工作计划
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有一个明确的计划能够让我们更加明确自己的目标和方向,从而提高我们的工作和学习动力。那么如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和期望。只有明确了目标,才能有针对性地进行计划。其次,需要考虑自身的实际情况和能力。计划要符合自己的条件和能力,才能更好地进行执行。此外,要合理安排时间和资源,避免过于紧张或过于松散的计划安排。最后,制定计划后要有一定的执行力和坚持性,不要因为遇到困难就放弃计划,要有克服困难的毅力。制定计划的过程中,我们可以请教一些专家和导师的意见和建议。
树立科学的体艺教育发展观,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。
1、继续开展阳光体育活动,确保学生每天体育活动不少于1小时。
2、全面实施《国家学生体质健康标准》,认真组织学生体质健康智能化测试,确保优秀率和合格率。
3、开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩。
(一)体育工作方面
实施《新课程课标》,充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校田径队、足球队的训练工作,相应国家政策号召,认真筹建校足球队,以积极的备战状态参加各级各类比赛。
1、继续面向全体学生上好体育课,积极实施“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。按照课程表,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。
2、坚持“健康第一”的指导思想,继续抓好“两课两操”。本学期要进一步强化大课间的训练,确保大课间质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致。
3、抓好田径队队、足球队的训练,努力提高体育竞技水平。开学初,制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化,确保训练质量和学生的安全。
4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。
5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《达标》工作,加强安全教育。
(二)、艺术工作方面:深化艺术教育内涵,规范艺术教育管理制度,增强学校艺术教育
工作实效性。坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境,通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
九月份:
1、制定学校艺体工作计划。
2、撰写学科教学计划。
3、组建足球、篮球、田径队、美术等兴趣小组,并正常开展活动。
4、召开教研组工作会议
十月份:
1、参加县运动会
2、校级观摩课
3、第一次集体备课
4、开展学生体质健康测试
十一月份:
1、教研组课例研磨展示课;
2、校田径运动会
3、下午体育训练进入常规化。
4、第二次集体备课
十二月份:
1、第三次集体备课
2、学生体质健康测试数据上报工作。
3、做好期末测试工作。
4、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料。
一月份:
1、听评课活动
2、体艺工作总结
指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,认真落实科教兴国战略,加强教育现代化建设的步伐,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级工作计划,使我校教育、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出力。
1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动的技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,要形成一定的目标递进层次,要加强辨证唯物主义和历史唯物主义教育,使学生树立科学的世界观和人生观。要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,中华民族优秀文化传统和革命传统教育,理想、伦理道理以及文明习惯养成教育,中国近现代史、基本国情,国内外形势教育和民主法制教育。把发扬中华民族优良传统同积极学习世界上一切优秀文明成果结合起来。
2、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。
3、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展“在校是个好学生”,“在家是个好孩子”,“在社会是个好公民”的.养成教育实验,开展“创双好、讲四美、校园遍开文艺明花”的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
4、积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
5、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。
本学年我校各班教育、教学分解目标如下:
1、学生操行评定优良率80%以上,后进生帮教措施落实,转化率达90%以上。
2、学生体育锻炼标准率不低于90%,优秀率20%以上。
3、近视眼学年新发病率控制在1%以下。
4、学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达98%,优秀率达50%。
加强体卫、艺术、劳动,促进全面发展。
1、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。
2、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
一、指导思想:
深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新。以第三次全国教育工作会议精神为指针,坚持“健康第一”的指导思想,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,全面推进素质教育,促进学生德、智、体和谐发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际,在全体学生中大力开展艺体活动,以推动我校艺体教育的改革和发展,进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。
立足“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们艺体教研组将从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺体教育全力以赴,尽职尽责!
二、工作目标:
1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!
