大学生集中培训
文件夹
心得体会一般以个人的亲身经历为主,因此更能够体现出我们的真实感受和实际效果。写心得体会时,要注意适当的篇幅和内容,不要过于拖沓和啰嗦。小编为大家整理了一些关于心得体会的优秀文章,希望能给大家带来一些帮助和启示。
在新课程改革的背景下,要求教师要不断学习,终身学习。要用新时代的教育理念来教育我们的孩子,培养出一批批合格的社会小公民。短短的几天培训时间,聆听了名师教学理论,观看了名师的教学案例,我受益匪浅,为我的课堂教学又一次指明了方向。
本次培训的重点以课堂教学的有效性为出发点,从理论到实践,从实践到改进,向我们介绍了什么样的教学是有效教学,怎样才能达成高效教学。结合我们学校正在实施的“高效课堂”构建模式的探索和自己的工作实际,有以下体会:
一、在教学中要培养学生的自学能力。课前学生对所学知识进行先学和自学,培养他们的学习责任,让他们意识到,学习是自己的事,对于自己的学习任务和遇到的问题,必须自己勇敢的去承担。通过自学能力的培养,让学生在学习时不等不靠,不依赖别人,养成良好的学习习惯,为有效教学赢得了时间。
二、建立良好的和谐的师生关系。在课堂教学中,教学结果要有效果,有效益,必须是在师生共同配合下完成。建立良好的和谐的师生关系,我觉得教师应善意地信任学生和理解学生,要站在学生的角度来看问题,关心他们的成长与发展,让他们感受到老师的爱。同时,要培养学生的学习兴趣,培养他们的责任意识,让他们意识到学习的责任,下定决心、树立信心、克服困难,取得成功。这样,学生才会更加的喜欢你,喜欢你的课堂,有效教学在和谐的氛围中得以实施。
三、善于发现和总结。很多名校和名师的教学模式,都是在它们长期的实践教学中总结出来的,适合自己学生的一种特色模式,比如“三疑三探”和“先学后教”等教学模式。我们的教学也是如此,要使自己的课堂充满生机、活力,不是一朝一夕就能达到的。在教学中,我们要不断学习,不断发现,不断反思,总结工作中的一点一滴,努力提升自己的综合素质,让有效教学在自己的掌控之中。
通过学习我深刻的理解和认识了教育教学理论的内涵,从而有效的地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多。这次寒假培训,令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:
1、发展的教师教学观
处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变
3、学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。
3、学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。
曾经说过大学是一个小社会,但是无论怎么样,这个学习的场所总少不了那份纯真,与真正的社会还是有所不同,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而步入社会,接触同事上司面对从未面对过的一切也是一种与学习书本知识有本质区别的体验。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这一点在这次实践中我感受很深。在学校,理论的学习很多,有时却又是片面的;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这不得不靠实践来补充。这样我们也许会有更广阔的知识层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理工作学习上发生的各种问题,这就意味着大学生要注意到实践,社会实践必不可少。毕竟实习结束之后,我们已经不再是一名大学生,是社会的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的。我们要在学习的同时培养自己知识与实际相结合的能力,还要不断从生活中、实践中拓宽知识面,不断地从各方面充实自已,这样才能适应时代的需要,才能更好的服务与社会。
听完精彩的报告,真是受益匪浅,感悟良多。对即将开始的实习工作充满了期待,也感到了那份沉甸甸的责任。"教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。"这种呵护就是爱。爱的力量是神奇的,这种力量如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,它可以抚慰孩子受伤的心灵,可以帮学生找到自信,我将用我的一颗爱心关注每一位学生,让每一位学生在学习生活中找到快乐,找到自信。歌中唱道:虽然我早已知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。爱,如同阳光,能让孩子感到温暖,如同火把,让学生在求学路上会一直看到光明。在接下来的实习工作中,一定要以爱为核心,对学生多关心,与学生交心比心。
生物技术1001
张xx
不知不觉间,这个学期已经过了将近一半了,就在这期中的周末,我有幸参加了20__年台山市骨干班主任第二次集中培训。这次培训的主要内容包括四个方面:班级沙龙、观摩小学和初中的主题班会、王剑平专家的《系列化主题班会的设计》专题讲座以及袁安青校长的《班主任专业发展规划》专题讲座。
虽然这次培训只有两天时间,但培训内容丰富,形式多样,让我耳目一新,受益良多。
10月30日上午先进行的是一个班级沙龙,我们初中班在伍老师以一盘插花为话题很轻松就进入了本次的班级沙龙讨论中。首先讨论的问题是如何利用主题班会开展班级管理的(可分享案例)?对这个问题我在培训前也做了一点准备,但在和同组的老师分享交流下,觉得自己的成长空间还很大。班主任还邀请了个别老师在全班学员面前分享自己的感悟,他们讲得绘声绘色,声情并茂,让我深感崇拜,他们都是特别优秀的班主任,同时也希望经过自己的努力学习也可以越来越进步、越来越优秀。接着,我们还观看了袁美容老师的《我爱我班》主题班会的课件,很多老师都提出了宝贵的意见!
