大自然是我们最好的老师,它教会我们如何与环境和谐相处。的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在总结过程中的思考和反思,对我们的写作会有很大的帮助。
今天晚上我吃完饭就蹦蹦跳跳的出去玩了。
过了一会儿,好多小伙伴都来了,于是我们组织了一个游戏,是捉迷藏。
游戏开始了!一个小朋友捂住眼睛,我和其他几个孩子飞快的去躲,可是我跑太快了,前面要转弯,可是我刹车没刹住,就摔跤了。我看了看伤口,它一直流血,我一瘸一拐的走回家了,不能玩游戏了。
来到楼上姐姐看见了我扶我上去,然后用水冲伤口,我疼的哇哇大叫,姐姐再用红药水滴在我的伤口上,再把消炎药粉放在伤口,我渐渐不疼了。
过了这个晚上我醒了,脚上还流着血汁,把被子都弄脏了,妈妈发现了说:“阳阳你不要再把脚放到被子里面了!”我点点头之后要刷牙了,我刚踩下一只脚就好像在一根针上面,疼得我哇哇直叫,妈妈无可奈何地说:“今天不用刷牙了。”
我以后不能再摔跤,一定要好好走路!
我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。
“咚!”“嘶……”两道声音响起。我一看,果真又是姐姐。见她满脸痛苦,我便劝道:“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。”“臭丫头,有你这么说你姐的么?没事,扶我起来,我就不信了。”姐姐倔强地又站了起来。“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?”姐姐笑了笑,说:“后天我会演出,你来看吧。”我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前;身为一个舞者,她的快乐就是结束后那响亮的掌声!快乐其实并不难,我们每个人都拥有快乐,只是很多人还总是在抱怨,忽略了那份纯真,也忽略了那份快乐。快乐就如一杯清水,是那么的简单,在我们周围随处可见,只是我们常常忽略了它的存在。
快乐,其实并不难。
春天来了,万物复苏了,大地呈现出一派生机勃勃的景象。
蓝蓝的天空,漂浮着轻纱般的白云,温暖的阳光普照大地,柔和的春风吹在脸上,就像妈妈温柔的手抚摸着我们,心里觉得暖洋洋的。
路边各种各样的鲜花都绽放了,五颜六色的,好像一个个美丽的笑容。柳树也吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。
小鸟都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!
孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!
一年好景在于春,春天真是美好,她给我们带来温暖,带来欢乐,带来希望……
“啪!”糖果在空中划出一道道优美的弧线,在空中散开。预示着狂欢的幕起。
“奥!是谁偷袭!”王思捷挠着头,好像这样就可以减轻疼痛似的`,“罪魁祸首”耿慧立马收起笑容,若无其事的坐下看书,而王思捷的脸上也泛起了阵阵奸笑,他蹲下腰,拾起糖果,向肖顾杰偷偷跑去:“你个肖顾杰!敢砸哥们儿!”肖顾杰连忙叫冤:“我冤啊!呜呜呜呜呜呜呜呜——”耿慧一见,便偷笑了起来,王思捷冲肖顾捷使了个眼色,两人心领神会,各“打劫”来一把糖果,一人攻左,一人攻右。哎,双拳难敌四手啊!耿慧只好乖乖束手就擒了。
见他们打得那么热闹,我也不甘落后,大摇大摆地走到“在逃罪犯”耿慧的糖果袋前,伸手抓了一大把,“哇哈哈!”詹辉灿,别看你现在得意,等一会儿,我就让你知道狼的狡猾、力量!我手一翻,一颗糖果便被弹了出去,正巧,落到詹辉灿眼睛前,他立马变成了“斗鸡眼”,还傻愣愣的,似乎在思索这颗糖果到底是哪里来的。我连忙忍住笑,躲到桌子底下,这时詹辉灿似乎才明白过来这颗糖果并不是上苍给他的礼物,而是有人偷袭!他立马跳了起来,环顾四周,并没有人啊!他只好悻悻地坐下来,我偷笑几声,又掷出一颗糖果,呵,詹辉灿可早有准备,手一抓,糖果就被凌空抓起了。他大笑几声:“哈哈!还想偷袭我?没门儿!”说完,便津津有味地剥了吃了。哎,让我说他什么好哇!
“啪!”同学们撒着糖果,一道道彩虹腾空而起,同学们的嘴角都洋溢着幸福、快乐的微笑!
我回到学校和同学说起这件事,同学们的谈法居然不同:
“董一婷你真棒!”
“董一婷你成大明星啦!”
这些话让人听着挺舒服的,可下面的话就让人不舒服了。
“哼!就凭你了不起了?再说了,现在你还不知道结果呢!”这话是小红说的。
“真能炫耀!小红,咱们走!”小红的“铁姐们”万方拉着刘小涵就走。
我的几个好朋友真心的预祝我能成功,同时也悄悄地告诉我她们俩总爱嫉妒人。
中午来到妈妈的单位,我又把消息告诉了我的几个朋友(朋友不等于好朋友),小越嘴上说好,可心里却不这样想。看她那样子,真叫人难受。
像这样的麻烦,后面还有很多很多。或许是我不该说出来;或许是他们品质不好;或许……。
唉,发表篇文章也让我欢喜让我忧!
