大学生兼职工作总结
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总结是思维的延伸,它可以帮助我们更加全面地了解和把握自己的学习和工作生活等方面的表现。编写总结时,可以运用逻辑思维,将各个要点有机组织起来。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个教师一定要知道如何讲述课程,一个劳力工人一定要有强健的体魄。
所以老师一定要克服当众演讲的恐惧去吃这种苦头,而一个劳力工人却不必,因为这种技能也许他永远也用不到,或者与他的规划与自己的目标没有丝毫重合的地方。
就像我们知道未来的战场在海洋,那就不必花费四年去铸就铠甲、
我是学管理的,我最起码大一学完管理学后,我得进入一些小公司看看他们的组织结构,学习人力后,我最起码要做一个人力的实习知道这个工作做什么,需要什么素质。
这些都是一些对于自己未来发展有利的苦,吃这些苦的目的,在于先找到自己的目的,知道自己到时候要打什么怪,要穿什么装备,然后这一路上准备好。
根据我的工作经验与体会,我们认为要做好大学生思想政治教育应注重做好以下几方面工作:
加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要调动学校和社会等各个方面的力量。但在所有相关因素中,大学里的辅导员无疑成了最关键的因素之一,他们的素质和能力将对大学生思想政治教育工作产生至关重要的影响。
大学里学生们接触最多的莫过于辅导员。大至理想信念,小至卫生检查,具体到党员发展推荐、评优选好,学生与辅导员无不发生密切联系。因此,辅导员对学生的影响是极其显著的。鉴于此,加强对辅导员的选拔、培养和管理工作便显得尤其重要,作为学生领路人的辅导员,他们的素质与能力将不仅影响学生的大学生活,甚至会影响他们的一生。
我们的辅导员必须具有高度的事业心和社会责任感,时刻不忘自己的使命和职责,用人文情怀去关心学生,教育学生,引导学生。尤其是在学生党员发展中,起着重要作用的辅导员如何把握评价标准,将不仅影响到学生本人,也事关党和国家工作的大局,直接影响到今天加强大学生思想政治教育工作。
为此,高校党政应当将辅导员队伍建设工作放在更加突出的位置予以对待。优化辅导员队伍,应该严把住辅导员的入口关,严格执行评价标准。选拔任用素质高、业务精的毕业生充实到辅导员队伍中。我院十分重视辅导员队伍建设,如力学系把辅导员工作和教学科研工作一样作为教师的工作任务下达,规定留校的青年教师都必须承担辅导员工作。精密机械和热能系把工作责任心强、有较高威信的党员教师选拔出来担任辅导员,并配备了品学兼优的4-5分流的学生作助理。我院还注重辅导员制度建设,坚持每月一次例会制,布置研讨辅导员工作。我们还注重辅导员政治素质、道德素质的考察,并对其工作给予指导和支持,同他们一起解决工作上的难题。由于严把入口关,较好的调动了辅导员的工作积极性,充分发挥他们在学生思政工作中的中坚作用,才使得我院的各项学生工作得以顺利进行。
在加强和改进大学生思想政治教育过程中,课堂教学起着主导作用,各门课程都具有育人功能,这是不容置疑。传道授业解惑,解惑更是第一位的,思政理论课作为大学生的必修课这是理所当然的。然而,我校的思想政治理论教学效果不容乐观。例如,“大学生思想道德修养”课是我校本科生的必修课,也可以说这是我国当代大学生的必修课,然而就是这么重要的一门课,在我校的教学效果并不十分令人满意。据了解,缺课现象比较严重,就是经常到课的同学,许多也是迫于主讲老师点名的缘故。究其原因:(1)内容的一贯性。许多同学称,这门课我们从小学、初中、高中都学过,仅仅是深度上的不同,大学还要学…。(2)部分同学的功利性。他们认为有时间的话,不如学一些专业课,自己将来不搞政治,考前的临时突击,也能顺利过关,说不定还能拿高分。(3)老师的说教性。部分老师的照本宣科,使相当一部分同学失去了学习的动力,产生了还不如自己看一遍的念头。简言之,我校的素质教育课程渴望得到进一步提高,使同学们从被动的学习状态转到积极的主动的学习状态上来,得到更多的收获,让同学们真正在思想政治道德修养得到大的提升,树立正确的人生观和价值观,做一名真正的“四有”接班人。
