们能够与企业接触,了解行业发展趋势和企业运作模式。通过实践,大学生们对自己未来职业的发展方向有了更明确的定位,为自己的职业规划提供了有力的支持。顶岗锻炼还会增加大学生们的就业竞争力,在求职过程中更具优势。
第五段:其他收获与总结。
除了实践经验、职业素养和就业竞争力,顶岗锻炼还能带给大学生们其他的收获。首先,顶岗锻炼让大学生们更加深入地了解社会,改变他们对社会的认识和看法,增强社会责任感和担当意识。其次,顶岗锻炼也为大学生们提供了交流和学习的机会,从同事和领导那里获取更多的知识和经验。最后,顶岗锻炼让大学生们认识到真实的工作环境和压力,提高了他们处理问题和应对压力的能力。
总结:大学生顶岗锻炼是他们在大学阶段的重要经历,通过顶岗锻炼,大学生们能够获得丰富的实践经验和锻炼自身能力的机会。顶岗锻炼不仅能够为大学生们的未来职业生涯提供有力的支持,还能让他们在实践中成长和积累宝贵的社会经验。大学生们应该珍惜这个机会,全力以赴地投入到顶岗锻炼中,获得更多的收获和成长。
一、前言:
xx2019年3月7日至xx2019年5月xx日近两个月的时间里,我在深圳市广告有限公司财务部实习(深圳市宝安区花园)。
通过这一段时间实习后,对在校学习的专业知识供应远远不够社会的需求,许多知识在校没有学到的,有的根本也没有接触过,以前总以为自己的会计理论知识很好,也懂得一些记账操作方法及财经法律有关知识,虽然自己所读并非是这门会计专业,但是我还是很热爱这个行业,可对成本计算、审计不懂也没学过。能够进入这个行业也是我理想中的职业,俗话说的好“现社会并不是你读啥,出来就一定做啥”一却都得靠自己的能力。只要有那份决心,没有什么是不可能的。任何的技术知识都得在实际操作中才能体现它的存在价值。实践是最好积累工作经验的好时机,可以锻炼和培养我们业务素质和能力,提高自己实际的动手能力,以及培养我们吃苦耐劳的精神。为将来求职打下基础。
以下是我在工作中取的成绩及不足做个汇报:
二、企业简介:
性质:有限责任公司。
是经省建设厅批准成立具务资质的专业装饰企业,自1992年组织建以来,以严谨的工作态度,先进的管理理念,造就人的不断过取。由一家地域公司迅速成长为全国性装饰专业企业之一。企业目标,争做装饰全国连锁第一品牌成为国家注册的一级装饰总承包公司。企业的风格,敬业、专业、创业、高效。经营宗旨,创建一个充满活力,能够充分调动企业员工想象力创造力工作积极的中国一流现代化企业。所经营的范围有,室内装饰、写字楼、工厂、广告招牌等设计与施工一体化的专业服务企业。机构设置:董事会—总经理—财务部—工程部—采购部—设计部—预算部—施工部—办公室—涂饰部—广告部—清洁服务部—队组。
公司的高计群体有着独特的设计风格和与众不同的创意构思,是年轻而有激情的团体,是艺术的化身在公司“以人为本,艺术与新潮并茂“的全新装饰理念引导下全力赋予空间个性化,人性化的内涵。
二、实习内容:
在这两个月的实际操作中学到不少,在此我主要负责的工作内容是对财务部所有日常开支做账务处理,对每笔经济业务的流程进行审核登记。(包括对人员工工资核算及其它报销),因为工作量不是很多,所以基本业务都是由我一个人做,由于自己是刚从学校出来,属于应届生,对此没有任何社会经验,对实际操作还是有很多不懂的,对公司业务也不是很了解。特别是对于发票,银行支票以及汇票账单的填写,在学也没有实操过,有的汇票还没见过呢?对于编制更不知该记入哪个账户,以前编制分录都是文字上的理解。面对这些问题我在网上搜索有关相类似的视频及凝难讲解文章来帮助自己决解问题,有时也会去问同事请教领导,在同事和领导那学到了不少知识。后来渐渐的熟悉掌握了整个流程工作。
其实,实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。现在我负责的工作具体有:对凭证的审核、保管,登记账簿(日记账及各种明细账),员工工资核算,月末总结报表,月末进行盘点等。
实习真的是一种经历,一种磨练,只有亲身体验才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,用书本知识作铺垫,还是能够胜任的,虽然应付不了社会万变,但是只要我们在工作中不断的取进、求新,这次实习,虽然时间还不是很久,可我学到的却是我在学校里难以学习到的知识。就像如何与同事们相处。尽量虚心求教,不耻下问。那样工作起来的效率才会更高,而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是一种收获。
