2025年大四的实习总结(优秀18篇)
总结可以帮助我们发现问题出现的原因,并在未来避免类似错误。在写总结时可以借鉴他人的经验和做法,进行比较和借鉴。以下总结范文的结构和逻辑都很清晰,可以借鉴一下。
大四的实习总结篇一
在成功结束实习后,仔细总结,发现不同于前几次实习,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。
工作总结,认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。
在这次实习过程中,我深刻体会到,走出校门,只是万里长征的第一步,我们在工作经验,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名优秀的商务人士。
大四的实习总结篇二
经过在公司一个月的实习,我受益匪浅。
在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。我觉得做大牌,应该把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深入人心,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下情况就可以了,可是却没有想象中那么简单。例如有时候想了解一下客户的打印量的情况,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢?到最后,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必然的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的'新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:
我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。
我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。
实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。
在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。
大四的实习总结篇三
有别于二年级的暑期实习,这一次为期四个月的毕业实习让我彻底改变了对记者这个职业的看法。记者这个职业不再是只有光鲜亮丽的一面,让人觉得体面又有特殊的权利,我认为“新闻民工”更适合于描述这一光荣职业中不为人知的辛酸苦楚。
在大学生活进入倒计时的阶段,我很荣幸的在陕西电视台都市青春频道都市热线栏目进行我的毕业实习。当我第一次踏进陕西广播电视中心这栋大楼时,实在是无法抑制内心的激动,作为一名学习新闻的学生,能在这里工作一直是我心中可以称之为奢望的想法。因此,从我第一天在这里上班开始,我就不断的严格要求自己,要比别人看得多,听得多,学得多,干得多。
我本来以为所有媒体工作者,都应该像我一样有一种对自己从事职业的自豪感,并且非常热衷于这项工作。但是,当几乎所有我认识的老师都告诉我一个事实,就是他们认为自己被这一行坑了,甚至认为自己有一种走上不归路的放逐感时,我简直不敢相信自己的耳朵。他们多数是认为这一行工作太辛苦,压力太大,且收入也并不像外人认为的那么好,并且经常还有可能“身临险境”。他们都不解我为什么会选择学习这一行,并且选择到他们工作的地方实习,甚至劝我千万不要干这一行的工作。虽然他们一开始就给我狠狠的泼了一盆凉水,可是我并没有把他们的忠告当回事,我只是认为自己在为了实现理想而做我应该做的事。
接下来的日子,我努力的跟老师学习摄像机的使用,怎么样在最短的时间里从被采访者那里得到最多的信息,我经常提着话筒英勇的冲上前去找人采访,这在很多实习生都是做不出来的,因为他们的脸皮不够厚,我的性格优势确实让我颇为自豪。
七、八月份是西安最热的季节,像我这样一个瘦弱的小女生,背着偌大的摄像机包在街上走来走去,这无形中增加了我这位玲珑型美女的回头率。我能够读懂很多他们脸上那种复杂的表情,有惊讶,有赞赏,有钦佩,有怜惜。每当这个时候,我知道他们在想,这么热的天这个小女孩真了不起,我就会把腰杆挺的分外的直,并不由的加快脚步,这是我的工作,让我自豪的工作。七、八月的西安还下了几次暴雨,每当这个时候,我的老师就会带我出去拍摄雨中集锦,为了在热线节目中播放,我们必须冒着瓢泼大雨,站在车来车往的马路中间拍摄,经常会淋得浑身湿透,或者被过往的车辆溅的一身污水。有一次,我和一位女老师出去拍摄,目的是为了曝光某村子附近的道路不好,一到下雨天就会有很深的积水,非常影响那里的百姓出行,对交通也非常不利,呼吁有关部门予以解决。我亲眼目睹这位女老师蹲在积水旁边拍摄,一辆白色的轿车从水中飞驰而过,瞬间我的这位老师就被污水浑身淋透,成了落汤鸡。这就是记者很少被人看到的尴尬,人们总认为记者是无冕之王,是有很多特权的,但不曾了解还有很多新闻工作者,像我的这位老师一样,在自己的工作岗位上默默的承受着这样的心酸。
这都不算什么,我还有一位男老师,在出去采访的时候,遇到非常蛮横不讲理的采访对象,对方要求他出示记者证,他出示之后,对方认为记者证是假的,仍然找碴处处刁难,最后我的这位男老师和采访对象发生摩擦,被殴打至住院。这些关于记者的苦楚,也许很多人都听说过,但是不曾亲身经历,不会深有感触。这两位老师都是和我在一间办公室里工作的,朝夕相处,我们一起工作,聊天,当他们遇到这样的事情是,我感同身受。这让我不得不对记者这个职业有了新的看法,它不再让我顶礼膜拜,我甚至有些害怕,有些想疏远的感觉。但是我的实习仍然在继续,仍然要完成我的大学中最后的一项重要任务。虽然这诸多种种的尴尬,让我对这个行业望而却步,但我仍然无法抑制我对这份工作的喜爱之情。
大四的实习总结篇四
实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
xx年4月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担任六年级(一)班的数学,还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:
一、教育教学工作方面。
开学初期,来张庄中学,学校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同管理六年级。在了解了班级情况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学计划,接下来我和指导老师就开始了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认认真真听课,而指导老师听课时,我就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。
还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。
在实习期间,学校分配给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会及时分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。
在张庄实习期间,我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理研究不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我最大努力把地理课上的活泼生动,在轻松愉快的课堂氛围当中完成教学任务。
二、班主任工作方面。
张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到家人的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。
我们是第十七期xx师范学汇华学院的顶岗实习生,在xx市xx市xx小学实习。自实习以来,我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位,无论周围的环境如何,我们都尽量不去麻烦别人自己来解决,并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们。
一、实习生基本情况:
1、第十七期xx小学实习生xx,女,美术学专业,实习期间任职于xx小学一至四年级美术教师,并担任校美术室的管理工作,每周15节课,态度认真,收到指导教师和学生们的一致好评。自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视,中秋节时收到了教育局领导发来的许多东西。还积极地参加凤岗学区举办的艺术节,还进行了五个一的师德活动和模拟招聘等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。
2、我是第十七期顶岗实习生张xx,我来自xx师范大学汇华学院英语专业,现任xx市xx小学四年级英语老师。
在实习的四个月中,我努力学习,工作认真负责,顺利完成一学期四年级的英语教学工作。积极参加各项活动,参加凤岗学区艺术节,锻炼自己的文艺才能。认真实践支队的五个一师德教育活动,到百年名校xx一中听课学习。在实践和学习中把自己塑造成一名合格的小学教师。实习期间,受到了学校领导的照顾和教育局的重视。在xx小学这样一个平台上不断地学习和展示自己。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
3、我是英语专业的学生游欢,在xx小学担任三年级的英语教学工作。光阴似箭,转眼间来到xx小学实习的半年将要结束了。这半年来我的生活既忙碌又充实。在此期间,我努力地完成自己的教学任务,做好教学计划和认真备课,用心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学能力的提高,同时我还收获了许多教学经验和为人处世的道理。四个月的时间过的很快,与孩子们相处的也很快乐,课上他们努力配合,积极回答问题,课下的时光我们也相处的很愉快,是他们带给了我感动,是他们带给了我自信。这半年的时间我要感谢的人真的有很多,感谢学校的老师和校长给予的帮助,感谢我的指导老师给我的指导和建议,真的让我有了很大的进步……xx小学给了我一个实现梦想的机会,这将会是我人生中最珍贵的回忆。