2、在工作和学习中,弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校艺体教育教学工作服务。
3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。
5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
7、完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。
三、主要工作:
(一)做好教研组日常工作。
1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
(二)配合教导处,抓好学科的重点工作。
组织全体组员认真学习教导处工作计划,围绕教导处制订的各学科重点开展好活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性,提高学生艺体综合素养。
(三)深化课堂常规教学。
1、我们将认真进行教研活动,做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。
2、结合艺体学科组的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。
3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则,与班主任多交流,协调并参与管理,落实规则。
(四)学校第二课堂的建设。
根据艺体学科组的特点,我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
四、具体措施:
1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。
2、提倡写教学后记,积累教学经验。
3、培养组内年轻教师的教育教学能力,开展课堂教学研究课活动,青年教师一期一次组内公开课,一年一次校级教研课。
4、开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好提优工作。
5、加强本教研组教师的自身提高,多到外面接收一些新的知识经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。
五、具体工作安排:
体育组:
1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度,认真贯彻落实阳光体育活动的`方针与政策,制定切实可行的可行性方案。
2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校级、区级教研活动。
3、体育活动的组织:开展班级篮球赛、广播操赛、开展教师拔河比赛,丰富学生、教师的校园文化生活。
4、体育训练队的开展与管理;围绕学校实情落实区田径运动会和篮球队参赛队的组建与强化训练。
5、收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。
美术组:
1、积极完成学校布置的各项工作,积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作;协助学校进行软环境的再完善,为创建和谐美丽的校园环境作努力。
2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。
3、办好美术兴趣小组。
音乐组:
1、积极完成学校布置的各项常规工作;。
2、积极准备区教研组的赛课活动;。
2、配合学校大队委组织好“六·一”儿童节展演活动;。
3、积极参加区教育局的相关文艺活动;。
4、带好学校合唱队和舞蹈队;。
总之,我认为只要我们艺体教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校艺体教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色,创出自己的品牌!
一、指导思想:
今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。
二、主要工作及具体措施:
1、加强理论学习,提高教研、教学实效。
2、规范备课,提高备课质量。
加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。
3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力。
我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。
4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。
5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。
6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。
7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。
工作以“提升学校教育教学质量,全面实施素质教育,提升师生综合素质”为目标,紧紧围绕“高效课堂”这个核心,继续以新课改为载体,转变教师教学方式和学生学习方式,构建高效课堂教学模式;以“强化队伍建设,夯实过程管理,细化学科教研,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,发扬教师团队的精神,群策群力,不断推进新课程改革,深化学校特色建设,努力提高教育教学质量。
1、认真落实课程计划,建设校本课程,促进学生全面发展。
严格执行国家课程标准,坚持国家课程、地方课程、校本课程规范设置,开齐课程,开足课时,在日常的教学督导管理中,强化过程督查,采取行政领导包年级,值周行政坚持每天巡视督查,保证课程计划的落实。
2、认真落实教学常规,加强教学常规管理。
提高教育教学质量是靠我们从认真落实教学“六认真”开始的,我们继续坚持集体备课制度,但是每一个任课教师在集体备课的基础上根据本班实际和自身教学风格特色认真复背,在教案和课本进行批注,课后认真反思,按要求写好教学后记,总结教学的成败得失,有利于改进教学,提高自身的业务水平。
3、推进课改和素质教育。