今天上午,爸爸妈妈和姑姑都上班去了,我一个人在家写作业,我想:他们上班回来多累呀,我要是做好米饭,妈妈回来就不用拖着疲劳的身子再去做了吗!我仿佛看见了妈妈赞许的目光。想到这儿,我就开始动手了。
我想象着妈妈做饭的样子,首先是淘米,把大米三至四勺盛进电饭煲内锅里,放在水龙头下冲洗二至三次,直到水变清为止。看着那些洗过澡的米宝宝舒服的躺在锅里,我甭提多高兴了。
其次是加水,水的量要略多于大米的量,也就是要让米的深度和水的深度一样。水少了大米就会干、硬而且不熟,水多了就要蒸成大米粥了。
第三步是将内锅放入电饭煲内,这时候,我害怕了,心扑通扑通的跳着,因为我怕中电!于是我只好跑去打电话问妈妈,妈妈说:“只要不锅底的水擦干,就不会有电的。”听了妈妈的话,我这才小心翼翼的将内锅放入电饭煲里,盖上锅盖,插上电源,红灯亮起来的时候,开始蒸大米了。
一分钟、两分钟……大约十分钟时,电饭煲冒起了热气,我听见锅内咕噜咕噜的响着,仿佛看到米宝宝在尽情的喝水,欢快的唱歌……二十分钟过去了,电饭煲上的指示灯变黄了,妈妈打电话说:“米饭熟了,把电源拔掉,再闷上几分钟,香喷喷的米饭就做成了。”打开锅盖,闻一闻,真香!看一看,白花花的像珍珠一样的米呀!还冒着香气,好像一张张笑脸正朝着我笑呢!
中午,妈妈下班回来了,直夸我懂事能干。还带回了红烧肉和鸡块儿奖赏我呢,我心里美滋滋的!
我的妈妈,我爱您。
我爱妈妈,是她十月怀胎,冒着生命的危险,让我来到了这个世界上,然后看到了天空的美丽,大地的妖娆;是她辛辛苦苦将我养大,让我从牙牙学语的懵懂小儿,到如今聪慧睿智的少女;是她在我不懂事的时候不劳其烦教导我,告诉我什么是爱,什么是无私,什么是对的,什么是错的,什么是能够做的,什么又是不能够的。
我爱妈妈,我最伟大的,最可亲的妈妈,我的妈妈,我爱您,深深地,深深地爱着您。
我不太会表达,但是,拥有您,我就觉得,我拥有了全世界,满心,满眼,都是幸福和快乐。
妈妈,我是您的女儿,是您生命的延续,我爱您,然后就如同您爱我一样。
我爱妈妈,她就像阳光一样温暖,让我在这份温暖中茁壮成长,让我在这份温暖中学会了感恩,学会了怎样给予别人温暖。
妈妈,有了您,才有了这天的我,女儿爱您,直到生命的尽头。
今天,我们“七彩阳光”广播操开始比赛了。
下午,铃声响后,同学们陆续把椅子搬到操场上。啊,今天阳光明媚,空气清新甜润,真是个比赛的好日子啊!
现在一年级的小朋友们开始做操了。别看人家小小年纪,做得还不错嘛!
时间过得飞快,一下子就轮到我们三年级比赛了。我们班的同学们精神抖擞地离开座位,站在比赛的位置上。我是第一排的,要做得比其他同学更好!于是我拼命给自己加油。
开始做了,大家一个个手伸得笔直,可有精神了。我心里充满了欢乐。
比赛完了,我们班得了年段的优胜奖,其它两个班得了优秀奖。啊!我真快活,虽然得了优胜奖,但我们要更加努力,下一次比赛一定拿特等奖!