30日下午我们去到居正中学观摩了初中和小学的两节主题班会课。袁美容老师人如其名,美丽、温柔、自信,《我爱我班》这节主题班会在她根据上午老师们给的意见修改过后,在时间上控制得很好,整节班会课利用视频、游戏、朗诵诗歌等多种样式展开,课堂气氛也很活跃,同学积极参与,相信定从本节班会课中有所感触。小学老师的那节班会主题为“安全课间,快乐你我”,开展的形式也多样化,切合实际,孩子们的可爱与积极发言深深地震慑着每个听课老师的心。王剑平专家也对两节班会做出了点评,高度赞扬之余更提出了宝贵的意见,也让在座的每一位老师受益匪浅啊!
培训第二天上午有幸聆听了王剑平专家的《系列化主题班会的设计》专题讲座,让我对班会课有了全新的理解。通过这次培训,我知道了主题班会对于学生的思想品德教育至关重要。王老师提到,主题班会需要系列化和顶层设计,所谓班级建设的顶层设计,就是站在一个相当的高度对所带班级进行总计规划。我们以前的班会课大多都只是为了解决某个问题而开的班会课,“头痛医头,脚痛医脚”,根本对德育教育起不到好的效果。我们班主任应该有计划地培养学生良好的品格,这就需要设计系列化的主题班会。
虽然已有五年多的班主任经验,但自己好像从来都没去想过做个班主任规划。听了袁安青校长的《班主任专业发展规划》专题讲座后,我明白了班主任不仅仅是我的工作,更应该是一个发展自己的职业,我们应该多读书,多思考,多动笔,一天积累一点,班主任工作会成为我们一生中不可多得的宝贵财富。
短短的两天培训结束了,我在受益良多的同时,也认识到自己还有很多先进的教育理念需要学习,希望能在今后的班级管理中不断实践不断学习,努力提高自己。
八月的西安,烈日炎炎,如同我心中的激情一般。此刻我依然清晰的记得,我接到录用通知电话那一刻激动的心情,就是在这样的一个酷暑天里,我正式告别学生时代,开始了人生的新旅程,走进了我梦寐以求的单位—国网陕西省电力公司。
8月x日,是一个值得我一生纪念的日子。对于我来说,这是我人生中的一个重要转折点。国网陕西省电力公司将我们这些刚刚迈出象牙塔的新员工们牵到一起,齐聚陕西电力培训中心。在公司领导的精心组织下,我们开始了为期一周的岗前培训。
入职培训时间虽然短暂,但却让我受益匪浅。以下是我此次培训心得,汇报如下:
1、写开班仪式及心得
2、学习安规我明白电力行业作为高危行业,因此安全问题必须得到重视,这不仅关系到员工,也关系到用户的安全,更关系着自己的安全。做到不伤害自己,不伤害他人,不被别人伤害,看似简单,做好却很难。既然进了国家电网公司,就要把公司和个人放在一起考虑,对国家负责,对客户负责,对自己负责。于是我们学习了电力安全生产规则的内容,了解了电力行业的安全的必要性,以及疏于职守带来的后果不堪设想。使我们明白规范作业,遵守制度是件多么重要的事情。
3、学习国网公司企业文化,对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解,让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。
4、在学习国网公司概况及发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识,全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标,特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标和“三集五大”体系建设的内容。
为了让我们尽快地了解国网公司,为今后的工作做好准备,本次培训安排了大量的学习内容。通过理论学习,我们了解了以后在工作岗位上需要注意的问题,明确了学习的内容以及以后工作应努力的方向。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。通过培训,大家丰富了知识、开拓了视野、提高了能力和素质,在短时间内最大限度地充实自己,感觉收获颇丰、受益非浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养,只有这样,才能更好地为广大群众提供优质高效的服务,才能更好的为国家电网公司的发展做出贡献。
此次培训是对我们这些刚刚走出校门、工作经验不足的新人的一个挑战,更是国网陕西省电力公司对我们新录用人员提出的高度要求。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。在今后的工作生活中,我们一定要珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足努力学习提高自己的各方面素质,以便更好地为国网陕西省电力公司服务。
入职培训眨眼就过去了,经过此次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司、为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,努力做好以下三个方面,才能在自己的岗位上不断前进,不断接近自己的目标。
