我的一次演出范文(精选15篇)
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时间:2023-12-04 09:01:25    小编:雁落霞

我的一次演出范文(精选15篇)

小编:雁落霞

7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程沟通技巧是建立良好人际关系的基础。总结可以让我们更全面地了解自己,发现自身的潜力。

我的一次演出篇一

随着音乐的鼓点响起,我和舞蹈班的小伙伴跳着欢快的舞步进场了,这是妈妈公司的年会,我们要献上舞蹈《大吉大利中国年》。

首先,我们用大拜年的造型出场,我们中有人摆出各种表现新年好的造型,有人围着这些造型欢快地跳跃、拍照;然后“过大年、贴。

春联。

乐翻天,幸福生活比蜜甜”的欢快主旋律响起,我们开始跳出各种造型和舞姿,一会儿是下腰动作,一会儿是兔子跳动作,一会儿是躺下翻起的动作,一会儿是三角形队列,一会儿是“满天星”队列,一会儿是横队列,观众席上掌声不断惊叹声不断;最后在“众星捧月”造型(我们围成一个圆圈,华华在中间快速旋转)完成之后,哗啦一下变出了一个新造型,第一排的中间三位举着“福”字和“万事如意”的横批,斜着两边的人则捧着大一串鞭炮,我和黄琪则扮成马,希希和周周快乐地骑在我们身上举着个硕大的大炮仗,把舞蹈节目带入了高潮,观众席中顿时掌声一片,我们又迅速地变成横队列,齐声说着“祝叔叔阿姨身体健康万事如意!”,谢幕退场,表演十分成功。带我们去表演的楚华阿姨评价说,这是我们训练以来最成功的一次,没有一个人错动作每个人的脸上都是甜蜜的笑容,我们的笑容迷倒了所有的观众。

这是我第一次在这种场合表演,为了这次演出,我和伙伴们训练了十二次,再加上之前舞蹈课的训练时间,真是花了我们好多功夫啊,陪我们上课和训练的爸爸妈妈们都说排个好节目真不容易啊,我呢,真的是明白了“台上一分钟、台下十年功”的意思。当然,我们也收获了很多,表演结束后享用了一顿大餐,每个人都有一套漂亮的唐装表演服,外加一个大红包,我和小伙伴们个个乐开了花,一致要求开学后继续一起上舞蹈课,能再有机会登台表演,再挣个大红包!

我的一次演出篇二

今天我起了个大早,因为有重要任务在身,我将代表四年级学生登上主席台,为老师们献上最诚挚的祝福。

今天特别不一样,大家都是伴随着《每当我走过老师的窗前》这首歌轻松地走进校园,而我是伴随着紧张的心情走进校园,与校门口的老师们亲切的问候,同时我也感受到了浓浓的节日气氛。

伴随着《红领巾心向党》这首歌曲,各班的同学都有序地入了场,准备登台了,我的脸红的'像成熟的大苹果,热得发烫,但是手心却冰冰凉的,我时不时的用手去捂一下脸,降降温,没想到一点也不起作用,心还砰砰砰直跳,满脑子都是想对老师说的那段话,生怕自己上台忘了词。越想脸越红,越想心跳得越快,越想就越紧张。转眼一、二、三年级的学生代表都已经说玩完了,当主持人说:四年级,伍浩霆。”这时,我的心都提到嗓子眼上了,但同时我又让自己马上冷静下来,深吸了一口气。稳稳当当的向前迈了一步,这一步既表达了对老师的尊敬,又托付着我对自己的期望,期望自己别在台上出丑。接着我行了一个标准的队礼,大声朗读着:人之初,本无知,幼到老,拜师恩。学字句,学道理,知天下,明礼仪。吾长大,师已老,教师节,问师好。愿老师,体康健,生活好,没烦恼!”一气呵成的说完了,台下响起了热烈的掌声,我紧张的心情一下子被释放了。