在这期间我知道了怎么填制凭证,我试着将自己在学校所学的理论知识与实践相结合。会计的连通性、逻辑性和规范性都是很重要的,是企业从始至终的基本原则。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证一一登记记账凭证、明细账、总账等有关的账户。会计的每一笔账务都是有依有据的,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容许弄虚作假,每一个程序、步骤都必须以会计制度为前提、为基础,这体现了会计的规范性。
来xx中学参加顶岗实习已经将近两个月了,原以为很漫长的实习生活在不知不觉中已经过去了五分之二。确实,日子一天天过着,自己对这种生活的体会越来越深刻,越来越客观。生活已经步入正轨,自己正像一名正式的数学老师一样,每天重复着简单而又繁琐的工作,为学生的进步而喜,为学生的不思进取而悲。每天在大量的图形,数字中穿行,每天在办公室,教室,宿舍三点一线上奔波……在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使准备充分还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中注意并及时改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来,我们上课基本都自然了、轻松了,基本掌握了初中40分钟的课堂时间和上课的秩序。每天重复着备课,上课,批改作业等等这一切的事项,虽然疲惫但是我很快乐,下晚自习的时候,还有一两个学生拉着我问问题,虽然耽误了自己的休息时间,但是我感觉很为他们高兴,为他们学习的自主性而高兴,为他们积极向上的心态而高兴,为自己有这样的学生而高兴。也希望他们能在学习上更上一层楼。虽然我还只是一名实习教师,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,但在成为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步!不管怎样,我都会以学生为本,把学到的一切加以融汇教授给学生,并带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真有爱的心。
两个月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,身正为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的提高和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!可以说我们的顶岗实习是我们以后教育工作的一种开端,它对我们以后的学习和工作有着重要的启发作用。
实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会,体验生活供给了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种本事。
利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自我,虚心向财务人员和统计人员请教,认真学习会计理论和统计理论,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的统计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自我以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
随着社会的发展进步,大学生在校期间除了注重理论学习,更加重视实践锻炼。大学生顶岗锻炼是一种重要的实践教育方式,帮助大学生更好地融入社会、提升自身综合素质。本文将从积极参与、知识应用、人际交往、职业规划、价值观提升这五个方面进行分析,探讨顶岗锻炼对大学生的重要性及心得体会。
首先,积极参与是大学生参加顶岗锻炼的第一步。大学生顶岗锻炼是一个重要的机会,可以让我们接触到真实的社会环境、感受职场的氛围。通过参与和观察,我们能够更好地了解企业的运作方式以及各个部门的职责分工。同时,积极参与也是一个展示自我的机会。在锻炼期间,大学生可以充分发挥自己的专业知识和技能,展示自己的才华,从而得到企业的认可和主管部门的肯定。