二、参加过的活动:
大四的实习总结篇五
07年12月末,我开始了校外实习生活,初次来到上海,在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团,在hr的介绍下,了解到震旦集团创立于1965年,以销售amano品牌打卡钟起家,如今企业版图涵盖办公设备(oa)、家具、通讯商品等领域,公司遍布台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。
在台湾,震旦的oa事业稳健发展,年年取得60%以上的市场占有率;办公家具事业更以市场领导之姿,推出全台首创的“家具租赁”专案;而在行动通讯领域,震旦拥有二百多家连锁通讯门市,目前也整合资源,朝最大的专业手机通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验,在台湾俨然成为最具特色的综合性行销集团。在新加坡,公司以销售各类型事务用计算器、办公室用碎纸机、护贝机为主,亦针对soho族提供事务用品、耗材的销售,在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本,震旦公司成立于1976年,总部设立在日本东京,立志于开发世界科技经济实力第二大的日本市场,不断运用其强大的销售通路与团队合作力量,以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场标准。同时通过近30年的日本市场运作经验,使“aurora”产品在日本的品牌价值得以不断的提升,来实现震旦集团在日本的深远发展,作为一家大型跨国公司,震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备,可为各种规模的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和企业优势进行评价,并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析,让我们受益非浅,之后,在一名同仁带领下,我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户,有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司,在与这些顾客进行简单的攀谈中,体会到震旦公司的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。
在随后的一周里,我来到集团的oa公司,进行真正是实习过程,刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中,还接触到了大型公司的erp系统,每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业,集团可以通过erp系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。
接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售公司,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他分公司的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实习生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,国内的还好点,国外的由于英语水平的限制,通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过e-mail套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。
因为公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,之前的这些单证在上课时都接触过,但是理论和实践不同,实际操作起来才发现这些单证的重要性,一点疏忽就能造成不必要麻烦,这些单据大大加强了我们的实践操作能力,也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。
在公司实习的过程中,有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将活动,活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的,主要目的是锻炼和提高业务水平,分为4关,建立有效客户,产品展示,议价,交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关,我们实习生作为观摩,学习实际工作中的技巧和积累经验,在活动结束后,公司的崔处长进行了总结,并对所有同仁给予殷切的期望。
在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。
大四的实习总结篇六
两个月的实习瞬息即过,有欣慰也有不足,期望这篇大学生实习总结能够供大家作为参考范例。
认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,透过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自我的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元20xx年度战略规划。透过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。
大四的实习总结篇七
说到这一点,我们首先要感谢我们的班主任××××金老师,是她促使了我们第一批学生的就业,要不是及时通知我们也许我们会和这次机缘擦肩而过。
好像是1月13号的下午,我们的得到金老师的通知,和××电子有个小小的见面会,但是我们去了又20个人吧,××公司的三位领导在两点左右到了会场,给我们简单的介绍了一下公司情况,并且回答了我们好多我们想问的问题,交上简历,三次面试后,我成功的走进了这家和我专业相关的电子公司。
1月16号,我们正式来公司报到,正式加入了××电子科技有限公司,开始了我们的实习生涯。
开过简短的会议后,我们开始分宿舍、弄床铺、在“巴掌大”的公司瞎转悠了一会,熟悉一下工作和休息环境,虽然称不上好,但还行,凑合着过吧,呵呵!
1月17号我们正式上班,第一天我们在会议室接受培训,给我们讲课的竟然是我们同学校、同专业的上界师哥,所以我们都挺随和的,开个玩笑、聊聊专业、给我们介绍我们即将面临的工作岗位什么的,还别说这些东西对我们还真的很管用,最起码我们了解了公司各个岗位的情况,也给自己定下了目标,一天就这么过去了。
但让我们很不高兴的是,我们刚一来正好摊上公司忙得时候,所以我们刚来的第二天就要接受无偿加班,哎,干吧!
1月18号,我们学习了些电子元器件的识别及辨认方法。
1月19号,还是学习电子元器件的用途,且牵扯到了公司生产的电话。
1月20号,上午玩了一会,下午一人分给我们一部话机,让我们自己拆开看看内部的结构及牵扯到那些元器件,这个挺好玩,我喜欢鼓捣东西,见那都想用螺丝刀戳两下,所以我拿过来还没说什么呢,我就给拆开了,呵呵!
1月21号,由一个专业人士给我们讲解电话构成,及内部电话机的每一部分的构成、实现什么功能等。
1月22号,我们好像放了一天假,每天加班,可累坏了,好好休息一下吧!
1.波峰焊和补焊区。
1月23号,我们终于踏进了车间,那一刻我真的好高兴,因为我终于可以自己动手创造价值了。
一开始把我分到补焊区,还给我临时配了一个师傅,名字挺响亮的:苗师傅。不过线长给我分配的工作是只是看他们怎么工作,然后有苗师傅讲解。
作为一个即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起。这一点。还是苗师傅有见地,终于机会到我面前了,苗师傅给了我一块板子,让我也参与她们的工作,让我练习一下眼力,看有没有沙眼,虚焊、漏焊等情况,一开始还真难看,在加上自己的焊接技术不行,每个板子苗师傅都得看好几遍,线长看到后不让我干了,但苗师傅说:“不动手去做,永远学不会”,这句话我爱听,看来苗师傅还很看重我呢。
一天之后线长把我安排到波峰焊,在那帮忙。
四天的时间,我就在波峰焊和补焊区来回跑动,但是我的心很平静,尽管头上一直冒着冷汗,但那也是怕耽误师傅们工作的进程。
2.装配线(生产线)。
(1)拉排线:在补焊区学会了真正的焊接技术后,我又被领导分配到装配线,具体的工作是拉排线,将电话机机芯和按键板相连,在这过程中,我的同事可帮我不少,一开始不会焊,一焊就出现连焊现象,真的有点着急了,幸亏有同事的细心教导,和我自己的大批量的练习,我才对焊接有了自己的认识,积累了不少经验。在这短短的几天里,我将尽拉了七千个电路板,动手能力提高了,出错的几率也几乎接近了零。
(2)贴送话器:这个工作倒是简单,只是将那个铁送话器上的一层泡绵从一大盘纸张上弄下来之后,揭开一层纸,将泡绵对准送话器那个圈口贴上就行了,不过一开始重视铁的歪歪扭扭的。虽说简单了点,但每一项都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但会出现大量的错误,还真的会影响你工作进程。
总之,我基本上完成了各项不管是领导还是线长交给我的任务,我就是这样在公司里一点一点地学习和请教,一步一步地向前走的。本着积极上进的态度,认真、努力地学习了各项属于自己的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,锻炼了自己的动手能力,使自己在无形中又增长了些许价值,并且我拥有的最重要的一个东西就是我学会了怎样调理自己,心态转变是我得到的最大的成功。
体育生范文总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我......