我们有时候会懂得很多道理,懂得很多知识,可是告诉你再多的学习方式,也不能使你变得优秀,你学的心理学在透彻,也不如你去亲身和几个人打交道;你看过的书再多,也不能见到真实的世界。
只有你亲身经历过,没有文化可以选择工作面的狭小和前途的局限,
只有你经历过社会上底层的丑恶面,
只有你经历过体力工作的感觉,你才能对这种生活有一种清楚的认知,这时候,你才能真正明白学习的意义所在,努力的意义所在。
而兼职,正好是开启你进入真实世界的一个大门,从书中的理论,到去思考如何去实践,从盲目的努力到明白自己为什么要这么努力的去学习,从单一色彩的世界,到看见黑暗与光明。
有可能你在学校里只知道与人为善,可能你在学校里只知道努力学习,可能你每天在学习里面学习着那些枯燥的理论和知识,那么不妨去社会里面看一看。
走出校园天地宽,你可以遇到形形色色的人,遇到各种神奇的经历,只要你有一颗强大的心脏,基本上回到学校后你的眼光的深度与广度,都会得到很大的提升,你在想起之前和同桌吵架,和朋友因为小矛盾不开心,在看看以前喜欢的女生,都会有很大的不同。
我真的认为,在我十三岁那年,我决定放弃家里的温室,努力的挣脱出家长的监视,看到真实的世界,并且收获了一丝一毫真实的成长,是我一生的幸运。
回想这次在酒店实习的点点滴滴,觉得从中获益匪浅,学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识。
单位给予了我足够的宽容、支持和帮助,在领导和同事们悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。也许,在旁人看来,前台的工作很简单,事实上,这工作的程序复杂繁多,在这说长不长说短不短的几个月里,我发现要做好一项工作,心态必须调整好,无论工作是繁重还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是去抱怨:当你犯错的时候,要想尽一切办法去弥补你的过失,而不是去逃避。现在酒店的前台的薪水一般都是底薪加提成的,也就是说,入住的客人多,自己的工资也高,这算是鼓励大家埋头苦干,加班加点也愿意坚持的动力所在。
作为一个初出茅庐的新人,我在工作中难免会有犯错的时候,好在经理和同事也没有很责怪,还给我安慰和鼓励,这让我非常感动。感谢一位年长的同事告诉我,不管在哪种环境,都要记住三点:
一、勤快,
二、忍耐,
三、不耻下问,我会一直牢记在心的。
这些日子我确实学到了不少东西,除了学习到一些基本的技巧和服务常识之外,更学习到了做人,如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。实习是一个很好的平台,让我们对社会有了新的领悟和熟悉,只有在现实中经历过,才会明白这个社会是如此的复杂,远没有我们想象的单纯。
刚开始上班时,不适应长时间的站立和工作作息时间的改变,一天下来,手脚僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息,一时间真的有点吃不消。对于这些我都咬咬牙坚持下来了,也更深地体会到了生存的不易。以前在家的时候,衣食无忧,根本就没有认真思考过这些东西是怎么得来,现在当自己有了一份工作的时候,才发现得来不易。在大学里我们只是一张白纸,通过实习我们体味了社会和人生。
通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们扩宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。
