最新个人招生终工作总结
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总结还可以帮助我们树立正确的工作和学习态度,持续提升自己的能力。写总结时,我们要突出重点,对过去一段时间内的重要经历和成果进行深入分析。以下是一些精心整理的总结范文,希望对您的写作有所启示和指导。
时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾2015年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生10人,非学历生10人。现就将本次招生工作总结如下:
一、 在思想上,我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、 在工作作风上,认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。
三、 在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。 在实际工作中,主要完成以下几项工作。
1、宣传工作时是招生工作的重要环节:
全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势, 我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、组织好招生“队伍”:
一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。
3、深入千家万户,做好鼓动宣传:
进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、招生存在问题及建议
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的'无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、 分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。
3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。
在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。 总之,2015年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。
二00一三年四月二十三日
一、2015年主要工作及业绩
(一)招生工作
1、2015年全年共计招生158人,其中全日制150人,函授8人;接待200人。
2、于6月初,在省教育厅、德阳市教育局的带领下,参与松潘、黑水、红原、若尔盖、茂县等地区的“9+3”招生宣传工作,在各项压力下完成第一次录取工作,最终录取134人。
3、两次前往甘肃地区开展蓝科高新定向招生宣传工作,先后赴定西、漳县、皋兰、靖远、平川等地下乡、走访学校、联系当地名望等,最终完成蓝科定向招生人数70人,由于宣传不够,学生对外地学校信任度不够,未能完成学校与公司制定的招生计划。
4、开展招生市场调研工作,11月初,赴乐山、内江、资阳、成都等地针对乐山一职中、仁寿华达学校、资中电子工程校、新希望汽车学院、四川矿产资源技师学院等兄弟学校及地方学校的调研工作,及时了解到生源急剧减少、学历教育需求旺盛、五年制高职、对口高职成职业教育今后发展必然趋势,为14年招生政策制定提供一定理论依据。
(二)宣传方面
1、招生简章的制作,兵马未动、粮草先行,继续承担了学校的宣传资料的策划与制作。由于今年采取招标形式,积极协调各部门配合,及时有效提供本部门部分宣传材料,与广告公司多次沟通,并先后制作了学校招生简章多页、单页;五年制大专招生简章、蓝科高新定向培养招生简章。
2、科室稿件宣传,全年共计上传稿件25篇,采稿20篇,其中14篇发表者学校网站上,较好的完成科室宣传工作。并完成领导发言稿、论文及其他临时性稿件十余篇。
(三)成教工作
1、招生 发动亲朋报读成教,并通过学校发文等形式与企业人力资源部联系,通过企业人事部将学校成教招生信息传递给需要要的人。
2、组织考试 协助就业办完成网报、考试领队及录取等工作。
(四)就业 协助完成2015年6月和12月学校专场招聘会
(五)团队建设 科室更有人情味,同事相处更融洽。
积极协助科室负责人搞好科室团队建设,在工作中热情帮助同事,在学校的开发过程中,全方面予以协助(宴请及谈判等);生活上关心同事,遇到同事生病,家长小孩子生病,打电话或发短信及时问候和帮助。
(六) 临时性工作,完成领导临时交办任务、科室卫生、招生计划及录取相关工作
二、不足方面
(一)科室宣传力度不够,尽管宣传工作取得了一定的成绩,也得到了学校党委工作部的肯定,但由于个人能力的不足,可是还有很多先进事迹为宣传出来。
(二)信息技术亟待提高,尤其是网站建设方面。
(三)组织及管理能力不足。
三2015年工作思路
1、继续加强地方学校的联系力度,加强对地方老师招生管理工作。
2、一点带面,进一步加强五年制高职招生宣传力度,以五年制高职为原点,带动和引导学生报读我校其他专业。
3、继续加强企业周边定向招生力度
4、研究对口高职招生政策,