大四的实习总结篇八
十周的实习就要结束了,我的实习工作是北京联东集团企业文化部的内刊编辑。两个月以来,负责企业内部刊物《联东报》的采编,集团网站的维护更新,以及集团内部相关培训的组织会务工作。我按照实习教学的基本要求认真对照,基本做到了学校规定的要求:1、明确实习对于专业学习的重要意义,树立正确的实习态度;2、严格遵守实习单位的组织纪律,严格要求自己,确保出勤;3、尊敬实习单位领导、同事,并善于处理与他们的工作关系;4、工作积极主动,善于思考,遇到问题要虚心向其他同事请教;5、按时完成实习作业,及时送交实习指导教师;6、树立强烈的安全意识,要经常与指导教师保持联系;7、注意维护大学生的精神面貌和天津商学院的社会形象。最终,比较圆满的完成了实习任务,因此我给自己实习期间的表现打80分。
一、结缘联东。
联东的面试是我经历过的三次面试中程序最繁琐也是收获最多的一次。从站着听完将近2个小时的宣讲会,简历通过筛选,70分钟百余题的笔试,一号楼首轮面试,北京二面,参观下属企业,最终到接到实习通知,这个过程本身就是对我极大的锻炼。
北京这一次是我经历的时间最长的面试,长达1个小时,与应聘职位相关的部门经理一对一进行。大大小小的问题数不清,除了与应聘职位相关的,还包括5道面试官提前准备好的无规范答案发散性问题:例如,“如果你面前坐的是爱斯基摩人,你是卖冰的,怎么让他买你的冰?”问题答得不错,一度让面试官点头微笑。然而,整个面试我出现了一个致命的问题,就是对所应聘职位“定位偏差”。我只知道公司招聘的专业需求为“新闻媒体”方向,于是便自顾自地给人家招聘岗位的工作下定义。什么“企业媒体公关”、“对外形象宣传”、“刊物编排推广”,当我比较满意的说完时,他特别强调地问了一句,“你的理解是这个工作主要是对外,是吧?”当时我便意识到,完了,要不就是说得非常符合,要不就是非常不符。果然,在整个面试即将结束时他说:“你答得很好,但是,遗憾的是,这个岗位主要是对内的,可能和你想做的会比较不同。”,最怕“遗憾”二字出现,一听到这我就立刻激动了。我赶快重新阐述了自己对这个职位的理解,并且使面试官相信我的话并不是为了迎合这一职位而说的,这才见面试官由严肃重新回归微笑。
这次的面试可谓是我实习的前奏,收获颇丰。
二、所学所用。
这次实习的一大收获是将在学校所学的很多东西运用到了实际的工作中。例如我们新闻学和公共关系学中所讲的一些知识,在做内刊选题等工作中有深刻的体会。而企业文化工作更像是一种内部公关,公司的每一位员工都可以称为我们的客户,我们工作的目的就是让他们满意地投入工作,最大程度的发挥价值,创造价值。可见,看似专业不对口的工作,做起来也不难,重要的是前期的积累。课上所学的知识,在记者团两年的办报经历以及8个月的社会媒体从业经历都是我可以尽快适应工作、投入工作的基础。
同时,在工作中也发觉自己的专业知识严重不足,看问题的深度广度不够,需要充电的地方太多。对于一名做企业文化的工作人员来说,显得不够专业。后悔在学校期间没有使自己涉猎更广泛的书籍,没有进一步钻研老师上课所教授的知识,只是拘泥于书本,将关注点更多的停留在最后的考试上。这也是我给自己此次的实习减分的原因之一。虽然这些不是实习阶段形成的,却直接作用影响着实习阶段的工作效果。
三、文化影响。
接触了2个月的联东企业文化,不得不谈谈这些文化对我的影响。触动我大的是联东的企业精神“善于学习立即行动”。我一直是个谨慎小心的人,做事缺乏果断,细心有余,魄力不足。联东文化告诉我的是“速度第一,完美第二”,以及“做结果不做任务”,“要业绩不要理由”。这对于一个刚刚走出学校大门的大学生而言是十分重要的,我很庆幸自己被这样一种文化熏陶着和影响着。
在这样一种文化的影响下,我主动地去学习很多以前一直打算去学却没有付诸行动的东西,例如电子杂志制作,例如美编的一些设计工作。在很短的时间内,我学会了独立完成电子杂志制作,并且为部门设计了3张海报参加公司的“海报秀”展示。可见“善于学习立即行动”对我的影响不可谓不大,它让我改掉了一直以来拖沓的毛病,也更加热爱学习。
四、工作效果。
最后谈谈两个月来取得的工作效果。首先是独立完成了3月份的内刊采编工作,用最终的工作结果否定了领导之前“闭门造车”的结论。第二是,栏目设定、约稿渐成体系,工作目的性更加明确。第三是,连续几周加班参与组织“职业化培训”,完成领导安排的工作。
这些工作概括起来比较简单,事实上却相对琐碎,需要独自协调解决很多问题。锻炼了我的应变能力、沟通能力和综合协调能力。在两个月的锻炼中,初步完成了从一名大学生到一名职场人的转变。同时,一个人离家在北京工作、生活则进一步考验了我的独立生活能力。
但是,企业文化是个很深的学科,需要研究的东西还很多很多。不是工作两、三年就能深入领悟的,更何况两、三个月呢?因此,对于工作效果的深入性我对自己持怀疑态度,是今后需要持续改进和提高的方面。
五、启发借鉴。
实习期间还学到一些比较有用的管理工具,例如做“工作周报、月报、季报”,评选“每周结果之星”,找“企业内部病毒”,都是很好的发现问题、解决问题的好方法,值得借鉴到以后的工作中。
实习期间,更有幸接触到了其他一些企业的内刊,像潘石屹的《soho小报》,传话集团的《今日传话》,都给我很大的启发。《soho小报》每期封面的创意都显得匠心独运;《今日传话》则让我感受到一批媒体人在做一份企业刊物时所表现出来的专注和用心,以及背后对企业那份深深的责任。更让我懂得了一份刊物也是有生命的,它将一个时代的情绪心态凝结在其中,历史也因此成为有生命的活的历史。作为企业文化工作者的我们,记录已不是一份工作那么简单,更不是什么个人行为,而是一种责任,而且责任重大。
理解到这个层面时,我便更加热爱自己的工作,并且投入更多的激情与专注在里面。尽管在和别的刊物相比较的时候,我仍旧总是忍不住脸红心跳,总是自愧不如,总是羞于将自己参与的这份刊物公众展示。但是,我却可以对自己说,对领导说,对公司的每一位员工说:我很用心,并且将更加用心。我会积极探索每一位读者希望了解的内容,我要让我手中的这份刊物发挥“捕捉决策、深入读者、关注同行、宣贯文化、记载历史、普及危机”的作用。虽然,它仍旧显得不那么专业,但是它的编者却一直没有忘记“专业”这一目标。
六、结语。
实习的时间是很短暂的,也许我将继续留下从事这份我所认为神圣的工作,也许我将离开。但是,这段实习经历却将影响我以后的工作甚至人生,它告诉我这么几个简单而以前我却理解得并不透彻的道理:
1、珍惜每一次学习任何一种知识的机会,因为你不知道将在什么时候用到。
2、“善于学习”是比你已经掌握若干项技能更为重要的一种能力,而“立即行动”才是让能力发挥作用的关键所在。
3、面对别人的不认可,最好的方法不是当面回击,而是用最终的结果证明。
4、“热爱是最好的选择”,只有热爱才能有所成就。
5、生活中处处需要公关,最难的是做好自己的公关。
6、哪怕下一分钟就要离开你的岗位,也要将这一分钟的工作完成。
7、感谢那些打击你的人,他们是你迫使自己更加强大。
8、不要急于表现自己,让自己的光芒慢慢地持久地散发出来。
感谢这两个多月的时间,让我更加成熟,更加有内涵,让我真正试着去体会“低调做人,高调做事”的智慧。这是一笔比每天50元实习工资贵重很多很多倍的财富,伴随我一生。
大四的实习总结篇九
摘要:对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
来到实习公司已经一周了,感觉还是很不错的,就是事情多了一点,却也不是什么大事,都是跑腿的活,哎愁人。
今天公司似乎来了个人事大变革,换了一个陈副总,就听他一个人在早会上不停的说。不过还满亲切的,一听口音就知道是俺们三明哒,果然是新官上任三把火,早上还没到上班的点的时候本想拿请假条给赵姐,但是在门口看到赵姐的办公室满满当当的,很严肃的在谈工作的样子,直到早会的时候才知道原来那是新来的副总。
人事变革,果然作风都跟着变了,制定了很多新的规定和要求,可以感觉出来这些都是陈副总经过观察才提出来的,问题还不少,从精神状态到具体的营销的方法,他都事无巨细的讲了个遍。看到周围一个个职员严肃的表情,才真的感受到接下来的巨大的任务和压力,大家都在为这周六的报告会忙碌。
后来,新来的陈副总就那么进来溜达了,顺便和我们聊了起来,领导果然是领导,嘴皮子果然不是吹的。问了我们的情况,和下午营销的结果,应该也大致看出来了我们的问题,然后一拍桌子就给我们布置了一作业——一份实习感想.800字,手写,虽然明白写这个对我们没什么坏处,还是很有用处的,但是抱怨还是少不了的。。。大爷啊,我还要复习英语,连上党课我都放弃了,居然还要抽时间做这个,甚至做这个决定时陈副总应该不会想到,他那么大手一挥会让我们要做多少功课,而他丝毫没什么影响。心理小小的不平衡一下,不过该做的还是要做的,经过复习英语,总算领悟了“总结”的重要性。那就写吧:
实习到现在也有一周的时间了,回想起第一天,大家都穿着正装真的是忐忑的走进大厦,和所有已经工作的职员一样挤进电梯,看着周围匆匆忙忙西装革履的人流,才感受到:这就是上班族,我们也即将成为其中的一员了,很新鲜也很紧张。就那么到了公司,将学校的推荐信交给了王小姐,我们就这样正式的实习了。实习的第一件事就是开早会,坐在小小的会议室里和所有的职员一起听着主管在台上介绍着什么内盘,外盘的信息,国际原油价格的涨跌,国家的各种新政策,虽然这些只是对于我们来并不陌生,但是在这样的场合听起来还是不知所云,并不知道这些和具体的工作的联系,看着旁边的职员认真记着笔记,时不时的思考着,主管的侃侃而谈,我们都有了一样的感觉——专业!