为了确保课改工作的落实,转变教师观念,各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;再次组织教师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程;为了进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。完成“xx县义务教育阶段素质教育督导的各项指标体系”指标,扎实有效地推进我校素质教育。
4、、实施目标管理,增强质量意识。
为了加强教育教学质量目标管理,进一步增强老师们的质量意识,学校根据市教委《xx市义务教育学校教育质量标准(试行)》(渝教基〔20xx〕16号)文件结合我校实际,本期开始继续实施教学质量目标管理,对完成教学质量目标任务的情况进行考核,考核结果和评优评先、年度考核、奖励性绩效工资挂钩。
5、以课题研究为龙头,推动学校教育科研的发展。培养研究型教师,规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流,形成我校教科研工作的新风格、新格局。
三、主要工作措施。
(一)一丝不苟落实常规管理,认认真真提高教学质量。
1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象。
2、加强教学常规检查工作,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的业务学习、交流研讨,切实提高课堂教学质量。
(1)严格巡课制度。
督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课,发现问题,及时指出。
(2)严格备课管理。
大力推进“自主课堂”教学模式,提倡各年级先进行集体备课,每位教师再根据自己的班级备课,杜绝没有备课就上课的情况。教导处认真做好每月教学常规检查及反馈,并与绩效挂钩。40岁以下的每期必须写教后记和教学反思四十篇,四十至四十六岁的每期必须写出20篇,四十七岁以上的每期必须写出10篇。
(3)严格上课管理。
提倡认真钻研教材,从学生角度设计出高效、自主的学习活动,保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果。
(4)严格作业管理。
对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业批改要严格执行的有关规定,要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。(要做到精选、先做、批改、反馈)。
3、加强学科教学管理,优化课堂教学。关注一些薄弱年级科目及学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题,要提出有效措施,解决实际问题。
4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。为了提高教师这方面的能力,学校会进行专门培训。
5、继续坚持听课制度(中青年教师每学期听课节数不少于20节,其他教师听课不少于15节。)加强随堂听课力度,领导要深入课堂;教导处也将从第三周开始进行随堂课活动,了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。
(二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质。
1、营造浓郁的学习氛围,促进教师专业素养的提升。
科研离不开理论的支撑,博览群书,广泛涉猎,不断求新、求高,才能让我们的创造之源生生不息。随着新课程改革的不断深入和发展,我们更需要及时总结教育教学中的成功经验,交流课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平,通过更新观念促进反思来修正行为,增强底蕴。
本学期,每位教师读一至两本教育类专著,教导处将举办一次“教师论坛”竞赛,向大家介绍读书心得;为了推动新课程改革,打造高效课堂,教导处以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。
2、营造良好的学术氛围,关注教师教科研能力的提升。
打造优秀的教师团队,是促进学校内涵发展的关键。本学期将进一步加强对年轻教师的`培养工作。
(1)大力提高青年教师业务水平。
本学期,我们将把提高35周岁以下教师的教学、教研水平作为“青蓝工程”的重点,通过校内结对帮扶、跨校拜师等途径,争取有更多的青年教师尽快成长、脱颖而出。
(2)逐步推进名师工程。
各级名师、学科带头人、教学能手要制定专业发展的更高目标,有计划地向更高层次迈进。同时,要全力挖掘各级骨干教师资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面发挥引领和指导作用。
(3)提供科研发展平台。
本学期,教导处将做好各类科研服务工作,及时传达各类论文评比通知,并做好初评、送评工作,争取有一定数量的获奖率、发表率。
(4)积极推广科研成果。
鼓励教师积极展示自己的科研成果。教导处对教师的教学成果进行及时的归纳、总结和推广。
(5)加强自身建设,提供优质服务。
教导处要树立研究深入,指导到位,服务真诚的意识,从不同层次为教师开展教科研活动,多出点子、多想路子、多搭台子,提升广大教师的教科研能力,促进教师教科研队伍的建设与发展。同时要重视自身思想理论水平和业务能力的不断提高,不断超越。
(6)鼓励教师积极利用一切机会“走出去”学习。争取各种培训、学习、观摩的机会,为教师的学习搭建平台,尽可能地与一些名校、名师或重大教科研部门建立联谊制度,为教师寻求实践和理论指导。
(三)深入推进新课改深化课题研究。
课题研究是教育科研的重要方式。新的学期里,我们将进一步加强课题的研究,通过课题研究,促进课堂教学的改革,运用课题研究的成果,优化课堂教学,提高课堂教学的效率。各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;再次组织教师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程;教务处、教科室在各班调整重建学习小组的基础上进行小组合作学习师生培训活动,为改革课堂教学打好基础。
进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。
1、上学期申报的科研课题,按计划有序组织实施,按计划力争顺利结题。
2、教务处加强课题研究的过程管理和指导。
(四)提升校本管理,全面落实素质教育。