第一次登台紧张心情永远铭记在我心中。

我的一次演出篇三

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的第一次登台演出作文,欢迎阅读与收藏。

那天上午,我兴高采烈地来到学校,穿着整齐的演出服,心想:这么长时间的练习就要有结果了!在去襄阳剧院彩排的路上,我心中无比兴奋,充满精神和活力。到了剧院,我在等待着我们这个节目彩排开始。在等待中,我发现其他年级的舞蹈都很好看,有街舞、民族舞……我渐渐为我们这个舞蹈担心起来:万一我们跳得没他们那么好怎么办呀!不一会儿,轮到我们彩排了,我迅速站到我的位置上,一心只想好好跳,就像真正的.演出一样。彩排完了,我退出舞台,心情也渐渐平息下来,期待着下午的正式演出。

下午,我早早地来到教室,想象着演出时的场面。老师来了,给我画好了妆,我成了一名正式的演员。我们集合来到演出剧院。演出开始后,我看着其他年级的表演是多么的优美,我有些害怕我们不如他们。不一会儿,我们的表演快开始了,我赶紧去候场。顷刻间,兴奋、紧张、认真……都注入我的心里。当《小白船》这首曲子响起的时候,我心中的任何杂念都烟消云散了,只有两个字刻在我心中,那就是——“放松”!在表演时,我一丝不苟地做着每个动作,生怕影响了整个舞蹈。表演结束了,我心中的一块石头落地了,顿时感到神清气爽!

《小白船》载着我第一次登上舞台,也让我尝到了做演员的滋味!

我的一次演出篇四

我从未考得如此差,为此,我仔细分析了一下考试考不好的原因:

1.失去信心。

“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

2.不努力,不认真。

3.知识点梳理不够。

“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4.时间不够。

“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

5.不能、不会问问题。

“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

6.“失误”不断。

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算两遍,就怕算错。”

不过,我的.第一次月考已经离我很久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!!!加油,孟德君!!!!

【作文二】。

在这快进入初秋的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。

说实话,我非常紧张,但是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。

可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了......阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应该说,我的英语成绩一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以......没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成绩一定要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。

我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,下次期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

我的一次演出篇五

那时我才五岁多,对于即将登台,内心充满期待,又紧张万分。主持人巳经念出我的名字,台上,优美的音乐如奔驰的野马在我耳边嗡嗡作响;强烈的镁光射下,犹如一双双犀利的眼睛盯着我。我又是紧张又是担心,傻傻地站在幕后,“你一定可以的!”我鼓起勇气。还没等我跨出第一步,一个念头又冒了出来:“万一表演不成功,老师会不会责怪我?”

我的脑海中顿时出现了两个小人,说:“这是一次难得的机会,要勇敢、自信呐!”另一个小人说:“怕什么,如果不行就放弃吧!以后机会多着呢!”“你……你……”第一个小人被气得说不出话了。没错,这是一次难得的机会,要相信自己。

我登上了台,听着“叮咚”响起的音乐,我犹如一只天鹅置身于碧绿的湖面,伴随着熟悉而娴熟的舞姿,我觉得自己像温暖的阳光,照耀着大地万物;又觉得自己像一棵努力成长的向日葵。音乐结束,我也结束了自己的表演,观众席上响起潮水般的掌声,不知为何,心里竟然有一丝小激动,一些骄傲。

事后,我一直在想:“第一次”并不可怕,只要有足够的信心。自信非常重要,自信就像一双翅膀,助你飞上蓝天;如航行的船桨,助你到达成功的彼岸。无论什么时候自信都可以助你一臂之力,做个拥有自信的人吧!

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我的一次演出篇六

我弹了从学琴以来最失败的一首歌,我真的不知道是什么原因导致我弹错那么多!关于练习的问题我自认为问心无愧!而且演出的时候也没有紧张,是一点点紧张都没有!

本以为下台后自己泼自己些冷水就好了,没想到大伟说这种话,我一字一句听的清清楚楚!“你从头到尾弹得些什么!亏我还在我家鼓手面前那么夸你!你弹得就一泡屎!”

我知道他这是恨铁不成钢。可是我有什么办法?

去年跟他学琴他还是个特和蔼的老师~总跟我们打哈哈,我不知道为什么我觉得他脾气一天比一天坏!

以前跟你学琴觉得特开心,我总向同学夸你多么多么好,可是为什么一天又一天,我发现你现有的已经不是以前的那些了!