招生考试是为高一级学校招生提供成绩依据,是为国家选拔人才的途径和重要手段,考风考纪是考试质量的根本保证,依法治考是我们的一项长期任务。维护考生的合法权益,为考生创造公平、公正的竞争环境,必须严肃考风考纪,要做到警钟长鸣。为了严肃考风考纪,确保考生公平竞争,维护考生权益,维护政府和考试主管部门的社会形象,我们抓好考前对考生的思想教育工作,使考生提高认识,端正态度、诚信考试,自觉遵守考风考纪。我们的做法一是通过会议,下发文件,提出具体要求;二是发给考生《诚信考试承诺书》,学习考场规则,签字上交招生办备案;三是对过去的违纪事件进行广泛宣传处理结果,教育考生引以为鉴;四是对于违纪事件,不论是什么人只要违纪坚决查处;五是把好考生资格审查关,年度高考报名,我们查处取消两名触犯刑律的考生报名资格。中考录取时,根据上级文件规定,省级示范高中计划内不招初中历届生,我们与县教育局基教股一道做工作,将录取在泾县中学的22名历届生转为泾中计划外招生;六是向社会和考生公布省市县三级考试举报电话,各考点设立考试举报箱,增大社会监督的力度;七是配备一定数量的纪检员、监察员,分片包干切实加强督查;八是继续推行“招委委员轮流值班制,教育局长蹲点负责制、纪检人员分片包干制、监考教师岗位责任制”等四项制度。由于我们措施得力,宣传教育到位,健全监督机制,加大惩处力度,自觉依法治考,招生考试法规落到实处,我县年度高考、中考工作做到了零失误。
五、规范监考队伍,为教育考试的公平、公正提供强有力的保证。
考试工作是通过监考教师的监考工作得以实现的。监考教师是考场纪律的执行者,其监考工作的表现直接影响着考试工作的客观、公正,影响着考风考纪的好与坏。我们始终把监考教师队伍建设放在突出的位置。我们的做法一是选好考点抓好培训。考场纪律好坏,关键在监考,监考教师的责任心如何,关键在校长的态度和教师的敬业精神,因此要选好校长得力,教师素质高的学校作考点是组织好考试的关键。我们坚持开好两个考务会,一个是考点主考、考务负责人会议,对考点主考、考务负责人进行考务工作一级培训;第二是考点的考务工作会,由考点主考、考务工作负责人对监考教师进行二级培训。请领导参加两个考务培训会,由领导提要求,压任务,从上到下形成有效的行政权威,提高监考组长的监考业务水平和职业道德,落实行政责任,形成有效的管理机制。二是把好监考教师挑选关。监考员是考试的工作者,是维持良好考风、执行考纪的责任人,又是执法者。我们根据上级有关规定和高考中考监考工作的工作强度和工作性质和特点,挑选那些男55岁,女50岁以下的身体健康,工作认真负责,熟悉监考业务的在职教师担任监考教师。严格选聘监考教师,严格执行招生考试工作人员回避制度。三是把好监考教师思想教育关。由于监考工作时间长、要求严、责任大,许多教师不愿从事这项工作,在思想上有抵触情绪,为此我们认真做好监考教师的思想教育工作,动之以情,晓之以理,提高他们的责任感,增强他们做好监考教师工作的使命感、光荣感,使他们能够认真履行好自己的职责,做好监考工作。四是把好监考教师业务培训关。要搞好监考教师的业务培训,我们首先要对监考工作的全过程的操作程序要讲深讲透,监考组三人甲、乙、丙要明确分工,各人在什么时间什么位置应做什么事,要清楚明了,积极主动地去完成各自的规定动作和工作职责。其次监考教师要掌握考场监考要求,考试法规、处罚标准,行为规范等。五是把好监考教师管理关。对监考教师进行编组,老中青相结合,三个监考教师来自三个不同单位,确定本考点学校的一名监考教师为组长,即考试操作程序中的监考员甲,对监考教师编组,注意男女搭配,登记造册,在考点分发试卷前才确定监考考场,中途随机抽签变换考场,高考是一场一换,中考是一天一换,由考点考务组做好监考组变换后的的记录,以便备查。这样有效遏制了监考工作中采取监外不监内甚至与考生串通作弊等做法的产生。六是把好监考教师监督纪检关。无论高考、中考,考点除了有省市巡视员以外,我们请县招委委员参加巡视,县教育局科室负责人担任纪检员,并划定责任区范围,纪检会、监察局对考试工作全面监督,他们的介入既是对考生的监督又是对监考教师、考试工作人员的监督,及时制止和杜绝考试工作中可能出现的违纪事件,对招生考试工作和工作人员起到了保驾护航的作用。
六、加强招生队伍建设,切实提高招生工作人员素质。
首先要加强思想政治教育,提高思想觉悟。通过保持共产党员先进性教育活动,政治学习蔚然成风,坚持以人为本,以考生为本,全心全意为人民服务,坚持招生考试与社会协调、和谐和良性互动的科学发展观,为构建和谐社会作出自己应有的贡献。其次是学习掌握好招生考试政策,尤其是改革方面的新动向、新举措要及时理解和执行。积极参加业务培训,全面提高招办工作人员的业务水平和业务能力,提高解决实际问题的能力。再其次是加强招办工作人员的组织建设,根据招生考试的特点,选调思想过硬,业务能力强的同志充实到招生队伍中,抓好工作人员的学习和培训,力求对招生政策、招生纪律有较全面的了解,对计算机管理要进行专题培训。在招办内部要建立岗位责任制,明确职责和分工,充分发挥各人特长,同时又相互促进,相互帮助,协同做好各方面的工作。最后是加强招办工作人员的作风建设。作风建设是招生队伍建设的重要内容,是招生工作能否顺利进行的重要保证。工作作风的好坏,不仅关系到自身形象,而且关系到泾县教育局的形象。我们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,强化服务意识,优质、高效、热情、周到地为社会服务、为学校服务、为考生服务,遵守招生纪律,廉洁奉公,主动接受社会监督,群众监督。使我办成为一支思想过硬、吃苦耐劳,不怕风险,业务精通,作风优良,团结协作能打硬仗的招生考试队。