语文、思品等相关学科教师,要充分利用好校本教材,开设经典诵读、写字课、橘文化等校本课程。继续开展“1+5”、“2+2”课外活动小组活动;指导学生“说好普通话,写好规范字”,继续全面、深入推进我校的语言文字工作。
1、开设“书法艺术教育”校本课程助推素质教育。
《书法艺术教育》课程培养学生对祖国传统文化的热爱之情。每天中午利用课前20分钟由本校专、兼职教师指导书法练习。一二年级着重铅笔字书写,三四年级侧重硬笔书法,五六年级侧重软笔书法,通过书法课程教学、书法作品展、书法作品集、书法过级考核等形式,普及书法教育。
2、开设“柑橘文化研究学习”校本课程推进素质教育。
《柑橘文化研究学习》课程,主要通过对家乡柑橘种植历史、柑橘在家乡发展中的作用、柑橘文化、柑橘种植技术等的学习培养学生热爱家乡、热爱劳动的思想感情和一定实践能力。
3、开展经典美文诵读和“快乐星期三”活动,全面提高学生综合素质。
诵读我国民族文化的精髓,把传统文化内化为学生的思想内涵,升华为做人的行为为宗旨。每期将举行一次经典美文诵读活动,做到校本课程活动化,让活动育人。同时在尊重学生兴趣、开阔学生视野的前提下开展“快乐星期三”活动,聘请有特长的家长到学校来作实践指导,争取学生到现场实践、体验。
1、制定学校教学教研工作计划,各学科教师上交新学期教学工作计划。
2、教导处、教科室听随堂课。
3、评选出“第七届青少年书信征文竞赛”中的优秀文章,并上交。
4、各科教研组长安排好各组的常规教研活动轮次。
5、一年级新生学籍的录入。
6、20xx继续教育的审核。
1、各教研组进行大组教研活动。
2、“教师论坛”比赛。
3、各课题组有序组织研究。
4、分组学习新课程理念。
5、“墨香校园”美文诵读。
6、第一次“六认真”检查。
7、班级小组合作学习教学大赛。
1、信息技术培训。
2、名师、骨干教师示范课。
3、进行各科半期质量检查。
4、“墨香校园”写字比赛。
5、以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。
6、三至六年级乒乓球比赛。
7、第二次“六认真”检查。
1、进行冬季田径运动会。
2、教导处、教科室听随堂课。
3、分组学习新课程理念。
4、半期质量检查分析、评价、反思。
5、召开全校家长会。
6、第二批课改合格课验收。
7、第三次“六认真”检查。
8、“明日之星”少儿歌手大赛。(庆祝元旦)。
1、教师教学论文评选。
2、学期课题研究经验交流会。
3、第四次“六认真”检查。
4、各学科教师总结本期教育教学工作。
5、期末考务安排。
6、学期教学工作总结,教师教学评价。
为了全面贯彻党的教育方针,认真落实学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育,现根据体艺组实际情况以及音、体、美学科自身的特点,特制定计划如下。
(一)狠抓教学常规、保证教学质量。
1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;加强集体备课,做好二次备课,做好听课、课后分析,适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课。
3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校音、体、美学科的教学水平。
4、在学校总课题思想带领下,落实美、音、体学科的集体及个人课题。
5、加强体育教学事故防范责任要求。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。
2、鼓励教师积极参加专业知识培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。
3、按照市教研室活动安排,鼓励老师参加各种个人业务比赛。
(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。
1、认真组织开展两操一活动,保证学生每天在校锻炼一小时。
2、抓好市级以上各项中学生体育比赛的训练与比赛。
3、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加有关的声乐、器乐比赛和中学生绘画书法作品比赛。
(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。特别是田径场的管理与维护工作。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。需要添置的器材提前申请。
以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、俱乐部、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。
继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。
20xx—20xx学年第一学期具体工作安排
9月份:
1、学校分管领导与教研组共同商讨并布置第一学期体育组主要工作;
2、全组研究本学期工作计划:体育课、课间操、课外体育活动、业余训练等活动安排;
3、初三体育摸底考试;
4、初三体育考试训练方案的确定;
5、初步讨论体育大课间(上午、下午)活动形式与内容;
7、讨论制定校秋季田径运动会规程及运动会的各项前期准备工作;
8、共同体体育教师优秀课评比;
11、学生体质健康测试工作的前期准备:资料登记、体能恢复;
12、继续三门球课题的资料收集工作;
13、音乐组织爱乐合唱团培训并参加老师节演出及市纪委组织的相关比赛。
10月份:
1、九月份学校体育工作总结和分析;
2、学校橱窗宣传秋季田径运动会;
3、学生体质健康测试;
4、结合各个教师公开课展示活动,对本组课的常规进行探讨;
5、音乐组织有关老师参加泰州“星光大舞台”评比活动;
6、美术专职教师随堂课调研。
11月份:
1、十月份学校体育工作总结和分析;
2、举行秋季运动会;
3、开展评选“冬季三项锻炼和比赛先进班级”活动;
4、组织参加市冬季三项比赛;
5、美术近五年参加工作的教师优课评比;
6、音乐教师教学论文评比。
12月份:
1、十一月份学校体育工作总结和分析;
2、各项小型竞赛项目和冬季三项的锻炼和比赛;
4、冬季大课间,课外体育活动工作会议,布置下阶段工作;
5、组织国家体质健康标准测试上报工作;
6、我校《国家中小学生体质健康标准》测试结果的统计,分析工作;
7、以体育课堂有效教学为抓手,规范期终教学行为;
8、美术专职老师书画比赛。
20xx年1月份:
1、十二月份学校体育工作总结和分析;
2、20xx年寒假体育作业布置;
3、各项体育成绩汇总、统计、上报;
5、学期教学总结;