1、勤学好问。勤于工作,努力学习,对于刚入国网公司的新员工,面对全新的工作需要更多向同事学习。对于知识要积极总结,使知识系统化,经验固化,在加强实践的同时,不能忘记理论的学习,工作时要进行系统的学习。
2、积极主动参与各项活动:对于公司组织的各项活动积极参与,在活动中学会与同事交流、与同事协作;在各项活动中锻炼自我的能力,提升自我素质,尝受团结合作带来的快乐,就像足球世界杯比赛,一个队伍想最终获得冠军,不是靠某一个巨星一人之力就能做到的,靠的是团队的力量、是整体的团结合作。
3、做好规划:每个公司都有自已的规划,没有规划没了目标就如大海中随风飘荡的船只,不知下一个目的地在何方,不知路在何方,也找不到前进的路途;对于个人也一样,规划要有远期规划也要有近期计划,没有近期计划只能是整天喊空口号,人无远虑必有近忧!每年都要有个计划,包括实现的时间、实现的标准、实现的步骤等。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。千里之行始于足下,百尺竿头更进一步。此刻的我充满激情,充满激动,也充满感激。我将以百倍的努力认真学习,抓住机遇,完成好这次培训任务。为自己能够早日成为一名合格的国家电网员工而努力奋斗。
20xx年8月,区委党校围绕如何做好一名大学生村官这一主题安排了一系列培训课程,如《平谷区区情及发展战略》、《落实三起来工程,加快现代农业发展》、《村务公开,民主管理》、《党的基层组织建设》、《政务礼仪》、《信访的职责》、《大学生村官职业素养提升》。这一系列课程的任课老师都拥有扎实的理论经验和丰富的基层农村工作经验,为我们深入浅出地阐述了现代农村的现状,以及如何成为一名优秀的大学生村官,使参加培训的村官们初次系统的了解了村官应尽的职责。
在这次的培训和学习中,讲师强调了一区四化五谷是我们平谷区发展的总目标。在这个目标的推动下我们的城乡建设,文化科技发展迅速,但是在发展的同时我们必须清醒的认识到农村与城镇的差距也在拉大,这使得三农问题成为发展的重中之重。中国是农业大国,只有中国农村变得强、富、美中国才能发展的更强更富更美。
作为一名大学生村官,为了实现发展目标,缩小城村差距,我们的当务之急就是学习惠农政策,在实践中尽快摸清新形势下农村的现状,走到村民当中去了解情况,解决问题。崔爱国书记在讲课的时候问我们在现代化农业发展的过程中,怎样才能增加老百姓的收入?现在每户的农田越来越少,靠种玉米和小麦就能富起来吗?我们当时也是一头雾水,不知这个问题要如何回答,但通过这次培训,我对农村问题有了进一步的了解,懂得了理论上的知识,但要想带动农村的发展就只有充分地融入到村里,把自己当做农村中的一份子,即要落实好党的惠农政策,又要当好协调村民间矛盾的服务员,我们要虚心与群众互动学习,才能走到群众心里,做到真正的与群众融为一体,充分发挥自己的专业技术,帮助村民干实事。
在农村工作的过程中,老百姓会遇到很多问题,对科学知识掌握的匮乏,农业生产上的技术知识缺少等,这些都是大学生村官需要辅助村书记一起来为老百姓解决的问题。并且在农村,矛盾总是来源于经济利益,调解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分,如果矛盾处理的不及时,方法不当,就会引起群众的不满情绪,影响干群关系的融洽,造成社会的不安定因素。这些问题在日常生活中几乎每天都在发生,空有一腔为老百姓办事的热情是不够的,这就需要我们与村民多沟通,平时勤记笔记,多思考,总结解决问题的方法。
大学生村官可能对很多人来说,只是一个很平凡的岗位,但是心有多大,舞台就有多大,我们一样可以有发展三农,使农村实现强、富、美的梦想。全国十佳大学生村官说刚当村官时我没有想到,这段人生经历给予我太多东西。它让我更爱我的家,让我了解生活的艰辛,也让我懂得要踏踏实实、沉下心做事。吴书香说,最大的收获是,让我找到了祖国。我能感到祖国就在我的村子里。我在村里好好作贡献,就是为祖国作贡献。青春因无悔而精彩,人生因奉献而难忘,作为一名大学生村官的我,能把自己的汗水洒在田野上,能把人生书写在农村的土地上,是我们的骄傲。
我们新一届大学生村官将以这次培训为村官工作的起点,扎根在农村,建立明确的目标,信心百倍地为老百姓办实事,办好事,在工作中锻炼能力,在关怀中建立信任,为村级建设奉献无悔青春,为成为优秀的大学生村官而努力!
为期五天的培训结束了,感谢杭州市委组织部提供这样一个机会给我们,大学生“村官”培训班到目前为止已举办7次,可以说,这个培训课程也较为成熟了。课程有严谨的日程安排,有严格的纪律,有规模的活动组织,有丰富的业余生活。
五天的培训课堂,有省市委领导细心教导,也有创业者的精彩汇报,课堂中经常出现热烈的掌声,可见各位领导的报告深得人心。目前处于工作第一线的大学生村官,需要更多的理论武装和精神食粮。
在这些领导的报告中,我最让我印象深刻的有两点:第一就是如何做一名志向高远的大学生村官,另一点就是如何创业致富,这也是这次培训的`两个主题。听过省委组织人才办负责人张斌的报告,让我受益匪浅。作为一名大学生村官,让人揪心的就是前景问题,而他的报告中则详细的罗列出大学生村官的几条出路,在目前的迷茫期,给予了我们一盏明灯,对于未来,我们更有信心了。作为此次培训的另一个主题,创业问题更多的受到了同学们的关心,特别是有几位创业成功者的现身演说,更积极鼓舞了大家的士气。即使以前空有设想,难有作为,可是这次的课程中,让我们学到了更多的创业经验、理念和技能,我相信这会在以后的工作中、创业中有效的帮助着我们。