大海一定是蓝色的吗?我的回答是不一定,很多时候大海是绿色的,也有时候是红色的。而大学生活也不应该是一成不变的.模式——学习。
作为一名大学生,学校给了我很优越的条件学习,例如:图书馆内丰富的藏书、安静的学习环境、许多自由支配的时间、学识渊博的导师等等。我很感谢学校提供的这一切,但是当我学的许多理论知识只是在考试的时候才显现效果的时候,我迷惘了,于是我找了份兼职的工作——商场促销员。
在做促销员之前,我接受了公司的短期培训,了解公司的产品,听从公司的分配,我认真的学习,当我因为时间问题不能做这份工作的时候,培训主管给了我特权,我是一个特权,这是对我的肯定。
当我第一次站在柜台前向我的第一位客户介绍产品的时候,我是害羞、紧张和惶恐不安的,恐怕自己介绍出错。介绍的时候,我感觉到自己的脸很红,声音很小,可是客户却很认真的听,认真的询问,在介绍中,我慢慢的放开自己,把自己培训中的只是应用到实践当中,当客户走了之后,我长出了一口气,带我的销售员笑了笑,说:“你介绍的很好,就是太紧张了。”我暗暗的高兴,我终于踏出了第一步。之后的十天,我从单纯的介绍产品到分析客户的购买心理,从盲目的介绍到为客户推荐所需,我由一名稚嫩的促销员逐渐成长为一名优秀的促销员,由最初的局促到最后的侃侃而谈,由不安到自信。当这份工作结束的时候,我突然有一点点恋恋不舍,并感觉到了自己的蜕变,变得自信与健谈。我用打工赚的微薄的薪资给我的妹妹买了一个mp3,可能对于很多富裕家庭的人来说,一个价值只有150元的mp3不算是什么,但对于我这个一个月只有300元生活费的农村女孩儿来说确是一笔天文数字。当我妹妹拿到mp3的时候,她非常的高兴,这是我们家拥有的自己买的最贵的一件奢侈品。我感受到了一种来自家人的喜悦和父母眼中的自豪。这是一种付出的喜悦。
大学是没有压力的,为什么我们不在顾好学习的同时累积自己的经验呢?学设计可以在网上接一些设计的工作,学市场营销可以到商场兼职促销了解市场等等。我想我们的大学不应该只是埋没在书本里,我们应该好好的规划大学空余的时间,好好的过完我们的大学生活。
年10月2日,终于结束了我大学兼职生涯啦!再也无发以学生的身份去做兼职啦!!想起自己快毕业啦!12月份就会出来实习啦!!真!!百感交加!剩下这段时间在学校,做什么事见什么人想起什么事,我都会触景伤情、睹物思人!!难道我就难么不经考验吗??噢no!!我不可以这样,我反而要换个心态换个角度想想!
换个心态,就要以自信勇敢既心迎接大转折新转变。虽然自己一下子很难接受,但只要自己坚信事事无难事,只要有心人,只要自己有一颗火热好学的心,一切事情都可以!!现在就让我自己树立信心,总结一下应该做了8次左右既兼职,也许印象佐深刻,第一次兼职只是为了挣点学习零花钱,是为开学用葛!那时和姐姐还有一些同学一群成邦甘一起踩自行车去立新那边的一个玩具厂了做兼职,哎~一想起就觉得可怜,那时我门还要带午饭去,因为那离家有点远,所以午餐就要在那吃,想起那段日子,真苦!但很值得回忆,因为懵懵懂懂的我,终于实现亲身经历自立根生的感觉,在那好多故事、好多不满、好多感触!那时并不懂,现在回忆起来感慨万分,那里的人和事是那么的复杂,很多事我们管不了,也轮不到我们管,做好自己,所以自己要学会理智,踏实,稳重、细心~~!
第二次就系去绿色世界做了两天苦工,有要买门票,有要看门收票,还有端茶递水,那时收了好多委屈,自己还是一口气吞了下去,我想我现在的脾气那么好也许我经历过好多事,我学会珍惜,珍惜现在拥有的一切,我不会随变乱发脾气,身边的朋友也很清楚,我是不会和别人吵架的!哎说起来惭愧!连吵架都不会,所以经常委屈受气,把自己练得很有耐性很好脾气,说真的!就是容易给人家欺负!我自己也深深感受,我好想骂人又觉得没必要,现在如果遇上该骂的人我不会忍!因为我信心只要友善的去对待别人,我相信别人同时也会友善的!只要我不放弃不断的做好自己做好事情对好他人,总有一天冰山也会让我热情的心融化!