6、学期结束前体育组的各项工作检查与资料归档。
学校以认真贯彻落实xxx中央、xxx《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以“健康第一”为宗旨,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。
学校体育工作重点:积极开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案。确保学生每天1小时体育活动时间,做好学生体质健康测试工作、数据上报工作。参加太仓市中小学生田径运动会。
卫生重点工作是:迎接江苏省健康促进学校的复查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。
艺术工作重点是:继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。
一)认真落实国家课程要求,扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。
学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。
学校积极开展阳光体育活动。大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期将参加太仓市雨天大课间活动方案评比及大课间活动先进学校评比。
本学期将继续组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、象棋等校级体育兴趣小组。
学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。
二)重视学校传染病的防控工作,切实做好卫生保健工作,学生形成良好健康意识。
学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。
(一)进一步健全和完善德育工作制度。
(二)加强队伍建设,提高队伍素质。
1、树立“人人都是德育工作者”的意识。
2、抓好班主任队伍建设,强化德育意识。
3、加强班级特色管理。
(三)注重德育渗透,寓德育于一切教育教学活动之中。
1、抓好常规工作,促进习惯养成。
2、重视体验教育,积极开展教育活动。
3、加强阵地教育。
(四)切实加强校园文化建设,努力营造优美的育人环境。
3、继续加强学生日常行为规范检查评比工作。
4、组织学生参加“讲普通话、写规范”竞赛活动。
5、结合重阳节,开展敬老活动,教育学生尊老敬老。
6、学生体质健康检查。
1、继续开展“感受新变化、迎接xx大”主题系列教育活动。
2、开展秋季学生运动会。全校学生进行体操比赛。
3、开展“温馨教室”、“文化教室”评比活动。
4、结合“11.27”开展“弘扬民族精神”活动。
5、召开学生家长会。
1、进一步加强学生的“好习惯养成教育”。
2、班主任特色管理经验交流。
3、德育工作资料的收集、完善和整理。
4、评选“好习惯养成教育”标兵若干名。
1、作好德育。
工作总结。
2、做好学生操行评定。
3、做好班主任期末考核工作。
4、做好学期末结束工作,布置寒假学生社会实践活动。
5、强化学生的安全意识。
xx年年9月。
(五)继续搞好区级德育示范学校的创建工作。
(一)加强学校体育,增强学生体质。
三是制定并落实科学规范的学生作息制度,保证学生睡眠时间(小学生每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时)。
四是加强体育竞技训练,提高体育竞技水平。
(二)加强卫生管理,确保师生健康。
一是建立健全学校卫生工作责任制和责任追究制。
三、加强艺术教育工作,努力营造良好的艺术氛围。
三是积极组织参与文娱调演和艺术竞赛。
每月工作安排:
1、开学典礼。开展庆祝“教师节“的活动。加强安全教育。
3、改选班队干部,搞好小干部的培训工作。
4、组织学生参加花溪镇“中华魂读书活动”演讲比赛。
5、举行迎国庆“爱我中华、爱我家乡”普通话朗诵比赛和少儿书画展。
6、组织学生积极参加巴南区“中华魂读书活动”征文比赛。
7、组织学生参加重庆直辖10周年少年儿童书信大赛。
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切实加强和改进德育工作,努力提高学生的道德水平。
(一)进一步健全和完善德育工作制度。
(二)加强队伍建设,提高队伍素质。
1、树立“人人都是德育工作者”的意识。
2、抓好班主任队伍建设,强化德育意识。
3、加强班级特色管理。
(三)注重德育渗透,寓德育于一切教育教学活动之中。
1、抓好常规工作,促进习惯养成。
2、重视体验教育,积极开展教育活动。
3、加强阵地教育。
(四)切实加强校园文化建设,努力营造优美的育人环境。
3、继续加强学生日常行为规范检查评比工作。
4、组织学生参加“讲普通话、写规范”竞赛活动。
5、结合重阳节,开展敬老活动,教育学生尊老敬老。
6、学生体质健康检查。
1、继续开展“感受新变化、迎接十七大”主题系列教育活动。
2、开展秋季学生运动会。全校学生进行体操比赛。
3、开展“温馨教室”、“文化教室”评比活动。
4、结合“11.27”开展“弘扬民族精神”活动。
5、召开学生家长会。
1、进一步加强学生的“好习惯养成教育”。
2、班主任特色管理经验交流。
3、德育工作资料的收集、完善和整理。
4、评选“好习惯养成教育”标兵若干名。
1、作好德育工作总结,
2、做好学生操行评定。
3、做好班主任期末考核工作。
4、做好学期末结束工作,布置寒假学生社会实践活动。
5、强化学生的安全意识。
xx年年9月。
(五)继续搞好区级德育示范学校的创建工作。
(一)加强学校体育,增强学生体质。
四是加强体育竞技训练,提高体育竞技水平。
(二)加强卫生管理,确保师生健康。
一是建立健全学校卫生工作责任制和责任追究制。
三、加强艺术教育工作,努力营造良好的艺术氛围。
三是积极组织参与文娱调演和艺术竞赛。
每月工作安排:
1、开学典礼。开展庆祝“教师节”的活动。加强安全教育。
3、改选班队干部,搞好小干部的培训工作。
4、组织学生参加花溪镇“中华魂读书活动”演讲比赛。
6、组织学生积极参加巴南区“中华魂读书活动”征文比赛。
7、组织学生参加重庆直辖10周年少年儿童书信大赛。
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为全面贯彻国家党的中央教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进本学校的素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作计划,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作计划得失。特作中学20xx年总体工作计划:
:以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。
1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。
2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。
1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的`积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全工作计划教育,培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求,减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导,培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
2、建立听课制度,实现教学管理规范化。
3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。
5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。
6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。
7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
20xx年熟坪中学工作计划为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进本学校的素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。
以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。
1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。
2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。
1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育,培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求,减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导,培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
2、建立听课制度,实现教学管理规范化。
3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。
5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。
6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。
7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
1、统一思想,提高认识。从学校领导到教师,通过学习,深深体会到减轻学生过重的课业负担,保障青少年健康成长,是党的教育方针的要求,是实施素质教育的要求。
2、落实课程计划。
按规定落实初中课程计划,开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时,而减少或挤占非考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有3—5节自习课,使学生在校有更多属于自己支配的时间,用于消化课堂知识,自主学习并完成老师布置的作业。
2.控制学生在校时间。
除毕业年级适量增加补课外,非毕业年级不组织任何补习班,提高班,不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不超过7小时,控制学生离校时间。每周学生有两节体育课,每天保证学生两操时间,且体育活动时间一小时。
3.对教师提出明确要求,并监督执行。
(1)、把自习课时间还给学生,让学生利用自习课时间来写当天作业。由于自习课的增加,老师比上学年授课时间相对减少,就需要老师不断改进。
教学。
方法,学习、实践新课程,精心备好每一节课,增加课堂密度,提高课堂效率,找课堂45分钟要质量,要效益。坚持领导随机听课制度。
(2)、控制作业总量,要求教师精心备课的同时,还要精选习题,不搞题海战术,控制作业总量。作业要分出层次,有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量,当总量过多时,组长有权协调,帮助老师纠正。
(3)、正确使用好补充教材。原则上,各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷,不再订其他检测、评估试卷。老师自己可买教辅材料,精选后印发给学生使用,不准使用成套原题。
(4)、控制考试监测。平时随堂测验,要求教师把握水平考试原则,按照课程标准或教材要求编制试题,不出偏题、怪题,不给学生排队。控制学科竞赛,学校不组织非毕业年级参加各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。
4、严格执行“一费制”,教师不随意给学生订制教辅材料。学校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项奖励。
5、学校每学期召开一次学生座谈会,全面了解情况,并不定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。
其实从升入初一开始,关于中、高考的战斗已经开始。面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是"落".因此,陕西巨人学校建议做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤为重要!