总结今年的工作,我们的成果还是丰硕的。在今后的工作中,我们要继续努力,发扬精神,努力把工作做好。
干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
中职招生工作开始后,为保证和提高中职升学成果,我校着力强化了六个方面措施:
一是加强领导,成立了由校长任组长、分管教学的副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组,小组成员明确职责,并分头挂靠到每一班级。
二是落实任务,按照教体局的职成升学总体要求,学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标,将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。
三是搞好宣传,家长会上集中学习教体局职业教育材料,并通过宣传栏、黑板报和组织征文,演讲等活动和方式,在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。
四是建立日通报制度,对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,全校紧锣密鼓,整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的思想工作,表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。
五是加强激励,学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。
六是善始善终,学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作,努力使每一名都能顺利升学。
在初三毕业生中,每年有60%左右的学生不能升入重点高中,在这部分学生中,相当一部分因学习基础差导致消极厌学,自暴自弃。做了这部分学生的工作,增强其学习信心,使他们能够继续升学是做好中职招生工作的关键。
为此,我校平时加强了这部分学生的思想教育,注重挖掘他们身上的“闪光点”,使他们看到自身的长处,增强上进心和自信心,并树立责任心,使他们充分认识到,通过上职业学校学得一技之长,不仅是对社会和家庭负责,更有利于个人今后的发展。同时,加强对这部分学生的学习指导和帮助,在各科教学中,坚持因材施教,实施分层次教学;各班成立了“一帮一,一助二”的帮助小组,通过教师重点辅导、学生集体帮助,提高他们的学业成绩,使其树立学习信心。对个别家庭困难的学生,通过减免学杂费、学校爱心基金捐等形式使其树立学习信心。帮助其完成学业。这些措施,既有效的控制了学生辍学,增强了学生升学意识和学习信心,又使我校输送到职业学校的生源质量得到了提高。
20xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人。现将一年的科室工作总结如下:
生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:
1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。
2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。
3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:
(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;
(3)扶贫资助政策宣传;
(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中xx中学、xx中学、xx一中等各有20-50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。
5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。
2、积极与合作企业联系,为我校2017年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。
三、存在问题与不足。
今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:
1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。
2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;
3、招生政策有待完善;
4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室解说词至今一直没做出来)。
当今社会竞争激烈,机遇和挑战并存,特别是“就业难”已经成为当今社会一大难题。职业教育的发展,为我国各行各业提供了输送了大批的高素质技能型、应用型人才,改善了许多就业人员的技术结构,有力地支撑了我国经济社会的持续快速发展,为社会主义现代化建设做出了重要贡献。职业教育正迎来了姹紫嫣红的春天。
