在实际工作中，一个好的方案可以为我们的工作提供指导和规划。在制定方案时，我们需要充分考虑利益相关者的意见和需求，以便得到更好的支持和协作。下面是几个成功案例，他们都采用了类似的方案，给予我们启示和借鉴。

参观消防活动方案篇一

1。组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2。激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

1。同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

2。车辆的安排。

3。安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车，车队出发

三、参观活动

（一）神秘的消防车―消防车大揭秘

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

（二）神气的消防员叔叔―观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

（三）消防员叔叔的生活―参观消防队宿舍，看寝室内务卫生

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

观察重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

（四）神奇的灭火器―如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频

观察重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

四、活动延伸：

参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

参观消防活动方案篇二

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

2、车辆的安排。

3、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车，车队出发

三、参观活动

（一） 神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

（二） 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

（三） 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

观察重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

（四）神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频

观察重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

参观消防活动方案篇三

1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）。

3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）。

4、摄相。（孙娟）。

1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。（孙娟）。

参观消防活动方案篇四

20xx年11月9日上午。

带队老师：刘程程。

组长：孙庆梁（市场）。

组员：曹百慧（工管0912）、党俊明（工管097）、陈学东（市场101）、孙昌建（市场101）、刘富贵（市场101）、刘文彪（工管102）、王方宇（工管105）、张婧姝（工管099）。

1、活动前申报创意提供：孙庆梁。

2、活动具体安排：孙庆良、党俊明。

3、负责照相：刘富贵、张婧姝。

4、负责安全：曹百慧、刘文彪。

5、电话联系：王方宇。

6、记录：孙昌建、陈学东。

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxxx。

八、实践目的及意义：

全建设，预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报。

2、与xx消防队沟通好，并了解其情况3、确定活动路线。

4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施。

（7：00~7：30）集合。

（7：30~8：00)出发至目的地（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服。

（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子。

（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火。

（10：40~11：10）返回学校。

往返车费9*10=90。

洗照片：50。

慰问品：200。

其它：100。

总计：440。

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作。

4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系。

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。

6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。

8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。

（1）客观。

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。

（2）主观。

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，

参观消防活动方案篇五

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

2、车辆的安排；

3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

4、安排、确定摄像人员。

5、家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

(三)、神秘的.消防车——消防车大揭秘，消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

(五）家长穿消防衣比赛。

(六）幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

观察重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

参观消防活动方案篇六

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

2、车辆的安排；

3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

4、安排、确定摄像人员。

5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘，消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

(五）家长穿消防衣比赛。

(六）幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

参观消防活动方案篇七

1组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2激发幼儿对消防员叔叔的.敬佩、热爱之情，增强防火意识。

2车辆的安排。

3安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车，车队出发。

(一)神秘的消防车—消防车大揭秘。

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演。

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生。

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

观察重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器。

到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频。

观察重点：

如果发生火灾，我们该怎么做?

四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

参观消防活动方案篇八

1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）。

2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）。

3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）。

4、摄相。（孙娟）。

1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。（孙娟）。