本来我就觉得自己很失败,经你的话后,我觉得我活得更失败。

在学习上我找不到出路,不论我再怎么努力我也没有当好学生的慧根,所以我把吉他把音乐当成慰藉自己的重要元素,没有它们我可以死!

你的话就是当头棒,狠狠敲碎我的梦想。回家路上买了仨罐装青啤,坐在别人家门口的花坛上借酒消愁。回家后又喝了俩。

五罐啤酒下来觉得特迷糊,神经兮兮的给小粉红打电话,我忘了我具体说了些什么,我只记得我一直在重复那句话“大伟就个败类!”打了五十几分钟挂了电话倒头就睡了。

夜里几点?翻身的时候觉得胃里一股东西涌出来于是就吐了一床。意识模糊地抓了一包纸巾擦干净,搬着枕头换了个房间睡。

早晨起床特恶心,本来想去厕所的结果根本站不住,跌跌撞撞地进了厕所,倒在马桶旁边吐却吐不出东西。想必昨晚已经把胃里吐空了。。

可就算是没有什么可以吐的了还是觉得很恶心。刚好点,漱漱口又一股酸水涌上来,再吐。

干呕真的很难受,去楼下找了根黄瓜塞了塞胃,刚过几分钟又吐出来了,还有些苦水。就这么折腾了一个上午。

下午被强迫去看电影,觉得身体时好时坏的。总觉得空气里就是一股啤酒的味道,走到哪儿都恶心得要死。估计是喝啤酒喝伤了。

这才发现,物是人非说得对。

我的一次演出篇七

回忆如一阵阵清风吹去,每当我听到这回旋别致的乐曲时,心中的.回忆会油然而生。

还记得有一次,黄老师到我们教室来选人,我不由自主的举起手来,让我意想不到的是我居然本选中啦!黄老师把我们领到了音乐教师。老师和颜悦色的说:“我已经选好了歌曲,名叫《做个快乐的小孩》”说着说着,老师已发好了歌谱,老师又说:“这次我们要进行比赛,所以我们必须练好!”

经过一天天“地狱式”训练,终于到了演出的那一天,还没有上上台我的心早已“十五个吊桶打水――七上八下”了。随着音乐的脚步我和小伙伴们小心翼翼的走上了舞台,我生怕自己唱错,唱走音了,所以我先开始唱得很小声,似乎带着助听器都听不见。我再看看小伙伴们,一个个生气勃勃,舞姿像天鹅一样美丽,歌声像鸟一样清脆,我心中的热情油然而生。

一曲完了,下面掌声如雷,我觉得自己表演得很好。

我的一次演出篇八

今天,就要看心灵之声残疾人表演了,我非常开心.

“残疾人表演马上开始”,老师大声地宣布.幕布缓缓拉开,一个独脚的人跳上了舞台,尽情地跳起舞来.第二个节目是转呼拉圈,是一个聋哑姐姐给我们带来的,她可以同时转一百个呼拉圈,真厉害!还有十个聋哑姐姐给我们表演了千手观音,动作好整齐.最厉害的是一个没有手的'叔叔,他用脚写出了“腾飞”二字.还有很多很多精彩的节目.

看完以后,我想:我在学习上一定要学习他们的勇敢和顽强的精神.

中国大学网小学生作文频道。

我的一次演出篇九

放暑假了,跆拳道馆里像我这样天天按时来练拳的学员也渐渐多了,道馆变得热闹起来。

教练看人来得挺齐很高兴,就宣布了一个令人振奋的消息:“这个暑假各道馆要联合举办一次汇报演出,日子拟定是下周三,咱们道馆也定好有节目,不外出的小朋友一定要踊跃参加呦!”我一听来劲儿了,忙凑上去问:“教练,咱们馆要准备什么节目呀?”教练笑着说:“别急,我早想好了,你们几个就表演跆拳操,我和助教先把动作给大家演示一遍,一会儿领着你们排练。”我头一次听说还有跆拳操,觉得很新奇,所以看演示的时候就特别认真。教练让大家按身高排好队形就开始排练了。我想着这可是要登台的,千万不能出洋相,所以学得特别上心。其实跆拳操的`分解动作很简单,我很快就学会了,可也有人总出错,要集体表演就必须做到全员都动作协调、整齐有序,像我们这样良莠不齐明显是不行的。教练是很认真的人,所有动作她都抠得特别细,有一点不齐就重来。这么一遍遍练下来可比我平时练拳累多了,一节课下来动都不想动了。想着后面还有几天呢!要都这么排练,我可受不了。可是教练对我青眼有加,夸我节奏感强能踩上点儿,动作也到位,居然还让我和助教一起站前面领舞,之前我可是因为个儿高在后面站的。这下我满血复活了,自己还从没领舞过呢!一定要好好练!