第三次是高三毕业,和同学一起去广彩城游泳池佐兼职,在那也学会了很多人情世故,嘻嘻~·还学会游泳,焗桑拿!工资并不高简直是白干,我坐车的车费和伙食费刚好抵消,一个暑假就这样辛苦学习,也让我明白“一份耕云,一份收获”——“凡事也有例外”这两个道理,其实也不矛盾,辛苦工作,虽然挣不到什么钱,但起码学到很多人情事故。嘻嘻~·嗲二个道理是,什么事,都有一定的变宿,凡事都有例外,看开点就没是啦!
第四次去酒店做兼职,嘻嘻~也许那时我比较活泼又好学,陪经理看上了,不要想歪,我是想说经理是个女的,我和她很好聊,我说和她说我愿做愿学习,她就给了个机会我做包房,在酒店做包房要培训,培训那几天好累,我在那人识了很多朋友,她们经常帮助我鼓励我,谢谢琼姐!美姐!容姐!部长美灵、王志伟!啊常!啊娟!啊花!清洁啊叔和啊姨~·也有一些经常欺负我的人,同样我也要谢谢她们,谢谢她们锻炼我!恩!相信越漂亮的外表里面越肮脏,酒店很复杂,里面的是我就不想提啦!自己知道做事要对得起自己对得起天地良心!!
第五次就寒假去姐姐朋友家,是我们本地开的旅馆做兼职!现在在我们这很有名了!也很高级,毕竟是本地人开的,干净又安全!这只是对比其他旅馆而言!每天走十五分钟就到了!很近,但是要上早、中、晚三个班,上晚班必须在那睡,我在那有宿舍环境很好!就是有时有点吵,附件是酒吧、网吧之类的娱乐场所·有点杂,我也不是很怕毕竟是自己生长的地方,见怪不怪,以前经常做公交车时经常路过,离这不远就是我们居委会派出所,搞事是有的难么杂的地方,但不常发生,谁敢在派出所动土,找死啊!!嘻嘻~虽然爸爸妈妈还是不放心,还是被我说服了!我因该算是佐收银的吧!后来,有一个女的辞职了,我有要收钱又要开房卡,有时还要接待!不过有三个人一起做,同时之间很多矛盾,我总是夹在中间,总是我吃亏!好脾气常受欺,得罪不起这个又得罪不起那个,常常在思想上做斗争做选择,经常思考怎么做人才好!让我深深体会同事之间相处时个大学问,要慢慢学习要互相忍耐互相包容!更要警惕自己严于律己,在那开房的人很杂,有些事正经人只是路过这来投宿,有些是社会上的混的,有些是破坏人家家庭的或是出来玩人的等等~一开始我是很怕不想了解的,后来听人家讲的多就有好奇心去了解了!在那发身过很多事,也见过好多怪人,在她们眼里开房的都不是什么好人,而我用心去观察过其实很多事很无奈也很悲哀!其中有一个在社会上混的很想和我做朋友,对我很有礼貌,同事们叫我小心他,这个是一个赌徒,以赌为生,生活很挥霍,却无家可归开车带女来开房,我有几次上夜班时接到他从客房打电话下来叫我陪他,吓得我要死!不过他还算礼貌吧!我拒绝了,他还和我说对不起,好在大堂有保安在,晚上一两点他是进沙发上睡坐着的!而我就在前台睡,第一晚我是不敢睡后来习惯了就不怕了,就敢睡了!每晚我上夜班他都会找机会买宵夜,要我送上去,我就叫啊姨或保安送,毕竟我是做前台工作的不需要做这些,接电话传话叫外卖时可以帮他!送上去既不用我自然有人送,有一次他指定要我送,我很礼貌的拒绝了!后来他知道我是大学生,是来做兼职对我就是怜爱之意了!好像只是单纯的,没歪思想了!现在不知他怎样了呢?其实我很想叫他不要赌了,回家做点生意,以他现在的境况已经够本钱做生意的,可以我只是个做兼职的学生,对他一点也不了解,我只是好心,但也不知道别人会怎么想,在来这工作之前,答应过爸爸妈妈不准和陌生客人说话,每次他逗我笑逗我和他说话我都是很坚决的回答他,装成很忙,工作时间不想闲聊!在那上班我不敢打扮,只是穿制服,干干净净的就好了!也让我学会保护自己,严格要求自己,以他们为警惕,不能堕落不能放弃要向进要自强要有抱负要有追求!