基础初一 初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。可以说,对大部分同学来讲,进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道,百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面,后面想追赶就难了。更重要的是,在初一阶段你面对一个新环境,没能适应它,没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二,就会在心态上出现问题。所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新。
另外,初一的学习也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要适当学习初二知识,毕竟初二的难点更多,及早的了解一些,有助于分担初二学习的负担。
关键初二 初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二:一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解,那么学好初二内容决不困难。因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。
另外,需要注意两点,一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了;二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。
冲刺初三 初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。
万事开头难。刚刚步入初中,同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事,初一玩玩也无所谓的心态,放松自己,也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。脚踏实地的学习,持之以恒的努力,自然而然就会有好的'收获。
根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假工作计划,具体打算是:
1、统一思想,提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。
2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。
3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。
4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。
5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。
6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。
学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。
7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。
8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。
从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。
9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。
11、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛,要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。
同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。
12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。
1、全面贯彻党的教育方针,切实转变教育观念,端正教育思想,促进学生德、智、体、美全面发展,学习和借鉴先进的管理模式和教学经验。以课堂教学为主阵地。全方位开展第二课堂活动,办好各类兴趣小组,努力使学生既要学好科学文化知识,又要培养自己的特长、爱好,不断提高学生的整体素质。
2、扎实地搞好提高课堂教学质量的活动。以电教课为主线。调动全组教师参与的积极性,采取多种形式提高教学质量。
3、切实加强音、体、美教学工作。要认真组织早操、大课间和课外活动。以活动时间、内容指导教师,活动场地等方面提供有利保证,努力充实师生的文化精神生活。
4、要认真组织学校田径队、篮球队的训练。
5、认真开展各项活动。本组教师积极主动配合校工会、团队开展的各项活动。
三月教师的趣味运动会
四月教师篮球、排球赛
九年级学生篮球赛
五月师生的书法、绘画大赛
八年级的拔河赛
七年级的升旗仪式比赛
六月组织学生参加全市中学生篮球赛
6、学期末,体育教师认真填写学生的体育档案。
7、详细活动安排见下表
1、新学期开学伊始,第一大周:做好新生入学教育,书籍、簿本、课程表发放,促进思想稳定,并开展摸底考试,与之后的期中、期末考试成绩,进行比对、分析,争取让每一个学生都有所进步。
2、庆祝教师节、举办国庆节,举办庆国庆演讲比赛,开展爱国主义教育,爱人民、爱公物、爱自己,安全教育。
3、举行教学业务检查,组织老师听课,互听、互评,组织学生座谈会,听取教学教改意见、建议。
4、召开期中表彰大会,对“德智体美劳”全面发展的师生进行表彰。举行“文明礼仪好少年”演讲,鼓励人人“践行弟子规、做好中国人”,实现“幸福人生和谐校园”。
二、加强铸造传统文化特色学校。
传统文化为我校办学中一大特色,国学教学成果显著,在参加“北京个性化教育国际会议”时进行展板展出,并做经验介绍。
1、计划对本校教师进行“传统文化”培训,提高教师整体思想文明素质,确保“以德育人”的实施。拟定明年全年培训五期,每期2-3天。
2、为宣传本校创建传统文化特色学校的理念,让传统文化在校园文化中得以拓宽传播,明年拟定邀请校外教师500人次来我校进行参观培训。
培训。
三、绿校的发展不求多快,但求稳步发展。
校领导一直强调和坚持:绿校的发展不求多快,但求稳步发展。