俗话说得好“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!”还真就是这样,之后的排练我们都很积极,大家对教练的各种要求努力完成。终于完成集训迎来了汇演。汇演是在黄河饭店举行的,那天观众很多,大多是各个道馆的学员和他们的家长。妈妈和外公、舅舅都来给我鼓劲儿了,我很高兴。我们的节目排在第六,很吉利的数字嘛!要登台了,我在心里又把所有动作默默回忆了一遍,实际上到这会儿那些动作我早就滚瓜烂熟了,就连伴奏的歌儿我都会唱了。看着台下黑压压的一片,我愣是一点儿没紧张。音乐一响,跟着节奏我就跳起来了,所有的动作都很自然,也都很流畅。我看到台下有人举着手机在拍照,我听到观众在使劲儿鼓掌。节目很成功。

演出结束了,我依然很激动,以前我绝对没这个自信站在台上领舞,可经过这次演出我醒悟了,我发现无论什么事只要去做你就成功了一半,可不做你连机会都没有。这是一次令我难忘的演出!

我的一次演出篇十

你知道我为什么有这次演出吗?因为我练习古筝经过两年的努力,在暑假里考六级考得了优秀!考优秀可不简单,一百个考生中才有一个!因此我非常高兴。

到了10月27日,苏州市考级办打电话来邀请我去参加“上海音乐学院20xx年苏州优秀考生音乐会”,时间是11月16日下午二点。

接到这个邀请,我心中又沉重又开心。沉重是什么呢?是我担心上场以后会弹错音,会得健忘症,记不得乐谱,手忙脚乱。开心是什么呢?我想你一定知道了吧?对!就是我为我可以演出而感到的兴奋、快乐。我在犹豫着,最后还是江老师(我的古筝老师)帮我定了——要参加!

定了这项“神圣”的任务,我就天天在家里练曲子——《战台风》。每天放学回家,我就缠好指甲开始练古筝,要练五遍呢!有时功课特重,写完作业都九点多了,已经是我的睡眠时间,但我还要练,因为我心灵深处响起的那个声音——坚持就是胜利!

时间一眨眼就过去了,11月16日悄然降临。站在后台的我心情紧张地等待着,当报幕员说道“下面有请古筝六级优秀考生施雨婷为我们演奏王昌元的《站台风》......”我充满自信地走到古筝边,向观众鞠躬,坐下来,深深地吸了一口气,然后开始弹奏了。双手在琴弦上来回抚弄,美妙的旋律在空中飘荡。我的心情由一开始的一点紧张,改变成非常镇定自如,慢慢地陶醉在激情的乐曲中,仿佛看到了在繁忙的码头上,搬运工正在抢运货物,因为台风即将来临。风大了,雷响了,雨点“哗哗哗”地落下来......台风过了,风平浪静,雨过天晴,搬运工们看到运来的货物都安全到了仓库里,没有损失,都裂开嘴笑了......在一段激烈的结尾中,我结束了演奏。我站了起来又向观众们鞠了一躬,观众们向我热烈地鼓起掌来,我在掌声中下了台(呵呵,这就是小孩子的表达方式,妈妈看到这里,一直想笑)。

演出过后,江老师说我弹得很棒!我心里感到非常高兴!

通过这次演出,我的收获很大,真是台上一分钟,台下十年功啊。今后,我要再接再厉,继续努力练古筝,我希望下次考七级再得优秀,再来参加表演!