第六次在超市做蓝月亮公司临时促销,做这促销很麻烦,上班办入场证很麻烦,还要办个人银行工资卡,还要集中培训,那一个星期我几乎都在坐公交车渡过,一天转几趟车,把整个东莞都跑遍了!更了解自己生活的城市了!原来是让人那么的累,让人压力那么的大!上班时间又长,工作压力也大,超市竞争也大,同事之间相处也复杂,说实话真的做得我有气又累,反思想以下,倒是把我磨炼了!让我更坚强更有毅力!更认真!哎~~坐公交车时间又紧,每天担心坐不上车,去二姐公司宿舍睡又麻烦!但是每天很二姐一起住很开心,因为我很少和二姐相处,现在觉得更了解她了更关心她了,同时感受到她对我的支持和关心,每天担心我坐不上车打电话来问,每天怕我吃不好吃不饱,让我吃多点!而我就每天早上把宿舍打扫的干干净净,下班回来冲完凉,我和二姐就去办公室晚电脑,嘻嘻~还煲电话粥!!会到宿舍有时还互相按摩!那些日子虽然有点苦有累,但和二姐在一起很开心,在她那也学习到自立根生的能力,什么都要靠自己,不能依赖别人,那什么都没有,就靠自己去创造!
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的大学生在校兼职工作总结,希望对大家有所帮助。
大学的校园生活是非常的轻松和自由的,特别是在自己已经完全的熟悉和习惯了现在的大学生活之后,我们大学生甚至于会觉得自己的大学生活是枯燥无聊的,我相信很多的大学生都有过这样的感受,我也是一样,所以在自己进入到大学之后,我就开始一边完成自己的学业,一边开始在学校旁边找到一份简单的兼职。
虽说兼职的工资并不算很多,但是我注重的也是为了打发一下自己的时光,也不至于就这样白白的浪费了自己的大学时光,在自己的长时间的兼职的工作当中里,我也可以感觉到自己成长和变化了很多,我也通过兼职不仅完善了自己的校园生活,更是提高了自己的工作上的能力,也算是或多或少的锻炼了自己,也为父母减轻了一定的经济压力。
在自己的这么长时间的兼职的工作上,我学会了很多在社会上所应该要注意的地方,也赚取了自己在大学里面的生活费,所以从自己兼职开始,我也没有问过家人要过一分钱的生活费了,也算是给自己的父母和家庭减轻了一定的压力,用自己的方式为自己的这个大家庭做了一点的贡献,我也懂得了自己之后不管是处于一个什么样的工作环境,又或者是处于一个什么样的生活环境,我都要对自己的工作和生活充满热爱,对自己充满自信,相信自己一定会成为一个更好的自己,未来的自己也是非常的优秀的。更是相比于自己学校的其他的学生,我其他的.同学,自己的大学生活也要比别的学生要更加的充实,在他们还在学校荒废时间的时候,我也在自己的工作岗位尽职尽责的完成好自己的工作。
其实从刚开始的兼职,自己真的知识想不让自己的大学生活是无聊的,但是没有想到的是自己慢慢的兼职久之后,我也开始慢慢的喜欢上这样的充实感了,每天按时上课,上完课就去兼职,所以兼职不仅带给了我内心的充实感更多的还是时间和生活上的充实,我也在自己的工作当中体会到了自己的对于一份工作的责任感,更加的懂得自己在不管是一件什么样的事情上面,都应该具有自身的责任感,并且将自己的分内的事情完成好,在学生上,生活中又或是工作上都应该尽自己的一份责任。我也相信之后自己正式的参加了工作之后,一定会更加的努力和优秀的。
屈原镇中心学校语文优秀教研组教研组汇报材料各位领导、老师,大家好!