所谓职业技术学校,就是在一边学习文化知识的同时更加注重学习专业知识技能,专业的知识技能已成为我们现在生存和发展的必需。现代社会需要各种各样的人才,学历已经不等于能力,水平比文凭更重要,只要有一技之长就能力足于社会,就可以实现自己的人生价值,职业教育让每个孩子都能够成就“天生我材必有用”的理想。只要稍加留意,就能看到在我们的周围,或你家的亲戚朋友中,你的左邻右舍里,许多靠自身技术专长致富的人。过去人们讲“知识就是财富”。这种提法现在认为是既不贴切,更不科学的。现实而又科学的提法应该是:“技能就是财富,专业决定品质”。只有技能,才能创造未来,只有技能才能实现人生价值。有了良好的技能,必然是就业有保障,发展有前途。
本世纪头,是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。加快推进人才强国战略、增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家,必须大力加强高技能人才队伍建设,加快培养和造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才,建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制。
著名作家柳青说过:“人生的道路是漫长的,然而紧要的只有几步,特别是人年轻的时候。”初中毕业,是上高中将来考大学,还是上职业学校尽快就业,选择已经摆在面前,有的学生和家长可能早已确定了前进的目标,坚定了考高中、上大学决心;有的同学虽上高中,考大学无望,尚在徘徊观望,犹豫不决,甚至自问:我这样靠什么立足于社会?为此,职校的老师两次来我们学校进行讲座,我们也积极配合职校,分发宣传画报,并且带学生到学校进行实地考察,采取各种宣传形式提高学校的知名度,提高职校在人们心中的地位,光缆学生,为社会培养技术人才,及应用型人才。大力加强高技能人才工作,是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措。当今世界,经济全球化趋势深入发展,科技进步日新月异,人才资源已经成为最重要的战略资源。高技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分,作为我国产业大军的优秀代表和技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍,才能在激烈的国际竞争中具有更强的竞争优势,才有可能实现“中国制造”向“中国创造”的转变。
可见,职业教育是社会发展的需要,是培养专业人才的摇篮,发展职业教育,适应社会需求,利于学生就业,确实前景广阔,随着国家对职业教育发展的重视,以及人们对职业教育认识的不断提高,我们相信,职业教育的特色和优点一定会更好,更大地得到显现,职业教育一定会越办越好,一定会为我国的经济建设和社会发展做出更大的贡献。
另外,我县是人口大县,又是农业大县,要把人口大县变成人才资源大县,实现“合阳崛起”,不是一件容易的事。这不仅需要高素质的建设者,还需要大批具有初、中级技能的劳动者。要实施这一伟大战略,中等职业教育是突破瓶颈,是重中之重。同样,社会的发展,也需要数以万计掌握一定技能的高素质劳动者,中等职业学校肩负着培养高素质劳动者的重任,现如今“招生难”、“难招生”制约着职校的发展,我们必须树立改革意识,加强职校的招生宣传工作。
在整个的招生工作中,我们分为三大步来完成。
开始了第一期的招生工作,我和刘欣秀老师一组,只要负责开发区澳德乐的招生工作。
于是我们总结经验,首先要面带微笑,和幼儿打招呼,调查的心态来散捞,仅仅是推广我们的专家讲座为目的,这样就会让家长减少抵触,从而能更好的捞到名单,于是我们重新整理话术,调整心态,面带微笑,迎接下一位的家长。同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长,这样我们的幼儿园得到了更多更大推广,同时也增加了我们很大的信心。还遇到过让我尴尬的家长,会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着,成长着。就这样,在失败中找原因,成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。
在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些,我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。在小区里一定要注意自己的言行举止,因为自己就是红缨的门面,会影响到家长对整个幼儿园的印象,所以会在形象方面更加的严格要求自己。小区推广预约没有我想象的那么简单,因为家长会停下来和你细细的沟通、交流,例如说教学、特色,开始我会很茫然,因为对幼儿园的不了解,但是通过王志敏老师和赵飞飞老师的帮助,也有了自信和家长沟通。
在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少,认多少,并不在意,只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不快乐,有没有交到新朋友,孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。那一时刻,我找到了另一个目标,以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的渴望、理解。
这个阶段我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新城市花园北门发放门票。