我的一次演出篇十一

叫我们把《晏子使楚》编成一篇脚本。我没有被选上。看着们演得兴趣盎然,我好不心动。我决定到家里去演,过一把当演员的“瘾”

其实我是编剧,导演,演员,一身兼三职,风光极了。

正好那天表姐也在。我让和表姐先熟悉一下我编的脚本。然后分配脚色,当然是我演主角晏子。爸爸演楚王兼大臣们,表姐演囚犯,妈妈演武士。“楚王”爸爸正宴请“晏子”我吃饭,“楚王”忘记了,居然拿出香烟来抽,我缴了爸爸的烟,嚷到:“你是楚王,怎么可以抽烟?”爸爸搔搔后脑勺:“对不起。”武士妈妈押着囚犯表姐从客厅走过,“楚王”爸爸看了一眼问到,“她犯何罪,是哪国人?”“武士”妈妈说“哎呀,糟糕,忘了关煤气了。”又急忙跑去关煤气,从厨房里传来妈妈的声音:“偷盗罪,齐国人。”真把我这个小导演气昏了。这时,“楚王”爸爸哈哈大笑地说:“你们齐国人都要偷东西呀。”我说:“你没听说过吧,有一种橘种在淮南又大又甜,在淮北,又小又苦。还不是两国水土不同吗?”“囚犯”表姐正把一只橘子剥开往嘴里送。我一把夺了橘子:“囚犯怎么可以吃东西?”表姐伸伸舌头,向我扮鬼脸。“楚王”爸爸陪着笑脸说:“我们演累了,弄点奖赏吗?”我气得把眉毛竖起:“我的剧本里有这句话吗?”“楚王”爸爸马上说:“我想起来了。我本想笑你,没想到反让你取笑了。”

“武士”妈妈在餐厅里高叫:“大家开饭了!”

(指导老师:胡文杰)。

我的一次演出篇十二

“精忠报国满江红,气壮山河惯长虹,至今读来热血涌,千秋万代遇英雄。”

一声声洪亮的声音,简直让人不敢相信它是从二十三位群诵同学的喉咙里发出来的。你一定认为这是在军训吗?不,这是我们艺术语言暑假集训汇报演出中的《满江红》节目表演现场。

看着同学们自信的演出,在后台即将登台领诵的我望着台下的观众和摄像机,顿时心生紧张,害怕自己会表演失败。眼看就要到我出场的时间了,此时我双脚像在南极里冷得瑟瑟发抖。我感觉自己站不稳快要倒下去的那一刻,老师说“该你出场了。”我猛然惊醒,硬着头皮,拿起话筒不顾一切的走上了舞台。

“怒发冲冠!”我用力地吼出了第一句台词,声音虽然洪亮,但其中隐隐有几分胆怯。

当我朗诵第二句“凭栏处、萧萧雨歇”时,我用余光看到苏老师那鼓励的目光,她仿佛在说“孩子,你要有自信,按平时排练时那样表演。”我立即摒弃杂念,全身心投入演出中,把自己想象成作者,一位抗金爱国英雄岳飞,他正站在高处抒发他的爱国之情。

“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……。”当我读到“三十功名尘与土,八千里路云和月”时,我仿佛看到岳飞三十年来风尘仆仆带兵南征北战,他却认为他的这些成绩如尘土般渺小,那心有余而力不足的爱国之情让他非常苦恼。

我像平时排练的那样,朗诵越来越自信,与群诵的同学们配合得也越来越好。当我们朗诵完的声音刚落,台下的家长们顿时响起阵阵掌声。我想,他们不仅是在为我们的表演鼓掌,也是在为岳飞的爱国之情而鼓掌。

尽管《满江红》的表演结束了,但岳飞那精忠报国之声却一直回荡在我们的心中,久久不能忘怀。

这是我第一次站在领诵的位置演出,尽管我的表演还很青涩,但我会继续努力用心学习。我爱艺术语言,我喜欢这个让我自信的舞台。

文章写的非常棒!语言的运用很成熟,段落之间的衔接也很流畅,自己内心的感受也描写的很细致,期待看到你的更多佳作!