接下来的几天,赵姐很负责的帮我们安排了各种专业的培训,从期货的基本知识,基本面分析,技术面分析再到营销礼仪、人生目标,还有参加了公司的新品种产品的培训,开始慢慢的对期货行业有了一定的了解,画了k线图才知道点数的涨跌的影响有多大;做了模拟操作才知道保证金交易的风险有多大,杠杠的放大效益有多显著,才进一步体验到了期货行业的刺激和趣味;和前辈们交流了才知道营销的渠道包括电话、广告、上门拜访和网络营销,才了解了所有的成功并不是一步到位的`,每个人都是通过长期努力的摸索和智慧才取得成果的,很佩服;只有每天看着大盘的变幻莫测,才更深刻体会到各种书上理论在实践中的运用,也更明白光是纸上谈兵是远远不够的。
虽然现在对于每天的各个品种的k线图还是一知半解,没能看懂所有的指标,但是起码可以通过成交量还有买卖量的对比和基本的走势看出当天多空力量的对比,可以慢慢找到做多,做空的适当时机;虽然对于每天早会上所听到的国际国内的经济信息没办法全部都消化,但是起码渐渐找到了各种信息与期货涨跌之间的联系的感觉了,对于杂志新闻上所说的各种专业的分析也可以稍微掌握了。
每天的朝九晚五的生活,也开始慢慢的适应和习惯了,也开始慢慢习惯性的在打开电脑的时候同时打开看盘软件,在和公司的职员的交流中也体会到了这个行业中的艰辛和不易,每个行业都不是外人看起来那么光鲜亮丽的,这里也不是,在这里也看到很多业务员每天要面对无数次拒绝,无数次道歉,无数次闭门羹才能做成一单生意,也会看到分析师为当天一点点的疏忽导致的失误而懊悔,还有行政人员在为公司的正常运转而不停忙碌的身影,也会看到公司的职员苦中作乐的打趣,这就是生活吧!也许这次仅仅是实习,对于我来说进入社会开始工作也要三年以后,但是这次的实习会让我更明确学习的目的,我们并不是为学习而学习,所有的学习离开了实际都是徒然,让我对期货行业有了更对的而了解,希望在以后学习中能写出言之有物、提出真正对市场有用的建议,还在实习中看到了自己的不足,我会努力在未来的三年中一一改正,一条一条的弥补让自己可以以很好的状态进入工作岗位,让我更好的为未来做好准备。
的文学修养和个人素质。另外作为党员的我更要努力的为他们做出表率,共产党员在此刻就是一切的根本,必须向前进看齐。我的实习总结,写的不是很全面,但是也已经将我的所有体验、心得、总结都写出来了,我也很欣慰能找到那么好的学校来实习,我很感谢。
大四的实习总结篇十
现在已经实习了一段时日了,我马上就要从我们的xx学院毕业了,这也意味着我的实习生涯就要结束了,毕竟我在公司里面也已经待了好几个月了,只等毕业证一发就能转正为公司里面的正式员工了。这一段时间的实习,让我学习了许多和自己专业知识有关的知识,当然了,除开这些基本的工作业务上的事情,我也掌握了不少和生活有关联的经验,这可都是在学校里面未曾接触的,所以我十分重视也十分感谢这一次xx公司给我的实习机会。
说起来,找一份合适自己的实习工作是真的不容易啊,首先是找一份专业对口的工作就比较难,而且大多数公司给实习生的待遇都不是很好,甚至都有点压榨的滋味,所以我在找工作的.时候是犹豫了不少次的,最后总算是找到了目前这份工作。还记得在面试的时候,我是又紧张又兴奋的,认真的回答者面试官的每一个问题,然后回到宿舍之后还一直在回想着自己的表现,当收到入职通知时我都兴奋的睡不着觉,只想着该如何在公司里面好好地表现一下自己。
等到我来到了公司之后,我先是被公司里面的人事领着在公司里面逛了一圈,了解了各个部门的职责和所在区域,然后我就被分配到了自己的岗位所在。在这里,我先是跟着自己的组长学习一些基本的知识,然后等到我熟悉了基本的业务知识之后便让我独立地开始去工作了,这个时候我也知晓了自己和前辈们的差距,我在观看别人操作时觉得那不是挺简单的嘛,但是一轮到自己动手时就发现咋问题这么多呢,老是这里差一点那里差一点,后来我也发现了是自己的知识掌握太少了,而且平日里在学校也没有去实操一下,所以在工作的时候才会出现各种问题,不过我也不必要太过于气馁,毕竟我一个实习生的任务就是补缺自己的不足,多向前辈们请教问题,这样才能对得起自己这几年的学习。虽然在开始的时候我会因为各种小错误导致工作出现一些问题,但是我会及时调整、改正过来,所以还算是比较顺利的度过了这几个月的实习生活。
实习虽然就快要结束了,但是我也知道这意味着我即将迎来更加复杂的工作任务,所以我要加强自己的学习,争取能尽快满足工作上的要求。
大四的实习总结篇十一
1通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
x年11月14日至今。
辽宁省大连市数码路北段1号。
埃森哲信息技术(大连)有限公司。
首先进行相关培训,包括oracleebs相关技术培训、公司文化和商务语言等。
培训结束后进入项目,完成项目经理分配的工作任务。(ojt)。
从去年11月份进入公司实习,已经快4个月了,记得刚从校园走出来心中总是有多多。
少少的彷徨感,但还是充满期待,向往着职业生活。
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
实习收获。主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。
四、实习后的转变总结创新。通过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活??记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的??很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益匪浅,如此感慨万分!就像我们罗蒙的一句广告词:细节中,见真章,的确罗蒙的成功并非偶然,能让我学习的东西远非两个月就可以的。毕业后我即将成为一个真正的罗蒙人,希望那时我能以实习所学,更好的融入公司的体系,为罗蒙的前进做出自己的贡献。
大四的实习总结篇十二
非常荣幸能来到浙江正泰电器股份有限公司实习。我的职位是物流部的国际客服。从踏进正泰大门的第一天起我就下定决心要在此好好学习好好工作,通过学习强化自己的知识和能力,弥补自己的短处;通过工作来发挥自己的现有能力,尽自己所能创造价值。幸运的是,在正泰两个月来我确实学到了很多,这些珍贵的收获让我成长,帮助我从一个学生到一个职业人实现角色的转换。而我所学习到的产品知识,处理业务的技巧更是我一生的宝贵财富,是我的职业生涯的第一桶金。