培训班结束了,可是留给我们的是无尽的知识和无限的遐想,希望在未来我们都会以分析失败的原因,提出应对的措施。在我们提出自己的创业想法后,老师也是提出各种“刁难”,让我们学会去应对,并给了我们很多实际解决问题的意见,这让我们学会更加全面地审视现在的项目,更彻底地分析可行性。
总之,这10天的培训让我整个人都有了一种提升的感觉,让我认识到创业的艰辛,以及创业对我们自身的要求。在今后的工作中,我会努力将这10天的所学与官桥的实际情况相结合,去带动官桥人民一同创业致富。
xx县新一轮拟评县级骨干教师集中培训班开班了。有幸成为班中的一份子,心情格外喜悦。在短短的两天学习中,收获到了超值的知识、理念、信息。
开班第一天,步入会议室,找到了各位老师提前安排好的贴有自己姓名的座位上。准时举行了开班仪式,仪式上邹局长亲临,并做了讲话,谈及本次活动的意义,谈及教师队伍的建设,谈及教师未来的发展等。邹局长慷慨陈词,听似平淡的话语,意义却很深远,领导的重视更让我感受到骨干教师并不是一顶华丽的帽子,而是一付沉重的担子,并不是戴在头上炫耀之用,而是挑在肩上进取之需。
当我们还回味在邹局长的教诲声中时,进修学校桑鸿校长又向我们宣布了《xx县中小学县级骨干教师管理办法》此办法详细地说明了骨干教师的选拔和认定;培训;职责;待遇;管理和使用;处罚等。让我感受到了xx县的教育又上了一个新的台阶,对教师的要求更加严格了;体会到骨干教师的考核更加严密了,让我有了紧迫感,更加强了进取之心。
身为教师必须要清楚明白在新课程背景下要做一名什么样的教师。进修学校王凤华校长有就这一话题向我们清晰讲述了她的见解。她提出在新课程背景下应做一名快乐、善读书、善思考、智慧型的教师。看似简单的几个词,要想做好,需要我们不懈的努力。王校长首先强调教师的心态尤为重要。是啊,我们有了好的心态,才能热爱我们的事业;我们快乐了才能全身心地投入到班级中去,才能提高教学能力。我认为要想快乐就要求我们在不同的情境下,变换角色去想、去做。心胸开阔了,生活中的每一天都将充满阳光,更主要的是让我们的快乐感染身边的每一位教师、学生。教师的职业特点决定着教师必须顽强而自觉的坚持学习,视学习为一种习惯,想成为一名骨干教师更应该以书为友。王校长义正言辞的告诫我们一定要善读书。想想自己,经常责怪女儿不爱看书,扪心自问,我这个母亲在家里又有几次静心潜读埃作为教师定要抽出点滴时间多读书,让自己的工作、生活因书而变得美丽、精彩!王校长又生动、形象地讲述了几个案例,让我们运用智慧来与学生交流,运用智慧让课堂教学丰富多彩。在教育教学工作中,我们会遇到不同的学生,不同的情况,拥有智慧,善思考才能使我们遇到问题圆满解决。在今后的工作中我将遇事勤思考,想想问题存在的原因,想想怎样做更好。在课堂上,我也会多创新新,找到适合学生的教学方法,形成自己独有的特色,能在原有的基础上,突破自我。如果王校长所说的这几点我都能做好,那么我想我就更进步了,离骨干教师的队伍也就更近了。
培训班领导又煞费苦心地为我们安排了一节网络技术培训课。由马伟主任为我们讲解如何创建和使用教师博客。在这节课中我了解了什么是博客,博客的作用,虽然并不陌生但对其了解还是只停留在简单的知道上,通过学习对它有了更深入的了解。学会了如何创建博客,学会了设置个性的版块,虽不熟练,但很高兴我已经有了自己的博客,当然了还需要进一步的学习,还有许多问题需要指点。马主任很热情的留下了他的所有联系方式,这更增强了我学习的信心,鼓励我将自己的博客弄好,尽快融入到信息技术的大潮中。
第二天的培训内容,更是精彩,有两名市、省级骨干教师向我们传授他们的经验,他们毫无保留的将自己的所存,倾诉给我们。辉南二中汤贵清老师实实在在地讲出了他是如何做一名合格的班主任的。让我们做到心中有博爱。如他所讲爱不是放弃、迁就;爱要严而不厌;爱要有法有度;爱要负责任;爱要以身作则。。。。。。。是啊!做为教师我们每人心中都有爱,可要做到博爱谈何容易,汤老师就是用一颗博爱的心感召他的孩子们,用一颗博爱的心让孩子们生活在快乐中。我认为更加难做到的是要以身作则,这个次可以说我们熟悉的不能再熟悉了,但又有几人真正做好了呢,以身作则要从点滴小时坐骑,像汤老师所讲,小到拾起一张纸,拔出一棵草。老师能这样坚持住的话,我想教育效应会不言而喻。陈莹老师身为一名高中毕业班的班主任,她的付出是不可以用语言来描述的,工作的辛苦,抵不住她执着的爱,她用爱点燃了学生们的梦想,她用她的爱,挽救了一颗又一颗沮丧的心,给她的孩子们以勇气,以力量,实现她们的美好梦想。在教育孩子之余,她不忘教学中的创新,走创新之路是经济社会发展的内在要求,我们应切实地从课堂教学的创新入手,真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才。当然这需要我们的不断实践是分不开的。
通过几位老师的言传我将在今后的学习工作中逐步提高自我,让自己有渊博的知识,高尚的品德,还要具备先进的教育观念和较高的专业技能。使自己迅速成为一名优秀的骨干教师!