其次,顶岗锻炼让我们能将学到的知识应用到实践中。在大学期间,我们接受了大量的理论教育,但仅有理论知识是远远不够的。唯有将所学知识应用到实际工作中,才能更好地掌握并消化吸收这些知识。通过顶岗锻炼,大学生可以将所学的专业知识应用到具体工作中,发挥自己的优势并提升自己的能力。只有在实践中,我们才能真正体会到知识的重要性以及科学的学习方法。
第三,人际交往是顶岗锻炼的重要内容之一。在企业实践中,大学生不仅仅是一个个体,更是要与团队紧密合作,共同完成任务。这需要我们与不同部门的人员进行良好的沟通协作,培养良好的团队合作精神和沟通能力。在与同事的交流中,大学生能够了解到不同行业中的工作模式和思维方式,从而拓宽自己的视野。同时,人际交往还能够为大学生提供锻炼自己人际关系和社会交往能力的机会。
第四,顶岗锻炼还能够帮助大学生做好职业规划。通过实践锻炼,我们能够更加清楚地了解自己的兴趣和特长,明确自己的职业目标。在顶岗期间,大学生可以观察和了解各个岗位的工作内容和发展前景,从而为自己未来的职业选择提供参考和指导。在实践中积累经验和认识自己的优势和不足,有助于我们更好地规划自己的职业道路。
最后,通过顶岗锻炼,大学生的价值观也会得到提升和完善。在大学期间,我们接触到的很多知识都是稀缺的,不是所有的知识都能够通过书本学习获得。而在实践中,我们能够感受到企业的运作现实、职场竞争的残酷和社会责任的重要性。在实践中培养正确的价值观,提升自己的社会责任感,这对于大学生的成长和发展非常重要。
综上所述,大学生顶岗锻炼是一种重要的实践教育方式,对大学生个人发展具有重要意义。通过积极参与、知识应用、人际交往、职业规划和价值观提升,大学生可以更好地融入社会、提升自身综合素质。因此,大学生应该认真对待顶岗锻炼,以积极的态度参与其中,并从中汲取宝贵的经验和教训,为自己的未来发展奠定坚实的基础。
这两天被学校派去看中考卷,比上次看卷要正规很多。第一天上午在教育局和招办的组织下开展了中考阅卷培训会,会议持续了一个半小时,随后便去各阅卷组听阅卷组长分配任务。我我一开始看的是任务型阅读题,比较容易,但是在评分细则上还是稍有分歧(由于中考阅卷保密选择,不详细介绍),接着便试评,最后才能正评。看卷持续了两天半,说真的很累,看卷是最累的是身子,平均要坐在凳子上网上阅卷约七个小时,浑身上下每个关节都很酸,晚上下班最累的是眼睛,我平时还是比较能熬夜的,可是阅卷的这两天每天晚上不到九点眼睛就疲惫不堪。所阅的每一分试卷都需要认认真真对待,中考随不如高考让人更为紧张,可是确实一名学生的转折点,哪怕是一分之差,也有可能会改变一名学生的命运。都说学生们平时学习就像练习打仗,平时考试就像演习,期末考就像大型汇报演习,而中考高考则是真的战场。对于老师说,批改平时作业还可以填写各种评语,或夸赞,或批评,或鼓励,但是对于这种考试说,阅卷老师更像是上帝的使者,根据上帝的规定决定着每名学生的命运。经常会看到写得很慢可惜都不符合的试卷,隔着屏幕似乎能感受到考生的努力和绝望,只可惜作为公平的使者,我们也只能按照规则办事。
实习的每一天,所干的每一事,都是有意义的!
顶岗已经第十周啦,这一周没有什么特别的事情发生,都是一些很平常的事情,每天都是去上自己的课,没有课的时候在办公室里备课,看书。这一周的顶岗周记想写一下自己的顶岗心得,自己当老师的体会。由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义,作为一名学生可以在上课的时候打盹,而作为一名老师每天上课的时候需要带着饱满的状态去上好每一节课,就算整个课堂上没有一个学生在听,我们也需要把课堂讲下去。作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还有在人际交往中需要的东西都太多了。