在发门票的时候我们是针对已经预约的.“准客户”,但是我们还是没有放弃现场预约的新家长,在这个环节中,我们都能够自如的应对家长,以及对家长提出的问题都会很好的解答,完全有了自信,和前两阶段的感受完全不一样。
看着家长来领取门票时的那种积极,其实心里很高兴,因为其中就有因为自己的努力而来到红缨幼儿园的家长。
其实在整个的招生过程中,不仅提高了自己和家长的沟通能力,零距离了解到了家长对幼儿园的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建鱼塘-捞鱼苗-供养-大鱼“的那种宣传策略和传统幼儿园的招生区别。明白了在学习中感悟,在感悟中学习,每一次的经历都是学习的教材。xx.10.15-xx.11.25我们顺利完成了任务,在整个过程中,我们一起经历了捞单的辛苦,沮丧的泪水,真情的鼓励,收获的喜悦,还有那份真诚的亲情和友情。现在对于幼儿园来说讲只是成功的第一步,对于我们来讲只是成功的一个起点。连长们,加油,为实现我们的梦想加油!未来的路还很长,还要记得,你是做人生的旁观者,还是参与者。
经过一年来的不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已完全融入到了龙泉寺这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:
在加强管理的同时,也积极为教学和系统做好服务。d2年,省教育考试院要求d2城市职业学院所有办学点必须在南京集中录取。我们多次召开会议,精心组织、合理安排,在纪监审、现教中心、后勤处、保卫处等部门大力支持和各系部顾全大局、积极配合下,集中录取工作安全、平稳、圆满完成。同时,合理及时调整计划,积极争取追加计划,为全系统招生工作的完成,努力创造良好的条件。
1、学校领导非常重视招生工作,由史书记、王海涛副校长带队深入各乡镇中、小学与学生面对面交流,全面介绍了职业高中、吉林师大函授的具体情况,使他们对职业高中有了新的认识。
2、招生办组织市区内各初中,初中三年级部分学生到学校来参观,得到了全校各部门的支持,学校舞蹈队、旅游组丁嘉慧、孟繁梅表现突出。
3、及时发布各种就业信息共50多条。认真指导学生就业。
4、帮助高考学生填报志愿,并主动与电子信息学院、包头轻工学院、化工职业技术学院招生部门取得了联系,为处在录取线边缘的学生,争得了先机。
5、鼓励教师全员行动起来,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指标,充分调动了全体教职工的积极性,设立招生、跟踪管理奖,下学期新生入学,即可兑现。
6、注重日常细致的招生工作,主动学习其他学校的先进经验,认真听取各方面的意见,不断改进工作作风,不断提高招生宣传力度。
二、办公室工作:
1、主动协助校级领导的工作,作到政令畅通,保证了各项工作落实。
2、完成了今年教师职称评定的具体工作,指导到位、服务到位。
3、对大连雁鸣集团来校考察做了充分的准备,协助校长制定了学校与雁鸣集团的联办方案,得到了市的.认可。
4、分别与财政局、劳动局、人事局、法院、工商局等职能部门建立了广泛的联系,协助校长处理了诸多外部事物。
5、增强服务意识,发挥了办公室的职能,工作人员发扬不怕累的精神,各项服务性工作周到具体。
根据教育局xxxx年招生工作意见的要求及xxxx乡招生工作方案,xxxx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下:
一、加强领导,落实责任。接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。
二、广泛宣传,明确要求。根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。
三、严格程序,认真工作。各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。
xxxx学校。
xxxx年xx月xx日。
经过一年来的.不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已完全融入到了龙泉寺这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:
在加强管理的同时,也积极为教学和系统做好服务。xx年,省教育考试院要求xx城市职业学院所有办学点必须在南京集中录取。我们多次召开会议,精心组织、合理安排,在纪监审、现教中心、后勤处、保卫处等部门大力支持和各系部顾全大局、积极配合下,集中录取工作安全、平稳、圆满完成。同时,合理及时调整计划,积极争取追加计划,为全系统招生工作的完成,努力创造良好的条件。
1、学校领导非常重视招生工作,由史书记、王海涛副校长带队深入各乡镇中、小学与学生面对面交流,全面介绍了职业高中、吉林师大函授的具体情况,使他们对职业高中有了新的认识。
2、招生办组织市区内各初中,初中三年级部分学生到学校来参观,得到了全校各部门的支持,学校舞蹈队、旅游组丁嘉慧、孟繁梅表现突出。
3、及时发布各种就业信息共50多条。认真指导学生就业。
4、帮助高考学生填报志愿,并主动与电子信息学院、包头轻工学院、化工职业技术学院招生部门取得了联系,为处在录取线边缘的学生,争得了先机。
5、鼓励教师全员行动起来,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指标,充分调动了全体教职工的积极性,设立招生、跟踪管理奖,下学期新生入学,即可兑现。
