议论文作文
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在总结中,我们可以将自己的经验和教训分享给他人,让大家共同进步。写总结时,可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点,使总结更有说服力和可信度。培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的自由时间。
每到周末的晴好天气,我总会约上几个小伙伴,到海滨公园看大海、玩沙子;到定海公园玩过山车的瘾;到海山公园去踏青其中我最喜欢去的就是海山公园了。
初中生记事作文--野外踏青作文400字5篇文章初中生记事作文--野外踏青作文400字5篇出自今天早上,天气十分的晴朗。我和好朋友来到海山公园,海山公园的大门外,竖着一个牌坊,在牌坊的'上面是著名的诗人郭沫若亲笔题词的海山增辉。牌坊是由三根柱子组成的,每根柱子前还有石狮子在忠实的守卫着大门。走进大门只见一个长方形的大花坛,花坛里种着美丽的雏菊,这是园林工人辛苦栽培的。再往前走,是一个大广场,在广场的中央有一个巨大的圆形喷水池,每当节假日,喷水池里的喷出水直冲云霄,大约有几十米高吧。这时会吸引很多的小朋友来玩耍嬉戏。当然我也不例外,跑进水雾弥漫的喷水池中,和小伙伴玩着捉迷藏的游戏。
在喷水池旁边有一条蜿蜒的小溪,这条小溪常年水流不断。每当夏天,成群的小蝌蚪在水中游来游去,会吸引很多的小朋友前来捉。
在小溪的另一边,有一大片草地。现在的草地已经泛黄了,黄绿相间,别有一番景象了。草地上的人三个一群五个一伙的有的在聊天,有的在散步,还有的在草地上铺上一块布在家庭聚会呢!
站在草地上,举目往远处望,远处的群山连绵起伏,在大树的映衬下五彩缤纷,真是好看。
啊!我喜欢美丽的海山公园!
转眼的时间就六年级了,这时候才发现时间对我是多么无情,以前我是多么幼稚。
不许上qq,不许出去玩,脑子里不许想除了学习以外的东西,大小考试接踵而至。从来都没有这么紧张过,除了吃饭睡觉外别的时间全部花在了学习上,爸爸不让我写文了,说我不必要为了点点分数而辛苦写文,是啊,我的文章从来就是只有点击率而没有评点分,来了小荷这么久了,我还滞留在初级,不过,我还是要写,不过,一个没有动力没有灵感的人能写出什么好文章来吗?不会的。
很久没去利梅阿姨家玩了,说实话,每去一次她家我都会获得很多的灵感,可是作业不愿给我这个权力,从前久久盼望的双休日已经在我的眼里被看出了黑色双休日,现在的作业是以前的两倍,我都不知道什么时候才能做完,明天下午我还要去和同学野炊,或许这样,能放松一下我们那紧绷的神经。
爸爸妈妈已经进化了,完全进化了,进化为了那种黑着脸在旁边看我写作业的人,进化成了老是对我说考不起初中就去扫大街的人,不仅如此,妈妈还老是描绘清洁工们扫大街的辛苦,说她们的工资少的可怜,说我如果考不上就要和她们一样,我不想和她们一样,妈妈冷淡地说,那就考上初中吧。
想想我以前是多么幼稚啊,把以前的大好时光都浪费在了玩上,结果现在呢,我就要加倍努力的学习~学习,看着自己在小荷网上注册的网名——梦花雪夜,也不知当初是怎么想的,竟取了个这么幼稚的网名,或许当初是特别喜欢梦吧,殊不知以后的生活也皆成了梦。