20xx年7月14——17日,参加“百色市普通高中新课程改革学科教师集中培训”的老师集中在百色市教育宾馆六楼会议室,进行为期四天的集中培训。给老师们授课的共有五位专家,他们分别是人民教育出版社的刘真福主编、山东临沂教科所的郭士丰主任、广西师范学院的施平教授、柳州高中的特级教师周丽雅老师、桂林中学的特级教师尹顺林老师。专家们分别针对课改涉及到的不同层面、不同问题做了细致入微的、精彩的讲解,让参加培训的老师们受益匪浅。刘真福主编就教材的编写作了细致入微的分析、讲解。指导思想方面,新课标要求教材的编写要以教育科学理论为指导,要在继承和弘扬中华民族优秀文化的基础上体现时代特点和现代意识。难能可贵的是,新课标从高中生的角度出发,要求教材编写要适应高中生身心发展的特点,从语文能力形成和发展的规律出发,培养学生的实践能力和创新精神,帮助学生良好个性和健全人格的形成。内容选编方面,新课标要求“选文要具有时代性和典范性,富于文化内涵,文质兼美,丰富多样,难易适度,能激发学生的学习兴趣,开阔学生的眼界”,并且还要求内容的确定要有利于学生“自主、合作、探究”地学习。从教学大纲或课程标准来看,课文的选编无论在内容还是形式上都侧重思想性、时代性、丰富性、可接受性等几个方面。选文无论在思想上还是在艺术上都可以起到“润物细无声”的作用,让学生在潜移默化中吸收知识,得到进步。中学语文课文的选编在学生人生观、价值观的培养上有着举足轻重的作用。刘主编的分析和讲解让与会的老师真正理解了课改的意义。
郭士丰主任给我们介绍了山东省实施新课改的经验。山东省是全国第一批进行新课改的省份之一,他们的经验是我们进行课改的宝贵材料。由于科学知识不断更新、教育改革不断深入,为了紧跟上不断发展变化的教育形势,老师们要积极地投身于教学改革的实践之中,努力向学者型、科研型老师发展。经常组织老师学习新课标、新教材和先进的教学理论,及时更新教学观念、确立以学生为主体的教学观,积极开展优化语文课堂教学活动,主动探索适应新形势、新教材的课堂教学模式,并把研究成果撰写成论文进行交流或发表。在课题研究中,确立了“反复诵读——教材解读——确定目标——设计过程——实施教学——教后反思”的教学研究思路。强调研究者要过好五关诵读关、解读关、定向关、设计关、教学关。新课改注重发挥学生在学习中的主体性,注重培养学生的创新意识和事件能力。进行教学流程设计时,坚持以程序性知识为基本学习内容,坚持以学生主动学习为基本的学习方式。前人的经验对我们来说弥足珍贵,郭主任把他们在实施新课程中所遇到的问题以及解决的方法毫无保留地介绍给我们,让我们在进行课改时少走弯路。
施平教授给我们解读了《广西普通高中课程改革语文学科指导意见》他说,高中课改给我们带来的挑战是“教育理念”和“业务素养”。继续坚持义务教育阶段语文课程的基本理念全面提高语文素养,正确把握语文教育特点,倡导自主、合作、探究的'学习方式,建设开放而有活力的语文课程。新课程要充分发挥语文课程育人功能,培养三种语文能力语文应用能力、审美能力、探究能力。高中语文课程总目标是积累整合、感受鉴、思考领悟、应用拓展、发现创新。必修课程体现了高中语文课程的基础性和均衡性,其目标包括两个部分阅读与鉴、表达与交流。选修课目标是选择课程、尝试创作。课程的设置是为了每一位学生得到发展,为学生提供丰富多样的课程。学分是计算学生学习量的单位。在学校教育中,学生学习任何科目或课程,获得某种证书、文凭,都会有相应的学习量的规定。学生完成某项科目或课程所需要的学习量,并得到合格的评价,即可获得相应学分。施教授的解读让我们对新课程有了更深入的了解。周丽雅老师给我们讲新课程备课时应注意的一些问题。她说实施新课程后老师们的备课任务更重了。要让学生真正成为课堂的主人,教师在备课上就应多下功夫,多做预案,在备课方面要多考虑学生,老一套的教学方法已经不能适应新课程了。“课改对每一位教师,都是一次人生的历练,是一次洗礼,它带给我们教育生涯的必然是一个充满挑战的过程,是一次痛苦的蜕变,更是一次教育精神与情怀的涅槃。”周老师还给我们转达了北大温儒敏教授对课改过程中高中语文教师的鼓励“高中语文教师对于新课改应该具有的态度不发牢骚、不批判,而是认真去实施,力所能及地积极去做,能做一寸做一寸,能进一步进一步,向着课改的理想目标近一点,再近一点,而不是怨天尤人。”此外,新教材的授课内容增加了,但教学课时却减少了,这就要求每节课的课堂容量要大,因此,备课时就要考虑周全,既要备教材,更要备学生,学生应成为备课的重点。
尹顺林老师给我们介绍了新课标下作文教学应注意的一些问题。他说新课标下的作文教学要注重“作文四美”,即“思想品质美”“思维品质美”“文化品质美”“语言品质美”。高中生作文的这些优秀品质,需要在高中三年的学习时间里,有计划有步骤地进行系统地训练,绝不是任由学生作文水平自由发展。尹老师还说,语文老师要引导学生多读书,多读名著,以保证能积累到更多的鲜活的写作素材。高中阶段的作文训练要让学生说真话,述真情,抒实感,不要搞套路作文、公式作文。新课程更注重的是学生个性的发展,体现在作文教学上就是要让学生多关注生活,多感悟生活,能写出真情实感。总之,这四天的集中培训时间虽然很短,但我学到了很多对今后教学很有用的东西,比起那些没能来参加培训的老师来说,我们比他们要幸运得多,我们能够如此近距离的聆听专家们的讲课,还能与专家们面对面地讨论,能够在第一时间了解到很多新课程的情况,对我们今后实施新课程会有很大的帮助。