6、注重日常细致的招生工作,主动学习其他学校的先进经验,认真听取各方面的意见,不断改进工作作风,不断提高招生宣传力度。
二、办公室工作:
1、主动协助校级领导的工作,作到政令畅通,保证了各项工作落实。
2、完成了今年教师职称评定的具体工作,指导到位、服务到位。
3、对大连雁鸣集团来校考察做了充分的准备,协助校长制定了学校与雁鸣集团的联办方案,得到了市的认可。
4、分别与财政局、劳动局、人事局、法院、工商局等职能部门建立了广泛的联系,协助校长处理了诸多外部事物。
5、增强服务意识,发挥了办公室的职能,工作人员发扬不怕累的精神,各项服务性工作周到具体。
培养学生文明礼貌的习惯,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到,在他们小小的心灵里已经萌发出美的种子。
一年来,在党委的领导下,本人按照分工,紧紧围绕市委市下达给我镇的重大项目、利用外资目标任务,凝心聚力,克难求进,时刻将“招商引资”作为工作中的第一要务,牢固树立“客商就是上帝”的理念,理清自己的工作思路,突出工作重点,带着热情,将自己服务效能放到最好。
新的一年里,配合办公室所有同志,在局党委直接领导下,继续发扬优势,弥补不足,争取将各项工作做的更好。
协助办公室主任完成各项交办的工作;每月按时统计上报办公室考勤;定期清洗值班室被单;进行印刷、电脑设备的维修和耗材管理工作;协调办公室内部工作,合理调配人员。
能够做到热爱自己的工作岗位。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。
本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。积极主动创新等等。
2、负责内蒙古职业技术学校联合办学的部分联系工作及黑龙江省、内蒙古招生资讯的简章编辑及刊登工作。
3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和刘洋深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。
4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。
5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。
6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。
7、招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方式让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。
8、对生源来源方式、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20xx年招生奖励及科学决策20xx年招生工作打下坚实基础。
本年度的主要工作如下:
根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方式,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全系上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。
1、成立由校长任组长、主管领导具体负责的中招领导小组,并根据各阶段的不同要求成立相应的领导小组,做到分工明确、责任到人。能准时参加中招办组织的各种会议和培训,并根据中招办的要求及时传达、认真贯彻和执行有关中招方面的方针政策,会后及时传达并贯彻执行。
2、宣传工作是中考工作中的一项重要工作,中考的每一项工作都应该使家长清楚,每一项政策都应该使家长做到心中有数。因此,我校的宣传工作分成几个阶段进行,充分利用多媒体、板报、广播等形式为考生及家长进行报考辅导、下发相应的辅导材料。从升入初三一直到学生升学录取以后。
(1)学生升入初三以后召开全体家长会,使家长明确学校对本届初三工作的思路和要求,使家长知道每一阶段家长配合学校要做的工作。
(2)第二学期开学以后,针对毕业考试、模拟考试分层次召开家长会,针对体育加试、推优工作的特点除了召开全体家长会,还召开了相关学生的家长会;对于体检工作、中招报名报考工作召开全体家长会。
(3)中招的体检、体育加试、报名报考、中考考试等几项重要工作都以书面形式通知家长,请家长协助学校做好相关工作,共向家长发了四封信。
报考工作是高级中等学校招生工作的重要环节,是初中毕业生所面临的第一次人生选择,学生选报的志愿可能会影响学生本人一生的前途,今年开完培训会后,我认真学习了报考的文件、网上报考须知等,并进行了认真的思考,利用2个小时的时间给家长和学生进行报考培训,网上报考共进行了四次,对考生的基本信息的审核重点放在了区县、学校、姓名、班级、报名号、身份证号、届别、性别、户别、民族、政治面目;加分照顾对象;体检信息等方面。审核按照以下程序进行:
(1)学校召开了初三学生家长中考政策宣讲会两讲,借读生家长政策解读会和本地生家长政策解读会,重点介绍了今年中考政策的.主要变化,尤其重点说明了报考中有关名额分配的内容介绍。和报志愿时的三种填报的顺序及录取顺序。
(2)学校先发给学生每人一张报考草表,学生在填草表前后各进行一次检查,核对基本信息是否正确,所填信息是否一致。
(3)请家长帮助孩子核对基本信息,核对无误后学生及家长签字。