初三是我们努力拼搏的一年,初三是褪去了初一的.羞涩,也没有了贪玩之心的一年,初三更是人生的转折点。
在以后的日子,它是酸甜苦辣,面临着这挑战,也许我会紧张,但我要克服。
初三的味道是酸的,六月的阳光是火辣辣的,我坐在教室里就像一个大蒸炉儿,让我想起爸爸妈妈他们晚上回到家筋疲力尽的样子,我的鼻子酸了一下,他们也和我一样背着读一样的太阳烤着,他们虽然都很疲惫,但是他们没有一次的抱怨,可我的心里明白那就是初三的味道啊。
初三的味道是苦的,那苦的滋味儿就像浓浓的苦咖啡,那天晚上我的作业非常多,写到了深夜,到了第二天早上我一睁眼已经起晚了的,我非常着急,因为今天模拟考试还要继续上课,这苦为只为那一天的战斗做准备,这就是初三的味道。
初三的味道是咸的,因为疫情大家都要戴口罩,我一直都很好奇汗水是什么味道,在那夏天的炎热,我的一滴汗滴到了我的嘴边,我品了品,那汗水是咸的,这就是初三的味道。
初三的味道是甜的,那天的小测中我取得了满意的成绩,回家的路上感觉心里甜甜的,回到家中餐桌上已摆上了香喷喷的饭菜,那天便是甜上加甜,那味道或许是成就感,那味道只有我心里最明白,就像吃了蜜一样,一天的学习累感觉也值得了,这就是初三的味道。
初三就是这样,风雨交加,时而万里无云,时而乌云密布,它决定着你的一些路,我们老师曾说过:“不苦不累初三无味,不拼不博初三白活”真的就是这样,初三的味道让我感悟颇多。
我是一名吃货,我爱各种美食,但比起美食,我更爱美文。吃美食,吃书,这便使我坐稳了这宝座。
我爱品尝美文,无论什么口味的,我都来者不拒。若是碰到自己喜欢的书了,我总会想方设法的把它们一点一点蚕食,在把它们吃干抹净之后,还不忘回味一下:“啧啧,真是回味无穷啊。”
记得《意林》还是七年时的班主任,一位语文老师推荐给我们的呢。要知道我可是从来都是把老师的话当圣旨来看待的,于是便花了4块钱将一本《意林》收入囊中。闲暇之时便将它拿出来品一品,觉得里面讲的一些故事和真实,内容总是通俗易懂,其中包含的种种道理也很浅显,读起来让人觉得舒服,品起来让人觉得美味。
《意林》仿佛带着一种魔力,让我对它一见倾心。为此,妈妈还特意在邮局为我订了书,每个月都会送书到家里来。
吃书,痴书。我想要读书,想要大饱口福,想要用身体的每一个细胞来感受书的美。可是却又不得不学会等待,因为要到每个月的中旬才是送书的日子,我要等!于是,就有了数着日期过日子的我,天天晚上都躺在床上掰手指,这过去了多长时间,还要多久,我的书才会送来。自己还时不时的念叨两句:怎么还不送来?是忘记了吗?能不能别总是把我放在最后?每日每夜,我那皱成菊花的脸无一不表现出我深切的期盼着邮递员叔叔的到来,可我朝思暮想的潇洒身影,却始终没出现。
我着急,我焦虑,总有一种熬不出头的感觉。真的好累,好忧伤,感觉坚持不下去了!这十五天怎么过的如此艰难而又漫长,难道就这么一点点小小的等待考验就能打击我的积极性和读书的欲望吗?不,答案是否定的。每到这时,我便下定决心要坚持下去,可每次到这个时候,像是上天被我的执着打动似的,我要的书总会出现在我的书桌上,就像是茫茫黑暗中的一丝曙光,不过,不到最后,绝不出现。哎哟,我的小心肝呀!