今年4月21日至23日,我荣幸地参加了由区委组织部、区民政局共同举办的"2015年金台区社区干部集中培训班".为了能够起到提高社区干部服务群众的综合能力,并及时地预防制止社区干部中个别人存在的不正之风,区级领导精心准备,为我们聘请了多位经验丰富的学者教授和熟知社区管理工作的资深领导为我们授课。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例为我们深入浅出地教授如何做人做事,以及现在社区要做什么等进行了阐述,使我深受鼓舞,现将我的学习和今后工作中的一些启示总结如下:
这次培训一开始,就由区委常委、组织部长郭沅直进行开班动员,紧接着由省行政学院副院长、经济学教授张贵孝为我们讲授了"学会做人学会做事".张教授从"做人——管好自己;做事——说话的艺术"两个方面进行阐述,对我启发最深的是"急事慢慢说;大事想清楚再说;小事幽默地说;没把握的事小心地说;做不到的事不乱说;伤害人的事坚决不说;没发生的事不要胡说;别人的事慎重地说;自己的事听听自己的心是怎么说;开心的事,看场合再说;伤心的事不要见人就说;讨厌的事对事不对人说;现在的事做了再说;未来的事未来再说。"通过浅显的道理道出了做人的基本素质,让我受益匪浅。市社区办主任张碧宇和区民政局局长马庆文分别从"创新社区治理方式、提升社区自治水平"和"搭好戏台子、唱好联动戏"两个方面从社区的发展和现如今社区的治理以及如何做好"三社一志"工作进行精彩讲解。他们借鉴外地的经验,让社会组织参与和分担社区公共事务和为民服务等工作,为社区发展开辟了新的思路,创新社区治理方式。"三社一志"同步登台,"五位合力"好戏连台,就是由社区建设搭好戏台子,社会组织搭好戏班子,社工担当台柱子,志愿服务补位子,三委三站各司其职,共同做好居民服务工作,增加凝聚力。
通过这三天的学习培训,让我深刻地意识到,作为一名社区工作者和居委会主任必须进一步转变作风,从对社区工作管理转变深化到治理,由简单的安排到协商,要充分发扬民主,集思广益,发挥每个人的特长,让大家共同参与社区治理。针对目前工作人员工作主动性不高,服务意识不强等问题,积极探索,努力打造一批懂政策、明实情、精业务的全科人才,利用每周一早上对社区公共服务大厅的全体工作人员进行业务培训,让大家共同掌握低保、临时救助、老龄津贴的办理、计划生育、劳动保障、残疾人、住房保障等工作的相关知识。在公共服务大厅实施首问负责制,让服务大厅的所有工作人员都能够独当一面,避免由阶段性工作造成个别工作人员工作量过重和个别工作人员外出而造成的空岗现象,尽力做到让老百姓在辖区办事,少跑一趟路、少跨一个门槛、少走一道程序,切实转变工作作风,让居民满意,让政府放心。
充分发挥"三社一志"的作用,由居委会牵头,社区领导和社会工作师、专职工作者共同协作,分别负责辖区社会组织、社工、志愿者工作,发挥社会组织、社工、志愿者的特长,为居民提供服务,帮助有困难的群众解决问题。经常性开展邻里互助、敬老爱亲、文艺演出、秦腔大家唱、乒乓球大比拼等活动,通过丰富的辖区文化生活,促进居民间的友谊,将社区、社会组织、社工、社区居民有机联系起来,形成新的社区形态,激发活力,维护社区和谐稳定。
总之,通过这三天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得经验的同时,也认识到了自己在理论水平、创新能力、思想观念中存在的差距和不足。今后,我要把握各种学习机会,通过各种途径,采取多种方式丰富自己的知识,努力锻造自己、提高自己,使自己成为居民的贴心人。
4月21日下午,我们化学教研组集体参加了线上“三段四环式”高中化学主题研修活动,聆听了长沙市教师发展中心的姚建民和晏曦两位名师的培训与指导。姚建民名师的培训内容是《单元整体教学设计理论和案例》,介绍听评课从随意听到定向观的必要性,同事展示了生动的听评课案例。晏曦老师结合浏阳花炮与教材的氧化还原反应做了一个很好的实地考察和理论结合,指导教师如何做好单元整体教学设计。
姚特就如何进行听课评课展开了系统的讲述,给予了我们之后听评课的方向。我们现在听评课主要处于随意听的一个状态,听完之后并没有过多地研究与讨论,所以之后我们需要从随意听转换到定向听,要由之前的'漫无目的,随意漫谈转化为充分预设,聚焦主题等,要带有问题的听课和评课,可以集中在四个维度,其中有20个视角,值得我们慢慢摸索。晏老师的讲座让我更进一步了解了项目式学习,将实际生活中的化学课堂化。
同时,我也感觉到了项目式教学的魅力,项目式的教学准备工作很多,设置的时间较长,涉及的知识领域和能力不是一个教师的力量就能做到的,需要教研组齐心协力的准备,更需要结合学校和外界社会的帮助,将化学知识运用于真实的生活生产中,将理论联系实际,体现出整个学习过程中学生的学以致用和科研探究精神,符合化学学科的特点和核心素养要求。项目式教学在浏阳高中的启动,能够加快我们落实新课标和新教材的要求,希望在工作室的带领下,进一步学习项目式教学,做出有浏阳特色的项目式教学。