正泰集团是中国民营企业的代表企业之一,全国最大的低压电器生产商之一,始创于1984年7月,现辖8大专业公司、20xx多家国内销售中心和特约经销处,并在国外设有40多家销售机构。集团产品覆盖高低压电器、输配电设备、仪器仪表、工业自动化、建筑电器、光伏电池及组件系统和汽车电器等产业,产品畅销世界90多个国家和地区。正泰集团是中国工业电器行业产销量最大的企业之一,综合实力连续多年名列中国民营企业500强前十位,年利税总额连续三年名列中国民营企业纳税百强前五名。"正泰"商标被认定为中国驰名商标,四大系列产品跻身"中国名牌"。而我所就职的公司正是正泰旗下的浙江正泰电器股份有限公司。正泰电器股份有限公司位于浙江省乐清市北白象镇,它占地300多亩,园区内河道流淌,各个功能区拥有各式天桥。绿化面积达到40%。员工9000人。其中有20%是属于管理与科研人员!股份公司是中国产销量最大的低压电器生产企业,专业从事配电电器、控制电器、终端电器、电源电器和电力电子等低压电器产品的研发、生产和销售。正泰产品在国外认证速度不断加快。公司的部分产品通过国际cb安全认证、美国ul认证、比利时cebec认证、荷兰kema认证、德国vde认证、意大利imq认证等多项国际认证。
我所就职的物流部为正泰集团的核心部门之一,主要负责产品的订单处理,配货,发货,以及售后服务。我的职位是国际客服,主要负责以下工作:1)及时处理国际客户的投诉。主要是为客户处理产品问题,这需要我联系业务员和制造部,共同解决客户所反映的产品问题2)接待客户来访,带客户参观正泰的展厅和正泰的制造公司,向客户介绍正泰和正泰的产品。
在我入职第一天跟部门领导的谈话中,领导向我简要地介绍了正泰集团以及正泰物流部门,并对我的职位提出了一下要求:
1)英文须过关。因为我任职的是国际客服,服务的对象是国际客户,英语水平自然要十分优秀。虽然我是英语专业的,但是电气行业的术语这些还是需要另外专门去学习去掌握熟悉的。另外,客户接待时,也是需要我有很强的英语现场听说能力。
2)必要要熟悉产品知识。这点对我来说是我的薄弱项,电气方面物理方面的知识自从高中毕业后我基本上就没接触过,现在这快硬性指标显然是我在接下来的几个月里要着重下功夫去达到的。
领导的要求让我知道了我接下去的几个月里我的任务和学习的方向。后来导师也给了我一张试用期员工学习计划表,让我按照计划一步一步学习产品知识和其他业务流程知识,并做好记录。在同事的带领下,我渐渐地熟悉了正泰工业园区和正泰的生活。部门办公室里和谐融洽团结协作的氛围也让我对正泰这个大家庭很有归属感,我十分感恩我能进入正泰工作,并下定决定一定要好好学习好好工作。
每天早上我都6点钟起床赶公交去上班,上班单程路途需要四十来分钟,上班时间是早上8点,但我一般七点四十几分就到了办公室,也常常是第一个到达办公室的人。到了办公室开了门,打开灯开始一天的学习和工作。公司也给新员工安排了很多培训,比如正泰概况,正泰的精益生产线,正泰的质量管理体系,正泰的企业文化等等各方面的内容;而物流部也对内部新员工有培训,培训内容主要是跟我们的工作休戚相关的,比如物流部概况,物流部订单管理,制造部的安全生产方针等等。这些培训对我的意义重大,从自身主观上来说,刚来正泰自然是对一切陌生而充满好奇的,正是这些培训让我逐步地了解了正泰,渐渐熟悉正泰,对正泰有了感官和客观的认识,并渐渐产生一种“我是正泰人”的归属感。从工作方面来说,这些培训也让我了解了我的工作所涉及的各个方面,以及各方面所需要注意的事项,做事情的技巧,对待客户的技巧等等,相信这些对我以后的工作都会起一定作用。
除了公司为新员工安排的各种培训外,我的学习的最主要部分还是对正泰产品的学习上。产品学习主要以自学的方式展开。利用手头的产品样宣,对常见的外销产品进行逐个学习,主要有小型断路器,塑壳式断路器,万能式断路器,接触器等等。我的产品学习不能只停留在产品表面,而是要对各个产品参数都要熟悉,做到能流利自然地对客户针对产品的疑问进行解答。这就要求我不仅仅要坐在办公室从纸面上学习产品,还需要到各大制造部去实地现场学习产品。去观察制造部一线员工如何转配产品,正泰的精益生产线是如何运作,产品的自动检测线如何运作如何检测等等都要了解。产品的内部构造这些也都需要到产品的一线生产线上去学习。这个时候,就很需要那种不懂就问、谦学善问的品质,还有良好的沟通能力,积极向制造部的技术工人请教问题。由此,产品学习我学到的不只是产品知识,我还锻炼了自己谦学,好问的求学态度,和平和有礼的待人方式。
我的实习,还有一部分内容,也是我以后的工作内容之一,那就是接待客户,带领客户参观公司展厅和制造部。部门里有接待用的讲解词,我需要去熟悉这份讲解词,按照讲解词上的内容去练习展厅讲解并带领客户参观制造部,向客户展示正泰制造部的精益生产线,正泰的一线员工的风采等等。因为我们服务的对象是国际客户,所以我们使用的语言自然是英语。作为一位英语专业的学生,我也负责英语解说词的修改,帮助修订其语法错误和用词的斟酌。同时,部门的技术工人也经常需要给大家做产品培训,也有用英语的,这时我也需要帮助修改他们的英语讲课稿,帮助他们解决语言问题。
我的实习,我不仅在工作上收获了许多,在人际上我也很有收获和体会。之前的人际关系仅仅是在家人和学校老师同学间的人际关系。而现在步入职场,我的角色是一个全新的职业人的角色。这个角色转换,需要我不断去学习去适应。我很幸运,我遇见了这么融洽的团队,同事间很温暖很互助。对待新人很宽容和热情。每每我遇到什么问题,向他们求救,他们总是能帮助我。领导谈话的时候提到过,同事间的关系既是朋友关系有时也是竞争关系,要我把握好。当时我觉得这种关系该是多美微妙,我怕我处理不来,后来渐渐地我也了解到,其实职场不一定是像电视里放的那样要尔虞我诈那么凶险,只要我尽好本份,踏实学习,积极工作,友好待人,以积极温暖友爱的心态拥抱生活拥抱工作,我相信我会成为一位令大家满意也令我自己满意的职业人。
感谢杭师大给了我四年时间好好积累专业知识,感谢正泰给了我这么一个难得的学习和工作的机会,更是一个成长和成熟的机会!