我很荣幸能代表语文教研组,在这与各位老师交流教研组建设情况。几年来,在县教研室和学校领导的关怀下,我们语文教研组得到了不断的成长和发展。现在,我将我们教研组建设发展情况作简要汇报:
一、基本情况介绍。
我们语文教研组现有6位教师,50岁以上2人,45岁以上3人,40岁以下1人,别看我组成员绝大多棒数是中年人,他们互敬蛛互助、互帮互学,工作耳热情高。教育教学中,憾严谨治学,尽心尽职。
齐平日里,大家都积极参夺与教育教学改革与实践郸,认真学习现代教育理喘论,努力学习、掌握现帧代教育技术。在我们的蕴努力下,我校语文教学团成绩一直是稳中有升,战可以说我们教研组是一勒支战斗力较强的团队。
二、教育教研情况立足巡校本培训,促进教师专驳业成长。
会诊等是教师殃群体同伴互助的日常行职为。定期性的同伴互助铁包括公开课探讨、理论虑专题学习、同构异课等音方式。在这些活动中,妥教师围绕教育教学典型乳问题展开深入细致的研址讨,提高教研活动的有砧效性。此外,我们也常哲争取机会让每个成员有退机会“走出去”学习,楔或请专家到我校给我们染传经送宝。
在传统佯的校本培训之外,我们泻努力学习信息新技术,秘以适应新的教学要求,刹在培训学习中,我们也烁力争在县级的各级各类湃教研活动上台实践,以仁促进我们专业成长。x球x年的两学年中,我们细组成员共执教了2节县肘级公开课,推选出的选灸手参加全县教师职能竞躺赛取得较好的成绩,在狭不断的培训、学习、实昧践中,我们正在慢慢的选成长。
开展教研活动,赐提高教师教科研水平。
工作计划。每学期的教泻研活动形式,我们都尽越量做到形式的多样,研桓讨的有效。我们的活动袁形式除了公开课课堂研伦讨、理论学习外,还有旋观看名师录像课当场写臆评课稿、命题讨论、教敢学质量分析、课题研究耶汇报等。教研活动时间收一般定于每周四上午,扶每次教研组活动,由主枫持老师根据学期初制定痔的教研主题,自选内容取,提前一两天分发相关谊的材料,组长要求所有样成员做好参与发言准备哆。在每次活动中,大家刑都能各抒己见,发表意釉见,有所感悟。如每次梭的课堂研讨课活动时。
矮由教研组长作好通知、指安排等工作,使参与教慷研。
活动的人数最多烃,保证本组教师全部参碳加。课后教研组长主持挚组织评课、说课。因为畅都是在教学第一线的教共师,而且相互了解相通雕,在评课中,都能直言轧不讳的进行评价与指正通,所以在每次教研活动汕后,在教师中都能引起大广泛讨论,在讨论中碰过撞出了无数教学灵感的峪火花。这不仅是对上课昌教师的一种帮助,对全缓体教师也是一次又一次垢的提高教学水平的学习桑。应该说每次的教研活蓝动的效果都是比较好的俩。我们的教研活动是一册个教师互相学习、互相钧展示的舞台;更是一个窜教师积累教科研素材的砚资料案例库。
析材料等,并在期末桐时对所有的材料进行整争理汇编,教与教务处存诛档。
狠抓常规教学,规今范教学常规管理。
坚玉持每月进行一次教案、掘作业批改、学困生辅导栈等方面教学常规的全面美检查。本学期,教务处筹重新修订了《教学常规昏管理制度》,制度中对腹教师的备课、上课、批脂改作业、辅导等都做了瞄更详细更严格的要求。
顶每月教研组都要根据相籍关要求进行认真的检查牲、记载和反馈。对检查弓中发现的个别存在的问赞题,教研组长及时、当臆面的与成员进行交流、破探讨,以求教学常规的梢更规范。