今天,爸爸带我去驯马场骑马。我高兴得一蹦三尺高。
来到驯马场,我们看到了一匹匹膘肥体壮的骏马,趾高气扬地站立着,像一个个身材魁梧的将军。
我在它们中挑选了一匹西梁好马一一红鬃烈马。我高兴地用双手攀住马背,跳着身子往上纵,想坐上马背,可是不争气的腿跳了几次也没上去,更可恨的是那匹马,它好像跟我作对似的,我一跃,它就赶紧往一边躲,惹的我火冒三丈。我发誓,今天我不把这匹马骑在身下绝不罢休。可是我费了九牛二虎之力,不但,没有爬上去,反而弄了一身土,狼狈极了。最后还是爸爸把我抱了上去。
我上了马背,就吆喝着马快走,可是马不但不走,还把我甩了个四脚朝天。爸爸又把我抱上去,我这次改变了战术,厉声叫道:“驾,驾,驾。”这次马听话了,乖乖地走了起来。我也渐渐地学会了骑马。
转眼,太阳落下了山头。我们依依不舍地离开了马场。
星期天,天气阴乎乎的,特别凉爽,爸爸决定带我去动物园玩。
一进大门,我就看见了金鱼馆,金鱼有很多很多。有彩色琉金,有银白狮头,有红兰寿,还有彩色泡泡。
我们先去了熊猫个,看见两只大熊猫正躺在大床上懒洋洋的睡懒觉。然后,我们又去了鹿区,有麂鹿,有梅花鹿,还有几只小白鹿。我看见几只小白鹿和梅花鹿都是独角,我好奇地问:“妈妈,小白鹿和梅花鹿怎么少了一只角?”妈妈告诉我:“另一只角是在换新角,等过一段时间它会慢慢的长出新的小角。”
最后,我们去了珍禽馆,我们看见了仙鹤。它有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边却是黑的,它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,真是太美了。
今天,我真是大饱眼福,看到了好多好多的动物。
1.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
2.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
3.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
4.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
5.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
6.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
7.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
9.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
10.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
11.你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。
12.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
13.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
14.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
15.你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
16.你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。
17.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
18.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
19.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
20.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
21.聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。
22.你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
23.在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
25.老师发现,我们班进步最快的要数你xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。
26.你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着。
27.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。
28.你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
29.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
30.你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。
31.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。你能按时完成作业,学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。
虽然我在城里读书,可是最令我向往的还是乡村的生活,在那里,我能够过无拘无束、自由自在、丰富多彩的生活。
我和小伙伴在胡萝卜地里发现了一个小土堆,我们合伙调查,最终发现那是一个兔子窝,于是我们就把稻草点燃丢进土堆,准备捉兔子。等了好长时光,始终没见兔子出来,正当我们垂头丧气的时候,“嗖”的一声,一只兔子窜了出来,我们立刻追了过去,一场人兔赛跑就这样拉开了序幕,渐渐地兔子跑不动了,停了下来,我一扑,高兴地喊道:“抓住了!抓住了!”那天晚上,我们吃着美味的兔肉。
听说菜地南边的竹林里有许多蛇,我的伙伴打算去那里探险,听到这句话,我的腿有点发抖了,可我却是第一个举手赞成的,因为我特喜爱冒险。来到了竹林,我们轻轻地往前走,突然一个伙伴叫我们往一棵树上看,顺着伙伴手指的方向,我们看见一条大蛇正趴在树上。突然,那条蛇像一只箭一样向我们冲过来,见此情景,伙伴们一个个逃之夭夭,只有我一个人在那——我不是不跑,是我的脚麻了,蛇一点一点向我逼近,吓得我差点尿裤子。关键时刻,我豁了出去,直接来了一个冲箭步,一跃,腾空而起,一手捉住了那条蛇的颈部!哇!好险呀!我最后从蛇口逃了出来,捡回了一条小命,回家后,伙伴们都夸我是“操蛇之神”。
老家的乡村生活真令人神往,我真盼望下一个暑假早日到来。
我今天去了小姨家,路上大约用了二十分钟。小姨家真大,很宽很宽,大约有120平方米。小姨见了我,摸了我的头,笑着说:“小家长高了。”我看到小姨家的门很漂亮,对我来说很新奇,有着深铜色的漆裹着,还有一些别致的花纹。小姨还带我参观了一下新房,可漂亮了,很多配饰都是红色的,看起来很喜气。
接着,小姨还分给了我一些糖和饼干,也给了一点小弟弟。小弟弟见我的比他多,就不肯,硬要我分他一点,我想到了老师给我们讲的“孔融让梨”的故事,就分了一点给他,他这才肯罢休。小姨见了,连夸我是好哥哥。
下午,我和小弟弟一起玩车子,他以为我上午让给了他一点吃的,就对我产生了好感,连把车子推过来给我玩,我可高兴了,和他整整玩了一个下午,累得我们满头大汗,可是我们都很开心。
吃完晚饭,我们的妈妈就来接我们了。
今天虽然很累,但是却很开心!
1、不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
2、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快乐的人。
3、尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。
4、接近那一点心距,成就那一份健康!
5、敞开心中一片天,放飞心理健康梦!
6、倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!
7、诚心诚意,从心做起。
8、实现心理健康,获得幸福绿光!
9、快乐每一天、自信每一天、充实每一天。
10、交出你心,说出你情,解你之忧!
11、微笑可以缩短心灵之间的距离。
12、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。
13、心理健康教育,教育健康心理。
14、十个想法不如一个行动。
15、用“心”呵护心的健康!
16、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!
17、挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!
18、开心笑一笑,幸福来报到!
19、倡导和谐心态,崇尚健康心理。
20、与心灵相约,与健康同行!
21、心理健康很重要,老师学生都需要。
22、快乐吸收好,心灵更美好!
23、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!
24、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!
25、健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自我;心理健康关注你我他。
26、过去的痛苦就是快乐。
27、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀!
28、不求,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。
29、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!
30、倡导和谐心态,成就健康心理!