拿到书之后,心里像是吃了蜜一般,书皮上仿佛有胶水,让我它爱不释手。一口气把书全看完了,过后,又似没看够一样,又把这几本书翻来覆去的看上几遍。但是,每次看完总是会有不一样的感受和体会。
等待是痛苦的,但也是幸福的,我行走在漫漫路途中,站在黑夜里,等待黎明的第一缕曙光。
夜来了,乌云慢慢爬上了夜空,把月光完全掩盖住。雪从乌云中落了下了,落向大地,落向世态多变的世界,是美丽的,晶莹的。
雪花肆无忌惮地漫天飞舞着,甚至连它们自己也不知道风儿会把它们带向何方。
风儿把一片雪花吹进黑暗的森林,吹向了那棵已经干枯的老树枝上。雪花躺在枯树枝上,使树枝有了冬夜里从没有过的美。这大概是雪花送给树枝特殊的圣诞礼物吧。
风儿把一片雪花吹向湖旁的草坡上,发黄的草坡有了雪的掩盖,变成了雪白的王国。草坡是孤单的,是冷静的,而雪是友好的,敢于奉献的,它陪伴孤单的草坡,让草坡有了玩伴。遮掩着草坡原本并不美的外表。等春姑娘到来,草坡变得美丽,它再渐渐融化自己,这大概是雪花送给草坡特殊的圣诞礼物吧。
风儿把一片雪花吹向了木屋旁,木屋外的圣诞树上,让原来放满了礼物的圣诞树有了另一个玩伴。屋内人们的欢乐,屋外圣诞树与雪的玩耍,成了这平安夜里独特的风景,人们不理解的风景—雪与圣诞树的友谊。雪是快乐的,圣诞树是愉快的,这大概是它们给对方的特殊的圣诞礼物吧。
我常常幻想天上掉下馅儿饼,可只是常常被馅儿饼砸昏,等醒来时,馅饼已经长翅膀向远方飞去。我无力的向它追去,可那只是徒劳。过去的已经过去,它们不会再掉头向我撞来,只有从头开始等待。
冬天的冷叫人不敢出户,躲在温室里享受冬天的温暖。等待着春天的到来。春天来了,嫩叶萌发,大地复苏。人们开始出门游玩。可谁又知道春其实还没有来,那只是冬的伪装。这时候的冷才是真正的冷,因为它刺骨。冬很狡猾,它要在它临走前好好的教训我们,因为我们不欢迎它。只有它带来一场大雪才兴高采烈的去拥抱它。我们只要见到雪就不会吝啬我们的欢声笑语,在雪地里大呼小叫。
等待了一年,什么也没有等到,他今年没有带雪天使来,空叹一声走近春天,等待着明年的开始。南国的雪是那样可贵。不加任何修饰就从雪国飞来那么一点可怜的小雪。那时我们已经找不到方向了,因为等待是那样的辛苦。不像北国,随时满天飞雪,因为那里是雪的故乡,可是还需等待。只有苦苦的等待将来,可将来的变化谁又明白。可能等到的却只是一场难以实现的空梦。但又有谁能战胜未来,只有无奈的等待。伪装的冬快要离去,新的战斗早已开始。我的心却还留在春节那份冷清中。鲜血,浪漫,血色浪漫。《血色浪漫》不知何时才能从脑中离去,他们就像草一样在我脑中生根发芽肆意生长。我却无能为力,只能随他们这样生长下去。
保尔的坚强意志让我心旷神怡,原来钢铁是这样炼成的。任何艰难都是一阵风,轻轻吹过以后,还是原来的风平浪静。可他是神,我只是一个小小的高中生。疯狂的学习只会让我一步一步的死去。我只能适应平平静静,太多的风浪只会让我丧失斗志。
游戏人生,把生活方式看成是一种游戏,玩腻了就拍拍手换另一种游戏。走在路上的人就是这样一来的自由,不用在路边等待,只知道一直往前走,管他尽头是什么。何况等待是那么痛苦,换回来的却只是一种安稳。那太没意思!可我却只能选择等待,我更看重结果。
等待下一站的来临,等待新的开始,等待漫天飞雪……一切都在等待,因为那样的结果很平稳也很现实。我只喜欢平稳,不喜欢兵走险棋。
在一碧如洗的蓝天下,在茂密葱翠森林里,一块黑黝黝的石头静卧在小溪旁。
黑石每天都沐浴着阳光,倾听着潺潺的流水声,清风从它耳边拂过,草丛里的蟋蟀,为它演奏着音乐,露水时不时地亲吻它的脸颊,顽皮的小松鼠也经常在它身边蹭痒。黑石非常满足,它甚至觉得,没有比这更美妙的生活了。
一天,山上来了一个地理学家,走累了,便坐在溪边歇脚,就在他随手拿起一块花纹时,敲了敲时,他突然惊呼起来:“这里面有块玉!宝玉!”