班里的学生普遍在十五六岁的年龄,相比较我而言我与他们的年龄相差五六岁,作为我这个年龄的新老师原本是比较好与学生相处的。可是通过这些时间我发现我对他们的了解还是不够,有些学生不知道是什么原因已经对学习完全失去了信心,在我的化学课堂上能专心听讲的人只占了班里的百分之四十,同时我也带了另一个班的物理,我发现在物理的课堂上几乎所有的学生都能跟随着我的脚步在认真的听讲,该做笔记的地方学生们就会拿出笔来写。针对这两个班里学生的差别我反思了很多,我在大学里学的专业是化学,之所以还带了门物理仅仅是因为学校的安排,要说我教学的基本功,化学肯定是比物理要强很多的。所以我觉得是否与班风有关系,我应该找这些学生们谈一谈,在我上课的时候不听课是因为压根就是听不懂还是一些别的什么原因。后来我找了一些学生谈了谈,有的学生说他不仅在我的课堂上睡觉,在其他科目的课堂上照样睡觉,因为他们觉得他们肯定是考不上高中的,所以不想学了。我通过自身的经验告诉他们在他们的这个年龄学习才是最应该做的事情,大学的生活很美好,不管是上高中还是中专我们都应该找个学去上,而不应该在十五六岁的年龄就辍学,有些中专也是需要分数限制的,我们为什么不能在最后的这一两个月里好好拼一下,不仅是为了我们父母的期望也是为了我们自己。通过这次的交谈我发现这些学生在课堂上得表现好了很多。我懂得了作为一名老师应该多与学生们进行交流,去了解他们,提高课堂的学习效率。
今天下午学校又放假了,又可以过周末了,很开心。
之前在学校的时候,我一直都是一种没有太过忧虑的状态,谁让我这么迷茫呢,不仅对未来没有什么规划,而且也没有认真想过在毕业之后到底要从事什么类型的工作,就这样,我浑浑噩噩的度过了大学里的几年时光,迎来了毕业时刻,但是在正式离校之前,学校让我们必须上交一份实习证明,这也就意味着我们得找一份实习工作做着才行,不然对毕业都是有影响的。为了顺利地完成毕业之前的这个任务,我自然也没有闲着,寻觅了许久才找到了一个比较适合自己的实习工作,通过公司里一段时间的培训后,我也算是正式的开始了自己的工作,这时候我也发现了工作远远要比我想象中的复杂且有难度。
因为我只是一名实习生,所以我的上级领导对我的工作要求并不是特别高,刚开始的.时候基本上每天也就是做一些比较简单的工作,然后再开始慢慢的提高工作难度和任务量,这样的方式倒也能让我比较容易接受。在工作的过程中,我也是接触到了许多以前没有学习过的知识,虽然我在学校里学习了好几年,但是我也清楚学校里面教的都比较杂而且也没有多少深度,想要更好地提升自己的话还是得靠自学。随着工作难度的提升,我越来越能感觉到自己的学识不够用了,工作的时候有点手忙脚乱了起来,虽然我有时候还能找周围的同事帮我一下,可我也知道这并不是长远之计,我还是得通过自己的学习让个人的能力提高才行。于是在每天下班回到寝室之后,我开始补习起了自己的专业,而且还去看了许多和工作内容有关的教学视频,这样一来,才让我感觉到了一种满足感和充实感,在处理工作问题时我也是越来越得心应手了。
最后,我得感谢这一次实习给我带来的帮助,它让我快速的从一名学生转变为了一名工作者,虽然我在很多方面依然有着不足,但是我觉得只要自己再努力地工作一段时间后,那么我一定能成为一名合格的员工。
在张老师及班主任陶老师的指导下,我们完成了第一次的教育见习课,其主要内容是观摩芜湖市利民路小学汪xx讲解的《多边形内角和》,这节课是省信息技术与学科深度融合的典型课,也是省精品课。我们很荣幸有这个机会在此进行观摩,在观摩过程当中我们认真观察、分析、比较,并且做听课笔记,收获良多。汪宏老师的讲课有趣而且通熟易懂,以学生为主体自己起穿针引线作用的这种教学方法让学生们轻松地学习知识,汪老师首先抛出三角形的内角和,接着引出多边形内角和的'探究,在课堂中给予学生时间去自己探索发现,由于学生思路不同,某些地方就会存在争议,汪老师一步一步地引导着学生们选择最优的方案,最终总结出多边形内角和的规律。
汪老师上课衔接自然,和学生们的互动性也非常强,用一个旁听的语文老师的话来说就是上课气势磅礴,一气呵成。整个课堂的节奏非常强,由浅入深。
而在汪老师的课上,信息技术的应用也是恰到好处。没有眼花缭乱的ppt,只是很简洁清晰的几张幻灯片配合着一点音乐,最后使用了几何画板让学生们自己动手探索。汪宏老师还是利民路小学的副校长,正是因为数十年如一日的教学,才积淀了如此深厚的教学底蕴,才培养出了一批批优秀的学生。同时,在这节课中我也学到了信息技术只是为了解决常规教学中的问题,并不是让画面多么的美观复杂,一切技术都只是更好地服务于教育。
大学生顶岗培训作为大学生进入社会前重要的实践环节,在大学生踏入职场之前提供了一个宝贵的机会,让学生们提前适应工作环境,并了解真实的职场要求。在我参加大学生顶岗培训前,我充满了期待和好奇心,期待通过这次培训能够对将来的工作有更深入的了解和认识。为了做好准备,我提前学习了一些职场相关的知识和实践技巧,希望能够在培训中获得更多的收获和成长。