坚持写好教学剧反思。要求每位教师每界月教学反思数量要达当辙月教学总量的四分之一床,篇幅要长、要有质量痕。这么多年来,每位教瓢师都能坚持写教学反思戍,通过写教育反思,不遇断总结自己的教学情况牟,努力提高自身的业务钦能力。
优化课堂教学,勤构建基本课堂教学模式程。
教学情境的创妖设,教师应结合个人特真长,紧扣教学内容,围远。
物,创设情泻境,实物展示让学生直婿观地认识了它们,有了诗实感体验,学生就更好剂地理解课文,上课时也鸵就有话可说,有利于语娠言的表达。
在“小惠学语文课堂教学有效性凰研究”课题解题以后,疽我们会再次申请新的研增究课题,在实践中不断小的探索总结教学规律、扔教学模式,力求探寻最光优教学模式,以期提高违教学质量。
大力开展课甸外阅读,丰富语文综合刃活动。
《义务教育迟语文课程标准》强调,殃要培养学生广泛的阅读诞兴趣,扩大阅读面,增颂加阅读量,提倡少做题梭,多读书,好读书,读鳞好书,读整本的书,并埂规定义务教育阶段课外乌阅读总量应在400万疵字以上,背诵古今优秀技诗文240篇以上。为辫了有效地落实新课程的绪理念,全面提高学生的怯语文素养,我们平时要坍求学生认真读书,做好铱积累,写好心得体会。
沈为引导阅读和营造良好刷的阅读氛围,学校要求丹每班每周开设1节校本培阅读课,教研组和教务砧处开展了丰富的读书实嚏践活动,中高年级的读嘱书竞赛、读书摘记交流狂、读书手抄报评比等活怂动。此外,我们还鼓励许学生积极参加各种活动檀:书法、体育、葫芦丝以,让活动陶冶学生的情肇操,提高学生的学习兴弗趣。
三、教研成效。
诫在教育教学中,我们每绢个成员尽心尽职工作,担努力提。
高专业素养的同稳时,也在不断的提升自狙己的师德水平。教研组娠内人人比先进,学先进歹,在一系列的教育活动遇中,我们组教师的职业粘道德有了长足进步,,摄涌现了许多先进个人,瞧xx——xx两学年中器,教研组成员中获县级吠荣誉共有2人次。其中愧郑汇融老师获“秭归县类优秀教师”,王敏老师拥被评为“秭归县师德标汗兵”,镇级荣誉3人次遍,其中郑汇融、王敏老樱师被评为“优秀班主任拥”,谭红老师被评为“酸优秀教师”。教师积极笑参与组内及校内外的公崩开课研讨活动,在学习趴和实践中每位老师的业屈务水平得到了一定的提空高,其中谭红老师撰写蛀的《杨氏之子》说课稿镇荣获全国说课讲课类二浸等奖,在湖北省第九届沉“天地杯”中小学生作娃文竞赛中获“优秀辅导遇教师奖”;在xx年春瓣季学期三优论文评比中奄,李文建老师的《注重记读写结合,提高习作能狡力》、王敏老师的《如峨何培养低年级学生的写街话兴趣》获一等奖,向悦玉珍老师的《谈低段学斩生的口语交际训练》获渐二等奖,李文建老师的却《谈如何培养学生的自洛主能力》获三等奖。
成绩代表着过去,未俱来等待着开创,我们组抵将在现有的基础上,继汛续努力耕耘在教育一线徊这片乐土上,加强素质轻教育的研究和实践,努曙力使我校的语文教学质蜗量登上一个新台阶,不效断学习、创新,努力创司建一流教研组。
以返上,就是我们教研组建煽设、发展的简要汇报,卞敬请各位领导和老师给龙予指导。
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