今年4月21日至23日,我荣幸地参加了由区委组织部、区民政局共同举办的"20xx年金台区社区干部集中培训班".为了能够起到提高社区干部服务群众的综合能力,并及时地预防制止社区干部中个别人存在的不正之风,区级领导精心准备,为我们聘请了多位经验丰富的学者教授和熟知社区管理工作的资深领导为我们授课。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例为我们深入浅出地教授如何做人做事,以及现在社区要做什么等进行了阐述,使我深受鼓舞,现将我的学习和今后工作中的一些启示总结如下:
这次培训一开始,就由区委常委、组织部长郭沅直进行开班动员,紧接着由省行政学院副院长、经济学教授张贵孝为我们讲授了"学会做人学会做事".张教授从"做人——管好自己;做事——说话的艺术"两个方面进行阐述,对我启发最深的是"急事慢慢说;大事想清楚再说;小事幽默地说;没把握的事小心地说;做不到的事不乱说;伤害人的事坚决不说;没发生的事不要胡说;别人的事慎重地说;自己的事听听自己的心是怎么说;开心的事,看场合再说;伤心的事不要见人就说;讨厌的事对事不对人说;现在的事做了再说;未来的事未来再说。"通过浅显的道理道出了做人的基本素质,让我受益匪浅。市社区办主任张碧宇和区民政局局长马庆文分别从"创新社区治理方式、提升社区自治水平"和"搭好戏台子、唱好联动戏"两个方面从社区的发展和现如今社区的治理以及如何做好"三社一志"工作进行精彩讲解。他们借鉴外地的经验,让社会组织参与和分担社区公共事务和为民服务等工作,为社区发展开辟了新的思路,创新社区治理方式。"三社一志"同步登台,"五位合力"好戏连台,就是由社区建设搭好戏台子,社会组织搭好戏班子,社工担当台柱子,志愿服务补位子,三委三站各司其职,共同做好居民服务工作,增加凝聚力。
通过这三天的学习培训,让我深刻地意识到,作为一名社区工作者和居委会主任必须进一步转变作风,从对社区工作管理转变深化到治理,由简单的安排到协商,要充分发扬民主,集思广益,发挥每个人的特长,让大家共同参与社区治理。针对目前工作人员工作主动性不高,服务意识不强等问题,积极探索,努力打造一批懂政策、明实情、精业务的全科人才,利用每周一早上对社区公共服务大厅的全体工作人员进行业务培训,让大家共同掌握低保、临时救助、老龄津贴的办理、计划生育、劳动保障、残疾人、住房保障等工作的相关知识。在公共服务大厅实施首问负责制,让服务大厅的所有工作人员都能够独当一面,避免由阶段性工作造成个别工作人员工作量过重和个别工作人员外出而造成的空岗现象,尽力做到让老百姓在辖区办事,少跑一趟路、少跨一个门槛、少走一道程序,切实转变工作作风,让居民满意,让政府放心。
充分发挥"三社一志"的作用,由居委会牵头,社区领导和社会工作师、专职工作者共同协作,分别负责辖区社会组织、社工、志愿者工作,发挥社会组织、社工、志愿者的特长,为居民提供服务,帮助有困难的群众解决问题。经常性开展邻里互助、敬老爱亲、文艺演出、秦腔大家唱、乒乓球大比拼等活动,通过丰富的辖区文化生活,促进居民间的友谊,将社区、社会组织、社工、社区居民有机联系起来,形成新的社区形态,激发活力,维护社区和谐稳定。
总之,通过这三天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得经验的同时,也认识到了自己在理论水平、创新能力、思想观念中存在的差距和不足。今后,我要把握各种学习机会,通过各种途径,采取多种方式丰富自己的知识,努力锻造自己、提高自己,使自己成为居民的贴心人。
为实践“崇德重信、开放包容、坚忍不拔、众志成城”的滦平精神,加强股级干部的领导水平和工作能力,推进住建工作全面发展,在全局范围内开展了股级干部的集中培训。我很荣幸得到了这次培训的机会,使自己更新了知识,更新了理念。同时更感谢领导为我们提供了一个很好的相互学习和相互了解、相互交流的机会。
一、明确了本身工作职责。杨猛书记的讲话中,关于着力抓好城乡建设是我局确保全年目标任务圆满完成的关键。作为建筑市场管理办公室负责,应做到严格执行法定建设程序,提高各方建设责任主体的管理行为;强化资质管理力度,推进建筑企业快速发展;完善中标后续监管机制,防止转包、违法分包和挂靠;规范监理企业和监理人员行为等工作。确保全局全年任务目标顺利达成。
二、提高了法律意识。通过学习建设系统的法律,法规。更深入的了解了各项法律、法规的含义。尤其是对以前不太熟悉的《物权法》的含义、种类、原则、立法情况、特点等有了全面的了解。
不提出辞职,应当责令其辞去领导职务。这有助于强化领导干部的权责意识,约束其在其位,谋其政,尽其责。
四、加强自身廉洁自律意识。建设局担负着城市建设、公用事业和建筑市场管理等多项职能,涉及面广、服务面宽,与人民群众的生活息息相关,在常人眼里,是个有着很大权力的部门,在一些地区它又是腐败事件的多发区。作为建筑市场管理办公室的负责人,我将坚持“一岗双责”,即在完成自己分管的业务工作的同时,对照党风廉政建设责任分解的内容,抓好自己分管的`党风廉政建设工作,坚持原则,敢抓敢管,一级抓一级,层层抓落实,坚决克服“好人主义”的思想,切实负起责、负好责。时刻保持清醒的头脑,提高拒腐防变的能力,做到知法、懂法、守法,了解和弄清哪些行为违反党风廉政建设责任制的规定,违反了,应承担哪些责任、承担多大责任,增强自身廉洁自律意识。