大四的实习总结篇十三
实习工作是每一个毕业生都应该经历的一个阶段,我也是如此,在毕业之后我就来到了__幼儿园开始了自己的实习之旅,到今天也已经x个月了,我的实习期也即将要过去了。我很幸运自己学的是幼师这个专业,在毕业之后我也如愿成为了一名幼儿教师,并且我很庆幸别人还在各种找工作的时候,我就已经在学校校招的时候找到了这份自己满意喜欢的工作,也很感谢__幼儿园能够给我这个机会。
对于一名应届毕业生来说,没有工作经验是我们最大的短板,但是我个人觉得这个也是我们最好的地方,之所以没有工作经验,那么不管什么样的.工作对于我们来说都是一个新的起点,也就是说,相对于有了长久工作的人来说,我们没有那么多工作习惯,也不会有一些什么坏的习惯,也正是因为这样,我才会在自己刚进入__幼儿园的时候,就决心要从一件又一件的小事开始做起,也决定一定要在这段时间的实习工作当中,养成良好的工作习惯。进入幼儿园之后,我成为了一名x班的班助,辅助__老师管理好整个班级,__老师对我也很是照顾,我也跟着__老师的后面一点点的完善自己,也正是因为幼儿园所有同事的帮助,我才能够在最短的时间里熟悉自己的岗位,并且在辅助老师管理班级上面更加的顺手。在这段时间的学习当中,我很庆幸幼儿园给我这么好的一个平台,一个这么大的舞台去完善自己,很多人都说毕业之后的第一份工作是非常重要的,所以对于__幼儿园这个大的集体我心存感恩。
大四的实习总结篇十四
在上海市延安中学的教育实习今天拉下帷幕,回顾两个多月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识。这两个多月的生活工作体验,在上海市延安中学校领导、老师支持和指导下,在指导老师、原班主任张老师的帮助辅导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本情况总结如下:
1、听课实习期间,我担任的是高一信息技术实习老师,由于上海市延安中学信息技术课程分为a/b/c三个等级,所以我们指导老师每个班都会带,每个等级也都会带。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。我听的第一堂课是李老师的二进制,这节课内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我们耳目一新。课后学校安排了评课,各位听课老师先后发言,主题有重点难点的掌握、课堂气氛、与学生交流情况、导学稿的应用和课件制作等,大家提出诸多有创设性的教学建议。评课后,李老师对我说评课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后是师生交流情况等。这次听课、评课让我们觉得,学校教学要求的不仅仅是学科教育知识,还有很多其它的技能技巧。自那天起,我根据课程表去听课,做好详细记录,以能在最短时间内提高自身水平。
2、备课教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给李老师修改,李老师会告诉我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方该更多的与学生互动,那些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给李老师检查,然后抽出一个时间给李老师试讲,通过了才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。
3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课,我发现要讲解的问题很多,学生的接受能力有限,一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,甚至走神、开始说话等。
教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。我在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不是十分强,课堂出现了实习老师会经常会犯的问题:备课“太完美”了,一直按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过指导老师的提点后在后面的课中逐渐得到了改善和克服。
4、作业练习教学工作的最后阶段是检查教学效果的环节练习和作业,从中我可以知道自己上课中存在的问题,然后根据此进行查漏补缺。其中学生们做的同步练习和作业是一方面,另一方面是上课的时候讲解课堂练习。我认为讲解是最考验每位老师的,因为这既可以检验出每位老师的思维敏捷度,又可以检验出他们课堂反应能力。
以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,课后耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂知识点到位,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在讲课的过程中,我深深的体会到作为一个老师,俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识和社会知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。
实习期间,我担任的是上海市延安中学高一(10)班的实习班主任。班上有40位学生。上海市延安中学高一共有10个班,期中两个实验班、两个培优班,6个普通班,高一(10)班就是一个培优班,总体来讲,我所负责的班学习的基础差异较大。在班主任张老师的带领下,树立了良好的班风。尽快地把全班同学的名字记下来,能给学生亲切感,我第一周就做到了这一点。一些学生感到很惊讶,也拉近了与学生的距离。记得第一周星期五的早上,我吃完了早餐从饭堂走到教室的途中遇到了我们班的学生周艾伦,我叫她的名字跟她打招呼,她听到了很高兴说“老师你这么快就记得我们的名字了,我们有的老师开学到现在还分不清我们谁是谁呢”。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。了解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任张老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。
首先,日常工作主要情况如下:每天早上坚持7点钟到学校,检查教室和三包区的清洁卫生,督促学生交完各科老师布置的作业。接着看早读,早读是从7点30分钟开始,到7点45分结束,我们班有个良好的习惯就是提前十五分钟开始读书,早读一、三数学;二、四语文。早读时,必须要监督每位学生是否按时到到教室,是否认真读书,是否在赶作业等情况。接下来是课间操,老师必须到,监督学生做操情况,有时候我还会和学生一起做操,他们看到老师都在做,就会自觉的认真起来。午修是从下午1点30分开始到两点15分结束,午休期间老师得确保学生全部在教室休息,并且管理好教室纪律,不许学生出声打扰其他同学休息。下午第四节是自习课,我会下到班里跟班,管理班里的纪律,进行一些答疑辅导,回答学生的学习上的或是生活上的问题,找学生了解情况等。
除了常规工作外,我还组织学生参加各种活动:进行班级文化建设,布置教室,使得教室充满学习气氛;进行主题黑板报的制作评比;参加年级的拔河比赛;参加校运动会等。我们班在校运动会上获得全校第三的好成绩。通过这些活动提高了班级的凝聚力,提升了学生的集体荣誉感。跟学生一起参加这些活动,也让学生感到了我是和他们在一起的,为他们加油,使他们感受到了我对他们的支持与鼓励,我们的交流更多了,我们的距离越来越近了。在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。也对我们的周艾伦同学进行了家访,认识到家庭对一个孩子的影响有着很大的作用。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育染了不良风气、不把老师当回事的学生。他们这个年纪是最叛逆的阶段,我明白不能以恶制恶,我们要多去关心他们的成长。所以在平时我就特别留意那些学生,多去找他们谈心,了解他们的基本情况,在课堂上不时提问他们,让他们感觉到老师在关注、关爱他们。当他们有一点点进步的时候,我就在班上表扬他们,激发他们的自信心。一个多月过去了,取得了较好的成效。
从整个班主任实习来看,我觉得收获很多。当我第一次站在学生讲台上的时候,我有点紧张,但现在我能非常自如地面对40多位同学;当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。结果显示我做的很不错:我参与了多次班会和班干部会议,成功地组织学生参加各种活动,在这一系列的过程中,我成长了,我学到了很多。从班主任张老师那学习到了怎样管理班级的知识,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并给他们讲大学的美好时光,鼓励他们努力学习,考上自己理想的大学。但在这个过程中,我因为初次涉及有些问题,如给学生做心理辅导工作,不是十分清楚用什么样的话安慰或开导更有效,在处理学生紧急情况的时候,还没有更多的经验等。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说,班主任教学工作方面我得到了很大的提高,这是我走向教师岗位的重要一课。
这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢张主任,感谢李老师,感谢我可爱的高一(10)班学生,你们我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
大四的实习总结篇十五
实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
xx年4月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担任六年级(一)班的数学,还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:
一、教育教学工作方面。
开学初期,来张庄中学,学校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同管理六年级。在了解了班级情况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学计划,接下来我和指导老师就开始了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认认真真听课,而指导老师听课时,我就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。
还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。
在实习期间,学校分配给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会及时分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。
在张庄实习期间,我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理研究不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我最大努力把地理课上的活泼生动,在轻松愉快的课堂氛围当中完成教学任务。
二、班主任工作方面。
张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到家人的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。
我们是第十七期xx师范学汇华学院的顶岗实习生,在xx市xx市xx小学实习。自实习以来,我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位,无论周围的环境如何,我们都尽量不去麻烦别人自己来解决,并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们。
一、实习生基本情况:
1、第十七期xx小学实习生xx,女,美术学专业,实习期间任职于xx小学一至四年级美术教师,并担任校美术室的管理工作,每周15节课,态度认真,收到指导教师和学生们的一致好评。自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视,中秋节时收到了教育局领导发来的许多东西。还积极地参加凤岗学区举办的艺术节,还进行了五个一的师德活动和模拟招聘等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。
2、我是第十七期顶岗实习生张xx,我来自xx师范大学汇华学院英语专业,现任xx市xx小学四年级英语老师。
在实习的四个月中,我努力学习,工作认真负责,顺利完成一学期四年级的英语教学工作。积极参加各项活动,参加凤岗学区艺术节,锻炼自己的文艺才能。认真实践支队的五个一师德教育活动,到百年名校xx一中听课学习。在实践和学习中把自己塑造成一名合格的小学教师。实习期间,受到了学校领导的照顾和教育局的重视。在xx小学这样一个平台上不断地学习和展示自己。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
3、我是英语专业的学生游欢,在xx小学担任三年级的英语教学工作。光阴似箭,转眼间来到xx小学实习的半年将要结束了。这半年来我的生活既忙碌又充实。在此期间,我努力地完成自己的教学任务,做好教学计划和认真备课,用心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学能力的提高,同时我还收获了许多教学经验和为人处世的道理。四个月的时间过的很快,与孩子们相处的也很快乐,课上他们努力配合,积极回答问题,课下的时光我们也相处的很愉快,是他们带给了我感动,是他们带给了我自信。这半年的时间我要感谢的人真的有很多,感谢学校的老师和校长给予的帮助,感谢我的指导老师给我的指导和建议,真的让我有了很大的进步……xx小学给了我一个实现梦想的机会,这将会是我人生中最珍贵的回忆。
二、参加过的活动:
大四的实习总结篇十六
在20xx年采油一线的实习过程,我收获了很多采油生产和管理的知识,学到了很多,也发现了只学习课本是不够的,理论必须与实践相结合。同时也真真切切感受到采油一线工人艰苦奋斗的精神和认真负责的敬业精神,这些精神深深感染了我,熏陶了我。通过这次实习,让我对石油工人有了更加全面的了解,为日后的实际工作打下了基础,同时使我更加热爱石油工程这个行业,在今后的日子里,我会更加努力的学习专业知识,为我国的石油事业贡献出自己的力量!