我的一次演出篇十三

2016年11月13日,是我登台演出。

那天,我们早早地乘车来到万达广场,可是我那两个一起表演的来得更早,已经坐在那里等候多时。他们一见我来了,兴奋地迎了过来,和我一起高兴地谈论起这次表演。

不知过了多久,一位化妆师打断了我们的对话,准备为我们化妆。首先化妆的那名伙伴的脸上被化妆师点满化妆品。哈哈哈——,他现在好像一只金钱豹。不过,等化妆师将化妆品擦均匀后,他变得好白哦!我在涂的时候,感到脸上凉飕飕的,耳边还不时响起哈哈的笑声,可能是这里又出现一只“金钱豹”。

只剩两个节目就要轮到我们,我的心如同台上的架子鼓,在咚咚地敲着,看着乐谱,做着最后的准备,并调整好自己的心态。

轮到我们表演,我从容不迫地走上台,拿起专门为我改造的电吉他,准备开始弹奏早就练得滚瓜烂熟的《童年》。这次表演可以说得上是“上鞋不用锥子——真(针)好。”在作为队长的我,弹完主旋律,伙伴们也开始弹唱:“池塘边的上,知了在……”大家的指尖在六根弦上灵活地滑动,一个个动听的音符,像一个个可爱的小精灵,在吉他上轻灵地飞翔。

表演完毕,只听见台下响起雷鸣般的掌声。我将吉他放回原处,昂首挺胸地走下舞台,兴高采烈地回到父母身边,告诉我们,表演地非常棒!

从今天四月开始学习吉他起,我用七个月不断地努力,造就了今天的成功,这再一次告诉我,只要你肯坚持,站在不远处等待你的就是成功!

我的一次演出篇十四

星期一下午,校长安排我们去操场看残疾人演出.

演出要开始了,我们大家都坐在位子上等表演开始.演出开始,第一个节目讲得是一位叔叔虽然他的腿断了,但是他也有自己的梦想.第二个节目是讲得是一位阿姨和一位叔叔是一对夫妻,看起来他们和我一样大,其实他们比我们大得多了,阿姨三十四岁,叔叔三十五岁.第三个节目名字叫吉普赛演员是哑女舞蹈队,非常好看,我们很喜欢看这个节目.第四个节目是一位聋哑叔叔给我们跳了一段霹雳舞,他跳得比我们好多了,我很喜欢.

这次演出告诉我们从小就要注意安全,也应该多关注社会上的'残疾人.

小学生作文(中国大学网)。

我的一次演出篇十五

中秋节的前一天下午,我们课外朗诵组的三个伙伴来找我,说是要分别在五一班、五二班、五六班和五五班表演朗诵。我很紧张,刚开始还不敢去,但是看见三个小伙伴儿那么雀跃,那么勇敢,我也就跟着去了。

紧接着我们来到了五二班。五二班正在唱歌呢,一见我们进来,顿时全班掌声沸腾,于是我们开始了激情澎湃的表演,“当东海的日出早就跳出了碧波,西山上却依旧还是群星闪烁”任陈圆用那优美的声音给我们的朗诵开个头。二班同学眼睛亮晶晶地盯着我们看,我越来越紧张了,头上冒出了豆大的汗珠,感觉自己的声音都在发抖,但我还是坚持着朗诵完。二班的老师非常热情,她那和蔼可亲的眼神让我感到很温暖,还给了我们一人一块月饼。“这是我们班孩子的一点心意,请你一定收下哟!”像妈妈似的口气对我们温柔地说道,我们也情不自禁的笑了,心里的拘谨一扫而光。

接下来我们到了五六班。五六班的学生们正在那儿认真地写作业呢!我们一进来,老师就对他们说:“玩的时候就尽情的玩,学习的时候就要认真的学习。”于是我们又开始激情满满的表演,他们一个个目光专注地看着我们,表情、神态随着我们的朗诵起伏变化,我感觉特自豪!表演结束之后,老师说:“感谢这四位同学声情并茂的朗诵!你们要像他们学习,像他们一样优秀!”在六班表演之后,我不再那么害怕和紧张了。

最后是去我们班表演,也就是五五班。我们班的孩子用最热烈的掌声欢迎了我们,那掌声惊天动地,仿佛把手掌都要拍破了。我在经过前面三个班级之后,变得再也不害羞了。大大方方,地完成了我们最后一班表演,收获了许多羡慕的、赞赏的眼神。

我人生的第一次“巡回演出”,真是惊心动魄,但我很兴奋。我以后一定要多参加这种活动,抓住每次锻练的机会,让自己变得更加优秀。

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