不知怎么的,在那之后,山上来了一群人。他们疯狂地寻找着,挖掘着,有时甚至为了一块石头大打出手,头破血流。而黑石却被他们踩在脚下或是踢来踢去,黑石捂着伤痕累累的脸,怒发冲冠:“你们这些有眼无珠的人!”
过了些日子,人们都散了。黑石正在为自己怀才不遇而闷闷不乐。这时,一个小男孩上山来了。黑石拼尽全力地往小男孩那里靠,小男孩的口袋里装满了石头,当他看到黑石时,也顺便把他塞入了口袋,带下山去。
在小男孩的苦苦哀求之下,玉器厂的老板终于同意让工人们打开这块黑黝黝的石头,当黑皮的外衣被打开的那一瞬,人们都惊呆了,里面藏着的居然是一大块颜色纯正的上等的翡翠!小男孩欢呼着,他上大学所需的费用终于有着落了。黑石也欣慰地笑了,它终于竭尽全力地报答了小男孩。
这是一件艺术品,这是一件精妙绝伦的充斥着美的艺术品,翡翠经过一位大师的精心雕琢,被安置在一个铺着红垫的展示柜里,享受着闪光灯给它带来的无尽的喝彩与荣耀。
可是好景不长,一位富豪花高价拍下了它,它被富豪锁进了保险箱,扔进了黑暗的地下室。
这里除了黑暗就是黑暗,没有一丝光能照进来。它应该高兴,还是应该悲伤?它不知道。它多么想念曾陪伴着它的阳光、小溪、清风、松鼠……可它,再也回不去了。
他的选择―只是向前一靠,便改变了它一生的命运。
人们的命运有时也只是被人们一个小小的选择而改变的,我们是我们人生的主人。做出一个正确的选择吧,别让你的人生留下遗憾!
初三了,快毕业了!
我们已不再是追着太阳跑,在水中捞月的小孩子了。我们已经脱离了父母那一声声叮咛,不再和小伙伴们玩“过家家”,啊!我们长大了。
不知道该自豪还是忧愁,带着童年的稚气来到了中学,不知不觉中走进了初三,
原以为初三意味着结束,却不曾想到,这只是一个起点,一个艰难的开始。面对课桌上一大堆的作业,我们默默地做,就连课间那短暂的十分钟,我们也不愿放过,依然在跟时间赛跑,唉,好累!
早晨,最爱的是被窝了,谁也不愿意离开,可是,现在每个人都“唰”的一下子起床,风急火燎地往教室赶,都想快一点和书本见面。晚上,谁也不愿离开忙碌了一整天的课桌,仍然手持笔,眼看书,专心致志的温习功课,就连平时最爱贪玩的同学此刻也静下心来,忙得不亦乐乎。唉,初三的滋味好苦!
当然,在学习中也有乐在其中。
脱下了幼稚的“外套”我们逐步走向了成熟,我们开始规划着自己的未来。同学们见面总是打声招呼或是浅浅地一笑,让人好亲切。我们在讨论中大声地说、成功后开心地笑;在活动中动情地舞、在课外时尽情地唱。我们可以像鲁迅先生一样用笔当做武器,对中考说,来吧,我不怕!
初三的生活真不想早早就迈入,可又不得不迎接中考。不要自我满足、不要感伤过去,我们要憧憬未来。不要让自己总是生活在毕业的倒计时里,我们要让现在的每一分每一秒都过得充实。
在这条路上,我们会有汗水,流下热泪;在这条路上,我们会有好多的成败得失,留下无限忧伤。也许未来的路,坎坷不平。我们不怕,我们坚信,路是自己走出来的。
面对初三紧张的学习,我们不屈不挠;畅想自己美好的人生,我们自强不息。
目标。
1.体味文章对美的论述。
2.品味美的内涵,能表达对美的理解。
教学重点。
品味文中富有哲理的语言。
教学难点。
感受美的内涵。
教学方法。
引导法讨论法。
教学过程。
作者介绍:培根(1561~1626)英国著名的唯物主义哲学家和科学家。
被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物,被誉为“科学之光”“法律之舌”。著有《论人生》等著作,留下了很多广为传诵的名言,如:。
检查字词:
肃然起敬()吝啬()()滑稽()。
摄取()谚语()愧悔()。
问题设置:
1.作者谈论了哪几种美,这几种美之间是什么关系?