(4)班主任对考生填报的志愿根据学生学习情况把好第一关,收齐草表后与以前的基本信息核对,核对无误后班主任签字,然后上交到教务处。
(5)教务员再进行认真核对,对出现问题的学生当面指出并由学生改正,然后下发第二份草表,家长与学生再核对一遍,无误后上网报志愿。
(6)学生网上报考志愿后,教务处老师依据报考草表,在一次核查网上报考信息,保证报考工作准确无误。
(7)学生中考后的资料发放工作也是不能有丝毫懈怠的,这关系到学生是否能够顺利升入高中,在今年学籍管理出现重大改革的初始年,我校在假期中安排教务处冀冬辉老师在7月13、7月31、8月1日2日3日在校值班,解答学生在入学中出现的紧急情况,最终圆满地完成了我校初三毕业年级所有学生的资料发放和查询工作,赢得了家长们的赞扬。
总之在规定时间内,及时准确的上报考生信息,并认真核对符合照顾对象的考生信息,按时完成审批工作。在冀冬辉老师、时新辉老师和全体班主任的`一致努力下,报名报考工作顺利完成。
考前学校召开全体初三学生会,认真学习考生应试守则,加强对考生的考风考纪教育及如何考试的培训,对全体学生进行了有关听力考试的培训,使学生明确考试时间、集合时间、应带的考试用具等,对考生提出纪律要求、文明礼貌要求和安全要求,并对考生进行心理教育。同时下发给家长书面通知,使家长清楚学校要求,督促考生完成考试。
学校对监考员的选派工作严格认真,由教育教学副校长亲自带队,带领5位教师到十二中科丰校区参加中考监考工作,所有教师,非常圆满地完成了考务工作,并得到了考点校的好评。
20xx年是我校特色发展深化转型的一年,我们面临的困难会很多,但是我们有着像冀冬辉老师这样认真负责的好老师,我相信20xx我们会做得更好。
接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。
根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。
各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。
初中升学考试报名8948人,共设3个考点,299个考场,抽调了9所学校598名教师参加监考。考试组织秩序井然,考试工作安全、平稳、顺利。志愿填报规范有序,录取工作阳光高效。
3、学业水平测试。
全县共有5533名考生参加学业水平测试,共设2个考点,185个考场。为确保考试组织工作平稳顺利,在具体工作中,重点采取五“加强”措施,即加强考前部署,加强安全保密工作,加强考生教育与监管,加强监考队伍建设与管理,加强标准化考点管理与建设。
4、对口单招、提前单招工作。
普通高校对口单招考试是面向职业学校的高考,是高考的重要组成部分。县招办扎实做好高职单招报名工作,加强对考生和学校领队老师的考风考纪教育,切实做好高职单招招生宣传工作,坚决抵制在招生工作过程中的各类违规行为。20县参加对口单招文化统考人数为614人,报考科目涉及建筑、机械、机电一体化、电子电工、计算机、财会、烹饪、服装、农业、化工等专业,全部被各类高职院校相应专业录取。
高职单招文化联测考生664人,考试科目为语文、数学、外语。共设23个考场,考点设在育才学校。659人被各类高职院校提前录取。
5、信息技术学业水平测试。
普通高中信息技术学业水平测试作为普通高考的重要组成部分,县招办按照省教育考试院和市招办的要求,两个考点八个考场均为标准化考场设置,考试全过程实行网上视频监控。本次学测严格按普通高考组织实施,考试秩序平稳、考生心态平和,考试工作圆满。
6、国家义务教育质量监测。
年,我县共有20所学校被抽测到,其中,小学12所,中学8所。为圆满高效顺利地完成本次抽测,先后召开了抽测学校校长、业务校长会议,样本学校监考教师会议。虽然考试程序繁杂,但无一例错误。
7、中等职业学校学生学业水平考试。
作为全国率先、省第一次中等职业学校学生学业水平考试,考试组织难度大。为顺利组织本次考试,招办高度重视,一切考试流程严格按照高、中考流程实施。全县共有1536名考生报名考试,设2个考点,52个笔试考场,7个机考考场,监考教师来自城区4所学校,共104名监考教师。通过召开考点主任、送考学校校长、考务组长、监察及场外巡视会议,认真学习工作手册,层层签订责任状,安全顺利地完成中职学测,为未来的中职学测积累了宝贵的经验。
8、成人高考、自学考试、教师资格考试。
2019—共有661人报名参加成人高考,2778人报名参加自学考试,1444人参加教师资格笔试考试,599人参加教师资格面试考试。在考生报名过程中,招办工作人员均能合理安排报名程序,服务考生,方便考生。在各类考试报名期间,工作人员不休节假日,热情接待考生,精心指导,耐心解答,微笑服务,尽心尽力,尽职尽责。
9、省书法等级考试、全国计算机考试、全国英语等级考试。
2019—20,共有13407名考生报考省书法等级考试,1820名考生报考全国计算机考试,193名考生报考全国英语等级考试。
10、其他工作:组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、等多项报名考试工作。
二、加强领导,周密组织,确保考试工作各项措施落到实处。
1、严把报名关。
2、严把监考人员的选聘和选拔关。
3、加强对考生诚信考试宣传教育。
4、进一步强化标准化考点建设和使用管理,为考生提供公平、公正的考试环境。
5、严把考生志愿填报和录取关。
6、在中考录取过程中,及时向录取学校提供信息,合理安排组织好各学校各阶段的录取工作,严格要求各录取学校按规定在中考录取网上点击确认,及时统计、准确上报数据。