在实习的这段期间我学到了很多东西,我非常珍惜这次一线实习的机会,这对于我们刚刚入职的大学生来说是非常有必要的,温室的花朵是长不大的,由于我们在学校条件好,根本不知道自己的斤两,只有到这里,与山为舞,与井为舞的地方,才是真正考验我们的时候,同时由于学的是理论知识,不接触现场不知道理论与实际的差异,在现场才知道我们的一无所知,大部分设备都不认识,在学校分析问题许多时候都是单因素,而现场多种因素混杂,相当复杂。只有现场走一走,干一干,才能体会的实践的重要性,理论不接根于实践,那是五花之木,不春之花。是结不出果子的.。也只有这里才能尽快让我们从学生蜕变为一名石油人。我们的知识找到了归宿——实践,它将使我们当中许多人会成为延长石油的技术骨干,一线的实习经历将是我们最宝贵的财富。
在这里我想谈谈自己的一些想法、看法,尽管不成熟,还望各位领导见谅:
2、针对各技术管理岗位的缺口,进行全厂选拔,公开竞聘;
3、针对当前环保新形势,单位积极鼓励引导培养一批注册安全工程师;
4、开放图书馆或阅览室,让职工和企业一块进步;
大四的实习总结篇十七
20xx年x月x日上午八点三十分,我踏入梅州市工业学校这座美丽的校园,带着忐忑,带着期待开始我一个月的实习生活。
20xx年x月x日中午一点十分,跟校长老师们一起吃完饭后,我骑着摩托车慢慢地离开梅州市工业学校。没有哭泣,惟有目光滞留的心酸;不用哭泣,我知道我们还会再见的。短短的一个月,参与教学过程和担任班主任的过程,让我经历了从一个学生到一个老师的演变,讲台上,教室里,操场上,机房里,办公室里,宿舍里,一幕幕场景,一串串笑声,汗水与收获共同见证着我的成长。
到工业学校实习,让我认识了20位活泼开朗的嘉大计算机专业的朋友,从尴尴尬尬的自我介绍到嘻嘻哈哈的谈天说地,这支21人的团队就这样和谐地成长着。从初次认识时的一起逛校园,熟悉学校环境,到见班前的讨论,相互听课的学习借鉴,集体活动的欢声笑语,备课时的互相关怀,上课前的鼓劲加油,主题班会的讨论改进,队伍开会时的认真和谐,离别时的不舍感伤??无论生活上或者学习工作中,集体让我感到温馨。
如何才能上好一节数学课?怎么样才算是一节成功的数学课呢?这是我在实习过程中一直在思考的问题。
到达学校,我分配到的指导老师是教08级的黄美桂老师,初次见她时,她穿着运动装,走路很轻盈,让人感觉她有无限的激情和能力要迸发出来。黄老师主要教三个班:802、803、804,其中804班刚好是我实习所带的班级。
听课篇。跟老师交流认识之后,首先做的第一件事情就是征求黄老师的同意,开始听课。每次听课,我都用心做笔记,将老师讲课的流程和细节记录下来,分析各个知识点是如何组织联系起来的。黄老师讲课的语速比较慢并且有节奏,颇带威严的教态,富有激情和感染力的声调,丝毫不拖泥带水。每次课,老师都是有侧重地介绍知识,巧妙运用一些练习实践去强化学生对重点知识的理解和掌握。除了听黄老师的课外,我还听08级另一位数学老师罗云娟老师的课,罗老师的语速比较快,说话充满激情,讲课旁征引博,例子信手拈来,她把课堂更多的时间留给学生,让他们自主理解消化,有时候也会让学生到黑板前做练习题,从学生做题中发现他们容易犯的错误并及时纠正。两位老师,风格迥异,但是从她们的身上,我看到了一位老师应该具备的素养和责任,我要向她们学习的东西有很多。
交流指导篇。在不断的听课过程中,我慢慢地认识到如何去组织数学的课堂,知识应该如何去介绍。每次听完课或者闲暇时间,我都主动跟老师交流,老师很用心地告诉我,分析教学对象是很重要的,不同的个体特征用不同的教法。比如804商务班都是女生,她们比较乖,可以把知识介绍部分设置多一点,而802、803班则不同,全都是男生,且数学基础较差,大部分学生是小学、初中没有打好基础的,现在对数学已经失去兴趣了,因此,在介绍知识时不能讲太深,不然他们接受不了。但两者都需要创设有趣的情境和任务来吸引学生的注意。老师强调,每次上课前要充分备好课,只要第一节课上好了,后面就不难了。与老师交谈,总是可以学到很多东西,她会细心地告诉我应该怎么去做,应该准备什么,以后工作会遇到什么问题。老师的努力让我知道学习的重要,她的能力更让我折服。
交流,看看哪些重点应当突出,教学有什么要求等,我自己也反复斟酌教材内容,安排设置要讲的知识点等。每次上完课,我都会询问黄老师听课的意见,看看知识的介绍是否有错漏,任务设置是否合理等。
踏上讲台,印象最深的是我的第一次公开课,给802班的学生上《反比例函数的性质》,有20多位老师包括嘉大的实习生来听我的课。在此之前,我已在另一个班——803班试讲了一遍了(因为两个班的进度是一样的),黄老师听课后也给了我一些意见和改善的建议:如我的板书太简单,且不够规范,黄老师就告诉我应该如何书写板书,要写什么内容,并在一张纸上亲自示范给我看,还有一些知识点讲得不够清楚透彻,她也都逐一告诉我应该怎么讲。这时,我似乎从迷途中找到正确的方向了,原本担忧的心顿时轻松了许多,我觉得我有自信上好这一次公开课。
不过自信归自信,上课前的几分钟,看到那么多老师纷纷入场,我还是觉得很有压力,于是连忙深呼吸,然后走进教室。这时,班里鸦雀无声,全部目光都投到我身上。我第一感觉就是,今天802班的学生很不一样,没有人讲话,没有人玩手机,没有人无所事事坐着发呆,没有一大片人趴下睡觉,要是以前,这种现象是司空见惯的。现在,全部学生都端端正正地坐着,认认真真地看着我。“嗯,很好,谢谢同学们的支持和配合,非常感谢大家!”我心里是这么说的。看到学生们这么配合我,我心里一点儿也不紧张了,也不感到有压力了,我想把自己最好的一面呈现给所有老师和学生看。
但是意外总是会发生。在上课之前,我已经设计好了开场白,但是在讲的过程当中,一些嘉大的实习同学因为迟到了,怕打扰我上课就没进来,在教室外面站了一会儿就离开了,这影响了我讲话的思路,所以我讲得不太流畅,效果也没有想象中那么好。