2.作者的主要观点是什么?文中运用了哪些论证方法?
3.文章最后作者给我们提出怎样的勉励和希望?
品味语句:
例:美言:美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持的。
赏析(推荐理由):这里的美是指外表的美丽。这句话用水果打比方,说明没有丰富的内涵而只有表面的美丽,是不可能长久的。
美言:
赏析:
拓展延伸:
用发现的眼睛寻找身边的美。
作业布置:以“论不美”为题写一篇小随笔。
美德好比宝石,它在相互背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的,他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。
仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家----阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最完美的人像。其实象这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的`部分看并不优美,但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。
从前有一个姑娘,在大街上卖花。天已经快暗下了,姑娘已经卖掉了大部分的花,她决定回家,可蓝里还有一朵玫瑰,她看见旁边有一个乞丐,把玫瑰花送给了他,便高高兴兴地回家了。
你认为故事已结束了吗?不,故事才开始。
乞丐惊讶极了,从来没想过有美女送花给他。从来没有人关心过他,给予他关爱,他把人的施舍通通忽略,这是第一次有人给他关爱,他当天就决定不行乞了。
回到家,他找了个瓶子,里面装了水,把玫瑰放在了瓶子里,突然,他想到了什么,把瓶子洗了又洗,才把玫瑰放了进去。
他坐在椅子上,静静地欣赏着玫瑰,他想到:这么干净的花瓶和漂亮的玫瑰为什么在这肮脏的桌子上?他动起手来,把桌子清理干净。
桌子如此整洁,怎么能待在这种杂乱的房子里。他把整个房间都整理、打扫了一次,阳光映在玫瑰上,展示了房间的温馨。他坐在椅子上,静静地欣赏玫瑰。
第二天,他果真不再去当乞丐,而是去找工作,经过他不懈的努力和坚持,在许多年后,他成为了一个成功的企业家,他把自己财产的一半分给了那个送他花的姑娘,感谢她所送他玫瑰花。
玫瑰花,在他眼中,它不是一份施舍,而是一种希望,是他生活中的顶梁柱。玫瑰花激励着我们,不要漠视自己的优点,也不要骄傲起来,当你自己有了一点儿改变,你的生活也将会独一无二;当你自己超越了自己,向着完美接近,你的人生也会变得更好。
每个人一生只有一次生命。生命虽然受时间的限制,但生命的周期是没有尽头的。我们必须认识生活,认识生活,理解生活,才能热爱生活。
生活就像一棵草,一朵花和一棵大树。
虽然它们是最低级的生物,但它们和我们人类有着相同的周期,野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。
生命顽强。我们不能因为生活中的艰辛、挫折、磨难而轻易放弃生活。生命宝贵。它只珍贵一次。它之所以珍贵,是因为它只能完成人类生活中最重要的事情。
正确认识生命,让自己的生命发挥最大的价值,才是生命的意义。
人生到底是什么?生命是一个人一生中最重要最珍贵的东西。有了它,你就可以实现你的梦想。通过使用它,你可以实现你想要实现的目标。用它,你会享受到生活的无穷乐趣。
人生只有一次,要好好利用。人生没有重来的机会。我们应该好好利用这个机会,让我们的生活充满阳光。
生活!生活?
生之花,生生不息,任劳任怨,在内心深处绽放,你会得到极大的升华。
如何修行人生?告诉你,你可以把今天当成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做,那么今天就可以完成。
让你的生活更有效率。
让你得到更多宝贵的业余时间,让你享受生活,做到最好。
人生也是时间,一个人的生命有八万多个小时。
看人生的时间。
如果你热爱生活,就要让生活的每一分每一秒都充满价值。看起来很多,其实不是。我们有六万多个小时吃饭睡觉做作业……还有两万多个小时实现人的价值。
热爱生活的人不会浪费时间,也不会浪费时间。它只会珍惜时间,努力用每一天去拥有生命和时间。
这就是生活,让我们感受生活,认识生活,实践生活!
初三议论文作文800字(优秀11篇)
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