时代广场的蟋蟀学生读后感（实用21篇）
时代广场蟋蟀学生读后感实用
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时代广场的蟋蟀学生读后感（实用21篇）
读后感是读者在阅读一本书或一篇文章后的感受和思考。读后感应该具备逻辑性和条理性，可以根据书籍的结构和内容来进行分析和总结。下面是一些读者对这本书的读后感，让我们一起来看看他们都有哪些收获。
时代广场的蟋蟀学生读后感篇一
姓名：胡雅茜。
学校：缙云县湖川小学。
班级：四（5）班。
介绍：老师眼里的乖乖女，热爱看电视，画画。
作品内容。
那天，看到老师发布的暑假必读书目时，我一眼便看中了美国作家乔治・塞尔登写得《时代广场的蟋蟀》。
读完了这本书，我深深被书中精彩的故事情节吸引，拿起手中的笔，就情不自禁得写下这段文字。
这本书讲的是，康涅地狄格州乡下的草原上，蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里，被带到纽约最繁华的地方――时代广场的地铁站。它幸运得遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克，还有憨厚的亨利猫。
蟋蟀柴斯特用它的音乐天赋回报了朋友们的友情，帮忙玛利欧一家摆脱了困境，也成为了震惊纽约的演奏家！
但成名后的柴斯特却很失落，感到自我并不快乐，思念起乡下自在的生活，于是，在塔克老鼠和亨利猫的帮忙下，蟋蟀柴斯特回到了深爱的故乡。
对于书的灵感。塞尔登他说：“一天晚上，我坐地铁回家，经过时代广场时，突然听到一只蟋蟀的鸣叫……”
正是这声蟋蟀的鸣叫，唤起了塞尔登对于故乡乡村生活的怀念与向往。一个故事就这样在他脑海中浮现。
是他对于家乡的怀念，有了柴斯特因为想家，把塔克宝贝的两元钱当做家乡的桑叶吃掉的故事情节；有了蟋蟀柴斯特成功后却决定回家的结局。
但在这本书中，我最感动的是三只动物之间的真挚友谊。
《出版社周刊》曾说过：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。这三只小动物本是不能相互容忍的天敌，可文中的塔克、柴斯特、亨利却可以互帮互助，走向成功。
我忽然明白：一个世界充满了友谊，就等于人人之间充满善意遇爱；一个世界没有友谊，那他必定是黑暗的。拥有一个真正的好朋友是一件最幸福的事。所以，从现在开始让我们珍惜每一个朋友吧！
这令人感动的一本书，你也来看看吧。
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时代广场的蟋蟀学生读后感篇二
在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃而掉进一个野餐篮里，被人带到了喧闹繁华的纽约。面对着这样一个陌生的城市，少了家人朋友的陪伴，一种孤独涌上了柴斯特的心头。它再也听不见家乡淙淙的流水声，而只能听见令人烦躁的喇叭声；它再也看不到故居灿烂的阳光，却只能看到昏暗无比的大楼。但幸运的柴斯特在人情冷漠的纽约时代广场遇见了塔克老鼠、亨利猫、男孩玛利欧。它与朋友们一起战胜困难，度过了一段美好的时光，也用自己天生的音乐才华帮助了玛利欧家解决了经济困难，回报了朋友真挚的友情，同时也成为了震惊全纽约的音乐家。但这时的柴斯特因为思念家乡而感到失落，最终在朋友的帮助和谅解下依依不舍地回到了康涅狄格州。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的友情足以温暖这个冰冷的世界。让我们用友谊来温暖世界吧！
文档为doc格式。
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