接下来的授课过程总的来说还是很顺利的,学生积极发言,师生之间的互动很好。可能是第一次开公开课,经验不足,我在知识点的衔接方面做得不够好,知识点的讲解也没有在803班试讲时讲得好——这是我讲完课后的第一感觉,不过在板书方面,经过了老师的指导后,比上一次好很多。课后,在教师休息室,老师们对我刚才的讲课作了客观评价,指出了我存在的不足和错误,同时也肯定了我授课的认真和镇定自若。我很谢谢老师们对我的评价,尤其是指出我的不足之处,那么我下次就可以加以改正,一步步完善自己的教学。举个例子吧,我在复习求函数的定义域时,我跟学生说函数里如果带有根号,那么求函数的定义域时应该令根号里面的数大于等于零。其实这句话是错误的,应该是偶次根号里的数才要大于等于零,多了一个限定条件:偶次。其实我在讲函数定义域的那一节内容时已跟大家强调过是偶次根式,这次复习为了方便就省略了偶次这两个字。但是老师们的提醒让我明白到:教学语言一定要科学、准确,不能省略的字绝对不可以省略。另外一个不足之处我认为是有争议的,就是我在分析反比例函数的性质时,先画出函数的图象,然后再从函数的基本性质:定义域、值域、单调性、奇偶性这四个方面去分析,这也是参照书本的步骤来讲解的。但是黄老师说不能先画出函数的图象,因为一旦画出图象后函数的定义域也就默认知道了,那么接下来求定义域也就没有意义了,应该是先求定义域,然后才画图象。但我认为哪个先哪个后并没有关系,因为两者之间没有冲突,学生们之前已经学过了如何画函数的图象,其中就包括了画反比例函数的图象,所以给出一个反比例函数,学生们是能够画出它的图象的,这并没有太大的问题。当时黄老师提出这个问题的时候我和其他老师都觉得有道理,但是事后,我再重新思考黄老师说的话的时候,就产生了以上这些怀疑了。这件事让我更加体会到:教学应该抱着怀疑的态度去发现问题,解决问题,这样才能使我们的知识更加牢固,更加丰富,我们的教学才会更加科学。在课间时候遇到嘉大的同学,我也会主动问他们关于对我讲课的评价,所谓“旁观者清”,我相信从他们身上,我能够发现自己还没有发现的问题。他们给了我一些小小的建议外,对我的评价都很高,在此也谢谢你们!
开了一次公开课,学到了很多,思考了很多,可以说是受益匪浅。
实习期间,我上了20节新课和16节重复课,共36节,分别有804班的4节、802班16节、803班16节,我真正体会到一个数学的实际课堂是怎么样的,切实地去思考一些问题,例如课堂纪律如何控制、学生对数学不感兴趣应如何调动学生的学习热情;学生的能力参差不齐如何调配;根据不同的教学对象组织讲解教学内容的重要性等。
除了上课外,我还负责批改学生的作业。由于带三个班,所以作业量比较多,但我对每个学生的作业都认真批阅,必要时写上评语。此外,还帮罗老师监考和批改试卷。在这些工作中,我体会到了作为老师的辛苦和责任感。
我实习的班是804班,这是一个计算机专业和商务专业的合班,共有32人,其中12位男生,20位女生,几乎全都是90后。班里除少数几个学生比较活跃外,其他大部分较文静内敛。804班的班主任是廖徽老师,记得刚见面,廖老师就向我清晰地介绍了804班的情况,尤其向我分析了班里几个较突出的学生的特点。
记得第一次开班会廖老师向学生们介绍我和我的搭档伙洪(嘉大的实习生)时,全班响起了热烈的掌声。后来学生们一个个作自我介绍,但他们都很害羞,站起来说了自己的名字后立刻就坐下去了,有些还说得很小声,我根本没有听清楚他的名字,因此初次见面,我记住的学生名字并不多。后来拿到老师给的班级名单和班委名单之后,我就用心去逐个记住,但由于我只上804商务专业的数学课,且只上了四节而已,而平时他们要上其他科目的课,我也要上其他班的课,因此很难跟他们深入接触,但我利用观看早读和课间下课的时间到班里走走,每次与不同的学生聊天,了解他们的成绩和性格等。此外,我还通过宿舍走访,中午在食堂和学生一起吃饭等来增进对学生的了解。
我们应该主动站出来,勇敢地承认自己的错误,并请求他人的谅解。而其他人应该抱着宽容的态度去原谅别人的过错。第三个游戏同样需要男女各10人,分成两组,各围成一个圈,每个人需要坐在下一个人的膝盖上,哪一组的人坐得最好最稳为胜。这个游戏的目的和第一个游戏相同。这三个游戏,同学们都玩得很开心,有好几次大家笑到坐在地上,捂着肚子止笑,气氛很是活跃。班会后,一个老师跟我说:“上次的班会举办得很不错”。嘉大的同学也跟我说:“听说你上次开班会很成功哦”,不过最让我开心的是听到学生的一句话,他跟其他同学交流的时候说:“上次班会最好玩了,玩得很开心”。呵呵,我希望他们在玩的过程中能够真正学到人际交往的一些知识,明白一些道理。六、主持人总结。七、全班一起合唱《朋友》这首歌,同时呈现这首歌的mtv。这两次主题班会,我的感受和体会很不一样。
此外,我还组织我们班的学生参加了学校的拔河比赛,并组建啦啦队,为我们班的选手加油助威。那种一起努力的感觉使我们的感情更深了。
实习期间,正逢学校在准备评估的事情,积极帮助学校准备评估的一些材料也成为我们感谢学校、配合工作的一方面。
我希望学校给我们实习时间更长一些,这样我们才有足够的时间去实践,学以致用。
大四的实习总结篇十八
终于到了教育实习的时候,大四师范生实习总结。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县和平中学。
一、实习学校。
根据了解,河源市和平县和平中学(简称和中)建校于1919年秋,由和平县知事何一鸾提议创办。xx被评为“广东省一级学校”,20xx年12月被广东省人民政府教育督导室认定为“广东省普通高中教学水平优秀学校”。在实习队初进学校与教师举行座谈时,主管教学的领导即提及学校这两年在扩招,高一高二分别有20个班,重点班各有8个。普通班学生德育基础、纪律观念薄弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学习能力弱,接受能力差。实习队实习的是高一年级的普通班,我负责的是12班,作为实习班主任对其日常事物进行管理。
在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作方面。
1、听课。
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲,实习总结《大四师范生实习总结》。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
2、备课与上课。
一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头痛。
广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位数学实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。
带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。
过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。