绿校在领导上下关心、支持下,取得了稳步发展的目标,现在已经转移到稳定规模,规范管理,提高质量的轨道上来。从今后一段时间,我们把工作的重点放在提高教育的质量、规范管理上。
四、加强管理,提高教师教学水平,争取在明年更创佳绩。
2012年我校第二届初中毕业生中考取得了优异成绩,成绩居全区前列,其中英语单科成绩居城区学校第一。能有这样的成绩和市、区教育局领导的关怀、我校的严格管理以及我校师生的共同努力密不可分。在2013年我们戒骄戒躁,乘势而上,使得我校中考、高考、小学质量监测各方面成绩更上一个新的台阶。
五、全工作,重于泰山。
在新的一年,我校要继续把安全工作放在学校各项工作首位,牢固树立安全工作重于泰山的思想。确保安全工作万无一失,零事故发生。
六、关注留守儿童举办留守儿童心理健康讲座。
我校的生源大部分集中在农村,有的学生父母长期在外打工,有的来自单亲家庭,这些孩子从小就跟着祖父母或外祖父母生活,失去了父母的有效监督和引领。“留守儿童”成了我校的一个特殊群体,比例越来越大。关注留守儿童一直是我校办学中的一大重点,今年我校承办了阜阳市教育局、阜阳日报社主办的《千名留守儿童的活动》,明年我校将继续承办这一活动,为解决这一社会性的问题贡献自己的一份力量。
以上为我校明年办学中的一些初步拟定计划,恳请能得到上级领导的关怀和支持,我校也会不遗余力做出贡献,将计划变为现实,不断谱写我校教育教学新篇章。
一、指导思想:
认真贯彻学校工作计划,以教研建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使中学部教学、教研质量进一步提高。
二、工作目标
1、加强教研建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力。
2、构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式。
3、进一步提高教师教学整合能力。
4、继续抓好培养青年教师工作。
5、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想。
三、重点及主要措施
1、加强教研建设,把教学研究建设成师德形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教研室承担对教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。
2、进一步提高教师教学整合能力
加强业务学习,不断提升教师的教学素养,增强教育教学意识与能力。组织教师开展教学案例的设计、制作。要充分利用网络资源,提高教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化学科教学整合的意识和资源共享意识。
3、继续抓好培养青年教师工作
加强对新、青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,通过参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助他熟悉教学业务,提高教学业务水平。
4、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论修养。结合自己的教育、教学经验,期末每人上交一篇论文。
5、认真,负责的准备中考工作。
6、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。要积极开展校际之间的交流与合作,积极参加公开课教学和经验交流活动,并积极参与研讨。
四、工作具体安排:
三月份:
1.学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划
2.制订个人的教学工作计划,检查作业的开展情况
3.理论学习,组织讨论有关问题
4.教师公开课与评课活动
5.学习、讨论新课标的有关教育理念;学习教改经验,教改课堂试行;
6.找差距,查原因,落实整改措施;
四月份:
1.组织观摩课,教改课堂听课情况反馈、讨论、小结;
2.课堂教改模式确定推广实施
3.参加九年级学科总复习研讨会
五月份:
1.期中质量分析后分析回顾
2.学期中期教师备课检查与交流
3.九年级适应性考试分析及后阶段复习建议
六月份:
1.教学设计比赛
2.教学常规检查,各项指标验收量化计分统计
3.20xx届毕业中考;九年级备课组准备好工作经验交流的材料
4.七、八年级制定复习计划,并着手思考假期作业、假期的研究性学习等内容
一、指导思想:
根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。
二、各学科工作重点:
1、体育学科:加强体育课常规教学管理;进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作;开展阳光体育活动,办好体育节;积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐学科:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术学科:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施:
教研方面:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实教研内容,做到有记录、有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面:
1、抓教学常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,各学科教师要做到:备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、要立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
其他方面:
1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。
2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。
4、利用现代信息技术,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。
四、活动安排:
制定、通过教研组计划。
筹备、开展体育节。
筹备、举行庆“”师生联欢会。
做好学期工作总结,上报总结。
中学体艺组的工作计划(精选17篇)
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