第二段:实践中的挑战和成长。
大学生顶岗培训中,我遇到了许多挑战,既有来自工作本身的压力,也有来自与同事之间的沟通和合作方面的困难。刚开始,我遇到了工作中的各种问题,有些是没有掌握专业知识造成的,有些是对工作流程和规范不熟悉造成的。然而,在挫折中我逐渐学会了沟通和协作,主动向同事请教学习,克服了许多困难。在与同事的交流中,我逐渐得到了信任,也为团队的工作贡献了一份力量。通过这些实践中的挑战,我不仅学到了专业知识和技能,更懂得了团队合作的重要性和价值。
第三段:培训带来的成果和收获。
参加大学生顶岗培训,不仅帮助我提升了专业知识和实践能力,还为我打开了另一个全新的世界。通过与同事和领导的交流,我了解到了职场上的一些规则和职业素养的重要性。在工作中,我学会了如何处理工作和生活的平衡,学会了更好地组织和计划工作。此外,培训还为我提供了与各行各业的人士交流的机会,拓宽了我的人际关系和视野,为我以后的职业发展奠定了良好的基础。
第四段:对顶岗培训的思考与建议。
通过大学生顶岗培训的经历,我深感这是一次宝贵的机会,能够让我提前适应职场环境并提升自己的实践能力。然而,我也意识到还有一些不足之处,比如培训时间稍短,有些专业知识和实践技能还没有完全掌握,建议在培训中加强学习的深度和广度,让学生能够充分掌握并实践所学的知识和技能。同时,也希望培训中能够加强对学生的个性化指导,根据学生的特点和需求提供有针对性的培训方案。此外,大学生顶岗培训也可以进一步与企业合作,拓宽培训的内容和方式,让学生能够更好地适应未来的工作。
第五段:对未来职场的展望。
通过大学生顶岗培训,我对未来职场充满了信心和期待。我相信在未来的工作中,我能够运用所学的知识和技能,更好地适应工作环境和解决实际问题。我也希望通过不断学习和实践,能够不断提升自己,成为一个在职场上有价值和竞争力的人才。同时,我也意识到职场是一个充满挑战和机遇的地方,只有不断学习和进取,才能在职场中不断成长和发展。
总结:大学生顶岗培训是大学生们进入职场前的重要实践环节,通过这次培训,我不仅提升了专业知识和实践能力,更了解了职场的要求和挑战。在这个过程中,我经历了许多困难和挑战,但也收获了成长和进步。我相信通过这次培训,我在未来的职业发展中将能够更好地适应并胜任各种工作。同时,我也希望通过对培训的反思和建议,能够帮助更多的大学生在顶岗培训中取得更好的效果,并为未来的职场发展做好准备。
学校的学习是非常重要的,作为会计,如果在学校里面没有学好,那么其实如果开始上手工作,是非常难的,像一些专业的名词可能都搞不懂,这次的实习也是让我知道,如果我在学校没认真的学习,想要在实习中做好工作真的特别困难,同时我也发现在工作中用到的和在学校是有一些的区别,但是都是同一个原理,所以我也是特别的庆幸我在大学里没有浪费时间,学到了东西,这次实习才能如此的顺利,同时能较快的上手。
工作并不是那么容易做好的,在实习前我觉得我是特别有信心把工作去给做好的,觉得自己无所不能,没有什么困难难倒我,但是真的到了工作的岗位,才发现自己和真正的老会计比起来,差距真的特别的大,人家的经验比我丰富,工作的时间比我长,懂得的东西也是特别的多,也是开始特别受打击,怎么自己学了那么久,还那么的菜,但是在渐渐的工作中,我也是学到特别多,才明白,工作和在学校的实训是非常不同的,而且每个公司的工作又有一些差别,要注意的.事情也是不一样一些,而想要做好手头的会计工作,更是要多学,要多去问同事。
实习也是让我意识到我自身的不足和缺点其实还是有很多的,可能之前没有在这么优秀的公司呆过,所以并没有意识到自身要改进的地方有那么多,在和优秀的同事一起工作的时候,就会发现自己和他们的差距是非常大的,虽然我也明白我只是个实习生,他们都是优秀的会计人员,但是这也更加激发了我的动力,让我更加努力的去实习工作,尽力的做的更好,同时也是在实习里积累了很多的工作经验,我相信,在以后只要我继续的努力,我一定也会成为一名优秀的会计的。
实习现在虽然结束了,但是我的社会工作也是才刚刚开始,在今后的会计工作中,我要继续的向优秀的同事学习,让自己的能力再提升,再进步。
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大学生顶岗实心得体会(专业19篇)
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