五、强化了工作危机意识和忧患意识。作为建设市场管理工作人员,要确保有效预防、及时处理公共突发事件,维护整个系统的和谐稳定,就必须妥善处理好各项工作,进一步健全完善预防和处置公共事件的工作责任体系。在突发事件和各种不测事件到来之前,努力做到未雨绸缪。例如在当前的农民民工资清欠治理中,我们通过开展党员领导干部下基层活动,着力抓好安全施工、建筑工程质量和稳定等问题的排查解决。在拖欠工程款和农民工工资源头治理工作中,应改变过去诉则查、不诉则等的被动清欠方式,深入基层,主动出击,及时发现并解决拖欠隐患。听从指挥,服从安排,与党和组织保持一致,尽快化解矛盾,平熄事件,尽量将突发事件造成的不利影响降到最低。今后我将进一步不断注重这方面知识的积累,不断提高处理和应对公共事件的能力,发挥应有的作用,真正为城市建设事业发展做出新的更大贡献。
参加这次培训班的学习,增长了我的知识,提高了我的理论水平,开拓了我的工作思路,在今后的工作中我将依法行政,廉政爱民,做一个合格的国家公务员。
20xx年4月19日开始到5月18日,我们参加了县教师进修学习组织的20xx年街道小学数学教师90学时培训班理论集中培训,在这段时间里聆听了许多专家和名师的报告、名师的有效课堂教学,学到了很多先进的教育理念和教学经验。虽然从教25年,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。通过培训,使我发现了自己的差距与不足,想到了一些从未想过的问题,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育新课程理念上都得到了很大的提高。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。这次教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为了加强基本功,我要不断地给自己“充电”,这样才能不断的开拓进取,勇于创新。此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上联系实践,又能从实践中验证理论,指导实践操作。通过这次的培训和学习,我感到收获很大,对今后工作中发现问题,解决问题有效提高教学,完善自我有着深刻的意义,现将总结自己的心得和体会:
教育方法、教学手段如何运用,教育资源的开发利用与否,全在教师本人。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,是教育成功的一种最有效的方式方法。
通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。特别是为我今后教学科研指明了方向和道路。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后解决教学疲惫有了更充分信心。
1、把我受到的培训,好好研究,反思自己的教学活动,找到改进的方法和途径。
2、利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式努力形改进自己的教学风格。
今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取更加有效的为教学工作服务。
“集中培训”是指在特定时间、地点,将一群人集中起来,进行一段时间的系统性、针对性的培训,是现代企业管理的一种重要方式。本文将围绕着“集中培训”的主题,分享个人的心得和体会。
集中培训的优点可以总结为三个方面,即:一是时间管理上更加精准有效;二是培训内容的针对性和实际效果更加显著;三是有利于团队的凝聚和交流。在一个短时间内,进行集中培训可以帮助企业更好地安排培训时间,围绕着企业的需求进行有针对性的培训,同时也便于员工之间交流和互相学习,达到团队凝聚的目的。
然而,集中培训也面临一些困难和挑战。首先是时间上的考虑,需要在短时间内安排好所有的培训内容,不能过于浅尝辄止;其次是精神和体力上的压力,长时间的高强度工作会让员工产生疲惫感和压力感;而且,如果集中培训时间过长,员工可能会感觉到单调乏味,导致效果不佳。
第四段:如何提升集中培训效果。
为了提升集中培训的效果,我们可以从以下几个方面入手。首先,培训目标和内容需要明确,避免走马观花式的培训方式,防止视觉疲劳;其次,在时间安排上,需要合理分配上下午和夜间的不同的培训内容,避免冲突;最后,在培训过程中需要让员工有充分的休息和调整的时间,以便员工可以更好的消化所学知识和技能。
第五段:结语。
总之,集中培训是现代企业管理非常重要的一种方式,但对于企业员工来说,长时间的集中学习也并不容易。我们需要在时间安排、培训内容设计和员工的身心健康管理上,持续地提高培训的效果和价值,同时也需要加强员工个人对于学习的责任感和自我管理能力,以便获得更好的学习效果。
大学生集中培训心得体会(模板14篇)
文件夹