三、从严治考,狠抓考试管理,规范考试程序。
考试管理、考风考纪是招生考试工作的生命线。因此,在今年的各类考试中,我办进一步建立健全了考试组织机构,认真分解任务,严格落实责任,细化工作措施,将各项准备工作落实到位。加强了考试组织管理,狠抓了试卷安全保密和考风考纪教育。试卷属于国家绝密材料,接送和保管试卷是招考工作中十分重要的工作。保管试卷做到专人专室专柜,并有公安人员参加接送、保卫。保密室钥匙分别保管,启动门柜必须三人到场,缺一不可。交接试卷时,及时填写交接单,无交接单一律不准进、出。考前对考生进行诚信考试宣传教育,所有工作人员实行岗位责任制,层层签定责任状。考点和考场的布置严格按照规范设置。考试时,工作人员一律佩证按时上岗,凭证入场。每次考试,县教育局都抽调一批机关股室人员到考点定楼层巡视,聘请公安人员协同维护考场秩序。
四、完善资料整理和收集,加大对考试工作的宣传力度。
考生档案材料是招生学校录取考生的主要依据。我们制定了信息管理实施工作方案,能够准确及时采集考生电子信息,对录入的信息和相关数据做到反复校核,确保各种信息无差错,及时完成上报考生信息并做好存储、备份、保密工作。每项工作结束后,均能翔实客观地进行小结,很好地总结了经验,有效地改进了工作方法。
在招办全体工作人员的努力工作、社会各界的大力支持下,我县2019—2019学年各类考试工作顺利、平稳,达到了考生满意、家长满意、社会满意的最佳效果。县招办连续3年高考考务零失误,受到了上级主管部门的表扬。
回顾一学年来的工作,我们在上级的正确领导下取得了一定的成绩,但离上级的要求还存在一些差距,今后,我们要不断加强学习,一丝不苟地按上级的部署和安排扎扎实实地开展工作,并在实践中勇于创新,不断进取,为树立招生队伍的良好形象作出更大的努力。
根据学校工作计划,这一年围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际情况,积极有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一年来的工作总结如下:
1、20_秋季招生。
根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《_市_校20_年秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的情况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:
1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。x月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做大量的动员工作。
2)这一年我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到_县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了一定数额的招生奖金。
3)招生具体成果。因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20_年秋季,共招了_人,同时随机分为x班。
2、有力措施。
1)20_春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。
2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。
3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。
4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。
5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。
6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。
二、学生实习工作。
这一年,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到一定的实习报酬。
三、培训工作。
1、创业培训。
为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提供创业指导,我校配合_县劳动和社会保障局计划开办x期青年创业培训班,共培训_人,其中有_人顺利开办小企业。
2、阳光工程培训。
这一年受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能力,从x月到x月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了_网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用_联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。
总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。
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